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幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):13

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

第1篇 幼兒園安全生產(chǎn)月的活動總結(jié)

1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日?;顒又?,經(jīng)常會出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應(yīng)該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標(biāo)志增強幼兒的安全意識

結(jié)合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標(biāo)志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動,特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,引導(dǎo)幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯(lián)系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據(jù)幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當(dāng)個別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

第2篇 幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應(yīng)該關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月,結(jié)合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日?;顒又?,經(jīng)常會出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應(yīng)該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標(biāo)志增強幼兒的安全意識

結(jié)合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標(biāo)志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動,特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,引導(dǎo)幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、 利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯(lián)系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據(jù)幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當(dāng)個別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第3篇 開展幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

20__年3月,為深入學(xué)習(xí)貫徹______建設(shè)平安中國的重要批示精神,全面深化平安校園建設(shè)工作,進一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據(jù)《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任

為了開展好這次綜合治理宣傳月活動,我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,并召開動員大會,對宣傳月活動進行部署,嚴(yán)格要求,堅決杜絕搞形式,走過場,并把各年級、班級開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。同時,結(jié)合實際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實,強化措施,深入扎實地開展了宣傳月活動。并制定完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度,補充了突發(fā)事件、食品中毒事件、學(xué)生常見病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責(zé)任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護線。

二、因人施教,聯(lián)系實際,注重實效

在這次宣傳月活動中,我園緊密結(jié)合實際和幼教工作特點,注重內(nèi)容與形式,有針對性地進行宣傳。面對師幼這兩個群體,對教職工是通過集中學(xué)習(xí)、強化責(zé)任意識等方式進行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規(guī)教學(xué)等手段,讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深入人心,進一步增強了師幼的安全意識和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。

三、突出重點,形式多樣,效果明顯

綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發(fā)動、再學(xué)習(xí)的一次好機會,也是創(chuàng)建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的一次好機會。也正是這個機會,使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點,拓寬宣傳領(lǐng)域,增強宣傳效果等途徑達到了預(yù)期效果。

1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了黨的十八大以來中央和省委、省政府關(guān)于推進平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》等文件,使教職工增強了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。

2、加強了常規(guī)性的安全檢查,對重點安全部位進行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“安全工作每日檢查制度”并詳細記載檢查情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取了措施整改。強化了警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。

3、把綜治宣傳與教育教學(xué)有機結(jié)合起來,各班級都開展了系列安全主題教育活動,針對不同年齡段的幼兒特點,大中班以交通安全為主題,小班以家居安全為主題。除了開展主題活動,各班還把安全教育作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂,每個班的幼兒還動手精心繪制了安全教育主題墻,通過環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認知,充分的提高了參與率。

4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關(guān)于恐怖事件的處理辦法,針對當(dāng)前出現(xiàn)的安全問題向全園幼兒家長每人發(fā)放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識,提高了家長的滿意率。

5、積極抓好本單位宣傳陣地建設(shè),充分利用qq群、微信平臺等媒體,進一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。

6、組織全園教職工召開了一次座談會。會上,我園教職工對學(xué)校綜治工作和平安校園建設(shè)獻言建策,形成了良好的輿論氛圍。

總之,幼兒園的安全綜治工作任重而道遠,作為一個長期而又細致的工作,今后將繼續(xù)加大宣傳教育力度,營造出濃郁的安全管理文化氛圍,把安全綜治工作做細、做實,努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。

開展幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)(優(yōu)選3篇)

1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進行安全隨機教育幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日?;睢?
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