- 目錄
第1篇 小學愛國主義教育讀書活動總結
一、青少年讀書活動
各校根據(jù)通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于1這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
一等獎：厲莊小學六
(2)張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學六
(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)
二等獎：厲莊小學六
(2)范納賢《不朽的英名》
厲莊小學六
(1)劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學六
(1)徐海洋《愛我中華》
顧赤澗小學五
(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學五
(3)徐淑豪《時刻準備著》
厲莊小學六
(3)劉昕《勿忘國恥，珍惜現(xiàn)在》
三等獎：厲莊小學六
(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》
顧赤澗小學六
(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》
厲莊小學五
(3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》
山北小學六
(1)許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學五
(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。
厲莊鎮(zhèn)中心小學少先隊
第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領導干部從政道德教育讀書活動開展情況總結
為了認真學習貫徹落實__同志在中央紀委第七次全會上的重要講話精神，進一步加強黨員干部作風建設，省、市、縣紀委《關于在全省開展領導干部從政道德教育讀書活動的通知》精神，我鎮(zhèn)從7月在黨員干部中開展“黨員領導干部從政道德教育讀書”活動，現(xiàn)將將活動情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導全鎮(zhèn)領導班子對這次開展的主題教育活動高度重視，把它擺上重要議事日程，及時召開了會議，進行了全面安排部署。制定了主題教育活動的方案，對學習的內容、學習形式和學習時間進行了要求。明確責任，分工到人，主要領導親自過問，分管領導具體負責，共同抓好整個教育活動。
二、結合實際，開展形式多樣的教育活動。為了提高主題教育活動的成效，全鎮(zhèn)各部門開展了形式多樣的讀書學習活動：
（一）抓好黨員干部廉潔從政教育。一是抓好中心組理論學習，組織學習了《__在中央紀委第七次全會上的重要講話》、《__同志在2023年中央黨校春季開學典禮上的講話》及省市縣紀委領導的講話精神、加強黨員干部從政道德建設系列言論、《干部誠信建設讀本》、《干部從政道德讀本》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》等學習資料。通過學習使黨員領導干部更加深刻地理解從政道德教育學習活動的重要性。特別是黨政一把手的認識更能使我鎮(zhèn)的黨風廉政建設工作落到實處。
（二）召開科級干部民主生活會。七月中旬我鎮(zhèn)全體科級干部召開了一次學習交流會，每個科級干部都寫了學習心得，并在會上談了自已的學習體會。
（三）分散學習，并認真寫好讀書筆記。每周至少學習5個小時，并且都有學習筆記。鎮(zhèn)主要領導定時檢查每個黨員干部的學習筆記。
（四）鎮(zhèn)主要領導做學習報告。學習了黨員干部從政道德教育系列內容后，鎮(zhèn)黨委書記，鎮(zhèn)長、紀委書記等在全鎮(zhèn)黨員干部學習交流會上做了報告。主要講了通過學習從政道德教育系列讀本、言論后的心得，以及怎樣從自身做起做一個廉潔從政的好干部。
（五）發(fā)放宣傳材料，舉辦大型櫥窗展營造良好的教育讀書氛圍。把心得體會寫得好文章用辦墻報的形式公開展出。并宣傳一些與廉潔從政有關的實例，以警示教育領導干部。以起到預防腐敗發(fā)生的作用。
第3篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領導干部從政道德教育讀書活動開展情況總結
為了認真學習貫徹落實__同志在中央紀委第七次全會上的重要講話精神，進一步加強黨員干部作風建設，省、市、縣紀委《關于在全省開展領導干部從政道德教育讀書活動的通知》精神，我鎮(zhèn)從7月在黨員干部中開展“黨員領導干部從政道德教育讀書”活動，現(xiàn)將將活動情況總結
一、提高認識，加強組織領導全鎮(zhèn)領導班子對這次開展的主題教育活動高度重視，把它擺上重要議事日程，及時召開了會議，進行了全面安排部署。制定了主題教育活動的方案，對學習的內容、學習形式和學習時間進行了要求。明確責任，分工到人，主要領導親自過問，分管領導具體負責，共同抓好整個教育活動。
二、結合實際，開展形式多樣的教育活動。為了提高主題教育活動的成效，全鎮(zhèn)各部門開展了形式多樣的讀書學習活動：
（一）抓好黨員干部廉潔從政教育。一是抓好中心組理論學習，組織學習了《__在中央紀委第七次全會上的重要講話》、《__同志在2023年中央黨校春季開學典禮上的講話》及省市縣紀委領導的講話精神、加強黨員干部從政道德建設系列言論、《干部誠信建設讀本》、《干部從政道德讀本》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》等學習資料。通過學習使黨員領導干部更加深刻地理解從政道德教育學習活動的重要性。特別是黨政一把手的認識更能使我鎮(zhèn)的黨風廉政建設工作落到實處。
（二）召開科級干部民主生活會。七月中旬我鎮(zhèn)全體科級干部召開了一次學習交流會，每個科級干部都寫了學習心得，并在會上談了自已的學習體會。
（三）分散學習，并認真寫好讀書筆記。每周至少學習5個小時，并且都有學習筆記。鎮(zhèn)主要領導定時檢查每個黨員干部的學習筆記。
（四）鎮(zhèn)主要領導做學習報告。學習了黨員干部從政道德教育系列內容后，鎮(zhèn)黨委書記，鎮(zhèn)長、紀委書記等在全鎮(zhèn)黨員干部學習交流會上做了報告。主要講了通過學習從政道德教育系列讀本、言論后的心得，以及怎樣從自身做起做一個廉潔從政的好干部。
（五）發(fā)放宣傳材料，舉辦大型櫥窗展營造良好的教育讀書氛圍。把心得體會寫得好文章用辦墻報的形式公開展出。并宣傳一些與廉潔從政有關的實例，以警示教育領導干部。以起到預防腐敗發(fā)生的作用。
第4篇 中華美德頌主題教育讀書的活動總結
第：“中華魂”主題教育讀書活動總結
根據(jù)盈江縣教育局關心下一代工作委員會相關文件及通知精神，我校結合實際，積極采取措施，大力宣傳，精心組織“中華美德頌”主題教育讀書活動。一學期以來，主題教育讀書活動取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、基本情況
盈江縣第十二初級中學位于盈江縣西南，距縣城40公里，教職工21人，女教師12人，男教師9人，少數(shù)民族教師3人，其中：專任教師19人（小學高級教師1人，中學一級教師3人，中學二級教師8人、未評級7人），工勤人員2人。其中：本科18人，?？?人，中專1人。生源來自銅壁關鄉(xiāng)31個村民小組；在校學生156人，5個教學班，其中：寄宿生121人，景頗族學生114人。
二、建立健全組織機構
為使“中華美德頌”主題教育讀書活動取得實際性的效果，我校成立了以滿瓊華校長為組長，各班主任為成員的工作領導小組，召開會議認真制定出活動方案。具體活動措施按學校實際情況實施，大力開展中華美德的宣傳活動，營造良好氛圍。
三、開展情況
1、大力宣傳，發(fā)動學生主動參與。通過開展宣傳活動，使
全體師生對中華美德的內涵有了深入的認識。各班高度重視，組織師生主動參與到此次活動中，給校園營造了一個講文明話，當文明人的良好風尚。
2、開展“中華美德頌”讀書活動
為了讓學生更加貼切地理解“中華美德”的真正意義，我校組織學生采取自學、集體學、教師領學等多種形式系統(tǒng)的學習《中華美德頌》書籍知識，認真做好讀書筆記，通過讀書，讓學生圍繞書本內容寫出心得體會，寫出收獲，讀后感悟升華，把中華美德理論知識化為行為實踐。組織20__年級開展演講比賽，把學習成果展示出來，將學習內容延伸和拓展，從而激發(fā)學習興趣，強化和鞏固學習成果。結合實際，組織全校師生在“6〃26”國際禁毒日活動中，將讀書內容寓于其中，通過唱紅歌、詩歌頌、文藝晚會等，使讀書活動的內容、形式更加豐富，寓教于樂，使主題教育產(chǎn)生更好、更有效的作用。此次活動共表彰州、縣、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、等5人。
四、存在問題及今后發(fā)展方向
一）、存在問題
1、讀本少，學生多，學生不能真正做到自學；
2、個別班級落實不到位，痕跡資料沒有保存完整
二）、今后發(fā)展方向
通過“中華美德頌”主題教育讀書活動的開展，我校校風、學風發(fā)生了很大的變化，文明禮儀教育取得了顯著的成果。同時，
我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在校園還是偶爾發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程，需要長期堅持和必要的監(jiān)督。因此，在接下來工作中，我們將把這一活動長期堅持下去，我們將總結開展“中華美德伴我行”主題教育讀書活動取得的經(jīng)驗和成績，把這些經(jīng)驗更好的應用到教育教學活動中去，通過開展各種形式的活動將文明禮儀意識內化為學生日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明之花開滿校園。
盈江縣第十二初級中學
20__年_月_日
第：“中華魂”主題教育讀書活動總結 1200字
“中華魂”主題教育讀書活動工作總結 “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材，通過以“傳承經(jīng)典，弘揚民族精神”為主題開展的教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育，幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感。
接到通知后，我校領導非常重視，帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導讀建議，經(jīng)過認真的研討和周密的策劃，將《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學習和活動融入學校的讀書活動中，有序開展，增強了教育實效，學生們在參加誦讀過程中獲益匪淺，升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識，達到了預期效果。
現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結：
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解，力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。
《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學習它，并在精心分析后，選用和自己所教學科相關的素材，進行課程資源鏈接。
班主任老師則在學習之后，根據(jù)讀本主旨設計并實施符合學校實情，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。
二、廣泛開展活動。
班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書活動形式多樣，精彩紛呈，學校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。
例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關于中華傳統(tǒng)美德的名句，學生用這些句子來自查自省，老師用學生們熟知的名言諺語來進行批評教育，效果非常好。
20__年級班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學生共同走進《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本，在講述中親近名人，學文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語表達能力，一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開展了一系列多種多樣的活動，促使學生將全書內容自學完，再經(jīng)過各種形式的復現(xiàn)，內化成自己的信念和人生準則。學生的讀寫能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀，愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學功能，通過主題讀書教育活動，師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮，“傳承經(jīng)典、弘揚民族精神”已經(jīng)植根于每一個學生的心中。在今后的工作中，我們會在原有的基礎上，在上級領導的指導和關愛下，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，為學生的健康成長保駕護航，將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。
上寨中學
20__年月
