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第1篇2023年組工干部個(gè)人工作總結(jié) 第2篇2023年4月組工干部個(gè)人工作總結(jié)范文 第3篇宣傳小組工作個(gè)人總結(jié) 第4篇2023年11月組工干部個(gè)人工作總結(jié)范文 第5篇2023年組工人員個(gè)人年終工作總結(jié) 第6篇組工人員個(gè)人年終工作總結(jié) 第7篇小學(xué)音樂(lè)教研組工作個(gè)人總結(jié) 第8篇2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作個(gè)人工作總結(jié)范文 第9篇高三年級(jí)組工作個(gè)人總結(jié) 第10篇2023年音樂(lè)組工作總結(jié)與個(gè)人總結(jié) 第11篇2012年音樂(lè)組工作總結(jié)與個(gè)人總結(jié)范文 第12篇宣傳小組工作個(gè)人總結(jié)范文 第13篇數(shù)學(xué)備課組工作個(gè)人總結(jié) 第14篇體育教研組工作個(gè)人總結(jié) 第15篇2023年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)組工干部個(gè)人工作總結(jié) 第16篇政治教研組工作個(gè)人總結(jié)范文
第1篇 2023年組工干部個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼既逝,20__即將結(jié)束,新的一年馬上就要來(lái)到,回想這一年,在部領(lǐng)導(dǎo)、同志的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下,我們組織科的各項(xiàng)工作都能按時(shí)完成,同時(shí),通過(guò)工作我本人也很快熟悉了本職工作,并能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的集體中,和近兩年的我從思想上得到了進(jìn)一步提高,從工作上得到了很大的鍛煉,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)迅速地成長(zhǎng),成為一名合格的“組工干部”,現(xiàn)將我前一段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
“學(xué)高為師、身正為范”這個(gè)道理古今皆然。從我上班的第一天起,就嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。我國(guó)從人治到法制,再到德制,無(wú)不體現(xiàn)出道德的重要性。為了更好本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊地加強(qiáng)道德修養(yǎng),陶冶情操,使組工干部的形象不在我這里受損,我利用空閑時(shí)間閱讀關(guān)于優(yōu)秀_黨員先進(jìn)事跡方面的書(shū)籍,和從network中了解一些當(dāng)前社會(huì)中涌現(xiàn)出來(lái)優(yōu)秀人物的事跡加以學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神不斷提高自己的水平,使自己在這一方面有更大的提高。
二、虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我
在部里工作以來(lái),我深感學(xué)習(xí)的重要性,加之工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),我越感知識(shí)的潰乏、經(jīng)驗(yàn)的缺少,更感到不學(xué)習(xí)隨時(shí)都有被淘汰的可能,為了盡快充實(shí)自己,使自己能更好地搞好本職工作,我從以下幾個(gè)方面學(xué)起,進(jìn)行自我強(qiáng)化。
一是向書(shū)本學(xué)。組織科主要以黨員的發(fā)展、管理為工作重點(diǎn),因此我找來(lái)《黨章》、《黨務(wù)工作手冊(cè)》、《黨員管理手冊(cè)》、《發(fā)展黨員工作手冊(cè)》等工具書(shū)認(rèn)真研讀,并做了讀書(shū)筆記,加深理解,使自己更能地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我的政策理論水平明顯有所提高。
二是向老同志學(xué)習(xí)。由于自己經(jīng)驗(yàn)少,工作中有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題不知如何處理。因而我虛心向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我虛心的請(qǐng)教和老同志的熱心幫助,我個(gè)人應(yīng)付和處理一些日常事務(wù)的能力也大大增強(qiáng)。
三是向?qū)嵺`學(xué)。人常說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,在日常工作中我一方面摸索總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,一方面觀察其他同志的工作方式、方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
三、嚴(yán)格要求、努力工作
在這一年里,我時(shí)刻以“牢記宗旨,熱情服務(wù),勤奮高效,公正廉潔”為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓組織部形象在我這里蒙受損失。今年我共參與和獨(dú)立完成以下幾項(xiàng)工作:1、參與縣人代會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。2、“七一”期間各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作。3、按部里的統(tǒng)一安排,參加鄉(xiāng)企中心等部門(mén)的民主生活會(huì)。4、與科長(zhǎng)組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和部門(mén)黨委的入黨積極分子在縣黨校進(jìn)行的兩期培訓(xùn)班。5、5月份參與組織了我縣100多名的農(nóng)村黨員培訓(xùn)班。6、對(duì)全縣的本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊入黨積極分子進(jìn)行摸底造冊(cè)。7、獨(dú)立完成了黨內(nèi)年報(bào)的統(tǒng)計(jì)工作。8、對(duì)全縣的黨員信息進(jìn)行建庫(kù),目前,建庫(kù)工作已經(jīng)接近尾聲。9、認(rèn)真的完成了部里按排的其他工作和一些日常工作。以上各項(xiàng)工作,我抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成和落實(shí)。
四、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,與人為善
在組織部這個(gè)集體中,我遵守每一項(xiàng)規(guī)章、制度,嚴(yán)格做到“不該看的不看,不該說(shuō)的不說(shuō),有損組織部形象的事不做”,上班不遲到,不早退;沒(méi)有重大事情不請(qǐng)假,不延誤工作,團(tuán)結(jié)全體同志,熱情對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人,使他們真正感受到組織的溫暖。
舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上就要來(lái)到,任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
一、加強(qiáng)道德修養(yǎng)
我始終認(rèn)為作為一名組工干部應(yīng)把“德”放在一個(gè)十分重要的位置,因?yàn)檫@是組工干部的立身之本,加之,今年開(kāi)展的保持_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),作為一名黨員更應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高素質(zhì)。
20__年組工干部個(gè)人
第2篇 2023年4月組工干部個(gè)人工作總結(jié)范文
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拓寬學(xué)習(xí)層面,夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過(guò)硬本領(lǐng),就必須廣泛涉獵,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,自覺(jué)改造主觀世界,抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響,在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非,堅(jiān)定立場(chǎng)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面掌握上級(jí)組織人事部門(mén)在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求,做到共性合格、個(gè)性突出,努力使自己成為組織工作的行家里手,盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力,并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域,落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。組工干部要善于利用一切有利條件,結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長(zhǎng),在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù),在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn);主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職,參加農(nóng)村扶貧工作,豐富工作閱歷;抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。
完善制度保障,健全能力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長(zhǎng)效,我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件,以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí),建立了集中學(xué)習(xí)制度:每周三組織一次改稿會(huì),部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”,推敲分析;開(kāi)設(shè)周末課堂,每周六上午邀請(qǐng)市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書(shū)記作專(zhuān)題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn);每月底舉行組工論壇,組工干部輪流主持,確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為論壇主題,大家各抒己見(jiàn)、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度,明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo),并分別賦予一定分值,定期向全體干部通報(bào)積分,并把每名干部的積分情況作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。為把學(xué)習(xí)成效及時(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎(jiǎng)懲辦法》,把調(diào)研信息指標(biāo)量化分解到個(gè)人,每月按進(jìn)度匯總通報(bào),營(yíng)造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。三是完善幫帶責(zé)任制度。針對(duì)近年來(lái)進(jìn)部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實(shí)際情況,在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級(jí)幫帶”責(zé)任制,即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負(fù)責(zé)人、室負(fù)責(zé)人幫帶其他成員、部?jī)?nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。通過(guò)幫帶制度,一大批年輕組工干部迅速進(jìn)入了角色。
第3篇 宣傳小組工作個(gè)人總結(jié)
隨著暑期社會(huì)實(shí)踐大幕的拉開(kāi),我們宣傳組的工作也隨之展開(kāi)。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日,學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì)工作小組第一次會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)院蔡書(shū)記、侯老師、張老師親臨會(huì)議對(duì)工作小組的工作做了具體的安排和部署,對(duì)工作小組的工作進(jìn)行了分工。會(huì)上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師講了社會(huì)實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,我們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認(rèn)識(shí),對(duì)完成這項(xiàng)工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會(huì)實(shí)踐工作的喉舌,沒(méi)有宣傳社會(huì)實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無(wú)聞的。只有通過(guò)宣傳才能把我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)和成果展現(xiàn)出來(lái),讓人知道我們都做了哪些,取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作,使我們的社會(huì)實(shí)踐影響力發(fā)揮到最大。
我的分工是負(fù)責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報(bào)道工作。剛接觸工作,我便因?yàn)楣ぷ魇д`受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫(xiě)的第報(bào)道,主要是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐工作小組第一會(huì)議的報(bào)道。我簡(jiǎn)單修改自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤之后就發(fā)了出去,誰(shuí)知就是這篇自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤的報(bào)道出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。首先報(bào)道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯(cuò)了,老師的名字竟然也寫(xiě)錯(cuò)了。這些錯(cuò)誤對(duì)于以事實(shí)為基礎(chǔ)的新聞報(bào)道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn),新聞報(bào)道必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不允許任何細(xì)微的差錯(cuò)出現(xiàn)。從那以后,我工作格外仔細(xì),一個(gè)詞語(yǔ)、一處標(biāo)點(diǎn)都要仔細(xì)核對(duì)才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。
因?yàn)樾侣剤?bào)道的生命力在于其新鮮,所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每天,為了能將近十只實(shí)踐小分隊(duì)的報(bào)道及時(shí)發(fā)出去,我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊(duì)白天活動(dòng)比較多,或者報(bào)道沒(méi)有及時(shí)發(fā)過(guò)來(lái),我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因?yàn)檫^(guò)度疲勞而病倒,他們的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時(shí)間是3號(hào)到11號(hào)這段時(shí)間,這段時(shí)間小分隊(duì)活動(dòng)比較集中,我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地審稿件。也學(xué)會(huì)了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日,學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位,我負(fù)責(zé)的掛職鍛煉的報(bào)道多了起來(lái)。因?yàn)槲易约阂矃⒓恿藪炻氬憻捤燥@得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉,晚上匆忙趕回來(lái)寫(xiě)報(bào)道、審稿件,常常忙到深夜,忙的不亦樂(lè)乎。在幫助同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺(jué)同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會(huì),并將自己的真實(shí)感想寫(xiě)出來(lái)。但是其中有些同學(xué)雖然寫(xiě)的是真實(shí)感受,但表達(dá)方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來(lái)的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上,這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了,在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報(bào)道或者感想??吹剿麄兊奈恼略趫F(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)表,我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每天都在忙,沒(méi)有足夠的休息時(shí)間。但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)揮了自身的價(jià)值,認(rèn)清了自己的能力水平。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來(lái)的報(bào)道和感想有將近50篇。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我收獲頗豐,在這樣一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)工作使我受益匪淺。我為自己能為學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐工作出一份力而感到自豪。
以下內(nèi)容與本文宣傳小組工作個(gè)人總結(jié)相關(guān),可查閱參考:教師學(xué)雷鋒工作個(gè)人總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 市級(jí)骨干教師評(píng)選個(gè)人總結(jié) 2023年文秘信息工作個(gè)人總結(jié) 助理工程師職稱(chēng)評(píng)聘?jìng)€(gè)人總結(jié) 商務(wù)局黨組書(shū)記作風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié) 大學(xué)生一年生活個(gè)人總結(jié) 大學(xué)生活四年畢業(yè)個(gè)人總結(jié)
第4篇 2023年11月組工干部個(gè)人工作總結(jié)范文
拓寬學(xué)習(xí)層面,夯實(shí)能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。組工干部要練就做好工作的過(guò)硬本領(lǐng),就必須廣泛涉獵,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治鑒別力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)政策水平和理論水平。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,自覺(jué)改造主觀世界,抵制各種錯(cuò)誤思潮和消極因素的影響,在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非,堅(jiān)定立場(chǎng)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作創(chuàng)新力。加強(qiáng)對(duì)黨的建設(shè)和組織人事工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面掌握上級(jí)組織人事部門(mén)在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求,做到共性合格、個(gè)性突出,努力使自己成為組織工作的行家里手,盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力,并把創(chuàng)新落實(shí)到組織工作的各個(gè)領(lǐng)域,落實(shí)到解決組織工作的難題中。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。組工干部要善于利用一切有利條件,結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長(zhǎng),在多崗位上鍛煉提高自己。要勇于接受任務(wù),在急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn);主動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職,參加農(nóng)村扶貧工作,豐富工作閱歷;抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機(jī),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。
完善制度保障,健全能力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。著眼于把能力建設(shè)引向長(zhǎng)效,我們相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件,以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。一是建立集中學(xué)習(xí)制度。在鼓勵(lì)組工干部自學(xué)同時(shí),建立了集中學(xué)習(xí)制度:每周三組織一次改稿會(huì),部機(jī)關(guān)干部對(duì)調(diào)研信息稿件進(jìn)行集中“會(huì)診”,推敲分析;開(kāi)設(shè)周末課堂,每周六上午邀請(qǐng)市、縣黨校理論教師、縣直單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村支部書(shū)記作專(zhuān)題報(bào)告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗(yàn);每月底舉行組工論壇,組工干部輪流主持,確定組織工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為論壇主題,大家各抒己見(jiàn)、平等交流。二是完善考核激勵(lì)制度。建立學(xué)習(xí)積分登記制度,明確參與黨課、改稿會(huì)等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo),并分別賦予一定分值,定期向全體干部通報(bào)積分,并把每名干部的積分情況作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。為把學(xué)習(xí)成效及時(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎(jiǎng)懲辦法》,把調(diào)研信息指標(biāo)量化分解到個(gè)人,每月按進(jìn)度匯總通報(bào),營(yíng)造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。三是完善幫帶責(zé)任制度。針對(duì)近年來(lái)進(jìn)部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實(shí)際情況,在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級(jí)幫帶”責(zé)任制,即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負(fù)責(zé)人、室負(fù)責(zé)人幫帶其他成員、部?jī)?nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。通過(guò)幫帶制度,一大批年輕組工干部迅速進(jìn)入了角色。
第5篇 2023年組工人員個(gè)人年終工作總結(jié)
2023年是貫徹落實(shí)十六大精神,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年。在十六字_____精神的鼓舞下,我勵(lì)精圖治,各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展。
一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,政治思想取得新突破
積極參加各種形式的政治理論教育,善于提練和總結(jié)。_____年5月至7月借調(diào)解放思想大討論辦公室期間,負(fù)責(zé)思想政治宣傳工作,參與各階段活動(dòng)實(shí)施和總結(jié),無(wú)論思想或是政治理論水平都有飛速進(jìn)步;之后,在學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想再掀新高潮活動(dòng)中,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),再創(chuàng)新成績(jī),撰寫(xiě)的總結(jié)在《_____組工快訊》第39期發(fā)表;積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完成各階段總結(jié)和整改,政治素質(zhì)得以提升;還于今年10月參加了入黨積極分子入黨前理論培訓(xùn)班,取得了優(yōu)異的成績(jī),并于今年年底被發(fā)展成為預(yù)備黨員。
二、在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面
第6篇 組工人員個(gè)人年終工作總結(jié)
200_年是貫徹落實(shí)十7大精神,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年。在十六字__精神的鼓舞下,我勵(lì)精圖治,各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展。
一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,政治思想取得新突破
積極參加各種形式的政治理論教育,善于提練和總結(jié)。__年5月至7月借調(diào)解放思想大討論辦公室期間,負(fù)責(zé)思想政治宣傳工作,參與各階段活動(dòng)實(shí)施和總結(jié),無(wú)論思想或是政治理論水平都有飛速進(jìn)步;之后,在學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想再掀新高潮活動(dòng)中,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),再創(chuàng)新成績(jī),撰寫(xiě)的總結(jié)在《__組工快訊》第39期發(fā)表;積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完成各階段總結(jié)和整改,政治素質(zhì)得以提升;還于今年10月參加了入黨積極分子入黨前理論培訓(xùn)班,取得了優(yōu)異的成績(jī),并于今年年底被發(fā)展成為預(yù)備黨員。
二、在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面
針對(duì)分管工作的特點(diǎn),我合理安排時(shí)間,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,同時(shí)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,勤于思考,力爭(zhēng)有新意、有突破,在自己所負(fù)責(zé)的工作中均有突出表現(xiàn)。所負(fù)責(zé)的黨校工作較繁雜,在人員僅配備一名的情況下,我能獨(dú)擋一面,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),極力辦好各類(lèi)培訓(xùn)班。全年共舉辦培訓(xùn)班21期,完成調(diào)研文章,參加研討學(xué)習(xí)會(huì)1次,其中調(diào)研文章《試論全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)涵、要點(diǎn)及思路學(xué)習(xí)十7大報(bào)告的體會(huì)》在__市十7大精神理論研討會(huì)上獲三等獎(jiǎng);積極配合全區(qū)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的建設(shè)工作,在城區(qū)共建設(shè)三個(gè)站點(diǎn),開(kāi)展和組織收看活動(dòng)6次,觀看人數(shù)達(dá)上千人;認(rèn)真負(fù)責(zé)各站點(diǎn)的維護(hù)和播放工作,遇事冷靜,能夠切實(shí)地解決問(wèn)題,還發(fā)揚(yáng)互助協(xié)作精神,多次通過(guò)電話或上門(mén)為兄弟縣區(qū)答疑解決實(shí)際問(wèn)題,并被市組指派為全市站點(diǎn)維護(hù)技術(shù)員。在負(fù)責(zé)的黨組織建設(shè)工作中,能快速熟悉黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作和管理,在短時(shí)間內(nèi)掌握了一定的黨建知識(shí),動(dòng)態(tài)地、持續(xù)地做好統(tǒng)計(jì)工作,多了解基層情況,把握好工作的尺度和力度,高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了工作。在檔案管理工作中,井然有序地分類(lèi)排列檔案,建立了便于查詢的目錄,并對(duì)零散檔案進(jìn)行登記和及時(shí)歸檔,防止了檔案的遺失,對(duì)檔案分放了如指掌,隨時(shí)隨地都能快速地查找檔案,還預(yù)備利用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件完善檔案管理,簡(jiǎn)化工作程序,此項(xiàng)工作正在籌劃進(jìn)行中。全年共整理檔案2套,送往市組接收驗(yàn)收合格,收集零散檔案439份,查閱檔案66人次。在負(fù)責(zé)的部?jī)?nèi)計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備的管理維護(hù)上,能夠做到有條不紊,有問(wèn)題及時(shí)解決或送修,保證了工作的順利進(jìn)行。工作中我從不計(jì)較個(gè)人得失,工作分工不分家,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作表現(xiàn)是有目共睹的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可和好評(píng)。
三、參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平邁上新臺(tái)階。
年初,參加了為期4天的檔案員培訓(xùn),課上我認(rèn)真做筆記,課后提問(wèn)消化,不但順利完成了培訓(xùn)任務(wù),還幫助和輔導(dǎo)別的學(xué)員完成了實(shí)踐課程,并取得了結(jié)業(yè)證書(shū)。隨著全市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)陸續(xù)建成,我參加了歷時(shí)3天的站點(diǎn)技術(shù)人員培訓(xùn),因掌握培訓(xùn)內(nèi)容較好,還被委任為唯一的一位老師助教,協(xié)助老師并教導(dǎo)其它學(xué)員較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。之后,還參加了__市城區(qū)通訊員培訓(xùn)班,在對(duì)信息與新聞?dòng)幸欢私獾耐瑫r(shí),也全新認(rèn)識(shí)了通訊的重要性和幾種基本形式,信息報(bào)送工作有了較大進(jìn)步,下半年共報(bào)送信息4次。年末還參加了黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)歷時(shí)7天,培訓(xùn)中我能充分利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)中融會(huì)貫通,并在電腦共享被禁止的情況下,利用映射為學(xué)員們開(kāi)通資源,較好地協(xié)助老師完成了教學(xué)。
四、存在問(wèn)題及明年工作計(jì)劃
辭舊迎新,在總結(jié)本年工作的同時(shí),針對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)不足及知識(shí)面薄弱等問(wèn)題,我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想。一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)”的觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀今年未讀完的6本書(shū),做好讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì);二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)取參加各類(lèi)培訓(xùn)班,做業(yè)務(wù)上的行家能手,做專(zhuān)業(yè)上的尖兵骨干,使工作再上新臺(tái)階;三是密切聯(lián)系群
第7篇 小學(xué)音樂(lè)教研組工作個(gè)人總結(jié)
一個(gè)學(xué)期來(lái),音樂(lè)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期四的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí),不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
二、積極參加音樂(lè)教研活動(dòng)
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。認(rèn)真按照集體備課、集思廣益分頭做課、共同評(píng)議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收的步驟進(jìn)行,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。
三、興趣小組的組織與訓(xùn)練
舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計(jì)劃,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一定的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成!
四、其他工作:
1、積極組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場(chǎng)文藝調(diào)演。
2、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語(yǔ)故事比賽。
3、認(rèn)真配合大隊(duì)部工作,配合各班主任進(jìn)行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。
4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),本組四位教師均被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
我們將以飽滿的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。
第8篇 2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作個(gè)人工作總結(jié)范文
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長(zhǎng)參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在各年級(jí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn),鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。
在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫(xiě)教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開(kāi)輪講,反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。五年級(jí)教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示,收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。實(shí)踐表明,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。近三年的改革收獲多,課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,十一月中旬我們舉辦了為期一周第六屆教學(xué)節(jié),七位教師分別代表各組講了課,三節(jié)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,這次公開(kāi)教學(xué),呈現(xiàn)開(kāi)放性,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中。
六年紀(jì)《圓的周長(zhǎng)》的設(shè)計(jì)給學(xué)生提供自主探索的契機(jī),學(xué)生通過(guò)量、饒、滾找出周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系,用計(jì)數(shù)器把測(cè)量的周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出,填寫(xiě)報(bào)告單,觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系,由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些。”較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測(cè)、歸納、分析和整理的過(guò)程中,周長(zhǎng)公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。四年紀(jì)《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置,積不變的規(guī)律,然后觀察數(shù)字特征,變序、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算。設(shè)計(jì)無(wú)論是問(wèn)題的提出,還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié),都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出過(guò)程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。
第9篇 高三年級(jí)組工作個(gè)人總結(jié)
在接手高三年級(jí)教育教學(xué)工作的半年多以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校各處室的支持和幫忙下,全體高三師生牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,已使本屆高三年級(jí)學(xué)生的思想、行為都有了較大的轉(zhuǎn)變,為即將到來(lái)的一??荚嚭妥罱K的高考做好了鋪墊。
回顧半年的高三工作,我們更加深切地體會(huì)到了目標(biāo)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三教育教學(xué)的根本。不求招招新,但求招招實(shí),圍繞“人、課、題”,我們主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潛力,構(gòu)成教與學(xué)的合力。
1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參差不齊,針對(duì)以上特點(diǎn),我們認(rèn)為,雖然有劣勢(shì),但更有許多用心的因素,能否干出成績(jī),關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。透過(guò)各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來(lái)成才的關(guān)聯(lián),以老帶新,以新促老。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,構(gòu)成奮發(fā)向上的動(dòng)力。學(xué)校和高三年級(jí)將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí),幫忙高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性,尋找目標(biāo)達(dá)成的途徑,'中華勵(lì)志網(wǎng)'并且透過(guò)一系列的機(jī)制加以強(qiáng)化,極大地增強(qiáng)了全體高三師生職責(zé)感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來(lái),高三年級(jí)都將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jī)與高考目標(biāo)對(duì)照,并在年級(jí)會(huì)議上通報(bào)。由于目標(biāo)明確,措施到位,到目前為止,絕大多數(shù)班級(jí)都取得了不一樣程度的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)聯(lián)。教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級(jí)組十分重視凝聚人心的工作,始終持續(xù)與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,便幫忙其認(rèn)真剖析原因,耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育工作,既程度地鈍化了矛盾,又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此明白與信任。盡管競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大、很強(qiáng),但整個(gè)高三年級(jí)始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹(shù)立高考信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造大環(huán)境,在部分班級(jí)實(shí)行誠(chéng)信考試;其次,高三年級(jí)認(rèn)真搞好每次月考的選題、出題、閱卷和評(píng)卷工作;班級(jí)內(nèi)部透過(guò)每周主題班會(huì)、學(xué)生目標(biāo)對(duì)照表、高考倒計(jì)時(shí)等形式,強(qiáng)化高三競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠(chéng)信為人、心理健康等教育,發(fā)奮培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立高考爭(zhēng)勝的信心。
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級(jí)考勤等方面,我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試,作出了用心的發(fā)奮,收到了良好的效果。
二、發(fā)奮提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象,根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、潛質(zhì)層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步提高潛質(zhì)要求,從而突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。首先,我們針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式:潛質(zhì)訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。潛質(zhì)訓(xùn)練做到在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷,有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng),講評(píng)的對(duì)象明確定位為中等成績(jī)學(xué)生,評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中等程度學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)刻;錯(cuò)誤率較高的題目在必須的時(shí)刻長(zhǎng)度內(nèi),以變形的形式進(jìn)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練,同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為,發(fā)奮提高課堂效益。一方面,我們將教研室的指導(dǎo)性意見(jiàn)和有關(guān)要求細(xì)化落實(shí),并構(gòu)成年級(jí)內(nèi)部的課堂教學(xué)規(guī)范;另一方面,加大聽(tīng)課力度,實(shí)行課堂質(zhì)量考評(píng)制度。
4、狠抓群眾備課,增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方面,我們牢牢抓住群眾備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的群眾智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合,透過(guò)示范課、研究課、組內(nèi)互聽(tīng)課等形式,引導(dǎo)高三教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開(kāi)化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期。
三、切實(shí)做好題的文章,發(fā)揮訓(xùn)練的功能。
1、實(shí)行“下水上岸”制,提高練習(xí)質(zhì)量。學(xué)校和年級(jí)部明確要求每位高三教師每周務(wù)必完成規(guī)定的下水作業(yè)量?!跋滤笔菫榱恕吧习丁?,教師做題是為了選題,為此,我們加強(qiáng)對(duì)選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得拿來(lái)就用,務(wù)必經(jīng)過(guò)專(zhuān)人篩選、備課組群眾研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),貼合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過(guò)程,確保訓(xùn)練效度。訓(xùn)練上,我們個(gè)性重視訓(xùn)練的計(jì)劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書(shū)面訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯(cuò)題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯(cuò),并定期進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。此外,對(duì)考試這一環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀(jì),重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),發(fā)奮消除非智力因素失分。及時(shí)、認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān),實(shí)施分層推進(jìn)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,我們實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法,各備課組明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題的編制,年級(jí)安排專(zhuān)門(mén)時(shí)刻進(jìn)行檢查、測(cè)試。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,普通班做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,重點(diǎn)班在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升訓(xùn)練難度和訓(xùn)練量。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
高三半年多的教育教學(xué)工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不夠,我們?nèi)稳恍枰诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上改善提高,以便在20__年的高考中取得與發(fā)奮成正比的成績(jī)。
第10篇 2023年音樂(lè)組工作總結(jié)與個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。
一.組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“過(guò)程性評(píng)價(jià)”。
二.認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期在教育教學(xué)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,在保證課堂紀(jì)律和課堂常規(guī)的日趨規(guī)范,使課堂教學(xué)效率得到了很大的提高。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂(lè)中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),
三. 積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加各種比賽
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開(kāi)展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。依靠全組老師,認(rèn)真輔導(dǎo),刻苦排練,取得了好的成績(jī)
四、教研、課題研究方面
通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),體現(xiàn)了以人為本的教育理念,關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)具有評(píng)價(jià)內(nèi)容具有多維度,考查的內(nèi)容集知識(shí)性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關(guān)注具有獨(dú)特思維、有創(chuàng)新思想的學(xué)生的評(píng)價(jià),有利于發(fā)揮這些學(xué)生的創(chuàng)造。通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)師生達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。突出了評(píng)價(jià)的“全面性、實(shí)效性、及時(shí)性、促進(jìn)性?!睘榻處熑媪私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué),實(shí)施因材施教提供了重要依據(jù);同時(shí)也加快了教師更新理念,改革教學(xué)策略,不斷完善自我,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。融洽了師生間的關(guān)系,并逐步讓評(píng)價(jià)成為課程教學(xué)的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié)。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生、教師的積極性。
五、具體工作:
1、
二、三月份組織高三學(xué)生專(zhuān)業(yè)高考,并組織專(zhuān)業(yè)老師做好送考工作;
2、三月份組織專(zhuān)業(yè)老師參加“三八”合唱比賽;
3、
四、五月份開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),音樂(lè)組每位老師互相聽(tīng)課、評(píng)課;
4、六月份組織教師參加武漢市藝術(shù)節(jié)合唱比賽及舞蹈比賽。
在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
第11篇 2012年音樂(lè)組工作總結(jié)與個(gè)人總結(jié)范文
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。
一.組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“過(guò)程性評(píng)價(jià)”。
二.認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期在教育教學(xué)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,在保證課堂紀(jì)律和課堂常規(guī)的日趨規(guī)范,使課堂教學(xué)效率得到了很大的提高。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂(lè)中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),
三. 積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加各種比賽
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開(kāi)展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。依靠全組老師,認(rèn)真輔導(dǎo),刻苦排練,取得了好的成績(jī)
四、教研、課題研究方面
通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),體現(xiàn)了以人為本的教育理念,關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)具有評(píng)價(jià)內(nèi)容具有多維度,考查的內(nèi)容集知識(shí)性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關(guān)注具有獨(dú)特思維、有創(chuàng)新思想的學(xué)生的評(píng)價(jià),有利于發(fā)揮這些學(xué)生的創(chuàng)造。通過(guò)音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)師生達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。突出了評(píng)價(jià)的“全面性、實(shí)效性、及時(shí)性、促進(jìn)性。”為教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué),實(shí)施因材施教提供了重要依據(jù);同時(shí)也加快了教師更新理念,改革教學(xué)策略,不斷完善自我,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。融洽了師生間的關(guān)系,并逐步讓評(píng)價(jià)成為課程教學(xué)的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié)。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生、教師的積極性。
五、具體工作:
1、
二、三月份組織高三學(xué)生專(zhuān)業(yè)高考,并組織專(zhuān)業(yè)老師做好送考工作;
2、三月份組織專(zhuān)業(yè)老師參加“三八”合唱比賽;
3、
四、五月份開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),音樂(lè)組每位老師互相聽(tīng)課、評(píng)課;
4、六月份組織教師參加武漢市藝術(shù)節(jié)合唱比賽及舞蹈比賽。
在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
第12篇 宣傳小組工作個(gè)人總結(jié)范文
隨著暑期社會(huì)實(shí)踐大幕的拉開(kāi),我們宣傳組的工作也隨之展開(kāi)。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日,學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì)工作小組第一次會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)院蔡書(shū)記、侯老師、張老師親臨會(huì)議對(duì)工作小組的工作做了具體的安排和部署,對(duì)工作小組的工作進(jìn)行了分工。會(huì)上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師講了社會(huì)實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,我們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認(rèn)識(shí),對(duì)完成這項(xiàng)工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會(huì)實(shí)踐工作的喉舌,沒(méi)有宣傳社會(huì)實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無(wú)聞的。只有通過(guò)宣傳才能把我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)和成果展現(xiàn)出來(lái),讓人知道我們都做了哪些,取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作,使我們的社會(huì)實(shí)踐影響力發(fā)揮到最大。
我的分工是負(fù)責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報(bào)道工作。剛接觸工作,我便因?yàn)楣ぷ魇д`受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫(xiě)的第報(bào)道,主要是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐工作小組第一會(huì)議的報(bào)道。我簡(jiǎn)單修改自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤之后就發(fā)了出去,誰(shuí)知就是這篇自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤的報(bào)道出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。首先報(bào)道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯(cuò)了,老師的名字竟然也寫(xiě)錯(cuò)了。這些錯(cuò)誤對(duì)于以事實(shí)為基礎(chǔ)的新聞報(bào)道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn),新聞報(bào)道必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不允許任何細(xì)微的差錯(cuò)出現(xiàn)。從那以后,我工作格外仔細(xì),一個(gè)詞語(yǔ)、一處標(biāo)點(diǎn)都要仔細(xì)核對(duì)才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。
因?yàn)樾侣剤?bào)道的生命力在于其新鮮,所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每天,為了能將近十只實(shí)踐小分隊(duì)的報(bào)道及時(shí)發(fā)出去,我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊(duì)白天活動(dòng)比較多,或者報(bào)道沒(méi)有及時(shí)發(fā)過(guò)來(lái),我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因?yàn)檫^(guò)度疲勞而病倒,他們的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時(shí)間是3號(hào)到11號(hào)這段時(shí)間,這段時(shí)間小分隊(duì)活動(dòng)比較集中,我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地審稿件。也學(xué)會(huì)了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日,學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位,我負(fù)責(zé)的掛職鍛煉的報(bào)道多了起來(lái)。因?yàn)槲易约阂矃⒓恿藪炻氬憻捤燥@得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉,晚上匆忙趕回來(lái)寫(xiě)報(bào)道、審稿件,常常忙到深夜,忙的不亦樂(lè)乎。在幫助同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺(jué)同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會(huì),并將自己的真實(shí)感想寫(xiě)出來(lái)。但是其中有些同學(xué)雖然寫(xiě)的是真實(shí)感受,但表達(dá)方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來(lái)的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上,這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了,在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報(bào)道或者感想??吹剿麄兊奈恼略趫F(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)表,我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每天都在忙,沒(méi)有足夠的休息時(shí)間。但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)揮了自身的價(jià)值,認(rèn)清了自己的能力水平。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來(lái)的報(bào)道和感想有將近50篇。
第13篇 數(shù)學(xué)備課組工作個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期在我校教研室的的領(lǐng)導(dǎo)下,校園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們數(shù)學(xué)教研組組織教師用心地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。以提高課堂教學(xué)為核心,注重課堂教學(xué)的時(shí)效性,高效性。從細(xì)節(jié)抓起,為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
一、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),把教學(xué)研討帶進(jìn)課堂。
1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、迎接教學(xué)示范校驗(yàn)收活動(dòng)。
本學(xué)期,數(shù)學(xué)組圍繞校園“首屆校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,在公開(kāi)、公平、公正的原則上評(píng)選數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課并選報(bào)校園教科室。主要程序是先由教師自愿申報(bào),然后由根據(jù)必須比例初評(píng)推報(bào),最后是校園組織專(zhuān)門(mén)人員評(píng)審確定。
2.青藍(lán)工程-------師徒結(jié)對(duì)。
結(jié)合本組教師的特點(diǎn),我組開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,以經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)激情,推動(dòng)原有骨干教師更上層樓,拉動(dòng)年輕教師迅速成長(zhǎng)。透過(guò)師徒共同備課,共同上課等活動(dòng),提高年輕老師的業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高,為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,給中青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),透過(guò)年級(jí)組骨干教師“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人,同時(shí)使各位數(shù)學(xué)教師養(yǎng)成同伴互助的良好習(xí)慣。對(duì)校本教研活動(dòng)起到了推波助瀾的作用。
二、研讀新課標(biāo),踐行新理念。
1.以“研讀新課標(biāo),踐行新理念”為活動(dòng)重點(diǎn),加強(qiáng)我組教師對(duì)《201_版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))》的學(xué)習(xí),不斷提高課程實(shí)施水平,構(gòu)建綠色高效課堂。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),解讀《201_版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并發(fā)表學(xué)習(xí)感言,并組織“學(xué)習(xí)新課標(biāo),踐行新理念”征文活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀論文。
分散研修期間,組織全組教師觀看優(yōu)秀課例視頻,以研修課例引領(lǐng)研修組打磨優(yōu)秀課例。磨課期間,公開(kāi)、公平、公正選出主講教師,制定切實(shí)可行的磨課計(jì)劃。研修組組織選取課題、制定教案、修改教案,聽(tīng)課、評(píng)課、撰寫(xiě)感言、磨課總結(jié)等活動(dòng)。在全組老師的努力下,張亮執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》課例被評(píng)為濱城區(qū)優(yōu)秀課例。
三、做新型的創(chuàng)新教師-------蹲下來(lái)、俯下身子搞教研
1.組建項(xiàng)目組,實(shí)事求是搞教研。
數(shù)學(xué)組分高中低學(xué)段分別建設(shè)三個(gè)項(xiàng)目組,每組校園確定一名教學(xué)骨干作為組長(zhǎng),組長(zhǎng)自行選取確定兩名成員組成項(xiàng)目組,一學(xué)年調(diào)整更換一次。我們數(shù)學(xué)項(xiàng)目組:低年級(jí)數(shù)學(xué)組:胡國(guó)靜、王小紅;中高年級(jí)數(shù)學(xué)組成員:王海平、王艷慧、劉娟娟。
2.開(kāi)展小課題研討:每個(gè)項(xiàng)目組確定一個(gè)研究專(zhuān)題,開(kāi)展行動(dòng)研究,201_年12月24日校園成功召開(kāi)《小課題開(kāi)題》匯報(bào)會(huì),會(huì)上老師交流研究設(shè)想。我們數(shù)學(xué)組的選題是針對(duì)學(xué)生改錯(cuò)習(xí)慣的養(yǎng)成。中高年級(jí)的小課題是:《我的錯(cuò)我來(lái)改》的建立和有效使用。
四、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量
1.認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度。本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行群眾備課,認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與群眾研討,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,寫(xiě)出個(gè)性化的二次備課。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)札記。
尤其抓好鞏固練習(xí)課和整理與復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)教師不僅僅備出書(shū)中僅有的資料,而且要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用好教材,練習(xí)的資料要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要。每月教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)一次,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效。要有板書(shū)設(shè)計(jì),要有課后反思,反思的資料要有針對(duì)性,便于彌補(bǔ)今后課堂教學(xué)的不足。
2.優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)的時(shí)效性作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流,透過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的課堂教學(xué)水平。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),力求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),持續(xù)作業(yè)本整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查,期末對(duì)學(xué)生作業(yè)狀況進(jìn)行量化積分。
4.本學(xué)期教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準(zhǔn)備,在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體,兼顧兩頭,個(gè)性加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5.組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動(dòng),遠(yuǎn)程研修給我們帶給更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在我們組三次打磨王艷慧老師的《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》和張亮老師執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》的磨課過(guò)程,組內(nèi)教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,眾志成城。透過(guò)研修,我們組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)用心性很高,并且有必須的收獲。提升了教師的課堂教學(xué)水評(píng)。在忙碌的過(guò)程中,教師收獲了幸福!
五、存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高的幾點(diǎn)。
1.用心參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法,在課堂上建立民主平等的教學(xué)氛圍,給予學(xué)生的創(chuàng)新潛力和想象的拓展空間,使學(xué)生用心主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
2.進(jìn)一步深鉆教材,確定教學(xué)目標(biāo),找準(zhǔn)重、難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。
3.進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不及格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率.
4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改錯(cuò)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,讓每一位老師在數(shù)學(xué)課堂上,都有不同程度的提高,讓每一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組對(duì)每位老師的期盼……
第14篇 體育教研組工作個(gè)人總結(jié)
1.體育教研組工作個(gè)人總結(jié)
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹學(xué)校體育工作條例,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)方向,狠抓體育常規(guī)教學(xué),積極促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,學(xué)校體育教研組在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以田徑為特色,抓緊、抓實(shí)課余訓(xùn)練,積極參加市、區(qū)各級(jí)競(jìng)賽,先總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,體育工作開(kāi)展順利
1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作,歷任校長(zhǎng)都親自抓這項(xiàng)工作。體育是學(xué)校所有工作中的一大內(nèi)容,任務(wù)比其他教研組繁重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持使我校體育工作的開(kāi)展得以順利展開(kāi)。比如剛開(kāi)學(xué),書(shū)記非常關(guān)心體育辦公室的改建,一次次的提出改進(jìn)建議,并安排工作人員施工,現(xiàn)在我們體育組的有了空間大、設(shè)施齊的辦公室。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校馬上召開(kāi)學(xué)校體育組工作會(huì)議,布置本學(xué)期的重大體育工作,并廣泛征求教研組各位老師的意見(jiàn),教研組提出了廣播操體育老師在操場(chǎng)監(jiān)督等,希望能記一些課時(shí)的要求學(xué)校馬上商量后也得到滿足。在重大體育活動(dòng)上校長(zhǎng)和書(shū)記都高度支持,一路開(kāi)綠燈,從教務(wù)到政教到總務(wù),各行政部門(mén)積極支持體育工作的開(kāi)展??倓?wù)上只要體育組提出的意見(jiàn)合理馬上就實(shí)施,比如要求給訓(xùn)練的學(xué)生提供早點(diǎn),學(xué)校校長(zhǎng)、總務(wù)馬上同意并和食堂聯(lián)系好,保證每天提供。本學(xué)期的四課評(píng)比需要全體老師參加,學(xué)校教務(wù)馬上調(diào)課,保證老師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校長(zhǎng)提出搞入場(chǎng)式比賽,全校班主任馬上行動(dòng),在期中考試后短短的一個(gè)星期,利用所有的課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生,使校運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式班班有口號(hào),班班有表演,整個(gè)入場(chǎng)式氣氛濃烈,給學(xué)生一次深刻的教育,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)了體育的魅力和重要性。
2)、關(guān)注學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展。我校是體育傳統(tǒng)學(xué)校,但是在目前的形式下,招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員非常困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)發(fā)展,對(duì)招收和擴(kuò)充運(yùn)動(dòng)隊(duì)非常關(guān)注,全力支持學(xué)校訓(xùn)練的改革和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持體育工作。學(xué)校為棋社專(zhuān)門(mén)安排了電教室,使學(xué)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系。本學(xué)期為所有運(yùn)動(dòng)員添置了新的釘鞋,每次學(xué)生參加比賽,學(xué)校都安排好后勤保障,在經(jīng)費(fèi)上給體育組的支持。
3)、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施添置。本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校改建,一些器材丟失,開(kāi)學(xué)初,體育組開(kāi)出了一系列體育器材的添置要求,一個(gè)星期內(nèi),學(xué)校把所有的器材購(gòu)買(mǎi)好,使我校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)器材得到極大的擴(kuò)充。
2.體育常規(guī)工作
1)、體育組現(xiàn)有六名體育教師,其中一名兼職體育器材和場(chǎng)地保管員,每人每周要上十六節(jié)以上的課,學(xué)校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動(dòng)均由體育組負(fù)責(zé)。根據(jù)二期課改深入發(fā)展,我校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),合理選用教材,逐步改變以往的教育模式,正確處理教學(xué)與強(qiáng)身健體的關(guān)系,在體育課上采用各種手段,誘導(dǎo)學(xué)生練習(xí),使得體育課活動(dòng)手段不單一,極大地激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,活躍了課堂氣氛。同時(shí),每天下午第三節(jié)后,學(xué)校體育場(chǎng)地全面向?qū)W生開(kāi)放為學(xué)生在體育活動(dòng)中得以自主發(fā)展。
2)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作:每周一至五早上要帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、棋社的訓(xùn)練,工作量是很大的,也是比較辛苦的,但是教研組本著高度的工作責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心協(xié)力,努力把學(xué)校的訓(xùn)練工作做好?,F(xiàn)在我校有四個(gè)田徑班,基本達(dá)到每個(gè)年級(jí)有一個(gè)體育班,同時(shí)體育教師積極選拔和擴(kuò)招好的苗子,把優(yōu)秀的體育基礎(chǔ)學(xué)生招收入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
3.本年度學(xué)校比賽
1)、陽(yáng)光體育啟動(dòng)儀式
根據(jù)教育局的指示,10月份進(jìn)行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,儀式包括了校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)跑全員參與和發(fā)槍儀式,本次活動(dòng)激勵(lì)了學(xué)生的健康意識(shí),同時(shí)各班進(jìn)行了一次課間跑的質(zhì)量提高。
2)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上開(kāi)設(shè)了12項(xiàng)比賽,各年級(jí)組共有三百多名學(xué)生獲得了比賽前六名,并獲得了獎(jiǎng)狀,同時(shí)全校共二十六個(gè)班級(jí)獲得了團(tuán)體總分和入場(chǎng)式的名次。
3)、冬季跳踢比賽
比賽開(kāi)設(shè)繩毽三類(lèi)四項(xiàng),既有團(tuán)體比賽也有個(gè)人名次,通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生對(duì)繩毽的興趣極大提高了。
4.一年來(lái)我校在體育方面取得的成績(jī)
主要成績(jī):
1)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子甲組團(tuán)體第一名。
2)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子乙組團(tuán)體第九名。
3)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中女子乙組團(tuán)體第一名。
4)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子籃球第六名。
5)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組中國(guó)象棋團(tuán)體第七名。
7)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)初中女子圍棋團(tuán)體第三名。
8)、全區(qū)廣播操比賽第九名。
9)、第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽團(tuán)體第七名。
10)、上海市奉賢中學(xué)杯錦標(biāo)賽鉛球第一名、標(biāo)槍第二名。
11)、嘉定區(qū)校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)名次。
5.努力的方向
田徑一直是啟良中學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目,幾十年來(lái)興旺不衰,但是最近幾年受到環(huán)境、升學(xué)壓力的影響,我校的體育工作還有許多的工作要做:
1)、要繼續(xù)傾注人力、財(cái)力辦好以田徑為主的體育班,從六年級(jí)到九年級(jí)各年級(jí)都要有體育班,同時(shí)要從課程設(shè)置、教學(xué)等方面進(jìn)行改革,使運(yùn)動(dòng)員安心訓(xùn)練,安心學(xué)習(xí)。
2)、在招生方面,利用我校前幾年在區(qū)統(tǒng)考和中考方面取得的成績(jī)加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)校較好體育方面有特長(zhǎng)、特別是田徑人才要招進(jìn)我校學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
3)、進(jìn)一步提高體育教師物質(zhì)待遇,縮小與主課老師的差距,激發(fā)體育教師的積極性,能使體育教師感受到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。
4)、要繼續(xù)提高體育課的質(zhì)量,使全體學(xué)生在掌握體育與健身的基本知識(shí)、基本技能的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2.體育教研組工作個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)期初制定的工作計(jì)劃及本著面向全體學(xué)生共同發(fā)展的指導(dǎo)思想,我們體育教研組的各項(xiàng)工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo),并取得較理想的成績(jī)。下面就本學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,以及所獲得的成績(jī)、存在不足作一回顧總結(jié)。
1.20__體育教學(xué)工作
抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標(biāo)。為此,我們要求每位教師必須認(rèn)真鉆研教材,寫(xiě)好計(jì)劃,備好課,進(jìn)而認(rèn)真努力的上好每堂實(shí)踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對(duì)象的自身特點(diǎn)、特長(zhǎng)及個(gè)別差異等實(shí)際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進(jìn)原則。同時(shí)能利用現(xiàn)有的場(chǎng)地器材,采用較有針對(duì)性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的薄弱點(diǎn),有的放矢的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、練習(xí);并能在練習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過(guò)師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
2)、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開(kāi)展集體備課活動(dòng)。通過(guò)共同探討使教師進(jìn)一步明確教材特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)把握及所采用的教學(xué)方法。同時(shí)也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地器材等情況,使我們盡可能做到各年級(jí)班級(jí)在體育教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目設(shè)置、難度、評(píng)價(jià)等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開(kāi)展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案,并做到齊全、詳實(shí)、完整。
3)、初三年級(jí)體育中考是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作。針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級(jí)任課教師能團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項(xiàng)目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、薄弱點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開(kāi)展練習(xí)。通過(guò)教師的引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動(dòng)能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中的一次,達(dá)到市平均水平。
4)、一學(xué)期來(lái),通過(guò)師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動(dòng)過(guò)程中,既掌握了一定的體育知識(shí)、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動(dòng)能力,提高了健康水平。同時(shí),在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于教師的認(rèn)真組織,使活動(dòng)開(kāi)展都較順利正常,本學(xué)期課堂無(wú)身體傷害事故出現(xiàn)。
2.抓好課外業(yè)余訓(xùn)練,努力完成市級(jí)體育競(jìng)賽任務(wù)。
本學(xué)期,為了迎接并參加太倉(cāng)市中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學(xué)校先后組建了校中國(guó)象棋隊(duì)、校乒乓球隊(duì)、校男女足球隊(duì)、校男女籃球隊(duì)。為了完成好各項(xiàng)參賽任務(wù),取得好成績(jī),教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊(duì)員,做好組隊(duì)、報(bào)名及其它相關(guān)準(zhǔn)備工作;同時(shí),針對(duì)學(xué)生具體情況特點(diǎn)、認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,并利用課余及休息日時(shí)間認(rèn)真組織開(kāi)展訓(xùn)練工作,通過(guò)大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校太倉(cāng)市武術(shù)操比賽(初中組)獲得二等獎(jiǎng);在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學(xué)生乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第五,其中王邱毅獲得男子單項(xiàng)第二名;在“市長(zhǎng)”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊(duì)獲得第五名??梢哉f(shuō)較好的完成了學(xué)期競(jìng)賽任務(wù)。但是由于訓(xùn)練時(shí)間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開(kāi)展,因而也在一定程度上影響了比賽成績(jī)。
3.組織開(kāi)展校內(nèi)各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。
校園體育競(jìng)賽是校園文化建設(shè)的一個(gè)方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效手段。但由于目前學(xué)校的現(xiàn)狀,使得計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)較難以實(shí)施(沒(méi)有時(shí)間落實(shí)),本學(xué)期利用周三活動(dòng)課和周四班會(huì)課開(kāi)展了初一、初二年級(jí)的男子三人制籃球賽。
4.教科研、繼續(xù)教育
1)、全組教師能積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng)及各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學(xué)科研討活動(dòng)。
2)、相關(guān)教師能認(rèn)真參加上級(jí)組織的“曬課”活動(dòng)及校內(nèi)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)(包括展示課、公開(kāi)課、青年教師評(píng)優(yōu)課),同時(shí)全組教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3)、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開(kāi)展教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。組內(nèi)大部分教師都能認(rèn)真參加參與,通過(guò)研討拓展了視野、豐富了知識(shí)信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
4)、部分教師能積極撰寫(xiě)體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
5.做好學(xué)校體育常規(guī)工作。
1)、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展大課間跑操活動(dòng):根據(jù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動(dòng)的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好,但初三年級(jí)總體稍差。
2)、全組教師能認(rèn)真做好體育場(chǎng)館的維護(hù)及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開(kāi)展,一學(xué)期來(lái)消耗性器材的損壞及遺失較少。
3)、認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。
6.存在問(wèn)題及建議。
1)、加強(qiáng)室內(nèi)理論課的教學(xué)。
2)、體育備課及課前準(zhǔn)備還需進(jìn)一步認(rèn)真、規(guī)范,個(gè)別教師備課較簡(jiǎn)單。
3)、在課堂教學(xué)中,個(gè)別教師有時(shí)出現(xiàn)缺乏計(jì)劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
4)、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。
5)、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專(zhuān)職器材保管員。
3.體育教研組工作個(gè)人總結(jié)
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視。
首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號(hào)文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開(kāi)足開(kāi)齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
2.認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例。
認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
3.認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評(píng)比。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。在五月我校舉辦學(xué)校第__屆校春季田徑運(yùn)運(yùn)會(huì)中,為將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場(chǎng)地,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展得非常成功。
4.認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái),我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,宋荷鳳老師帶籃球隊(duì),我和薛斌老師帶田徑隊(duì),徐霞老師帶跳繩,跳毽隊(duì),在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒(méi)有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員的工作,充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這暑期小籃球隊(duì)要區(qū)小籃球比賽,我們組老師都以籃球隊(duì)為主,全力支持。
第15篇 2023年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)組工干部個(gè)人工作總結(jié)
按照中央、省、市委組織部的部署,2023年3月21日,我區(qū)組織系統(tǒng)召開(kāi)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),區(qū)委組織部部長(zhǎng)___在講話中強(qiáng)調(diào)組織部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,不斷開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面,要通過(guò)此次活動(dòng),使我區(qū)組工干部達(dá)到“六能”要求,即:德能正其身、才能勝其任、能達(dá)其意、書(shū)能成其義、干能成其事、績(jī)能服其眾。作為一名組工干部,通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,我認(rèn)為講黨性就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念;重品行就是要嚴(yán)以律己,修身鑄德;作表率就是要率先垂范,樹(shù)立先進(jìn)形象,歸根結(jié)底就是要全心全意服務(wù)于人民,讓人民滿意。因此,在“講黨性、重品行、作表率”的活動(dòng)中,可以說(shuō)我收獲匪淺,感受頗深。
一、領(lǐng)會(huì)深刻蘊(yùn)涵,正確把握辯證關(guān)系。
在十七大報(bào)告中,胡 錦濤___提出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?!边@是黨中央面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)全黨提出的普遍要求。在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中,組織部門(mén)及組工干部必須帶頭講黨性、重品行、作表率。
黨性,即一個(gè)政黨的根本屬性,在這里是指我們黨區(qū)別于其他政黨及社會(huì)政治團(tuán)體的本質(zhì)特征。我們黨是馬克思主義政黨,其根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。只有全黨同志牢記宗旨,堅(jiān)持黨性,我們黨才能永葆青春,永葆政治本色,永葆生機(jī)與活力。黨對(duì)黨員的黨性要求,從來(lái)是和黨在不同歷史時(shí)期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相聯(lián)的。在新的歷史條件下,講黨性,就要堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。 品行,是指有關(guān)道德的行為,是一個(gè)人品質(zhì)德行的綜合反映。良好的品行,能夠營(yíng)造扶正祛邪的濃厚氛圍,能夠產(chǎn)生揚(yáng)善抑惡的重要作用。黨員干部的一言一行,在工作和生活中均舉足輕重。對(duì)組工干部來(lái)講,品行是一條底線,沒(méi)有好品行,就沒(méi)有做組工干部的資格。千里之堤,潰于蟻穴。小節(jié)不保,必成大錯(cuò),重品行就要自覺(jué)做到慎微、慎獨(dú),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,做到言行如一,表里如一,始終如一。
表率,是強(qiáng)調(diào)為人師表,率先垂范。表率的作用如響之隨聲,榜樣的力量如影之隨形。我覺(jué)得,“公道正派,廉潔清正,嚴(yán)于律己,率先垂范”是我們每個(gè)組工干部必備的職業(yè)道德,也是提高自身素質(zhì)的基本要求。我們要帶頭堅(jiān)持心系群眾、服務(wù)人民;帶頭堅(jiān)持真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;帶頭堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;帶頭堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;帶頭堅(jiān)持生活正派、情趣健康。以自己的模范行動(dòng),為廣大黨員干部做出表率。
黨性、品行、表率三者是辯證統(tǒng)一、相輔相成的。黨性是前提,失去黨性就失去根本;品行是基礎(chǔ),沒(méi)有好品行就無(wú)以談黨性;表率是結(jié)果,不講黨性不重品行,表率就是空談。我們組工干部只有帶頭講黨性、重品行、作表率,才能擔(dān)負(fù)新使命,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),樹(shù)立新形象。
二、堅(jiān)定政治信念,樹(shù)組工干部形象。
當(dāng)前,我們黨正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,特別是十七大以后,為適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情的新發(fā)展,新變化,對(duì)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在政治品格、思想境界、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)上提出了新的要求。講黨性、重品行、作表率,語(yǔ)氣很重、含義很深、指導(dǎo)性很強(qiáng)。作為一名組工干部,要堅(jiān)定政治信念,永葆黨性,發(fā)揮先鋒作用,帶頭做好表率。
黨性,是每一名共產(chǎn)黨員的必修課,也是每一位組工干部加強(qiáng)自身建設(shè)的核心內(nèi)容。講黨性,就要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,這是根本要求。我們要倍加珍惜組織對(duì)我們的信任和肯定,自覺(jué)踐行黨的宗旨,努力在本職崗位上為老百姓多解難事、多辦實(shí)事、多做好事,切實(shí)做到心系群眾、服務(wù)人民。
講黨性,就要堅(jiān)持和服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證,是黨的最重要的政治紀(jì)律,是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)組工干部必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,始終同黨中央保持一致,切實(shí)保證中央的路線方針政策得到貫徹落實(shí)。
講黨性,就要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。作為組工干部,要認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,自覺(jué)地把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置,擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要責(zé)任,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防,扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,時(shí)時(shí)事事處處走在前面,當(dāng)先鋒、做模范,樹(shù)好先進(jìn)形象。作表率,最基本的一點(diǎn)是要做到言行一致、言出必行、表里如一。要做帶頭學(xué)習(xí)的表率,做求真務(wù)實(shí)的表率,做發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率,做團(tuán)結(jié)的表率,做重品行的表率。作出表率,樹(shù)立形象,對(duì)組工干部來(lái)說(shuō)既是一種責(zé)任,也是一項(xiàng)要求,需要組工干部認(rèn)真地去踐行。我們一定要加強(qiáng)自我教育、自我改造、自我完善,努力樹(shù)立組工干部的優(yōu)秀形象。
三、認(rèn)真履行工作職能,服務(wù)人民群眾。
作為一名黨員、一個(gè)組工干部要有效地履行職責(zé),更重要的是要通過(guò)高尚的人格力量來(lái)影響和帶動(dòng)群眾。干部的品行是否端正,是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的大事。因此,在工作中、生活中以及學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要重品行,講操守。培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。嚴(yán)以律己,修身鑄德,注重為人處事的品行。以良好的形象為人民群眾服務(wù),為百姓謀福利。讓人民群眾滿意。
在學(xué)習(xí)、生活和工作中我們要始終堅(jiān)持政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性、抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。在任何時(shí)候任何情況下都不能忘記自己作為組工干部的身份和職責(zé),始終堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。并積極加強(qiáng)品德修養(yǎng),既重政治品行,又重生活品行,把自己培養(yǎng)成為具備高尚人格魅力的黨的干部,做到守法遵規(guī)、家庭和睦、堅(jiān)持操守、生活正派、胸懷坦蕩,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,注意防微杜漸,堅(jiān)持擇善而交,積極培養(yǎng)健康的生活情趣,以高尚的追求樹(shù)立組織部門(mén)和組工干部的良好形象。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展好黨的基層組織建設(shè)工作年活動(dòng),時(shí)時(shí)處處事事走在前面,為黨員干部作出榜樣。
第16篇 政治教研組工作個(gè)人總結(jié)范文
本學(xué)期來(lái),我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),全面提升師德修養(yǎng)。
1、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),提升思想政治覺(jué)悟。我政治組全體老師利用課余時(shí)間,積極、主動(dòng)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。通過(guò)一系列時(shí)事新聞,提升世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)自身的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。
2、加強(qiáng)師德教育,提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時(shí)間,積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識(shí),了解先進(jìn)代表人物的事跡,全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書(shū)育人,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)?!钡乃枷肜砟?。
二、扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期來(lái),我政治組積極開(kāi)展教研活動(dòng),推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。
1、重視對(duì)教情、學(xué)情的研究,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。針對(duì)我校的實(shí)際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),以中考為目標(biāo),以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點(diǎn),我政治組積極開(kāi)展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。如:第各年級(jí)組開(kāi)展的“開(kāi)學(xué)第一課”,就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的興趣等問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的交流,并制定了計(jì)劃。
2、大力開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我政治組在初中部每個(gè)月至少要開(kāi)展一次教研活動(dòng),全組老師積極參加教研活動(dòng),無(wú)缺席。擔(dān)任教研活動(dòng)的老師積極、充分的準(zhǔn)備,為全組教師樹(shù)立了榜樣,并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如:積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的陳尚兵老師,廣泛聯(lián)系實(shí)際的魯滔老師等。
三、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開(kāi)展教學(xué)工作。
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教研室的要求,全體老師積極開(kāi)展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料,并按要求寫(xiě)好教案,密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時(shí),配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動(dòng),極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開(kāi)教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自身的理論水平。