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第1篇大學(xué)生基層工作實習(xí)總結(jié) 第2篇大學(xué)生畢業(yè)前基層計劃生育實習(xí)總結(jié) 第3篇大學(xué)生基層實習(xí)工作總結(jié)心得體會 第4篇2023年大學(xué)生村官基層工作總結(jié)范文 第5篇大學(xué)生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作總結(jié) 第6篇2023年度大學(xué)生村官基層工作總結(jié)范文 第7篇大學(xué)生村官基層工作總結(jié) 第8篇大學(xué)生暑期\"篤行走基層\"社會實踐總結(jié)報告 第9篇2023年大學(xué)生村官基層工作總結(jié)格式 第10篇大學(xué)生基層小學(xué)見習(xí)總結(jié) 第11篇大學(xué)生暑期"篤行走基層"實習(xí)總結(jié)報告范文
第1篇 大學(xué)生基層工作實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間,本人認(rèn)真踐行“____”重要思想,認(rèn)真履行實習(xí)期間工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力。本人堅持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與本次實習(xí)工作相結(jié)合,努力求得理論與實踐相結(jié)合,并把結(jié)合實際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“____”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,極大的提高了自身的政策理論水平和實際應(yīng)用水平,更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。
其次,求真務(wù)實,努力創(chuàng)造工作佳績。實習(xí)期間,本人在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路,以求真務(wù)實的精神,認(rèn)真搞好實習(xí)工作,樹立了ⅹⅹ大學(xué)生在干部群眾中的良好形象。該同學(xué)在實習(xí)期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動積極,工作績效明顯 。
最后,嚴(yán)于律己,樹立實習(xí)生良好形象。本人在實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項規(guī)章制度,堅持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實干,堅持求真務(wù)實、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了ⅹⅹ大實習(xí)生的良好形象。
存在的問題和不足是:由于實習(xí)時間較短,到基層深入細(xì)致地了解掌握本鎮(zhèn)情況還不夠,希望可以通過繼續(xù)努力,做到更好。
第2篇 大學(xué)生畢業(yè)前基層計劃生育實習(xí)總結(jié)
每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達(dá)到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。
現(xiàn)在的我馬上就要面臨大學(xué)畢業(yè)了,總起來說還有一個半月的時間,我還沒有實習(xí)過,不過最近我終于了解我了這么多年的愿望,我前一個月來到基層參加計劃生育工作,這好似對我能力的一次極大的提高,我很感謝在畢業(yè)之前能有這樣的一次實習(xí)。
這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實習(xí)的工作,也是唯一的一份;下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。當(dāng)中不知會延伸出多少里的路,布滿多少未知的方向牌,但卻相信在無助的時候,這次難得的實習(xí)經(jīng)驗,會是跋涉中我最好使的指南針。
剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著自認(rèn)為出色的工作表現(xiàn)。可現(xiàn)實的赤裸總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社會的不簡單。督促育齡婦女按時查環(huán)查孕是計生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣。可收到的結(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的,漫漫泄氣掉??鄲乐畷r,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變——在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚了我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)——以幽默溝通彼此的心靈。
人因為群居而組成了團(tuán)體,構(gòu)成了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但更多的是停在理論層次上,缺乏真實度與參與感。出來實習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多,任何時候、任何地點都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是外部、個人還是團(tuán)隊間。因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的作用,它影響著人們對信息的理解度與認(rèn)同感,甚至于組織的決策。
我所實習(xí)的單位是一個基層的計劃生育部,主要負(fù)責(zé)計生的統(tǒng)計工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的職業(yè),說實在的,學(xué)到的并不會很多,但卻很實在。讓我接觸到社會很多不同階層的人,遇到了很多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑,使員工從本部門的實際出來,向企業(yè)的長效目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實習(xí)給我的體會。也許正是因為人要學(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實的個性,她說在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好過一些。而我所強(qiáng)調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。
在信息經(jīng)濟(jì)時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為一線的經(jīng)濟(jì)資源。在信息的采集、傳達(dá)、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。
在實習(xí)的時候我學(xué)到了很多平常在學(xué)校根本無法接觸的問題,而這些問題又是我畢業(yè)以后必須要面臨的問題。這次實習(xí)時我畢業(yè)以后工作的預(yù)演,我知道了在畢業(yè)后工作要做什么了,這是畢業(yè)前最寶貴的一課。
計劃生育工作在中國已經(jīng)開展了幾十年了,可以說是取得了巨大的成果。中國的人口得到的有效的控制,這是值得我們每個人欣喜的事情。不過最近幾年我們國家又出現(xiàn)了一部分人冒著被處罰的危險,多生超生,這是不值得提倡的,是需要我們繼續(xù)加大宣傳的。不過我相信我們國家的前景是好的,個別事例影響不了我們國家。我相信我們的國家的明天一定會更加的繁榮、富強(qiáng)!
第3篇 大學(xué)生基層實習(xí)工作總結(jié)心得體會
大學(xué)生基層實習(xí)工作總結(jié)心得體會
作為選調(diào)生,我已經(jīng)在基層工作五個多月了,我對這段時期的工作也進(jìn)行了一定程度的總結(jié),同時對基層工作也有了自己的一些看法和認(rèn)識。
一、此階段的思想工作匯報
(一)在思想上,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,提高政治素質(zhì)。
自工作以來,我堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、_____理論和“三個代表”重要思想、黨的十八大以及十八屆三中全會等重要會議精神,并且有計劃地閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,從根本上提高政治素質(zhì),盡快適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了很_____的理論知識,但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),我將面臨一個全新的領(lǐng)域和天地,所以要保持一個選調(diào)生黨員干部的先進(jìn)性,就必須不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
(二)在工作上,腳踏實地,安于本分,嚴(yán)于律已,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情。
自從從事黨政辦、組織辦、團(tuán)委的工作以來,為了能更好地勝任這項工作,一來,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況,弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點、難點問題,抓緊時間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平,與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作,熱情接待來訪群眾,能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員,我嚴(yán)格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,注意做好團(tuán)結(jié)工作,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來,作為組織干事,我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作,同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務(wù);三來,作為團(tuán)委書記,我積極籌備共青團(tuán)高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會,并順利地完成了新一屆團(tuán)委委員和出席縣第十八次團(tuán)代會代表的選舉工作,超額完成團(tuán)縣委下達(dá)的09年度重點團(tuán)報團(tuán)刊的征訂任務(wù)以及團(tuán)費的收繳上交任務(wù),工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在包村工作中,我認(rèn)真地做好計生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關(guān)工作。
(三)在學(xué)習(xí)上,堅持做到邊工作邊學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部,更需要善于學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),謙虛好學(xué),多請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作作風(fēng)和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得,龍巖市人事局領(lǐng)導(dǎo)在08選調(diào)生報到會上的講話:“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán),一切要從頭開始,虛心學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作的方法和知識,盡早融入到基層工作隊伍中。”因此,在基層工作中選調(diào)生黨員干部更需要不斷地擴(kuò)大自己的知識面,提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。
在取得工作成績的同時,我深知成績的取得和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持是緊密關(guān)聯(lián)的,我也明白自己身上還有很多不足,如理論水平不足,公文寫作水平有待提高,工作經(jīng)驗有待豐富,組織協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng)。因此,我一定會在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中揚長避短,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,言行上更符合一個選調(diào)生黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)。
二、基層工作面臨的五個困境。
(一)困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度。
沒有明確的管理辦法和實施方案,使選調(diào)生對自己的奮斗目標(biāo)沒有足夠的認(rèn)識,找不到奮斗方向,從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調(diào)生制定科學(xué)的管理制度。
(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大。
剛走出“象牙塔”,過慣了城市生活和校園生活,剛來到農(nóng)村,首先要面對的是艱苦的生活條件,可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題,特別是農(nóng)村基層各方面的設(shè)施跟大城市無法比擬,道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍,象牙塔的日子成為了永久的回憶,眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,簡陋的辦公桌椅……因此,我們要及時調(diào)整自己的心態(tài),加快適應(yīng)基層生活的步伐,實現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”,從“學(xué)?!钡健吧鐣钡霓D(zhuǎn)變。
(三)困境之語言交流困難。
選調(diào)生里面有相當(dāng)一部分未按照生源地分配,由于工作所在地的本地人習(xí)慣講本地話,并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作,接觸的基本上是基層干部群眾,許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,用普通話和基層群眾打交道,無形中有一種距離感,我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務(wù),對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部,就“哐當(dāng)”把電話給掛了。因此,選調(diào)生到農(nóng)村工作,語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個重要因素。因此,我們到基層后,要盡早脫離身上的“書生氣”,大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道,盡快了解和熟悉當(dāng)?shù)氐胤秸Z言,多結(jié)識朋友,在交往中了解基層、增長見識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使自己迅速完成由“大學(xué)生”向“基層干部”(小學(xué)生)的轉(zhuǎn)變。
(四)困境之精神寂寞。
基層工作,離開了繁華和熱鬧的城市,夜晚也沒有什么娛樂設(shè)施和場所,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒,而偏偏自己的酒量太差,又會過敏。在一個人生地不熟的地方,除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人,能夠說上話的人沒有幾個,出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此,選調(diào)生要有充分的思想準(zhǔn)備,工作中多和基層干部交流學(xué)習(xí),生活中多看書看報,努力從寂寞空虛的生活中走出來,學(xué)會用工作和學(xué)習(xí)的辦法充實自己的生活。
第4篇 2023年大學(xué)生村官基層工作總結(jié)范文
__年10月,我參加了__省公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試,通過嚴(yán)格的考試、面試,有幸成為了一名大學(xué)生村官。我被分到__村,擔(dān)任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬,我來到了基層。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時,我對基層農(nóng)村和自己的工作也有了新的認(rèn)識和體會。
現(xiàn)將我四個月來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié)
一、工作方面
1、了解村情、民情
我所任職的__,位于__縣北部,距縣城 20公里,是__鄉(xiāng)政府所在地,也是__鄉(xiāng)集市所在地,轄區(qū)面積13平方公里。__村下轄5個自然村,8個村民小組,共有農(nóng)戶436戶,1544人,其中勞動力963人。全村共有耕地1228.5畝(人均0.8畝),其中:水田684畝,旱地544.5畝。永富村主要以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要農(nóng)作物有水稻、小麥、蠶豆、油菜、玉米,經(jīng)濟(jì)作物有大樹楊梅、板栗、櫻桃、核桃、油桃等。
在村黨支部書記和其他村組干部的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我走村入戶了解民情,了解村里的經(jīng)濟(jì)、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進(jìn)入了工作角色。
2、協(xié)助支書開展工作
在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所懂的計算機(jī)知識幫助處理一些電子材料,復(fù)印、打印、錄入資料等。在村組會議上作會議記錄,協(xié)助完成遠(yuǎn)程電教工作。認(rèn)真完成村委會值班工作。
二、學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
四個月來,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧__理論、江__“三個代表”重要思想,并參加了科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)
參加工作以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),并加強(qiáng)了黨的各種知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技。同時,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法, ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
三、生活方面
在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。
在這段工作當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,在以后的工作當(dāng)中我會更加努力學(xué)習(xí),盡快完善自己,認(rèn)真完成自己的工作。
四個月的時間過的很快,但我對基層、對農(nóng)村還是有了一定的了解,也深刻的體會到了黨和政府的良苦用心,在以后的工作中我會更加努力的工作和學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一個共產(chǎn)黨員的使命,為新時期的社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第5篇 大學(xué)生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作總結(jié)
按照團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排部署,自2003年7月以來,我區(qū)先后開展了四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作,具體情況
一、前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
團(tuán)區(qū)委共接受前三屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿者16____,安排到6____單位工作。幾年來,團(tuán)區(qū)委通過崗前培訓(xùn),中秋、春節(jié)慰問,以“___,我的第二故鄉(xiāng)”、“發(fā)生在志愿者身邊的事”為主題的征文活動,“知___,愛___”活動,參觀___區(qū)峪口鎮(zhèn)工業(yè)開發(fā)區(qū)、興谷工業(yè)開發(fā)區(qū),京東大溶洞景區(qū),組建志愿者籃球隊,組織志愿者學(xué)習(xí)交誼舞,收看神六先進(jìn)事跡報告團(tuán)等多種形式,努力做好志愿者的服務(wù)、教育工作,豐富他們的業(yè)余生活。同時,志愿服務(wù)團(tuán)的工作已成為我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)的一項重要的品牌活動,越來越受到社會各界特別是黨政機(jī)關(guān)的關(guān)注和認(rèn)可。
二、第四屆首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作開展情況
(一)基本情況 ___區(qū)“首都大學(xué)畢業(yè)生基層服務(wù)團(tuán)”現(xiàn)有12____大學(xué)生志愿者,包括第三屆延期服務(wù)的志愿者3____,第四屆志愿者8____。其中,___籍志愿者10____,非___籍2____,____碩士研究生,3____大學(xué)本科畢業(yè)生,8____大專畢業(yè)生。他們分別服務(wù)于___區(qū)的4____單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)1____,區(qū)直部、委、辦、局3____,主要從事青年、黨政、農(nóng)村、教育等工作。
(二)周密布置,妥善安排,圓滿完成大學(xué)畢業(yè)生志愿者的安置工作
一是深入開展服務(wù)單位用人需求調(diào)研。5月份,團(tuán)區(qū)委向全區(qū)各單位下發(fā)了第四屆大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)需求調(diào)查表,了解各單位的用人需求,組織召開了各需求單位具體負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)會,就志愿服務(wù)團(tuán)的工作作了說明,并要求各單位要切實解決好食宿等關(guān)系志愿者切身利益的問題。
二是擬定詳細(xì)的大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)接納工作方案。為確保大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)工作的順利開展,團(tuán)區(qū)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了指導(dǎo)中心,建立了以各級團(tuán)干部為主體的管理網(wǎng)絡(luò),建立了大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員的基本情況數(shù)據(jù)庫,并進(jìn)一步完善了管理辦法。同時,團(tuán)區(qū)委又通過察看大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)成員基本情況登記表、電話聯(lián)系、找部分志愿者座談等方式廣泛了解大學(xué)生志愿者的基本情況和工作意向,努力為做好崗位分配工作提供保障。
三是扎實做好志愿者的崗位分配工作。團(tuán)區(qū)委按照滿足服務(wù)單位和志愿者雙重需求的原則、專業(yè)對口原則、方便實際工作開展原則,對志愿者的工作崗位進(jìn)行了分配,力爭從崗位分配這個環(huán)節(jié)開始,為志愿服務(wù)團(tuán)工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)完善各項工作機(jī)制,切實加強(qiáng)對志愿者的教育、培訓(xùn)和管理
一是組織召開了“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會。7月28日,在區(qū)教委禮堂召開了___區(qū)第四屆“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”崗前培訓(xùn)會。團(tuán)市委志愿者指導(dǎo)中心副主任王小虎、團(tuán)區(qū)委、區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)、和各服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)及第四屆志愿服務(wù)團(tuán)成員和第三屆延期志愿者參加了會議。會上王小虎主任介紹了全市志愿者的報名、體檢、考核、錄用、分配等全過程,詮釋了志愿服務(wù)精神,并向志愿者提出了殷切地期望。崔藎同志代表團(tuán)區(qū)委向志愿者介紹了___區(qū)情,并提出了明確的要求。會前,團(tuán)區(qū)委向服務(wù)單位和志愿者都下發(fā)了志愿者管理辦法。通過這次培訓(xùn)會,使志愿者對志愿服務(wù)工作和具體規(guī)定和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
二是力爭對志愿者做到“三個一樣”。為了使志愿者在服務(wù)過程中不斷鍛煉提高,切實為基層做出貢獻(xiàn),團(tuán)區(qū)委要求各用人單位在對志愿者的管理和使用上要堅持“三個一樣”:首先對大學(xué)生志愿者的管理要和本單位的干部一樣,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;其次對大學(xué)生志愿者的關(guān)心要和本單位的干部一樣,要使他們充分感受到組織的溫暖;第三對大學(xué)生志愿者的培養(yǎng)要和本單位的干部一樣,要派任務(wù)、壓擔(dān)子,切實使他們經(jīng)受鍛煉,增長見識,提高素質(zhì)。
三是切實加強(qiáng)對志愿者的管理和服務(wù)工作。團(tuán)區(qū)委依托服務(wù)單位的團(tuán)組織建立了志愿者的管理和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。一方面了解志愿者的工作情況,協(xié)助開展教育和管理工作,并及時向團(tuán)區(qū)委匯報和反饋。另一方面了解志愿者的意見和建議,幫助他們解決工作和生活中的實際問題。在抓好基層團(tuán)組織工作的同時,團(tuán)區(qū)委重點落實“四項措施”,進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)和管理工作。即不定期到服務(wù)單位進(jìn)行走訪和調(diào)研,向志愿者公布服務(wù)電話、定期聽取基層團(tuán)組織志愿者工作情況匯報、重大節(jié)日開展聯(lián)誼和文體活動等四項措施。兩個月來,我們先后組織志愿者參加了參與了北京奧運會志愿者招募工作宣傳月、到盤龍瀑風(fēng)景區(qū)登山等活動。通過____月的志愿服務(wù),志愿者們已經(jīng)很好地適應(yīng)了工作環(huán)境,能夠安心地從事各服務(wù)單位分派的各項工作任務(wù)。
(四)扎實推進(jìn)志愿者任村團(tuán)支部副書記試點工作
按照志愿者指導(dǎo)中心的安排,我區(qū)作為全市的試點單位,開展了大學(xué)生志愿者擔(dān)任村支部副書記試點工作。我們主要開展了以下工作:
一是精心選擇確定試點人選。要保證試點工作的順利開展,人選至關(guān)重要。我們按照實際需要、素質(zhì)較高、就近安排的原則選擇1____志愿者參與試點工作。實際需要指農(nóng)村需要的專業(yè)人才,有____同學(xué)都是計算機(jī)、林業(yè)、市場營銷、會計、生物工程等。素質(zhì)較高指學(xué)歷較高,有____本科,____大專;就近安排指___籍的志愿者都是獨樂河鎮(zhèn)或臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,1____中有___籍的____,方便他們解決工作和生活問題。
二是加強(qiáng)對試點人選的教育和引導(dǎo)。在全區(qū)培訓(xùn)會上,王小虎主任、崔藎書記專門對這項工作作了說明,并提出了希望和要求,解除了他們的顧慮和疑問,使他們能夠愉快地到基層工作。
三是積極推進(jìn)試點工作。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對他們的工作和生活作了具體的安排,為他們創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次團(tuán)區(qū)委非常重視這個群體,專門為他們
購買了u 盤,為工作提供方便。9月份團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子同志愿者座談,了解工作進(jìn)展情況,并給予他們支持與鼓勵。第三團(tuán)區(qū)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達(dá)成共識,將根據(jù)志愿者實際情況,為他們選定課題,組織志愿者就服務(wù)青年、果品銷售、民俗旅游等工作開展調(diào)研。
試點工作意義重大,是引導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)一步弘揚志愿服務(wù)精神,積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)基層團(tuán)建創(chuàng)新的一項重要的工作,今后,我們將高度關(guān)注,及時總結(jié)經(jīng)驗,扎實推進(jìn)這項工作的開展。
三、工作體會
(一)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)是做好此項工作的前提
“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”是團(tuán)市委牽頭開展的一項新的品牌活動,需要在推進(jìn)的過程中不斷的摸索和總結(jié)。因為客觀因素,實際參加志愿服務(wù)的志愿者從學(xué)歷、專業(yè)等方面和服務(wù)單位的用人需求存在較大的分歧,而且,志愿者的工作意愿同實際工作崗位也存在較大差距,完全滿足雙方的需求是不現(xiàn)實的。所以,團(tuán)區(qū)委就要開展深入細(xì)致地工作,既要向服務(wù)單位說明情況,又要做好志愿者的思想工作,積極爭取雙方的理解和支持,才能收到良好的效果。
(二)積極發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,強(qiáng)化服務(wù)和管理,是做好此項工作的保障
志愿者在基層服務(wù)期間要接受團(tuán)區(qū)委和用人單位的雙重管理,團(tuán)區(qū)委實施的是宏觀管理,用人單位則是有各有特色的具體管理,只有宏觀指導(dǎo)和具體指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、相互補(bǔ)充,才能做好志愿者的服務(wù)和管理工作。這樣,就需要發(fā)揮好服務(wù)單位團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建團(tuán)區(qū)委宏觀指導(dǎo)、基層團(tuán)組織具體管理、志愿者自行管理的三級管理模式。
(三)著重培養(yǎng)鍛煉,不斷提高志愿者素質(zhì),是做好此項工作的根本目標(biāo)
志愿服務(wù)團(tuán)工作一方面是要充分發(fā)揚大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)精神,發(fā)揮他們的知識、理念和熱情為基層服務(wù),另一方面是讓大學(xué)生志愿者到基層得到充分的鍛煉和提高,為他們搭建施展一技之長的舞臺。不管從哪一方面而言,志愿者素質(zhì)的提高都是根本。所以,我們從崗位分配、日常管理、具體要求等各環(huán)節(jié)都以此為出發(fā)點和落腳點,既關(guān)心、幫助他們,又要嚴(yán)格要求、注重培養(yǎng),努力為他們學(xué)又所用、學(xué)有所長、不斷進(jìn)步創(chuàng)造條件。
第6篇 2023年度大學(xué)生村官基層工作總結(jié)范文
__年10月,我參加了__省公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試,通過嚴(yán)格的考試、面試,有幸成為了一名大學(xué)生村官。我被分到__村,擔(dān)任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬,我來到了基層。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時,我對基層農(nóng)村和自己的工作也有了新的認(rèn)識和體會。
現(xiàn)將我四個月來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié)
一、工作方面
1、了解村情、民情
我所任職的__,位于__縣北部,距縣城 20公里,是__鄉(xiāng)政府所在地,也是__鄉(xiāng)集市所在地,轄區(qū)面積13平方公里。__村下轄5個自然村,8個村民小組,共有農(nóng)戶436戶,1544人,其中勞動力963人。全村共有耕地1228.5畝(人均0.8畝),其中:水田684畝,旱地544.5畝。永富村主要以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要農(nóng)作物有水稻、小麥、蠶豆、油菜、玉米,經(jīng)濟(jì)作物有大樹楊梅、板栗、櫻桃、核桃、油桃等。
在村黨支部書記和其他村組干部的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我走村入戶了解民情,了解村里的經(jīng)濟(jì)、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進(jìn)入了工作角色。
2、協(xié)助支書開展工作
在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所懂的計算機(jī)知識幫助處理一些電子材料,復(fù)印、打印、錄入資料等。在村組會議上作會議記錄,協(xié)助完成遠(yuǎn)程電教工作。認(rèn)真完成村委會值班工作。
二、學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
四個月來,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧__理論、江__“三個代表”重要思想,并參加了科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)
參加工作以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),并加強(qiáng)了黨的各種知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技。同時,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法, ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
三、生活方面
在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。
在這段工作當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,在以后的工作當(dāng)中我會更加努力學(xué)習(xí),盡快完善自己,認(rèn)真完成自己的工作。
第7篇 大學(xué)生村官基層工作總結(jié)
XX年10月,我參加了__省公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試,通過嚴(yán)格的考試、面試,有幸成為了一名大學(xué)生村官。我被分到__村,擔(dān)任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬,我來到了基層。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時,我對基層農(nóng)村和自己的工作也有了新的認(rèn)識和體會。
現(xiàn)將我四個月來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié)如下:
一、工作方面
1、了解村情、民情
我所任職的__,位于__縣北部,距縣城 20公里,是__鄉(xiāng)政府所在地,也是__鄉(xiāng)集市所在地,轄區(qū)面積13平方公里。__村下轄5個自然村,8個村民小組,共有農(nóng)戶436戶,1544人,其中勞動力963人。全村共有耕地1228.5畝(人均0.8畝),其中:水田684畝,旱地544.5畝。永富村主要以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要農(nóng)作物有水稻、小麥、蠶豆、油菜、玉米,經(jīng)濟(jì)作物有大樹楊梅、板栗、櫻桃、核桃、油桃等。
在村黨支部書記和其他村組干部的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我走村入戶了解民情,了解村里的經(jīng)濟(jì)、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進(jìn)入了工作角色。
2、協(xié)助支書開展工作
在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所懂的計算機(jī)知識幫助處理一些電子材料,復(fù)印、打印、錄入資料等。在村組會議上作會議記錄,協(xié)助完成遠(yuǎn)程電教工作。認(rèn)真完成村委會值班工作。
二、學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
四個月來,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧__理論、江__“三個代表”重要思想,并參加了科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)
參加工作以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),并加強(qiáng)了黨的各種知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技。同時,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法, ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )//m.ok3w.net并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
三、生活方面
在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。
在這段工作當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,在以后的工作當(dāng)中我會更加努力學(xué)習(xí),盡快完善自己,認(rèn)真完成自己的工作。
四個月的時間過的很快,但我對基層、對農(nóng)村還是有了一定的了解,也深刻的體會到了黨和政府的良苦用心,在以后的工作中我會更加努力的工作和學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一個共產(chǎn)黨員的使命,為新時期的社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第8篇 大學(xué)生暑期"篤行走基層"社會實踐總結(jié)報告
大學(xué)生暑期'篤行走基層'社會實踐總結(jié)報告
作為新時代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí),更多的還是學(xué)習(xí)理論知識,只有真正進(jìn)行社會實踐,與社會進(jìn)行接觸,才能真正了解社會,從而適應(yīng)社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊,按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,雖然每個同學(xué)調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研,也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,體驗了社會。
一、走進(jìn)政府-體驗基層
這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村,坐落于邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱'三不管'地界,再加上交通閉塞,對外溝通不便捷,這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓,墻上銹跡斑斑,還有好多墻皮脫落的地方,屋子里只有一張桌子,一個柜子和一張床,頭頂有一個電扇,窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個政治性的標(biāo)語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機(jī)。也許和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來,這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公?
常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是,這是一個發(fā)展快速,產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,當(dāng)?shù)厝朔Q為'新民居',而原有的村莊也經(jīng)過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務(wù)公開,定干部們經(jīng)常開會,到外地考察,該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會,針對基層公務(wù)員的薪資和社會輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員,尤其是基層公務(wù)人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個思考,是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
二、走進(jìn)企業(yè)—體驗社會
在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),外縣業(yè)務(wù),跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面,學(xué)歷不代表能力,但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的,如果有心,學(xué)歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學(xué)歷至少要???。在私企,更多時候看重的不是學(xué)歷,本科就可以了,研究生學(xué)歷高,在私企里面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學(xué)缺乏踏實的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學(xué)來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達(dá)龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到:'也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學(xué)生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'
相反,曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運,來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗的,這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學(xué)歷的,因為他們更早的進(jìn)入社會,更加的有經(jīng)驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7+8×2=?但是不可否認(rèn)的是,除了學(xué)歷比他們高點兒,在這個時候的確一無是處,因為技術(shù)工要求的活她一項都不會,工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經(jīng)驗。
另外,譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。
三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)
身為大學(xué)生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研,他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。
總而言之,通過這次社會實踐,同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上,通過進(jìn)一步了解后,重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,對自己有了重新的定位,明確了大學(xué)目標(biāo),并且更早地接觸了社會。達(dá)到了這次實踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),更充實的度過大學(xué)生活!
2023年8月30日
第9篇 2023年大學(xué)生村官基層工作總結(jié)格式
__年10月,我參加了__省公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試,通過嚴(yán)格的考試、面試,有幸成為了一名大學(xué)生村官。我被分到__村,擔(dān)任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬,我來到了基層。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時,我對基層農(nóng)村和自己的工作也有了新的認(rèn)識和體會。
現(xiàn)將我四個月來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié)
一、工作方面
1、了解村情、民情
我所任職的__,位于__縣北部,距縣城 20公里,是__鄉(xiāng)政府所在地,也是__鄉(xiāng)集市所在地,轄區(qū)面積13平方公里。__村下轄5個自然村,8個村民小組,共有農(nóng)戶436戶,1544人,其中勞動力963人。全村共有耕地1228.5畝(人均0.8畝),其中:水田684畝,旱地544.5畝。永富村主要以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,主要農(nóng)作物有水稻、小麥、蠶豆、油菜、玉米,經(jīng)濟(jì)作物有大樹楊梅、板栗、櫻桃、核桃、油桃等。
在村黨支部書記和其他村組干部的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我走村入戶了解民情,了解村里的經(jīng)濟(jì)、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進(jìn)入了工作角色。
2、協(xié)助支書開展工作
在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料,撰寫一些相關(guān)的工作計劃和總結(jié)報告,利用自己所懂的計算機(jī)知識幫助處理一些電子材料,復(fù)印、打印、錄入資料等。在村組會議上作會議記錄,協(xié)助完成遠(yuǎn)程電教工作。認(rèn)真完成村委會值班工作。
二、學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
四個月來,我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧__理論、江__“三個代表”重要思想,并參加了科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策方法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)
參加工作以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),并加強(qiáng)了黨的各種知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技。同時,我還主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法, ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。
三、生活方面
在村支書和各為村組成員的精心安排下,我的生活條件非常好,吃、住都非常方便,支書也經(jīng)常和我談心,了解我的生活情況,時時的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,生活上沒有擔(dān)憂,工作也就很順利。
在這段工作當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,在以后的工作當(dāng)中我會更加努力學(xué)習(xí),盡快完善自己,認(rèn)真完成自己的工作。
第10篇 大學(xué)生基層小學(xué)見習(xí)總結(jié)
回家的時候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,因為之前想過要在放假的時候找點事情做,比如找點家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設(shè)英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點沒有接觸過英語,這一點還是很可行的,而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱情,很渴望學(xué)到一些新東西,我也就毫無顧忌了。
想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課,我很興奮也很激動,感到很榮幸,當(dāng)然也有一些擔(dān)心,畢竟第一次給學(xué)生上課,于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻。
上了一節(jié)課,其實感覺還是蠻好的,小小的,簡陋的教師里,坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點點講解的時候,孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動著我,震撼著我,勤勞、刻苦、努力、上進(jìn),在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里,我可以清清楚楚的看到,和孩子們一起是我?guī)滋炖?,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著<<abc>>英文字母歌時,我不知道為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。最值得驕傲的還是一個學(xué)生居然給我一個紅包,雖然只有一塊錢,但當(dāng)時我真的很感動,眼睛再次模糊了。上課接近尾聲,也是最后的一天了,孩子們都激動的再沒有心情上課,非要鬧著去我家,(其實當(dāng)他們一聲聲李老師的時候,我發(fā)自內(nèi)心的高興)我想我成功了,至少我得到了學(xué)生的認(rèn)可。他們在課堂上尊敬我,課后又和我打成一片,關(guān)鍵是他們在十多天內(nèi)業(yè)學(xué)到了不少知識,我想這就是我想要的。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次社會實踐。我學(xué)會了很多東西,學(xué)會了人與人之間的交往,學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人,學(xué)會了老師與學(xué)生之間的相處,也從中摸索出了作為學(xué)生的心理,更學(xué)會了怎樣去體諒一個老師。所以,我也會更加的珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加注意是實踐,關(guān)注社會,作一名合格的大學(xué)生。
第11篇 大學(xué)生暑期"篤行走基層"實習(xí)總結(jié)報告范文
作為新時代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí),更多的還是學(xué)習(xí)理論知識,只有真正進(jìn)行社會實踐,與社會進(jìn)行接觸,才能真正了解社會,從而適應(yīng)社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊,按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,雖然每個同學(xué)調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研,也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,體驗了社會。
一、走進(jìn)政府-體驗基層
這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村,坐落于邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱'三不管'地界,再加上交通閉塞,對外溝通不便捷,這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓,墻上銹跡斑斑,還有好多墻皮脫落的地方,屋子里只有一張桌子,一個柜子和一張床,頭頂有一個電扇,窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個政治性的標(biāo)語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機(jī)。也許和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來,這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公?
常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是,這是一個發(fā)展快速,產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,當(dāng)?shù)厝朔Q為'新民居',而原有的村莊也經(jīng)過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務(wù)公開,定干部們經(jīng)常開會,到外地考察,該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會,針對基層公務(wù)員的薪資和社會輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員,尤其是基層公務(wù)人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個思考,是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
二、走進(jìn)企業(yè)—體驗社會
在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),外縣業(yè)務(wù),跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面,學(xué)歷不代表能力,但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的,如果有心,學(xué)歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學(xué)歷至少要專科。在私企,更多時候看重的不是學(xué)歷,本科就可以了,研究生學(xué)歷高,在私企里面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學(xué)缺乏踏實的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學(xué)來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達(dá)龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到:'也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學(xué)生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'
相反,曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運,來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗的,這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學(xué)歷的,因為他們更早的進(jìn)入社會,更加的有經(jīng)驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7+82=?但是不可否認(rèn)的是,除了學(xué)歷比他們高點兒,在這個時候的確一無是處,因為技術(shù)工要求的活她一項都不會,工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經(jīng)驗。
另外,譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。
三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)
身為大學(xué)生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研,他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。
總而言之,通過這次社會實踐,同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上,通過進(jìn)一步了解后,重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,對自己有了重新的定位,明確了大學(xué)目標(biāo),并且更早地接觸了社會。達(dá)到了這次實踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),更充實的度過大學(xué)生活!