第1篇 中學(xué)學(xué)生會主席工作總結(jié)范文
本屆學(xué)生會自__年10月成立以來在學(xué)校各級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下以及學(xué)生會每個成員的共同努力下，一年來學(xué)生會組織廣大學(xué)生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動，取得了卓有成效的業(yè)績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任 嚴(yán)明紀(jì)律
本屆學(xué)生會共有七個部門：主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、廣播站，合計56名成員。該屆學(xué)生會成立伊始，主席團就統(tǒng)一了思想，并對各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應(yīng)本著既分工又合作的精神。當(dāng)每個部門、每個成員都明白了自己的責(zé)任之后，工作起來便目標(biāo)明確，各司其職，有的放矢，并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導(dǎo)者，而應(yīng)該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的位置，便不會有高高在上的感覺，才能使學(xué)生會有一個良好的口碑，才能和普通同學(xué)打成一片。
一個集體紀(jì)律的嚴(yán)明非常重要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，工作中就會是一盤散沙，沒有凝聚力。針對這一點，主席團要求每周五下午利用大課間召開一次例會，全體成員必須參加，沒有特殊情況不得缺席，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作，研究、安排下周工作。
常言說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。 這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅不可破，且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀(jì)律和制度，因為每個人都清楚，自己雖然是服務(wù)者，但同時又是學(xué)生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的，又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育，從創(chuàng)新的視角看，是指為了充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責(zé)任感，具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進(jìn)行的包括德育、智育、體育、美育與勞動技能教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個方面的教育，學(xué)生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。
三、配合學(xué)校搞好各項工作
（一）衛(wèi)生檢查
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學(xué)生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生活部的干部們不徇私情，給每個班級公正的評分，這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。
（二）板報宣傳
學(xué)生會的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報宣傳任務(wù)。由于設(shè)計精心，每期板報不僅具有濃郁的現(xiàn)代風(fēng)格，而且還具有適用性強、外形美觀大方、醒目等特點。同學(xué)們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感，以及對同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國的良好祝愿。這項工作的開展，活躍了校園文化氛圍，提高了校園文化環(huán)境，對凈化校園起著積極的促進(jìn)作用。
（三）配合學(xué)校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動
在我校第 屆文化藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生會的全體成員全力以赴做了大量細(xì)致的工作。從張貼海報、名單排序、選派主持人、到會場的布置、維持秩序等等，每個人都是盡職盡責(zé)，使得 屆文化藝術(shù)節(jié)順利成功的進(jìn)行。
四、學(xué)生會自身建設(shè)
學(xué)生會是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會自身建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。因此，切實加強學(xué)生會自身建設(shè)，就得從學(xué)生干部隊伍入手，強化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強自身建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。一年來，學(xué)生會始終堅持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨，在不損害國家、集體利益的前提下，代表廣大學(xué)生利益，反映學(xué)生意愿，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用；承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責(zé)任，促進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展；取得了一個又一個輝煌的成績，在師生中樹立了良好的形象。
作為普通同學(xué)，要有集體榮譽感，那么作為學(xué)生干部，這種意識更不可或缺。學(xué)生會一班人的團結(jié)，直接影響著學(xué)生會建設(shè)的興衰。團結(jié)搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能萬眾一心謀進(jìn)步，產(chǎn)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會的成員大部分都有著良好的素質(zhì)，大家也都明白這樣一個道理，因此每個部門都能夠相互團結(jié)，相互幫助，相互支持，相互配合。學(xué)生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動，大家在這樣一個大家庭里建立了深厚友誼，加深了了解，彼此感受著溫暖，感受著友情，增強了凝聚力，使學(xué)生會的各項工作健康有序的進(jìn)行。
我作為三中學(xué)生會主席，在為學(xué)生會工作的日日夜夜里，我的生命里鼓動著飽滿而生動的青春和熱情，感悟著三中這片熱土所帶給我的自豪感與使命感，我從中獲得了一段經(jīng)歷，一份財富，一種精彩。在此，我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會工作的老師們、同學(xué)們。感謝培養(yǎng)我的各位老師，感謝同我一起走過這段風(fēng)雨歷程如同兄弟姐妹一般的學(xué)生會同仁，是大家共同的努力使學(xué)生會取得了驕人的成績。
當(dāng)我們剛剛走上學(xué)生會干部這個崗位的時候，我們純真而年輕的心里，交織著惶惑、不安、激動和祈愿。前面的路不論是陽光大道，還是曲折小橋，學(xué)生會工作的一段經(jīng)歷都將成為生命中最別致的風(fēng)景。把力量與熱情注入你在學(xué)生會工作的每一天，給自己一個無悔的青春，給自己一個燦爛的年華。
第2篇 中學(xué)學(xué)生會主席工作總結(jié)
本屆學(xué)生會自__年10月成立以來在學(xué)校各級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下以及學(xué)生會每個成員的共同努力下，一年來學(xué)生會組織廣大學(xué)生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動，取得了卓有成效的業(yè)績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任 嚴(yán)明紀(jì)律
本屆學(xué)生會共有七個部門：主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、廣播站，合計56名成員。該屆學(xué)生會成立伊始，主席團就統(tǒng)一了思想，并對各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應(yīng)本著既分工又合作的精神。當(dāng)每個部門、每個成員都明白了自己的責(zé)任之后，工作起來便目標(biāo)明確，各司其職，有的放矢，并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導(dǎo)者，而應(yīng)該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的位置，便不會有高高在上的感覺，才能使學(xué)生會有一個良好的口碑，才能和普通同學(xué)打成一片。
一個集體紀(jì)律的嚴(yán)明非常重要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，工作中就會是一盤散沙，沒有凝聚力。針對這一點，主席團要求每周五下午利用大課間召開一次例會，全體成員必須參加，沒有特殊情況不得缺席，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作，研究、安排下周工作。
常言說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。 這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅不可破，且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀(jì)律和制度，因為每個人都清楚，自己雖然是服務(wù)者，但同時又是學(xué)生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的，又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育，從創(chuàng)新的視角看，是指為了充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責(zé)任感，具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進(jìn)行的包括德育、智育、體育、美育與勞動技能教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個方面的教育，學(xué)生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。
三、配合學(xué)校搞好各項工作
（一）衛(wèi)生檢查
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學(xué)生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生活部的干部們不徇私情，給每個班級公正的評分，這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。
（二）板報宣傳
學(xué)生會的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報宣傳任務(wù)。由于設(shè)計精心，每期板報不僅具有濃郁的現(xiàn)代風(fēng)格，而且還具有適用性強、外形美觀大方、醒目等特點。同學(xué)們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感，以及對同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國的良好祝愿。這項工作的開展，活躍了校園文化氛圍，提高了校園文化環(huán)境，對凈化校園起著積極的促進(jìn)作用。
（三）配合學(xué)校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動
在我校第 屆文化藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生會的全體成員全力以赴做了大量細(xì)致的工作。從張貼海報、名單排序、選派主持人、到會場的布置、維持秩序等等，每個人都是盡職盡責(zé)，使得 屆文化藝術(shù)節(jié)順利成功的進(jìn)行。
四、學(xué)生會自身建設(shè)
學(xué)生會是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會自身建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。因此，切實加強學(xué)生會自身建設(shè)，就得從學(xué)生干部隊伍入手，強化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強自身建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。一年來，學(xué)生會始終堅持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨，在不損害國家、集體利益的前提下，代表廣大學(xué)生利益，反映學(xué)生意愿，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用；承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責(zé)任，促進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展；取得了一個又一個輝煌的成績，在師生中樹立了良好的形象。
作為普通同學(xué)，要有集體榮譽感，那么作為學(xué)生干部，這種意識更不可或缺。學(xué)生會一班人的團結(jié)，直接影響著學(xué)生會建設(shè)的興衰。團結(jié)搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能萬眾一心謀進(jìn)步，產(chǎn)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會的成員大部分都有著良好的素質(zhì)，大家也都明白這樣一個道理，因此每個部門都能夠相互團結(jié)，相互幫助，相互支持，相互配合。學(xué)生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動，大家在這樣一個大家庭里建立了深厚友誼，加深了了解，彼此感受著溫暖，感受著友情，增強了凝聚力，使學(xué)生會的各項工作健康有序的進(jìn)行。
我作為三中學(xué)生會主席，在為學(xué)生會工作的日日夜夜里，我的生命里鼓動著飽滿而生動的青春和熱情，感悟著三中這片熱土所帶給我的自豪感與使命感，我從中獲得了一段經(jīng)歷，一份財富，一種精彩。在此，我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會工作的老師們、同學(xué)們。感謝培養(yǎng)我的各位老師，感謝同我一起走過這段風(fēng)雨歷程如同兄弟姐妹一般的學(xué)生會同仁，是大家共同的努力使學(xué)生會取得了驕人的成績。
當(dāng)我們剛剛走上學(xué)生會干部這個崗位的時候，我們純真而年輕的心里，交織著惶惑、不安、激動和祈愿。前面的路不論是陽光大道，還是曲折小橋，學(xué)生會工作的一段經(jīng)歷都將成為生命中最別致的風(fēng)景。把力量與熱情注入你在學(xué)生會工作的每一天，給自己一個無悔的青春，給自己一個燦爛的年華。
第3篇 中學(xué)學(xué)生會主席工作總結(jié)報告
溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢。同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。時至盛夏，回眸一年里的點點滴滴，有過激情，有過驚喜，亦然有過委屈，有過失望。但是實際上這一年，最重要的是收獲經(jīng)驗，無論是人際關(guān)系，還是是改革創(chuàng)新，這些都是無價的財富。如果用兩個字形容，就是充實。對于及其充實的一年，下面我將用三個篇章總結(jié)這些暖暖的日子：
第章：回顧過去
在過去的一年中，校團委學(xué)生會的成員，在團委馬老師的帶領(lǐng)下，積極配合學(xué)校，老師完成了各項工作。下面我總結(jié)一下各個部門的工作情況。
校團委：校團委的成員主要是配合團委完成好團員的納新工作，在本學(xué)期，又審核通過了新的共青團員，為共青團注入了新鮮血液。并且完成了每天的大課間出勤情況的檢查。
宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)每期板報的`檢查和評選，通過照片的形式評出優(yōu)秀的班級板報，并展示在學(xué)校的板報展示園地中。還負(fù)責(zé)每天的午講工作。
編輯部：編輯部的成員收集了不同年級同學(xué)的大量文學(xué)素材，經(jīng)過整理，篩選，刊登在校園博客或者出版在校園報刊《心韻報》上，為?？峁┝舜罅康牟牧稀?/p>
生活部：生活部協(xié)助老師完成了每周的衛(wèi)生檢查工作，并對學(xué)校的衛(wèi)生起到了監(jiān)察的作用
策劃部：策劃部在本學(xué)期也策劃了大量活動，如校園藝術(shù)節(jié)，和上個學(xué)年的聯(lián)歡會，起到了重要的作用
不僅如此，作為一個團結(jié)的整體，我們也參加了大量的課外多動，比如大年初一養(yǎng)老院慰問老人，給老人帶去歡樂；去消防站學(xué)習(xí)消防知識，把知識普及到校園；參觀學(xué)習(xí)南大師大等一系列社團。
總結(jié)：及其忙碌的一學(xué)期中，面臨著各種問題與挑戰(zhàn)，學(xué)生會全體成員團結(jié)在一起，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累了寶貴的經(jīng)驗。
第章 深入剖析
這一年，我們學(xué)生會協(xié)助老師的常規(guī)管理工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
在檢查課間出勤時，沒有做操任務(wù)的年紀(jì)經(jīng)常有在沒有規(guī)定的時間內(nèi)出班活動，并且屢教不改，希望下屆學(xué)生會能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等，并與其班主任做好溝通。
另外一些學(xué)生會成員沒有做到以身作則，沒有做到一個優(yōu)秀的學(xué)生干部的職責(zé)，在新的學(xué)年中，希望對學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行整頓。使其變得越來越充滿正能量。
這一年，在我們成績斐然，累累碩果的同時，我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點，所謂神槍手，其實是子彈喂出來的，我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯誤，正視錯誤，絕不再犯同樣錯誤，才能有所提高。作為學(xué)生會主席，我主要有以下幾點不足：
1） 籌備活動時，未詳細(xì)做好計劃，導(dǎo)致部分活動時間沒有清晰的時間表。
2） 日常工作時，工作方式不夠合理，人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3） 開展活動時，思路不夠開闊，缺乏創(chuàng)新
4） 安排工作時，缺乏溝通，沒有做好各部門之間的調(diào)和劑。
5） 問題出現(xiàn)時，沒有及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致問題擴大化。
6） 內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問題，由于嘴硬心軟，許多問題并未跟蹤處理。
7） 執(zhí)行力不夠，沒有及時完成工作計劃。
8） 品牌活動，特色不強，活動的宣傳不夠，請柬未能及時送達(dá)。
第章：寄語未來
我們14級學(xué)生會進(jìn)入了收尾階段，在這里，我想送給15級學(xué)生會三句話；
第一句 人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么，你們看到的是我對你們嚴(yán)厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。希望你們在以后的工作中，腳踏實地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責(zé)。
第二句 往遠(yuǎn)處看，往近處想，往細(xì)處察，往深處解
往遠(yuǎn)處看，目光遠(yuǎn)一點，要有超前意識，制定合理的工作計劃以及時間表。往近處想要做好活動前的策劃，將活動中可能出現(xiàn)的各種問題提前做好準(zhǔn)備，從而從容應(yīng)對。往細(xì)處察考慮事情要全面。
第三句 有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂
不要想在這里得到什么，要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問題和挑戰(zhàn)來臨的時候，其實是機遇，不要想著應(yīng)付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就很難打破思維的限制了，當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時候，你們的思維是你怎么說，我怎么做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無進(jìn)取心的行為，你可以協(xié)助別人或者看哪里有問題，提出問題，事情交給你，不會將所有細(xì)則都告訴你，那樣其實就不用你去做了，更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會成員的價值感。有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。
四十三中學(xué)學(xué)生會主席 吳睿揚
2023年1月
