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第1篇五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié) 第2篇2023年大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié) 第3篇關(guān)于戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié) 第4篇素質(zhì)拓展活動總結(jié) 第5篇參加素質(zhì)拓展的活動總結(jié) 第6篇關(guān)于素質(zhì)拓展的活動總結(jié) 第7篇志愿者聯(lián)合會素質(zhì)拓展運動會活動總結(jié) 第8篇野外素質(zhì)拓展部活動總結(jié) 第9篇大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié) 第10篇開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié) 第11篇大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié) 第12篇素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總結(jié) 第13篇開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練的活動總結(jié) 第14篇戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié) 第15篇素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總結(jié)范文 第16篇大學(xué)生素質(zhì)拓展的活動總結(jié)
第1篇 五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié)
五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的五年級素質(zhì)拓展活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
距離參加“三天兩夜”活動已經(jīng)過去一個星期,但那三天里的一點一滴卻像釀酒一樣時間越長越濃,現(xiàn)在還始終記憶猶新悟出了以前沒有的感觸。
??!忘不了,那漫長的遠(yuǎn)足;忘不了,那考驗團(tuán)隊精神的“一圈到底”;忘不了,那有趣的科技.手工制作;更忘不了,那個午后刺激的高空攀巖。
那天午后,教練把我們帶到一個空曠的地方,在那里聳立著一大塊攀巖墻,比我們的教學(xué)樓都高,上面點綴著大小不一的巖石點,墻面凹凸不平,看起來非常有氣勢。在墻下,我?guī)屯瑢W(xué)穿安全服,看著同學(xué)一個個爬得都很高,那英姿颯爽的樣子可真令人羨慕,我也躍躍欲試。于是,我套上安全服,開始向上攀巖。剛開始攀爬時,我信心滿滿,認(rèn)為自己可以爬到第八格。可是,當(dāng)我爬到三格半時,不知是沒有力氣了,還是眼睛看不清害怕了,腿開始發(fā)抖,手也抓不住了,我就打退堂鼓了,心想:攀巖太難了,不爬了,想著想著,便放開雙手,緩緩落了下來。
我正懊悔剛才如果手再往上伸一點就爬上去了,接下來看到小個子金__的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚!他雖然個子小,卻有著很強的毅力。他手抓不穩(wěn)了,腿抖得厲害,卻沒有放棄;他的手夠不到上面的巖石點了,就向旁邊找?guī)r石點,再向上攀爬,沒有放棄的念頭;他的腳踩空了,豆大的`汗水順著臉頰流了下來,可手還牢牢的抓著巖石點,堅持著,不肯放棄。我在底下看著這堅定得近似倔強的背影,臉不禁一陣發(fā)熱,金__都有這種不怕困難,決不放棄的精神,我為什么不行呢?
不管在哪里,做什么事都要有不怕困難,永不放棄的精神。遇到困難時,要不退卻,心中要有永不言敗的信念而不是退縮.放棄的念頭,決不放棄,迎刃而上,越挫越勇。在學(xué)習(xí)上也要如此,遇到難題要查資料,想盡各種辦法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄,困難就是一次磨練,在困難中成長,勇往直前。有了堅定的信念,困難將不再是困難,就是一次成長過程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是成功,一圈到底讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,遠(yuǎn)足讓我懂得了凡事都要有耐力……
看著學(xué)員手冊和“三天兩夜”活動的照片,那一個個活動項目的情景歷歷在目,教練親切的話語蕩漾在我的耳邊,這三天兩夜中的一點一滴,將是我成長過程中最美麗的一抹記憶!
第2篇 2023年大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié)
歷時了三個星期的素質(zhì)拓展活動如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動總結(jié)等工作。與其他各系部的活動進(jìn)行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經(jīng)過此次活動的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會成員還是從中學(xué)到了不少。
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團(tuán)學(xué)會全體成員在團(tuán)學(xué)會學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動,取得效果顯著。
活動以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識和責(zé)任感,團(tuán)隊的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項活動均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動,采取在規(guī)定時間內(nèi)各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項活動。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大?!?,通過這項活動,大家總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認(rèn)識不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強個人素質(zhì)及團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈?;顒咏Y(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能,更好的舉辦這類活動。
下面我對藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動情況做一總結(jié)
一、積極爭取我系團(tuán)學(xué)會所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認(rèn)同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動思想建設(shè)、組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來了良好的契機。其次院團(tuán)委根據(jù)全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)思想的工作安排統(tǒng)籌規(guī)劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團(tuán)委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開展一些有益于我院在校大學(xué)生培養(yǎng)教育的素質(zhì)拓展活動。有組織、有計劃、有指導(dǎo),這樣才會有素質(zhì)拓展活動的順利開展。
對于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應(yīng)積極組織我系學(xué)生陸續(xù)有效開展好素質(zhì)拓展活動,可參考校內(nèi)外其他學(xué)生團(tuán)體開展活動的成功經(jīng)驗并加以改進(jìn),從而使每項素質(zhì)拓展活動順利進(jìn)行且取得最佳效果?;顒雍?,我們應(yīng)及時做好分析總結(jié)評議,對活動當(dāng)中產(chǎn)生的問題提出原因分析,對活動取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開展帶來引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動中,我們可總結(jié)出在一下幾個方面仍需加強提高,如溝通,自動,自發(fā);注意細(xì)節(jié);為人誠信,負(fù)責(zé);善于分析、判斷、應(yīng)變;堅持、專注;領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌作用;團(tuán)隊精神與協(xié)作等。
二、我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是優(yōu)秀的。但面對成績,我們更要認(rèn)識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:
首先,策劃一開始我們就把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應(yīng)該實行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現(xiàn)在,已經(jīng)是將近期末的時期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺,同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。
再次,由于活動定在周末,并與普通話考試時間相抵,所以導(dǎo)致部分團(tuán)學(xué)會成員不能按時參加。蓮山課 件
活動的當(dāng)天也發(fā)生了許多始料未及的突發(fā)狀況。首先是:由于參與活動的男生人員太少,在信任背摔的時候出現(xiàn)男生承受壓力過大,這對于危險性相對較大的活動項目是一大注意事項。再者就是由于下午的生命之旅場外路線沒有完全確定,又是一陣摸索……很多很多,讓我們一整天的神經(jīng)都緊緊繃住,一絲不敢松懈。很多狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等,這些都讓我不能平靜。其實很感謝當(dāng)天來參加的所有的同學(xué),他們都非常積極的配合我們的工作,使得活動的整體氛圍是很溫馨和歡快的。這也是在我們做了這么多之后所有幸福的來源,過去幾個禮拜的辛苦都覺得是值得的。
通過這次活動的開展,提高了大家的溝通合作能力,使他們?nèi)穗H關(guān)系趨向和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與人合作,同時塑造團(tuán)隊精神、增強團(tuán)隊凝聚力及迅速地融入新團(tuán)隊,提高組織凝聚力,加強團(tuán)隊內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊協(xié)作精神。對我系團(tuán)學(xué)會成員的培養(yǎng)教育也起到了一定的啟迪和引導(dǎo)作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動的意義所在。
第3篇 關(guān)于戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)
關(guān)于戶外素質(zhì)拓展活動的總結(jié)
帶上舒暢的心情,一路高歌我們?nèi)w員工來到了明陽天下拓展公司,參加一天的野外拓展訓(xùn)練。不愧是重點旅游風(fēng)景區(qū),明陽天下拓展公司環(huán)境清幽,空氣清新,彰顯生機活力,盎然新意。這樣的野外拓展訓(xùn)練是多么令人快意的一件事情。
此次的拓展訓(xùn)練要進(jìn)行的項目是軍體障礙、穿越電網(wǎng)、珠行萬里、畢業(yè)墻。聽起來就知道是極富挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目,尤其是對于我們這些平常坐慣了辦公室的人來說,更是一個挑戰(zhàn)了。幸好在這樣一個幽雅而又快樂的鳳紋下活動,加上我們的教練在訓(xùn)練前給我們做熱身活動調(diào)節(jié),通過一個輕松快樂的游戲,使訓(xùn)練的氣氛頓時顯得輕松活潑起來。
教練的一聲令下后,拓展訓(xùn)練正式拉開帷幕了。首先是軍事障礙科目。這是一個很需要膽識,同時又很考驗人的心理素質(zhì)和與人協(xié)作的意識的驚險刺激項目,要在高達(dá)四、五米的高空,還真不是件容易的事。我們的隊員似乎沒有一點懼怕的心理,一組組勇敢的爬上去,就像訓(xùn)練有素的士兵,大膽邁步向前走。人就是這樣,一旦超越了自己,什么都變得不那么可怕了,什么艱難險阻都可戰(zhàn)勝。每一組上去的隊員都是在平穩(wěn)發(fā)揮中跨越鋼繩,笑聲和歡呼聲便是成功的見證。
第二個訓(xùn)練項目穿越電網(wǎng),這個倒是沒有高空那么驚險刺激,但它是一個考驗我們隊員團(tuán)隊協(xié)作能力的項目。要從網(wǎng)上的各個空格處穿越,且每個空格不能重復(fù)利用,將每位隊員送到網(wǎng)的另外一邊,也不是很簡單的事。眾人劃槳大船,在我們的一翻討論合謀下,想出了一個如何順利過網(wǎng)的方案。大家齊心協(xié)力,將隊員一個個地送到網(wǎng)的另一側(cè)。但這個項目我們還是花了13分的時間,比我們預(yù)定的時間多出3分鐘,才將其完成。經(jīng)驗表明,只要肯動腦筋,發(fā)揮各自的聰明才智,想出合理可行的策略方案,憑借團(tuán)隊的合作,什么難事都能迎刃而解了。
這次的野外拓展訓(xùn)練,通過我們的參與訓(xùn)練,使我們明白了很多。人在做任何事情之前,首先要相信自己,要邁出去那勇敢的第一步,面對困難險阻,我們不要畏懼,要超越自己。當(dāng)一個人的力量無法實現(xiàn)目標(biāo)的時候,我們要緊緊依靠團(tuán)隊的力量,發(fā)揮各自的聰明才智,共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勝利就一定會屬于我們。
第4篇 素質(zhì)拓展活動總結(jié)
素質(zhì)拓展活動總結(jié)
為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。
這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:
1、活動時間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;
2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;
3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。
由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。
這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。
第5篇 參加素質(zhì)拓展的活動總結(jié)
參加素質(zhì)拓展的活動總結(jié)篇一
前天,我們學(xué)生會的玩的好的一起自發(fā)參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。由開始的好奇情緒,到結(jié)束時不虛此行,寓意深刻的拓展訓(xùn)練給我很多的啟發(fā)。
在這一天半的拓展訓(xùn)練中,每當(dāng)順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊悔,檢討自己的過失。每次項目結(jié)束后,教練會帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié),無論成敗與否每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起到了畫龍點睛的作用,使理論與實際相結(jié)合。在小結(jié)中,使我們能充分的發(fā)表自己的看法,學(xué)會了聆聽其他人的發(fā)言。經(jīng)過教練的總結(jié)和引導(dǎo),對以前一些模糊的概念有了清晰的認(rèn)識。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn),不論是在團(tuán)隊意識還是團(tuán)隊工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
一、團(tuán)隊精神
團(tuán)隊精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,拓展訓(xùn)練使我對團(tuán)隊精神有了更深入的了解。在所有的訓(xùn)練項目中,無時不刻的籠罩著團(tuán)隊協(xié)作氣氛。從“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”,沒有一種是離開團(tuán)隊的。
“穿越電網(wǎng)”中,我們“犧牲”了一大部分伙伴,在隨后的總結(jié)中,我們驗證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無論做何種工作,要想成功,就必須有以下幾個方面:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
“信任背摔”中,我們要很快融入集體。學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
“穿越電網(wǎng)”讓我領(lǐng)悟到集體配合的重要,重視集體智慧的發(fā)揮,增強同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要合理分配角色、科學(xué)配置資源,搞好溝通協(xié)作,只有系統(tǒng)地思考問題,才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃,加快成功的步伐。沒有集體,就沒有任何個人的位置,成功也無從談起。通過參加訓(xùn)練,能讓我們從一個全新的視角,感悟集體的重要,深刻認(rèn)識溝通和協(xié)作的內(nèi)涵,處理好兩者之間的關(guān)系,進(jìn)而在學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)中發(fā)揮作用。
我認(rèn)為:正因為團(tuán)隊精神的作用,我完成了自己無法完成的任務(wù)。即使我們沒有在體力上幫助他,但團(tuán)隊精神能使他人增添勇氣和力量。在工作中,團(tuán)隊是一個寬泛的定義,一個班級,一個部門,一個學(xué)校都可以稱之為團(tuán)隊。讓團(tuán)隊中的每一個成員都有一種團(tuán)隊意識很重要,做每一件事情的時候要考慮團(tuán)隊的利益,遇到困難的時候要想到從團(tuán)隊中得到支持。在今后的工作中應(yīng)當(dāng)把如何加強團(tuán)隊意識和協(xié)作精神放到重要的位置。
二、自信心
自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的,同樣條件的人面對挑戰(zhàn),表現(xiàn)的卻不盡相同,有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問題。“斷橋一小步,人生一大步,跨過去,就是勝利!”聯(lián)系到平日學(xué)習(xí)、工作中,當(dāng)遇到困難的情況時,心里往往在想:“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任務(wù)卻沒有完成。所以在工作上,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時,一定要對自己有信心,不要過多考慮其他的因素,就象在斷橋上不要考慮保險繩結(jié)不結(jié)實,踏板會不會斷一樣,只要跨出第一步,付諸行動,就可以戰(zhàn)勝一切困難,完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù),成功就會一步步的向你靠近。
三、集體智慧
俗話說的好:“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”,這與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益,通過大家的頭腦去完成工作。在上午拓展訓(xùn)練的兩個游戲中我深有體會,我們兩隊都各有勝負(fù)。正是因為我們忽略了集體的智慧,沒有進(jìn)行有效的溝通,所以造成了大部分時間的浪費,這對我們是一個教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會中,分工越來越細(xì),全面型的人才已經(jīng)不存在了,因此我們工作時不提倡突出個人能力,而是提倡全體參與。這也就要求了工作中的有效溝通。在一項工作開展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計劃安排開展工作,一定會獲得事半功倍的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了溝通,也就不用談集體智慧的作用。
“有配合才有勝利',進(jìn)攻,防守,包抄,誘敵深入,真人cs野戰(zhàn)又讓我們感受到團(tuán)隊的力量,大家一條心這樣才能贏得戰(zhàn)役。拓展訓(xùn)練,拓展心靈,野戰(zhàn)是凝練團(tuán)隊的途徑,在戰(zhàn)場上每個戰(zhàn)士都是不可缺少的棋子,一招不慎滿盤皆輸。在工作中每個崗位都有它的價值,孤軍作戰(zhàn)也許能打死幾個敵人,但是只有團(tuán)隊配合才能打出漂亮仗。遇到困難是不能閉門造車,借助身邊伙伴的力量,集思廣益,你會發(fā)現(xiàn)原來通力合作竟是這般美好。
一天半的培訓(xùn)很快的結(jié)束了,在這次活動中,我們學(xué)會了很多在其它地方學(xué)不到的東西,我想,通過本次活動,不僅能激勵我們在今后的學(xué)習(xí)、工作中不畏艱難,永攀高峰,還充分發(fā)揚了團(tuán)隊協(xié)作精神,為我們以后學(xué)生管理工作添磚加瓦,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
最后,我用一句話作為本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的結(jié)束語:必勝的信念+勇敢的行動+團(tuán)隊合作的精神=成功!
參加素質(zhì)拓展的活動總結(jié)篇二
為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。
當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:
1、活動時間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;
2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;
3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。
參加素質(zhì)拓展的活動總結(jié)篇三
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20__年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲。
同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:
策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。
經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。
但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計的那么多。在室內(nèi)活動的游戲,沒有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足?;顒舆M(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯,但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一_。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見。
以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓(xùn),爭取在下次活動中做得更好,為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
第6篇 關(guān)于素質(zhì)拓展的活動總結(jié)
為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認(rèn)真落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專業(yè)(1)班全體同學(xué)開展了一系列素質(zhì)拓展活動,并取得圓滿成功。此次活動總結(jié)有以下三點:
一、信任同伴、相信團(tuán)隊
信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊,開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會信任同伴、相信團(tuán)隊。在隊員的口號中:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來吧!”感動了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團(tuán)隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團(tuán)隊中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我
每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團(tuán)隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
三、團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊”。
生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會到了團(tuán)隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
拓展訓(xùn)練充分挖掘了自身潛力,達(dá)到了熔煉團(tuán)隊,提升自我的活動目的,更是一次蕩氣回腸的團(tuán)隊交響曲,體驗著團(tuán)隊間說不盡的競爭與合作,小編整理了“戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)模板”僅供參考,希望能幫助到大家!
第7篇 志愿者聯(lián)合會素質(zhì)拓展運動會活動總結(jié)
一、活動主題
素質(zhì)拓展運動會
二、活動地點
濟(jì)南大學(xué)北苑大操場
三、活動時間
2023年10月18號
四、活動目的
鍛煉志聯(lián)干事的綜合素質(zhì),培訓(xùn)干事團(tuán)隊的思維意識與團(tuán)隊合作能力
五、活動優(yōu)點
1、活動內(nèi)容豐富有趣,讓我們在快樂的同時收獲知識
2、增進(jìn)了志聯(lián)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作,增強了我們團(tuán)隊的凝聚力
3、通過不同的游戲來領(lǐng)悟不同的智慧如目的與責(zé)任的重要性
4、豐富了組織成員的生活,全面提升我們的綜合素質(zhì)
六、活動不足
1、思想?yún)R報專題活動開始時我們表現(xiàn)懶散不積極,未和教練積極配合造成時間消耗,部分游戲未做
2、會后場地的清理不夠認(rèn)真主動
七、經(jīng)驗教訓(xùn)
1、做事要積極參與討論,動用集體的智慧與力量完成一件大事
2、做事要有具體的目的,把目的細(xì)分然后去執(zhí)行
3、要有責(zé)任心,既然在這個團(tuán)隊里就要為這個團(tuán)隊盡一份力
4、自己沒有能力完成的事要找別人幫助或請別人做,而不是自己盲目瞎弄反而給集體添亂
第8篇 野外素質(zhì)拓展部活動總結(jié)
野外素質(zhì)拓展部活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的野外素質(zhì)拓展部活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷時了三個星期的素質(zhì)拓展活動如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動總結(jié)等工作。與其他各系部的活動進(jìn)行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經(jīng)過此次活動的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會成員還是從中學(xué)到了不少。大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團(tuán)學(xué)會全體成員在團(tuán)學(xué)會學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動,取得效果顯著。活動以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識和責(zé)任感,團(tuán)隊的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項活動均對大家的'能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動,采取在規(guī)定時間內(nèi)各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。
信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項活動。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通過這項活動,大家總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認(rèn)識不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強個人素質(zhì)及團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈?;顒咏Y(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動。下面我對藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動情況做一總結(jié)如下:
一、積極爭取我系團(tuán)學(xué)會所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認(rèn)同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。
領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動思想建設(shè)、組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來了良好的契機。其次院團(tuán)委根據(jù)全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)思想的工作安排統(tǒng)籌規(guī)劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團(tuán)委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開展一些有益于我院在校大學(xué)生培養(yǎng)教育的素質(zhì)拓展活動。有組織、有計劃、有指導(dǎo),這樣才會有素質(zhì)拓展活動的順利開展。對于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應(yīng)積極組織我系學(xué)生陸續(xù)有效開展好素質(zhì)拓展活動,可參考校內(nèi)外其他學(xué)生團(tuán)體開展活動的成功經(jīng)驗并加以改進(jìn),從而使每項素質(zhì)拓展活動順利進(jìn)行且取得最佳效果。
活動后,我們應(yīng)及時做好分析總結(jié)評議,對活動當(dāng)中產(chǎn)生的問題提出原因分析,對活動取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開展帶來引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動中,我們可總結(jié)出在一下幾個方面仍需加強提高,如溝通,自動,自發(fā);注意細(xì)節(jié);為人誠信,負(fù)責(zé);善于分析、判斷、應(yīng)變;堅持、專注;領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌作用;團(tuán)隊精神與協(xié)作等。
二、我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是優(yōu)秀的。
但面對成績,我們更要認(rèn)識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:首先,策劃一開始我們就把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應(yīng)該實行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現(xiàn)在,已經(jīng)是將近期末的時期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺,同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。再次,由于活動定在周末,并與普通話考試時間相抵,所以導(dǎo)致部分團(tuán)學(xué)會成員不能按時參加?;顒拥漠?dāng)天也發(fā)生了許多始料未及的突發(fā)狀況。
首先是:由于參與活動的男生人員太少,在信任背摔的時候出現(xiàn)男生承受壓力過大,這對于危險性相對較大的活動項目是一大注意事項。再者就是由于下午的生命之旅場外路線沒有完全確定,又是一陣摸索……很多很多,讓我們一整天的神經(jīng)都緊緊繃住,一絲不敢松懈。很多狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等,這些都讓我不能平靜。其實很感謝當(dāng)天來參加的所有的同學(xué),他們都非常積極的配合我們的工作,使得活動的整體氛圍是很溫馨和歡快的。這也是在我們做了這么多之后所有幸福的來源,過去幾個禮拜的辛苦都覺得是值得的。
通過這次活動的開展,提高了大家的溝通合作能力,使他們?nèi)穗H關(guān)系趨向和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與人合作,同時塑造團(tuán)隊精神、增強團(tuán)隊凝聚力及迅速地融入新團(tuán)隊,提高組織凝聚力,加強團(tuán)隊內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊協(xié)作精神。對我系團(tuán)學(xué)會成員的培養(yǎng)教育也起到了一定的啟迪和引導(dǎo)作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動的意義所在。
第9篇 大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié)
歷時了三個星期的素質(zhì)拓展活動如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動總結(jié)等工作。與其他各系部的活動進(jìn)行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經(jīng)過此次活動的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會成員還是從中學(xué)到了不少。
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團(tuán)學(xué)會全體成員在團(tuán)學(xué)會學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動,取得效果顯著。
活動以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識和責(zé)任感,團(tuán)隊的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項活動均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動,采取在規(guī)定時間內(nèi)各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項活動。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大?!?,通過這項活動,大家總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認(rèn)識不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強個人素質(zhì)及團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈?;顒咏Y(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動。
下面我對藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動情況做一總結(jié)如下:
一、積極爭取我系團(tuán)學(xué)會所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認(rèn)同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動思想建設(shè)、組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來了良好的契機。其次院團(tuán)委根據(jù)全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)思想的工作安排統(tǒng)籌規(guī)劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團(tuán)委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開展一些有益于我院在校大學(xué)生培養(yǎng)教育的素質(zhì)拓展活動。有組織、有計劃、有指導(dǎo),這樣才會有素質(zhì)拓展活動的順利開展。
對于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應(yīng)積極組織我系學(xué)生陸續(xù)有效開展好素質(zhì)拓展活動,可參考校內(nèi)外其他學(xué)生團(tuán)體開展活動的成功經(jīng)驗并加以改進(jìn),從而使每項素質(zhì)拓展活動順利進(jìn)行且取得最佳效果?;顒雍?,我們應(yīng)及時做好分析總結(jié)評議,對活動當(dāng)中產(chǎn)生的問題提出原因分析,對活動取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開展帶來引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動中,我們可總結(jié)出在一下幾個方面仍需加強提高,如溝通,自動,自發(fā);注意細(xì)節(jié);為人誠信,負(fù)責(zé);善于分析、判斷、應(yīng)變;堅持、專注;領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌作用;團(tuán)隊精神與協(xié)作等。
二、我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是優(yōu)秀的。但面對成績,我們更要認(rèn)識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:
首先,策劃一開始我們就把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應(yīng)該實行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現(xiàn)在,已經(jīng)是將近期末的時期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺,同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。
再次,由于活動定在周末,并與普通話考試時間相抵,所以導(dǎo)致部分團(tuán)學(xué)會成員不能按時參加。<蓮山課 件 >
活動的當(dāng)天也發(fā)生了許多始料未及的突發(fā)狀況。首先是:由于參與活動的男生人員太少,在信任背摔的時候出現(xiàn)男生承受壓力過大,這對于危險性相對較大的活動項目是一大注意事項。再者就是由于下午的生命之旅場外路線沒有完全確定,又是一陣摸索……很多很多,讓我們一整天的神經(jīng)都緊緊繃住,一絲不敢松懈。很多狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等,這些都讓我不能平靜。其實很感謝當(dāng)天來參加的所有的同學(xué),他們都非常積極的配合我們的工作,使得活動的整體氛圍是很溫馨和歡快的。這也是在我們做了這么多之后所有幸福的來源,過去幾個禮拜的辛苦都覺得是值得的。
通過這次活動的開展,提高了大家的溝通合作能力,使他們?nèi)穗H關(guān)系趨向和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與人合作,同時塑造團(tuán)隊精神、增強團(tuán)隊凝聚力及迅速地融入新團(tuán)隊,提高組織凝聚力,加強團(tuán)隊內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊協(xié)作精神。對我系團(tuán)學(xué)會成員的培養(yǎng)教育也起到了一定的啟迪和引導(dǎo)作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動的意義所在。
第10篇 開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)
開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇一
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于下午13:30正式開始。
同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:
策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。
但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計的那么多。在室內(nèi)活動的游戲,沒有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足?;顒舆M(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯,但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見。
開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇二
早晨的陽光正好,伴著美景,我們開始了晨跑。晨跑的時間不算太長,但是很好的起到了我們舒展筋骨的作用。
我們的游戲開始了,“同手同腳”。這個游戲是一個隊的人必須連在一起,一起坐下,一起起來,但是不能盤腿坐下,也就是說,我們只有依靠隊友的力量。各個團(tuán)隊的成員積極參與,集思廣益。想出了五花八門的方法,有的圍成一個圈正對著坐下,有的背對著坐下,有的一個正向一個反向。有的站成兩排正對還有的選著背對,但是大家的手都緊緊的牽在一起,為了讓自己的隊伍可以獲勝,大家不僅是手連在一起,這時的心也緊緊連在一起。到了檢驗的成果的時刻了。有的隊甚至叫起了自己的口號,經(jīng)過四次的pk終于決出了勝負(fù),起來時間最慢的隊伍當(dāng)然有一些小小的懲罰,那就是給他們一個表現(xiàn)的平臺。他們用最洪亮的聲音為我們唱了自己改編的兩只狼虎,樂翻全場。
活動就這樣結(jié)束了,對此次活動做出了終結(jié),他說這次活動就是為了激發(fā)我們的思維,但是最重要的是我們的心在哪里。一個好的團(tuán)隊需要凝聚力,希望我們永遠(yuǎn)銘記。對為期五天的訓(xùn)練做出終結(jié),希望我們做事也可以像這次訓(xùn)練一樣不怕苦,不怕累。并對帶隊的同學(xué)與參加此次活動同學(xué)表示感謝,當(dāng)然我們也希望助理們可以盡職盡責(zé)的做好自己的事。
開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇三
新生入學(xué)及社團(tuán)招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,我們藥學(xué)系團(tuán)總支在三號教學(xué)樓前草坪上舉行了以“團(tuán)結(jié)、友誼”為主題的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
本次活動共有80位同學(xué)參與,被分為四支隊伍,分別是:12級藥學(xué)隊、12級檢驗隊、團(tuán)總支隊和學(xué)生會隊。本次活動共有五個環(huán)節(jié):坐地起立、亂手解繩、翻越風(fēng)火門、四人三足和生死大營救。每個環(huán)節(jié)都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終12級藥學(xué)隊獲得了本次活動的冠軍。
社會對大學(xué)生的要求不斷提高,不僅包括個人能力還涉及到了團(tuán)隊能力和綜合素質(zhì),此次拓展活動便對“團(tuán)隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,對以后步入社會和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動提高了各組織內(nèi)部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿著無限的期待與激情。
此次活動選的地點和時間不恰當(dāng),導(dǎo)致到場的同學(xué)沒有預(yù)期的多。而且設(shè)備不健全,導(dǎo)致主持人的聲音沒能讓全場的同學(xué)聽清。秩序的維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學(xué)的贊賞,為以后的活動積累了經(jīng)驗。
開展素質(zhì)拓展活動的總結(jié)篇四
4月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動在貴大北區(qū)老操場順利地進(jìn)行。據(jù)悉,本次素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動是內(nèi)務(wù)部培訓(xùn)組成立以來所組織的第一次培訓(xùn)活動,北區(qū)培訓(xùn)教練“十年磨一劍”,經(jīng)過三個月的努力學(xué)習(xí)與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓(xùn)的對象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員。這次培訓(xùn)主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))中心主任嚴(yán)伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓(xùn)。
培訓(xùn)分為“開營”、“團(tuán)隊建設(shè)”、“”共同進(jìn)退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)活動順利的舉行了開營儀式,培訓(xùn)師通過簡單的現(xiàn)場試驗向參訓(xùn)成員傳達(dá)了團(tuán)隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓(xùn)人員開始進(jìn)行此次培訓(xùn)的第二個項目——團(tuán)隊建設(shè)。參訓(xùn)人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設(shè)計本隊的隊徽。然后進(jìn)行活動的第一次pk——風(fēng)采展示。和“團(tuán)隊建設(shè)”一樣,參訓(xùn)隊員們在之后的“共同進(jìn)退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風(fēng)采。
本次培訓(xùn)主要為了讓新成員主動體會和解決問題,讓他們在參訓(xùn)的過程中體會、思考和發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的意義與力量,以增強新成員的團(tuán)隊意識,提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。
培訓(xùn)即將接近尾聲,中心主任嚴(yán)武汪提出自己的感受并作了簡單的點評,他表示:首先對前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培訓(xùn),這是__大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道__大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個團(tuán)隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。
中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓(xùn)得以順利進(jìn)行,整個培訓(xùn)活動取得了圓滿結(jié)束。
第11篇 大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)
大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié)
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于20__年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲。
同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:
策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。
經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。
經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。
但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的'信息員都有事,以至于參加的人數(shù)不如預(yù)計的那么多。在室內(nèi)活動的游戲,沒有把所有人都參與進(jìn)去,導(dǎo)致有些人認(rèn)為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現(xiàn)小意外,且
在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足。活動進(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯,但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見......
大學(xué)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第12篇 素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總結(jié)
在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水08-4班開展了入學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動。參加活動的j_zyw.com0余名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動……
參加人員:j_zyw.com0名同學(xué)以及助班張銘和趙拓學(xué)長
活動意義:這次素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總體來說是深受同學(xué)好評和歡迎的。從中同學(xué)們學(xué)會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進(jìn)取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性和獨特魅力。增強了班級團(tuán)結(jié),加深了同學(xué)情誼。
活動流程:活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過繩。
一、破冰環(huán)節(jié) 請十名同學(xué)上臺,分別代表0到9十個不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學(xué)帶入到一個輕松愉快的氛圍當(dāng)中,以便更好的開展接下來的游戲。接下來j_zyw.com0名同學(xué)隨機分為倆隊,在隊長的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊名、隊訓(xùn)、隊歌,然后展示。
二、信任背摔 “背摔”是我們進(jìn)行的的第一個項目,也是讓同學(xué)們感觸最深的一個項目。最初,大家認(rèn)為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的,后來在學(xué)哥張銘的指導(dǎo)下,我們排好隊形,搭好手臂,一個強有力的接應(yīng)網(wǎng)就結(jié)成了。
“你們準(zhǔn)備好了嗎?”
“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”
“那我跳了!”
又一名同學(xué)直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊友們用手臂搭成的防護(hù)網(wǎng)上,試想想若是沒有對隊友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下。若是沒有團(tuán)隊協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅實的生命之網(wǎng)。同學(xué)們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團(tuán)結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點也是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的必要條件。
三 、高空過繩 該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學(xué)都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達(dá)繩的另一側(cè),且只能從繩的上方通過,最最苛刻的是一旦有同學(xué)碰繩,那么全隊隊員將回到起點重新過繩,這個活動的難點在于如何讓第一個和最后一個同學(xué)安全過繩。這就需要團(tuán)隊中的每名同學(xué)集思廣益,想出過繩的最佳方案。團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)團(tuán)隊中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時候,這個團(tuán)隊的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣。從中我們也學(xué)會了“以始為終”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。
看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理。每項活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時,張銘學(xué)長總會有一段精辟的總結(jié)。“信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中都離不開同學(xué)最無私、最真誠的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去?!边@樣的總結(jié)與交流使同學(xué)們對未來工作和學(xué)習(xí)中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時看到了自己的不足,學(xué)會了正確的認(rèn)識自己,為同學(xué)們掃清了前進(jìn)中的障礙。同學(xué)們還深深的體會到拓展訓(xùn)練不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名核心班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!
第13篇 開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練的活動總結(jié)
開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練的活動總結(jié)
良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場主席臺前開展部素質(zhì)拓展活動。
這次活動本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊配合才干,更好的增強同學(xué)間的認(rèn)識和交流,促進(jìn)彼此之間的友誼,充實大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個溫馨的大家庭,從而提高同學(xué)們工作和生活效率,提升自身素質(zhì)。這次活動中,不僅僅是個人的成長,更是心與心的貼近。
周六上午八點半,我們和其他或早已相識、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動現(xiàn)場。那一刻,我們不僅僅是單獨的個體,而是懷抱同樣愿望—改變自己的團(tuán)體。
本次素質(zhì)拓展以小組為單位,共設(shè)置了“成語歌曲接龍”、“障礙物”、“傳氣球”“背夾氣球”、“團(tuán)隊蹲起”等多項素質(zhì)拓展項目,首先由活動的主持人介紹了活動的具體規(guī)則,參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個游戲,整個素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利?;顒又写蠹叶挤e極配合裁判工作,努力為本組爭光,特別在“障礙物”活動中,同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的“坐地起身”活動,由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象,主持人商量讓“坐”換成了“蹲”,和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合,整個過程充滿了歡笑。所有看似簡單的游戲,由于是“反命令”卻能象征揭示了深刻的道理,同學(xué)們在這樣一種“體驗式學(xué)習(xí)”的過程中,增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力,增強了其自信心、溝通能力、組長的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。認(rèn)識到了一個人的成功不能代表只有團(tuán)隊中的每個個體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊目標(biāo),也讓每個隊員有了彼此了解的機會,使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任,外部相互競爭的意識。提高與他人溝通的主動性、適應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。而且在此次活動中,大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高,突破了自我,變得更加自信,這次活動給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象!
本次素質(zhì)拓展活動經(jīng)歷了團(tuán)隊的生成、展示、整合,各成員看到了本組的優(yōu)劣勢,在本會著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感想到“任務(wù)、協(xié)作、自信”的精髓,這為當(dāng)前的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡,活動最后集體拍照留念,活動取得了圓滿勝利。
第14篇 戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)
戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)
為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束,但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”,還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。
4月9日晚飯后我們來到了會議室,60多個人被分成3個團(tuán)隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“西北狼”隊,一共有23人,隊長是郁雄文,副隊長是劉行;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡,勇者無敵”。
第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個上。我的隊友都很優(yōu)秀,不論是感覺如履平地的,還是慢慢克服恐懼,
勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊員成功跨過“斷橋”后,女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下面喊:“不要向下看”、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對面的柱子上看”。我盯著對面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”,當(dāng)喊到“三”時,我鼓起勇氣一躍,過去了!不加猶豫,接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了,原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。
有了跳斷橋的“經(jīng)驗”,當(dāng)過獨木橋時,我想不會有什么問題。但我錯了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨木橋時,不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個獨木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時,我的心里說不出的激動,既為自己高興,也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。
在接下來的拓展項目中,這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開始都是臺階,只是感覺很累,但并不危險、害怕,但快到上頂時,山路變得異常難行,開始還是走,到后來變成名副其實的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當(dāng)不過了。團(tuán)隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊的隊員,只要遇到困難,隨時都有人伸出援助之手,真是令我感動不已。雖然最終我們隊沒有取得名次,但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒有退縮,在隊友們的幫助和鼓勵下,最終克服重重困難,堅持到底,沒有讓一個隊員掉隊,這才是最高意義上的勝利。
戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第15篇 素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總結(jié)范文
在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水08-4班開展了入學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動。參加活動的30余名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動……
活動時間:2010年11月2日
參加人員:30名同學(xué)以及助班張銘和趙拓學(xué)長
活動意義:這次素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總體來說是深受同學(xué)好評和歡迎的。從中同學(xué)們學(xué)會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進(jìn)取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性和獨特魅力。增強了班級團(tuán)結(jié),加深了同學(xué)情誼。
活動流程:活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過繩。
一、破冰環(huán)節(jié) 請十名同學(xué)上臺,分別代表0到9十個不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學(xué)帶入到一個輕松愉快的氛圍當(dāng)中,以便更好的開展接下來的游戲。接下來30名同學(xué)隨機分為倆隊,在隊長的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊名、隊訓(xùn)、隊歌,然后展示。
二、信任背摔 “背摔”是我們進(jìn)行的的第一個項目,也是讓同學(xué)們感觸最深的一個項目。最初,大家認(rèn)為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的,后來在學(xué)哥張銘的指導(dǎo)下,我們排好隊形,搭好手臂,一個強有力的接應(yīng)網(wǎng)就結(jié)成了。
“你們準(zhǔn)備好了嗎?”
“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”
“那我跳了!”
又一名同學(xué)直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊友們用手臂搭成的防護(hù)網(wǎng)上,試想想若是沒有對隊友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下。若是沒有團(tuán)隊協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅實的生命之網(wǎng)。同學(xué)們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團(tuán)結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點也是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的必要條件。
三 、高空過繩 該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學(xué)都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達(dá)繩的另一側(cè),且只能從繩的上方通過,最最苛刻的是一旦有同學(xué)碰繩,那么全隊隊員將回到起點重新過繩,這個活動的難點在于如何讓第一個和最后一個同學(xué)安全過繩。這就需要團(tuán)隊中的每名同學(xué)集思廣益,想出過繩的最佳方案。團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)團(tuán)隊中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時候,這個團(tuán)隊的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣。從中我們也學(xué)會了“以始為終”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。
看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理。每項活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時,張銘學(xué)長總會有一段精辟的總結(jié)。“信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中都離不開同學(xué)最無私、最真誠的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。”這樣的總結(jié)與交流使同學(xué)們對未來工作和學(xué)習(xí)中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時看到了自己的不足,學(xué)會了正確的認(rèn)識自己,為同學(xué)們掃清了前進(jìn)中的障礙。同學(xué)們還深深的體會到拓展訓(xùn)練不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名核心班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!
第16篇 大學(xué)生素質(zhì)拓展的活動總結(jié)
為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。
當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:
1、活動時間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;
2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;
3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)