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民工培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):49

民工培訓(xùn)總結(jié)

第1篇 職校農(nóng)民工培訓(xùn)工作情況總結(jié)

職校農(nóng)民工培訓(xùn)工作情況總結(jié)

我校__年5月下旬受__縣委托和授權(quán)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展招生宣傳、教學(xué)培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為完成__縣政府今年下達(dá)我?!案辉趧?dòng)力技能培訓(xùn)900人,其中引導(dǎo)性培訓(xùn)農(nóng)民工400人”的目標(biāo)任務(wù)。從__年5月下旬開(kāi)始,學(xué)校就業(yè)、培訓(xùn)中心充分發(fā)揮就業(yè)和培訓(xùn)的職能和資源,在__縣縣政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、學(xué)校相關(guān)科室密切配合下,結(jié)合農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際,運(yùn)用一切積極因素開(kāi)展多種形式的農(nóng)民工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至__年10月中旬,我校共完成農(nóng)民工培訓(xùn)培訓(xùn)任務(wù)900人。并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))980多人,為促進(jìn)我市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校5個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的農(nóng)民工培訓(xùn)工作情況總結(jié)

一、這段時(shí)間來(lái)就業(yè)、培訓(xùn)中心的主要工作與措施

(一)積極爭(zhēng)取__縣政府陽(yáng)光辦的支持,強(qiáng)化農(nóng)民工培訓(xùn)工的領(lǐng)導(dǎo)與管理。

農(nóng)民工屬于多行業(yè)、多工種范疇。因此,農(nóng)民工培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使農(nóng)民工培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)文件精神,主動(dòng)做工作,并向__縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。__年6月1日學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移歲昌學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”由學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)吳玉姜直接領(lǐng)導(dǎo),并在招就辦領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為順利開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,提供了強(qiáng)有力的組織保證。

(二)摸清情況,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。

自今年6月份__縣政府以候委農(nóng)辦〔__〕35號(hào)文批準(zhǔn)成立我校農(nóng)民工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組后,我們?cè)谌蟹秶_(kāi)展了農(nóng)村富余勞動(dòng)力及就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源調(diào)查,通過(guò)調(diào)查,摸清和掌握了我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)全市開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校利用暑假這段時(shí)間學(xué)校在教學(xué)和教學(xué)設(shè)施相對(duì)空閑的有力條件,學(xué)校培訓(xùn)中心組織人力物力深入__竹歧多個(gè)村鎮(zhèn)以及福州、__多家企業(yè),同村干部和企業(yè)建立密切的聯(lián)系,并同多家企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,尤其是取得了企業(yè)人力資源部門(mén)的支持,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并積極介入具體培訓(xùn)工作,學(xué)校負(fù)責(zé)組織具體的培訓(xùn)上課工作,企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)的操作技術(shù)指導(dǎo)以及實(shí)訓(xùn)崗位的提供,這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共培訓(xùn)營(yíng)銷專業(yè)三個(gè)班次,學(xué)員3百多人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在海峽都市報(bào)和東南快報(bào)社發(fā)行營(yíng)銷部門(mén)),并積累了農(nóng)民工培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),在之后暑假結(jié)束的學(xué)期初一個(gè)月時(shí)間中又開(kāi)展了商品包裝和酒店服務(wù)員兩個(gè)專業(yè)100多人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應(yīng)社會(huì)、怎么保護(hù)自己,增強(qiáng)了他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%,分別安排在福建歲昌學(xué)校師生餐廳和__東升包裝廠,目前培訓(xùn)中心對(duì)暑假三個(gè)班級(jí)的就業(yè)跟蹤情況顯示,就業(yè)率鞏固率超過(guò)了97%。

(三)精心組織實(shí)施,開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

在農(nóng)民工培訓(xùn)具體實(shí)施過(guò)程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好農(nóng)民工培訓(xùn)基地。利用職業(yè)學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),和周邊企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)為學(xué)員提供就業(yè)崗位以及操作型的教師,校企簽訂訂單式聯(lián)合培訓(xùn)工作,邀請(qǐng)福州市區(qū)部分企業(yè)的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些生產(chǎn)一線的教師熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,他們現(xiàn)身說(shuō)法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方式和在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門(mén)具體的勞動(dòng)技能(比如營(yíng)銷專業(yè)我們邀請(qǐng)了四位平安保險(xiǎn)公司高級(jí)講師,汽車(chē)美容邀請(qǐng)了歐邁克汽車(chē)美容高級(jí)技師參與授課等),即達(dá)到了開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)的基本目的,在此同時(shí)學(xué)校還采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在市中心方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課安排在就業(yè)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的實(shí)際效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),也積累了大量的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量。這些培訓(xùn)工作都是在和農(nóng)村干部以及用工單位人力資源部門(mén)的積極配合下完成,在目前勞動(dòng)力匱乏的用工環(huán)境下,培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)的歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)束之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過(guò)900元。參加培訓(xùn)的農(nóng)民工都表示了較大的滿意度。

二、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn)

(一)存在的問(wèn)題。

盡管我們前幾個(gè)月農(nóng)民工培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培訓(xùn)招生工作依然還是今后培訓(xùn)最困難的工作。這些問(wèn)題集中反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)上的不足,更重要的是我們?cè)陉?yáng)光工程深入宣傳工作做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在深入開(kāi)展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高效果不好的實(shí)際情況,因此學(xué)員的招生工作依然還是今后工作的難點(diǎn),一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)畢業(yè)證存在無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以陽(yáng)光工程的宣傳以及讓農(nóng)民工明白提高務(wù)工的質(zhì)量還是應(yīng)當(dāng)先提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門(mén)生產(chǎn)技巧的道理,因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,農(nóng)民工需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,在具體的培訓(xùn)工作中,我們只有解決了這些問(wèn)題,農(nóng)民工培訓(xùn)才能真正有效開(kāi)展下去。

第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開(kāi)展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如汽車(chē)美容和家居服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高,今年,我們嘗試開(kāi)展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們非常遺憾沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容,因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師以及提供具體的并且是針對(duì)性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開(kāi)展得相當(dāng)艱巨。

(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭(zhēng)取縣陽(yáng)光辦對(duì)該項(xiàng)工作的支持,增加對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是加強(qiáng)周邊各縣勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動(dòng)各種力量,疏通農(nóng)民工就業(yè)出口,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)輸出成果;三是利用學(xué)?,F(xiàn)有的招生隊(duì)伍以及每年的招生工作,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好學(xué)生家長(zhǎng)以及他們周邊人群的宣傳工作,將陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)的精神擴(kuò)大到全省各個(gè)農(nóng)村村落,同時(shí)利用省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)單位資源為農(nóng)民工做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大富裕勞動(dòng)力輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓(xùn)工作中,無(wú)論培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn))、就業(yè)工作中都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)員和用人企業(yè)每月一次的就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上要細(xì)化工作,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,為農(nóng)民工和企業(yè)提供更好的服務(wù)

第2篇 農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)范文2023

__系陽(yáng)光工程2023年10月9日至10月23日淡水養(yǎng)殖培訓(xùn)班學(xué)員。該學(xué)員自八十年代末初中畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)了務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工等,幾經(jīng)折騰,人生的黃金歲月己悄悄而去,可家里不但沒(méi)有積蓄而且生活并不滋潤(rùn)。

隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的不斷深入,農(nóng)村勞動(dòng)者己不再停留于“彎彎犁頭水股牛,鋤頭扁擔(dān)加籮篼,面朝黃土背朝天,一年到終莫落頭”的那種不濟(jì)貧的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)了。農(nóng)民都在政府的導(dǎo)向和國(guó)家對(duì)三農(nóng)的政策支持下向科學(xué)種養(yǎng)殖發(fā)展。__看到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景,便放棄了外出務(wù)工的想法,回到回龍村三組承包了一口埝塘并開(kāi)起了副食小賣(mài)部。幾年的辛苦得到的收獲沒(méi)有辜負(fù)他,但在淡水養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖中總還有很多問(wèn)題困惑著__、使他難以實(shí)現(xiàn)初衷的美好愿望。

2023年10月,__市成人中專校根據(jù)__鎮(zhèn)成教的申請(qǐng),在__鎮(zhèn)舉辦一期陽(yáng)光工程淡水養(yǎng)殖免費(fèi)培訓(xùn)。這一消息傳出,__第一個(gè)報(bào)了名。在十多天的培訓(xùn)中,__從未遲到早退,理論培訓(xùn)他一天都沒(méi)缺席過(guò),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、并不時(shí)向講課老師提出自己最想了解的問(wèn)題。講課老師對(duì)學(xué)員提出的所有問(wèn)題都給予了可操作性的解釋。__在這次培訓(xùn)中不僅學(xué)到了很多淡水養(yǎng)殖知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了不少生豬養(yǎng)殖知識(shí)。

__是既好學(xué)也務(wù)實(shí)的人,他聽(tīng)了理論課后,對(duì)老師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)更感興趣。首先請(qǐng)老師到他的塘邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他不僅請(qǐng)老師在埝塘現(xiàn)場(chǎng)指出他養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、目前存在的問(wèn)題和解決的方法,而且還跟著老師跑了八個(gè)操作指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng),讓他見(jiàn)識(shí)了很多,也在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。由此__在淡水養(yǎng)殖技術(shù)上大大提升了一步,能根據(jù)水面大小和水深合理密度的放養(yǎng),能按上中底層搭配魚(yú)種比例,能看水施肥,能看魚(yú)_和吃食識(shí)別有無(wú)病情,能在夜間聽(tīng)水的響聲判斷有無(wú)病情,并能根據(jù)各種病情對(duì)癥下藥治療。

而今魚(yú)的市場(chǎng)價(jià)格很好,__在淡水養(yǎng)殖上都獲得了大豐收,年內(nèi)月均收入達(dá)到四千余元。用__自己的話說(shuō):“陽(yáng)光工程培訓(xùn)不僅讓農(nóng)民學(xué)到了技術(shù)獲得了養(yǎng)殖豐收,還給農(nóng)民洗了腦讓農(nóng)民看到了前景,希望這樣的培訓(xùn)能經(jīng)?;?。”

第3篇 民工文學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)

XX年度浙江省民工文學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)

——人生路上的橋梁

我臨時(shí)接到通知,兼程趕往杭州參加培訓(xùn),當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)想法:好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我到了社苑賓館,領(lǐng)到房卡,吃晚飯,得到如此關(guān)懷,十幾年的堅(jiān)持創(chuàng)作,由衷欣然。太激動(dòng)了,一夜無(wú)眠。早上的開(kāi)班儀式,王金虎老師介紹 “建華集團(tuán)”和民工創(chuàng)作基地,當(dāng)時(shí)我想要是早幾年參加民工培訓(xùn)多好,幸好,我趕上了這趟車(chē),還會(huì)一直坐下去。

我們都是打工的人的,麥桔的詩(shī)集里有一首詩(shī)“請(qǐng)給我一個(gè)地址”,趙書(shū)記翻著麥桔的詩(shī)集,講的第一句話,“你們回家了,作協(xié)便是你們的家,”全場(chǎng)的人都感動(dòng)了?!靶睦镆袩羲?,眼前要有泥士?!薄白髌烦鰜?lái),人品也要出來(lái)?!薄白鑫逵凶骷?,有方向,有理想,有人品,有生活,有作品?!壁w書(shū)記為我們的寫(xiě)作指明了方向。

詩(shī)我寫(xiě)過(guò),后來(lái)放棄了,不是沒(méi)有堅(jiān)持,總覺(jué)得寫(xiě)出的詩(shī)少了什么,但又不知道怎么寫(xiě)好。鶴礬老師講到詩(shī)的意象,例子是《真正的愛(ài)情在石縫》,我當(dāng)時(shí)就醉在詩(shī)里,明白我以前寫(xiě)不好詩(shī)的原因,詩(shī)的表達(dá)太直白了。接下來(lái)我是饑渴般地聽(tīng)著鶴礬老師的課,詩(shī)歌需要飽含真情,老師朗讀的是著名詩(shī)人東芝的愛(ài)情詩(shī)。在“鄉(xiāng)下天堂”的詩(shī)里,我讀懂了詩(shī)歌的意境?!懊恳粋€(gè)人都是一座金礦,好好挖掘自己。”鶴礬老師用詩(shī)祝福每一位會(huì)員,但我還是喜歡這兩句詩(shī):“不必仰望月亮,月亮就是自己。”

散文我是喜歡讀的,鄒園老師說(shuō),散文就是表達(dá)你的發(fā)現(xiàn),生活具體而瑣碎,都可以記錄成散文。散文要用自己的方式去寫(xiě),隨意,自然,質(zhì)樸最好,不要刻意雕琢。

張欣老師的課我一直期待著,我是寫(xiě)小說(shuō)的,還自費(fèi)出版長(zhǎng)篇《心璐》。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:作品一般,精神可嘉。張欣老師從沈從文談起,再談到《邊城》。我看過(guò)沈從文的小說(shuō),總覺(jué)得平常,聽(tīng)了張欣老師的講解,認(rèn)識(shí)到了小說(shuō)中的優(yōu)美,也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)小說(shuō)認(rèn)識(shí)的不足。“小說(shuō)來(lái)自于生活,反應(yīng)生活?!薄靶≌f(shuō)要讓人欣賞而流傳?!闭n后,我還向張欣老師提問(wèn)小說(shuō)的視角、素材和選材的問(wèn)題,張欣老師解答的真好。

“一個(gè)作家有沒(méi)有想象力,是判斷一個(gè)作家是否有能力和潛力的標(biāo)準(zhǔn)之一?!薄跋胂罅Φ奶匦裕鹤杂尚?,目的性,形象性,情感性,獨(dú)創(chuàng)性?!薄昂玫淖髌酚猩畹木嚯x和沉淀性?!睂O佩老師的文學(xué)理論講座很有深度,讓我受益非。聽(tīng)了毛建一老師的實(shí)用文創(chuàng)作講座,以后我會(huì)采用多種文體寫(xiě)作。最讓我感懷座談會(huì),講自己的故事,吳慶鈞和傅書(shū)青講著都哭了。每個(gè)人都是從打工的艱辛中走過(guò)來(lái)的,每個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都在寫(xiě)一首人生的詩(shī)。

培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)式上部長(zhǎng)的講話給我們上了人生最重要的一課,部長(zhǎng)告訴我們,社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期,我們需要有哀而不怨的心態(tài)。部長(zhǎng)還給我們解惑,別把重要的東西當(dāng)作唯一的東西,是非對(duì)錯(cuò)不是我們所能判斷的;別把真話當(dāng)作真理,真話決不代表正確。關(guān)于文學(xué),部長(zhǎng)說(shuō):“人物要真實(shí),才能讓人接受,人物要善美,才會(huì)有人欣賞?!辈块L(zhǎng)告訴我們幸福是什么?做自己喜歡做的事情,能養(yǎng)活自己和家人,和自己喜歡的人在一起。最后部長(zhǎng)說(shuō),政府創(chuàng)造環(huán)境,大家多多努力。

接過(guò)部長(zhǎng)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū),我學(xué)到了不少東西,期等著下一次相聚。

第4篇 2023年農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)范文

農(nóng)民工作為一個(gè)特殊的群體,在目前建筑行業(yè)擔(dān)負(fù)著建設(shè)的任務(wù),是建筑行業(yè)的主力軍。其中第一代第二代農(nóng)民工仍然占突出比例,這些農(nóng)民工如侯鳥(niǎo)一般不停地遷徙流動(dòng),包括崗位的不停轉(zhuǎn)換。造成農(nóng)民工的施工技術(shù)技能在一定程度上的斷層。加上農(nóng)民工習(xí)慣的農(nóng)村種田隨意丟棄工具的現(xiàn)象帶到施工現(xiàn)場(chǎng),不穩(wěn)定的行為方式為農(nóng)民工帶來(lái)極大的安全隱患,也時(shí)刻威脅農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)的安全。為了提高民工施工技術(shù)技能,教育他們規(guī)避危險(xiǎn)的作業(yè)方式。在20__年度,我公司領(lǐng)導(dǎo)親自抓農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,并在倉(cāng)庫(kù)設(shè)立農(nóng)民工培訓(xùn)學(xué)校。具體工作

一、“走出去”培訓(xùn)

我公司組織作業(yè)人員參加社會(huì)舉辦的技能培訓(xùn)、安全法律法規(guī)培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)作業(yè)人員的施工規(guī)范的培訓(xùn)教育,比如積極響應(yīng)參加由建設(shè)行政業(yè)舉辦的崗前安全教育培訓(xùn)活動(dòng),從而提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)。教育作業(yè)人員如何避免習(xí)慣性違章,克服施工中危險(xiǎn)的動(dòng)作。通過(guò)安全知識(shí)的成績(jī)考試,對(duì)于考試不合格的作業(yè)人員繼續(xù)教育,直到成績(jī)合格。

二、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)

公司通過(guò)聘請(qǐng)專家教授到公司為作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),向作業(yè)人員講授施工作業(yè)安全知識(shí),施工技能。及機(jī)械作業(yè)操作規(guī)范,如何防止施工機(jī)械傷害事故的發(fā)生。還請(qǐng)消防部門(mén)教官為作業(yè)人員講授防火減災(zāi)的安全意識(shí)教育培訓(xùn)。在教育內(nèi)容上,培養(yǎng)員工防火滅火逃生的知識(shí),滅火器的使用,滅火演練,分析火災(zāi)事故案例等內(nèi)容。

三、內(nèi)部定期或不定期對(duì)對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)

公司在倉(cāng)庫(kù)騰出房屋,作為民工學(xué)校教室,在安全總監(jiān)___的直接負(fù)責(zé)牽頭安全部門(mén)和其他部門(mén)科室工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志,定期對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行安全操作技能培訓(xùn)。尤其是我公司從日本引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,剛開(kāi)始作業(yè)人員對(duì)此新機(jī)械設(shè)備的安裝施工一竅不通。安全該機(jī)械設(shè)備涉及起重吊裝危險(xiǎn)的作業(yè),稍不細(xì)心就有可能造成機(jī)械傷害。在農(nóng)民工培訓(xùn)學(xué)校,有日本專家進(jìn)行影音模擬安裝,使作業(yè)人員能順利接受新設(shè)備的使用與安裝,熟稔掌握該機(jī)械設(shè)備的施工方法。避免機(jī)械傷害事故。

四、多樣化的教育培訓(xùn)方式

在農(nóng)民工教育培訓(xùn)方式上,采取靈活多樣的方式。施工現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,事故應(yīng)急反應(yīng)培訓(xùn)。安全法律法規(guī),知識(shí)技能、機(jī)械操作規(guī)范等影音影像播放。季節(jié)施工安全教育,夏季防臺(tái)防汛,冬季防凍防滑安全教育。節(jié)假日的節(jié)前節(jié)后安全教育。在施工現(xiàn)場(chǎng),公司及項(xiàng)目部,對(duì)作業(yè)人員有針對(duì)性的施工安全教育。組織作業(yè)人員參加由上級(jí)部門(mén)主辦的安全生產(chǎn)進(jìn)工地的文藝匯演,以提高農(nóng)民工的安全意識(shí)。

五、克服農(nóng)民工培訓(xùn)的不足之處

由于農(nóng)民工農(nóng)忙回去種田,農(nóng)閑出來(lái)務(wù)工這種“雙棲”工作特征。使農(nóng)民培訓(xùn)帶來(lái)一定難度,比如在建筑工地本來(lái)施工技術(shù)很熟練,基本上克服習(xí)慣性違章的習(xí)慣,可是,一旦,農(nóng)忙回去再到工地,又會(huì)把“摸著笤帚丟釘耙”的習(xí)慣帶到施工現(xiàn)場(chǎng),為施工帶來(lái)安全隱患。

公司對(duì)于季節(jié)性返鄉(xiāng)的農(nóng)民的培訓(xùn)十分重視。當(dāng)返鄉(xiāng)的作業(yè)人回到工地,絕不容許立即參與工程的施工,必須接受有公司安全部門(mén)的教育培訓(xùn)才能進(jìn)工地現(xiàn)場(chǎng),避免作業(yè)人員的“農(nóng)忙綜合癥”在工地發(fā)生。

20__年度,我公司在鞏固已有的安全教育成績(jī)基礎(chǔ)上,將繼續(xù)重視對(duì)農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民工整體安全生產(chǎn)意識(shí)水平。為創(chuàng)造和諧平安工地而努力。

第5篇 農(nóng)民工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)500字模板

一、我縣開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的做法與特點(diǎn):

(一)縣委決策,政府行動(dòng)

我縣是江南有名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強(qiáng)烈沖擊,受多種因素制約,至使我縣至今仍是國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣。20_年初,縣委在謀劃全縣發(fā)展藍(lán)圖時(shí),一方面將招商引資、強(qiáng)攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向,另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強(qiáng)縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策,縣政府于20__年5月成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三名副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“__縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在勞動(dòng)保障部門(mén)(就業(yè)局),主任由人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng)擔(dān)任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分管勞務(wù)培訓(xùn)工作,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動(dòng)保障所,其工作人員報(bào)縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。20__年6月出臺(tái)了《關(guān)于做好20_年度農(nóng)民工培訓(xùn)工作的通知》;20_年7月制訂了《__縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》;20_年8月制訂了《實(shí)施陽(yáng)光工程,加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)的通知》。這一系列文件的出臺(tái),為推進(jìn)我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的進(jìn)程,促進(jìn)全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度帶給了組織保障。

(二)結(jié)合實(shí)際,制訂原則

我們堅(jiān)持以黨的__大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)思想,按照《2023-2023年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》等有關(guān)文件精神,結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實(shí)際,研究確定培訓(xùn)原則:

一是堅(jiān)持因地制宜,按需培訓(xùn)的原則(即訂單培訓(xùn)),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。

二是堅(jiān)持引導(dǎo)性培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合的原則,提高勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)。

三是堅(jiān)持短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合的原則,構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動(dòng)者教育培訓(xùn)合理的層次結(jié)構(gòu),滿足市場(chǎng)對(duì)不一樣層次人才的需求。

四是堅(jiān)持培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

(三)明確目標(biāo),確定任務(wù)

做到有組織、有目標(biāo)、有計(jì)劃地培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標(biāo)的重要手段。20__年,我縣確定的培訓(xùn)目標(biāo):一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和潛力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的水平和潛力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會(huì)道德意識(shí)和法制觀念。

根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力的數(shù)量,明確了培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)施了農(nóng)民工培訓(xùn)工作“百、千、萬(wàn)工程”,即:透過(guò)培訓(xùn)使百名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入“小老板”行列;縣就業(yè)訓(xùn)練中心直接進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)1000人;社會(huì)力量和用工單位共同開(kāi)展多形式、多層次培訓(xùn)到達(dá)一萬(wàn)人。整個(gè)培訓(xùn)工作做到四個(gè)為主:一是培訓(xùn)期限以短期為主;二是培訓(xùn)形式以技能為主;三是培訓(xùn)資料以實(shí)用為主;四是培訓(xùn)方向以訂單上崗培訓(xùn)為主。

(四)選準(zhǔn)基地,構(gòu)成機(jī)制

經(jīng)省就業(yè)局批準(zhǔn),我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓(xùn)練中心、縣期望電腦培訓(xùn)學(xué)校、縣技能培訓(xùn)學(xué)校等民辦培訓(xùn)單位作為我縣再就業(yè)培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸出基地。同時(shí),縣政府常務(wù)會(huì)議研究決定,將__縣職教中心作為我縣實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目的培訓(xùn)基地??h就業(yè)局組織的技能培訓(xùn)公共科目均由縣職教中心負(fù)責(zé)實(shí)施,在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)器材之前,由就業(yè)訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)專業(yè)科目培訓(xùn)。

為了整合資源,發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),我們構(gòu)成了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。首先,由縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)辦公室協(xié)調(diào),各有關(guān)部門(mén)做好各自的工作并負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、培訓(xùn)資料的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)被培訓(xùn)人員的選送,確保培訓(xùn)對(duì)象落實(shí)到人,并把這項(xiàng)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核資料之一。三是縣政府各部門(mén)構(gòu)成協(xié)調(diào)合作機(jī)制。

如:縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)陽(yáng)光工程的項(xiàng)目方案擬定和組織實(shí)施,建立項(xiàng)目檔案;縣科技局負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)民實(shí)用性技術(shù)培訓(xùn)的指導(dǎo);縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負(fù)責(zé)做好用工單位接收和服務(wù)工作,及時(shí)帶給用工信息;縣就業(yè)局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓(xùn)工作和就業(yè)安置工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)補(bǔ)助資金的籌措和工作經(jīng)費(fèi)安排,監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動(dòng)保障行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價(jià)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)人員收費(fèi)實(shí)行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全縣就業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)籌安排,建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃和工作機(jī)制常規(guī)動(dòng)作等。

(五)打造平臺(tái),注重實(shí)效

一是把培訓(xùn)班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動(dòng)者帶給快速便捷的服務(wù),我們采用把培訓(xùn)班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn),透過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所把技能送到農(nóng)民家門(mén)口。二是把培訓(xùn)班辦到企業(yè)中去。為了用心推進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步鞏固招商引資成果,努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工帶給服務(wù),我縣把就業(yè)培訓(xùn)工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來(lái),構(gòu)成與企業(yè)聯(lián)辦培訓(xùn)的機(jī)制。

20__年4月1日,縣勞動(dòng)保障部門(mén)組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”,深入企業(yè)調(diào)查研究,制訂企業(yè)招工計(jì)劃,協(xié)助企業(yè)招工,協(xié)調(diào)招工事宜,帶給勞動(dòng)力服務(wù),幫忙企業(yè)實(shí)行“人性化”管理等工作,為企業(yè)就業(yè)、培訓(xùn)帶給了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場(chǎng)地、設(shè)備、技能指導(dǎo)師資,與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,20_年,我們采用上述辦法,有效地培訓(xùn)了一批又一批農(nóng)民工。

(六)保障經(jīng)費(fèi),規(guī)定待遇

我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是上級(jí)下?lián)艿膶m?xiàng)資金和縣本級(jí)財(cái)政安排的配套經(jīng)費(fèi)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)單位不得收學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)用。所有培訓(xùn)費(fèi)均從上級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和縣財(cái)政配備經(jīng)費(fèi)中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果,更好地發(fā)揮勞動(dòng)力資源配置在招商引資中的促進(jìn)作用,縣政府對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌培訓(xùn)后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員,實(shí)行下列優(yōu)惠辦法:

(1)勞動(dòng)者全程免費(fèi)培訓(xùn)和免費(fèi)介紹職業(yè);

(2)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)人員培訓(xùn)期滿后在本縣企業(yè)受聘的,前三個(gè)月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強(qiáng)調(diào)提出:用人單位在不低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者,其差額部分由政府補(bǔ)貼。

(3)凡經(jīng)培訓(xùn)的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后,均給予一年的社保補(bǔ)貼。

(4)經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)中確需開(kāi)支的其他費(fèi)用,均由財(cái)政負(fù)擔(dān)。

在學(xué)員待遇方面,我們規(guī)定:所有學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)考核合格后,由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū),同時(shí),也可參加全國(guó)通用技能等級(jí)考核,獲得全國(guó)通用的技能等級(jí)證書(shū);陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū);學(xué)員結(jié)業(yè)后,由__縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級(jí)教中心負(fù)責(zé)全部推薦就業(yè),就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學(xué)員到縣外就業(yè),不受限制,來(lái)去自由;本縣用人單位招工時(shí)憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。

二、我縣當(dāng)前農(nóng)民工培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題

(一)有的部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的好處和作用認(rèn)識(shí)不夠,缺乏勞務(wù)經(jīng)濟(jì)觀念和勞動(dòng)力培訓(xùn)社會(huì)化服務(wù)觀念。沒(méi)有把農(nóng)村富余勞動(dòng)力當(dāng)作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要資源來(lái)開(kāi)發(fā),為農(nóng)民工服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng);縣鄉(xiāng)配套投入潛力有限,致使基層農(nóng)民工培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。

(二)農(nóng)民要求培訓(xùn)的用心性還不高、主動(dòng)參與培訓(xùn)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的農(nóng)民存在著“故土難離,不肯走出去;溫飽即滿,不愿走出去;沒(méi)有門(mén)路,不會(huì)走出去;缺少技能,不敢走出去”的落后思想,甘于貧困,甘于落后,缺乏透過(guò)培訓(xùn)走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心,在培訓(xùn)方面舍不得花時(shí)間和金錢(qián)。

(三)資金的缺乏仍是阻礙當(dāng)前我縣大規(guī)模開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的重要因素。我縣對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作從20_年開(kāi)始啟動(dòng),當(dāng)年投入到培訓(xùn)方面的硬件建設(shè)資金及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)盡管達(dá)38萬(wàn)元,但仍明顯不足,大部分經(jīng)費(fèi)需透過(guò)到省就業(yè)局投標(biāo)解決,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)因財(cái)政緊張很難全部落實(shí)解決農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)配套經(jīng)費(fèi)。

(四)勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓(xùn)。農(nóng)民工多數(shù)是透過(guò)親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工,有的甚至是個(gè)人盲目瞎找,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn),不具備針對(duì)性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出潛力。而這些人由于組織松散,很難集中開(kāi)展培訓(xùn)。

(五)技能性培訓(xùn)師資貧乏。改革開(kāi)放以來(lái),我縣具有一技之長(zhǎng)的技能人才:如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機(jī)械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才,因本地工業(yè)不發(fā)達(dá)而紛紛到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),從而給我縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)方面留下不少師資難題。

(六)就業(yè)培訓(xùn)的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓(xùn)農(nóng)民工的場(chǎng)所小、規(guī)模小,布局不合理,功能不配套,很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)的需求,難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓(xùn)服務(wù)功能。

(七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個(gè)擁有百余萬(wàn)人口的大縣,無(wú)一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校也僅一家,職業(yè)中學(xué)、職教中心等機(jī)構(gòu),目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式,其針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng),無(wú)法承擔(dān)大規(guī)模農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

三、關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)的幾點(diǎn)推薦

透過(guò)一年多來(lái)實(shí)踐,筆者認(rèn)為:開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,務(wù)必以提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收為目的,以合理配置農(nóng)村勞動(dòng)力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點(diǎn),以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑,以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向,以帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障,努力構(gòu)成“政府引導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、面向市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)新格局。

進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的面廣、量大,行業(yè)和工種多,僅僅依靠幾個(gè)職能部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是難以完成這項(xiàng)使命的,務(wù)必納入各級(jí)黨委、政府的工作日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體目標(biāo),堅(jiān)持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來(lái)抓。要建立部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的具體問(wèn)題,并把目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到位。加強(qiáng)督促檢查,把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)績(jī)效作為相關(guān)部門(mén)和單位年度考核的重要資料,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作上的質(zhì)量、上水平。

二是進(jìn)一步加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體、廣告輿論,在全社會(huì)營(yíng)造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時(shí),透過(guò)典型、示范引導(dǎo),使廣大農(nóng)民切實(shí)認(rèn)識(shí)到“外出打工能掙錢(qián),參加培訓(xùn)掙大錢(qián)”,從而使農(nóng)民樹(shù)立全新的就業(yè)、培訓(xùn)觀念,對(duì)自身參加培訓(xùn)充滿熱情、興趣和職責(zé),提高農(nóng)民工參加培訓(xùn)的用心性、主動(dòng)性和投入性。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會(huì)化”的要求,加快我縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),建立以就業(yè)培訓(xùn)和公共職業(yè)介紹為一體,布局合理、功能完善,綜合性相結(jié)合的大型培訓(xùn)基地,為農(nóng)民工帶給應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。按照“六到位”要求(機(jī)構(gòu)職能、人員編制,經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、工作和制度)進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)等方面的作用,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動(dòng)就業(yè)協(xié)管員,以便更有利于摸清我縣的勞動(dòng)力資源狀況,逐步構(gòu)成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓(xùn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。

四是進(jìn)一步加大財(cái)政投入力度,整合資金資源,落實(shí)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)專項(xiàng)資金。將陽(yáng)光工程,工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓(xùn)方面的資金,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求同級(jí)財(cái)政安排對(duì)農(nóng)民工實(shí)施免費(fèi)培訓(xùn)的資金一齊整合在一齊,集中使用,便于資金發(fā)揮更大的效益。

五是進(jìn)一步注重實(shí)效,提高質(zhì)量。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),要堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,走“教育同市場(chǎng)接軌,培訓(xùn)同市場(chǎng)掛鉤”的新路子。在教材開(kāi)發(fā)上,既要講究規(guī)范、統(tǒng)一,又要立足于農(nóng)民自身的實(shí)際和要求,編寫(xiě)一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學(xué)就會(huì)的“鄉(xiāng)土”教材。

在培訓(xùn)資料的設(shè)置上,既要貼合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策要求,又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要,多實(shí)踐操作,少理論學(xué)習(xí),確保受訓(xùn)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用,快速掌握一門(mén)以上實(shí)用技能;在培訓(xùn)方式上,要采取學(xué)員分散學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合,短期技能培訓(xùn)與長(zhǎng)期職業(yè)教育相結(jié)合,真正做到“以就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”。

六是進(jìn)一步突出特色,打造品牌。品牌就是形象,就業(yè)是無(wú)形的資產(chǎn)。要以市場(chǎng)需求為依據(jù),以本地農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移特點(diǎn)為基礎(chǔ),用心打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個(gè)專業(yè),開(kāi)發(fā)一種資源,建立一個(gè)基地,構(gòu)成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路,結(jié)合自身的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),主攻1-2個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。要按照“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的思路和“合格一個(gè)、輸送一個(gè)”的原則,切實(shí)把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān),切實(shí)做到不培訓(xùn)的不輸出、培訓(xùn)不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出,逐步樹(shù)立勞務(wù)的品牌形象。

第6篇 農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ):透過(guò)培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì),調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!接下來(lái)小編特意為大家準(zhǔn)備了農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)。文章希望大家喜歡!

農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)

一、基本情況

我局與市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)《__年全市法制宣傳工作要點(diǎn)》,突出宣傳農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、土地管理、農(nóng)民工勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)民工工資保障等法律法規(guī),最大限度地發(fā)揮法制宣傳教育在維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益、增強(qiáng)農(nóng)民工法律素養(yǎng)中的重要基礎(chǔ)和推進(jìn)作用。大力開(kāi)展農(nóng)民工法律援助工作,截止10月底,全市法律援助機(jī)構(gòu)共辦理農(nóng)民工維權(quán)案件128件,受援農(nóng)民工1297人。

二、主要做法

1.將農(nóng)民工法律法規(guī)宣傳納入全市法制宣傳工作計(jì)劃

3月10日,市委宣傳部、市司法局聯(lián)合下發(fā)《__年全市法制宣傳工作要點(diǎn)》,明確要求全市各級(jí)各單位,緊緊圍繞市委、政府中心工作開(kāi)展法制宣傳工作,把農(nóng)民工工作作為一項(xiàng)重要工作,放在突出位置,突出宣傳好權(quán)益維護(hù)、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、土地管理、農(nóng)民工勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)民工工資保障等法律法規(guī)。

2.深入宣傳農(nóng)民工相關(guān)法律法規(guī)

__年5月起,我局派30余名干部先后100余人次赴清浦區(qū)、洪澤縣34個(gè)村擔(dān)任平安與法治建設(shè)指導(dǎo)員,對(duì)廣大農(nóng)民工及家屬開(kāi)展法制宣傳70余場(chǎng)次,受教育群眾1萬(wàn)余人次。我們開(kāi)展了20余次法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)直播室等活動(dòng),大力宣傳涉農(nóng)法律知識(shí),增加農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí)。我們通過(guò)制作法制宣傳欄、發(fā)調(diào)查表等形式提醒農(nóng)民工在平時(shí)工作中和外出務(wù)工時(shí)要提高法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí),注意簽訂勞動(dòng)用工合同,收集保存相關(guān)權(quán)益受侵害的證據(jù)。

3.將農(nóng)民工法制宣傳貫穿四級(jí)干部學(xué)法競(jìng)賽全過(guò)程

今年我們組織了全市四級(jí)干部學(xué)法競(jìng)賽,我們將土地法、土地承包法、勞動(dòng)法、森林法、水法等與農(nóng)民、農(nóng)村問(wèn)題密切相關(guān)的法律法規(guī)納入村居干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部復(fù)習(xí)和考試范圍,通過(guò)考試促進(jìn)學(xué)習(xí),通過(guò)考試促進(jìn)基層干部依法行政、依法管理。

4.打造全天候“8”法律服務(wù)平臺(tái)

進(jìn)一步健全和完善“8”法律服務(wù)工作職責(zé)、“8”法律服務(wù)專用電話值班制度、“8”工作人員職責(zé)和工作要求。保證“8”法律服務(wù)熱線24小時(shí)為農(nóng)民工開(kāi)通。

5.舉辦法援工作人員涉農(nóng)法律業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

更好地為農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。我們專門(mén)抽調(diào)農(nóng)民工案件較為典型縣區(qū)的法律援助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加省司法廳農(nóng)民工涉法事務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn),組織編寫(xiě)發(fā)放涉及農(nóng)民工案件的有關(guān)法律法規(guī)、政策書(shū)刊和涉及農(nóng)民工案件的辦案手冊(cè)。

6.加強(qiáng)協(xié)同配合,提高農(nóng)民工法律援助案件的協(xié)調(diào)力度

我們聯(lián)合共青團(tuán)淮安市委調(diào)整了淮安市青少年法律援助中心的組成人員,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的維權(quán)服務(wù),盡量為外出務(wù)工的農(nóng)民工解除后顧之憂。

7.辦理了一批有影響的涉及農(nóng)民工的法律援助案件

今年以來(lái),我是法律援助機(jī)構(gòu)辦理了一批有影響的農(nóng)民工法律援助案件。盱眙縣法律援助中心辦理的290名農(nóng)民工被拖欠28萬(wàn)元的勞動(dòng)報(bào)酬仲裁案,楚州區(qū)法律援助中心辦理的110名農(nóng)民工被拖欠32萬(wàn)元的工資款等案件,均取得了圓滿的結(jié)果。這些案件的成功辦理,消除了社會(huì)負(fù)面影響,解了政府之憂,解了廣大農(nóng)民工兄弟之急,取得很好效果。

三、下一步工作打算

1.強(qiáng)化組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府及市委市政府關(guān)于農(nóng)民工工作相關(guān)文件,健全農(nóng)民工工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步加大對(duì)全市農(nóng)民工法制宣傳、法律援助工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2.創(chuàng)新舉措,完善網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆三中全會(huì)精神,創(chuàng)新工作舉措,進(jìn)一步發(fā)揮基層司法所、法律服務(wù)所、法律宣傳與法律援助機(jī)構(gòu)與農(nóng)民工聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化法律援助、法律服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),最大限度地為農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

3.加強(qiáng)培訓(xùn),狠抓落實(shí)。對(duì)辦理農(nóng)民工法律援助案件的援助人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦涉及農(nóng)民工法律援助工作的講座,提高農(nóng)民工法律援助案件辦理質(zhì)量。進(jìn)一步放寬農(nóng)民工法律援助案件的門(mén)檻,做好全面覆蓋、應(yīng)援盡援。

農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)

我公司于20__年_月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?!迸嘤?xùn)工作任務(wù),學(xué)院精心組織實(shí)施了本期農(nóng)民工培訓(xùn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,辦事機(jī)構(gòu)人員落實(shí)

本期農(nóng)民工培訓(xùn)僅僅是我公司農(nóng)民工培訓(xùn)工作的一部分。公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視農(nóng)民工培訓(xùn)工作,把農(nóng)民工培訓(xùn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推動(dòng)銀川市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的大事來(lái)抓,充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓(xùn)工作落到實(shí)處,公司落實(shí)了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作,專門(mén)設(shè)立了“農(nóng)民工夜?!弊鳛槌TO(shè)辦事機(jī)構(gòu),并配備了相應(yīng)的工作人員,從人力、物力、財(cái)力等方面保證了農(nóng)民工培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

二、學(xué)員報(bào)名踴躍,開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈

透過(guò)我項(xiàng)目部與寧夏經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)公司商定,為了進(jìn)一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,本期農(nóng)民工培訓(xùn)在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農(nóng)民工。透過(guò)宣傳和動(dòng)員,農(nóng)民工報(bào)名用心踴躍,參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)208人。

20__年_月_日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮。參加培訓(xùn)班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)本期農(nóng)民工培訓(xùn)開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,不斷提高素質(zhì),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量

按省、市勞務(wù)部門(mén)對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)不少于16學(xué)時(shí)的要求,本期農(nóng)民工培訓(xùn)從20__年_月_日開(kāi)始行課,到20__年_月_日結(jié)束,共計(jì)15天。每一天晚上7:00—22:00(共4學(xué)時(shí))按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展相應(yīng)工種的技能訓(xùn)練;各工種學(xué)員集中學(xué)習(xí)《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》。每個(gè)工種學(xué)員實(shí)際參加培訓(xùn)共計(jì)60學(xué)時(shí)。

《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》是勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室評(píng)審?fù)高^(guò)、由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國(guó)建筑工程總公司崗位培訓(xùn)中心組編,由中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版的。

任課教師由本公司具有中高級(jí)職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)技術(shù)功底的人員擔(dān)任。透過(guò)為期半個(gè)月的培訓(xùn),學(xué)員的知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,透過(guò)市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心考核、鑒定,并透過(guò)省建設(shè)廳和省勞動(dòng)社會(huì)保障廳辦理了職業(yè)資格證書(shū)。

透過(guò)本期培訓(xùn),有兩點(diǎn)體會(huì)較深:一是在建筑工地培訓(xùn)建筑工人,深受培訓(xùn)對(duì)象和建設(shè)單位歡迎,對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō),吃、住、行都很方便,對(duì)建設(shè)單位來(lái)說(shuō)透過(guò)培訓(xùn),學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進(jìn)建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。二是培訓(xùn)課程的設(shè)置必須要?jiǎng)?wù)實(shí),除《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》之類引導(dǎo)性培訓(xùn)外,專業(yè)課要突出技能訓(xùn)練,多講“怎樣做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓(xùn)中,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),改善工作,不斷提高農(nóng)民工培訓(xùn)工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

第7篇 2023農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)范文

農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)一

柴井鄉(xiāng)乃儀隴縣城的所在地,地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來(lái),柴井鄉(xiāng)政府緊緊圍繞構(gòu)建'教育服務(wù)中心'發(fā)展戰(zhàn)略, 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、鎮(zhèn)有關(guān)新型農(nóng)民培訓(xùn)的文件精神,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為宗旨,按照'社會(huì)發(fā)展堅(jiān)持教育優(yōu)先、改善民生堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先'的工作思路。

將新型農(nóng)民培養(yǎng)作為新農(nóng)村建設(shè)的切入點(diǎn)和推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的突破口,通過(guò)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、建立健全制度和創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作廣泛開(kāi)展,全鎮(zhèn)勞動(dòng)力人口素質(zhì)普遍得到顯著提升,有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程.現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來(lái)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,高度重視農(nóng)民培訓(xùn)工作

1、提高思想認(rèn)識(shí)、健全組織機(jī)構(gòu).鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)王偉任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)羅志遠(yuǎn)任副組長(zhǎng),相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)和檢查.20__年為推進(jìn)我鎮(zhèn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)職業(yè)教育強(qiáng)鎮(zhèn),我鎮(zhèn)出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,明確了職業(yè)教育發(fā)展方向,制定了工作措施,為農(nóng)民培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展提供了政策保障.

2、將農(nóng)民培訓(xùn)工作納入到全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃.近幾年來(lái),鎮(zhèn)政府始終把新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作要點(diǎn).在鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,相關(guān)各部門(mén)高度重視、積極配合、分工明確、職責(zé)到人,已經(jīng)初步形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的分工運(yùn)行機(jī)制.

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度.圍繞我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作目標(biāo),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《柴井鄉(xiāng)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃》,每年都出臺(tái)詳細(xì)的《年度工作計(jì)劃》,明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人、完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限.為加強(qiáng)對(duì)成人學(xué)校的組織管理,建立了成教專干月例會(huì)制度、培訓(xùn)活動(dòng)月報(bào)制度、專項(xiàng)工作調(diào)研與督導(dǎo)檢查制度、年終考評(píng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,指導(dǎo)成人學(xué)校走上規(guī)范化的管理軌道.

4、農(nóng)民培訓(xùn)資金足額撥付到位.近年來(lái)我鎮(zhèn)按省定生均標(biāo)準(zhǔn)足額向公辦職業(yè)學(xué)校撥付經(jīng)費(fèi),城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育比例達(dá)30%,按常住人口人均不低于1元的標(biāo)準(zhǔn),每年撥付成人教育培訓(xùn)費(fèi),用于辦學(xué)用費(fèi)和參培農(nóng)民的差旅費(fèi)。

二、充分發(fā)揮各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用,廣泛開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)

1、發(fā)揮成人學(xué)校的龍頭帶動(dòng)作用.成人學(xué)校在搞好在校生專業(yè)課教學(xué)的同時(shí),每年都組織3-5次大型農(nóng)民技能培訓(xùn)活動(dòng),圍繞電工、種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)、農(nóng)機(jī)維修等貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活的專業(yè)技能進(jìn)行集中培訓(xùn);組織有經(jīng)驗(yàn)的專家、教師下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),將專家講座搬到田間地頭.承擔(dān)'新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程',開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),組織開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移學(xué)歷教育培訓(xùn)近千人.

2、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成綜校培訓(xùn)的廣泛輻射作用.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人綜合學(xué)校,通過(guò)聘請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng);同時(shí)廣泛堅(jiān)持開(kāi)展了'科技一面墻'、發(fā)放科技明白紙、科技趕集、播放光盤(pán)等形式,將廣大農(nóng)民關(guān)心需要的技能和知識(shí)及時(shí)送到他們身邊,對(duì)于提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、幫助農(nóng)民發(fā)家致富產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用.編寫(xiě)了'綠色證書(shū)教育'鄉(xiāng)土教材,每年免費(fèi)向初三學(xué)生發(fā)放,做到了有教案、有作業(yè)、有試題、有成績(jī)單。

近年來(lái),我鎮(zhèn)每年多次舉辦各種形式的大型,培訓(xùn)內(nèi)容包括養(yǎng)殖、種植等方面,培訓(xùn)類型包括技能培訓(xùn)和引導(dǎo)性培訓(xùn)等,培訓(xùn)方式有長(zhǎng)班與短班、集中于分散,內(nèi)聘與外聘等多種方式。不僅給農(nóng)民帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,也極大地提升了農(nóng)民的整體素質(zhì),村風(fēng)、民風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),廣大青壯年勞動(dòng)力都積極學(xué)習(xí),希望能早日發(fā)家致富,'學(xué)技能,長(zhǎng)本領(lǐng)'蔚然成風(fēng),成為促進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的助推器.

農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)二

我公司于20__年_月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?!迸嘤?xùn)工作任務(wù),學(xué)院精心組織實(shí)施了本期農(nóng)民工培訓(xùn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,辦事機(jī)構(gòu)人員落實(shí)

本期農(nóng)民工培訓(xùn)僅僅是我公司農(nóng)民工培訓(xùn)工作的一部分。公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視農(nóng)民工培訓(xùn)工作,把農(nóng)民工培訓(xùn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推動(dòng)銀川市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的大事來(lái)抓,充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓(xùn)工作落到實(shí)處,公司落實(shí)了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作,專門(mén)設(shè)立了“農(nóng)民工夜?!弊鳛槌TO(shè)辦事機(jī)構(gòu),并配備了相應(yīng)的工作人員,從人力、物力、財(cái)力等方面保證了農(nóng)民工培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

二、學(xué)員報(bào)名踴躍,開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈

通過(guò)我項(xiàng)目部與寧夏經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)公司商定,為了進(jìn)一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,本期農(nóng)民工培訓(xùn)在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農(nóng)民工。通過(guò)宣傳和動(dòng)員,農(nóng)民工報(bào)名積極踴躍,參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)208人。

20__年_月_日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮。參加培訓(xùn)班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)本期農(nóng)民工培訓(xùn)開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,不斷提高素質(zhì),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量

按省、市勞務(wù)部門(mén)對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)不少于16學(xué)時(shí)的要求,本期農(nóng)民工培訓(xùn)從20__年_月_日開(kāi)始行課,到20__年_月_日結(jié)束,共計(jì)15天。每天晚上7:

00—22:00(共4學(xué)時(shí))按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不同工種,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展相應(yīng)工種的技能訓(xùn)練;各工種學(xué)員集中學(xué)習(xí)《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》。每個(gè)工種學(xué)員實(shí)際參加培訓(xùn)共計(jì)60學(xué)時(shí)。

《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》是勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)、由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國(guó)建筑工程總公司崗位培訓(xùn)中心組編,由中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版的。

任課教師由本公司具有中高級(jí)職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)技術(shù)功底的人員擔(dān)任。

通過(guò)為期半個(gè)月的培訓(xùn),學(xué)員的知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,通過(guò)市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心考核、鑒定,并通過(guò)省建設(shè)廳和省勞動(dòng)社會(huì)保障廳辦理了職業(yè)資格證書(shū)。

通過(guò)本期培訓(xùn),有兩點(diǎn)體會(huì)較深。一是在建筑工地培訓(xùn)建筑工人,深受培訓(xùn)對(duì)象和建設(shè)單位歡迎,對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō),吃、住、行都很方便,對(duì)建設(shè)單位來(lái)說(shuō)通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進(jìn)建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。二是培訓(xùn)課程的設(shè)置一定要?jiǎng)?wù)實(shí),除《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》之類引導(dǎo)性培訓(xùn)外,專業(yè)課要突出技能訓(xùn)練,多講“怎么做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓(xùn)中,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)工作,不斷提高農(nóng)民工培訓(xùn)工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)三

一、我縣開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的做法與特點(diǎn):

(一)縣委決策,政府行動(dòng)

我縣是江南有名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強(qiáng)烈沖擊,受多種因素制約,至使我縣至今仍是國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣。20_年初,縣委在謀劃全縣發(fā)展藍(lán)圖時(shí),一方面將招商引資、強(qiáng)攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向,另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強(qiáng)縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策,縣政府于20_年5月成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三名副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“__縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在勞動(dòng)保障部門(mén)(就業(yè)局),主任由人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng)擔(dān)任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分管勞務(wù)培訓(xùn)工作,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動(dòng)保障所,其工作人員報(bào)縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。20_年6月出臺(tái)了《關(guān)于做好20_年度農(nóng)民工培訓(xùn)工作的通知》;20_年7月制訂了《__縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》;20_年8月制訂了《實(shí)施陽(yáng)光工程,加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)的通知》。這一系列文件的出臺(tái),為推進(jìn)我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的進(jìn)程,促進(jìn)全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。

(二)結(jié)合實(shí)際,制訂原則

我們堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)思想,按照《2023-2023年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》等有關(guān)文件精神,結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實(shí)際,研究確定培訓(xùn)原則:

一是堅(jiān)持因地制宜,按需培訓(xùn)的原則(即訂單培訓(xùn)),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。

二是堅(jiān)持引導(dǎo)性培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合的原則,提高勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)。

三是堅(jiān)持短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合的原則,構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動(dòng)者教育培訓(xùn)合理的層次結(jié)構(gòu),滿足市場(chǎng)對(duì)不同層次人才的需求。

四是堅(jiān)持培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

(三)明確目標(biāo),確定任務(wù)

做到有組織、有目標(biāo)、有計(jì)劃地培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標(biāo)的重要手段。20_年,我縣確定的培訓(xùn)目標(biāo):一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的水平和能力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會(huì)道德意識(shí)和法制觀念。

根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力的數(shù)量,明確了培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)施了農(nóng)民工培訓(xùn)工作“百、千、萬(wàn)工程”,即:通過(guò)培訓(xùn)使百名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入“小老板”行列;縣就業(yè)訓(xùn)練中心直接進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)1000人;社會(huì)力量和用工單位共同開(kāi)展多形式、多層次培訓(xùn)達(dá)到一萬(wàn)人。整個(gè)培訓(xùn)工作做到四個(gè)為主:一是培訓(xùn)期限以短期為主;二是培訓(xùn)形式以技能為主;三是培訓(xùn)內(nèi)容以實(shí)用為主;四是培訓(xùn)方向以訂單上崗培訓(xùn)為主。

(四)選準(zhǔn)基地,形成機(jī)制

經(jīng)省就業(yè)局批準(zhǔn),我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓(xùn)練中心、縣希望電腦培訓(xùn)學(xué)校、縣技能培訓(xùn)學(xué)校等民辦培訓(xùn)單位作為我縣再就業(yè)培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸出基地。同時(shí),縣政府常務(wù)會(huì)議研究決定,將__縣職教中心作為我縣實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目的培訓(xùn)基地??h就業(yè)局組織的技能培訓(xùn)公共科目均由縣職教中心負(fù)責(zé)實(shí)施,在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)器材之前,由就業(yè)訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)專業(yè)科目培訓(xùn)。

為了整合資源,發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),我們形成了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。首先,由縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,縣城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)辦公室協(xié)調(diào),各有關(guān)部門(mén)做好各自的工作并負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、培訓(xùn)內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)被培訓(xùn)人員的選送,確保培訓(xùn)對(duì)象落實(shí)到人,并把這項(xiàng)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門(mén)形成協(xié)調(diào)合作機(jī)制。

如:縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)陽(yáng)光工程的項(xiàng)目方案擬定和組織實(shí)施,建立項(xiàng)目檔案;縣科技局負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)民實(shí)用性技術(shù)培訓(xùn)的指導(dǎo);縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負(fù)責(zé)做好用工單位接收和服務(wù)工作,及時(shí)提供用工信息;縣就業(yè)局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓(xùn)工作和就業(yè)安置工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)補(bǔ)助資金的籌措和工作經(jīng)費(fèi)安排,監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動(dòng)保障行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價(jià)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)人員收費(fèi)實(shí)行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全縣就業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)籌安排,建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃和工作機(jī)制常規(guī)動(dòng)作等。

(五)打造平臺(tái),注重實(shí)效

一是把培訓(xùn)班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動(dòng)者提供快速便捷的服務(wù),我們采用把培訓(xùn)班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所把技能送到農(nóng)民家門(mén)口。二是把培訓(xùn)班辦到企業(yè)中去。為了積極推進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步鞏固招商引資成果,努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù),我縣把就業(yè)培訓(xùn)工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來(lái),形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓(xùn)的機(jī)制。

20_年4月1日,縣勞動(dòng)保障部門(mén)組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”,深入企業(yè)調(diào)查研究,制訂企業(yè)招工計(jì)劃,協(xié)助企業(yè)招工,協(xié)調(diào)招工事宜,提供勞動(dòng)力服務(wù),幫助企業(yè)實(shí)行“人性化”管理等工作,為企業(yè)就業(yè)、培訓(xùn)提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場(chǎng)地、設(shè)備、技能指導(dǎo)師資,與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,20_年,我們采用上述辦法,有效地培訓(xùn)了一批又一批農(nóng)民工。

(六)保障經(jīng)費(fèi),規(guī)定待遇

我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是上級(jí)下?lián)艿膶m?xiàng)資金和縣本級(jí)財(cái)政安排的配套經(jīng)費(fèi)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)單位不得收學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)用。所有培訓(xùn)費(fèi)均從上級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和縣財(cái)政配備經(jīng)費(fèi)中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果,更好地發(fā)揮勞動(dòng)力資源配置在招商引資中的促進(jìn)作用,縣政府對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌培訓(xùn)后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員,實(shí)行下列優(yōu)惠辦法:

(1)勞動(dòng)者全程免費(fèi)培訓(xùn)和免費(fèi)介紹職業(yè);

(2)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)人員培訓(xùn)期滿后在本縣企業(yè)受聘的,前三個(gè)月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強(qiáng)調(diào)提出:用人單位在不低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者,其差額部分由政府補(bǔ)貼。

(3)凡經(jīng)培訓(xùn)的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后,均給予一年的社保補(bǔ)貼。

(4)經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)中確需開(kāi)支的其他費(fèi)用,均由財(cái)政負(fù)擔(dān)。

在學(xué)員待遇方面,我們規(guī)定:所有學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)考核合格后,由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū),同時(shí),也可參加全國(guó)通用技能等級(jí)考核,獲得全國(guó)通用的技能等級(jí)證書(shū);陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū);學(xué)員結(jié)業(yè)后,由__縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級(jí)教中心負(fù)責(zé)全部推薦就業(yè),就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學(xué)員到縣外就業(yè),不受限制,來(lái)去自由;本縣用人單位招工時(shí)憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。

二、我縣當(dāng)前農(nóng)民工培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題

(一)有的部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的意義和作用認(rèn)識(shí)不夠,缺乏勞務(wù)經(jīng)濟(jì)觀念和勞動(dòng)力培訓(xùn)社會(huì)化服務(wù)觀念。沒(méi)有把農(nóng)村富余勞動(dòng)力當(dāng)作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要資源來(lái)開(kāi)發(fā),為農(nóng)民工服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng);縣鄉(xiāng)配套投入能力有限,致使基層農(nóng)民工培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。

(二)農(nóng)民要求培訓(xùn)的積極性還不高、主動(dòng)參與培訓(xùn)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的農(nóng)民存在著“故土難離,不肯走出去;溫飽即滿,不愿走出去;沒(méi)有門(mén)路,不會(huì)走出去;缺少技能,不敢走出去”的落后思想,甘于貧困,甘于落后,缺乏通過(guò)培訓(xùn)走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心,在培訓(xùn)方面舍不得花時(shí)間和金錢(qián)。

(三)資金的缺乏仍是阻礙當(dāng)前我縣大規(guī)模開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的重要因素。我縣對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作從20_年開(kāi)始啟動(dòng),當(dāng)年投入到培訓(xùn)方面的硬件建設(shè)資金及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)盡管達(dá)38萬(wàn)元,但仍明顯不足,大部分經(jīng)費(fèi)需通過(guò)到省就業(yè)局投標(biāo)解決,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)因財(cái)政緊張很難全部落實(shí)解決農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)配套經(jīng)費(fèi)。

(四)勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓(xùn)。農(nóng)民工多數(shù)是通過(guò)親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工,有的甚至是個(gè)人盲目瞎找,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn),不具備針對(duì)性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散,很難集中開(kāi)展培訓(xùn)。

(五)技能性培訓(xùn)師資貧乏。改革開(kāi)放以來(lái),我縣具有一技之長(zhǎng)的技能人才:如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機(jī)械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才,因本地工業(yè)不發(fā)達(dá)而紛紛到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),從而給我縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)方面留下不少師資難題。

(六)就業(yè)培訓(xùn)的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓(xùn)農(nóng)民工的場(chǎng)所小、規(guī)模小,布局不合理,功能不配套,很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)的需求,難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓(xùn)服務(wù)功能。

(七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個(gè)擁有百余萬(wàn)人口的大縣,無(wú)一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校也僅一家,職業(yè)中學(xué)、職教中心等機(jī)構(gòu),目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式,其針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng),無(wú)法承擔(dān)大規(guī)模農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

三、關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議

通過(guò)一年多來(lái)實(shí)踐,筆者認(rèn)為:開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,必須以提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收為目的,以合理配置農(nóng)村勞動(dòng)力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點(diǎn),以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑,以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向,以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障,努力形成“政府引導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、面向市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)新格局。

進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的面廣、量大,行業(yè)和工種多,僅僅依靠幾個(gè)職能部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是難以完成這項(xiàng)使命的,必須納入各級(jí)黨委、政府的工作日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體目標(biāo),堅(jiān)持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來(lái)抓。要建立部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的具體問(wèn)題,并把目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到位。加強(qiáng)督促檢查,把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)績(jī)效作為相關(guān)部門(mén)和單位年度考核的重要內(nèi)容,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作上的質(zhì)量、上水平。

二是進(jìn)一步加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體、廣告輿論,在全社會(huì)營(yíng)造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時(shí),通過(guò)典型、示范引導(dǎo),使廣大農(nóng)民切實(shí)認(rèn)識(shí)到“外出打工能掙錢(qián),參加培訓(xùn)掙大錢(qián)”,從而使農(nóng)民樹(shù)立全新的就業(yè)、培訓(xùn)觀念,對(duì)自身參加培訓(xùn)充滿熱情、興趣和責(zé)任,提高農(nóng)民工參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性和投入性。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會(huì)化”的要求,加快我縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),建立以就業(yè)培訓(xùn)和公共職業(yè)介紹為一體,布局合理、功能完善,綜合性相結(jié)合的大型培訓(xùn)基地,為農(nóng)民工提供面對(duì)面的服務(wù)。按照“六到位”要求(機(jī)構(gòu)職能、人員編制,經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、工作和制度)進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)在農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)等方面的作用,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動(dòng)就業(yè)協(xié)管員,以便更有利于摸清我縣的勞動(dòng)力資源情況,逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓(xùn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。

四是進(jìn)一步加大財(cái)政投入力度,整合資金資源,落實(shí)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)專項(xiàng)資金。將陽(yáng)光工程,工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓(xùn)方面的資金,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求同級(jí)財(cái)政安排對(duì)農(nóng)民工實(shí)施免費(fèi)培訓(xùn)的資金一起整合在一起,集中使用,便于資金發(fā)揮更大的效益。

五是進(jìn)一步注重實(shí)效,提高質(zhì)量。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),要堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,走“教育同市場(chǎng)接軌,培訓(xùn)同市場(chǎng)掛鉤”的新路子。在教材開(kāi)發(fā)上,既要講究規(guī)范、統(tǒng)一,又要立足于農(nóng)民自身的實(shí)際和要求,編寫(xiě)一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學(xué)就會(huì)的“鄉(xiāng)土”教材.

在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,既要符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策要求,又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要,多實(shí)踐操作,少理論學(xué)習(xí),確保受訓(xùn)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用,快速掌握一門(mén)以上實(shí)用技能;在培訓(xùn)方式上,要采取學(xué)員分散學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合,短期技能培訓(xùn)與長(zhǎng)期職業(yè)教育相結(jié)合,真正做到“以就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”。

六是進(jìn)一步突出特色,打造品牌。品牌就是形象,就業(yè)是無(wú)形的資產(chǎn)。要以市場(chǎng)需求為依據(jù),以本地農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移特點(diǎn)為基礎(chǔ),積極打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個(gè)專業(yè),開(kāi)發(fā)一種資源,建立一個(gè)基地,形成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路,結(jié)合自身的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),主攻1-2個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。要按照“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的思路和“合格一個(gè)、輸送一個(gè)”的原則,切實(shí)把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān),切實(shí)做到不培訓(xùn)的不輸出、培訓(xùn)不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出,逐步樹(shù)立勞務(wù)的品牌形象。

民工培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選7篇)

xx系陽(yáng)光工程2013年10月9日至10月23日淡水養(yǎng)殖培訓(xùn)班學(xué)員。該學(xué)員自八十年代末初中畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)了務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工等,幾經(jīng)折騰,人生的黃金歲月己悄悄而去,可家里不但沒(méi)有積蓄而且…
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