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【第1篇 街道創(chuàng)建充分就業(yè)情況報告總結(jié)
創(chuàng)建充分就業(yè)街道是進一步貫徹落實國務(wù)院、省委省政府和市委市政府提出的促進就業(yè)再就業(yè)工作要求的重要措施之一，對我市成功爭創(chuàng)“市充分就業(yè)縣（市）區(qū)”稱號，確保我市就業(yè)局勢長期穩(wěn)定及社會和諧發(fā)展具有重要意義。根據(jù)上級文件相關(guān)精神，并結(jié)合街道實際，我們積極開展工作，現(xiàn)將這階段所作的工作匯報如下：
一、成立組織，制定方案。
二、夯實基礎(chǔ)，完善制度。
1、積極組織動員大會。我街道于5月5日召開動員大會，會議由工業(yè)主任主持，8個行政村的負(fù)責(zé)人參加了此次會議。在會上，鄔主任向各村負(fù)責(zé)人介紹了創(chuàng)建工作的重要性和任務(wù)的艱巨性，要求各村做好宣傳工作，并對創(chuàng)建工作給予積極配合。
2、落實勞動保障場地。各充分就業(yè)創(chuàng)建村于5月中旬落實村級勞動保障場所，并懸掛勞動保障室牌子，其中勞動保障室面積不少于20平米。但由于每個村各方面設(shè)施的局限性，8個行政村中只有村實現(xiàn)窗口化服務(wù)。
3、確立創(chuàng)建村工作人員。各充分就業(yè)創(chuàng)建村于5月中旬成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作專兼職人員數(shù)人，并將創(chuàng)建工作納入到各村日常工作議事日程。
4、建立健全各項規(guī)章制度。為推動創(chuàng)建充分就業(yè)村工作，確保創(chuàng)建工作見成效，各創(chuàng)建村根據(jù)自村情況，制定了相關(guān)工作細(xì)則，并將業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)等相關(guān)制度實行上墻公布。
三、狠抓落實，積極創(chuàng)新。
1、深入走訪，建立臺賬。各創(chuàng)建村組織人員深入村民家中進行入戶調(diào)查，對村勞動力資源進行全面排查，摸清底數(shù)，掌握實情。經(jīng)過6、7兩個月的排查，8個創(chuàng)建村已基本完成城鄉(xiāng)勞動年齡段人員的基本調(diào)查登記工作，在此基礎(chǔ)上開始建立村勞動者及就業(yè)情況臺賬，并及時進行電腦錄入，截止至8月底，各創(chuàng)建村已完成基礎(chǔ)臺賬的電腦錄入工作。
3、定期檢查，深入指導(dǎo)。創(chuàng)建充分就業(yè)村是一項時間緊任務(wù)重的工作，為切實抓好這項工作，我們對各村的創(chuàng)建工作采取了定期檢查和不定期上門指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，堅持常抓不懈。街道積極落實充分就業(yè)工作資金，及時組織創(chuàng)建充分就業(yè)村的經(jīng)辦人員和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加充分就業(yè)市創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議。此外，充分就業(yè)創(chuàng)建街道辦公室還派遣專人對各村的經(jīng)辦人員開展多次培訓(xùn)，并定時上門進行輔導(dǎo)，及時幫助各村解決在操作方面遇到的問題。例如，村是一個由8個自然村組成的大村，街道領(lǐng)導(dǎo)小組對其創(chuàng)建工作的難度等各方面進行了綜合考慮，主動與村分負(fù)責(zé)人協(xié)商解決這一難題，并對下屬8個村的業(yè)務(wù)人員進行了專門的輔導(dǎo)，為村能及時完成創(chuàng)建工作提供了保障。
【第2篇 云南省下崗青工再就業(yè)情況的調(diào)研報告工作總結(jié)
一、下崗青工的基本情況
全省困難企業(yè)和虧損行業(yè)主要分布在機械、輕紡、冶金、森工、煤炭等行業(yè)和部分軍工單位，下崗人員和青工也主要集中在這些行業(yè)和單位，昆 明、曲靖、紅河等地下崗人員和青工占全省下崗人員比重較大。
1、下崗青工構(gòu)成情況。一是下崗青工主要來自于過去長期被視為較好的行業(yè)或企業(yè)。通過對昆明市市屬74個企業(yè)的調(diào)查了解，下崗職工主要分布在輕紡、冶金、機電、化工等行業(yè)，40歲以下下崗青工2587名，占下崗職工總數(shù)的56.6％。二是下崗青工受教育程度普遍不高，80％以上下崗青工學(xué)歷為初中或高中。三是下崗青工多為生產(chǎn)一線工人，生產(chǎn)一線青工占57％，從事后勤服務(wù)工作的占30.7％，從事管理工作的僅有12.3％。四是下崗青工所占比例較大，約占全省下崗職工總數(shù)9萬余人的40％左右。
2、下崗青工思想狀況
(1)對下崗原因的認(rèn)識
下崗青工對下崗原因的認(rèn)識主要有三種：(1)認(rèn)為是國家政策造成的。在過去生產(chǎn)經(jīng)營狀況較好企業(yè)中的多數(shù)下崗青年認(rèn)為，企業(yè)在經(jīng)營狀況較好的情況下利潤都上繳給了國家，企業(yè)不但沒有積累，而且還面臨設(shè)備老化、離退休人員增多等問題，現(xiàn)在把企業(yè)推向市場，企業(yè)要調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、適應(yīng)市場競爭，缺乏更新設(shè)備、購買技術(shù)的相應(yīng)配套資金，這樣企業(yè)只能是等死或“九死一生”。認(rèn)為國家把目前的一些困難轉(zhuǎn)給了企業(yè)，企業(yè)又把困難轉(zhuǎn)嫁到下崗職工身上。(2)認(rèn)為是企業(yè)自身狀況造成的。下崗青工比較集中地認(rèn)為，企業(yè)經(jīng)營管理者開拓進取精神不夠、生產(chǎn)經(jīng)營決策不對路、管理水平不高等因素導(dǎo)致企業(yè)每況愈下。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不能知人善任，任人唯親，對購銷等關(guān)鍵部門負(fù)責(zé)人管理不嚴(yán)；有的企業(yè)負(fù)責(zé)人揮霍浪費，中飽私囊，高于市場價格購買原材料，致使產(chǎn)品價格偏高、產(chǎn)品滯消，使企業(yè)陷入困境。由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一些直接責(zé)任造成企業(yè)困難，使職工下崗。持這種看法的下崗青工占35.4％。(3)認(rèn)為個人自身能力水平較低也是下崗的原因之一。19.2％的下崗青工認(rèn)為，他們在文化程度、專業(yè)技術(shù)、勞動熟練程度和工作態(tài)度等方面不如他人，也是下崗的重要因素。
(2)下崗青工對所在企業(yè)的看法
絕大多數(shù)下崗青工對所在企業(yè)表現(xiàn)出情緒上的不滿、情感上的依戀和對企業(yè)再度振興寄予希望。他們感到自己曾為企業(yè)的發(fā)展付出過心血和汗水，而今意想不到地被企業(yè)“遺棄”，成為“無辜的受害者”。同時他們承認(rèn)，對企業(yè)的各方面情況都熟悉，有難以割舍的感情，希望企業(yè)發(fā)展興旺起來后能回到原崗位。對于所在企業(yè)的發(fā)展，他們的看法是：(1)現(xiàn)在企業(yè)不死不活已到了“非改不行”的地步。他們認(rèn)為企業(yè)轉(zhuǎn)換機制只是一個方面的問題，但更為重要的是企業(yè)經(jīng)營管理者的素質(zhì)問題，要真正使企業(yè)經(jīng)營管理者做到權(quán)利與責(zé)任掛鉤、風(fēng)險與效益結(jié)合。如企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況不好，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要與職工一視同仁，也應(yīng)下崗。(2)對企業(yè)“怎樣改，能否改好”持不樂觀態(tài)度。我們了解到有的困難企業(yè)在實現(xiàn)股份制改制的過程中，有的青工表示盡管自己可以想辦法籌集入股資金，但是對企業(yè)實行股份制后是否就一定會好起來持懷疑的態(tài)度。有的青工說：“寧可下崗，也不入股?！?3)認(rèn)為只有靠政府扶持，企業(yè)才能好轉(zhuǎn)。持這種想法的下崗青工占絕大多數(shù)。
(3)下崗以后的心態(tài)
接受調(diào)查的下崗青工多表現(xiàn)為這樣幾種心態(tài)。一是寄希望于企業(yè)能盡快適應(yīng)市場要求，再度振興。他們認(rèn)為，現(xiàn)在企業(yè)雖然困難，但還不必急于尋找出路，等企業(yè)情況好轉(zhuǎn)，就回到原崗位。二是“說不清是壞事還是好事”。31％的青工認(rèn)為，盡管下崗是多種因素造成的，但是相信隨著改革的深化和發(fā)展，再就業(yè)定會得到解決。“現(xiàn)在發(fā)展機會較多，只要自身努力，說不準(zhǔn)情況還會比原來好?！比怯捎谧陨硭刭|(zhì)不高，不愿也不敢闖市場，只能靠所在企業(yè)發(fā)給的基本生活費維持生活，這類青工心態(tài)十分復(fù)雜，且多為女性或無專業(yè)技能的青年，占下崗青工總數(shù)近20％。四是“相信政府會解決好這件事”，覺得這只是或早或遲的問題。
(4)下崗青工最希望得到的幫助
下崗青工普遍認(rèn)為，適應(yīng)社會需求的業(yè)務(wù)技術(shù)是他們再上崗的主要障礙，希望得到針對性強、比較實用的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。同時希望得到政府勞動就業(yè)部門提供的再就業(yè)信息，認(rèn)為政府部門提供的再就業(yè)信息可靠、真實，即使遇到什么問題也可以找相應(yīng)部門幫助解決。另外，他們還希望政府和社會各界為下崗職工提供一些就業(yè)機會，創(chuàng)造下崗職工再就業(yè)的良好社會氛圍。
二、下崗青工再就業(yè)流向和選擇
1、當(dāng)前下崗青工再就業(yè)流向
目前，已再就業(yè)的下崗青工大多數(shù)流向是以服務(wù)行業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)。其主要就業(yè)渠道為：(1)通過自謀出路實現(xiàn)再就業(yè)。這一部分大多具有一定的專業(yè)技能和較高的文化素質(zhì)，他們或通過親朋好友幫助介紹尋求到新的職業(yè)，或通過自身努力，搞起個體經(jīng)營。(2)通過政府有關(guān)部門的組織實現(xiàn)再就業(yè)。這一部分為少數(shù)。(3)通過參加社會培訓(xùn)實現(xiàn)再就業(yè)。下崗青工根據(jù)社會對各類專業(yè)技術(shù)人才的需求，通過自費參加電腦打字、電器修理、裁剪、營銷等培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自謀職業(yè)?，F(xiàn)在把參加培訓(xùn)、提高技能作為贏得再就業(yè)機會的下崗青工越來越多。
2、下崗青工再就業(yè)選擇
調(diào)查表明，年紀(jì)輕、有一定文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能的 青工多愿流向非國有企業(yè)、私營企業(yè)或從事個體工作。文化素質(zhì)偏低、年紀(jì)稍大、專業(yè)技術(shù)適用面窄的青工，多愿流向國有企業(yè)和商業(yè)服務(wù)行業(yè)。下崗女工更希望再次選擇的職業(yè)相對穩(wěn)定，以便能照管家庭、養(yǎng)育兒女、贍養(yǎng)老人。同時下崗青工大多希望由組織安排就業(yè)，表現(xiàn)出對政府部門很強的依賴性。在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)上，被調(diào)查青工選擇的順序依次為，收入高的企業(yè)、有發(fā)展前途的企業(yè)、工作環(huán)境較好的企業(yè)和人際關(guān)系寬松的企業(yè)，反映出他們自身的擇業(yè)意向與現(xiàn)實具有較大的差距。
三、再就業(yè)存在的問題
1、社會對勞動力的大量需求與下崗青工再就業(yè)極少的反差比較明顯。如昆明市對一些領(lǐng)域的勞動力需求量較大，家政服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生、商業(yè)服務(wù)、市場營銷、保險業(yè)務(wù)、保安、旅游業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)等方面能吸納大量勞動力，但是下崗青工再就業(yè)人數(shù)較少。主要有這樣幾方面的原因：(1)存在勞動有高低貴賤之分的思想障礙。有的下崗青工說：“過去我家請保姆，現(xiàn)在我去當(dāng)保姆，我才不干?！边€有部分下崗青工不愿做一些臟、苦、累的工作，他們當(dāng)中不少人認(rèn)為”這些活我能干，并且能比外來工干得還要好，但是寧愿少拿錢也不想干。”(2)存在“眼高手低”的情況。不少下崗青工小錢不愿掙，大錢掙不來，從而失去一些再就業(yè)的機會。(3)對再就業(yè)認(rèn)識片面。絕大部分下崗青工認(rèn)為從事個體經(jīng)營仍屬失業(yè)，只有政府重新安排的工作才是就業(yè)。
2、社會保障機制還不健全和完善是制約下崗職工再就業(yè)的重要因素。下崗青工認(rèn)為，“將來會怎么樣誰也說不清楚，現(xiàn)在即使自己找到工作，或從事個體經(jīng)營，但沒有了原企業(yè)的勞動關(guān)系和健全的社會保障，總有朝不保夕的感覺，心里不踏實。有的即使想自謀職業(yè)，最終仍裹足不前。
3、服務(wù)方法不多影響了下崗青工的再就業(yè)。絕大多數(shù)下崗青工由于自身局限性而面臨再就業(yè)困難。他們當(dāng)中或文化偏低、年齡偏大、無專長或?qū)I(yè)單一、技術(shù)面窄、再就業(yè)信息不靈、缺乏再就業(yè)資金等各種情況，都需要社會對其給予服務(wù)、幫助和支持。當(dāng)前各種名目的社會培訓(xùn)良莠不齊，下崗青工即使花錢也未必能學(xué)到真本領(lǐng)。政府對下崗青工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的投入不夠，對規(guī)范社會辦學(xué)的力度不夠，目前還缺乏政府有關(guān)部門面向全社會的再就業(yè)信息渠道，社會輿論導(dǎo)向還沒有對下崗青工再就業(yè)形成良好的氛圍，再就業(yè)中介服務(wù)的欠缺也是下崗青工再就業(yè)的障礙。
4、思想工作不到位使再就業(yè)的順利實施變得更難。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一是不能正視企業(yè)職工的下崗問題，感到有損企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的形象，往往回避或不談下崗再就業(yè)的問題，致使企業(yè)職工和下崗職工對再就業(yè)沒有足夠的、清醒的認(rèn)識。二是對企業(yè)現(xiàn)狀認(rèn)識不清，認(rèn)為“市場經(jīng)濟琢磨不透，‘三十年河?xùn)|，三十年河西，，說不清企業(yè)哪一天又紅火起來了。”這種思想對下崗職工有著直接影響，使他們在再就業(yè)問題上進退兩難。三是對下崗職工不關(guān)心，工作方法簡單、草率，甚至不聞、不問、不講，嚴(yán)重挫傷了下崗職工對企業(yè)的感情與信任，影響再就業(yè)工作的順利實施。
四、幾點建議
1、幫助下崗青工樹立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的新的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。政府有關(guān)部門、群眾團體以及新聞宣傳等部門和單位應(yīng)采取多種形式，對下崗青工進行改革開放形勢教育，幫助他們解放思想，認(rèn)清形勢，樹立競爭意識，克服自卑心理，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，打破傳統(tǒng)的“鐵飯碗”觀念，做到自尊、自信、自強、自立，主動到市場經(jīng)濟中去找出路、謀發(fā)展。幫助下崗青工開闊思路，引導(dǎo)他們向非公有制經(jīng)濟轉(zhuǎn)移，向第三產(chǎn)業(yè)分流，動員下崗青工投身第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中承包“四荒”，開發(fā)種、養(yǎng)、加等農(nóng)業(yè)綜合項目，發(fā)揮他門在產(chǎn)、供、銷方面的優(yōu)勢。
2、加強再就業(yè)的技能培訓(xùn)，搞好中介服務(wù)。主要在于增強下崗青工的就業(yè)能力，拓寬下崗青工的就業(yè)渠道：(1)政府應(yīng)加大對下崗青工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的投入，支持有組織、有計劃地對下崗青工開展培訓(xùn)。(2)進一步規(guī)范各類職業(yè)培訓(xùn)，并充分利用現(xiàn)有的職教陣地。依靠社會力量，根據(jù)勞動力市場需求和下崗青工的需要，把知識教育與重點業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)結(jié)合起來，使下崗青工學(xué)有所長、學(xué)有所用。(3)努力為下崗青工創(chuàng)造就業(yè)機會，增加就業(yè)渠道。動員社會各方面力量，開發(fā)就業(yè)崗位，積極吸納下崗青工。大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和非公有制經(jīng)濟，創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。
3、不斷完善社會保障體系。在社會主義市場經(jīng)濟體制建立過程中，要逐步建立和完善與新的勞動用工制度相適應(yīng)的社會保障體系。對于下崗青工的社會保障應(yīng)從實際出發(fā)。探求多種多樣的解決辦法，幫助他們解除近憂、消除遠慮。
4、樹立宣傳再就業(yè)典型，營造全社會關(guān)心，支持下崗青工再就業(yè)的輿論氛圍。大力宣傳下崗再就業(yè)中有代表性、有影響力的先進典型，形成強有力的輿論導(dǎo)向，用典型的生動事例帶動更多的下崗青工轉(zhuǎn)變觀念，勇于競爭，發(fā)奮自強。
云南省下崗青工再就業(yè)情況的調(diào)研報告
【第3篇 就業(yè)工作總結(jié)報告范文
就業(yè)工作總結(jié)報告范文
20__年我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步規(guī)范了推薦實習(xí)、就業(yè)工作程序及制度，加強實習(xí)過程管理，加大畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作力度，努力提高學(xué)生對口就業(yè)率。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各專業(yè)結(jié)合自身特點，積極與用人單位聯(lián)系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，較好完成了20__屆畢業(yè)生就業(yè)工及20__屆畢業(yè)生實習(xí)安排工作?，F(xiàn)就20__年度工作做如下總結(jié)：
一、就業(yè)工作方面
20__年我系共有46名畢業(yè)生，其中初次就業(yè)人數(shù)為35人，就業(yè)率為76%。畢業(yè)生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業(yè)的6名學(xué)生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業(yè)學(xué)生的檔案整理工作。就業(yè)實訓(xùn) 科及時有效開展實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)，通過就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座、班會等形式進行就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓(xùn)，教他們?nèi)绾螌懢蜆I(yè)自薦書，如何面試。
本年度我系按照學(xué)校要求開設(shè)了13、14級各專業(yè)5個班的就業(yè)指導(dǎo)課程，完成了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》課80 學(xué)時教學(xué)任務(wù)，并邀請就業(yè)指導(dǎo)中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業(yè)生的就業(yè)視眼。
二、實驗實訓(xùn)方面
我系20__屆畢業(yè)生有護理、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)的82人。按照學(xué)校頂崗實習(xí)要求20__年6月28號經(jīng)實驗實訓(xùn)科的多方努力高護專業(yè)33名學(xué)生前往巴市中心醫(yī)院、臨河區(qū)醫(yī)院、巴市蒙醫(yī)醫(yī)院、進行頂崗實習(xí)，20__年10月26把畜牧獸醫(yī)專業(yè)17名同學(xué)送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習(xí)。
20__年5月，在就業(yè)實訓(xùn)科的努力與協(xié)調(diào)下我系20__級畜牧獸醫(yī)專業(yè)的17名同學(xué)前往圣牧高科養(yǎng)殖基地進行20天的牛羊生產(chǎn)學(xué)教學(xué)實習(xí)，開創(chuàng)了我系課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的新模式。另外就業(yè)實訓(xùn)科為建立學(xué)前教育專業(yè)的實訓(xùn)基地，經(jīng)多方奔走開辟了巴市蒙古族小學(xué)、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在20__年5月25號又將13級學(xué)前教育專業(yè)的32名學(xué)生送往這幾個單位進行兩周的教學(xué)實習(xí)真正嘗試了學(xué)習(xí)與崗位相結(jié)合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習(xí)冊300多個，發(fā)放就業(yè)補貼3人次，聯(lián)系用人單位8個。 除此之外國家及自治區(qū)關(guān)于雙語大學(xué)畢業(yè)生的一些優(yōu)惠政策使我系畢業(yè)生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學(xué)生實習(xí)過程的管理。實習(xí)過程中，就業(yè)科肩負(fù)著對學(xué)生實習(xí)全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學(xué)生之間的橋梁作用，縮短了學(xué)生步入社會的不適期，使學(xué)生在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和成長，學(xué)生們認(rèn)真的實習(xí)態(tài)度得到了單位認(rèn)可并建立了學(xué)校與單位間良好的合作關(guān)系。系領(lǐng)導(dǎo)高度重視實習(xí)、就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業(yè)單位。
三、就業(yè)工作存在的不足及建議
1、實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)還需加強
就業(yè)指導(dǎo)教育應(yīng)從入學(xué)開始，要滲透到各教學(xué)當(dāng)中，要加強專業(yè)思想教育，學(xué)校的德育工作應(yīng)以就業(yè)指導(dǎo)為核心開展，實習(xí)的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何
寫簡歷、心理輔導(dǎo)、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責(zé)任心、團隊合作精神、勤奮好學(xué)、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導(dǎo)學(xué)生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
2、建立及完善學(xué)生實習(xí)制度
按教學(xué)計劃高職高專學(xué)生必需完成不少于半年的頂崗實習(xí)，應(yīng)逐步建立完善實習(xí)紀(jì)律，規(guī)范實習(xí)條例、實習(xí)紀(jì)律，完善執(zhí)行原則等。
3、加強職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
學(xué)會尊重人、文明、禮貌、責(zé)任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學(xué)會做人再學(xué)習(xí)技能。應(yīng)從學(xué)校德育工作去開展。
4、加強專業(yè)技能的培養(yǎng)
學(xué)生的動手能力，各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的特點，加大實踐性教學(xué)，通過調(diào)研對教學(xué)進行反思。
5、要合理安排實習(xí)崗位
應(yīng)根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)及公司崗位的要求推薦學(xué)生.
6、加強實習(xí)過程的管理
指導(dǎo)教師工作要做到前面（可電話或巡視等方法了解學(xué)生情況），要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)（學(xué)生現(xiàn)實主義向錢看），應(yīng)防患于未然，出現(xiàn)問題要及時解決（處理），加強外地學(xué)生的巡視，加強到外地實習(xí)學(xué)生的管理（電話或短信）。
7、對專業(yè)人才市場進行調(diào)研
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業(yè)生的意見，并以此提出教學(xué)的改革意見，實習(xí)結(jié)束要完成書面總結(jié)報告。
8、完善實習(xí)的檢查評估制度
實習(xí)前各專業(yè)應(yīng)招開巡組老師工作會（布置工作、巡視工作規(guī)范要求），明確巡組老師的工作責(zé)任及評價考核辦法，專業(yè)科每周要有巡組反饋例會（會議記錄），“畢業(yè)實習(xí)工作表”填要完整（巡視學(xué)生名單、公司，學(xué)生實習(xí)成績優(yōu)、良、及格比例，優(yōu)秀實習(xí)生、表揚實習(xí)生等），系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對巡視老師工作進行評價，寫出實習(xí)總結(jié)及教學(xué)反思
9、完善實習(xí)信息反饋
完善實習(xí)檢查、實習(xí)考核和實習(xí)檔案管理制度，及時將實習(xí)有關(guān)資料。
———— 就業(yè)實訓(xùn)科————
20__年12月
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【第4篇 2023就業(yè)援助工作總結(jié)報告
為進一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作， 幫助他們盡早實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，按照《關(guān)于開展__年公共就業(yè)服務(wù)專項活動的通知》(人社部函[__]325號)、《關(guān)于開展__年就業(yè)援助月活動的通知》(人社部函[__]339號)、《關(guān)于開展__年就業(yè)援助月活動的通知》(黔人社廳函[__]835號)要求，我市于__年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動，采取了一系列有效措施，取得了較好的成效。各級人力資源和社會保障部門在就業(yè)援助月活動期間，共入戶家訪149戶，發(fā)放政策宣傳材料1萬份，組織3次就業(yè)援助專場招聘會，提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個，活動期間幫助242人援助對象實現(xiàn)就業(yè)。此次活動作為全市人力資源和社會保障部門為解決就業(yè)困難人員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的實際行動，受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎，和社會各界的好評?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各級狠抓落實
為了幫助全區(qū)各類就業(yè)困難人員和殘疾人登記失業(yè)人員就業(yè)，市(區(qū)縣)就業(yè)局高度重視就業(yè)援助月活動，在全市就業(yè)工作會議上召集市(區(qū)縣)的就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)開會研究，落實科學(xué)發(fā)展觀，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，落實活動的各項事宜，并提出了具體要求，落實了專人負(fù)責(zé)，研究制定了行之有效的就業(yè)援助月活動方案，將援助工作落到了實處。對轄區(qū)內(nèi)確定的部分援助對象進行走訪，了解其就業(yè)需求和政策落實情況，并對他們實現(xiàn)個性化幫扶;
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
為了擴大影響，動員各有關(guān)方面積極參與活動，充分釋放政策效應(yīng)，使廣大群眾特別是就業(yè)困難群體對這次援助月活動有較明確的了解，使符合條件的援助對象能充分享受到再就業(yè)扶持政策。在所屬的人力資源市場街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))綜合服務(wù)大廳等場所，通過發(fā)放宣傳材料，借助宣傳版、公告欄、大屏幕等多種形式，廣泛宣傳介紹就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法、援助活動具體內(nèi)容、專場招聘會時間地點以及各級政府對困難人員實行就業(yè)援助的政策措施等，努力在全社會營造關(guān)愛困難群體、幫扶困難人員就業(yè)的良好氛圍，為困難人員提供快速、便捷的信息、政策服務(wù)。
三、采取有效措施，務(wù)求工作實效
活動月期間，結(jié)合本地實際，充分發(fā)揮基層平臺作用，采取多種有效措施，多渠道提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，收到了較好的社會效果。
一是組織進家入戶搞調(diào)查，做到基本情況明了?；顒悠陂g，各地充分發(fā)揮基層平臺的作用，通過進家入戶調(diào)查摸底，了解掌握未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的底數(shù)和一些基本情況，以便為他們提供有針對性服務(wù)。
二是通過設(shè)置專項服務(wù)窗口做好審核認(rèn)定工作，但是由于就業(yè)信息系統(tǒng)處于調(diào)試階段，對新產(chǎn)生的就業(yè)援助對象錄入系統(tǒng)造成一定困難，對幫扶未到位的援助對象，分析原因，將納入后續(xù)日常幫扶工作，確保其盡早實現(xiàn)就業(yè)和落實政策。強化就業(yè)困難人員和失業(yè)人員登記管理工作，完善登記、認(rèn)定和退出機制，完全實現(xiàn)微機管理，建立動態(tài)管理的制度。
三是“四送”活動講實效，確保服務(wù)滿意周到
【第5篇 大學(xué)生思想報告：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)總結(jié)
敬愛的黨組織：
感覺自己好久都沒有寫東西了，不在學(xué)校的日子讓我變的懶了許多，從學(xué)校踏入社會工作實習(xí)也更讓我深刻明白壓力了，一路走來，我的感受就是生于憂患死于安樂啊!
我就簡單向組織匯報一下最近我的思想和生活狀態(tài)，我通過投簡歷找到一份金融監(jiān)管的工作，在這個工作中我主要是屬于第三方監(jiān)管，工作量不是很大，我之所以選擇這個工作的原因是因為我在學(xué)校還有考試，所以選擇了一個時間自由點的崗位，讓自己可以有空閑的時間去看看書，不過在這一段時間里，我也在考慮一個問題到底，我不喜歡的考試我為什么還要去考。開始對證券有興趣所有就選擇證券從業(yè)考試了，不過現(xiàn)在已經(jīng)不是很有興趣了，只是為了堅持下去，把它考下來，花了時間和精力在上面，卻讓自己感覺到很累，到現(xiàn)在我只能說一切都還好，利用時間把最后的考試完成。工作中我也感受到人性的虛偽和包裝、偽裝，其實這些道理我也明白，商場如戰(zhàn)場，無商不_，當(dāng)今社會就是物盡天擇適則生存，對于工作我可以認(rèn)真做好，可是學(xué)不來那種奉承，的缺陷還是人際關(guān)系不行，不能達到他們那種見人說人話見鬼說鬼話的地步，不能把自己推銷出去，對于先就業(yè)后擇業(yè)，這是一個橋梁我要認(rèn)真考慮以后的路改怎么走，有時候也感覺自己不是那種喜歡冒險的人，這樣也讓自己有所羈絆，想了很多，卻不能邁出那艱難的第一步。
在外工作這一段時間里，我也回學(xué)校幾次，見到好久不見的學(xué)弟學(xué)妹有種親切感，看到他們，我也知道對他們關(guān)心少了，因為我本應(yīng)該可以做的更好的，在他們剛開始的時候是引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)可這個學(xué)校，去認(rèn)可我們的存在，但是現(xiàn)在是他們，其實也是當(dāng)時的我一樣的迷茫期，通過私下聊天也可以看出來90后的他們比我們的思想更怪異，不過也有很不錯的人，有想努力的人，為了自己的目標(biāo)不斷進步，也有一些人從開始就已經(jīng)厭煩大學(xué)的生活了，當(dāng)現(xiàn)在的他們成為了老油條了，其實我再怎么去勸他們，我感覺到已經(jīng)不現(xiàn)實了，對于我?guī)У膰Q(mào)班級，我只是希望他們過的很好，玩可以，但是也不能忘記學(xué)點什么，這樣才能在出去以后才不會痛恨自己沒好好學(xué)。
通過他們的扣扣的變更，也感覺他們都還沒長大，也都是很隨意，一句話就可以感覺到他們內(nèi)心還不是很成熟，可是先在的我又何嘗不是呢?現(xiàn)在的我不能給他們更專業(yè)的知道，只能是以過來人的身份去解讀他們。不管怎么樣，你們永遠都是我可愛的學(xué)弟學(xué)妹，我身在外，心在你們身上，國貿(mào)班也換了輔導(dǎo)員，希望劉老師可以把他們班帶的更好，對于個別人還是該談話的談?wù)劊ニ较潞煤昧私馑麄?，幫助他們。不在學(xué)校的這一段日子里，我也嘲笑我自己，與優(yōu)秀的人在一起，可是我差了很多，作為一個黨員不是說說就好了的，那些真正的優(yōu)秀的黨員才是我們效仿的榜樣。
離開了學(xué)校，我也感覺到缺少了政治學(xué)習(xí)氛圍，不過還好，養(yǎng)成的習(xí)慣不是容易改變的，在閑暇時間就去關(guān)注時事政治新聞，其次就是缺少了和其他黨員同志的交流，或許是即將畢業(yè)的我們都有自己的生活圈和工作了，所以相互之間的交流變少了，對于支部的工作開展情況，不知道他們四個人可不可以勝任，希望他們可以扛起這個重任，讓我們系發(fā)展一批更有責(zé)任感的、有活力的同志進來。
