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第1篇五年級(jí)班主任崗位工作總結(jié)報(bào)告 第2篇五年級(jí)語(yǔ)文教師工作總結(jié)報(bào)告 第3篇教師五年的工作總結(jié)陳述報(bào)告 第4篇藥品監(jiān)督管理局二oo四年工作總結(jié)暨二oo五年工作設(shè)想的報(bào)告 第5篇二00五年城管工作報(bào)告工作總結(jié) 第6篇小學(xué)五年級(jí)班主任總結(jié)報(bào)告 第7篇五年級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)報(bào)告 第8篇英語(yǔ)組五年工作總結(jié)報(bào)告 第9篇五年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)報(bào)告 第10篇五年級(jí)班主任年終總結(jié)報(bào)告2023 第11篇小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告格式 第12篇五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告 第13篇小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告 第14篇五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)輔差工作總結(jié)報(bào)告 第15篇五年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報(bào)告 第16篇五年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報(bào)告2023
【第1篇 五年級(jí)班主任崗位工作總結(jié)報(bào)告
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
五年級(jí)班主任崗位工作總結(jié)
【第2篇 五年級(jí)語(yǔ)文教師工作總結(jié)報(bào)告
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學(xué)期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。
本學(xué)期我擔(dān)任楊樹小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,同時(shí)負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作。結(jié)合教育教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,本學(xué)期我做了如下工作:
一、教學(xué)工作
教師的首要任務(wù)是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。因此,拿到教材后,我認(rèn)真研讀教學(xué)參考,利用晚上時(shí)間,把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點(diǎn),以及教學(xué)策略。在讀了《備課經(jīng)驗(yàn)》之后,我深深地體會(huì)到:要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略。本學(xué)期,每備一節(jié)課,我都按照這種方法,實(shí)踐發(fā)現(xiàn):這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,一段時(shí)間自我鍛煉之后,我的備課能力有所提高,有時(shí)自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅(jiān)信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,這樣在教學(xué)中就不會(huì)手忙腳亂。
課堂上,我認(rèn)真上課。記得北京光明小學(xué)校長(zhǎng)李永勝說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當(dāng)成公開課,這樣嚴(yán)格要求自己,然后再不斷反思、總結(jié)、提升,你就會(huì)進(jìn)步得更快。我把李校長(zhǎng)的話銘記于心,每堂課都像公開課一樣來上,課后及時(shí)反思,有時(shí)得心應(yīng)手,有時(shí)卻不盡如意,漸漸地我發(fā)現(xiàn):我的課堂節(jié)奏有些慢(為了個(gè)別后進(jìn)生重復(fù)講解),致使有的學(xué)生有機(jī)可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教學(xué)策略,讓會(huì)的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),這樣他們就有活可干了。
課后我及時(shí)批改反饋。當(dāng)學(xué)生第一次口算測(cè)試結(jié)束時(shí),我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性:全班所有同學(xué)口算都為d。我讓學(xué)生各自買來口算練習(xí)本,每天早晨利用5分鐘時(shí)間集中練習(xí),然后批改,接著查看錯(cuò)題的原因。如果不是計(jì)算方法的問題,我就讓他們重新計(jì)算;如果是計(jì)算方法的問題,我就把他們集中起來再講,直到他們知道該怎樣算了,再自行修改。功夫不負(fù)有心人。一學(xué)期的練習(xí),期末單項(xiàng)口算測(cè)試我們班有23名同學(xué)獲得a等。但還有6名同學(xué)是d等,需要再接再厲。
本學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上,我繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文的實(shí)踐性探索。同學(xué)們把《武松打虎》、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂,體驗(yàn)到其中的情趣。學(xué)了人物描寫一組之后,同學(xué)們?cè)谡n堂上講起了紅樓夢(mèng)、水滸傳等,這調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,激發(fā)孩子要多讀書。
在教學(xué)策略方面,我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,他們?cè)谏险n方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢(shì),開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,學(xué)生也很不適應(yīng),于是,我集中進(jìn)行“由課題入手,讓學(xué)生提出問題,然后帶著問題學(xué)習(xí)課文”的方式研究,學(xué)生學(xué)得非常順利,我也得心應(yīng)手。如在學(xué)習(xí)《草船借劍》一課時(shí),我問學(xué)生:讀了課題,你想知道什么?學(xué)生回答:?jiǎn)柺裁匆鑴??怎樣借劍?最后結(jié)果如何?然后學(xué)生帶著問題讀課文,內(nèi)容就很容易疏理了。
二、班主任工作
1、愛學(xué)生。
作為一名班主任,首先要愛學(xué)生?!皼]有愛,就沒有教育?!痹谖覀儼囿w現(xiàn)得淋漓盡致。我們班的___沒有母親,父親精神失常,照顧他的爺爺今年也去世了。孩子衣服臟了,我看在眼里,記在心上。趁中午休息時(shí),我?guī)胶舆吔趟匆路?。開始,他一點(diǎn)也不會(huì),漸漸地,他有點(diǎn)會(huì)了,一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,看著他把衣服洗干凈時(shí)的喜悅,我的心中也非常高興。__母親照顧姐姐,父親一大早就出去干活,孩子有時(shí)餓著肚子來上學(xué),到第三節(jié)課的時(shí)候,肚子就更餓了,根本沒有心事上課。我知道后,到第三節(jié)課的時(shí)候,就把買來的小餅、腸給他吃。當(dāng)他有困難時(shí),首先也會(huì)想到我。頭發(fā)被別人染黃了,他找我?guī)兔?,把頭發(fā)重新染黑。我想這就是我付出的“愛”得到了成效?!瓙墼谖覀儼嗉?jí)時(shí)時(shí)處處得到體現(xiàn)。
2、搞好班集體建設(shè)
【第3篇 教師五年的工作總結(jié)陳述報(bào)告
教師工作陳述報(bào)告
回首這五年,充滿著艱辛和喜悅,付出了,努力了,也收獲了。現(xiàn)將這五年的工作總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)方面:
在過去的五年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
近五年來,在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。我每個(gè)學(xué)期都是兩到三個(gè)班級(jí)級(jí)的英語(yǔ)課,每周16節(jié)課。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)堅(jiān)持每月二次的集體備課,與同學(xué)科老師進(jìn)行深入細(xì)致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方法。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方式,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。只要區(qū)里或市里有公開課等教研活動(dòng)我都積極參加,會(huì)上我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教相關(guān)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后英語(yǔ)課該教什么和怎樣教。
4、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我執(zhí)教了一節(jié)語(yǔ)音課《unit 5 sounds》,深受學(xué)生的喜愛和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三教改科研
在過去的五年里,我校的英語(yǔ)游戲課題試驗(yàn),在課題組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)行探索,不斷地分析、討論,已經(jīng)總結(jié)出一套適合自己辦學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法,孩子們由不敢開口說英語(yǔ)到喜歡說,搶著說,由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不絕,每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。在教研中,我的教學(xué)水平也在逐漸提高。
四、取得主要成績(jī)
所任教學(xué)科的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,三年被教育局評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,每年都被鎮(zhèn)政府授予“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
五、努力方向:
一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
1、 在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2、 及時(shí)總結(jié),將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、 對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大提高。
總之,生命的旅程很是短暫,但我們?cè)赴阉鳛槿松囊粋€(gè)驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),積蓄力量,充實(shí)行裝,準(zhǔn)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
【第4篇 藥品監(jiān)督管理局二oo四年工作總結(jié)暨二oo五年工作設(shè)想的報(bào)告
咸陽(yáng)市藥品監(jiān)督管理局彬縣分局
關(guān)于二oo四年工作總結(jié)暨二oo五年工作設(shè)想的報(bào)告
市藥品監(jiān)督管理局
在市藥監(jiān)局正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府大力支持下,在有關(guān)部門緊密配合下,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三、四中全會(huì)和各級(jí)食品藥品監(jiān)督管理工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)食品藥品放心工程,深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),基本完成了全年預(yù)定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為確保全縣群眾飲食用藥安全放心、促進(jìn)醫(yī)藥事業(yè)健康發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。
一、二oo四年主要工作及成效
(一)強(qiáng)化綜合監(jiān)管職能,食品放心工程向縱深發(fā)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的工作機(jī)制初步形成。鑒于人事變動(dòng),縣放心辦及時(shí)提請(qǐng)縣政府調(diào)整了放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(副縣長(zhǎng)),牽頭制定了放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則,建立了會(huì)議制度、督查制度、信息工作制度,規(guī)范了專項(xiàng)工作及群眾舉報(bào)程序,使放心工程各項(xiàng)工作趨于制度化、規(guī)范化、程序化。截至目前,共組織召開放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議6次、聯(lián)絡(luò)員會(huì)議3次,及時(shí)通報(bào)放心工程重大事項(xiàng)及進(jìn)展情況。年初至今,縣放心辦共收到各成員單位報(bào)送的文件、簡(jiǎn)報(bào)18件,編發(fā)《彬縣放心工程簡(jiǎn)報(bào)》12期,促進(jìn)了信息溝通。7月28日,縣政府常務(wù)會(huì)議聽取放心工程實(shí)施情況匯報(bào)并進(jìn)行專題研究,推動(dòng)了放心工程向縱深發(fā)展。
2、精心組織,食品安全專項(xiàng)整治工作扎實(shí)開展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》和市、縣兩級(jí)《食品安全專項(xiàng)整治工作方案》,開展了一系列專項(xiàng)整治活動(dòng)。乾縣“4·18”食物中毒事件和阜陽(yáng)“劣質(zhì)奶粉”事件發(fā)生后,縣放心辦組織衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)等部門對(duì)全縣各食品生產(chǎn)加工和流通企業(yè)進(jìn)行了集中整治,對(duì)“黑名單”所列問題奶粉進(jìn)行核查,消除了食品市場(chǎng)不安全隱患。肉品市場(chǎng)監(jiān)管成效初顯。取締私屠濫宰點(diǎn)14個(gè),查獲病害肉、注水肉、劣質(zhì)肉150余公斤。切實(shí)加強(qiáng)黃花菜生產(chǎn)、流通監(jiān)管,防止了有毒有害黃花菜對(duì)群眾的危害。另外,在春節(jié)、“五·一”、國(guó)慶等重大節(jié)假日期間,縣放心辦均組織開展食品市場(chǎng)專項(xiàng)集中整治,確保節(jié)日期間食品質(zhì)量安全,市場(chǎng)秩序穩(wěn)定。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,在食品安全專項(xiàng)整治中,各有關(guān)部門共出動(dòng)執(zhí)法車輛500余輛(次)、執(zhí)法人員3000余人(次),檢查食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位700余家,查處違法行為110余起,搗毀制假窩點(diǎn)15個(gè),查處假劣食品3200余公斤,貨值13萬(wàn)余元,凈化了食品市場(chǎng)。
3、廣泛宣傳,各項(xiàng)基礎(chǔ)工作快速跟進(jìn)。在日常宣傳的基礎(chǔ)上,5月22日—26日與全國(guó)同步開展了食品安全宣傳周活動(dòng)。縣級(jí)四大家領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門及食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)代表共240余人參加了宣傳周啟動(dòng)儀式。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),宣傳周活動(dòng)期間,各單位共懸掛橫幅12條,設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)16個(gè),散發(fā)食品科普知識(shí)和法律法規(guī)宣傳資料2萬(wàn)余份,解答群眾提問1600余人(次),展出版面28塊??h教育、衛(wèi)生兩部門聯(lián)合對(duì)3所學(xué)校5000余名中小學(xué)生舉行了食品安全知識(shí)講座。宣傳周活動(dòng)通過縣電視臺(tái)、電臺(tái)、政府網(wǎng)站報(bào)道后,形成人人關(guān)注食品安全、人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。在強(qiáng)化宣傳的同時(shí),縣放心辦還組織各有關(guān)部門開展了食品安全狀況調(diào)研。緊緊抓住被列為全市食品放心工程綜合評(píng)價(jià)試點(diǎn)縣的契機(jī),著手組織各部門開展綜合評(píng)價(jià),為下一步采取更有力措施加強(qiáng)食品放心工程工作奠定了依據(jù)。
(二)大力整頓和規(guī)范藥械市場(chǎng)秩序,群眾用藥用械安全得到有效保障。
1、下茬立勢(shì),藥品市場(chǎng)整治力度加大。在鞏固去年藥械打假專項(xiàng)行動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了與公安等部門聯(lián)合打假的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷加大打假治劣力度,先后開展了中藥材市場(chǎng)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)非法制劑、制售假劣藏藥、中成藥非法添加化學(xué)藥品、疫苗流通使用秩序、非法采供血和單采血漿、特殊藥品購(gòu)銷、郵售假劣藥品、打擊制售假劣藥械違法犯罪活動(dòng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)行動(dòng)等專項(xiàng)整治工作,查處了新民鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院門診部非法配制制劑案、新堡子鄉(xiāng)段某無證經(jīng)營(yíng)藥品案等典型案件。截至11月20日,我局共出動(dòng)行政執(zhí)法人員450余人次,調(diào)查案件線索110余起,查處藥品違法案件105起,其中立案處理24起,查結(jié)24起,打擊游醫(yī)藥販14人次,取締無證經(jīng)營(yíng)4家,查獲假劣藥品70余種,標(biāo)值2000余元,確保了群眾用藥安全。受理群眾舉報(bào)10起并逐一調(diào)查核實(shí)。抽取藥品12批次送檢,質(zhì)量全部合格。藥品廣告監(jiān)管力
【第5篇 二00五年城管工作報(bào)告工作總結(jié)
二00五年城管工作報(bào)告以人為本 解難創(chuàng)優(yōu) 開創(chuàng)城市管理工作新局面各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 這次工作會(huì)議的主要任務(wù),是總結(jié)2023年城市管理工作、城市管理行政執(zhí)法工作和市政公用事業(yè)的主要成績(jī),分析問題,研究對(duì)策,全面部署2023年工作。下面,我代表寧波市城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局,向大會(huì)作報(bào)告,請(qǐng)同志們認(rèn)真討論,并提出意見和建議。 2023年工作回顧
2023年是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的起始之年,是城市管理工作、市政公用事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年。一年來,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、市政協(xié)的監(jiān)督、支持下,在省建設(shè)廳的幫助指導(dǎo)下,以黨的十六屆四中全會(huì)、市第十次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“六大聯(lián)動(dòng)”和“平安寧波”建設(shè)的要求,圍繞解難創(chuàng)優(yōu)工作目標(biāo),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡?023年,我們主要做了以下幾個(gè)方面工作。一、 城市管理工作有新的突破 市政行業(yè)管理水平不斷提高。出臺(tái)了《寧波市市政公用設(shè)施維修項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》,加強(qiáng)了地下管線管理,規(guī)范了市政養(yǎng)護(hù)工作。在城區(qū)實(shí)施了中山路等人行道大修工程,完成人行道改造13萬(wàn)平方米,道路完好率等均符合標(biāo)準(zhǔn)。完成百丈東路等重要路段的燈光升級(jí)工程,亮燈率保持在98%以上,并采取各種措施節(jié)能省電。街容達(dá)標(biāo)工作繼續(xù)深化,市政養(yǎng)護(hù)評(píng)比活動(dòng)廣泛開展,余姚、北侖、江北等各縣(市)區(qū)的市政管理水平都有了明顯提高。慈溪、寧海、奉化、象山等縣市加快了城區(qū)污水處理工程、中水回用工程、垃圾填埋場(chǎng)等建設(shè),改善城鄉(xiāng)市政基礎(chǔ)設(shè)施。 園林綠化工作繼續(xù)推進(jìn)。以增綠量、建精品為突破口,大力抓好城市綠化建設(shè)。一是實(shí)施了城區(qū)春季增綠工程,著重體現(xiàn)各類植物的合理配置,城區(qū)12條道路隔離帶及兩側(cè)綠地等實(shí)行喬、灌木合理配種,種植樹木20多個(gè)品種近20000余株。二是推出了綠地認(rèn)管、古樹名木認(rèn)養(yǎng)和“我為社區(qū)添份綠”秋季義務(wù)植樹等活動(dòng),城區(qū)21萬(wàn)多平方米綠地被義務(wù)認(rèn)管。三是廣泛開展了城區(qū)居住區(qū)占綠毀綠專項(xiàng)整治活動(dòng),取得良好效果。四是規(guī)范綠化管理,出臺(tái)了《寧波市城市綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)程》、《寧波市園林綠化養(yǎng)護(hù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等一批規(guī)范性文件。五是完成動(dòng)物園搬遷。 各縣(市)區(qū)對(duì)綠化工作都十分重視,深入開展了群眾性的造綠、愛綠、護(hù)綠活動(dòng)。鎮(zhèn)海區(qū)完成生態(tài)帶建設(shè)200多萬(wàn)平方米,寧??h以建設(shè)寧波南部生態(tài)型中等城市為目標(biāo),城區(qū)新增綠地23.3萬(wàn)平方米,鄞州區(qū)新增綠地25.6萬(wàn)平方米。市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)管理漸趨規(guī)范。按照屬地管理的原則,推行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,堅(jiān)持日常管理、動(dòng)態(tài)保潔、專項(xiàng)整治三者相結(jié)合,城區(qū)道路全面推行16至18小時(shí)保潔。抓好以車輛清洗場(chǎng)點(diǎn)整治、人行道整治、室外空調(diào)機(jī)整治等為重點(diǎn)的市容環(huán)境管理,促進(jìn)街容街貌規(guī)范有序,圓滿完成我市創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”的各項(xiàng)工作任務(wù)。江東、海曙、鄞州、北侖、余姚等縣市區(qū)積極開展創(chuàng)建“省級(jí)街容達(dá)標(biāo)示范路”活動(dòng),2023年共有7條道路通過考評(píng),城區(qū)形象得到提升。江北區(qū)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治,行政村基本實(shí)行生活垃圾集中收集處理。余姚市在構(gòu)建垃圾中轉(zhuǎn)系統(tǒng)方面成效顯著。 內(nèi)河管理上了一個(gè)新臺(tái)階。重點(diǎn)加強(qiáng)了主干河道日常養(yǎng)護(hù),對(duì)內(nèi)河保潔進(jìn)行公開招投標(biāo),保潔水平不斷提高。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)疏浚、改善環(huán)境”的原則,實(shí)施新增河道疏浚工程。各縣(市)區(qū)也加大了內(nèi)河管理力度,慈溪市對(duì)9條河道實(shí)施綜合整治,鎮(zhèn)海區(qū)將內(nèi)河整治作為為民辦實(shí)事的重點(diǎn)工作,多管齊下,收效明顯。 城市管理領(lǐng)域應(yīng)急能力得到加強(qiáng)。為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,制定了九大應(yīng)急預(yù)案。一是三江大橋險(xiǎn)情應(yīng)急處置預(yù)案。二是路燈大面積黑燈應(yīng)急處置預(yù)案。三是公交停車場(chǎng)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案。四是城區(qū)排水應(yīng)急處置預(yù)案。五是燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急處置預(yù)案。六是垃圾填埋場(chǎng)氣體爆炸事故應(yīng)急處置預(yù)案。七是市政公用工程重大質(zhì)量安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。八是公交車發(fā)生特大交通事故應(yīng)急處置預(yù)案。九是供水安全保障應(yīng)急處置預(yù)案。二、 公用事業(yè)有新的發(fā)展 開源和節(jié)流并重,抓好城市供節(jié)水工作。2023年我市的供水形勢(shì)非常嚴(yán)峻,對(duì)此我們采取了有力措施:一是抓好水資源調(diào)度。二是加快白溪水庫(kù)引水工程、東錢湖水廠、大工業(yè)供水等供水項(xiàng)目建設(shè),提高供水能力。完成北侖水廠二期擴(kuò)建工程,新增日供水能力15萬(wàn)噸。三是抓好生產(chǎn)綜合調(diào)度,提高供水水質(zhì),優(yōu)化供水服務(wù)。完成一戶一表改造2萬(wàn)多戶,累計(jì)完成近30萬(wàn)戶的改造工作。各縣(市)對(duì)自來水一戶一表改造也日益重視,已在全大市范圍內(nèi)廣泛推廣。四是抓好節(jié)水工作,成立了創(chuàng)建節(jié)水型城市辦公室,制定創(chuàng)建方案,加強(qiáng)計(jì)劃用水管理和水平衡測(cè)試工作,實(shí)施了一系列有效的節(jié)水限水管理措施,成效明顯。 實(shí)施公交優(yōu)先,加快公共交通事業(yè)發(fā)展。確立公交優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo),編制完成寧波市公交專項(xiàng)規(guī)劃,《寧波市公共汽車客運(yùn)條例》已經(jīng)市人大二審?fù)ㄟ^,《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的實(shí)施意見》已由市政府發(fā)布。加大對(duì)公交行業(yè)的監(jiān)管力度,規(guī)范公交企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為。積極調(diào)整優(yōu)化公交線路,新辟線路25條,延時(shí)線路40余條,新建候車亭200余只,公交ic卡公司已投入試運(yùn)行,公交調(diào)度指揮中心建設(shè)進(jìn)展順利。進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)夤芾怼UJ(rèn)真貫徹《寧波市燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》,加強(qiáng)燃?xì)庑袠I(yè)管理和安全管理,開展了燃?xì)庑袠I(yè)專項(xiàng)整治,有計(jì)劃地對(duì)城區(qū)燃?xì)獯浯帱c(diǎn)進(jìn)行整頓,較好地保障了城市燃?xì)馐袌?chǎng)安全有序。三、 行政執(zhí)法工作有新的開拓 加大行政執(zhí)法力度,開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)圍繞市民關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,組織開展專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)。一是在鞏固市容環(huán)境衛(wèi)生整治成果的基礎(chǔ)上,按照《寧波市城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)沿街的建筑景觀、建筑物附屬設(shè)施、廣告標(biāo)志等進(jìn)行整治。二是開展人行道暢通專項(xiàng)整治。三是嚴(yán)厲打擊亂張貼亂涂寫亂刻畫的違法行為,關(guān)停從事非法活動(dòng)的通訊號(hào)碼600多個(gè),抓獲違法行為人500多人次,同時(shí)組織人員加大清除力度,基本控制城市牛皮癬反彈。四是對(duì)違停車輛實(shí)行抄告制。五是對(duì)車輛清洗場(chǎng)點(diǎn)和居住區(qū)占綠毀綠進(jìn)行專項(xiàng)整治,取得明顯效果。六是加強(qiáng)對(duì)城市燃?xì)馐袌?chǎng)、違章用水、城區(qū)內(nèi)河等的執(zhí)法力度,使各項(xiàng)行為逐步走向規(guī)范。 各縣(市)的綜合執(zhí)法工作也都取得了新的成績(jī),普遍加大了綜合執(zhí)法力度,開展了亂張貼、亂占道、跨門營(yíng)業(yè)、流動(dòng)攤販等專項(xiàng)整治。余姚、慈溪、寧海、奉化等地疏堵結(jié)合規(guī)范夜宵市場(chǎng),有效解決夜間市容混亂現(xiàn)象。象山大力整頓廣告招牌和路面燈箱,強(qiáng)化市容市貌管理,改善了城市環(huán)境。 著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。強(qiáng)化教育,抓好執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。2023年新招收的150名執(zhí)法隊(duì)員和新分配的軍轉(zhuǎn)干部實(shí)施了為期一個(gè)月的全封閉軍事化集訓(xùn),舉辦了二期中隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了宗旨觀念,樹立了愛崗敬業(yè)精神,提高了人員素質(zhì)和執(zhí)法水平。完善考核機(jī)制,通過執(zhí)法區(qū)域分類量化執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)考核與獎(jiǎng)懲掛鉤。深入開展創(chuàng)建文明執(zhí)法中隊(duì),樹立執(zhí)法標(biāo)兵活動(dòng),通過樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。不斷深化城管工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬(wàn)家、進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),已形成了品牌。加強(qiáng)溝通,理順執(zhí)法與管理之間的關(guān)系。一是在管罰分離、分工協(xié)作的前提下,發(fā)揮城市管理行政執(zhí)法聯(lián)席會(huì)議的作用。二是解決執(zhí)法保障問題,對(duì)執(zhí)法過程中出現(xiàn)的暴力抗法事件,加大打擊力度,為執(zhí)法隊(duì)員提供安全保障。三是加強(qiáng)聯(lián)系,在執(zhí)法過程中,主動(dòng)利用聯(lián)系單等形式及時(shí)通知管理部門,告知需加強(qiáng)監(jiān)管的事項(xiàng),努力避免以罰代管的現(xiàn)象,通過努力,已形成了執(zhí)法與管理齊抓共管的良好局面。四、 機(jī)關(guān)效能建設(shè)和“解難創(chuàng)優(yōu)”工作扎實(shí)推進(jìn) 開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重點(diǎn)抓好八個(gè)方面的工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的整體推進(jìn)。一是開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)。二是整頓四風(fēng)。整頓學(xué)風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);整頓文風(fēng),提倡發(fā)短文;整頓會(huì)風(fēng),提倡開短會(huì);整頓事風(fēng),簡(jiǎn)化辦事程序。三是建章立制,提高效率。按照《行政許可法》的要求,對(duì)文件進(jìn)行清理。四是開展專項(xiàng)治理。查在行政過程中有無損害群眾利益的行為,查行政程序是否規(guī)范。五是貫徹實(shí)施四條禁令,提升機(jī)關(guān)干部形象。六是建立投訴中心,實(shí)行24小時(shí)值班,認(rèn)真處理好每一個(gè)投訴。七是深化政務(wù)公開,完善制度,為群眾提供公開、透明、高效的公共服務(wù)。八是建立考評(píng)制度,對(duì)在效能建設(shè)中存在的問題加大責(zé)任追究力度。 “解難創(chuàng)優(yōu)”工作有新的舉措。圍繞群眾的需求,大力倡導(dǎo)人性化服務(wù),在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,推出了10項(xiàng)便民服務(wù)措施。一是解決群眾夜間出行和上下班高峰乘車難的問題。開通8條夜間線,使晚上8點(diǎn)半以后運(yùn)行的公交線路達(dá)到40余條,同時(shí)新投高峰公交車40余輛。二是建立公交服務(wù)信息系統(tǒng)。為群眾提供乘車指南等網(wǎng)上查詢服務(wù),開通公交服務(wù)熱線電話,在主要站點(diǎn)公示線路圖。三是開展城市供水預(yù)約和提醒服務(wù)。四是實(shí)行跨區(qū)域供水業(yè)務(wù)受理和抄表告知制。五是加強(qiáng)停水信息通告制。對(duì)管道爆漏,在緊急止水后1小時(shí)內(nèi)通知物業(yè)和社區(qū),并在用水高峰前做好送水工作。六是推出供水網(wǎng)上服務(wù)。七是免費(fèi)開放全部市級(jí)公園。八是地下管線井蓋管理開通24小時(shí)舉報(bào)電話。九是推行人行道違章停車抄告單制度。十是開通市局96310投訴受理網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。 五、思想政治工作有新的提高 理論學(xué)習(xí)不斷深化。緊密結(jié)合城市管理和行政執(zhí)法工作,深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神,按照省委“八八戰(zhàn)略”和市委“六大聯(lián)動(dòng)”、“平安寧波”建設(shè)的要求,圍繞提高黨的執(zhí)政能力,有計(jì)劃、有步驟組織黨員干部不斷深化理論學(xué)習(xí)。組織舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部讀書會(huì),開展以《行政許可法》為主要內(nèi)容的法律法規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)牛玉儒、任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡,組織觀看電影《鄭培民》、《三江警鐘》等廉政警示教育片,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。 基層黨組織建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。積極開展基層黨建工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。完善黨組織目標(biāo)管理考核制度,按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展好黨員,做好政工人員的職評(píng)工作。建立黨內(nèi)信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)黨務(wù)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。積極開展扶貧幫困活動(dòng),局機(jī)關(guān)黨員干部與16戶困難家庭結(jié)對(duì)幫困,在“解難創(chuàng)優(yōu),愛心幫扶”活動(dòng)中,局系統(tǒng)共捐款69000多元。 干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,做好干部選拔、任用、管理工作。干部交流輪崗力度進(jìn)一步加大,2023年機(jī)關(guān)處級(jí)干部輪崗5人,企業(yè)與事業(yè)單位干部交流5人,事業(yè)單位與機(jī)關(guān)之間干部交流2人。選派了1名機(jī)關(guān)干部和2名有農(nóng)技特長(zhǎng)的局屬事業(yè)單位干部下農(nóng)村指導(dǎo)工作。調(diào)整充實(shí)后備干部隊(duì)伍,舉辦了局第二期中青年干部培訓(xùn)班。老干部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),被評(píng)為寧波市老干部工作先進(jìn)集體。 黨風(fēng)廉政建設(shè)制度不斷健全。完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,制定下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》、《04年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工》、《關(guān)于建立完善工程建設(shè)項(xiàng)目保廉責(zé)任制》等規(guī)章制度。出臺(tái)黨委議事規(guī)則,進(jìn)一步完善了黨委工作機(jī)制。開展廉政專題教育和征文活動(dòng),召開警示教育大會(huì),通報(bào)系統(tǒng)內(nèi)的兩起違法違紀(jì)案件,組織機(jī)關(guān)干部旁聽了法庭審判。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮金、禮券、支付憑證,違反住房規(guī)定等問題進(jìn)行專項(xiàng)清理,積極配合有關(guān)部門清查市自來水總公司經(jīng)濟(jì)涉案人員的違紀(jì)違法行為。做好信訪舉報(bào)工作,共收到各類紀(jì)檢信訪件15起,已辦結(jié)12件。 思想政治工作和精神文明建設(shè)成效顯著。積極拓展思想政治工作新領(lǐng)域,通過城管網(wǎng)開展紀(jì)念鄧小平100周年征文、攝影比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征求市民意見、工作交流、募捐等活動(dòng),。舉辦城管系統(tǒng)勞模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),大力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和各類先進(jìn)典型的奉獻(xiàn)精神。青年文明號(hào)創(chuàng)建工作富有成效,7家單位榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),局團(tuán)委被授予“十年浙江省青年文明號(hào)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào),自來水公司吳斌獲全國(guó)優(yōu)秀志愿者和浙江省杰出青年志愿者。業(yè)余文化生活豐富多彩,成功舉辦局系統(tǒng)紀(jì)念建國(guó)55周年“城管為民,情系百姓”大型文藝匯演和中山廣場(chǎng)文藝演出,展示了城管人奮發(fā)向上、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的精神風(fēng)貌。市排水公司、市政管理處、市自來水公司、市直屬大隊(duì)等多家單位軍警民共建活動(dòng)成效顯著。 此外,東錢湖旅游度假區(qū)、科技園區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)的城市管理工作也取得新的發(fā)展。局系統(tǒng)安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、兩會(huì)提案辦理、質(zhì)監(jiān)、檔案、信息、培訓(xùn)、人事、信訪、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工青婦等各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持、幫助的結(jié)果,是全市人民和各有關(guān)部門大力支持、密切配合的結(jié)果,是全系統(tǒng)廣大干部職工齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表寧波市城市管理局、寧波市城市管理行政執(zhí)法局,向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝。 當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地看到城市管理工作中還存在一些問題和困難。一是城市基礎(chǔ)設(shè)施還比較薄弱,城市公用事業(yè)服務(wù)體系尚未能全面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),城市承載力還需要進(jìn)一步提高。二是城市維護(hù)費(fèi)增長(zhǎng)速度跟不上基礎(chǔ)設(shè)施增長(zhǎng)速度,在實(shí)施城市管理城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)進(jìn)程中,城市維護(hù)費(fèi)不足的問題將更加突出。三是公用行業(yè)的改革力度需進(jìn)一步加大,體制性、機(jī)制性的障礙需進(jìn)一步突破。四是對(duì)各縣市(區(qū))的工作指導(dǎo)還需加強(qiáng)。五是城市管理行政執(zhí)法體制還存在一些問題。六是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)存在的問題我們必須高度重視,在今后工作中采取有力措施,認(rèn)真加以克服和解決。
2023年工作安排 2023年工作的指導(dǎo)思想是:以十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,切實(shí)按照“六大聯(lián)動(dòng)”、“平安寧波”建設(shè)和“解難創(chuàng)優(yōu)”工作的要求,構(gòu)建城市管理新體制,研究城市管理行政執(zhí)法新舉措,努力探索城市管理現(xiàn)代化,不斷改革發(fā)展公用事業(yè),為建設(shè)生態(tài)城市和最佳人居環(huán)境奠定基礎(chǔ)。一、 切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷探索城市管理現(xiàn)代化 確立城市管理新理念。我們要堅(jiān)持用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)和推動(dòng)城市管理各項(xiàng)工作,從更高的層次構(gòu)建城市管理整體框架,整合城市管理資源,做到合理配置、優(yōu)化使用。要改變傳統(tǒng)的城市管理方式,由粗放型管理方式向集約型管理方式轉(zhuǎn)變,提高城市管理活動(dòng)中的效益。進(jìn)一步確立并強(qiáng)化城市管理大系統(tǒng)觀念。立足中心區(qū),面向全大市,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各縣(市)區(qū)的行業(yè)指導(dǎo),特別要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)城管工作的指導(dǎo)和聯(lián)系,把城市管理工作延伸到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)。充分發(fā)揮各行業(yè)協(xié)會(huì)作用,積極支持行業(yè)協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),保持行業(yè)聯(lián)系和溝通,做到城鄉(xiāng)互動(dòng)。同時(shí)要在城市管理工作中堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓調(diào)研、抓規(guī)劃、抓方案、出題目,當(dāng)前重點(diǎn)要抓好“十一五”規(guī)劃的制定;一手抓監(jiān)督、抓檢查、抓評(píng)比,做到重心下移,服務(wù)到位,確保城市管理各項(xiàng)規(guī)劃、方案工作落到實(shí)處。 建立城市管理法規(guī)體系,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)城市管理工作的法制化、規(guī)范化。力爭(zhēng)早日出臺(tái)《寧波市車輛清洗場(chǎng)所管理辦法》、《寧波市城市景觀燈光管理辦法》、《寧波市城市二次供水設(shè)施管理辦法》等法規(guī)、規(guī)章,基本建立起城市管理法規(guī)體系。 加大巡查力度,確保設(shè)施完好。今年要把對(duì)設(shè)施的巡查作為一項(xiàng)重要工作來抓,通過建章立制,組織力量加強(qiáng)巡查管理,落實(shí)對(duì)巡查的監(jiān)督和考核,提高巡查管理水平。設(shè)施養(yǎng)護(hù)工作要確立正確的發(fā)展觀念,即社會(huì)效益為主兼顧經(jīng)濟(jì)效益,高水平地做好設(shè)施養(yǎng)護(hù)工作。貫徹實(shí)施《城市橋梁檢測(cè)和養(yǎng)護(hù)維修管理辦法》,抓好橋梁管理和測(cè)試工作,確保橋梁安全。繼續(xù)對(duì)路燈亮燈率、道路完好率、下水道養(yǎng)護(hù)進(jìn)行檢查和考核,使道路完好率保持在85%以上。制訂并力爭(zhēng)出臺(tái)《寧波市城市公共照明規(guī)劃》,加快照明設(shè)施建設(shè),補(bǔ)缺安裝一批路燈。今年要加強(qiáng)對(duì)中小道路的管理和維修,特別要重視附屬設(shè)施的完好,計(jì)劃改造一批支路小弄、背街小巷,逐步完善城區(qū)道路整體環(huán)境。 加強(qiáng)市容環(huán)境衛(wèi)生整治,優(yōu)化人居環(huán)境。要加大環(huán)衛(wèi)保潔力度,提高機(jī)掃率,深化18小時(shí)保潔制度,提高人行道清潔度,加大對(duì)城市“三亂”的清理力度,城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)簽約率達(dá)到90%以上。加快環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)步伐,更新一批環(huán)衛(wèi)保潔車,建設(shè)鄞州垃圾填埋場(chǎng),改建糞便預(yù)處理廠。加強(qiáng)公廁開放管理,延伸社會(huì)公廁開放。實(shí)施城市垃圾統(tǒng)一收集中轉(zhuǎn),探索城市生活垃圾粗分類的路子,進(jìn)一步提高城市生活垃圾無害化處理率。各縣市要加快垃圾無害化處理、糞便無害化處理、分類垃圾的收集和生態(tài)型公廁的建設(shè),加大創(chuàng)建省級(jí)街容達(dá)標(biāo)路的力度,提高街容達(dá)標(biāo)路的質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境。二、創(chuàng)新管理體制,加快市政公用行業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程 積極推進(jìn)事業(yè)單位改革。在事業(yè)單位分類工作已經(jīng)完成的基礎(chǔ)上,制定改革方案,定編定崗,積極穩(wěn)妥抓好事業(yè)單位改革工作,重點(diǎn)要抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)型事業(yè)單位改制工作。我局已分別從市政處和園林局剝離出可市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)組建成市政設(shè)施開發(fā)公司和園林工程公司,準(zhǔn)備按市里要求統(tǒng)一改制到位。 加快公用行業(yè)的改革。研究建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公交、供水、排污等公用事業(yè)體系,在實(shí)施城市管理城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作中做強(qiáng)做大公用事業(yè),實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)、城管資源城鄉(xiāng)共享。一是逐步推進(jìn)投資體制改革,整合國(guó)有公用企業(yè)經(jīng)營(yíng)資產(chǎn),籌建公用事業(yè)投資開發(fā)公司。二是組建供水集團(tuán)公司,在實(shí)施內(nèi)部改革的基礎(chǔ)上,按照統(tǒng)一規(guī)劃布局,逐步推出部分區(qū)域供水項(xiàng)目,積極探索與民資、外資的合作。三是抓好公交總公司的改革,組建以國(guó)有獨(dú)資為主體,有限責(zé)任公司、股份公司等多種企業(yè)法人組成的投資主體多元化的公交集團(tuán)公司,并同步改革運(yùn)營(yíng)管理、保養(yǎng)修理、場(chǎng)站管理等機(jī)制,整合公交運(yùn)營(yíng)資源。要加快現(xiàn)行月票制度的改革,以適應(yīng)市場(chǎng)化運(yùn)作的需要。理順供熱管理體制,使城市供熱行業(yè)逐步走上健康發(fā)展的軌道。 加大設(shè)施養(yǎng)護(hù)改革力度。深化園林綠化養(yǎng)護(hù)體制改革,擴(kuò)大綠地養(yǎng)護(hù)招投標(biāo)。完善設(shè)施養(yǎng)護(hù)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)保障到位,加強(qiáng)監(jiān)管力度,提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量。三、以節(jié)水型城市創(chuàng)建工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)“生態(tài)寧波”建設(shè) 全力抓好創(chuàng)建節(jié)水型城市工作。創(chuàng)建節(jié)水型城市是今年工作的重頭戲,力爭(zhēng)通過兩年努力,把我市建成國(guó)家節(jié)水型城市。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),配齊配強(qiáng)市創(chuàng)建節(jié)水型城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的力量,完善節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)。二是針對(duì)創(chuàng)建中的薄弱環(huán)節(jié),加大整改的力度和強(qiáng)度。三是開展培育節(jié)水型企業(yè)(單位)活動(dòng),形成合理的水價(jià)體系,設(shè)立節(jié)約用水科技發(fā)展基金、技術(shù)改造基金和獎(jiǎng)勵(lì)基金。四是加強(qiáng)城市地下水管理,嚴(yán)格管理節(jié)水器具,建立科學(xué)合理的用水定額和節(jié)水指標(biāo)體系,積極開展中水回用研究,提高用水效率。各縣市要加強(qiáng)水廠的建設(shè),緩解供水短缺矛盾,提高供水水質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。 加大輿論宣傳,推行依法治綠。加強(qiáng)城市綠化規(guī)劃的管理,落實(shí)城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃,園林綠化方案嚴(yán)格把關(guān),完善綠化建設(shè)、養(yǎng)護(hù)的招投標(biāo)工作,劃定綠地控制線。廣泛宣傳,接受監(jiān)督,強(qiáng)化市民綠化法制意識(shí),將城市綠化納入法制化、規(guī)范化管理的軌道。當(dāng)前要集中力量繼續(xù)開展小區(qū)占綠毀綠整治工作,抓好景觀河道的水體綠化、市區(qū)主要橋梁的垂直綠化和特色公園建設(shè),拓展和加強(qiáng)全市園林綠化行業(yè)管理職能。今年中心城市計(jì)劃新增公綠100公頃,人均公綠達(dá)到11.5平方米。 加強(qiáng)城區(qū)內(nèi)河水環(huán)境治理。認(rèn)真做好擴(kuò)大城區(qū)內(nèi)河管理的各項(xiàng)移交工作和城區(qū)河網(wǎng)水系的總體規(guī)劃,加大內(nèi)河整治力度,計(jì)劃治理中塘河、后塘河等一批市民反映強(qiáng)烈的內(nèi)河,實(shí)施臥彩江生態(tài)治理和內(nèi)河清淤工程,提高城區(qū)內(nèi)河排澇能力,改善內(nèi)河水質(zhì),做到生態(tài)、自然。完善內(nèi)河保潔管理體系,水面保潔率達(dá)到95%,開展生態(tài)河道建設(shè)試點(diǎn),使城區(qū)內(nèi)河達(dá)到河暢、水清、岸綠、景美的效果。 加快城市污水處理事業(yè)發(fā)展。擬實(shí)施中心城區(qū)污水處理一體化管理,逐步將污水處理廠及配套設(shè)施納入統(tǒng)一管理,合理配置資源,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)。抓好污水處理和中水回用設(shè)施建設(shè),加快建設(shè)日處理能力16萬(wàn)噸的江東南區(qū)污水處理廠一期及配套管網(wǎng)和北侖區(qū)污水處理廠二期工程建設(shè)進(jìn)度,實(shí)施日處理污泥能力220立方米的城區(qū)污水處理廠污泥處置中心工程,逐步配套建設(shè)中水回用廠,同時(shí)要積極爭(zhēng)取提高污水處理費(fèi)。各縣市要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城區(qū)污水管網(wǎng)改造的力度,提高生活污水處理率和中水回用率。四、以人為本,加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法工作理順執(zhí)法關(guān)系,提高執(zhí)法效能。理順行政執(zhí)法與專業(yè)管理的關(guān)系,合理界定行政管理與行政執(zhí)法的職責(zé),在管罰分離、分工協(xié)作的前提下,執(zhí)法與管理形成相互聯(lián)系、相互協(xié)作的工作機(jī)制,建立健全市、區(qū)城市管理行政執(zhí)法工作網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)整體效能。采取切實(shí)有效的措施,改進(jìn)執(zhí)法管理方式,探索管理與處罰有機(jī)結(jié)合的試點(diǎn)工作。 堅(jiān)持依法行政,樹立執(zhí)法權(quán)威。一是抓好執(zhí)法隊(duì)伍的職業(yè)道德教育。通過各種形式的專題教育活動(dòng),確立“以民為本”的執(zhí)法理念,推行人性化執(zhí)法,進(jìn)一步改善隊(duì)伍形象。二是抓好執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過不同形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班和研討會(huì),針對(duì)隊(duì)伍中存在的薄弱環(huán)節(jié),積極開展執(zhí)法業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。三是抓好隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)的落實(shí)。市、區(qū)兩級(jí)執(zhí)法督察機(jī)構(gòu),通過專項(xiàng)檢查和日常巡查相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)督察,確保隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明。四是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。建立健全城市管理行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任體系,完善檢查、評(píng)比、考核機(jī)制,按要求定期開展好各項(xiàng)檢查、評(píng)比和考核。五是抓好典型典范的培養(yǎng)。完善“文明執(zhí)法中隊(duì)”和“文明執(zhí)法標(biāo)兵”管理制度,保質(zhì)保量地培育好執(zhí)法典型,引導(dǎo)執(zhí)法隊(duì)伍朝規(guī)范化管理方向邁進(jìn)。 加大執(zhí)法力度,全力保障整治。一是繼續(xù)做好全市各項(xiàng)重要活動(dòng)的執(zhí)法保障工作。二是在依法履行各項(xiàng)執(zhí)法職能的前提下,明確重點(diǎn)路段、重點(diǎn)地域的執(zhí)法管理要求,高標(biāo)準(zhǔn)做好重點(diǎn)目標(biāo)的執(zhí)法管理工作。三是鞏固馬路市場(chǎng)整治、“三亂”整治和人行道暢通工程整治成果,嚴(yán)厲查處在城市主要街道、重要地段和住宅小區(qū)改變建筑景觀的違法行為,積極研究長(zhǎng)效管理的辦法,力爭(zhēng)使城區(qū)道路無違章搭建和占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。探索執(zhí)法新路,改善執(zhí)法環(huán)境。一是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)執(zhí)法工作實(shí)際,合理調(diào)整執(zhí)法力量。二是積極探索工作新路,提出對(duì)重要窗口地段、主要街道和住宅小區(qū)等不同地域的不同執(zhí)法要求和工作形式,并在試點(diǎn)工作的帶動(dòng)下,逐步推廣實(shí)施。三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層城市管理行政執(zhí)法工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮街道和社區(qū)在城市管理中的作用。五是建立行政執(zhí)法宣傳工作機(jī)制,培養(yǎng)一批行政執(zhí)法宣傳隊(duì)員,通過宣傳隊(duì)員的工作,逐步改善執(zhí)法環(huán)境。五、大力發(fā)展公用事業(yè),保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 進(jìn)一步規(guī)范公用行業(yè)管理。通過立法和建立健全各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范公用行業(yè)管理,供水行業(yè)抓好水質(zhì)管理和供水服務(wù),公交行業(yè)抓好線路和運(yùn)營(yíng)秩序管理,燃?xì)庑袠I(yè)抓好特許經(jīng)營(yíng)和安全管理,對(duì)即將劃入的供熱行業(yè)要著手法規(guī)和規(guī)劃的調(diào)研擬制工作。高標(biāo)準(zhǔn)抓好市政公用設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)市政公用設(shè)施建設(shè)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化安全質(zhì)量監(jiān)督工作,確保各項(xiàng)工程按期優(yōu)質(zhì)完成。緊緊圍繞“平安寧波”建設(shè),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)市政公用工程安全質(zhì)量管理,確保全市城管系統(tǒng)安全生產(chǎn)。全面抓好白溪水庫(kù)引水工程、東錢湖水廠建設(shè)、大工業(yè)供水工程、皎口水庫(kù)引水及毛家坪水廠建設(shè)工程、區(qū)域性供水干線等供水項(xiàng)目,積極落實(shí)融資渠道,解決資金嚴(yán)重不足的問題。抓好環(huán)城供水管網(wǎng)建設(shè)和舊管道改造,努力降低漏損率。認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展公共交通的實(shí)施意見,充分認(rèn)識(shí)加快公交優(yōu)先發(fā)展的重大意義,要按照市政府的要求,抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任制,要加強(qiáng)橫向聯(lián)系和協(xié)調(diào)、督促各項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)要加快公交設(shè)施建設(shè),建設(shè)一批停車場(chǎng)和始發(fā)站,完成公交調(diào)度指揮中心的建設(shè),抓好段塘公交停車場(chǎng)站建設(shè),完成200只公交候車亭的新建或改建工作。大力推進(jìn)科技發(fā)展。編制并完成中心城市的給水專項(xiàng)規(guī)劃,完善城市供水體系,合理配置水資源,利用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)提高水廠的生產(chǎn)效率。充分發(fā)揮城市供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)的監(jiān)測(cè)能力,做好保障供水、供好水。堅(jiān)持公交優(yōu)先的方針,實(shí)施公交優(yōu)先的具體措施,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)在公交的應(yīng)用,認(rèn)真實(shí)施公交專項(xiàng)規(guī)劃,調(diào)整優(yōu)化線路,科學(xué)延長(zhǎng)公交服務(wù)時(shí)間。2023年計(jì)劃運(yùn)營(yíng)時(shí)間到晚上八點(diǎn)半的線路達(dá)到總線的80%,運(yùn)營(yíng)時(shí)間到晚上十點(diǎn)半的線路達(dá)到總線路的40%。更新增加運(yùn)營(yíng)車輛,推廣使用ic卡,進(jìn)一步規(guī)范公交服務(wù),提高服務(wù)水平,以適應(yīng)寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和人民生活水平日益提高的需要。六、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境, 提高公共服務(wù)質(zhì)量 推進(jìn)“解難創(chuàng)優(yōu)”工作。認(rèn)真貫徹落
市第十次黨代會(huì)精神和市委、市政府關(guān)于解難創(chuàng)優(yōu)的實(shí)施意見,以民為本,以民為先,努力創(chuàng)新城市管理體制,加強(qiáng)行政執(zhí)法工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)供水、環(huán)境整治、公交優(yōu)先,解決城市管理領(lǐng)域中人民群眾迫切要求解決的問題,圍繞群眾的需求,推出新的便民服務(wù)項(xiàng)目和措施,著力優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,為人民群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件。開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。開展創(chuàng)建文明城市、文明行業(yè)活動(dòng),進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明中隊(duì)、執(zhí)法標(biāo)兵和文明示范窗口活動(dòng),推出一批個(gè)人先進(jìn)典型,發(fā)揮“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“共產(chǎn)黨員示范車、示范崗”,“青年文明號(hào)”、“巾幗建功示范崗”的示范作用。完善動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。繼續(xù)抓好精品線路,街容達(dá)標(biāo)路的創(chuàng)建工作。 加強(qiáng)監(jiān)督,完善機(jī)制。建立有效的內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制,完善考評(píng)檢查制度,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,把城管工作置于人民群眾的監(jiān)督之下。加強(qiáng)制度建設(shè),繼續(xù)大力推行和完善預(yù)告制、公示制、聽證制,完善政務(wù)公開制度,創(chuàng)建信用部門,為群眾提供公開、透明、高效的公共服務(wù)。調(diào)整行風(fēng)建設(shè)評(píng)判指標(biāo),充實(shí)行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍,發(fā)揮特約行風(fēng)監(jiān)督員的作用,建立征求意見制度,通過組織問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式,廣泛征求意見和建議。 推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。開展以提高執(zhí)政能力為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),以“民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)整改”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷提高公共服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)開展“四查四促”活動(dòng),切實(shí)整頓“四風(fēng)”。建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、ab崗工作制、首問責(zé)任制、窗口部門一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、否定報(bào)備制、失職追究制等各項(xiàng)制度,提高辦事效率。在局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位機(jī)關(guān)工作人員中繼續(xù)實(shí)施好四條禁令。七、以先進(jìn)性教育為契機(jī),大力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和思想政治工作 深化理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝黨員干部。要堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,繼續(xù)深化十六屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),計(jì)劃舉辦以執(zhí)政能力建設(shè)為主題的研討或體會(huì)交流活動(dòng)。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)制度,開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動(dòng),舉辦局管干部理論培訓(xùn)班、政工干部學(xué)習(xí)班和專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。各單位可邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo),并圍繞本單位、本部門的實(shí)際,確定調(diào)研的課目,不斷出新思路、新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破,打開新局面。 以高度的政治責(zé)任感,全面開展保持黨員先進(jìn)性教育。要按照市委的統(tǒng)一部署,切實(shí)抓好全局黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要多層推進(jìn),分類指導(dǎo),通過教育不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步探索建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的黨建工作機(jī)制,繼續(xù)抓好非公有制企業(yè)“達(dá)規(guī)范,創(chuàng)四好”活動(dòng),抓好企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)的黨建基礎(chǔ)工作,規(guī)范黨組織的日常管理、教育和發(fā)展工作。建立完善黨員管理信息系統(tǒng),抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí),擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)上黨課的新方法,繼續(xù)開展“最佳組織生活實(shí)例”的評(píng)選,推進(jìn)黨員形象工程。開展多種形式的關(guān)愛黨員活動(dòng),走訪慰問困難黨員、老黨員。 提高執(zhí)政能力,大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“樹立科學(xué)的發(fā)展觀、樹立正確的政績(jī)觀、樹立牢固的群眾觀,創(chuàng)為民、務(wù)實(shí)、清廉好班子”的教育活動(dòng),努力把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為推動(dòng)“第一要?jiǎng)?wù)”,堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,實(shí)踐“三個(gè)代表”的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用工作條例》,加大輪崗和交流力度,不斷完善干部能進(jìn)能出、能上能下的管理機(jī)制。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊(duì)伍。加強(qiáng)干部監(jiān)督管理工作,把好選人用人關(guān),堅(jiān)決防止和杜絕干部“帶病上崗”和“帶病提職”。堅(jiān)持民主集中制,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,實(shí)行黨內(nèi)情況通報(bào)制度,重大決策征求意見制度,切實(shí)保障黨員的民主權(quán)利。繼續(xù)做好老干部管理服務(wù)工作,對(duì)于廣大老同志,既要在生活上關(guān)心,也要在政治上關(guān)心。 狠抓制度落實(shí),構(gòu)建反腐倡廉的有效機(jī)制。繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等,要通過正反兩方面的典型事例開展示范教育和警示教育,構(gòu)筑起堅(jiān)固的防范陣地。組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部年度總結(jié)報(bào)告和述職述廉工作,落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)告制度、誡勉制度、審計(jì)制度,完善重大項(xiàng)目保廉體系的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)工程招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)管。建立廉情反饋制度,完善廉政檔案制度,提高反腐倡廉工作的有效性、前瞻性和主動(dòng)性,加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作,加大懲處腐敗的力度。 切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè),立足實(shí)效,把思想教育和日常管理結(jié)合起來,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,為城市管理事業(yè)的改革創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境。發(fā)揮好政研會(huì)的作用,開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀政工干部和優(yōu)秀政研會(huì)的評(píng)選,辦好《寧波城管》雜志,做好政研會(huì)的換屆選舉工作。進(jìn)一步做好宣傳信息工作,積極面向社會(huì),通過多種形式,展示城市管理和行政執(zhí)法的新形象。發(fā)揮好新聞發(fā)言人的作用,建立城管和行政執(zhí)法工作新聞通報(bào)制度,邀請(qǐng)人大、政協(xié)代表和民主黨派人士對(duì)城市管理、行政執(zhí)法工作進(jìn)行實(shí)地考察,加強(qiáng)溝通。提升城管網(wǎng)絡(luò)宣傳效果,建立起網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍。扎實(shí)開展群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。充分發(fā)揮工團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的文化活動(dòng)。 在新的一年里,我們要緊緊依靠城管系統(tǒng)廣大干部職工,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)新路,扎實(shí)工作求突破,圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù),把城市管理事業(yè)推上一個(gè)更高的階段。
二00五年城管工作報(bào)告
【第6篇 小學(xué)五年級(jí)班主任總結(jié)報(bào)告
本人擔(dān)任五年級(jí)班主任,在這學(xué)期里,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí), 一起處理班集體事務(wù),共同創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,以下是本人的心得體會(huì):
1.創(chuàng)建班集體,首先要進(jìn)行心靈溝通。人是有情感的,學(xué)生也是人,當(dāng)然有情感,但他們的情感是非常淺顯,容易改變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學(xué)生進(jìn)行溝通。無論參加比賽,還是犯了錯(cuò)誤,都必須讓他們知道老師的真正目的。只有這樣參賽后選手會(huì)更有信心,更加加倍地訓(xùn)練與準(zhǔn)備,犯了錯(cuò)誤的同學(xué),也不再記恨老師的批評(píng),正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)則是有則改之,無則加勉,所以學(xué)生往往會(huì)逐漸形成了積極,奮進(jìn)的干勁,誰(shuí)也不推卸責(zé)任,誰(shuí)也不逃避錯(cuò)誤,形成正確的輿論導(dǎo)向,這樣班集體里會(huì)形成了公平的竟?fàn)?,個(gè)個(gè)同學(xué)在各項(xiàng)比賽中都大展才能。
2.創(chuàng)建班集體,還需要培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。創(chuàng)建一個(gè)好班級(jí),也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團(tuán)結(jié),能干的班委,更需要一個(gè)好班長(zhǎng),一個(gè)好班長(zhǎng)是班主任工作順利進(jìn)行的得力助手,因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生之間必定是一段距離,而班長(zhǎng)則是最接近學(xué)生,最了解同學(xué)情況的一個(gè)班主任“臥底”。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時(shí),班長(zhǎng)可以代班主任處理一下。比如,早上,學(xué)生大部分來得都比老師早,此時(shí),班長(zhǎng)則可以當(dāng)一會(huì)兒“小老師”,可以組織同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,組織講故事比賽,組織同學(xué)們參加早鍛煉等等。一個(gè)班長(zhǎng),能把班級(jí)管到這樣程度,班主任工作是相當(dāng)順利的。但千萬(wàn)不要忽視對(duì)班長(zhǎng)不良行為的教育。有時(shí)班長(zhǎng)為了管好班集體,有時(shí)也會(huì)感情用事,難免與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,也有個(gè)別同學(xué)就是與他作對(duì)。此時(shí),班主任對(duì)班長(zhǎng)的不良行為也要暗地里進(jìn)行教育,引導(dǎo)他形成更好的行為規(guī)范,對(duì)于作對(duì)的同學(xué)也要教育,講明道理,讓他們知道班長(zhǎng)的管理是有他的理由。我這樣,對(duì)于班長(zhǎng)無法處理的情況班主任則要恰當(dāng)處理,同學(xué)之間的矛盾也就不再有了。班長(zhǎng)以及班干部就更容易做好自己的工作了,所以管好一個(gè)班級(jí)也得需要培養(yǎng)一個(gè)好班長(zhǎng)。
3.創(chuàng)建一個(gè)班集體,也需要表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。每個(gè)人都希望別人能表?yè)P(yáng)自己有多棒!此時(shí),會(huì)笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學(xué)生有些行為或舉動(dòng)是相當(dāng)令人滿意時(shí),則需要好好適當(dāng)表?yè)P(yáng)一下,這樣學(xué)生今后堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上好的行為。該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),尤其是差的學(xué)生,更需要這樣!當(dāng)然,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生往往比較驕傲,難免當(dāng)差生問他們問題時(shí),他們會(huì)不煩惱地告訴他們,草草了事,像這樣的學(xué)生,都比較自私,因此,有必要指出批評(píng),只有這樣,不管是好生與差生,都會(huì)愿意去幫助別人并遇到問題也不恥下問了!所以表?yè)P(yáng)與批評(píng)都要,這樣每個(gè)同學(xué)能明白自己的長(zhǎng)處與不足,人與人之間者會(huì)形成和諧的人際關(guān)系,這樣的班集體才能穩(wěn)定發(fā)展。
總之,創(chuàng)建一個(gè)班集體,班主任除了認(rèn)真工作,仔細(xì)觀察學(xué)生的內(nèi)心變化,進(jìn)行交流與心靈溝通外,還需要充分組建一個(gè)班委,尤其是培養(yǎng)一個(gè)好班長(zhǎng)。一句話班主任的工作是比較繁忙的,又是那么讓人尊敬的。只有當(dāng)了班主任,才能真正找到當(dāng)老師的快樂!
【第7篇 五年級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)報(bào)告
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
【第8篇 英語(yǔ)組五年工作總結(jié)報(bào)告
英語(yǔ)組五年工作總結(jié)報(bào)告范文
最新英語(yǔ)組工作總結(jié)
英語(yǔ)備課組全體老師在學(xué)校各級(jí)部門的指導(dǎo)下,在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 團(tuán)結(jié)一致,關(guān)注每位學(xué)生,努力使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展, 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期主要工作完成情況
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。
1、備學(xué)生:通過集體備課,各位老師更進(jìn)一步了解了初二學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)既有新鮮感,又有挑戰(zhàn)難度的心理。了解班級(jí)內(nèi)的學(xué)生間的差距、年級(jí)中班級(jí)間的差距等,有利于有效開展教育教學(xué)活動(dòng),并挖潛。
2、備教材: 通過集體備課、輪流說課及做好講學(xué)稿、其他老師補(bǔ)充等使各位老師更準(zhǔn)確地把握教材、靈活運(yùn)用教材,真正落實(shí)“用教材去教,而不是教教材”的教學(xué)指導(dǎo)思想。
3、備方法:通過相互間的教學(xué)交流,不斷地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學(xué)生,從而使學(xué)生獲得有效的學(xué)習(xí)方法,少走彎路。
4、備計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃、口語(yǔ)操練計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃等都是集體智慧的結(jié)合。
5、備考試:考查學(xué)生的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、跨文化交際意識(shí)和跨文化交際能力。
二、今后努力方向
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī):從集體備課、教案的設(shè)計(jì) 、作業(yè)的分層、作業(yè)的批改、教學(xué)反思等都體現(xiàn)了老師們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)。
2、落實(shí)目標(biāo)(平均分、及格率、優(yōu)秀率)及措施:各科任老師根據(jù)各班級(jí)的具體情況確立各班的具體目標(biāo),再根據(jù)各學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科的成績(jī)及英語(yǔ)學(xué)科在整體學(xué)科中是否弱勢(shì)學(xué)科,確立了培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象,以及具體措施。
3、夯實(shí)雙基 :各科任教堅(jiān)持讓學(xué)生朗讀、背誦課文;記憶單詞、詞組及重點(diǎn)句型(按單元整理了各年級(jí)英語(yǔ)的重點(diǎn)詞匯,重點(diǎn)句子,句型及語(yǔ)法歸類, 然后印發(fā)給了學(xué)生),引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言財(cái)富,為口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作打下基礎(chǔ)。 現(xiàn)在,一些原來不動(dòng)筆寫作的學(xué)生減少了,很多學(xué)生的詞匯量增多了,好些不會(huì)開口讀單詞的學(xué)生會(huì)讀句子了。
4、學(xué)法指導(dǎo):各科任教師根據(jù)具體情況分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、解題技巧指導(dǎo),如:如何對(duì)不同類型的閱讀理解材料進(jìn)行理解、如何提高英語(yǔ)寫作水平、如何提高口語(yǔ)成績(jī)等,老師們都給學(xué)生進(jìn)行了有效的指導(dǎo),學(xué)生受益不小。
5、真正落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的語(yǔ)言能力的要求: 根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生聽力技能、口語(yǔ)技能的要求,我們利用課間堅(jiān)持落實(shí)聽力、口語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生獲取信息的能力、對(duì)信息進(jìn)行判斷、歸納、綜合的能力,特別是溝通信息的能力在逐步提高。
6、因材施教:對(duì)差生:小步走,快反饋;對(duì)優(yōu)生:自主學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)提升。
7、努力改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂活動(dòng)的真實(shí)性和有效性。本學(xué)期,趙容老師,鄧潤(rùn)蘭老師等都前后上了研究課和我都上了研究課。這些課都從不同的側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了語(yǔ)言的交際功能;培養(yǎng)了
學(xué)生聽說讀寫能力,歸納推理能力等。
8、從質(zhì)量分析中找出提升空間:質(zhì)量分析的目的是總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),并找出提升的空間.每次考試后, 都要進(jìn)行橫向縱向比較,分析考試的得與失,每次都對(duì)各題型的得失情況進(jìn)行詳盡的分析,明白教學(xué)的差距在哪,教師本身的教學(xué)策略是否需要調(diào)整、怎么調(diào)整、學(xué)生的潛力在哪等,從而找到師生提升的空間,實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步.
總之,今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)備課組工作中存在的不足,不斷開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更快的進(jìn)步和更好的成績(jī)。
【第9篇 五年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)報(bào)告
五年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)報(bào)告(一)
本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感
興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。
二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美
畫畫,必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢(shì))。在教學(xué)中,我時(shí)刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。
一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個(gè)物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。
三、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知、運(yùn)用
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習(xí)。
通過這些繪畫活動(dòng),使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握造型技能,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國(guó)情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
四、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效
1、教學(xué)過程中,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過程中貫穿德育教育。
2、學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。
3、在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。
4、教學(xué)過程中,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。
五、存在問題
1、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了一定的困難。
3、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
六、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)教育,改進(jìn)評(píng)價(jià)方法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感。
2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。
五年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)報(bào)告(二)
本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況:
五年級(jí)學(xué)生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺,逐漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風(fēng)格,繪畫講究“象”,在表現(xiàn)對(duì)象時(shí),繪畫風(fēng)格傾向拘謹(jǐn)、工細(xì)、對(duì)于色彩的配置仍然比較大膽、總的來說處于眼高手低階段?;仡欉@一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。
3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。
6、學(xué)期成績(jī)考核,重在學(xué)習(xí)態(tài)度及對(duì)知識(shí)技能的掌握理解。
在教學(xué)過程中,老師僅僅把學(xué)生教會(huì)還不行,還要教活,并滲透思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,這才是素質(zhì)教育所企盼的。這就要求我們教師把學(xué)生放在首位,不斷充實(shí)自己,努力鉆研教材,提高自己的教學(xué)水平,才能真正落實(shí)素質(zhì)教育。
7、抓好課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),定期展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。
【第10篇 五年級(jí)班主任年終總結(jié)報(bào)告2023
時(shí)間總是匆匆而過,緊張的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個(gè)學(xué)期,通過六個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級(jí)情況也較正常。班主任是班級(jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻(xiàn)精神,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn),更多的付出,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,會(huì)給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡(jiǎn)要的總結(jié),概括。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的 措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,本人經(jīng)過多年的實(shí)踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。
2,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開一次班委會(huì),對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,無特殊情況,都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的積極性,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出,過舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報(bào),舉行文藝演出,還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得了好的成績(jī),這樣的成績(jī)?cè)谌8靼嘀卸际遣辉羞^的。
2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各項(xiàng)任務(wù)。
作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長(zhǎng)溝通好,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通,方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪,有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
【第11篇 小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告格式
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
【第12篇 五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告
五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告范文
時(shí)間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了做總結(jié)的時(shí)刻,回首一學(xué)期的班主任工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。我擔(dān)任本班班主任的第九個(gè)學(xué)期,通過九個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上步入正軌,班級(jí)情況也較正常。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。為達(dá)成目標(biāo),我做了不懈的努力?,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
一、靜下心來讀書,在專業(yè)成長(zhǎng)中感受幸福
眾所周知,現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性十足,用常規(guī)的理念來管理,難以駕馭;現(xiàn)在的班級(jí)管理工作更是紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒。在管理班級(jí)事務(wù)時(shí),如果班主任高高在上、事必躬身、不但自己與學(xué)生很疏遠(yuǎn),干得很累,還極有可能不被學(xué)生所接受、甚至與學(xué)生站在對(duì)立面上。在這樣的情況下,新時(shí)期的班主任,需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但更需要有超常的智慧。因此只要與教育孩子有關(guān)的書,我就用心去讀。
這學(xué)期我又一次重點(diǎn)閱讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》,我知道了:作為一名班主任,不僅要以“德”治班,更要以“法”治班。班級(jí)只有真正做到:事事有人管,人人有事做,時(shí)時(shí)有事做,這樣的管理才是科學(xué)的。我還讀了王曉春老師的的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》,我知道了:班主任工作主要是三大塊——班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)日常管理、問題學(xué)生診療。教育是慢功,著眼于孩子的真實(shí)成長(zhǎng),管理則是急活,要求立竿見影。因?yàn)槲抑溃涸诮逃聵I(yè)蓬勃發(fā)展的今天,教師不斷學(xué)習(xí),與學(xué)生共同成長(zhǎng),已經(jīng)成為時(shí)代賦予我們的一種責(zé)任和使命。因?yàn)槊鎸?duì)生動(dòng)活潑、日新月異的孩子,我們承擔(dān)著更多的教育職責(zé)和教育任務(wù),所以,“專業(yè)成長(zhǎng)”對(duì)于班主任而言尤為重要。它更多地體現(xiàn)在生命和生活閱歷的豐富、教育和教學(xué)素養(yǎng)的改善、育人智慧和實(shí)踐能力的提高。靜心下心來讀書,讓我真切地體驗(yàn)到了自己生命質(zhì)量的提升。邊讀書,邊做筆記,邊實(shí)踐,這學(xué)期我在專業(yè)成長(zhǎng)中,感受到了作為一名普通班主任的幸福。
二、依托班級(jí)窗口文化,為打造幸福班級(jí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
眾所周知,班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往能在班級(jí)建設(shè)中起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。為了促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),彰顯班級(jí)文化的特色,本學(xué)期初我首先從美化班級(jí)物質(zhì)文化入手。結(jié)合班級(jí)孩子們開朗活潑、熱情奔放,甚至有點(diǎn)桀驁不馴的個(gè)性,繼續(xù)沿用以前制定出的班名“揚(yáng)帆153”,選用《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》作為我們的班歌,確立班級(jí)窗口文化布置主題“快樂閱讀 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。并和孩子們一起討論明確,制定出了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的切實(shí)可行的方法:快樂遨游文字的海洋,厚積薄發(fā),享受閱讀經(jīng)典的快樂,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航健康成長(zhǎng)。接著我們進(jìn)行了相關(guān)的墻壁布置,爭(zhēng)取做到墻壁布置合理、有特色、圖文并茂,充分體現(xiàn)的主題。針對(duì)此我們繼續(xù)沿用以前設(shè)計(jì)的班徽,結(jié)合班級(jí)主題,打印了醒目的班級(jí)名稱,并在班級(jí)合適的位置懸掛張貼了響亮的`班級(jí)口號(hào):讀萬(wàn)卷書 行萬(wàn)里路。事實(shí)證明通過閱讀,孩子們拓寬了視野,為快樂人生打好底色;創(chuàng)書香班級(jí),養(yǎng)書生氣質(zhì),陶冶情操。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐夢(mèng)想,本學(xué)期我們離目標(biāo)更近了一步。
總之,我們的班級(jí)布置充分體現(xiàn)了美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。走進(jìn)教室,你就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。在班級(jí)硬件文化建設(shè)中,我們師生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn),使班級(jí)布置處處閃放光彩??傊緦W(xué)期在這樣布置精美,書聲瑯瑯,班歌悠揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,孩子們快樂幸福地成長(zhǎng)著。
三、放開手腳民主治班,在自主管理中享受幸福
在我看來,要想搞好班級(jí)文化建設(shè),有效的班級(jí)管理是班級(jí)建設(shè)軟文化。于是本學(xué)期的班主任工作,我用心去想,用智慧去管。因?yàn)槲抑腊嗉?jí)管理是一門藝術(shù)。我將 “以生為本”的新課改理念引入其中,繼續(xù)實(shí)行“值日值周班長(zhǎng)制”。其中值日班長(zhǎng)由全班同學(xué)輪流擔(dān)任,值周班長(zhǎng)則由班委會(huì)成員輪流擔(dān)任。為了幫助同學(xué)們成長(zhǎng),我要求“值日、值周班干部”每天四思:
1、今天管理班級(jí)時(shí)遇到了什么問題?是怎樣解決的?(回顧與思考)
2、今天有沒有令你比較生氣的事情?(釋放壓力)
3、今天你有什么收獲?(成就感)
4、明天你怎么做,相信自己會(huì)做得更好?(總結(jié)與提高)
孩子們?cè)诠ぷ髦薪】党砷L(zhǎng)著也用心反思著。“值日值周班長(zhǎng)制度”的實(shí)施,讓班里的學(xué)生綜合素質(zhì)有了明顯的提高?!叭巳水?dāng)班長(zhǎng),個(gè)個(gè)是主人”。這一班級(jí)管理理念,最終使班級(jí)管理權(quán)下放,班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都有了主人翁的責(zé)任感,也充分認(rèn)識(shí)到了“我為人人,人人為我”的道理。孩子們不斷從自律、自理走向了自強(qiáng)。
為了讓同學(xué)們不僅在擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)能以“個(gè)個(gè)是主人”的目標(biāo)來要求自己,平時(shí)也同樣能以這一目標(biāo)來要求自己,我在管理班級(jí)時(shí)還采取了“積分激勵(lì)制”。班內(nèi)同學(xué)按四人一小組分成若干小組。每位小組長(zhǎng)都有一個(gè)“小組成員成長(zhǎng)記錄本”。一周結(jié)束后由小組長(zhǎng)匯總組內(nèi)成績(jī)。再由值周班長(zhǎng),利用雙休日據(jù)同學(xué)們的一周成績(jī)對(duì)全班同學(xué)、各小組劃分等級(jí)。這樣一周內(nèi)分在a等同學(xué)的被評(píng)為“周明星”、a類小組則被評(píng)為“周明星小組”。連續(xù)一個(gè)月被評(píng)為“明星學(xué)生”與“明星小組”的學(xué)生、小組長(zhǎng)在“每月明星秀”時(shí)登上成功講壇,或訴說自己的成功經(jīng)歷、或介紹自己管理小組的成功經(jīng)驗(yàn)。成功的學(xué)生、成功的小組在屬于自己的舞臺(tái)上傳遞著正能量,他們?cè)谧灾髋χ邢硎苤砷L(zhǎng)的快樂;在合作共贏中享受著成功的幸福。此時(shí)的我,坐在臺(tái)下,靜靜傾聽,享受到了當(dāng)班主任的快樂與幸福。
四、依托各種活動(dòng),在情境教育中享受作為一名班主任的幸福
本學(xué)期,我引導(dǎo)孩子們參加了學(xué)校開展的很多活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,每次我我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的以活動(dòng)促成長(zhǎng)的班級(jí)。在學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我事先利用課余時(shí)間為他們指導(dǎo),然后進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽,頒發(fā)獎(jiǎng)品。然后在班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)咴龠M(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,我班在校秋季運(yùn)動(dòng)中名列前茅。此外,我們有組織地開展了主題班隊(duì)會(huì)、研學(xué)旅行、讀書匯報(bào)等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。在對(duì)像武昊陽(yáng)、程登第這樣的個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,必要時(shí)給他們講故事,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛,使他們?cè)敢鈱⒆约汉玫姆矫嬲故窘o老師和同學(xué)。
五、家校攜手共育英才,在合力三贏中享受當(dāng)班主任的幸福
作為一名班主任,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:我們面對(duì)的學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體。這一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體則來自不同的家庭。因此家庭教育對(duì)每個(gè)孩子來說自然有著潛移默化的影響。由此可見,要想獲得教育的成功,就必須發(fā)揮家校合作的最大合力與效力。而這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)唯一的途徑,就是將家校合作落到實(shí)處,并且恰到好處地將其融入到班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)中去。本學(xué)期我是這樣做的:
(一)家校激勵(lì)卡常用常新,在“飛鴿傳書”中彰顯班級(jí)文化
想一想自己接任153班班主任已經(jīng)五年半了,像“班級(jí)微信交流qun”這類新生事物我也用的很嫻熟了。但是,“家校激勵(lì)卡”這一看似普通,卻飽含人情味的小卡片我一直沿用著。本學(xué)期我充分尊重學(xué)生的喜好,由家長(zhǎng)和孩子共同設(shè)計(jì),充滿著詩(shī)情畫意的小卡片了。孩子在家表現(xiàn)有進(jìn)步了,家長(zhǎng)為他帶來一張家校激勵(lì)卡;孩子在學(xué)校表現(xiàn)有進(jìn)步了,我為他帶回一張家校激勵(lì)卡。這充滿著神奇色彩的小卡片,被我戲稱為“飛鴿傳書”。它看似簡(jiǎn)單,傳遞著的卻是滿滿的幸福。
(二)家長(zhǎng)委員會(huì)建在班級(jí),向“家長(zhǎng)借力”凸顯班級(jí)文化。
為了讓班級(jí)工作步入快車道,本學(xué)期初我用心改組家長(zhǎng)委員會(huì)、讓更多家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,為班級(jí)的管理工作群策群力。制定班級(jí)計(jì)劃時(shí),是他們結(jié)合我對(duì)孩子們的現(xiàn)狀分析,支招獻(xiàn)計(jì),群策群力;布置教室時(shí):是他們,根據(jù)班級(jí)管理需求,認(rèn)真籌劃,忙前忙后;建設(shè)班級(jí)圖書角時(shí):是他們,登記整理貼號(hào),幫忙分發(fā),樂此不疲;組織校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng)時(shí),還是他們,帶著孩子們分工合作,參與感受,其樂融融……家校溝通和合作的過程中,孩子們不斷優(yōu)秀起來了。
再看看本我們的家長(zhǎng)會(huì)也不再是教師的一言談。家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間自然親切地互相交流。家委會(huì)的成員們,還針對(duì)家長(zhǎng)們的需求,做起了講座。我還充分利用班級(jí)微信群,將自己搜集到的與家長(zhǎng)會(huì)主題相關(guān)的鏈接發(fā)送進(jìn)來,讓名家大家的教育理念真正深入人心。此時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)真正開成了,有利于孩子們健康快樂成長(zhǎng)的互動(dòng)交流會(huì)。
(三)策劃家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在“參與展示”中讓家長(zhǎng)感受班級(jí)文化。
本學(xué)期配合讀書匯報(bào)活動(dòng),我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,饒有興趣地欣賞著孩子們的節(jié)目??粗麄兡樕涎笠缰男θ荩鳛橐幻嘀魅?,我知道自己的工作得到了認(rèn)可。因?yàn)榧议L(zhǎng)們見證了孩子的成功與進(jìn)步。班級(jí)共讀書目“快樂閱讀”感悟交流,孩子們?cè)谂_(tái)上津津有味地講著,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下靜靜地欣賞著,此時(shí)的我感覺到的是無比的快樂和幸福。
總之,班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實(shí)踐總結(jié),爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。
【第13篇 小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)報(bào)告
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
【第14篇 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)輔差工作總結(jié)報(bào)告
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)輔差工作總結(jié)報(bào)告范文
五年級(jí)是新接手班級(jí),而且數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)很差,根據(jù)四年級(jí)的底來看有一半的學(xué)生不及格,連基本的計(jì)算都不過關(guān),面對(duì)這樣的局面,只好想法子去挽救,下面是數(shù)學(xué)科培優(yōu)輔差工作的一點(diǎn)做法
1.把做好學(xué)生的思想工作首為,到班上去,與學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等。根據(jù)的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。定期與家長(zhǎng)、聯(lián)系,進(jìn)一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
2、時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生,特別是對(duì)哪些特困生,更是要用一首歌里面的歌詞“特別的愛給特別的你”。如本學(xué)期接手的五(2)班,這個(gè)班上的梁嘉明、周少歡兩位學(xué)生,由于智力因素,學(xué)習(xí)方面是一竅不通,面對(duì)這兩個(gè)學(xué)生的狀況,我只能采取正面的教育,教育他們倆用自己的.最大努力,能學(xué)多少就多少,不能自我放棄,,也常用課余時(shí)間跟他們交流,讓他們感受到老師沒厭棄他們,也從中挖掘他們的閃光點(diǎn),多給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì),如:對(duì)值日、勞動(dòng)比較積極,我就讓他們參加班種植小組,成為班種植小組的一名成員。他們好高興,每天早早就到種植地上澆水、除草。表現(xiàn)突出,也通過這件工作引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),告訴他學(xué)習(xí)跟種植工作一樣,現(xiàn)在每天都能交上作業(yè)了盡管是抄,也及時(shí)補(bǔ)上,作為老師的我也高興了,正于德國(guó)教育家第斯多惠說:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒,激勵(lì)鼓舞”。老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛和尊重是啟迪學(xué)生的心扉的鑰匙,了解每一個(gè)學(xué)生的心理,用誠(chéng)摯熾熱的情感愛護(hù)學(xué)生;尊重、信任學(xué)生,做好細(xì)致的“導(dǎo)航”,使學(xué)生感受到班主任老師的可親、可敬、可信賴,從而達(dá)到教育更佳的效果。
3、加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開計(jì)算,因此,計(jì)算訓(xùn)練就顯得尤為重要,但正是這一環(huán)節(jié),恰恰令我最頭痛,這一屆的學(xué)生的基礎(chǔ)計(jì)算實(shí)在太差了,有些學(xué)生算大半天都沒得出一個(gè)結(jié)果,有些亂寫結(jié)果,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的學(xué)生準(zhǔn)確率比較低,針對(duì)現(xiàn)狀,從第二周開始,開展一幫一結(jié)對(duì)小組活動(dòng),活動(dòng)的主要目的提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確率。讓科代表出每天計(jì)算訓(xùn)練,小組間相互較對(duì),老師再利用課堂前或后3—5分鐘進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練檢查,來提高學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算的興趣。對(duì)一些錯(cuò)題堅(jiān)持讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生設(shè)立一個(gè)糾錯(cuò)筆記本,讓學(xué)生把錯(cuò)題累積起來,每隔一兩周抽出時(shí)間讓說一說自己算錯(cuò)的原因,通過我來幫幫他的活動(dòng),使學(xué)生能互相幫助,共同學(xué)習(xí),共同提高,同時(shí),常給合生活中計(jì)算錯(cuò)誤造成的問題的事例教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這班學(xué)生的計(jì)算能力有了一定的提高,有些還跟我說,我喜歡這樣的訓(xùn)練,我的計(jì)算提高了,這讓我好高興??傊瑹o論采取何種的方式方法,只要能有趣的,合理的,有效的,這樣才能不斷地增強(qiáng)學(xué)生計(jì)算能力和水平,從而提高學(xué)習(xí)興趣。
【第15篇 五年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報(bào)告
本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一個(gè)學(xué)期來我嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和上級(jí)教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地開展。一學(xué)期來,我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、以課堂教學(xué)為核心:
1、備課。
按照教導(dǎo)處備課要求,我重溫了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研本冊(cè)教材、教參,熟悉本冊(cè)教學(xué)目標(biāo),做到對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。備課中,著重進(jìn)行單元備課,掌握單元目標(biāo)及每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位和作用。每一課時(shí)都能做到精心設(shè)計(jì),思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2、上課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。新授課,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。課堂上生成的知識(shí)做好教學(xué)隨筆。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。學(xué)生通過練習(xí)不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。除此之外,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法,以提高對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。俗話說:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一樣重要,這樣可以使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)鏈條相對(duì)完整而不脫節(jié),養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,也會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新知時(shí)降低難度。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈。一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。
3、批改作業(yè)。
我對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改分兩個(gè)階段,第一階段:針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師面批,指出個(gè)性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時(shí),教師點(diǎn)出錯(cuò)題,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。第二階段:我在辦公室批改,學(xué)生訂正之后,補(bǔ)給優(yōu)秀,并善于用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),主要是針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)批改。這樣分兩個(gè)階段,對(duì)學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了一定效果。
4、注重分層教學(xué)。
對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,并且巧用幽默,善于運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。
二、積極落實(shí)素質(zhì)教育:
【第16篇 五年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報(bào)告2023
本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。常利用課間,和放學(xué)前的時(shí)間,甚至對(duì)個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補(bǔ)課。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),我覺得首先要讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。