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生物選修總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-01-24 12:27:05 查看人數(shù):16

生物選修總結(jié)

【第1篇 高二生物選修一知識點(diǎn)總結(jié)

高二生物選修一知識點(diǎn)總結(jié)

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

(1)性狀——是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。

(2)相對性狀——同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

(3)在具有相對性狀的親本的雜交實(shí)驗(yàn)中,雜種一代(f1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。

(4)性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

(5)雜交——具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉

(6)自交——具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)

(7)測交——用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進(jìn)行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。

(8)表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的性狀。

(9)基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。

(10)等位基因——位于一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。

非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。

(11)基因——具有遺傳效應(yīng)的dna片斷,在染色體上呈線性排列。

【第2篇 高三生物選修二知識點(diǎn)總結(jié)

導(dǎo)語與高一高二不同之處在于,此時復(fù)習(xí)力學(xué)部分知識是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生,此時需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,但也需要同時提升能力,填補(bǔ)知識、技能的空白。高三頻道為你精心準(zhǔn)備了《高三生物選修二知識點(diǎn)總結(jié)》助你金榜題名!

高三生物選修二知識點(diǎn)總結(jié)(一)

一、植物病蟲害的預(yù)測預(yù)報(bào)

1.定義:是指人類根據(jù)植物病蟲害流行規(guī)律,推測未來一段時間內(nèi)的病、蟲的分布、擴(kuò)散和危害趨勢。

2.流程:

二、新型農(nóng)藥

1.概念:是指具備環(huán)境和諧或生物合理的特征,具有安全、廣譜、低毒、無公害、易分解、與環(huán)境相容和免除有害副作用特性的農(nóng)藥。

2.學(xué)生討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些新型農(nóng)藥的使用。

三、生物防治

1.定義:利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑,就是生物防治。

2.學(xué)生合作探討在一個農(nóng)田中,如何利用生物防治。

3.生物防治的基本策略。

四、昆蟲信息激素的應(yīng)用

1.信息激素:是指由成蟲釋放于體外,能夠吸引同種異性昆蟲前交尾的一類激素。

2.應(yīng)用:學(xué)生探討吸引素是如何用來防治害蟲的?

高三生物選修二知識點(diǎn)總結(jié)(二)

(1)植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

基因工程與作物育種(抗蟲農(nóng)作物)

單倍體育種方法:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。

單倍體育種優(yōu)點(diǎn):明顯縮短育種年限,后代都是純合體。

(2)動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。

基因工程與藥物研制(胰島素、干擾素和乙肝疫苗等)

(3)基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

(4)基因工程與環(huán)境保護(hù)

親子鑒定:利用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和遺傳學(xué)的理論和技術(shù),從子代和親代的形態(tài)構(gòu)造或生理機(jī)能方面的相似特點(diǎn),分析遺傳特征,判斷父母與子女之間是否是親生關(guān)系。

使用國產(chǎn)制劑進(jìn)行親子鑒定

鑒定親子關(guān)系目前用得最多的是dna分型鑒定。人的血液、毛發(fā)、唾液、口腔細(xì)胞及骨頭等都可以用于親子鑒定,十分方便。

利用dna進(jìn)行親子鑒定,只要作十幾至幾十個dna位點(diǎn)作檢測,如果全部一樣,就可以確定親子關(guān)系,如果有3個以上的位點(diǎn)不同,則可排除親子關(guān)系,有一兩個位點(diǎn)不同,則應(yīng)考慮基因突變的可能,加做一些位點(diǎn)的檢測進(jìn)行辨別。dna親子鑒定,否定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率幾近100%,肯定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率可達(dá)到99.99%。

(5)基因芯片的基本原理:就是最基本的dna分子雜交,利用基因芯片檢測某種基因時,先將待測樣品制成熒光標(biāo)記的dna探針,讓它與基因芯片上已知序列的dna片段雜交,雜交信號經(jīng)放大后輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這樣就可以檢測出樣品dna序列。

用途:用來檢測基因表達(dá)的變化、分析基因序列、尋找新的基因和新的藥物分子。利用基因芯片,可以比較同一物種不同個體或物種之間,以及同一個體在不同生長發(fā)育階段、正常和疾病狀態(tài)下基因表達(dá)的差異,尋找和發(fā)現(xiàn)新的基因,研究基因的功能以及生物體在進(jìn)化、發(fā)育、遺傳等過程中的規(guī)律。

【第3篇 高二年級生物選修三基因工程知識點(diǎn)總結(jié)

一、基因工程的概念

基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過體外dna重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ淌窃赿na分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,又叫做dna重組技術(shù)。

二、基因工程的原理及技術(shù)原理:基因重組技術(shù)

基因工程的基本工具

1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能:能夠識別雙鏈dna分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。

(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的dn_段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端.

2.“分子縫合針”——dna連接酶

(1)兩種dna連接酶(e·colidna連接酶和t4dna連接酶)的比較:

①.相同點(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵。

②.區(qū)別:e·colidna連接酶來源于t4噬菌體,只能將雙鏈dn_段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而t4dna連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與dna聚合酶作用的異同:dna聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。dna連接酶是連接兩個dn_段的末端,形成磷酸二酯鍵。

3.“分子運(yùn)輸車”——載體

(1)載體具備的條件:

①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。

②具有一至多個限制酶切點(diǎn),供外源dn_段插入。

③具有標(biāo)記基因,供重組dna的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質(zhì)粒:

它是一種_露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀dna分子。

(3)其它載體:噬菌體的衍生物、動植物病毒

基因工程的基本操作程序

第一步:目的基因的獲取

1.目的基因是指:編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。

2.原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。

3.pcr技術(shù)擴(kuò)增目的基因

(1)原理:dna雙鏈復(fù)制

(2)過程:①加熱至90~95℃dna解鏈;

②冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)dna鏈;

③加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定dna聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成

第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建

1.目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2.組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因

(1)啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的dn_段,位于基因的首端,是rna聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mrna,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。

(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的dn_段,位于基因的尾端。

(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。

第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

1.轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。

2.常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。

3.將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。此方法的受體細(xì)胞多是受精卵。將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:

4.重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是

標(biāo)記基因是否表達(dá).

第四步:目的基因的檢測和表達(dá)

1.首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體dna上是否插入了目的基因,方法是采用dna分子雜交技術(shù).

2.其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mrna,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mrna

雜交。

3.最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取

蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。

4.有時還需進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。

基因工程的應(yīng)用:

1.植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

2.動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。

3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

蛋白質(zhì)工程的概念:

蛋白質(zhì)工程:

是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))

(1)蛋白質(zhì)工程崛起的緣由:基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)

(2)蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),又稱為第二代的基因工程。

(3)基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)

(4)設(shè)計(jì)中的困難:如何推測非編碼區(qū)以及內(nèi)含子的脫氧核苷酸序列

生物選修總結(jié)(三篇)

一、基因工程的概念基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過體外dna重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬ぁ?
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