考研政治總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023年考研政治重要知識點總結(jié)

一、和諧世界理念的內(nèi)涵

和諧世界是繼走和平發(fā)展道路之后，我國在國際上提出的一個重要理念。XX年4月，______參加亞非峰會時第一次提出這個理念。同年7月，______出訪莫斯科，“和諧的世界”被寫入《中俄關(guān)于21世紀(jì)國際秩序的聯(lián)合聲明》。XX年9月，______在出席聯(lián)合國成立60周年首腦會議時，系統(tǒng)闡述了和諧世界的理念。在他發(fā)表的題為《努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界》的重要講話中，對建立和諧世界提出四點基本主張。此后“和諧世界”這個新名詞，頻頻出現(xiàn)在重大國際場合，得到越來越多國家的理解和贊同。

和諧世界理念的內(nèi)涵主要包括：

(1)政治上，不同社會制度和發(fā)展模式相互借鑒，建設(shè)各國和諧共處、公正、民主的世界。

(2)經(jīng)濟(jì)上，提倡進(jìn)行互利合作，實現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

(3)文明方面，提倡不同文明開展對話、取長補短，倡導(dǎo)開放、包容的精神。

(4)安全方面，提出實行全球新安全觀，建立和平、穩(wěn)定的世界。

二、和諧世界理念的依據(jù)

1.建立和諧世界符合人類進(jìn)步的時代潮流

進(jìn)入新世界“要和平、促發(fā)展、謀合作是時代的主旋律?！眹H局勢總體穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)全球化的深化促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)流動的加快。為中國走和平發(fā)展道路提供了機(jī)遇，也建立和諧世界提供了條件。我國提出走和平發(fā)展的道路，就是要爭取和抓住世界和平與發(fā)展自己，又以自己的發(fā)展來促進(jìn)世界和平。

2.推動建立和諧世界，是為了適應(yīng)世界和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

進(jìn)入新世紀(jì)，和平與發(fā)展遇到了新問題，不穩(wěn)定不確定因素在增多，新挑戰(zhàn)新威脅在增加。面對當(dāng)今紛繁復(fù)雜的世界，我們應(yīng)該重視和諧，強(qiáng)調(diào)和諧，促進(jìn)和諧。

3.和諧世界是和諧社會在外交領(lǐng)域的延伸

我國在建設(shè)高水平小康社會的過程中，遇到了一系列問題。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域國內(nèi)生產(chǎn)總值快速增長的同時，生態(tài)環(huán)境惡化;經(jīng)濟(jì)與社會不能協(xié)調(diào)發(fā)展，出現(xiàn)了地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距拉大、教育和醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展滯后，甚至人民群眾利益受到損害的問題。在世界范圍內(nèi)也存在著同樣問題，石油價格高漲、資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化等全球性問題等，中國與世界遇到共同挑戰(zhàn)。

三、和諧世界理念的重大意義

(1)豐富了我國對外政策的宗旨，深化了我國對外戰(zhàn)略的基本主張

(2)表明中國將在國際社會中發(fā)揮更大的作用

第一，外交工作內(nèi)涵不斷擴(kuò)大。

第二，面對我國經(jīng)濟(jì)的崛起，國際上一些別有用心的人和____勢力不斷制造“中國威脅論”

第三，和諧世界理念提出，從某種角度說，是對國際社會期待中國更多發(fā)揮作用的回應(yīng)。

(3)體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代民主法制、制度化建設(shè)的結(jié)合

(4)有利于提高中國軟實力

四、構(gòu)建和諧世界的途徑

1.高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，同各國相互尊重、擴(kuò)大共識、和諧相處。

2.是同各國深化合作，互利共贏，共同發(fā)展。

3.同不同文明加強(qiáng)交流，增進(jìn)了解，相互促進(jìn)，推動人類文明發(fā)展進(jìn)步。

4.同各國加深互信，加強(qiáng)對話，增強(qiáng)合作，努力維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。

【第2篇 2023考研政治史綱第七章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第七章是革命史部分，講述從爭取和平民主到進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭、國民黨政府處于全民的包圍中、新民主主義革命的基本勝利。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第七章的主要內(nèi)容包括：

(一)從爭取和平民主到進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭

1. 抗戰(zhàn)勝利后的國際國內(nèi)局勢，中國共產(chǎn)黨爭取和平民主的斗爭，國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和解放區(qū)軍民的自衛(wèi)戰(zhàn)爭。

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：重慶談判(雙十協(xié)定)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，以革命戰(zhàn)爭反對_戰(zhàn)爭，以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨的軍事進(jìn)攻。

(二)國民黨政府處于全民的包圍中

1. 全國解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展

2. 土地改革與農(nóng)民的廣泛發(fā)動

3. 第二條戰(zhàn)線的形成

4. 中國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作

5. 資產(chǎn)階級共和國方案在中國行不通

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，提出“_蔣介石，解放全中國”的口號，《五四指示》和《中國土地法大綱》，“土改”運動的熱潮，國民黨統(tǒng)治區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)，學(xué)生運動的高漲，三種不同的建國方案。

(三)新民主主義革命的基本勝利

1. 南京國民黨政權(quán)的覆滅

2. 人民政協(xié)與《共同綱領(lǐng)》

3. 中國革命勝利的原因和基本經(jīng)驗

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，人民解放軍向全國進(jìn)軍，中共，人民政協(xié)會議的召開與《共同綱領(lǐng)》的制定，中國革命勝利的原因和基本經(jīng)驗等。

【第3篇 2023年考研政治：近代的不平等條約總結(jié)

《南京條約》，1842年8月

清政府與英國簽訂《南京條約》

1)中國割讓香港島給英國;

2)賠款洋銀2100萬元;

3)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

4)中國進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率須與英國協(xié)商。

《南京條約》影響：

1)中國近代第一個不平等條約，給中國人民帶來深重的災(zāi)難，開創(chuàng)了列強(qiáng)以條約形式侵略和奴役中國的惡例

2)中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，一步步淪為半殖民地半封建社會;

3)中國社會的主要矛盾由地主階級與農(nóng)民階級的矛盾，演變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾(主要矛盾)、封建主義和人民大眾的矛盾;

4)反侵略反封建成為中國人民肩負(fù)的兩大歷史任務(wù);

5)中國的歷史進(jìn)入了民族民主革命時期。

1843年10月，《虎門條約》

中英《虎門條約》

內(nèi)容：英國取得片面最惠國待遇;英國可在五口租地建屋。中英《五口通商章程》：英國享有領(lǐng)事裁判權(quán);海關(guān)稅率值百抽五。(注：五口通商章程簽于1843年7月，但后來是作為虎門條約的附件。)

1844年7月，《望廈條約》

中美《望廈條約》

除割地賠款外《南京條約》及其附屬條約的所有條款;擴(kuò)大領(lǐng)事裁判權(quán);美國兵船可在各港口自由航行;五口可租地建立教堂、醫(yī)院。

1844年10月，《黃埔條約》

中法《黃埔條約》

除割地賠款外《南京條約》及其附屬條約所有特權(quán)及《望廈條約》所有特權(quán);允許在五口建立教堂和墳地，還得由中國進(jìn)行保護(hù)。

1858年，《天津條約》

清政府與英、法、俄、美簽訂《天津條約》：

1)增開牛莊(后改營口)、漢口、九江、南京等10處為通商口岸;

2)允許外國人到內(nèi)地游歷、通商、自由傳教;

3)外國軍艦和商船可在長江各口自由航行;

4)外國公使駐京，并可在通商口岸設(shè)領(lǐng)事館;

5)賠償英國白銀400萬兩，法國200萬兩。

1860年，《北京條約》

英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園。清政府與英、法簽訂《北京條約》：

1)《天津條約》完全有效;

2)增開天津為商埠;

3)割讓九龍司地方一區(qū)，即九龍半島界限街以南地區(qū)，歸入英屬香港界內(nèi);

4)賠償英、法軍費各增至白銀800萬兩。

《天津條約》和《北京條約》的影響：是中國近代第二批不平等條約，進(jìn)一步打開了中國的門戶，使中國喪失了更多的主權(quán)，中國社會的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。

1891年，《辛丑條約》

清政府與英、俄、日、法、德、美、意、奧匈、西、荷、比簽訂《辛丑條約》：

1)中國向各國賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息9.8億兩;

2)拆毀北京至大沽的炮臺，準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地;

3)劃定北京東交民巷為“使館界”，界內(nèi)不許中國人居住，由各國派兵保護(hù);

4)懲辦義和團(tuán)運動中參加反帝斗爭的官吏，永遠(yuǎn)禁止中國人民成立或反帝性質(zhì)的組織，對反帝運動鎮(zhèn)壓不力的官吏，“即行革職，記不敘用”;

5)總理衙門必為外務(wù)部，位居六部之首。

1915年，《二十一條》

1915年中日“二十一條'主要內(nèi)容：第一號共四條，要求承認(rèn)日本繼承德國在山東的一切權(quán)益，并加以擴(kuò)大。第二號共七條，要求承認(rèn)日本在南滿和內(nèi)蒙古東部的特殊權(quán)利。日本租借旅順、大連及南滿、安奉兩鐵路期限均延長至99年。第三號共兩條，要求把漢冶萍公司改為中日合辦，中國不得自行處理。第四號一條，要求所有中國沿海港灣、島嶼概不租借或割讓給他國。第五號共七條，要求中國政府聘用日本人為政治、軍事、財政等顧問，中日合辦警政和兵工廠。

俄國侵占我國領(lǐng)土的過程

1858年，《璦琿條約》：侵占黑龍江以北，烏蘇里江以西的六十多萬平方千米領(lǐng)土;

1860年，《北京條約》：侵占烏蘇里江以東，包括庫頁島在內(nèi)的40多萬平方公里土地;

1860年中俄《北京條約》和1864年《堪分西北界約記》割占巴爾喀什湖以東以南約44萬平方公里;

1881年，中俄《改定條約》以及以后五個勘界議定書割占的中國西北部7萬多平方公里的中國領(lǐng)土。

【第4篇 2023年上半年考研政治總結(jié)范文

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。

緊張而又忙碌的研修學(xué)習(xí)在今天即將畫上一個圓滿的句號。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間6天的學(xué)習(xí)即將和我們揮手作別。6天雖然短暫，但一路走來，內(nèi)心幾多感慨。因為所學(xué)的都是新知識，我總是感覺有點力不從心，所以在研修的日子里，惶惶不可終日。

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。為了每一個孩子都有進(jìn)步，這是我為之不懈努力的動力。

開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，是黨中央根據(jù)形勢發(fā)展變化作出的重大戰(zhàn)略決定，對實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題具有重大的現(xiàn)實...

【第5篇 2023考研政治復(fù)習(xí)重點內(nèi)容總結(jié)

原理

馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系，它是一個完整的整體。其中，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義，是馬克思主義理論體系不可分割的三個主要組成部分。

從結(jié)構(gòu)來看，《原理》這門課程的內(nèi)容從總體上可以分為四個部分：

第一部分是緒論(第1章)，主要是從整體上說明什么是馬克思主義，為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義，怎樣學(xué)習(xí)馬克思主義。

第二部分是馬克思主義哲學(xué)的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介紹的是辯證的唯物論和唯物的辯證法的基本原理;第3章介紹的是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本原理;第4章介紹的是辯證唯物主義歷史觀的基本原理。

第三部分是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是資本主義的形成及其本質(zhì)(關(guān)于自由競爭資本主義的基本原理);第6章主要分析的是資本主義發(fā)展的歷史過程(關(guān)于壟斷資本主義的基本原理)。

第四部分是科學(xué)社會主義的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介紹的是社會主義社會及其發(fā)展的內(nèi)容(關(guān)于社會主義社會的基本原理);第8章介紹的是共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想的內(nèi)容(關(guān)于共產(chǎn)主義社會的基本原理)。

從考研的出題來看，《原理》這門課程圍繞什么是馬克思主義，為什么要始終堅持馬克思主義，怎樣堅持和發(fā)展馬克思主義這一主題，以馬克思主義世界觀和方_為重點，以人類社會發(fā)展的基本規(guī)律為主線，以馬克思主義的整體性為根本，全面闡述了馬克思主義的基本原理。

這門課程主要考三個方面的考點：

第一是概念;

第二是觀點;

第三是意義。

課程概論

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國新_主義革命、社會主義改造、社會主義建設(shè)與改革的基本規(guī)律和經(jīng)驗的總結(jié)。

從結(jié)構(gòu)來看，《概論》這門課程的內(nèi)容從總體上可以分為三個部分：

第一部分是總論(第1—2章)。其中，第1章從總體上介紹毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的產(chǎn)生條件、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義;第2章從總體上介紹了貫穿在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系中的精髓。

第二部分是毛澤東思想的基本內(nèi)容(第3—4章)。其中，第3章介紹的是毛澤東思想最重要的理論成果，新_主義革命理論;第4章介紹的是社會主義改造理論。

第三部分是中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容(第5—15章)。其中，第5、6、7章分別從社會性質(zhì)、發(fā)展程度和鮮明特點三個方面介紹了當(dāng)代中國的基本國情;第8、9、10、11章分別從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)四個方面介紹了中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體布局;第12、13、14、15章分別從祖國統(tǒng)一、外交政策、依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心四個方面介紹了中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)條件。

從考研的出題來看，《概論》這門課圍繞中國化的馬克思主義這一主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)中國特色社會主義理論體系為重點

主要考這樣三個方面的考點：

第一是觀點;

第二是依據(jù);

第三是意義。

綱要

中國的近現(xiàn)代史，是指1840年以來中國的歷史。其中從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立前夕的歷史，是中國的近代史;1949年中華人民共和國成立以來的歷史，是中國的現(xiàn)代史。

從結(jié)構(gòu)來看，《綱要》這門課程的內(nèi)容可以分為。上篇主要介紹舊_主義革命時期的歷史過程和歷史規(guī)律，在教材中，上篇包括第1、2、3章的內(nèi)容。中篇主要介紹新_主義革命時期的歷史過程和歷史規(guī)律，在教材中，中篇包括第4、5、6、7章的內(nèi)容。下篇主要介紹中華人民共和國成立以來的歷史過程和歷史規(guī)律，下篇包括第8、9、10章的內(nèi)容。

從考研的出題來看，綱要這門課圍繞實現(xiàn)“民族獨立和人民解放”與“國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富?！边@一主題，以我們偉大的祖國經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難，我們偉大的民族進(jìn)行了感天動地的奮斗，我們偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊的偉業(yè)為主線，以深刻領(lǐng)會歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放為重點。

這門課程的考點范圍應(yīng)該包括：

第一是史實;

第二是原因;

第三是觀點，觀點有可以分為性質(zhì)、教訓(xùn)和經(jīng)驗三個具體的方面;第四是意義。

在《綱要》復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)該緊緊圍繞這四個方面的考點來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

法基

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)以馬克思主義為指導(dǎo)，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法治觀教育為主要內(nèi)容的一門課程。

從結(jié)構(gòu)來看，《基礎(chǔ)》這門課程主要包括三個部分的內(nèi)容，即思想政治教育(1—3章)，道德觀教育(4章的全部，5、6章的部分)，法治觀教育(5、6章的部分，7、8章的全部)。

從考研的出題來看，圍繞理想信念教育這個核心，以社會主義榮辱觀為主線，以愛國主義教育為重點，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)

主要考兩個方面的考點：

第一是觀點

第二是意義。

行政以及當(dāng)代

形勢與政策這部分的考題包括兩個方面的考點：第一，中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的重大方針政策;第二，年度間(2023年1月—2023年12月)的國際、國內(nèi)的重大時事。

在考研政治的五門課程中，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治有三個顯著的特點：

第一，分?jǐn)?shù)比重比較低，在一百分的試卷中只占十分;

第二，題型比較單一，這門課程只考一道分析題，也就是說最后一道分析題考的是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的相關(guān)考點;

第三，與國際形勢與政策密切結(jié)合。

從考研的出題來看，這門課的考試范圍可以概括為：

第一，把握兩大趨勢，理解一個競爭。

趨勢：(1)全球化;(2)多極化。

競爭：綜合國力競爭。

第二，注意兩類威脅，分析三大關(guān)系。

威脅：(1)傳統(tǒng)安全威脅;(2)非傳統(tǒng)安全威脅。

關(guān)系：(1)大國關(guān)系;(2)南北關(guān)系;(3)南南合作。

第三，圍繞時代主題，掌握一個中心。

主題：和平和發(fā)展。

中心：我國的國際戰(zhàn)略和政策。

在這個范圍內(nèi)，這門課程主要考這樣兩個方面的考點：

【第6篇 2023考研政治史綱第五章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第五章是革命史部分，講述對革命新道路的艱辛探索、中國革命在探索中曲折前進(jìn)。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第五章的主要內(nèi)容包括：

(一)對革命新道路的艱辛探索

1. 國民黨在全國統(tǒng)治的建立

2. 土地革命戰(zhàn)爭的興起

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：南京國民政府的成立，國民黨政權(quán)的性質(zhì)，_失敗后的艱難環(huán)境，開展武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭，八七會議的會議內(nèi)容及其意義，“一條道路”的探索，反“圍剿”戰(zhàn)爭與土地革命。

(二)中國革命在探索中曲折前進(jìn)

1. 土地革命戰(zhàn)爭的發(fā)起及其挫折

2. 遵義會議與中國革命的歷史性轉(zhuǎn)折

3. 紅軍長征的勝利

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：農(nóng)村革命根據(jù)地的建設(shè)，土地革命戰(zhàn)爭的嚴(yán)重曲折，紅軍長征的勝利及其長征精神的歷史意義。

【第7篇 2023考研政治史綱第三章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第三章是革命史部分，講述舉起近代民族民主革命的旗幟、辛亥革命與建立帝國、辛亥革命的失敗。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第三章的主要內(nèi)容包括：

(一)舉起近代民族民主革命的旗幟。

1. 辛亥革命爆發(fā)的歷史條件

2. 資產(chǎn)階級革命派的活動

3. 三民主義學(xué)說和資產(chǎn)階級共和國方案

4. 關(guān)于革命與改良的辯論

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：孫中山與資產(chǎn)階級民主革命的開始，資產(chǎn)階級革命派的宣傳與組織工作，三民主義及其內(nèi)涵，革命派和改良派雙方論戰(zhàn)的三個核心問題。

(二)辛亥革命與建立帝國

1. 武昌起義與封建帝制的覆滅

2. 中華民國的建立

3. 辛亥革命的歷史意義

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：武裝起義和保路風(fēng)潮，中國民國臨時政府宣告成立，中華民國臨時約法，辛亥革命的歷史意義。

(三)辛亥革命的失敗

1. 封建軍閥統(tǒng)治的形成。

2. 舊民主主義革命的終結(jié)。

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：挽救共和的努力及其受挫，辛亥革命的失敗的原因和教訓(xùn)。

【第8篇 考研政治知識點大總結(jié)

一.哲學(xué)：

對立的派別、對立的觀點總結(jié)：

1.唯物主義和唯心主義的對立

2.主觀唯心和客觀唯心

3.辯證法和形而上學(xué)

4.辨證唯物主義的“反映論”與辨證唯心主義的“先驗論”

5.舊唯物主義和辨證唯物主義

6.可知論和不可知論

7.唯理論和經(jīng)驗論的對立

8.唯物主義客觀真理論與唯心主義主觀真理論的對立

9.相對主義真理觀、絕對主義真理觀

10.主觀辯證法、客觀辯證法

11.唯意志論、宿命論(唯心歷史觀的兩種表現(xiàn)形式)

12.做為上層建筑的社會意識形式和非上層建筑的社會意識形式

應(yīng)深刻理解和記憶的理論：

1.唯物論

2.辨證論

3.認(rèn)識論

二.政經(jīng)大題總結(jié)

1.如何認(rèn)識馬義政經(jīng)學(xué)的理論來源、基礎(chǔ)和研究對象

2.說明使用價值和價值區(qū)別 ”按質(zhì)論價“的價格政策

3.如何認(rèn)識掌握商品價值量的決定

4.如何認(rèn)識價值規(guī)律的表現(xiàn)形式

5.聯(lián)系實際說明資本集中的作用

6.說明馬對資本的幾種劃分

7.聯(lián)系實際說明提取固定資產(chǎn)折舊、充分考慮無形損耗的意義

8.說明影響資本周轉(zhuǎn)的主要速度和加速資本周轉(zhuǎn)的意義

9.聯(lián)系實際說明社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)是社會資本再生產(chǎn)的動力

10.說明利潤率和剩余價值率的關(guān)系以及影響

11.說明勞動二重性原理的內(nèi)容和重要地位

12.說明資本有機(jī)構(gòu)成的差別及其變化對利潤率水平的變化

13.如何認(rèn)識和把握股份公司的性質(zhì)、股票價格的實質(zhì)以及影響股票價格變動的主要因素

14.說明國際壟斷同盟的實質(zhì)及其再戰(zhàn)后的特點

15.如何認(rèn)識把握資本主義干預(yù)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的主要內(nèi)容和形式

三.毛中特：

1.如何認(rèn)識把握“解放思想實事求是”是鄧論的精髓

2.如何認(rèn)識把握鄧關(guān)于社義本質(zhì)和根本任務(wù)的理論觀點

3.說明“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的重大意義

4.說明宏觀效益和微觀效益的聯(lián)系

5.說明調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其在現(xiàn)階段的主要任務(wù)

6.如何認(rèn)識和把握兩個戰(zhàn)略

7.如何認(rèn)識我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)

8.如何認(rèn)識和實現(xiàn)國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位和作用

9.說明社義市場經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的特點及其現(xiàn)實意義

10.如何認(rèn)識現(xiàn)階段的個人收入分配制度

11.說明建立現(xiàn)代企業(yè)制度所要解決的核心問題

12.認(rèn)識把握培育發(fā)展市場體系的重要性

13.說明社義民主和資義民主的區(qū)別聯(lián)系

14.為什么說沒有民主就沒有社義就沒有社義現(xiàn)代化

15.說明共產(chǎn)黨和民主黨派 的關(guān)系同西方國家政黨關(guān)系的區(qū)別

16.如何認(rèn)識依法治國和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

17.如何認(rèn)識和把握廣大發(fā)展中國家在當(dāng)今圍繞市場問題中所處的地位、所應(yīng)采取的政策和立場以及這場斗爭的目標(biāo)和任務(wù)

18.立法法的審議通過體現(xiàn)力量依法治國的哪些內(nèi)容和要求

19.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性以及黨的建設(shè)的方向

【第9篇 2023考研政治暑期學(xué)習(xí)總結(jié)

炎熱的夏季，很多人都在享受空調(diào)帶來的便利，或出游到?jīng)鏊娘L(fēng)景區(qū)。但卻有這樣一部分人，他們堅持在流火般的夏季為夢想奮戰(zhàn)，那就是正在準(zhǔn)備考研暑期復(fù)習(xí)的考生們。作為復(fù)習(xí)的黃金時期，考研暑期成為考生爭分奪秒復(fù)習(xí)的時機(jī)。每年有不少考生在整個暑假花大量的時間，投入大量精力來復(fù)習(xí)，但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況，在即將打響的考研暑期復(fù)習(xí)中，考研政治教研室文老師為大家總結(jié)了一些好的復(fù)習(xí)方案，希望能夠幫助廣大考生提高整個考研暑期復(fù)習(xí)效率!

一、鞏固復(fù)習(xí)，查缺煉精

考生從決定考研的那一刻起，就應(yīng)該在頭腦中樹立科學(xué)的考研理念，對待每門學(xué)科都要有全局觀念和系統(tǒng)概念，在認(rèn)識學(xué)科系統(tǒng)知識的基礎(chǔ)上再分章節(jié)、分知識點加以學(xué)習(xí)。考研政治的復(fù)習(xí)，考生應(yīng)該遵循“讀薄練精”理念。

讀薄練精理念源于考研政治課自身的特點?？佳姓螌儆诰C合性考試，五門學(xué)科的教材和時事政治加起來，字?jǐn)?shù)龐雜，考生在有限的時間內(nèi)把所有的教材都詳細(xì)看一遍是很不現(xiàn)實的，“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科學(xué)的。因為并不是所有的內(nèi)容都是真正貼近考試要求的，如若考生意圖掌握所有書中的內(nèi)容，一方面會浪費精力，另一方面會影響重要考點的復(fù)習(xí)效果。結(jié)合近幾年的命題特點來看，政治考題越來越靈活，考查方式逐漸多樣化，如何“以不變應(yīng)萬變”是每個考生頗為關(guān)注的問題。這就要求每個考生在復(fù)習(xí)的過程中把書“讀薄”，高效準(zhǔn)確地抓住知識點和核心。“讀薄”的目標(biāo)是將百萬計的文字讀成十萬計的文字，把零散的知識點讀成網(wǎng)狀知識圖，對每個部分、每個章節(jié)的知識點做到了然于胸，系統(tǒng)貫通，準(zhǔn)確定位。“讀薄”的方法是“一綱五點一圖”——“一綱”即嚴(yán)格按照新大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);“五點”是指抓?？键c、重點、難點、易錯點和熱點;“一圖”是把各章節(jié)內(nèi)容形成一個網(wǎng)狀圖，以知識樹的形式進(jìn)行掌握。

在“讀薄”的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)一步“練精”。這是因為，考研政治不僅僅考查考生的基本知識和基本理論，更重要的是考查考生運用基本知識和基本理論分析和解決實際問題的能力。提升能力的途徑必須通過練習(xí)獲得。在練習(xí)的過程中，考生必須思考，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上將理解記憶的知識點鞏固加深并轉(zhuǎn)化為自己的實戰(zhàn)能力?！熬毦钡姆椒ㄊ恰耙豢炊毴郎y試”?！耙豢础笔侵缚凑骖}，細(xì)心揣摩命題特點，把握解題思路和技巧;“二練”是指練強(qiáng)化題，理解考點，鞏固考點，提高強(qiáng)化解題能力和技巧;“三測試”是指用沖刺題進(jìn)行考前測試，查漏補缺，增強(qiáng)實戰(zhàn)模擬感，體驗考場氛圍。

脫離針對性的系統(tǒng)性，難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)的針對性，就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對性結(jié)合起來，才能高效穩(wěn)妥、主動地開展復(fù)習(xí)，立于不敗之地。模擬訓(xùn)練不是孤立的。與模擬訓(xùn)練同期進(jìn)行的還有對歷年真題的揣摩。練是必須，思出真諦。模擬也好，真題也罷，做的準(zhǔn)確率不是很重要，重要的是反思、總結(jié)，查缺補漏?？傊?，暑期政治鞏固復(fù)習(xí)是一個查缺、強(qiáng)化的過程。且這個過程是循序漸進(jìn)的，考生應(yīng)該立足自身的現(xiàn)有水平，穩(wěn)步向前推進(jìn)復(fù)習(xí)，戒驕戒躁。

二、提效率，融會貫通

復(fù)習(xí)備考可分為三個階段進(jìn)行。第一階段叫基礎(chǔ)階段，主要是精讀教材，打好理論基礎(chǔ);第二階段叫應(yīng)用階段，用一個月的時間做真題，并輔以一些模擬試題;第三階段叫總結(jié)階段，總結(jié)包括兩部分：一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點，二是要總結(jié)答題的思路和方法。

對于精讀教材，復(fù)習(xí)政治有一個必要的步驟，就是在通讀教材或輔導(dǎo)資料時，對照考綱進(jìn)行知識點的標(biāo)記。如何標(biāo)記知識點和做好筆記，是有技巧的。不能習(xí)慣性地標(biāo)注所有的相關(guān)段落，要突出重點、難點，以不同的色筆劃線以作區(qū)別，同時要以知識點為重點做詳略不同的筆記，不能只抄寫原理。為了便于記憶和理解，還應(yīng)該制作簡單的圖表，比如理論框架和知識細(xì)節(jié)，都可以在筆記中體現(xiàn)。

對于做真題，用歷史的和邏輯的方法，從過去的真題中找規(guī)律，發(fā)掘考試的走向和命題趨勢、答題技巧，“以不變應(yīng)萬變”，“以變應(yīng)變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同，年年都有新變化、新觀點，但基本理論部分大體穩(wěn)定不變，這不變的基本理論是第一重點;而新變化即新增考試點要關(guān)注，這部分是第二重點。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時看到不熟悉的題目時不手忙腳亂，對熟悉的題目也不可輕敵，要利用過去真題中規(guī)律性的技巧答題。

最后，復(fù)習(xí)時要判斷哪些是考試的重點難點，哪些是非難點非重點，不光要弄懂還要記住，再進(jìn)行針對性的練習(xí)，最后達(dá)到融會貫通的目的。比如要記憶“物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系”，它有三點區(qū)別、三點聯(lián)系，可以用手來記憶：左手代表物質(zhì)、右手代表意識，一個是根源、一個是派生，兩者不能相互代替，物質(zhì)不能代替意識、意識不能代替物質(zhì);它們之間的聯(lián)系是物質(zhì)決定意識、意識反作用于物質(zhì)，是決定作用、反作用和相互可以變的三點聯(lián)系。

三、 制訂暑期計劃，獎懲分明

在暑假給自己制訂一個研考復(fù)習(xí)計劃，即每月、每周、每天要完成哪些任務(wù)。建議計劃兼顧各科，不要每天只看一科。在制訂計劃時，考生要留出一些機(jī)動時間，來完成之前未完成的計劃以及鞏固之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容?？忌灰延媱澲朴喌锰o湊。任務(wù)過多而完成不了，容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復(fù)習(xí)質(zhì)量直接影響到開學(xué)后的復(fù)習(xí)效果，按計劃完成了這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，以后的復(fù)習(xí)就可以循序漸進(jìn)?？忌鶕?jù)自身的實際情況做好暑期復(fù)習(xí)計劃，并且言必行，行必果，一定按部就班、一絲不茍地進(jìn)行，這樣才能達(dá)到預(yù)期目的。

考生暑期在家度過，沒有學(xué)校自習(xí)室的氣氛。對此有妙招，拿出去年的考試大綱，做好計劃，同時也做好了“懲罰”制度。比如，如果完不成當(dāng)天的計劃不能打籃球等。剛開始，也許會覺得復(fù)習(xí)是枯燥乏味的，但是慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，先前所做的計劃小提綱就是一部分知識的輪廓，加上特有的邏輯性，總結(jié)出這部分內(nèi)容的知識體系。成就感會讓自己變被動為主動，暑假結(jié)束后，你不僅會對政治提高了興趣，而且也會對其知識脈絡(luò)有了深刻的了解。

所謂“水滴石穿，繩鋸木斷”，考研最終能夠成功的人，往往不是那些最聰明的人，而是堅持到底的人。隨著考研暑期越來越臨近，復(fù)習(xí)將越來越激烈，壓力也會越來越大?？粗瑢W(xué)們?yōu)榍俺谈髯员济Γ约菏峙鹾窈竦恼n本面對不定的將來，那種焦慮莫可名狀。跨考教育政治教研室文老師提示大家：考研越到最后，考驗的往往是你的心態(tài)。能否堅持自己的信念，堅持到底，這很大程度上將是你取勝的關(guān)鍵!

【第10篇 2023考研政治史綱第二章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第二章是探索史部分，講述農(nóng)民群眾斗爭風(fēng)暴的起落、洋務(wù)運動的興衰、維新運動的興起和夭折。這一章節(jié)在史綱中的地位是非重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第二章的主要內(nèi)容包括：

(一)農(nóng)民群眾斗爭風(fēng)暴的起落。

1. 太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭。

2. 太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭的意義和局限;

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：金田起義和太平天國的建立，《天朝田畝制度》和《資政新篇》，從天京事變到太平天國敗亡，太平天國起義的歷史意義，太平天國農(nóng)民斗爭的局限性和教訓(xùn)。

(二)洋務(wù)運動的興衰。

1. 洋務(wù)事業(yè)的興辦。

2. 洋務(wù)運動的歷史作用及其失敗;

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：洋務(wù)事業(yè)的興辦，洋務(wù)派興辦洋務(wù)事業(yè)的種類，洋務(wù)運動的三個歷史作用，洋務(wù)運動失敗的三個原因;

(三)維新運動的興起和夭折。

1. 戊戌維新運動的興起。

2. 戊戌維新運動的意義和教訓(xùn)。

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：維新派倡導(dǎo)救亡和變法的活動，維新派和守舊派論戰(zhàn)的三個問題，百日維新，戊戌維新運動的意義，戊戌維新運動失敗的原因和教訓(xùn)。

【第11篇 2023考研政治史綱第九章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第九章是建設(shè)史部分，講述社會主義建設(shè)的初步探索、探索中的嚴(yán)重曲折、建設(shè)的成就和探索的成果。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第九章的主要內(nèi)容包括：

(一)社會主義建設(shè)的初步探索

1. 全面建設(shè)社會主義的開端

2. 中共八大路線的制定

3. 探索社會主義建設(shè)道路的初步成果

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：中共八大確定的社會主義改造后中國社會的主要矛盾和主要任務(wù)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針，“三個主體、三個補充”的思想，《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的主要內(nèi)容，整風(fēng)運動。

(二)探索中的嚴(yán)重曲折

1. “大躍進(jìn)”和人民公社化運動

2. 國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整

3. “文化_”及其結(jié)束

4. 嚴(yán)重的曲折和深刻的教訓(xùn)

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：人民公社化運動，八字方針的制定與貫徹。

(三)建設(shè)的成就，探索的成果

1. 工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的基本建立

2. 人民生活水平的提高與文化、醫(yī)療、科技事業(yè)的發(fā)展

3. 國際地位的提高與國際環(huán)境的改善

4. 探索中形成的建設(shè)社會主義的若干重要原則

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的基本建立，探索中形成的建設(shè)社會主義的若干重要原則。

【第12篇 2023考研政治馬原三大規(guī)律核心知識點總結(jié)

導(dǎo)語政治學(xué)科中，馬原的學(xué)習(xí)務(wù)必要重視框架的作用，這既有利于大家的背誦，更有利于實際考試中分析題的作答。整理了2023考研政治馬原三大規(guī)律核心知識點總結(jié)，一起看看吧。

很多考生認(rèn)為考研政治只要考前突擊背誦一下，就可以拿高分了，實則不然。馬原作為考研政治中比較重要的一門學(xué)科，其內(nèi)容比較抽象難懂，尤其是哲學(xué)部分，只靠死記硬背是很難得分的，今天老師就幫大家梳理一下哲學(xué)中的一大板塊——辯證法的三大規(guī)律，這是我們哲學(xué)部分很重要的一個部分，也是今年考研政治馬原部分極有可能命制分析題的，大家一定要重視起來。

辯證法的核心考點包括三個部分：兩大特征、五對范疇和三大規(guī)律，其中三大規(guī)律是重中之重，尤其是對立統(tǒng)一規(guī)律，是分析題的重要命題點，不僅需要大家理解，而且需要識記下來。下面就帶大家梳理一下具體的內(nèi)容：

考察形式：對立統(tǒng)一規(guī)律常以分析題的形式考察，是哲學(xué)部分的一個重要考點，去年這里沒有命制考題，今年要引起重視，其他兩大規(guī)律經(jīng)常以選擇題的形式考察。

(一)對立統(tǒng)一規(guī)律

1.對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實質(zhì)和核心。這是因為：

(1)對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動力;

(2)對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索，也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;

(3)對立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法，它是對事物辯證認(rèn)識的實質(zhì);

(4)是否承認(rèn)對立統(tǒng)一學(xué)說是唯物辯證法和形而上學(xué)對立的實質(zhì)。

常考的是第一和第四點，一定要理解掌握。

2.矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系(重要的分析題考點)

(1)含義：同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢;斗爭性是矛盾著的對立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢。

(2)特點：矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的;矛盾的同一性是有條件的、相對的。

(3)聯(lián)系：①矛盾的同一性是以差別和對立為前提的，是包含差別和對立的同一。

②斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中。

(4)方法論：矛盾的同一性和斗爭性相互聯(lián)結(jié)、相互制約的原理，要求我們在分析和解決矛盾時，必須從對立中把握同一，從同一中把握對立。

注意：只要題干中讓用辯證法分析材料，一般都會涉及這個原理，所以一定要理解識記下來。

3.矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用

(1)同一性的作用

①在矛盾雙方中，一方的發(fā)展以另一方的發(fā)展為條件，發(fā)展是在矛盾統(tǒng)一體中的發(fā)展;

②同一性使矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到發(fā)展;

③由于矛盾雙方彼此相通，矛盾雙方可以向著自己的對立面轉(zhuǎn)化而得到發(fā)展，并規(guī)定著事物發(fā)展的方向。

(2)斗爭性的作用

①斗爭推動矛盾雙方力量對比發(fā)生變化，造成事物的量變;

②斗爭促使矛盾雙方地位或性質(zhì)轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)事物的質(zhì)變。

方法論：矛盾的同一性和斗爭性不能孤立地起作用，矛盾推動事物發(fā)展是同一性和斗爭性共同作用的結(jié)果。

4.內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系

(1)含義：內(nèi)因即內(nèi)部矛盾是事物存在的基礎(chǔ)，是事物發(fā)展的根本原因。外因是事物變化的條件。

(2)辨證關(guān)系：事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。

(3)方法論：我國實行獨立自主、自力更生和對外開放方針的重要哲學(xué)基礎(chǔ)。

5.矛盾的普遍性和特殊性的含義及相互關(guān)系

(1)矛盾的普遍性

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程始終，即所謂矛盾無處不在，無時不有。

方法論：承認(rèn)矛盾的普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識的首要前提。矛盾分析方法是唯物辯證法的根本方法，世界上的一切事物都是包含矛盾的。

(2)矛盾的特殊性

矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。具體表現(xiàn)為三種情形：

①是不同事物的矛盾各有其特點;

②是同一事物的矛盾在不同發(fā)展過程和發(fā)展階段各有不同特點;

③是構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。

方法論：分析矛盾特殊性，既是科學(xué)地認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，又是正確地解決矛盾的關(guān)鍵，具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂。

(3)矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系

相互區(qū)別：矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的個性。矛盾的共性是無條件的、絕對的，矛盾的個性是有條件的、相對的。

相互聯(lián)系：任何現(xiàn)實存在的事物都是共性和個性的有機(jī)統(tǒng)一，共性寓于個性之中，沒有離開個性的共性，也沒有離開共性的個性。

方法論：矛盾的共性和個性相統(tǒng)一的關(guān)系，既是客觀事物固有的辯證法，也是科學(xué)的認(rèn)識方法。人的認(rèn)識的一般規(guī)律就是由認(rèn)識個別上升到認(rèn)識一般，再由一般到個別的辯證發(fā)展過程。

注意：這個原理也是矛盾部分基本原理之一，是考試分析題經(jīng)常會涉及到的，希望大家能夠理解識記下來。

6.矛盾的不平衡性原理

主次矛盾和主次方面：主要矛盾是矛盾體系中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾是矛盾體系中處于從屬地位、對事物的發(fā)展起次要作用的矛盾。

主次方面：在每一對矛盾中，有一方處于支配地位，起著主導(dǎo)作用，這是矛盾的主要方面，處于被支配一方的則是矛盾的次要方面。

矛盾的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的。

方法論：堅持“兩點論”和“重點論”的統(tǒng)一

(二)質(zhì)量互變規(guī)律

1.事物存在的質(zhì)、量、度的概念

(1)質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于它事物的規(guī)定性。

意義：認(rèn)識質(zhì)是認(rèn)識和實踐的起點和基礎(chǔ)。

(2)量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度以及它的構(gòu)成成分在空間上的排列組合等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性。

意義：認(rèn)識事物的量是認(rèn)識的深化和精確化;只有正確了解事物的量，才能正確估計事物在實踐中的地位和作用。

(3)度是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限，即事物的范圍、幅度和限度。它的極限叫關(guān)節(jié)點或臨界點，超出度的范圍，此物就會轉(zhuǎn)化為他物。

意義：度這一哲學(xué)范疇啟示我們，在認(rèn)識和處理問題時要掌握適度原則。

注意：這三個概念的意義一定要記清楚，不要弄混，這是選擇題的考點。

2.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變及其辯證關(guān)系

(1)量變和質(zhì)變的含義

事物的變化表現(xiàn)為量變和質(zhì)變兩種運動狀態(tài)。

①量變是事物數(shù)量的增減和次序的變動，是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定的不顯著的變化。

②質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，體現(xiàn)了事物漸進(jìn)過程和連續(xù)性的中斷。

③區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是事物的變化是否超出度。

(2)量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系

第一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。第二，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。第三，量變和質(zhì)變是相互滲透的。(選擇題考點)

(三)否定之否定規(guī)律

1.辯證否定觀的基本內(nèi)容(選擇題考點)

第一，否定是事物的自我否定，是事物內(nèi)部矛盾運動的結(jié)果。第二，否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。第三，否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。第四，辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”。

注意：第一和第四點一定要和“形而上學(xué)”的否定觀區(qū)分清楚，形而上學(xué)的否定觀認(rèn)為，否定是外在的否定，主張肯定一切或否定一切，否定是絕對的否定。

2.否定之否定規(guī)律的內(nèi)容

事物的辯證發(fā)展就是經(jīng)過兩次否定，出現(xiàn)三個階段：“肯定-否定-否定之否定”，形成一個周期。其中否定之否定階段仿佛是向原來出發(fā)點的“回復(fù)”，但這是在更高階段的“回復(fù)”，是“揚棄”的結(jié)果。

從內(nèi)容上看，是自己發(fā)展自己、自己完善自己的過程;

從形式上看，是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)，方向是前進(jìn)上升的，道路是迂回曲折的，是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

注意：否定之否定規(guī)律不要死記硬背，關(guān)鍵要理解為什么要經(jīng)過兩次否定，因為第一次否定之后，事物內(nèi)部的否定因素占主導(dǎo)地位，事物發(fā)展還是片面的，所以還需要經(jīng)過一次否定，讓肯定因素占主導(dǎo)，當(dāng)然經(jīng)過第二次否定之后，事物得到完善的發(fā)展。

【第13篇 2023考研政治史綱第六章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第六章是革命史部分，講述日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭、從局部戰(zhàn)爭到全國性抗戰(zhàn)、與抗日的正面戰(zhàn)場。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第六章的主要內(nèi)容包括：

(一)日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭。

1. 日本發(fā)動滅亡中國的計劃及其實施。

2. 殘暴的殖民統(tǒng)治和中華民族的深重災(zāi)難

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：從九一八事變到華北事變，盧溝橋事變與日本的全面侵華戰(zhàn)爭。

(二)從局部戰(zhàn)爭到全國性抗戰(zhàn)

1. 中國共產(chǎn)黨舉起武裝抗日的旗幟。

2. 局部抗戰(zhàn)與救亡運動。

3. 一二·九運動。

4. 西安事變。

5. 抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及其基本策略和全國性抗戰(zhàn)的開始;

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：一二·九運動，西安事變，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本策略，國共合作、共赴國難，全民族同仇敵愾、奮起抗戰(zhàn)。

(三)國民黨與抗日的正面戰(zhàn)場。

1. 戰(zhàn)略防御階段的正面戰(zhàn)場。

2. 戰(zhàn)略相持階段的正面戰(zhàn)場;

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：戰(zhàn)略防御階段的正面戰(zhàn)場，戰(zhàn)略相持階段的正面戰(zhàn)場。

(四)中國共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱。

1. 全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的方針。

2. 敵后戰(zhàn)場的開辟與游擊戰(zhàn)爭的發(fā)展。

3. 堅持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的方針。

4. 抗日民主根據(jù)地的建設(shè)。

5. 大后方的抗日民主運動和進(jìn)步文化工作。

6. 延安整風(fēng)運動與中共七大;

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：實行全面的全民族抗戰(zhàn)的路線，采取持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，敵后戰(zhàn)場的開辟和發(fā)展，游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略地位和作用，堅持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的方針，抗日民主根據(jù)地的建設(shè)，延安整風(fēng)等。

(五)抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義。

1. 抗日戰(zhàn)爭的勝利。

2. 中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯政治中的地位。

3. 抗日戰(zhàn)爭勝利的意義、原因和基本經(jīng)驗。

這部分需要重點掌握的內(nèi)容是：抗日戰(zhàn)爭勝利的意義、原因、基本經(jīng)驗等。

【第14篇 2023考研政治史綱第十章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第十章是改革開放史部分，講述歷史性的偉大轉(zhuǎn)折和改革開放的起步、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的展開、中國特色社會主義事業(yè)跨世紀(jì)發(fā)展、在新的歷史起點上推進(jìn)中國特色社會主義、堅持和發(fā)展中國特色社會主義和為全面建成小康社會而奮斗。這一章節(jié)在史綱中的地位是重點章節(jié)，從命題的角度來分析，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第十章的主要內(nèi)容包括：

(一)歷史性的偉大轉(zhuǎn)折和改革開放的起步。

1. 關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。

2. 中共。

3. 農(nóng)村改革的突破性進(jìn)展。

4. 堅持四項基本原則。

5. 科學(xué)評價毛澤東和毛澤東思想;

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，召開的意義，農(nóng)村改革的過程，科學(xué)評價毛澤東和毛澤東思想。

(二)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的展開。

1. 中共十二大制度社會主義現(xiàn)代化建設(shè)綱領(lǐng)。

2. 改革重點從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。

3. 多層次對外開放格局的形成。

4. 中共十三大提出社會主義初級階段理論和黨的基本路線。

5. “三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的制定和實施;

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》的內(nèi)容和意義，社會主義初級階段理論，社會主義初級階段基本路線，“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。

(三)中國特色社會主義事業(yè)跨世紀(jì)發(fā)展。

1. 鄧小平南方談話。

2. 中共十四大確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。

3. 中共十五大高舉鄧小平理論偉大旗幟，提出跨世紀(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

4. 推動解決“三農(nóng)”問題和推進(jìn)國有企業(yè)的改革。

5. 中國加入世界貿(mào)易組織。

6.“三個代表”重要思想的提出;

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：南方談話的主要內(nèi)容，中共十四大、十五大的主要內(nèi)容等。

(四)在新的歷史起點上推進(jìn)中國特色社會主義。

1. 中共十六大制定全面建設(shè)小康社會的行動綱領(lǐng)。

2. 不斷推動我國經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展。

3. 構(gòu)建社會主義和諧社會。

4. 加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè);

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：中共十六大制定全面建設(shè)小康社會的行動綱領(lǐng)，黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、純潔性建設(shè)等。

(五)堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為全面建成小康社會而奮斗。

1. 中共十七大總結(jié)改革開放以來取得的巨大成就及其根本原因和主要經(jīng)驗。

2. 中共十八大制定全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署。

3. 黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就。

4. 堅持和發(fā)展中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

5. 開展黨的群眾路線教育實踐活動。

6. 加強(qiáng)對黨史、國史的學(xué)習(xí)。

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：十八大關(guān)于全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署，黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，中國夢，黨的群眾路線教育實踐活動，加強(qiáng)對黨史、國史的學(xué)習(xí)。

【第15篇 2023考研政治史綱第一章備考重點總結(jié)

一、章節(jié)特點

史綱第一章是侵略史部分，講述資本-帝國主義對中國的侵略及近代中國社會性質(zhì)的演變、抵御外國武裝侵略、爭取民族獨立的斗爭。這一章節(jié)在史綱中的地位是非重點章節(jié)，從命題的角度來分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點容易考查選擇題。

二、復(fù)習(xí)重點

史綱第一章的主要內(nèi)容包括：

(一)資本-帝國主義對中國的侵略及近代中國社會性質(zhì)的演變。

1. 鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界。

2. 資本-帝國主義對中國的侵略。

3. 近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì)。

4. 近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù);

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點，鴉片戰(zhàn)爭及以后清政府與列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約，中國半殖民地半封建社會及其特征，近代以來中華民族面臨的兩大歷史任務(wù)。

(二)抵御外國武裝侵略、爭取民族獨立的斗爭。

1. 反抗外來侵略的斗爭歷程。

2. 粉碎瓜分中國的圖謀。

3. 反侵略戰(zhàn)爭的失敗及其原因。

4. 民族意識的覺醒。

這一部分需要重點掌握的內(nèi)容是：帝國主義不能滅亡和瓜分中國的根本原因，反對列強(qiáng)侵略戰(zhàn)爭失敗的原因，民族意識的覺醒時期典型代表人物和經(jīng)典作品。

【第16篇 2023考研政治總結(jié)：一天背完毛概（1）

1. 中共一大――1921年7月：通過了《中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)》和《中國共產(chǎn)黨的第一個決議》。

2. 中共二大――1922年7月：中心議題：是討論和制定黨在現(xiàn)階段的革命綱領(lǐng)。

根據(jù)列寧提出的《民族和殖民地問題提綱》對 中國社會的半殖民地、半封建的社會性質(zhì) 和 當(dāng)前階段的革命性質(zhì)是資產(chǎn)階級民族革命的性質(zhì) 進(jìn)行了分析，并制定了當(dāng)時黨的 最低綱領(lǐng) 和 綱領(lǐng)。

“綱領(lǐng)”――組織無產(chǎn)階級，用階級斗爭的手段，建立勞、農(nóng)專政的政治，鏟除私有財產(chǎn)制度，漸次的達(dá)到一個共產(chǎn)主義社會。

“最低綱領(lǐng)”――即在民族革命階段的最低綱領(lǐng)，消除內(nèi)亂，_軍閥;_帝國主義的壓迫;中華民族統(tǒng)一為真正的民主共和國。

中共二大提出革命綱領(lǐng)有其主客觀的因素:

主觀因素：①黨開始懂得馬克思主義要和中國實際相結(jié)合;②黨對中國國情有了初步認(rèn)識。

客觀因素：①國內(nèi)外時局的新變化;②列寧和共產(chǎn)國際的指導(dǎo)和幫助。注意，建黨開始我黨沒有意識到黨內(nèi)的“左”右傾的問題。

歷史意義: ① (初步指出)正確分析了社會性質(zhì)和革命性質(zhì)、對象、動力、前途;

②明確了中國革命必須分兩步走為民主革命和社會主義革命;

③第一次提出了反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為中國革命指明了方向。

④黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民走上了徹底_帝國主義和封建軍閥的新征途。

附：1922年8月，李大釗、陳等同孫中山等國民黨領(lǐng)導(dǎo)會晤，商談國共合作事宜，孫決定實行聯(lián)俄聯(lián)共，邀請共產(chǎn)黨員幫助改組國民黨。

3. 中共三大――1923年6月12日在廣州舉行(確定國共合作，黨內(nèi)合作;第二次在抗戰(zhàn)時，遇事協(xié)商)

大會討論并接受了共產(chǎn)國際關(guān)于國共合作以及共產(chǎn)黨員以個人名義加入國民黨的決議案，以建立各民主階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線，同時保持共產(chǎn)黨在組織上、政治上的獨立性。為第一次國共合作打下政治基礎(chǔ)。(瞿秋白最早提出統(tǒng)一戰(zhàn)線概念);

中共三大開始我黨比較明確的提到了和國民黨合作過程中的“左”右兩種錯誤傾向(批評了陳的右傾傾向)，大會批評了這兩種傾向，但是沒有使用和“左”右做斗爭這個概念。

附：1924年1月20日至30日，國民黨第一次全國代表大會，國民黨一大的成功，標(biāo)志著第一次國共合作正式形成。大會通過了有共產(chǎn)黨人參加起草的、以反帝反封建為主要內(nèi)容的宣言，確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，從而把舊三民主義(民族、民權(quán)、民生)發(fā)展為新三民主義。

4.中共四大――1925年1 月11日至22日在上海召開(提出無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟的重要思想、)

出席大會的有陳獨秀、蔡和森、瞿秋白、周恩來、彭述之、張?zhí)?、陳潭秋、李維漢、李立三等20人。

主要中心議題：討論工人階級如何參加民族革命運動以及黨如何領(lǐng)導(dǎo)即將到來的功能運動高漲的問題。

歷史功績：

①正確分析了中國社會各個階段的革命態(tài)度問題，提出了無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題;

②大會還指出來農(nóng)民是中國革命的主要力量，提出了無產(chǎn)階級與農(nóng)民建立鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的重要思想;

③會議還把國民黨分為了左、中、右三派。制定了對國民黨的工作是擴(kuò)大左派，批評和爭取中派，反對右派;

④大會還制定了有計劃的開展工農(nóng)運動的方針。

⑤大會明確將資產(chǎn)階級分為買辦官僚資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。

不足：1、雖提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題，但對如何爭取領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，缺乏具體明確方針，只講對群眾運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，忽視了對政權(quán)和武裝力量的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。2、提出了農(nóng)民是革命同盟軍的問題，但沒有提出土地革命這一解決農(nóng)民問題的根本思想。

附：1925年11月《少年中國學(xué)會改組委員會調(diào)查表》，早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗、瞿秋白、鄧中夏等就提出了關(guān)于新民主主義革命的一些基本思想。 成為黨的新民主主義革命總路線的前身。

附：1925年12月1日，毛澤東發(fā)表《中國社會各階級的分析》。--中國新民主主義革命的基本思想的提出是毛的萌芽的標(biāo)志

特點：1、最早論述新民主主義革命理論的文章;

2、資產(chǎn)階級民主革命只能由中國無產(chǎn)階級(或工人)(領(lǐng)導(dǎo)力量)來領(lǐng)導(dǎo);

3、各階級在中國革命中的地位和作用;農(nóng)民(主力軍)是最廣大最可靠的同盟軍;

4、首次把資產(chǎn)階級分為買辦資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。(小資產(chǎn)階級是勞動階級，是我們同盟的對象，革命的基本動力。)

內(nèi)容：1、分清敵友是革命的首要問題;

2、地主階級和買辦階級是中國革命的敵人;

3、資產(chǎn)階級分為官僚資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，民族資產(chǎn)階級(中間勢力、要團(tuán)結(jié))既有革命性又有軟弱性、妥協(xié)性。

4、小資產(chǎn)階級是無產(chǎn)階級最接近的朋友(革命的基本動力，也是同盟軍)，農(nóng)民是最可靠的同盟軍;

5、工業(yè)無產(chǎn)階級是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。

附：1926年3月20日，蔣介石在廣州制造“中山艦事件”。

附：1926年7月9日，國民革命軍誓師北伐。5月20日，以葉挺為團(tuán)長的獨立團(tuán)作為北伐先鋒奉命進(jìn)入湖南，揭開了北伐序幕。

附：1926年9月，毛澤東發(fā)表《國民革命與農(nóng)_動》一文，指出：“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”。