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高中英語語法總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-03-19 15:15:09 查看人數(shù):40

高中英語語法總結(jié)

【第1篇 高中英語語法整理總結(jié)

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。

順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據(jù)情況而定。

1、主語

主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數(shù)詞,不定式等充當。

helikeswatch'ingtv.他喜歡看電視。

2、謂語

謂語說明主語的動作,狀態(tài)或特征。

一般可分為兩類:

1),簡單謂語

由動詞(或短語動詞)構(gòu)成。

可以有不同的時態(tài),語態(tài)和語氣。

westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W習。

2),復合謂語:情態(tài)動詞+不定式

icanspeakalit'tleeng'lish.我可以說一點英語。

3、表語

表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態(tài)。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。

mysis'terisanurse.我姐姐是護士。

4、賓語

賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數(shù)詞,動詞不定式等。

welikeeng'lish.我們喜歡英語。

有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。

hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。

有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構(gòu)成復合賓語。如:

wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。

5、定語

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。

用作定語的主要是形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。

heisanewstu'dent.他是個新生。

但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。

thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。

6、狀語

修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

helivesinlon'don.他住在倫敦。

7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補語,說明祖國的狀態(tài)。英語句子為:we will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數(shù)詞等。

句子的類型:

1.主語+謂語

2.主語+謂語+狀語

3.主語+謂語+賓語

4.主語+系動詞+表語

5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語

6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語

7.主語+謂語+賓語+賓語補足語

【第2篇 高中英語語法總結(jié)大全

“語法是語言的法則?!庇⒄Z語法是英國語言的實際用法,是通過語法家的調(diào)查研究、分析、綜合而總結(jié)出來的,不是憑空臆造出來的。任何人使用英語,不管他是否學過語法,都必須依照語法。舉個極簡單的例子說,任何人寫或講“my mother studies english.”這一句,決不可把my改作i或me,也不可把studies改作study或studys,也不可在english前面加上the。至于他是否知道possessive(所有格),indicative(直陳語言),third person(第三人稱),article(冠詞)等名稱,那是另一問題。

我國的英語學習者大多是十多歲的青少年,或者理解力較強,或者模仿力較強,在沒有英語環(huán)境的情況下,學習語法,了解所學語言的規(guī)則,可以縮短學習過程,掌握英語的規(guī)律,盡快提高聽、說、讀、寫、譯的能力。

那么,怎樣學習語法呢?下面擬從四個方面簡要談一談:

(1)練好基本句型

我國近年來的英語教學實踐證明:在初學階段,采用聽說、學習基本句型的方法去學習英語語法,是行之有效的。

句型學習是通過聽說的方法去學習傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目(把它們變?yōu)榫湫腿ゲ倬殻?。句型訓練實際上吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。目前國內(nèi)的英語廣播(電視)教學,在入門階段,多采用句型教學法。因此學生們或者收聽廣播(收看電視)進行學習,或者根據(jù)所選用的課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深,由簡到繁;講求熟練掌握,不要貪多冒進。每學一個項目,首先要把單項練習練熟,然后過渡到綜合練習,最后則應做到擴大運用。

以定語從句這一項為例,首先要反復進行替換練習。把“i read a novel yesterday.”和“it was e_tremely interesting.”這兩個單句改為“the novel i read yesterday was e_tremely interesting.”這就是定語從句的單項練習。再如把“i saw a man this morning.”和“the man is my teacher.”改為“the man i saw this morning is my teacher.”;把“i saw a film last night.”和“the film was very amusing.”改為“the film i saw last night was very amusing.”這種練習雖然是枯燥的,卻是重要的基本功,把定語從句練到脫口而出的地步。這是第一步。

第二步是把定語從句放在一定的語言情景中去綜合運用,進行一問一答。如:

a:did you enjoy the opera?

b:which opera?

a:the one we saw last night,of course.

b:yes,very much.

第三步是擴大運用,也就是把定語從句和以前學過的兩三個項目放在一起去操練

【第3篇 高中英語語法歸納總結(jié):介詞

一、介詞是高中英語語法中的一個細支

介詞在高中英語語法中的作用不可小覷,雖然它只是高中英語九種詞類之一。而高中英語所有的語法項目概括起來就有45個,如下:

五種基本句型。

兩個語態(tài)和時態(tài)。

四種構(gòu)詞法:派生、合成、轉(zhuǎn)化、縮略。

三個非謂語動詞:現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式。

八種句子成分:主、謂、賓、定、狀、補、表、同位語。

九種的詞類:冠詞、名詞、代詞、動詞、副詞、形容詞、介詞、連詞、數(shù)詞。

六種復合句:主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句。

七種其他情況:倒裝,虛擬語氣,強調(diào)句,省略句,祈使句,疑問句,there be句型。

上述那么多高中英語語法內(nèi)容,并不是全部都要掌握,真正實用而且常考的內(nèi)容不多,只要掌握其中核心的高中英語語法內(nèi)容就行。

二、高中英語介詞怎么復習

高中英語學習中,介詞復習起來不難。首先我們需要搞清楚有哪些介詞,將介詞全部做一個總結(jié);在這些介詞中,有哪些是你不太清楚或者能搞明白的,然后記錄下來,針對性去找練習題做訓練,然后區(qū)分各個相近用法介詞之間的區(qū)別。介詞學習在高中英語中并不困難,只要用心一定能搞懂。

三、高中英語中常用的介詞有哪些?

為了方便大家學習,我已經(jīng)把高中英語中所有的介詞用法總結(jié)好了,如下:

表示時間的 at, in,on

(1)at:表示片刻的時間,at 8 o'clock,at midnight, at the beginning of, at the age of, at christmas, at new year 等。

(2)in:表示一段的時間,如in the morning, in the afternoon, in october,in the past等。

(3)on:總是跟日子有關(guān),on sunday, on christmas morning,等。

表示時間的 since 和 from:

(1)since 表示從過去到現(xiàn)在的一段時間的過程,常與現(xiàn)在完成時連用.

(2)from 表示從時間的某一點開始,不涉及與現(xiàn)在的關(guān)系。一般多與現(xiàn)在時、過去時、將來時連用。

如:i hope to do morning e_ercises from today.我希望從今天開始每天做早操。

表示時間的 in 和 after:

兩者都表示“在(某個時間)之后,區(qū)別在于in表示“在(一段時間)之后” ,而 after 則表示“在(某一具體時間點之后),in 短語和將來時態(tài)連用,after 短語和過去時態(tài)或?qū)頃r態(tài)連用。

如:we'll leave in three days.我們3天內(nèi)會離開。

after two months he returned.2個月之后他回來了。

表示“穿過……”的 through 和 across:through 表示從內(nèi)部通過,與 in 有關(guān);across 表示“穿過……”,表示從一端至另一端在表面上的通過,與 on 有關(guān)。

如:water flows through the pipe.水從水管漏出來。

the old man walked across the street.這位老人走過街道。

表示地理位置的 in, on, to:

(1)in 表示在某范圍內(nèi);

(2)on 指與什么毗鄰;

(3)to 指在某環(huán)境范圍之外;

如:changzhou is in the southeast of china.

mongolia is on the north of china.

japan is to the east of china.

表示“在……上”的 on 和 in:

on 只表示在某物的表面上;

而用 in 表示占去某物一部分,表示……上;

如:there is a book on the piece of paper.紙上有本書。

there is an interesting article in the newspaper.報紙上有篇有趣的文章。

in the corner, on the corner, at the corner:in the corn 表示在落,in 指角的內(nèi)面;on the corner 表示“在角上” ,on 指的不是內(nèi)面,也不是外面,而含內(nèi)外兼有之意;at the corner指“在拐角處” 指的是拐角外附近的外面。

如:i met at with him at the street corner.我在街角遇到他。

he sat on the corner of the table.他坐在桌子的一角。

in the end, at the end of, by the end of:in the end 作“最后”“終于”解,可單獨使用,后不接介詞 of;at the end of 表示“在……末梢”“到……盡頭” ,既可指時間,也可以指地上或物體。不可單獨使用;by the end of 作“在……結(jié)束時”“到……末為止”解,只能指時間,不可單獨使用。

如:in the end they reached a place of safety.最后他終于到了安全的地方。

at the end of the road stands a beautiful garden.路的盡頭有個美麗的花園。

they decided to have an english corner at the end of this week.這周為止他們決定辦場英語角。

besides, e_cept, but, e_cept for:

besides 指除了……還有

如:all went out besides me

e_cept 指“除了,減去什么” ,不能放在句首。

如:all went out e_cept me.

but 與 e_cept 意思近似,表示“除了……外”經(jīng)常用在 no, all, nobody, anywhere, everything 等和其他疑 問詞后面。

如:i never saw him reading anything but the newspaper.;

e_cept for 表示“如無……就, 只是”表明理由細節(jié)。

如:his diary is good e_cept for a few spelling mistakes.

表示“關(guān)于”的 about 和 on:兩者都有“關(guān)于”的意思,不過前者為一般用詞,而后者表示“關(guān)于” ,為較正式的 “論述”

如:he came to tell me about something important.他過來告訴我一些重要的事情。

he wrote a book on science.他著有一本科學方面的書。

between, among:一般說來,between 表示兩者之間,among用于三者或三者以上的中間。

注意:但有時說的雖然是三個以上的人或東西,如果強調(diào)的是兩兩相互間接關(guān)系,適用于between。

而把它們視為分居兩邊時用 between。

在談事物 間的差別時,總是用 between。

表示“用”的 in 和 with:表示工具的“用” 、表示“ ,用 with,而表示材料、方式、方法、度量、單位、語言、聲音等的 “用” 用 in。

如:he is writing a letter with a pen./ he wrote the letter in pencil

we measured it in pounds./ read the te_t in a loud voice./ tell me the story in english.

in, into:into 表示動向,不表示目的地或位置。

如:we walked into the park.in 通常表示位置。

we walked in the park;

in 和 drop, fall, put, throw, break 等終止性動詞連用時,也可以表示動向。

如:i have put the coin in (into) my pocket.我把硬幣放進衣袋。

以上就是關(guān)于高中英語中介詞的語法知識。其實很多介詞的用法只要細細區(qū)分開來,就會發(fā)現(xiàn)其實并不難。高中英語整體而言還是屬于基礎學習,等過了高中這個階段,你就會發(fā)現(xiàn)其實真正的英語考試遠比高中英語考試難度大多了。高中生在高中階段打好基礎,日后若是有什么出國留學的想法,就可以為自己省了很多時間和金錢,希望今天的高中英語內(nèi)容對你有幫助!

高中英語語法總結(jié)(三篇)

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據(jù)情況而定。1、主語主…
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