心態(tài)總結(jié)（十四篇）

【第1篇 2023年員工心態(tài)培訓(xùn)工作總結(jié)

自己參加過很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當(dāng)公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時，心里不是很樂意，心想，心態(tài)不就那么幾點(diǎn)么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎？多無聊啊，還不如用這幾天的時間多做些事情呢，和上級交流下自己的看法，先去聽聽，感覺課程不怎么樣，當(dāng)天就回，不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。

進(jìn)場時，現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個小時，天啦，這課咋就這樣呢，連開場白都浪費(fèi)這么長的時間，早知道這樣，我就不來了。

當(dāng)我們分成一個個小組，每組要競選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競爭鷹王，當(dāng)輪到我競爭時，其他的伙伴基本不太想念我，因為我的感覺讓人看上去像個小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭，用承諾贏得了本組最高榮譽(yù)——鷹王，同時也肩負(fù)著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。

第一個游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針放在牙簽上，下一位家人用牙簽將回心針接過去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時，她猶豫了，她掙扎著，因為我們是一男一女叉開站的，最終，她還是放下了這一切，拋開所有的雜念，將嘴伸過去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進(jìn)行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補(bǔ)救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中，我們悟出了兩個道理：1、放下自我；3、一個人的成功不是成功，團(tuán)隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團(tuán)結(jié)了。

同樣，每次入場時，老師都會要求每組進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示，每個風(fēng)采展示都要圍繞當(dāng)天所講的主題進(jìn)行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張，換句話說，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團(tuán)隊，有的家人連飯都沒吃，去為團(tuán)隊買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因為這都是為了團(tuán)隊加分，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)。因為，大家都學(xué)會了一句話“反正死不了，我們豁出去了！”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時代。

第一晚上的活動是“齊眉棍”，每個人都有自己的想法，每個人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來，大家都抱怨著對方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗，為什么會一次又一次的失敗，總結(jié)過后，大家認(rèn)為：1、團(tuán)隊要有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊成員要無條件服從指揮；2、團(tuán)隊要有一個共同的目標(biāo)；3、全心全意做好自己的本職工作；4、不要指責(zé)他人的缺點(diǎn)，要看到他人優(yōu)點(diǎn)。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試，雖說也失敗了，但大家似乎更明白了。我們再來一次，朝著一個目標(biāo)走著，時間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著 “ye”，抱成團(tuán)，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點(diǎn)，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點(diǎn)，共同成長，收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團(tuán)隊的真正詮釋。

【第2篇 設(shè)計師2023年工作總結(jié)范文：保持良好的心態(tài)

工作總結(jié)范文

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間XX年已近結(jié)尾，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，到了個人工作總結(jié)的時候，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年不還能畫上圓滿的句號，內(nèi)心感慨萬千，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。

進(jìn)入公司以來，在工作期間同事互幫互助，對我也很照顧讓我工作上迅速上手。在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下，順利的完成了工作的任務(wù)。我們公司的開發(fā)速度很迅速，從立項、研發(fā)、生產(chǎn)工作井井有條一氣呵成的完成開發(fā)項目。我知道我還有很多不足，還有很多需要提升在下個年度里，我將努力做好工作，積極學(xué)習(xí)提高自己的設(shè)計水平更好的服務(wù)公司。

在工作期間里也總結(jié)了一些收獲： 1、從事一份新的工作，就有新的挑戰(zhàn)，新的歷練，在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設(shè)計、交互方式的差異，更加完善了我對ui設(shè)計的理解。2、體驗了從需求、立項、設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)這一整套流程下的工作模式。3、收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)照和幫助，讓我很好的融入了這個大家庭。

有待進(jìn)?。?、對用戶需求、操作、習(xí)性沒有做過深度有效的調(diào)研。2、對產(chǎn)品了解不夠深：表現(xiàn)在產(chǎn)品使用人群、產(chǎn)品使用環(huán)境、產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)。3、對產(chǎn)品操作上沒有很好的結(jié)合使用環(huán)境、使用者狀態(tài)分析期望公司能在視覺這一塊區(qū)域能加大力度，視覺和硬件都是產(chǎn)品的競爭力，現(xiàn)今全民交互的大時代，制造工藝的平均化，最廉價的提升產(chǎn)品競爭力的方式就是在視覺上提升。

希望參加一些業(yè)界頂級設(shè)計師講座等;多思維的碰撞和討論才能產(chǎn)生完美的產(chǎn)品。公司能給我們設(shè)計人員多提供一些專業(yè)上的培訓(xùn)機(jī)會。公司產(chǎn)品方面以后可以推出一些親民產(chǎn)品結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，例如智能穿戴、智能家居這方面的產(chǎn)品，生活需求大于工業(yè)需求，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)公司和制造業(yè)公司合作，進(jìn)軍智能生活市場。我們應(yīng)該跟隨市場趨勢，利用我們公司的優(yōu)勢創(chuàng)造更多的市場競爭力。

通過個人工作總結(jié)對自己一年工作以來充分的分析，在以后的工作中我要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。爭取改正以往的缺點(diǎn)，分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!努力專業(yè)知識和表達(dá)能力，提高設(shè)計水平、提供健全的設(shè)計，大家互相學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、外部學(xué)習(xí)總之多多學(xué)習(xí)提升自己的工作能力，更好的服務(wù)公司為公司創(chuàng)造更大利潤，來報答公司的苦心栽培。

祝愿公司業(yè)績年年長。

工作總結(jié)范文

時光如水，歲月如梭，又到了一年一度的統(tǒng)計員個人工作總結(jié)的時候了，回首這一年來的統(tǒng)計工作，內(nèi)心實在感慨萬千：在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的幫助、關(guān)懷、支持下，緊緊圍繞中心工作，不斷改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮崗位職能，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作上有了進(jìn)步，總結(jié)過去、取長補(bǔ)短、挖掘潛力，為明年的工作做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

統(tǒng)計員個人工作總結(jié)一、一年來的工作表現(xiàn)

(一) 嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于公司形象的話不說，不利于公司形象的事不做，積極維護(hù)公司的良好形象。

(二) 強(qiáng)化后勤處室職能，做好服務(wù)工作。對辦公室費(fèi)用方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以必需品為前提，保證各種辦公必需用品齊全，節(jié)省處室費(fèi)用消耗，確保領(lǐng)導(dǎo)與同事對辦公用品的需求。在這一年里，我積極配合做好后勤工作，與同事心往一處想，勁往一處使，只希望把工作圓滿完成。

(三) 仔細(xì)認(rèn)真，提高自身素質(zhì)。堅持嚴(yán)格要求自己，統(tǒng)計工作最大地要求就是“仔細(xì)認(rèn)真”，因此，我正確認(rèn)識自身的工作價值，增強(qiáng)自己的細(xì)心，提高自己的耐心，時刻提醒自己，要以高效率，高質(zhì)量的報表數(shù)據(jù)上報給各位領(lǐng)導(dǎo)。同時細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己有所提高。

統(tǒng)計員個人工作總結(jié)二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的進(jìn)步，但也存在一些不足，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做到更好。

(一) 多從細(xì)節(jié)考慮，緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;力求把工作做得更好，樹立良好形象。

(三) 仔細(xì)認(rèn)真，克服浮躁心理。面對枯燥的數(shù)字統(tǒng)計工作，不怕繁瑣，做到謹(jǐn)慎細(xì)心，不浮躁，積極適應(yīng)各種數(shù)據(jù)變化，在工作中磨練意志，增長才干。

總之，一年來我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

【第3篇 學(xué)校管理工作總結(jié)：塑造陽光心態(tài)?構(gòu)建陽光校園

學(xué)校管理工作總結(jié)：塑造陽光心態(tài) 構(gòu)建陽光校園

俗話說：人多為患，無事生非。__中學(xué)有__個學(xué)生，__個教職工。學(xué)校教職工很多年不流動，人心渙散，工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在__中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年，__中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣“多事”學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢。

經(jīng)過__中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論，我們明確：改變陳舊的校舍，相對落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心。讓__中學(xué)再次騰飛，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心，增強(qiáng)__中學(xué)師生凝聚力，實現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂。

為此，__中學(xué)提出了“塑造陽光心態(tài)，構(gòu)建陽光校園”的近期管理目標(biāo)，大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實踐，初步取得了成績，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)了各項工作的開展。

一、班子成員率先垂范，為教職工塑造陽光心態(tài)引路。

讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài)，增強(qiáng)整個學(xué)校的凝聚力，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人、引路人，做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。

經(jīng)調(diào)研，部分教職工過去對班子成員有看法，認(rèn)為“老爺”多，“黃?！鄙?。龐大的班子隊伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢，給教職工人心浮動帶來較大負(fù)面影響。為此，學(xué)校提出：喊破嗓子，不如做個樣子。要讓職工有積極的心態(tài)，熱愛獻(xiàn)身本職工作，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，先把全身心精力用到工作上來，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。

去秋新學(xué)期開學(xué)前夕，班子成員在校長的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來，班子成員有效工作，自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時間，上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié)，晚自習(xí)時間，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時段，為師生服好務(wù)，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作，學(xué)生的安全，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況，學(xué)生到校情況，水電管理情況，集體活動的安全，“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，處理突發(fā)事件等十大方面的問題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng)，有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對分管工作不力，事不關(guān)已，高高掛起的工作作風(fēng)。

在學(xué)校各項工作的開展上，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行，起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項課外活動的開展上，班子成員親自沖在第一線；在公益勞動上，班子成員干得最多；在教學(xué)“三優(yōu)”競賽活動中，要求班子成員要拿得出來，敢于亮劍，給教師們示范；在會議紀(jì)律上，要求班子成員提前候會，不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會議時間，減少會議次數(shù)；在教學(xué)質(zhì)量上，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級前三分之一；在組織紀(jì)律上，要求班子成員務(wù)必落實“管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿”等三管原則，加強(qiáng)廉潔自律，在群眾中樹立良好的形象，找對個人準(zhǔn)確的位置。

以上舉措雖屬常規(guī)要求，但真正落實是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變，班子成員的正確心態(tài)，對教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會組織的“學(xué)校是我家，興衰靠大家”的有獎?wù)魑幕顒又?，一位教師這樣寫道：“在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用，讓我們看到了學(xué)校這個大家庭再次崛起的希望！學(xué)校是我家，我們沒有理由在工作中出工不出力，要時時刻刻注意為這個家添磚加瓦！”

去年10月，一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡?，?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會的倡議下，班子成員帶頭捐款，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會場上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時，有同志閃動著淚花說：“我們需要的就是這種干群之間融洽的親情，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽光的心態(tài)，讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧！”

二、弘揚(yáng)先進(jìn)典型正氣，為教職工塑造陽光心態(tài)示范。

榜樣的力量是無窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。

為傾聽教職工心聲，走進(jìn)教職工心中，通過找70多人次座談，了解到長期以來，教職工中優(yōu)者不優(yōu)，不被人重視；劣者不劣，沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭搶工作量低的崗位，或無中生有，造謠滋事，或做一天和尚撞一天鐘，只求混得過，不求過得硬。這些作風(fēng)的蔓延，勢必導(dǎo)致整個人心的渙散。

鑒于此，學(xué)校為構(gòu)建陽光校園，用各種正面典型人物的榜樣力量，促使職工摒棄不健康、不平衡的心理因素，塑造積極向上的陽光心態(tài)。

在期末考試后，進(jìn)行評優(yōu)表模的常規(guī)活動，評選出了三個年級中優(yōu)秀率、及格率、綜合指數(shù)等各項考評指標(biāo)均居年級第一的四名教師，張榜宣傳表彰，并召開先進(jìn)事跡專題報告會。在師生中造成影響，引起共鳴，樹立榜樣。讓優(yōu)秀者有工作成就感，引以為榮，讓落后者明確差距之原因，明確需急時追起，不被淘汰。

為規(guī)范教學(xué)常規(guī)，校內(nèi)進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、案例、論文、課件等“五優(yōu)”評選活動，并舉行較為隆重的頒獎儀式，把獲獎情況辦成專欄向師生宣傳，在學(xué)生家長會上展出，擴(kuò)大影響，讓優(yōu)秀教師感受到認(rèn)真工作的榮耀，讓一貫應(yīng)付工作的教師在師生間暴露無遺，產(chǎn)生優(yōu)勝劣汰的危機(jī)感。從而，推動教職工把精力心思用在工作中，也端正個人工作態(tài)度。

去秋，在市優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我校有三位教師分別榮獲化學(xué)、生物、物理市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。學(xué)校以此為契機(jī)，在校內(nèi)張榜公布宣傳表彰，并在校園網(wǎng)上宣傳擴(kuò)大影響力，在校內(nèi)組織全體教師觀摩學(xué)習(xí)他們的獲獎?wù)n。不少青年教師受到鼓舞，表示要積極創(chuàng)造條件，磨練個人教學(xué)的基本功，心無旁鶩，用積極的心態(tài)面對工作。

學(xué)校教輔工作崗位曾一度是教職工矛盾的焦點(diǎn)，普遍認(rèn)為這些崗位上的人溜奸把滑，可有可無，工作任務(wù)輕、工作責(zé)任心差。說起教輔人員，不少同志心里氣不順，工作也沒勁。元月上旬，男生寢室管理員的孩子在打工返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，臉部受到重傷，在請假兩天安頓好孩子住院就醫(yī)后，他急時趕回學(xué)校堅持上班，沒有因事長期耽誤工作。確保了男生寢室在紀(jì)律安全事故多發(fā)的學(xué)期末秩序井然，得到了師生的認(rèn)可尊重。在期末表彰中，他的行為被學(xué)校肯定表揚(yáng)，學(xué)校還專門對其看望慰問。作為教輔崗位的典型人物，讓其他同志重新審視這一群體，用陽光的心態(tài)看待學(xué)校不同水平、不同能力、不同年齡的職工所從事的工作，不再斤斤計較工作量的多與少，不再對某個崗位上所謂的“閑人”義憤填膺，把心思從對他人的指責(zé)上，轉(zhuǎn)移到立足本職崗位上來，初步形成了陽光健康和諧的校園人際關(guān)系。

三、以活動為載體，構(gòu)建陽光和諧校園。

“活動、活動，活著就要動，只有在不停的‘動’中才會形成良好的心態(tài)，才能構(gòu)建陽光和諧的校園，才能凝聚人心?！边@是__中學(xué)一個退休教職工的話。其實，凝聚人心，塑造陽光心態(tài)的實質(zhì)就是一些“活動串兒”組成的。教師的課外活動，學(xué)生的德育活動等都是這些“活動串兒”中的一個。

一學(xué)年來，學(xué)校開展了師生運(yùn)動會、教職工慶國慶紅歌比賽、職工慶元旦文藝匯演、教職工趣味運(yùn)動會、教職工校外踏青活動、教師“五優(yōu)”評選、優(yōu)秀家庭評選、十佳黨員評選、十佳優(yōu)秀家庭、首席教師評選等項活動，有效凝聚了人心，釋放了個性。

教職工元旦文藝匯演后，有位年近50歲的舞蹈演員在她的工作筆記中寫道：這項活動把教職工帶到了一個嶄新的時代，讓我們明白了現(xiàn)在最需要什么。我們還要青春、要活力；我們不需要爾虞我詐，死氣沉沉。教師的職業(yè)是高尚的，高雅的、高貴的。不需要金錢來衡量，要用快樂來衡量。什么待遇多少問題、住房問題、職稱問題、不公平的問題等等，我都不會再想。倘若要用金錢衡量的話，我們就不會選擇這個圣潔的職業(yè)，早早躋身于經(jīng)濟(jì)大潮中。錢是什么東西？有人說：它是一把殺人不見血的刀。錢是什么東西？有人說：它是一切矛盾的制造者。錢是什么東西？也有人說：它會為你鋪平走向監(jiān)獄的路，讓你失去道德水準(zhǔn)，失去親情，失去朋友，失去快樂，失去健康陽光的心態(tài)……

盧梭曾說過：“真正的教育不在于口訓(xùn)，也不在于說教，而在于實行。”塑造學(xué)生陽光心靈，德育活動化是__中學(xué)德育之理念。在學(xué)生活動上，注重落實常規(guī)活動，節(jié)日慶?；顒雍歪槍π缘慕逃顒?。

常規(guī)活動指的是周一的升旗，周三至周五的興趣小組活動等。節(jié)日慶?；顒又浮皯c國慶、頌祖國”校園紅歌大賽，“迎新春、慶元旦”文藝匯演。

近年來，電玩室在__興起，少數(shù)學(xué)生經(jīng)不住誘惑，白天逃課，晚上通宵打游戲。學(xué)校政教處翻印了報紙上的《網(wǎng)絡(luò)游戲毀掉老河口兩兄弟》和《女學(xué)生遭遇網(wǎng)聊陷阱》兩篇報道稿件，籌備舉行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，告別游戲》的演講競賽和簽名活動。學(xué)校邀請法制副校長到校開展法制教育大會，舉辦“自尊自愛，做美麗女生”的專題講座。邀請縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到校對全體學(xué)生進(jìn)行“社會主義價值觀”教育。政教處組織開展《常懷一顆感恩的心》主題演講活動。學(xué)校還組織了七、八、九年級籃球循環(huán)賽。

這些活動的有效開展，把枯燥乏味的說教變成了生動活潑的實行，增強(qiáng)了育人效果，有利于塑造學(xué)生健康陽光的心靈，和諧師生關(guān)系，推動陽光校園的構(gòu)建。

總之，學(xué)校管理是求真的科學(xué)，學(xué)校管理是創(chuàng)新的藝術(shù)。服務(wù)師生，凝聚人心，塑造健康心態(tài)，構(gòu)建陽光校園，我們只是對其進(jìn)行了一點(diǎn)兒嘗試。當(dāng)前，__中學(xué)正逐步走上良性發(fā)展軌道。人心的凝聚，帶來校園的陽光發(fā)展：衛(wèi)生面貌得到較大改觀；教師比敬業(yè)、比成績風(fēng)氣形成；熱心參加教研的青年教師越來越多；學(xué)生養(yǎng)成了文明衛(wèi)生習(xí)慣；教職工說長道短的大幅減少；安全意識加強(qiáng)，安全工作零事故；有令則行，有禁則止，政令暢通……一份付出，一份收獲，各種榮譽(yù)紛至沓來，學(xué)校先后被市教育局評為學(xué)籍管理先進(jìn)單位，被縣教育局評為教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號等，僅說今年的中考質(zhì)量共計__人參加考試，上重點(diǎn)高中人數(shù)達(dá)到__人。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步探索，力爭取得更大的突破。

【第4篇 村官工作心得總結(jié)：不斷反省，調(diào)整心態(tài)

晚上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。村子里靜的可怕，孤獨(dú)感一陣陣襲來。最近因為各種村里、鎮(zhèn)里的工作弄得我精疲力竭，上周還因為急火攻心，胸脅脹痛難忍，不得不去醫(yī)院扎針拔罐。很多時候，我幻想自己要是能分身乏術(shù)該有多好，或者身邊還有個村官可以搭把手該有多好，一想到下半年還有村黨支部換屆選舉、一產(chǎn)員工化項目推進(jìn)、“三級聯(lián)創(chuàng)”迎檢等一系列工作我就感到壓力山大，頭皮發(fā)緊。

被一陣陣負(fù)面情緒侵襲之后，我更加清醒了。起身看看窗外的月亮，太陽能路燈下微微晃動的樹葉，長嘆了一口氣。心想，總是這樣終究不是個辦法，工作還不到一年，但我自己卻快倒下了，這可怎么行?有一位哲人曾經(jīng)說過，不想做一件事，總能找到借口;想做一件事，總能找到方法。我是真心打算把這三年村官當(dāng)好，不辜負(fù)這韶華，不浪費(fèi)這青春，所以我必須找到調(diào)試自己的方法，讓自己回歸正軌。

應(yīng)正視孤獨(dú)。一直以來，我都是一個缺乏安全感、懼怕孤獨(dú)的人。上學(xué)時我害怕一個人吃飯，一個人上自習(xí)，一個人睡一個房間，我渴望有人和我一起，陪伴著我。到了平谷這邊以后，和以前的朋友、同學(xué)都分開了，一個人住在村子里。一度我每天晚上都要在網(wǎng)上找人聊天，因為我需要排解孤獨(dú)，而最近這種孤獨(dú)感更盛，它變成了一個黑洞，吞噬我，折磨我，讓我坐立不安，沒法靜下心來工作或讀書。所以，第一個需要緩解的就是我和孤獨(dú)的緊張關(guān)系。其實，人一直是一個人走的，即使偶有旅伴，行囊還在自己肩上，老是自己的事，死是自己的事，愛絕大部分是自己的事，路漫漫更是自己的事了。對于孤獨(dú)，我不用想著怎么去消滅它、去戰(zhàn)勝它，而是應(yīng)該去與它和平相處。孤獨(dú)并不可恥，在孤獨(dú)的狀態(tài)下反而能更好地“內(nèi)視”，省察自己的得失、功過。

需丟棄完美主義。說實話，這一年我受到最多的是表揚(yáng)和夸贊。因為自己擅長寫作，所以對于村里、鎮(zhèn)上安排的寫作任務(wù)都能較高質(zhì)量地完成，做到比其他村官出彩。但是，誰也沒有看到我絞盡腦汁，為了一句話反復(fù)推敲的時候，誰也沒有看到我為了趕出文章，晚上、周末加班加點(diǎn)的時候。由于我獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，進(jìn)而我對自己的要求越來越高，越來越嚴(yán)，然而有時候以我現(xiàn)在的修為其實是達(dá)不到的，我把自己束縛在了一個高壓的密封罐里，一方面覺得自己能力還不錯，一方面又處處有黔驢技窮之感。所以，適當(dāng)減壓，接受不完美的自己，能夠讓我輕裝上陣，更高效地工作。

要學(xué)會享受。我這里所說的享受不是物質(zhì)上的，而是精神層面的。之前我往往只把視線聚焦在繁雜的工作任務(wù)本身，卻很少體會其中的樂趣。其實每完成一項任務(wù)，我不僅僅付出了時間和精力，更多的是收獲了經(jīng)驗和閱歷。“但行好事，莫問前程”，才是我這個初入社會的菜鳥應(yīng)該保持的一種心態(tài)。而且，我往往被忙碌的生活蒙住了欣賞美的眼睛。雖然每天進(jìn)出大隊，我都沒有注意到院子里的牡丹、月季早已盛開，今早才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)迎風(fēng)怒放、嬌艷欲滴。原來浮躁、庸碌的我竟錯失了這么多!以后，我可得多加留意，接受大自然對我身心的凈化和洗禮。相信若能從這三個方面入手，對癥下藥，反省自身，做好心態(tài)調(diào)整，我會重新煥發(fā)活力，更好地投入到村官工作當(dāng)中。

【第5篇 感恩的心態(tài)總結(jié)

感恩的心態(tài)總結(jié)篇一：

為認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于在廣大干部群眾中深入開展感恩教育活動的要求，作為一名村干部要時刻懷著一顆感恩的心，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我對感恩教育活動進(jìn)行了深入體會，得出發(fā)以下心得體會。

一、增強(qiáng)感恩意識，常懷感恩之心

感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧靜。只有每個人充滿感恩，社會才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國，是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長，是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會，是社會不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說：“滴水之恩，必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人，心靈才會得凈化，生活才會充實，才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人，對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感，才會去盡職盡責(zé)干好事業(yè)，扎實工作;才會去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任，才會去回報社會給予的關(guān)愛。作為一名鄉(xiāng)干部，要常懷感恩之心，扎實工作，全心全意為人民服務(wù)

二、心懷感恩，扎實工作

我們生活在經(jīng)濟(jì)社會全球化、社會生活錯綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里，在工作中，每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進(jìn)步都離不開社會這個廣闊的舞臺，離不開組織的呵護(hù)、教育、栽培，離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我們要堅持以黨的__大精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升道德素質(zhì)，升華感恩意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛自己的祖國，忠誠于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生，正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強(qiáng)對社會、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干，把本職崗位作為陣地來堅守，對工作生活始終充滿信心和希望，把動力變成能力，既要珍愛生命，珍視友情，珍惜團(tuán)結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，誠信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會，讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落，在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂，建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的理想，書寫人生壯麗篇章

三、甘于奉獻(xiàn)，廉潔自律

要堅定不移地同區(qū)委、區(qū)政府在思想、政治和行動上保持一致，勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，全心全意為人民服務(wù)。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，不唯書、不唯上、只唯實，努力做到說實話、鼓實勁、辦實事、求實效。不斷完善和改進(jìn)工作方法，深入基層，深入實際，深入群眾，增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識、公仆意識。認(rèn)真履行責(zé)任，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真研究農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的新形勢，發(fā)現(xiàn)新情況、提出新思路、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗，扎實做好每一項工作。同時，在工作中要嚴(yán)于律己、克盡職守、樂于奉獻(xiàn)，要以飽滿的熱情投入到工作之中。牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。要珍惜工作崗位和責(zé)任使命，堅持勤政廉政，常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，時刻自重、自省、自警、自勵，全力塑造清正廉潔的黨員干部形象。

四、團(tuán)結(jié)干事，和諧共事

任何一項工作，都離不開同事的幫助和支持，因此，我們要感恩同事，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和諧共事。團(tuán)結(jié)干事，就是領(lǐng)導(dǎo)班子、同事之間齊心協(xié)力干工作，共同把所承擔(dān)的事業(yè)搞上去。不干事就是誤事，還容易產(chǎn)生是非，班子、同事也就不可能和諧，所以必須立足于團(tuán)結(jié)干事，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)合力，加深感情，同心同德，齊心協(xié)力，搞好工作。和諧共事。就是班子成員、同事之間坦誠相依，相互支持，齊心協(xié)力，形成清新、和諧的工作環(huán)境，這是和諧共事的關(guān)鍵。只有和諧共事，才能形成合力去干事，才能真正干成事。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有干事的精神和本領(lǐng)，還要有共事的意識和理念，懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。如果一個人只能干事不能共事，也很難干成事。因此，要樹立和諧共事的觀念，增強(qiáng)全局意識，和衷共濟(jì)，共同把工作一道做好。

讓我們懷著感恩的心面對每一天的工作與生活吧!只要我們每個人都懷揣一顆感恩的心，我們的工作就會多一些責(zé)任，少一些失誤，生活就會少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容與理解;同事之間就會少一些非議與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園就會永遠(yuǎn)年輕，我們的事業(yè)就會蒸蒸日上。

感恩的心態(tài)總結(jié)篇二：

自感恩教育活動開展以來，我校熱情高漲，大膽探索，創(chuàng)造性的開展工作并取得了良好的效果，廣大師生思想道德水平都得到了提高。我校在鞏固前幾階段感恩教育成果的同時，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗、查找不足，不斷創(chuàng)新，集中全體師生的智慧與力量，繼續(xù)深入開展感恩教育工作，使感恩教育更上一個新臺階?，F(xiàn)在具體工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和“八榮八恥”講話、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《教育中長期規(guī)劃》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，積極營造感恩校園氛圍。

二、感恩教育活動的目的

1、通過感恩教育，要學(xué)會“知恩”

使學(xué)生明白，每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。沒有感恩心的人格是不完整和不健康的。使學(xué)生能在正視個人價值的同時，也能顧及他人，學(xué)會感恩、懂得感恩，使人更豁達(dá)，心胸更開闊，不會為了一些雞毛蒜皮的事情而生仇、記仇甚至報仇。用感恩的心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。對周圍的人和事充滿感激之情，以積極的心態(tài)面對生活，形成我為人人、人人為我的良好校風(fēng)。

2、通過感恩教育，要學(xué)會學(xué)會“回報”

感恩教育是一種以德報德的道德教育。通過感恩教育使學(xué)生明白，感恩與“回報”是社會上每個人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！爸鞑粓蠓蔷印保粫卸?、不愿意感恩或者知恩不報，是缺乏修養(yǎng)、自私自利、情感冷漠的表現(xiàn)。懂得對生活和對別人心存感激，學(xué)會理解關(guān)愛他人，學(xué)會如何去回報父母、老師、朋友、他人、學(xué)校、國家和社會。

3、通過感恩教育，讓學(xué)生明白在知恩圖報的同時施恩不圖報

當(dāng)我們能夠做到知恩圖報時，還當(dāng)抱著寬容的心態(tài)去幫助自己身邊那些需要幫助的人，即“施恩”?！笆┒鳌钡那疤崾恰安粓D報”，否則你就不會有一個愉快的心情去幫助別人。

4、通過感恩教育還要培養(yǎng)學(xué)生對自己責(zé)任感

通過感恩教育，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)，提高學(xué)生的家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任感，責(zé)任意識，奉獻(xiàn)意識。

三、具體活動

1、在學(xué)生中開展以“感恩父母，勤奮學(xué)習(xí)”為主題的主題教育活動。讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母，為此我們開展了豐富多彩的活動，總結(jié)各班的感恩活動開展的活動，我們可以總結(jié)的活動有：

(1)、布置愛心家庭作業(yè)： 送父母一句溫馨的祝福; 給父母講一個開心的故事;

(2)、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做家務(wù);

(3)、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱;

(4)、做一個父母的生日卡片，在父母過生日的那一天，要送給父母一個感恩的祝福、一各親手制作的禮物;

(5)、給父母寫一封感謝信，感謝他們在自己的成長歷程中給予的一切;

(6)、學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。

(7)、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想;

(8)、為父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。

2、學(xué)會尊敬老師。幫老師做有意義的事，道一聲“老師辛苦了”，開展過綠色教師節(jié)活動，倡議學(xué)生不送禮、教師不收禮，讓學(xué)生用自己的實際行動來祝賀老師教師節(jié)快樂。

3、學(xué)會感激他人的幫助之恩。

(1)、學(xué)會感激幫助我們的人;

(2)、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人，同時也要開展“我為同學(xué)做一事”活動，多做有心人，及時送上溫暖。

(3)、開展我為集體爭光榮的活動，認(rèn)真值日、積極參加集體活動等。

4、學(xué)會愛國。通過一系列的活動來教育學(xué)生愛國情懷

(1)、以“我愛我的祖國”辦一期板報。

(2)、利用朝會課多講一些愛國故事。

(3)、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

(4)、自己收集愛國故事和名言。

5、利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行感恩教育活動，我校充分利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，充分利用各種教育陣地對學(xué)生進(jìn)行遵守、敬老、愛國等思想教育，并舉行了以此類話題為主題的演講、墻報展、社會調(diào)查等主題活動，效果顯著。

6、評選孝男孝女活動。經(jīng)過各班級的評選和全體教師的投票，最后產(chǎn)生了5名孝男和5名孝女。

總之，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學(xué)生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

感恩的心態(tài)總結(jié)篇三：

近年來，我校全面實施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績。

一、廣泛發(fā)動，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識 廣泛發(fā)動，積極宣傳，在實施感恩教育活動中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝 社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過班主 任會和家長會，向班主任和家長做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力 量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性， 要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。 并要求家長做好配合 工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用， 特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會感恩，通過演講、主題班會、講故事、重 大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強(qiáng)。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實，在活動中加強(qiáng)感恩教育 認(rèn)真組織，狠抓落實，我們認(rèn)為，感恩教育重在活動，在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。近年來，我校認(rèn)真組織各種活動，把感恩教育推向深入。

——感謝祖國，立志報效祖國 我校堅持每周一早晨的升國旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動，如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀，這項活動我校堅持多年，主題是 “勿忘國恥，振興中華” ，全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料。通過參觀活動， 使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn) 在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。在慶祝國慶 節(jié)活動中，我校組織演講或征文比賽，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，同時也讓 學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，為 建設(shè)小康社會而努力奮斗。

——感謝社會，為社會做應(yīng)有的貢獻(xiàn) 社會是人的社會，人處于社會之中。而當(dāng)今社會，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā) 展和學(xué)生的成長。近年來，我校貧困學(xué)生接受社會資助達(dá)幾萬元，社區(qū)在假期組 織學(xué)生參加各項有意義活動，一些單位熱情接待學(xué)生參觀，一些活動免費(fèi)參加等 等，我們從這些大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要體 現(xiàn)在行動中， 我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查， 每人每學(xué)期寫一份社會調(diào)查報告， 使學(xué)生在活動中了解社會，認(rèn)識社會。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動，為貧困 家庭送米、送面，送去溫暖，為五保戶打掃衛(wèi)生，為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。通過這些 活動使學(xué)生到社會還有許多應(yīng)該被幫助的人，也教育學(xué)生在困境中不要?dú)怵H，不 要怨天尤人，增強(qiáng)了學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

——感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動 從 20__年開始，我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動周”活動，要求學(xué)生在一 周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動，并要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 活動時間雖然只有一周，但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動 中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號召學(xué)生給父母寫一封信 的形式，與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免 孩子逆反心理的產(chǎn)生。活動開展以來，得到學(xué)生和家長的高度評價，許多家長在 鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動。

——感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年 近年來，我校狠抓師德建設(shè)，教師在社會上的聲望越來越高，但是在學(xué)生中 存在著不尊重老師、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況，針對這種不良現(xiàn)象，我 校開展了當(dāng)一日班主任的活動，要求學(xué)生做好一天的班級管理工作，讓學(xué)生體會 老師的辛苦。召開了“假如我是班主任”為主題的班會，使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。 我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)， 爭取好成績，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。

——感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步 我校實施成功教育策略，開展“比學(xué)趕幫”活動，就是在班級內(nèi)部分成四個小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動上互相幫助，共同進(jìn)步。此項活動 我校不走形式，各班級都有自己的活動方案，我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動 經(jīng)驗交流會，推動活動深入開展。每學(xué)期學(xué)校評比先進(jìn)小組，表獎在活動中表現(xiàn) 優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個學(xué)生都能看到希望。因此這項活動得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。 總之，我校在感恩教育活動中注重教育的實效，得到學(xué)生、家長及社會的認(rèn) 可，我們將繼續(xù)加強(qiáng)感恩教育，推動素質(zhì)教育的深入實施，開創(chuàng)我校德育教育工 作的新局面。

在本學(xué)期初，我校制定了20__年感恩教育活動的實施方案，使這項活動系列化，達(dá)到更好的教育效果。方案如下：

一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 ，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，堅持與培 育 “四有” 新人的目標(biāo)相一致、 與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、 與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、 與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。 堅持貼近實際、 貼近生活、 貼近學(xué)生的原則。 堅持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗教育。堅持教育 與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識要與各項管理有機(jī)融合。通過系 列教育活動。使學(xué)生感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中，具有 感恩意識，培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人。

二、活動目標(biāo)：

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年 人思想道德建設(shè)的若干意見》 ，認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的重要意義，明確各 自的崗位職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促，創(chuàng)造性地開展一系列宣傳教育活 動。

2、以活動為載體進(jìn)行宣傳教育：各班主任結(jié)合學(xué)生實際，開展好豐富多彩的教 育活動。各班充分利用班會、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比。充分利 用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時表彰，樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。 為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。觀看五部愛國影片，讀五本優(yōu)秀圖書，唱十首 優(yōu)秀歌曲，講十個道德故事，評十位“感恩之星”的系列教育活動，為凈化學(xué)生 的心靈提供有效載體。

3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育：在教育教學(xué)中，各任課教師要充分利用學(xué)科特 點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把 知識與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。

4、家校結(jié)合，齊抓共管：家庭教育是學(xué)生成長的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意 識必須堅持家校結(jié)合，要求家庭教育配合學(xué)校做好該項工作：

三、具體措施：

(一)四個“感謝”活動： 感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我

1、感謝祖國培養(yǎng)我：愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)， 愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族 的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

(1)收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā) 展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。

(2)以“感謝祖國”為題，開展征文活動。每班投稿兩篇以上，在“龍源之聲” 廣播站廣播。 2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝 敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不 愛，將來就不可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人。

(1)布置愛心家庭作業(yè)。 我為家里經(jīng)常必做的五件家務(wù)：打掃衛(wèi)生疊被、幫廚洗碗、洗衣物、給父母客人 敬茶、隨父母探望長輩親戚

(2)開展征文活動《我的父親(母親、長輩) 》 住校生要寄給父母長輩一封《謝謝您，我的......》感恩的信

3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，老師是 我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。

(1) 《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講

(2) 《給老師的一封信》

(3) 《我愛我?guī)煛钒鄨蟊荣?/p>

4、感謝同學(xué)幫助我：生活在集體中的一員，要關(guān)心幫助身邊的每一個人，學(xué)會 善待別人，學(xué)會感謝別人

(1) “我為同學(xué)做一事”

(2) “今天我值日”活動

(二)親身體會父母、老師、他人的辛勤勞動

1、有條件的隨父母長輩工作一天，感受父母長輩的辛勤勞動。

2、傾聽父母長輩的成長過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史，談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

3、記錄教師講授一節(jié)課的經(jīng)過，向?qū)W科教師學(xué)背一節(jié)課教案，有目的幫助教師 批改一次作業(yè)。

4、為他人做一、二件好事。

(三)感恩教育主題班會 活動安排：

1、班主任組織學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。

2、算算親情賬：

①算一算自己進(jìn)入初中后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，又浪費(fèi)了多少時間， 并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。

②將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，估算出 家長為自己的投資。 ③計算學(xué)習(xí)投資的成本。

④假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。得 出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。

3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的 1—3 個人，然后把他們對自己的幫助 恩情通過一封信、電話、等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。

4、各班級將活動形成文字總結(jié)材料上交。

(四)活動總結(jié)與評比

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰，學(xué)校 通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師 長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻 射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人 心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們并不缺少一顆感恩的心，而是我們沒有給他們創(chuàng)造機(jī)會 來表達(dá)。其實我們?yōu)樗麄冏龅囊磺?，他們都會銘記在心中，心存感激，只要一?機(jī)會他們自然就會表達(dá)出來。

通過這次的活動，讓我們再次體會到了母愛的偉大，其實很多孩子都只為他 們的媽媽做了很小的一點(diǎn)事情， 但是這已經(jīng)足已讓她們覺得是天底下最幸福的母 親了。 對于孩子， 母親付出了很多很多， 但是她們從來不圖回報， 那么作為孩子， 我們是否應(yīng)該盡我們最大的努力來撫平媽媽眼角的皺紋、來減少媽媽頭上的白發(fā)

雖然孩子們的文筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到驚天地泣鬼神的程度， 但是從他們筆下流淌 出來的是對媽媽最真誠的愛和最衷心的祝福?？粗⒆觽兊幕顒佑涗?，讀著媽媽 們的感言，很多時候老師的眼角也不知不覺變的濕潤了。感謝這些可愛的孩子和 偉大的媽媽們，是你們讓我們有機(jī)會再次感受這濃濃的親情。

不要因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹;不要因為行色匆匆的腳步，而 忽視了沿路的風(fēng)景;不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!擁有了一顆感 恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

孩子們的活動記錄我們正在整理中，整理出來后將盡快上傳，讓更多的人來感受這份情。

【第6篇 工作心態(tài)的總結(jié)心得

工作中,一個好的心態(tài),可以使你樂觀豁達(dá);一個好的心態(tài),可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個好的心態(tài),可以使你淡泊名利,過上真正快樂的生活。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)帶來的工作心態(tài)的總結(jié)心得，歡迎大家閱讀。

工作心態(tài)的總結(jié)心得

工作是我們?nèi)松A段的重要組成部分，對于各個階層的人來說，工作所折射的涵義是豐富的，所以對待工作的態(tài)度也是各異的，正是由于這種對待工作態(tài)度的差異化，使我們對扮演的社會角色的認(rèn)知態(tài)度也在發(fā)生著潛在的變化。惟有積極的態(tài)度，才有可能使我們的目標(biāo)與追求趨于一致，使每個人的社會角色被我們所認(rèn)知和接受，才更有可能使我們以“工作“為紐帶而建立穩(wěn)固的團(tuán)隊，從而實現(xiàn)共同的理想與目標(biāo)。

所以“沒有任何借口”所體現(xiàn)的這種積極對待工作的態(tài)度，使我們在工作的經(jīng)歷中對選擇這個職業(yè)，選擇這個崗位有了更清晰的認(rèn)識，甚至于共同享受它給我們所帶來的益處和快樂已經(jīng)成為我們工作中常論的話題，即便是屈辱和責(zé)罵，也絲毫不能減少或改變我們在這個職業(yè)、這個崗位上積極對待工作的熱情。

正如書中所說“工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事，而是我們要用生命去做的事，范文寫作工作就是付出努力”，從一個側(cè)面反映出積極對待工作的態(tài)度幾乎主導(dǎo)著我們的世界觀和價值觀，它無疑是我們對待學(xué)習(xí)、生活、工作的助推器，使我們潛在的在積極的態(tài)度中提高和受益;而對在現(xiàn)實工作中，常常喜歡以抱怨職位、待遇、工作環(huán)境，抱怨同事、上司或領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)外部環(huán)境來為自己尋找借口和理由，諸如此類的消極態(tài)度，只能使我們的精力和智慧喪失怠盡。以借口推脫，以借口發(fā)難，使工作的真正目的受到極大挑戰(zhàn)，破壞了整個團(tuán)隊積極向上的工作氛圍，使既定目標(biāo)在借口中流產(chǎn)。

后勤集團(tuán)經(jīng)歷了改革的洗禮，仍在帶領(lǐng)集團(tuán)全體員工積極致力于改革創(chuàng)新和戰(zhàn)略調(diào)整，增強(qiáng)集團(tuán)持續(xù)改進(jìn)的能力，使后勤集團(tuán)在改革與發(fā)展的歷史進(jìn)程中始終呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，避免過早進(jìn)入團(tuán)隊發(fā)展階段的“休眠期”，所以在當(dāng)前的歷史階段，仍然需要集團(tuán)全體員工眾志成城，銳意進(jìn)取，不懈追求，努力創(chuàng)新，以先進(jìn)的理念武裝自己，以更加積極的態(tài)度參與改革，深化改革，讓“積極對待工作”這一理念植根于集團(tuán)改革與發(fā)展的各個階段、各個方面。

讓借口離我們越來越遠(yuǎn)，讓成功離我們越來越近，因為成功屬于那些積極對待工作的人，不屬于那些尋找借口的人。

【第7篇 實習(xí)工作總結(jié)之實習(xí)第2周小感：靜心，心態(tài)

酷貓寫作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《實習(xí)工作總結(jié)之實習(xí)第2周小感：靜心，心態(tài)》的范文，覺得有用就收藏了，希望大家能有所收獲。

略作總結(jié)：

1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)方法對于工作的啟示。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品已經(jīng)不是那種把一個軟件做得像瑞士____一樣，萬能的。這樣必死無疑，又浪費(fèi)時間，錯過市場，用戶的需求時刻都在變。

而是迭代更新。這種思想在大二做了失敗的產(chǎn)品后，網(wǎng)上閱讀相關(guān)文章后已有深刻理解。聽完王鵬從公司角度分析，別有一種理解，特別是對我工作中的啟示?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品迭代更新的思想講求的就是快、變?？焖偕暇€，快速調(diào)整，迭代更新，永遠(yuǎn)的beta測試版。

對于工作，在有限的時間里要做得快，也要學(xué)會變通。但是，單純追求快，容易讓人浮躁、不穩(wěn)定?？?、變是否是矛盾的?慢慢才想通，二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是完成核心的功能。在日常工作，要做得快，前提是要達(dá)到既定目標(biāo)，完成核心功能的情況下，在熟練的情況下，才有可能實現(xiàn)快。在還沒達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)之前，更要靜心、耐心打磨自己的技術(shù)、耐心。通過一個星期做一個界面的過程，這些最簡單的道理往往是最容易被忽略的。因為自己在這個過程中，容易浮躁、容易不知所措、容易急。現(xiàn)在我明白了正確的工作方法：在熟練掌握技術(shù)，熟練掌控自己的內(nèi)心，在此基礎(chǔ)上，快速完成，及時變通則是水到渠成的事。

好產(chǎn)品是運(yùn)營出來的，好的心態(tài)也是磨出來的。

2.對于產(chǎn)品的理解。

因為導(dǎo)師沒有給我期限，可以讓我自己自由地從各方面思考這個界面的用戶體驗。最明顯的體會是要完成這樣的思路：

用戶來到這個界面，任務(wù)是什么?如何設(shè)計才能幫助用戶更好更直接完成任務(wù)?

另一方面，用戶的特征是什么?年齡，性別等。

然后才是進(jìn)行視覺效果的設(shè)計。每個視覺效果都會反問自己一句：這樣設(shè)計，用戶會不會有什么疑惑，內(nèi)容邏輯上有沒有錯?

其實，我更想去交互設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計那邊學(xué)習(xí)~

3.對于未來的展望。

還記得《社交網(wǎng)絡(luò)》中，扎克伯格在公司里對著大屏幕，期待一個時刻的到來：第100萬個用戶注冊。

這個周6也感受到這樣的氣氛：公司的8684公交軟件手機(jī)客戶端下載量達(dá)到100萬了，特地在今天舉行了慶功宴：切蛋糕，砸蛋糕。中午再去酒樓聚餐。

公司副總也毫不掩飾暴露他的“野心”：明天5月份，500萬下載量，網(wǎng)站pv達(dá)到1000萬。

這是一個新的臺階。8684公交軟件也是吸引我來的重要原因之一。

真不敢相信，整個團(tuán)隊都非常年輕，幾乎都是剛畢業(yè)，比我早在公司幾個月而已.

【第8篇 “如何以正確的心態(tài)來對待大學(xué)生活”活動總結(jié)

大學(xué)是一個有著與高中截然不同生活方式的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，剛剛步入大學(xué)校門的09新生在面對一切陌生事物的同時，一個良好的心態(tài)將會左右他們今后以何種態(tài)度來面對自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，只有保持良好的心態(tài)，才能體會它其中的美妙！為此，我們經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會心理部在學(xué)生會和老師的指導(dǎo)、同學(xué)的協(xié)助下開展了“如何以正確的心態(tài)來對待大學(xué)生活”的主題班會。

此次班會主要是針對經(jīng)貿(mào)系的每個班級開展的，由心理部的各成員提前做好宣傳工作，各班舉行此次班會活動的時間由自己決定，班會期間做好相應(yīng)的記錄，寫一份班會活動的總結(jié)，以及拍一些學(xué)生在班會時各種表現(xiàn)的照片，做成電子檔。雖然我們并沒有參加各班的班會，但從各班上傳的相片以及對活動的總結(jié)中，我們看到了同學(xué)們對大學(xué)生活的熱愛、積極的態(tài)度以及對自己大學(xué)生活的規(guī)劃，這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結(jié)不小心丟失了，但這并不影響他們此次班會活動的整體效果，都很有效的豐富了學(xué)生的生活和調(diào)整了學(xué)生的心態(tài)，起到了很好的反響。

這次主題班會活動舉辦得還算是很成功，我們從中學(xué)到了很多東西，但也發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的問題存在，正所謂“取其精華，去其糟粕”，我們會在今后的活動中總結(jié)這次的經(jīng)驗，改進(jìn)缺點(diǎn)，把活動辦得更好，進(jìn)一步豐富調(diào)整學(xué)生對大學(xué)生活的態(tài)度，豐富校園文化生活！

【第9篇 員工心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)

自己參加過很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當(dāng)公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時，心里不是很樂意，心想，心態(tài)不就那么幾點(diǎn)么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎？多無聊啊，還不如用這幾天的時間多做些事情呢，和上級交流下自己的看法，先去聽聽，感覺課程不怎么樣，當(dāng)天就回，不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。

進(jìn)場時，現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個小時，天啦，這課咋就這樣呢，連開場白都浪費(fèi)這么長的時間，早知道這樣，我就不來了。

當(dāng)我們分成一個個小組，每組要競選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競爭鷹王，當(dāng)輪到我競爭時，其他的伙伴基本不太想念我，因為我的感覺讓人看上去像個小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭，用承諾贏得了本組最高榮譽(yù)——鷹王，同時也肩負(fù)著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。

第一個游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針放在牙簽上，下一位家人用牙簽將回心針接過去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時，她猶豫了，她掙扎著，因為我們是一男一女叉開站的，最終，她還是放下了這一切，拋開所有的雜念，將嘴伸過去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進(jìn)行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補(bǔ)救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中，我們悟出了兩個道理：1、放下自我；3、一個人的成功不是成功，團(tuán)隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團(tuán)結(jié)了。

同樣，每次入場時，老師都會要求每組進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示，每個風(fēng)采展示都要圍繞當(dāng)天所講的主題進(jìn)行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張，換句話說，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團(tuán)隊，有的家人連飯都沒吃，去為團(tuán)隊買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因為這都是為了團(tuán)隊加分，為了團(tuán)隊的榮譽(yù)。因為，大家都學(xué)會了一句話“反正死不了，我們豁出去了！”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時代。

第一晚上的活動是“齊眉棍”，每個人都有自己的想法，每個人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來，大家都抱怨著對方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗，為什么會一次又一次的失敗，總結(jié)過后，大家認(rèn)為：1、團(tuán)隊要有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊成員要無條件服從指揮；2、團(tuán)隊要有一個共同的目標(biāo)；3、全心全意做好自己的本職工作；4、不要指責(zé)他人的缺點(diǎn)，要看到他人優(yōu)點(diǎn)。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試，雖說也失敗了，但大家似乎更明白了。我們再來一次，朝著一個目標(biāo)走著，時間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著 “ye”，抱成團(tuán)，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點(diǎn)，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點(diǎn)，共同成長，收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團(tuán)隊的真正詮釋。

在“報數(shù)”活動中，連小學(xué)生都會玩的一個游戲，而我們的隊員卻一次又一次地報錯，一次又一次地犯下錯誤，兩隊的領(lǐng)袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅持著，他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”，默默的、默默的做著，他們沒有任何的抱怨，沒有任何的指責(zé)，因為他們深知，為隊員所犯下的錯誤承擔(dān)后果，這就是他們的責(zé)任。看著我們隊的領(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲，眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”，然而我們在一旁卻不能幫到他們什么，只能看著他們默默地做著、抽泣?？粗@一幕幕，我的內(nèi)心受到很大的觸動。現(xiàn)實生活中的我們，不是也犯了很多的錯誤嗎，而這些錯誤的結(jié)果，大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說了什么？沒有！沒有！！他們只是默默地承擔(dān)著?。?！看著我們隊的領(lǐng)袖，想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”，他們又何償不想停下。然而，他們能嗎？不能！不能??！他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔(dān)著，默默地、默默地、無怨地承擔(dān)著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾，我們無能為力，謝謝為我們成長默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?/p>

在“感恩的心”環(huán)節(jié)中，讓我知道了在現(xiàn)在這個生活節(jié)奏越來越快的社會，人們把陌生、冷漠、封閉自己內(nèi)心脆弱的情感，變成了一種習(xí)慣。我們把家人的付出、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與關(guān)愛都視為應(yīng)該，視為理所當(dāng)然。我們疏忽了太多愛我們的人。當(dāng)劉昱興老師講到一對恩愛的戀人，因為一件小事發(fā)生了爭吵，男孩走了，就在也沒有回來了。幾年后，女孩對男孩還是思念萬分，去了男孩的家人，當(dāng)走進(jìn)男孩的家們，男孩的父母哭著將一個盒子交給女孩，那是男孩的骨灰。原來，男孩早知道自己得了不治之癥，為了能讓女孩過得幸福，故意與女生吵架，一去不返，減少女生的痛苦。聽到這里，我流下了愧疚的淚水。我想起了我的父親，回想起父親從小將我拉扯大的情形，回想起自己參加工作后很少回家、很少與他聯(lián)系，回想起……此時，我發(fā)現(xiàn)我生命中最重要的人被我忽略了好久好久，眼淚再也控制不住，嚎嚎大哭……各位，讓我們重拾那顆許久未跳

動的 “感恩的心”！不要在“子欲孝而親不在”時才悔恨莫及，多和家人通通電話、盡可能的陪陪他們，畢竟我們能陪伴他們時間已越來越少、越來越少……

當(dāng)然，這次培訓(xùn)還有很多很多感人的地方，正如老師所說，這些培訓(xùn)很空洞，只有用心，才能感受出其中的奧妙，真的，只有用心才能感受出其中的奧妙，才能激發(fā)內(nèi)心埋藏已久能量。

最后，我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊，在20個團(tuán)隊中脫穎而出，成為“冠軍團(tuán)隊”，當(dāng)我們團(tuán)隊的家人共同站在領(lǐng)獎臺上，看到其他團(tuán)隊羨慕的眼神，我們再次哭了，因為這個榮譽(yù)得之不易，這個榮譽(yù)讓我們付出了太多的艱辛，而這一些都得自于家人的團(tuán)結(jié)、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜，而我們卻好像是多年不見的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。

此次的培訓(xùn)，讓我對其的不悅，到接受、到共鳴，不僅僅是一個過程，更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變，讓我真正理解什么是團(tuán)隊、什么是責(zé)任、什么是承擔(dān)、什么是堅持、什么是感恩、什么是愛、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠。在培訓(xùn)結(jié)束后找到了以上問題的答案。而且找到了最重要的一點(diǎn)：不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開，后面的一切事都會有更多、更好的解決方法。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我明確知道自己要去做一個懂得感恩、幫助、有愛心、有責(zé)任感的人，在工作、生活中要認(rèn)認(rèn)真真、用心的去做每一件事，這樣才不會辜負(fù)愛我們的人為我們所做的一切。還有，我一這會記住老師的囑托，把“愛”傳出去，因為有了愛世界會變得更美好。

【第10篇 做微商的心態(tài)體會總結(jié)

做微商的心態(tài)體會總結(jié)1

做微商不短時間了，這里寫一下心得，也做一下最近的工作總結(jié)，讓自己更能理順做事的思路。

一開始我對微商的理解，就是在微信刷屏賣東西，也經(jīng)歷了不斷刷屏，不斷被人屏蔽的過程，還有不斷被人嫌煩過來指責(zé)的經(jīng)歷，我估計這是每個做微商的朋友都經(jīng)歷過的不堪回首的波折過程。

走過這個過程，想屏蔽我們的親朋都已經(jīng)屏蔽完了,各種指責(zé)開始褪去，不是有句話嗎，做微商做的不好是笑話，做的好了就是神話，其實我覺得能堅持下來的就足以讓人佩服了。慢慢的朋友圈里面新加的代理朋友們反倒開始希望我多刷屏。我每天的工作，有一部分時間就是用來編輯一些新的既有意思又能體現(xiàn)產(chǎn)品知識的小軟文，繼續(xù)刷屏，幸虧我的文字水平還過得去，有些新的刷屏文章都是從我這里流出去的，很多代理就直接復(fù)制粘貼就ok了。我一直覺得自己現(xiàn)在的境界還沒有達(dá)到不刷屏的高度。所以還在不斷學(xué)習(xí)中。

我自己同時開著淘寶店，是今年才把5年前開的一個老店重新激活來賣東西的?，F(xiàn)在是把微信上買東西的朋友直接引流到淘寶店賣貨的。很多微商直接讓朋友，甚至外地的陌生人先打款再發(fā)貨，這無論怎樣對買家來說都是有風(fēng)險的，所以有第三方交易，還是非常不錯的選擇。很多微商培訓(xùn)師叫囂，10年前做淘寶能吃肉，現(xiàn)在連湯都喝不到了，說歸說，確實現(xiàn)在不如早幾年開淘寶店有優(yōu)勢，但是你也要想到，淘寶賣東西的多了，上淘寶買東西的人也多了。家里缺什么了，大部分懂網(wǎng)購的人首先想到的不就是萬能的淘寶?雖然不一定在淘寶買，但是總會去上面逛一逛。淘寶店面對的是全國的客戶群體，我的很多代理就是在淘寶店上從一聲“叮咚”開始結(jié)識的。

很多人說，怎么不引流到微店，我也引流了，我也有微店。但是大家還是不怎么熟悉微店，還是要求到淘寶店上方便，那好吧，就淘寶店吧。后續(xù)我會去加深對微店的深入了解，把新興的微店做好做起來。畢竟新事物的大潮流比老牌淘寶店更有優(yōu)勢，所謂后浪推前浪，不進(jìn)步就會被拍在沙灘上。

前些天拜了個師傅秦緒文，加入了他創(chuàng)建的秦師團(tuán)微信群，學(xué)到了很多東西。比如怎么在微信更多的加人，怎么跟別人互動交流等等，我有個人的觀點(diǎn)，但是也接受別人更好的做事方法。有時一個點(diǎn)我學(xué)到了，加人的速度就會翻倍往上升，會帶動成交率。所以人是需要有高人指點(diǎn)的`，你的師傅就是你的未來。

我的朋友圈里面有個叫酥麻v的簡樸村村長，從他那里也學(xué)到了很多東西，他有一句話，我覺得很有道理：誰先說產(chǎn)品誰先死。前天有個朋友晚上8點(diǎn)拉我進(jìn)一個群聽課，講師慷慨激昂講得很好，但是她暴露了一個缺點(diǎn)，就是在這些剛剛加入的人群里面講課，中間提到了她是做面膜的，怎樣怎樣，她教得不比我秦師傅差，但是她先說產(chǎn)品了，于是她先“死”了，群里聽課的聽到2/3就嘩嘩地退群了，到最后沒有幾個人了。她太急迫了，2個小時中間沒有休息一下，這種敬業(yè)反倒讓人覺得她有什么目的。

相反的例子：我微信朋友圈里面有個自稱春哥小裁縫的人，其實后來發(fā)現(xiàn)他是設(shè)計師級別的大裁縫。我超級喜歡他，當(dāng)時加了他，沒見他怎么刷屏，我倒是很好奇，別人那么推薦我加他，怎么不見他刷屏，心想怎么回事呢?常常見到的是發(fā)發(fā)他可愛小狗狗的照片，寫一些高級別逗趣的圖文，或者讓我們猜謎，當(dāng)然是志趣高尚附帶正能量的那種。后來發(fā)現(xiàn)即使他上新一些衣服圖片，也是干干凈凈，沒有雜七雜八的夸張表情。軟文也是自己寫得，很清新可愛招人喜歡的文字。有時會發(fā)一些他在外地采購布料的照片，在倉庫不急不慢認(rèn)真打包的照片。

一次看到他寫得某天去聽加措活佛的講課，便更加喜歡他了，因為我對佛學(xué)也很感興趣。時間長了，他在我眼里便成了一個聰智，可愛，低調(diào)，謙虛，善良，有愛心，而且技藝高超的一個大裁縫。我所寫的無以表達(dá)我對他的可以說是愛慕之情，不是男女間的愛慕，而是對他個人魅力的愛慕。這種情況下，他說什么產(chǎn)品好，我都不會去質(zhì)疑了。春哥的做法就是不刷屏的最高境界了吧，我覺得他就是我學(xué)習(xí)膜拜的榜樣。

所以我覺得銷售產(chǎn)品，不如說是銷售我們自己，當(dāng)你是一個有魅力的人，你賣什么產(chǎn)品，都會有影響力。

做微商的心態(tài)體會總結(jié)2

剛開始做微商的時候完全不了解微商到底是干什么的，也不知道要銷售什么產(chǎn)品為此苦惱，看見朋友圈里有很多朋友在轉(zhuǎn)發(fā)面膜和手工香皂，在想這樣轉(zhuǎn)發(fā)能行嗎?朋友圈里都是認(rèn)識的轉(zhuǎn)發(fā)這些有什么用，無意中和做微商的同學(xué)聊起來，她說：微商就是宣傳，大量的宣傳告訴大家有這么個產(chǎn)品，我問她你的天使之魅藍(lán)莓面膜和冰膜真的好用嗎?現(xiàn)在騙人的那么多大家都會有防范心理誰會去買?她說了一句最經(jīng)典的一句話：：“你要自己親自去用把你使用前、使用中、使用后的變化發(fā)在網(wǎng)上告訴大家”，讓大家去看，但前提是這個產(chǎn)品的確好用有效果。

我就開始接觸天使之魅面膜，因為自己平常也在用面膜所以什么面膜都是用嘗試天使之魅后皮膚不是立馬見效即使神丹妙藥也得有個過程，用完一盒以后皮膚出現(xiàn)變化了，不是心態(tài)在作怪而是真的皮膚膚色提亮了，水潤有光澤了，開始相信這個產(chǎn)品不是騙人的是貨真價實真是有料的。把使用前使用后發(fā)照發(fā)在網(wǎng)上，讓大家仔細(xì)看并對比，現(xiàn)在把好的產(chǎn)品分享給大家：

1：為了賺外快，

2：產(chǎn)品真心不錯想讓更多愛美女性，知道天使之魅它的效果。

3：讓皮膚暗沉、沒光澤，外油內(nèi)干的有痘印困擾的朋友去了解感受天使之魅帶來的效果。

做微商的心態(tài)體會總結(jié)3

前段時間做過一段時間的微商，這是一個新興起的行業(yè)，看微信空間里那些每天不停的更新著的產(chǎn)品，加上那些讓你日益動心的推銷方式，我淪陷了。給不同的人做過代理，本來真的相信他們所說的，堅持下去你就會掙到錢，但是實際上哪?

當(dāng)然不能否認(rèn)所有的微商，我相信有好的微商，有好的產(chǎn)品，但是我卻沒遇到，我只是把我的切身感受分享給大家而已。

每天更新的照片，看著像是真人實拍嗎?我想說，哪里來的那么多真人實拍，很多人覺得淘寶里面假貨多，但是微信里說的天花亂墜的就真嗎?那只是一種，賣牛掰鞋，耐克鞋，阿迪鞋，亞瑟士等等的，我想說拿來就那么多的原廠貨?如果真是那么多原廠貨，品牌代工廠早就好關(guān)門大吉了。所謂的原廠貨，不過都是些小作坊的假貨而已，當(dāng)我的總代理跟我說原廠貨，正品鞋的時候我信了，我看到他拍的鞋標(biāo)是正品，時候我賣給顧客，顧客發(fā)來的照片讓我很失望，一看皮子都有小裂紋，鞋標(biāo)是假的，聯(lián)系總代理就開始忽悠我，說顧客自己劃傷的鞋子(這個顧客是我的閨蜜，問題是我倆一起收到并打開看的鞋子)，還說顧客都不懂什么是正品，(人家不會找度娘啊)，其實花400塊錢買雙耐克，是不是正品沒關(guān)系，但是鞋子質(zhì)量最起碼要做的好啊，做工最起碼好一點(diǎn)也行啊，線頭，溢膠都不是問題，但是那鞋的質(zhì)量我確實覺得很失望，也許是我們運(yùn)氣不好。但是當(dāng)我說要退貨的時候，人家就不同意，很多借口，最后終于同意了，結(jié)果退貨地讓我徹底心涼：莆田啊，工廠是莆田的。我不是說莆田鞋子質(zhì)量不好，有高質(zhì)量的，但是我覺得既然找人做代理，最起碼發(fā)貨這些總代理本人發(fā)貨，檢查確認(rèn)質(zhì)量ok也好啊，后來我明白了，我的上一層也只是給各家鞋廠做代理，有時賣包，又是賣化妝品的，還有各種品牌鞋子，價格也不便宜啊，但是都說是原廠貨。

真正原廠貨的東西，外貿(mào)出口的，不出名的小品牌質(zhì)量還是比較好的，當(dāng)然能拿出來賣的也很少，好質(zhì)量的更是少之又少，特別是大品牌的那種，更是很難能從原廠搞出來賣?，F(xiàn)在中國市場假貨特別多，某一天就火了的面膜，很多都是被微商就這么搞火了，但是都是小作坊生產(chǎn)的三無產(chǎn)品，三無不要緊，環(huán)境衛(wèi)生干凈也好啊，生產(chǎn)的東西不會害人也好啊。其實我們更應(yīng)該支持自主品牌設(shè)計，只要質(zhì)量好，款式新穎，是不是大牌也是無所謂的。

我不反對賣仿貨，但是最起碼防火的質(zhì)量好價格貴點(diǎn)也接受，畢竟品牌的那個標(biāo)貼就是人家大品牌花錢賣的專利。 現(xiàn)在微商們都有一個心理，價格使勁要，只要比專柜便宜些，價格貴點(diǎn)就說成本貴，大家就會相信是真的，這也是一種營銷心理，我覺得做微商久了容易被，產(chǎn)品好的還好說，產(chǎn)品不怎么樣的，代理們就是給打廣告。所以大家從微信上買東西一定要小心，找一家比較可信的，最起碼服務(wù)好點(diǎn)的，微信買東西還有個壞處，退款不一定會退回，因為不用交押金，也沒有人監(jiān)管，騙子也是有的。

正規(guī)的網(wǎng)店，網(wǎng)頁買東西，雖然質(zhì)量不一定會多好，但是最起碼有人監(jiān)督，一分錢一分貨，多點(diǎn)對比多點(diǎn)選擇。

【第11篇 關(guān)于心態(tài)的總結(jié)怎么寫范文

西方是現(xiàn)代人格心理學(xué)的故鄉(xiāng)，中國古代也有豐富的人格理論思想，從先秦時期開始古代的思想家們就開始了對人性的探討，今天小編為大家精心挑選了關(guān)于關(guān)于心態(tài)的總結(jié)怎么寫范文的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

關(guān)于心態(tài)的總結(jié)怎么寫范文篇一

1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1，對本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。

2，積極主動不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會，對自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

4，認(rèn)真仔細(xì)是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。

以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

5、在這段時間里，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的幾個月里，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展，爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。

關(guān)于心態(tài)的總結(jié)怎么寫范文篇二

本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍。

能熟練運(yùn)用windows office word、e_cel、___等應(yīng)用軟件，能根據(jù)___的需求，完成面____工作，具備良好的____意識，極強(qiáng)的溝通能力與談判能力;

在____中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊，提出可行性方案建議，跟進(jìn)解決____問題;具備團(tuán)隊協(xié)作精神，有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

【第12篇 職業(yè)心態(tài)教育工作總結(jié)

職業(yè)心態(tài)教育工作總結(jié)1

一個健全職業(yè)心態(tài)比一百種智慧都更有力量，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工心態(tài)不僅決定其本身，同時還影響他人和團(tuán)隊，所以：一切成就都始于積極的職業(yè)心態(tài)，職業(yè)心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度

通過這次的培訓(xùn)，我認(rèn)為很有必要，很切合我們的實際需求，是一個機(jī)會，我們員工和企業(yè)共同提升，共同飛躍的一個機(jī)遇。

培訓(xùn)主題：主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團(tuán)隊建設(shè)及管理能力提升這三個方面的內(nèi)容，這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來說，這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力，職業(yè)技能，這些工作中的技巧，我相信生活中或許工作中很難吸收，很難有機(jī)會學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn)，正是這樣一種難得機(jī)會，讓我可以有機(jī)會提升自我，認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，價值，從而奉獻(xiàn)企業(yè)，奉獻(xiàn)到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。

這三個版塊的內(nèi)容，都非常深刻的闡述了各自的要求和要點(diǎn)，而教授那神情的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這三方面大有認(rèn)識。具體來說，我認(rèn)為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)培訓(xùn)人才，尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才，我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè)，為社會謀福利，創(chuàng)奇跡的能力，這也是企業(yè)最需要，最要求的。

中國各類企業(yè)目前都正處在二次創(chuàng)業(yè)期以及由經(jīng)驗型管理向職業(yè)化管理轉(zhuǎn)型過程中，這直接關(guān)系到企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展力。而如何使企業(yè)員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能則是重要的內(nèi)容之一。

職業(yè)化是什么，我原先籠統(tǒng)的略微懂得，現(xiàn)在通過這次培訓(xùn)，我很自豪地說，我明白了，并且我正在努力向職業(yè)化素質(zhì)人才挺進(jìn)，奮斗。職業(yè)化素質(zhì)內(nèi)涵包括了三點(diǎn)：職業(yè)心態(tài)，職業(yè)知識，職業(yè)精神、包裝。

職業(yè)的心態(tài)，多數(shù)人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上，積極飽滿的心態(tài)，對，這是正確的，每個行業(yè)，每個位置，都需要這種樂觀，朝氣蓬勃的人才，這是社會活力美好的元素?？墒浅藰酚^，我們難道不需要一種危機(jī)心態(tài)嗎，面對危機(jī)自我調(diào)節(jié)，均衡的心態(tài)，這比樂觀更重要，因為有危機(jī)意識的人更懂得自我生存、自我保護(hù)。當(dāng)然還有一點(diǎn)是感恩的心態(tài)，這也是處理人際關(guān)系中有益的一種方式。

職業(yè)知識中那25個討人喜歡的原則，我看了又看，揣摩了有揣摩，想想自己哪里不好，哪里需要改進(jìn)，哪里需要反省的，這25條原則是工作生活中必備的法寶，是我們生活中擁有自信，擁有勇氣的定心丸，或許更是我們構(gòu)建和諧社會的一個基點(diǎn)。

職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的，這不是建議，是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人，就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上，因為你連最起碼的職業(yè)操守，職業(yè)道德都不清楚，又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認(rèn)為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神--敬業(yè)，責(zé)任，專業(yè)，規(guī)范，協(xié)作。

通過這次企業(yè)管理培訓(xùn)，我真的受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應(yīng)具備的職業(yè)道德，職業(yè)操守。培訓(xùn)或許會枯燥，會繁瑣，可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，做好一名員工，做好一名管理人員，還是一個老板，都要懂得的職業(yè)規(guī)則，職場要求。

我相信我們企業(yè)這筆投資--培訓(xùn)，是絕對有益有價值的，而且回報率絕對不低。

職業(yè)心態(tài)教育工作總結(jié)2

踏上職業(yè)道路已有4年之余，在這漫長的4年時間內(nèi)我確實學(xué)了不少的知識，技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，常言道：'書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。'無止境地學(xué)習(xí)，是每一個智者所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。更何況像深圳這樣的一個全國性經(jīng)濟(jì)中心城市為基準(zhǔn)就必須的去學(xué)習(xí)，不然的話就會真的趕不上深圳速度。在寫這份心得起筆時還得非常感謝我們親愛的盧總，冉總是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，能讓人聽到不覺得厭煩，那么深動又有活力的培訓(xùn)。說真的讓我聽了還想聽的課程，雖然這些極其平凡的語句，確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動力。在也不想得過且過過著每一天了。

有時，我每看完部奮斗勵志的電視劇，看完一本有色彩豐富的書的時候總會有一定的感想。我要怎么怎么樣，總是那么的意氣奮發(fā)，對待工作，生活都充滿了激情很有沖勁，但好景不長，懶惰的心理過不了多久又出現(xiàn)了，至今都沒有實現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽完了這次培訓(xùn)，讓我的心靈再一次受到震憾。的確，一個人職業(yè)規(guī)劃的好壞會決定了這個人的'一生。我不希望等到我以后回首往事時卻是不堪回首。

我是一個有理想，有目標(biāo)的人。我現(xiàn)在從事生產(chǎn)計劃這一塊，對于我而言這是一個很有挑戰(zhàn)性的工作，卻又是一個高難度的工作，做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào)，最大的目地就是讓我們的客戶滿意我們的交期，質(zhì)量。其實在這其間可以從中學(xué)到很多我意相不到的知識。我現(xiàn)目前的話就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺得應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：一、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;二、英文水平需不斷地提高;三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識;四、認(rèn)真的做每一件事，真誠的對待身邊的每一個人;五、取長補(bǔ)短，不能好高騖遠(yuǎn)，向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的不足。

從這次培訓(xùn)雷老師給我們上了一次生動的職業(yè)課，同時也讓我明白了怎樣做好自己的工作，走好我以后的人生道路。面對我的工作，這次我給了我職業(yè)的重新認(rèn)識、規(guī)劃。作為一個學(xué)歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創(chuàng)新、探索，學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美，隨時洗洗老充實一下自己，提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。要想公司做的很好，自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式，給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕，可怕的是我們沒有用正確的態(tài)度去面對，不用正確的方法去解決。我知道人無完人，但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí)，高調(diào)做事，低調(diào)做人，不做與工作無關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營;不要為了工作而工作;快樂的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口，只為成功找方法。

通過這次的培訓(xùn)，使我的職業(yè)規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步，我將會更加有信心，因為我知道良好的職業(yè)心態(tài)會讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。

職業(yè)心態(tài)教育工作總結(jié)3

職業(yè)化心態(tài)即為人對事業(yè)、工作中應(yīng)保持的心態(tài)。通過培訓(xùn)，我認(rèn)為職業(yè)化心態(tài)是：具備積極向上、熱情、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷提升完善自我的心態(tài)。通過培訓(xùn)我感觸較深的是：

一、強(qiáng)烈的企圖心(人生需要目標(biāo))

我理解為人要有自己明確的生活工作目標(biāo)，我們的行為都是以此為導(dǎo)向的。我們在工作中應(yīng)設(shè)定明確的具體的工作目標(biāo)，只有具體的符合實際的工作目標(biāo)，才能確定具體的工作內(nèi)容，我們的工作才會有明確的目的性;工作才會有動力。作為門店應(yīng)確定銷售目標(biāo)(最關(guān)鍵的)，銷售是謀取利潤的基礎(chǔ)，開店是用來賺錢的，盈利是門店生存的意義。我們只有根據(jù)門店的實際情況具體分析，制定想要達(dá)成的銷售目標(biāo)，找出達(dá)成目標(biāo)的方法、手段，才能進(jìn)行實施，目標(biāo)方能達(dá)成。

二、生命的質(zhì)量取決于你的心態(tài)

心態(tài)改變，命運(yùn)就會改變。心態(tài)也就是對生活，工作等的態(tài)度。積極的心態(tài)能帶動周邊的人，積極快樂是可以傳染的。作為一名值班經(jīng)理，要想每個員工都能積極熱情地工作，那么就需要一名積極熱情的人，用心對人、用心做事，才能帶動大家，方能贏得大家的信賴，工作才能順暢的進(jìn)行。也就是說一名值班經(jīng)理要有感染力，要身體力行的帶動員工進(jìn)行工作。

三，熱愛學(xué)習(xí)，更新知識

這是信息、知識競爭的時代，要想贏得員工的信賴與支持，僅有積極的心態(tài)是不夠的，還需要淵博的知識。這個競爭的社會，不進(jìn)步就等于倒退，不熱愛學(xué)習(xí)，將會被淘汰，在今后的生活中，要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己。

四、主動出擊，堅持不懈，絕不放棄

在我們的生活工作中，一定會遇到很多難題，很多的挫折，在這個時代會有危機(jī)，會有潛在的威脅，這就需要我們有敏銳的洞察力，面對困難主動出擊，堅持不懈，直至攻克難關(guān)。在這個時代不能做到主動出擊，那么就有可能被對手擊垮。在工作中一定要有這種精神面，決不放棄。

通過這次培訓(xùn)，讓我聯(lián)想到了——職業(yè)化團(tuán)隊。我們所有的漱玉平民人，應(yīng)該有共同的奮斗目標(biāo)，應(yīng)有為此目標(biāo)堅持不懈努力的力量，要成為一支職業(yè)化團(tuán)隊，我們的力量將是無窮的!可是我們現(xiàn)在做到了嗎?我們每個人都有這份力量嗎?這是我們需要思考解決的問題。讓所有人看到自己的希望，讓每個人的個人理想得以實現(xiàn)，那么我們漱玉平民的宏偉目標(biāo)將會實現(xiàn)!因為每個人都渴望美好的生活，都希望自己能走得更高，走得更遠(yuǎn)。我會在今后的工作中盡我所能努力打造門店的職業(yè)化團(tuán)隊，我將盡我所能完成每位員工的理想，為完成公司的目標(biāo)貢獻(xiàn)我的力量!相信自己，相信我們，相信我們漱玉平民一定會打造成中國醫(yī)藥行業(yè)的航母!

【第13篇 學(xué)生二模考試總結(jié)心態(tài)

學(xué)生二?？荚嚳偨Y(jié)心態(tài)

二模考完了，離高考越來越近了，近日，很多學(xué)生都處在極度焦慮中。

家長王女士表示，孩子自從二?？荚嚭笠恢辈徽f話，也不睡覺，不學(xué)習(xí)，感覺都要崩潰了。

最后的沖刺階段不光是考學(xué)生的學(xué)習(xí)，更重要的是考學(xué)生的心態(tài)，為此沈陽市第五十六中學(xué)校長郭軍建議，這次二模采用的是東北三省四市(長春、哈爾濱、吉林、沈陽)聯(lián)考。嚴(yán)格按照國家試卷，整體難度高于高考，為此學(xué)生產(chǎn)生焦慮狀態(tài)是很正常的事。

學(xué)校、家長應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生

采訪中，不少學(xué)生表示，這次二?？荚嚨某煽兒懿焕硐耄杏X自己的高考沒有希望了，近段時間心不在焉。按照常理來說最后的沖刺階段應(yīng)該緊張起來，可是自己卻一直找不到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

國家二級心理咨詢師周永梅指出，在沉重的高考壓力之下，高考學(xué)生如何減壓，應(yīng)該引起學(xué)校、家庭的足夠重視和反思。

針對這種情形，沈陽市第五中學(xué)高三教學(xué)處主任李玲指出，為防止二模后學(xué)生們心理發(fā)生巨大的變化，對高考產(chǎn)生影響，學(xué)校在上周三的時候邀請到知名的高考專家以及心理專家進(jìn)行了全面的疏導(dǎo)。開展了我的大學(xué)夢為主題的演講，現(xiàn)場讓學(xué)生通過愛祖國、愛父母、愛老師等環(huán)節(jié)的引導(dǎo)，使學(xué)生們的心胸頓時開闊，走出了自己狹窄的小圈子，讓學(xué)生們擁有遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗?；顒咏Y(jié)束后，家長學(xué)生都非常感動，在這樣關(guān)鍵的時候能聽到受益一生的.講座，對心理疏導(dǎo)有重要的指導(dǎo)意義。

通過二?？荚囌业绞Х贮c(diǎn)

此次二模采用全國卷，試題難易度更為穩(wěn)定，有規(guī)律可循。郭軍指出，模擬考試失利并不是壞事，因為只有這樣才能找到自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)提升。同時做題也應(yīng)該有針對性，薄弱地方多練習(xí)。

二模應(yīng)該是鼓舞士氣，增強(qiáng)信心的考試。老師和學(xué)生應(yīng)有的心態(tài)就是精心分析、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。

東北中山中學(xué)教學(xué)副校長朱為民指出，學(xué)生和老師應(yīng)該冷靜下來，通過對二模試卷的分析，找到失分點(diǎn)的原因很重要，這樣才能在三模復(fù)習(xí)當(dāng)中更有針對性和計劃性。三模的復(fù)習(xí)就是查缺補(bǔ)漏、回歸基礎(chǔ)，讓自己的強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱，力爭做到該得的分?jǐn)?shù)必得，得不到的分?jǐn)?shù)不糾結(jié)。三模復(fù)習(xí)過程中教材是最好的復(fù)習(xí)資料，最后階段要多訓(xùn)練如何讀懂材料、審清設(shè)問、理順?biāo)悸?、答?zhǔn)要點(diǎn)，也要注重訓(xùn)練答題的規(guī)范性和專業(yè)性，防止非知識性失分。

【第14篇 調(diào)整心態(tài)，重樹正氣，再鼓斗志創(chuàng)佳績-2023年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

調(diào)整心態(tài)，重樹正氣，再鼓斗志創(chuàng)佳績

——2023年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

自8月25日以來，我校遵照上級的安排部署，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制訂了可行、有效的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動方案，切實地組織教師開展學(xué)習(xí)、教育活動。在活動中，我們徹底改變了以前學(xué)法規(guī)、傳政策、喊口號、無實效，會中渾渾噩噩，會后一無所知的做法，遵循多談問題、不談成績、尋求改進(jìn)、完善自我、促進(jìn)工作的要求，查找問題、深刻反思、互相幫助、共同提高。在實際操作中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師跟進(jìn)，集中分析、民主討論，科室分掛、人人參與，誠心誠意、實事求是，不回避問題、不糾纏枝節(jié)，整頓思想與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)習(xí)活動與工作安排兼統(tǒng)籌。通過幾天來的學(xué)習(xí)反思，教師們的心態(tài)得到了調(diào)整，心靈得到了凈化，正氣得到了回升，斗志得到了鼓舞，思想得到了堅定?，F(xiàn)就我校班子、教師存在的問題作如下陳述：

1、計劃宏觀，海闊天空。措施一大堆，卻不具可操作性；目標(biāo)冠冕堂皇，卻可望而不可及?？偨Y(jié)與計劃風(fēng)馬牛不相及。

2、班子成員服務(wù)型的多，管理型的少。只抓自己的教學(xué)工作，忽視管理水平，工作缺乏主動性，鉆空子，掛攤子，撂挑子；說話不分場合、不看對象、不知高矮、黑白顛倒、是非混淆；知道他人在做不該做的事，卻不予考制止，喪失原則，使其事態(tài)擴(kuò)大，造成不良后果；只要集體照顧，不識做人禮數(shù)，比一般教師都不如。 3、請假不講原則，計較個人得失。視集體紀(jì)律為兒戲，在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r間、地點(diǎn)以意想不到的方式發(fā)泄私憤，給學(xué)校摸黑，讓領(lǐng)導(dǎo)難堪，極端個人主義達(dá)到了無以復(fù)加的地步。

4、做了一些事情，但無資料可查；對學(xué)生的養(yǎng)成教育工作停滯不前、毫無起色；研究學(xué)生較少，只教書、不育人，體罰和變相體罰現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，辱罵學(xué)生和剝奪其受教育權(quán)的現(xiàn)象也非常嚴(yán)峻，少數(shù)班級，教學(xué)質(zhì)量低劣，不堪與兄弟學(xué)校相比，但其教師卻還能心安理得。

5、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，目光短淺，對領(lǐng)導(dǎo)的決策，不加思考，不明用意，卻橫加抵制，不聽解釋，不依解決，誣告亂告，潑婦罵街，大有置人于死地而后快的惡毒心腸。

6、學(xué)校實驗開出率差、遠(yuǎn)教、電教設(shè)備閑置；食堂、小賣部疏于管理，導(dǎo)致食物堆放時有不規(guī)范，“三無”食品時有出現(xiàn)等現(xiàn)象，學(xué)校、個人財產(chǎn)損失較大。

7、教師上進(jìn)心減弱，處于最低谷狀態(tài)，工作中拈輕怕重，計較得失，不講奉獻(xiàn)，業(yè)余愛好偏激、低俗，不思學(xué)習(xí)，逍遙度日，一門心思搞副業(yè)，自甘平庸，看破紅塵。

以上所列舉的等等問題的產(chǎn)生，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任：

1、自己做事不細(xì)心，對教師群體關(guān)注不夠，對教師個人關(guān)心不足，工作方法欠妥當(dāng)，工作力度不到位。

2、片面理解“以人各本”，混淆了與人為善和一團(tuán)和氣的概念，只注重聽取群眾的呼聲，而忽視了組織原則。

3、對事情的預(yù)判能力不強(qiáng)，處理問題水平有待提高，與教師、領(lǐng)導(dǎo)溝通得不夠。

4、過于考慮客觀因素，忽略了主觀能動性，動力不足，沒能給教師和自己足夠的壓力，去開發(fā)潛在的發(fā)展空間。對以上我個人工作中的缺點(diǎn)，我決心堅決改正。

在本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，出現(xiàn)了令人欣喜的現(xiàn)象：教師個個發(fā)言，查找問題，懺悔不足，堅定信心展望未來。部分教師還給學(xué)校提出了一些建設(shè)性的意見。在個人發(fā)言中，冉茂長、冉德福老師的發(fā)言極其深刻、極具感染力，冉茂長校長對自己在上期工作中由于個人沖動阻礙學(xué)校工作的推動而深深的自責(zé)，冉德福則慷慨承諾自愿去邊遠(yuǎn)村小支教、輪教，發(fā)言感人肺腑，催人奮進(jìn)。一個人能在眾人面前查找不足、暴露缺點(diǎn)、坦露胸懷、深刻剖析，誠心已具，何患問題不除？！

為確保學(xué)習(xí)活動出成效，我校定出有效的整改措施：

1、建立健全機(jī)構(gòu)，定出制度，堅決剎住“四風(fēng)”。特別是“賭博風(fēng)”和“請客送禮風(fēng)”更是要加大力度狠剎。

2、堅持一周一次的政治學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師認(rèn)清形勢、純潔思想、增強(qiáng)凝聚力。

3、多開民主生活會，以舒緩教師過激、不良情緒，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。

4、學(xué)校重大事情，堅持走民主集中的路子，讓教師參與到學(xué)校管理中來，增強(qiáng)教師主人翁意識，形成合力，心往一處想，勁往一處使。

5、采納教師正確意見，分期解決問題。

6、多與教師交流溝通，盡力解決教師工作、生活中的困難。

7、逐步改善教師辦公條件和學(xué)校文化設(shè)施，吸引教師參與到健康的娛樂活動中來。

8、鼓勵支持教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充實業(yè)務(wù)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。大力為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。

9、改革考評辦法，加大獎懲比例，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、多勞優(yōu)酬、不勞不酬。

10、各科室分掛年段組，指導(dǎo)好年段組工作，做到小事組內(nèi)解決、大事校內(nèi)解決、力爭問題不上交、不出校。

我深知學(xué)校管理的真諦在于激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性的道理，我也深信每個教師對麻小都有至深的情結(jié)。只要我們大家共同努力，精誠合作，有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的大力支持，麻小在經(jīng)歷這次深刻的反省后，一定會在前進(jìn)的道路上走得更快、更好！