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自培總結(七篇)

發(fā)布時間:2023-04-16 16:12:04 查看人數(shù):23

自培總結

【第1篇 2023年教師個人自培總結范文

時光荏苒,歲月如流。我已經不知不覺完成了兩年的小學漢語教學工作。在這兩年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

本學期開學初,我從自己自身條件出發(fā),制定了一份自培計劃。轉眼間,一學期就匆匆而過,充實而又充滿挑戰(zhàn)的一學期,在嚴格按照自己自培計劃執(zhí)行的同時,讓自己收獲不少,長大了不少?,F(xiàn)針對自培計劃,對以下幾方面作如下總結

一、教育理論方面

本學期,我閱讀了《小學語文教師》,《先進的教育策略》等教育雜志,認真做了筆記,并利用課余時間堅持每個月撰寫千字讀書筆記,不僅寫下了自己的感悟,也使自己收獲頗豐。通過讀書,豐富文化素養(yǎng),把課程新理念運用于課堂教學,提高了教學效率。

另外網絡也是一個教育教學的平臺,通過上網瀏覽,我了解了教育教學的新動態(tài),搜集最近消息,對自己的教學工作有著指導作用。由于在朝鮮族學校工作,而并非朝鮮族的我對朝鮮民族的文化以及語言學習都不是很了解,通過網絡,我找到了哈爾濱市民族教育研究院的網址,通過博客的網上討論,跟同行們互相學習、交流,以使自己不斷提高。

二、道德修養(yǎng)方面

我積極參加學校的政治理論學習,認真記好筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

我嚴格要求自己的一言一行,給孩子一份誠信,同時也要求學生說到做到,學習上踏踏實實。我可以寬容孩子犯錯,但我絕對不允許孩子因為錯誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問題時的吞吐,但我不喜歡孩子因為膽怯而不敢發(fā)言。所以,每節(jié)課上,我都是積極的去鼓動孩子勇敢地舉起小手,大膽地發(fā)言,即使是錯的,我也會微笑的面對他。因此,每個孩子都是自信的,是快樂的,是善解人意的。

三、教學能力方面

本學期可以說是忙碌的一個學期,五月初我代表學校參加了在阿城舉辦的“哈爾濱市朝鮮族小學漢語教師教學選拔賽”。我講授的《鳥語》一課得到了大會領導及與會老師們的好評,并被大會選拔9月份參加省漢語年會。

時值五月中旬,我校參加省標準化學校建設迎檢工作,我教授的《小屋》一課給前來聽課的領導留下了深刻的印象,嚴謹合理的教學設計、靈活自主的課堂氛圍受到了上級領導的好評!

6月7-8日我校舉辦了以《夯實教學基本功,規(guī)范教學行為》為主題開展了新教師匯報課活動。在此次匯報課上我講授的《最后的時刻》一課以思路清晰地教學設計,完整的教學環(huán)節(jié),以及自然順暢的過渡,富有感染力語言。獲得了聽課教師以及家長們的好評。

臨近期末,我又帶領學生參加“首屆哈爾濱市朝鮮族小學生漢語說故事比賽”,這次比賽中,我所指導的5年級具峧男同學講的故事《杜鵑鳥》以97.75的最高分獲得了一等獎。并在之后舉辦的“萬邦杯——黑龍江省朝鮮族小學生漢語說故事比賽”中也取得了一等獎的好成績。

除此之外,本學期我也抓住每一次校內外聽課的機會,共聽了20余節(jié)課,每堂課都有自己獨特的風格,有自己的亮點,所以,我會很用心地去聽,會認真地作好筆記,會細細去品味每一堂的課。而自己在講公開課時,能認真鉆研教材,進行試教,虛心聽取教研組其他老師的意見。爭取在每一次的公開上課,都能使自己前進一步。

一學期的總結能讓自己更加清楚的認識自己,在今后的工作中,我會努力填補自己在工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。

【第2篇 小學教師自培總結

一、自學筆記

本學期學校要求每位教師每月完成2000字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學理念之,還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

二、崗位大練兵

為了適應現(xiàn)代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養(yǎng)出新世紀所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。

三、政治筆記

通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業(yè)。本學期繼續(xù)深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯(lián)系到實際,運用到教育教學之中,工作上有了明確方向。

四、其它

社會的進步,時代的發(fā)展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養(yǎng)高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學動向等等。

為了很好的提高自我文化修養(yǎng),開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續(xù)修養(yǎng)。

【第3篇 教師個人自培總結

在緊張的期末考試中,本學期已經結束。在這一個學期里,我經過奮斗取得了一定的成績,順利完成了自培任務?,F(xiàn)將這一年的培訓工作總結如下:

一年里,我認真鉆研了教育教學理論,基本確立了與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,確立了“為每一位學生的發(fā)展”的新理念,在教學活動中得到初步體現(xiàn);我能積極參加各種教育培訓學習;熱愛學生,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,正直誠懇,嚴謹教學,決無違反師德師風現(xiàn)象發(fā)生。謙虛好學,態(tài)度豁達自信,具有積極進取的精神。

由于教學工作的需要,又認真學習了各方面的有關知識,掌握本學科的課程標準和教材,且善于把學科知識和生活實際結合起來,避免思想陳舊、知識老化現(xiàn)象的出現(xiàn)。平時養(yǎng)成了讀書的好習慣,積極主動地進行了自學,并進行記錄進行積累,每一次都能優(yōu)質地完成自學任務,這拓寬了我的知識面,使我在平時的教學中具有了一定的優(yōu)勢。

在平時的教育教學中,我還總結了一套適合自己的教育教學方法,能對教學內容進行再創(chuàng)造、再設計,準確確定三維目標,能幫助學生形成有效的學習方式、策略,創(chuàng)設學生自主、合作、探究的環(huán)境,營造師生有效互動,有相應的管理能力、評價能力,使學生的學習狀態(tài)良好,不同層次的學生都得到發(fā)展?,F(xiàn)代教學條件還需要教師具有較強的合作意識,在這方面我都積極參與。我不僅與學校管理者積極合作,而且能與其他教師合作與交流,從不孤芳自賞;注重于學生家長合作,對學生的思想與學習加強管理。這些措施都對加強學生的思想教育、提高學生的學習成績起到了很好的效果。在學校的家長開放日教學活動中,贏得了各位家長及學校領導與教師的一致好評。

在常規(guī)教學中,我能夠積極主動地與學生進行交流,在與學生的交流中,我與學生建立了良好的關系,這為我在課堂教學管理中能很好的組織教學、建立良好的教學秩序、創(chuàng)造生動活潑的學習氛圍起了很好的作用。同時我還能運用現(xiàn)代教育技術資源和教育技術手段為教學服務,大大提高了學生的學習興趣。我還注意對學生進行有效的評價,建立起發(fā)展性的評價觀;把教學中學生的學業(yè)評價與學生的思想評價、行為評價等結合起來,正確引導學生進行反思和自我發(fā)展,極大地促進了學生的健康成長。而我自己也時常進行反思,對自己的工作進行反思、對自己的教學進行反思、每一次都能認真地記錄自己的課堂感受,對自己的思想進行反思、對自己的行為進行反思等,且堅持寫反思筆記,為我的教育教學質量的提高起到了很好的作用。

正是由于我勤于學習,經常反思,所以我的教學效果一直比較理想,再加上我堅持德育為先,能有效地將德育滲透到教育教學的全過程中,又能積極投身于教育教學改革中。但是,成績只能說明過去,不能代表未來。我在過去的工作中仍然存在許多問題,需要我今后不斷地努力學習和工作,加強自身道德思想建設,努力提高教育教學質量。

【第4篇 教師個人自培總結范文

在緊張的期末考試中,本學期已經結束。在這一個學期里,我經過奮斗取得了一定的成績,順利完成了自培任務。現(xiàn)將這一年的培訓工作總結如下:

一年里,我認真鉆研了教育教學理論,基本確立了與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,確立了“為每一位學生的發(fā)展”的新理念,在教學活動中得到初步體現(xiàn);我能積極參加各種教育培訓學習;熱愛學生,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,正直誠懇,嚴謹教學,決無違反師德師風現(xiàn)象發(fā)生。謙虛好學,態(tài)度豁達自信,具有積極進取的精神。

由于教學工作的需要,又認真學習了各方面的有關知識,掌握本學科的課程標準和教材,且善于把學科知識和生活實際結合起來,避免思想陳舊、知識老化現(xiàn)象的出現(xiàn)。平時養(yǎng)成了讀書的好習慣,積極主動地進行了自學,并進行記錄進行積累,每一次都能優(yōu)質地完成自學任務,這拓寬了我的知識面,使我在平時的教學中具有了一定的優(yōu)勢。

在平時的教育教學中,我還總結了一套適合自己的教育教學方法,能對教學內容進行再創(chuàng)造、再設計,準確確定三維目標,能幫助學生形成有效的學習方式、策略,創(chuàng)設學生自主、合作、探究的環(huán)境,營造師生有效互動,有相應的管理能力、評價能力,使學生的學習狀態(tài)良好,不同層次的學生都得到發(fā)展?,F(xiàn)代教學條件還需要教師具有較強的合作意識,在這方面我都積極參與。我不僅與學校管理者積極合作,而且能與其他教師合作與交流,從不孤芳自賞;注重于學生家長合作,對學生的思想與學習加強管理。這些措施都對加強學生的思想教育、提高學生的學習成績起到了很好的效果。在學校的家長開放日教學活動中,贏得了各位家長及學校領導與教師的一致好評。

在常規(guī)教學中,我能夠積極主動地與學生進行交流,在與學生的交流中,我與學生建立了良好的關系,這為我在課堂教學管理中能很好的組織教學、建立良好的教學秩序、創(chuàng)造生動活潑的學習氛圍起了很好的作用。同時我還能運用現(xiàn)代教育技術資源和教育技術手段為教學服務,大大提高了學生的學習興趣。我還注意對學生進行有效的評價,建立起發(fā)展性的評價觀;把教學中學生的學業(yè)評價與學生的思想評價、行為評價等結合起來,正確引導學生進行反思和自我發(fā)展,極大地促進了學生的健康成長。而我自己也時常進行反思,對自己的工作進行反思、對自己的教學進行反思、每一次都能認真地記錄自己的課堂感受,對自己的思想進行反思、對自己的行為進行反思等,且堅持寫反思筆記,為我的教育教學質量的提高起到了很好的作用。

正是由于我勤于學習,經常反思,所以我的教學效果一直比較理想,再加上我堅持德育為先,能有效地將德育滲透到教育教學的全過程中,又能積極投身于教育教學改革中。但是,成績只能說明過去,不能代表未來。我在過去的工作中仍然存在許多問題,需要我今后不斷地努力學習和工作,加強自身道德思想建設,努力提高教育教學質量。

【第5篇 2023教師個人自培總結

在緊張的期末考試中,本學期已經結束。在這一個學期里,我經過奮斗取得了一定的成績,順利完成了自培任務。

一年里,我認真鉆研了教育教學理論,基本確立了與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,確立了為每一位學生的發(fā)展的新理念,在教學活動中得到初步體現(xiàn);我能積極參加各種教育培訓學習;熱愛學生,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,正直誠懇,嚴謹教學,決無違反師德師風現(xiàn)象發(fā)生。謙虛好學,態(tài)度豁達自信,具有積極進取的精神。

由于教學工作的需要,又認真學習了各方面的有關知識,掌握本學科的課程標準和教材,且善于把學科知識和生活實際結合起來,避免思想陳舊、知識老化現(xiàn)象的出現(xiàn)。

平時養(yǎng)成了讀書的好習慣,積極主動地進行了自學,并進行記錄進行積累,每一次都能優(yōu)質地完成自學任務,這拓寬了我的知識面,使我在平時的教學中具有了一定的優(yōu)勢。

在平時的教育教學中,我還總結了一套適合自己的教育教學方法,能對教學內容進行再創(chuàng)造、再設計,準確確定三維目標,能幫助學生形成有效的學習方式、策略,創(chuàng)設學生自主、合作、探究的環(huán)境,營造師生有效互動,有相應的管理能力、評價能力,使學生的學習狀態(tài)良好,不同層次的學生都得到發(fā)展。

現(xiàn)代教學條件還需要教師具有較強的合作意識,在這方面我都積極參與。我不僅與學校管理者積極合作,而且能與其他教師合作與交流,從不孤芳自賞;注重于學生家長合作,對學生的思想與學習加強管理。這些措施都對加強學生的思想教育、提高學生的學習成績起到了很好的效果。在學校的家長開放日教學活動中,贏得了各位家長及學校領導與教師的一致好評。

在常規(guī)教學中,我能夠積極主動地與學生進行交流,在與學生的交流中,我與學生建立了良好的關系,這為我在課堂教學管理中能很好的組織教學、建立良好的教學秩序、創(chuàng)造生動活潑的學習氛圍起了很好的作用。同時我還能運用現(xiàn)代教育技術資源和教育技術手段為教學服務,大大提高了學生的學習興趣。我還注意對學生進行有效的評價,建立起發(fā)展性的評價觀;把教學中學生的學業(yè)評價與學生的思想評價、行為評價等結合起來,正確引導學生進行反思和自我發(fā)展,極大地促進了學生的健康成長。

而我自己也時常進行反思,對自己的工作進行反思、對自己的教學進行反思、每一次都能認真地記錄自己的課堂感受,對自己的思想進行反思、對自己的行為進行反思等,且堅持寫反思筆記,為我的教育教學質量的提高起到了很好的作用。

正是由于我勤于學習,經常反思,所以我的教學效果一直比較理想,再加上我堅持德育為先,能有效地將德育滲透到教育教學的全過程中,又能積極投身于教育教學改革中。但是,成績只能說明過去,不能代表未來。我在過去的工作中仍然存在許多問題,需要我今后不斷地努力學習和工作,加強自身道德思想建設,努力提高教育教學質量。

【第6篇 小學教師自培總結范文

一、自學筆記

本學期學校要求每位教師每月完成2000字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學理念之,還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

二、崗位大練兵

為了適應現(xiàn)代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養(yǎng)出新世紀所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。

三、政治筆記

通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業(yè)。本學期繼續(xù)深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯(lián)系到實際,運用到教育教學之中,工作上有了明確方向。

四、其它

社會的進步,時代的發(fā)展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養(yǎng)高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學動向等等。

為了很好的提高自我文化修養(yǎng),開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續(xù)修養(yǎng)。

【第7篇 自培總結

自培總結

還記得孩童時期,老師那無微不至的關懷如父親的寬容、母親的慈愛,讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語,一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起,我暗下決心,我要做一名教師,做一名人見人愛的好老師,做一名影響孩子一生的好老師。

我終于如愿以償,非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自己的抱負,實現(xiàn)兒時的理想。

工作中,我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,為人師表。

業(yè)務方面,依據(綱要)精神,發(fā)揮學生主體作用,促進學生發(fā)展為主旨,促進學生各方面的和諧發(fā)展。

為提高自己的業(yè)務水平,我積極參加學校里組織的各種培訓,如參加每周六的學習及到各個學校去參觀學習、觀摩,從而為自己積累了更多的教育教學經驗。此外,為提高自己的技能方面,我也積極利用課余時間練琴。在學校內,我也積極地向老教師及指導老師請教,通過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們學校也通過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進行改正,這樣,不僅能讓新教師從中獲得好的經驗,而且也能做到互相學習,共同促進。在工作中我服從學校領導的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待學生。親切對學生,笑臉迎家長。對待工作認真,每星期都按時撰寫教學計劃,積極準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引學生的多中教學手段,讓更多的學生在各方面都能取得進步。

作為班主任,協(xié)調好和本班老師的'工作,是至關重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

家長工作是學生學校各項工作的一個重要環(huán)節(jié),做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長,使家長們從中學到很多知識,在家長中樹立了良好的教師形象?!疤幪幜粜模率掠眯?,”取得了一定的成績。

“處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,沒有句號;只有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況,爭取更好的成績。

自培總結(七篇)

時光荏苒,歲月如流。我已經不知不覺完成了兩年的小學漢語教學工作。在這兩年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過…
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