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【第1篇 怎樣做好離退休人員思想政治工作總結
企業(yè)離退休人員，對企業(yè)有著無法割舍的感情。他們年富力強的時候，正是企業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)的時期，企業(yè)的成果，有他們辛勤勞動的汗水，企業(yè)的發(fā)展，深深地印刻著他們?nèi)松淖阚E。離開工作崗位退下來，對他們來說是一次重大的人生轉折。社會地位、生活方式的變遷，也使他們在心理上發(fā)生細微的變化，綜合起來，可以歸納為“六喜六怕”，(即：喜企業(yè)關心怕分離、喜待遇提高怕降低、喜尊重理解怕冷淡、喜交往活動怕孤單、喜健康有為怕空閑、喜和諧穩(wěn)定怕變遷)。同時，由于企業(yè)(主要是大型國有企業(yè))的生產(chǎn)、生活居住區(qū)大都在偏遠地區(qū)或城市與鄉(xiāng)村的結合部，社區(qū)建設尚未完善，社會化管理還處于過渡時期，離退休人員既是“企業(yè)人”，也是“社會人”，這種雙重身份也使他們的思想狀況，呈現(xiàn)出顯著的特點：①整體心態(tài)樂觀，但也不同程度存在失落感。大多數(shù)離退人員認識到新老交替是必然的客觀規(guī)律，能夠以樂觀積極的心態(tài)面對退休后的生活；但也有少數(shù)人退下來以后情緒低落、牢騷滿腹：一是怨沒趕上好時候，二是對現(xiàn)狀看不慣，三是為過去那么苦干有吃虧感。②對社會化管理初步認同，但依賴思想仍然存在。經(jīng)過這些年的引導宣傳，離退休人員對社會化管理的大趨勢普遍表示理解和擁護，但在企業(yè)待遇比較好的單位，少數(shù)人則認為，老同志為企業(yè)奉獻了一輩子，經(jīng)濟效益好了，卻要被分離到社會上去，是不近人情。③離退休前后收入上的反差，在心理上有一個適應過程。同時，他們都希望能夠共享企業(yè)發(fā)展帶來的成果，對”企業(yè)待遇”期望值較高，同一行業(yè)的不同企業(yè)，同一企業(yè)的不同部門之間，離退休人員也存在著攀比現(xiàn)象。對于這些問題，如果思想政治工作不及時跟進，很容易引起離退人員整體上的不穩(wěn)定。
通過上述分析，可以得出結論：企業(yè)離退休人員是一個特殊的、相對弱勢的群體。其身體、心理和思想變化上都有它顯著的特點和規(guī)律性。與此相對應，在思想政治工作中，只有加強針對性，注重實效性，才能變消極為積極，變被動為主動，真正達到理想的目的。具體而言，應把握好以下六種關系：
1、“聽”與”說”的藝術
“聽”與“說”是與離退休人員進行思想交流的最常見的方式，也是思想政治工作的開始。“聽”要帶著感情：企業(yè)離退休人員退下來以后，和企業(yè)產(chǎn)生了一定的距離，不同程度存在失落感、孤獨感、自卑感，他們的這種感受，往往以對過去的回憶和對現(xiàn)狀的看不慣的方式宣泄出來，對此，我們應表現(xiàn)出充分的理解和耐心。在傾聽中增進對離退人員的了解，在傾聽中發(fā)現(xiàn)需要重視和解決的思想問題?！罢f”要講究藝術：離退人員的自尊心很強，希望得到理解和尊重是他們的共同心理?！昂醚砸痪淙号?，短話長說，重話輕說，老同志樂于接受，而生硬的語氣，冷漠的態(tài)度，取得的效果則可能完全相反。
2、“情”與“理”的滲透
企業(yè)離退休人員退下來以后，遠離了企業(yè)，遠離了社會，看問題難免會出現(xiàn)僵化和片面的地方，在做思想政治工作時，當然要擺事實、講道理，但絕不能用我說你聽、我壓你服的說教方式，而應該多啟發(fā)，重疏導，以情感人，以理服人。在實際工作中，思想政治工作遇到的阻力，往往不是說理不足，而是在感情上老同志還一時不能接受。情通才能理達，只有加強情感交流，才能真正打開老同志的心扉，使他們心悅誠服，產(chǎn)生共振。
3、“冷”與”熱”的把握
做企業(yè)離休人員的思想政治工作，“火候”的把握很是關鍵?！袄洹薄盁帷苯Y合，才能取得預期的效果?！崩洹辈皇抢淠?，而是要冷靜分析，沉得住氣；“熱”則是熱情，情真意切、和風細雨。在老同志因思想問題情緒激動時，切不可只講生硬的大道理，而是要理解、關心，在安撫中，循循善誘，解開心結；在老同志遇到困難需要幫助時，則要主動熱情，溫暖人心。對不同的對象，“冷”“熱”的分寸也要注意：年長資深的老干部，點到即可，要留有余地，而對于部分文化水平較低的老同志，則要“熱”一點，“透”一些，主動開導，耐心解釋。
4、“虛”與“實”的結合思想政治工作雖然是做人的工作，但不能?？俊白焐瞎Ψ颉?，“只聽樓梯響，不見人下來”。而應該把解決思想問題和解決實際問題結合起來，思想工作、服務工作雙管齊下效果才顯著。企業(yè)離退休人員的思想問題，往往都是由于一些實際困難沒有得到重視和及時的解決而產(chǎn)生的，如看病就醫(yī)、住房安置、子女就業(yè)、家庭矛盾、鄰里糾紛等等。思其所想，給其所需，把組織的溫暖實實在在的傾注到他們身上，才能真正消除他們思想問題的根源。
5、“前”與“后”的兼顧
“凡事預則立，不預則廢”，思想政治工作也是如此。企業(yè)離退人員的思想穩(wěn)定，和企業(yè)的改革、發(fā)展息息相關。這就要求我們在做思想政治工作時，必須具備前瞻性和大局觀，審時度勢，防微杜漸。在涉及到離退休人員的收入差距、兩項待遇，以及企業(yè)社會職能的分離等重大問題時，及時發(fā)現(xiàn)苗頭、掌握時機，因勢利導，把問題解決在萌芽狀態(tài)。同時，要及時處理好相關的善后工作，疏通引導，安撫情緒，把不利因素減少到最小。
6、“大”與“小”的統(tǒng)一
現(xiàn)代企業(yè)的目的是追求經(jīng)濟效益的最大化，離退人員思想政治工作，首先要服從于企業(yè)的經(jīng)濟建設這個中心，這就是“大”。只有企業(yè)不斷發(fā)展，離退人員的利益才能得到切實的保障。但同時，也要認識到，離退人群體是否穩(wěn)定，也必然會給企業(yè)的中心工作帶來影響。及時地反映離退人員的呼聲和合理要求，維護他們的正當權益，使之安心、放心，才有利于企業(yè)改革、發(fā)展的順利進行。所以，在實際工作中，應兼顧”大”與“小”，最終使離退人員的利益和企業(yè)的利益達到和諧統(tǒng)一。
綜上所述，離退人員思想政治工作是一個復雜的系統(tǒng)工程，正確把握以上六個問題，是做好企業(yè)離退人員思想政治工作的基本保證。只要我們牢固樹立全心全意為人民服務的思想，”以____”指導我們的言行，與時俱進，共創(chuàng)和諧，就一定會取得更大的成績。
【第2篇 一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結
2月22日，共青團中央召開全團“學習總書記講話 做合格共青團員”（簡稱一學一做）教育實踐動員部署電視電話會議。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結。
一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結1：
為進一步加強團員的政治思想觀念，增強團員對團組織的深刻認識，提高團員對黨的相關知識的了解，為團員提供入黨流程及相關事項講解，3月17日中午，理學院團總支在教學樓b317開展“怎樣做一名合格團員”為主題的團課活動，各班團支書、組織委員、宣傳委員參加了此次活動。
會上，由優(yōu)秀黨員代表陳瑾琨同學給團員講解團課知識及發(fā)展大學生黨員的流程，并告誡同學們大學期間要認真對待學習，積極參與活動，努力向黨團組織靠攏!隨后，大家踴躍發(fā)言，就如何建設共青團，履行團員職責發(fā)表自己的意見。最后，陳瑾琨對同學們的正確認知予以褒獎，不當?shù)胤接枰约m正。共青團員是黨員基礎，是建設社會的中堅力量，鼓舞大家認真學習，做合格團員。
團課結束后，同學們紛紛反映，通過此次團課學習，對共青團有了更為全面更為深刻的認識，并堅決擁護共產(chǎn)黨的領導，遵守團員章程，認真履行團員的義務，努力學習爭做一名優(yōu)秀的共青團員，并積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮而優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員!
一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結2：
3月12日晚自習期間，院團委組織全院各支部開展“如何做一名合格的共青團員”專題討論活動。主要圍繞共青團中央2月22日全團“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議精神，向團員同學們進行了傳達及講解，就“如何做一名合格的共青團員”組織各班級支部作了探討，各支部輔導員總結并對團員同學們提出了要求。
根據(jù)團中央指示，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署，而本次活動亦標志著共青團淮海技師學院委員會“一學一做”教育實踐活動全面啟動。接下來，院團委將根據(jù)團中央的部署和要求，在全院范圍組織共青團員們廣泛開展自學，并組織相關主題團課，引導各級團組織開好組織生活會、開展組織整頓、開展實踐活動等，領導全院共青團員以“學”為基礎，以“做”為著力點、落腳點，全面推進共青團改革和從嚴治團各項工作，以良好的風貌迎接黨的十九大勝利召開。
一學一做教育實踐之“怎樣做一名合格團員”主題團課總結3：
為深入學____總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，全校集中開展“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐，院團委組織部于2023年3月12日在各班利用晚自習時間進行了以“在新疆，怎樣做一名合格團員”為主題的團課學習。
各班開展團課的形式多樣，內(nèi)容豐富。團課開始前，各班進行莊重而又嚴肅的重溫入團誓詞儀式，每名團員在團課上認真誠懇地進行承諾。隨后，各班級團支書帶領同學們深入學習了___總書記系列重要講話，最后介紹了共青團的歷史和使命。團課上，同學們積極發(fā)表了對團的正確認識，焊接16-1班周志年在提及為什么要加入共青團時，回答說，因為共青團是黨的預備軍，是一群思想積極分子的組織，他想在其中提升自己的思想水平。電氣工程15-1班的李生晨說“在新疆，一名合格的共青團員不僅要嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范，還需要堅守著民族團結政策，與少數(shù)民族同學互幫互助”。而在團課形式創(chuàng)新上，物聯(lián)網(wǎng)16-1班團支書以做活動的形式幫助同學理解共青團的凝聚力，而在電力16-1班，團支書通過ppt讓同學了解共青團現(xiàn)如今的狀況，都頗具心意。
此次團課活動，同學們深入學習了___總書記講話精神，更加了解團的知識，切實增強團員的先進性和榮譽感，讓團員更像團員，以良好作風為實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻青春力量，迎接黨的十九大勝利召開。
【第3篇 怎樣做好期中考試后的英語總結
關于怎樣做好期中考試后的英語總結
中考英語動態(tài):怎樣做好期中考試后的英語總結
1 做好卷面分析，每個題型，每個題目，分門別類的總結。錯在哪里?原因是什么?
可能的'原因有
a背的不牢固
b上課漏聽了一個知識點，就導致考試的丟分
c 書寫不公整，導致作文丟分嚴重
d練得不夠，考試緊張
e態(tài)度不端正，看答案似是而非就選上了……
最重要的是根據(jù)自己的情況作出總結，并把錯題和原因整理到錯題本兒上。用紅藍筆區(qū)別標注。
2 很多學校的考試題目都是緊扣期中以前的教材，如果你這部分丟分，那么反思一下，是不是對知識的運用能力有欠缺。比方說，表示建議的句型是初二的一個重點，書中有關于這方面的小文，可是考試中你自己是否能熟練運用這些句型造句子呢?這就是問題了。
3 做好下階段的復習和學習計劃。
復習有針對性，計劃有長期性。要有針對題型的學習計劃，比方說閱讀，每天或隔天做幾篇;每篇精讀還是略讀，精讀幾遍，略讀幾遍;是先做普通的練習，還是先做中考真題，利弊在哪兒;如果自己練習卻做錯了，怎么改，多長時間復習一遍做過的知識……這些都是要定量的。
【第4篇 怎樣做一個讓學生喜愛的教師個人總結
怎樣做一個讓學生喜愛的教師個人總結
俄國教育家烏申斯基認為：“只有人格才能影響人格的形成和發(fā)展，只有性格才能形成性格。”理想的人格具有崇高的價值，具有巨大的感召力、凝聚力和滲透力。教師的人格魅力是由其理想信念、學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質熔鑄而成，是吸引學生的主要源泉。因此要做一個讓學生喜愛的老師，應具備以下條件。
一、教師要修身養(yǎng)性，潛心教育
這是先決條件首先，一個品德高尚的教師應該要有正確的人生觀和價值觀，有熱愛教育，獻身教育的精神，要不斷提高個人責任感和社會責任感，要將自己的生命融于人類和民族的發(fā)展進程，不斷磨練意志。其次，教師要具有修身意識，正人者必先正己。教師要處處嚴于律己，要有言行一致的人格風范，教師要求學生做到的，自己首先要能夠做到。以求真、至善、達美作為自己的行為準則，事事為人師表，做學生的良師益友。要以積極向上的處世態(tài)度，豁達樂觀的胸懷，高尚的理想情操，崇高的敬業(yè)精神，堅強的意志品格，良好的心理素質去感染學生、教化學生，時刻意識到自己的言行對學生心靈的震撼。為了使受教育者的人格健康發(fā)展，教師必須致力于塑造自己高尚的人格，要照亮別人，首先自己心里要有陽光和火種。
二、教師要加強科學文化修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力
專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響學生業(yè)務素質的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒教師的`嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他們的不學無術，如果教師不能完善地掌握自己的專業(yè)，就不能成為一個好教師?！币虼耍處熞鰪娎碚撋疃?，學習教育學、心理學等教育理論，不斷提高業(yè)務水平，樹立終身學習的自覺性，要密切關注現(xiàn)代科學的發(fā)展變化，善于吸收和利用新知識拓寬教學內(nèi)容，將科學理論與教育實踐結合起來，在實踐中摸索、總結教育的規(guī)律與教育的藝術，提升人生品位。因此教師提升專業(yè)素養(yǎng)是讓學生把你當偶像般來喜愛的首當條件。
三、教師要真切的關愛學生，理解并尊重學生
教師最有力的“武器”就是情感的滲透和激勵，既做學生學業(yè)上的嚴師，又做生話中的益友，行動上接近學生，心理上貼近學生，教學上就有了更大的吸引力和說服力，使學生有心里話愿和你說，敢和你說，做好學生的“人生顧問”。如果老師成為了學生的對立面，產(chǎn)生了情感抵觸，道理講的再多，學生也可能是充耳不聞。因此，教師在課余時間應盡可能多地和學生接觸，經(jīng)常到學生宿舍轉一轉，找學生聊一聊，和學生玩一玩，了解他們在學習上生活上的困難，并給予及時的指導和幫助。
尊重學生還應體現(xiàn)在公平對待學生上，教師待人接物要出于公心，對待權貴子弟不偏愛，對待貧寒學生能同情。這樣，才能用無聲的行動代替有聲的命令，學生才會信服，在他們的心目中教師的形象才是可親可敬的，教師的人格魅力才能激勵學生。愛學生，就要尊重信任學生，既要嚴格要求，又要保護學生的自尊心。幫助學生樹立自尊、自信，教會學生自愛與愛人。這是讓學生把你當鄰居大哥哥大姐姐來喜愛的必備條件。
【第5篇 2023年職場上怎樣做好自己的工作總結范文
三、自己的優(yōu)點與缺點怎么處理？
不可否認，工作總結是一次自我展示的機會，但并不是說在工作總結中只說自己的優(yōu)點，而不說自己的不足。如果優(yōu)點說的過多會讓人覺得過于驕傲，而缺點說的過多會讓人忽略掉你的業(yè)績和功勞，因此兩者的比重有講究。很多關于類似的信息湘潭人才網(wǎng)有介紹，一般情況下，要把你的優(yōu)缺點寫的和領導對你的印象想接近。成績主要寫那些領導暫時不知道的，但不要寫足，而不足呢，要挑一些自己在來年有把握改正的來寫，為下一年的總結鋪路。
四、要寫得有特色
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同?，F(xiàn)在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調：總結經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結時，在充分占有材料基礎上，要認真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。我們會在南充人才網(wǎng)了解類似信息，總結涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結內(nèi)容龐雜，中心不突出。
【第6篇 教育的藝術怎樣做個好老師心得體會總結
教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗，在此分享教育的藝術怎樣做個好老師心得體會總結。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集整理的教育的藝術怎樣做個好老師心得體會總結，歡迎大家閱讀。
教育的藝術怎樣做個好老師心得體會總結
教育的藝術怎樣做個好老師心得體會
好的老師應是人類靈魂的工程師，應與學生做心靈的溝通，應成為學生心靈可以信賴的港灣;好的老師應努力自覺提高教師專業(yè)能力，尤其是教育技術與信息技術能力。通過學習教育的藝術怎樣做個好老師后對我的心理啟發(fā)很多。
1、面對學生，是否做到愛每一個孩子?
教師只有學會愛學生，學生就會愛老師，才會喜歡你這位老師教的學科。教師心里有學生，無論是多還是少，總想著如何讓學生更好地發(fā)展與成長。即使學生調皮、搗鬼得讓你發(fā)了瘋，最終都能因為他是學生而對他有所原諒。
2、面對學生，是否教會學生做人?
教會學生如何生存(安全問題、應對突如其來的自然災害)、如何做人(要有美好的人性)、如何成功(所做的事對大家有好處)。
3、面對學生，是否勤奮好學，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務水平。
教師要教給學生知識，自己必須擁有知識。而知識的擁有，必須是要通過不斷的學習，不斷的獲得新知識。任何時候都要虛心學習，敢于承認自己的不足。
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【第7篇 怎樣做好工作總結匯報
怎樣做好工作總結匯報
如何做好工作匯報
匯報是管理溝通的重要手段，同時也極富于藝術性
匯報工作是尊重管理的第一表現(xiàn)。 在工作中，上司和下屬往往容易形成一個矛盾體，要解決矛盾，下屬們應該學會勤于向上司匯報工作，尤其是：
1、完成工作時，立即向上匯報 2、工作進行到一定程度，必向上匯報3、預料工作會拖延時，要及時向上匯報
只有這樣，才能最大程度地體現(xiàn)尊重，從而方便自己工作的開展。
講究匯報的技巧
匯報工作是非常有技巧的。一次好的工作匯報，能讓上司肯定你的成績，對你另眼相看；相反，上司則會無情地否定你的工作與成果，甚至于你的能力?？梢姡粋€下屬學會如何匯報自己的工作是一個很嚴肅而且很重要的環(huán)節(jié)。我們怎樣才能更好地匯報自己的工作呢？主要要注意以下幾個方面：
調整心理狀態(tài)，創(chuàng)造融洽氣氛
向上司匯報工作要先緩和以及營造有利于匯報的氛圍。匯報之前，可先就一些輕松的話題作簡單的交談。這不但是必要的禮節(jié)，而且匯報者可借此機穩(wěn)定情緒，理清匯報的大致脈絡，打好腹稿。這些看似尋常，卻很有用處。 以線帶面，從抽象到具體
匯報工作要講究一定的邏輯層次，不可“眉毛胡子一把抓”，講到哪兒算到哪兒。一般來說，
匯報要抓住一條線，即本單位工作的整體思路和中心工作；展開一個面，即分頭敘述相關工作的作法措施、關鍵環(huán)節(jié)、遇到的問題、處臵結果、收到的成效等內(nèi)容。這種正所謂“若網(wǎng)在綱，有條而不紊。”
職場箴言
不要讓自己陷入到這些困境之中，不要做一些有可能引起別人誤會為騷擾、威逼、恐嚇之類的舉動。與異性接觸，應保持應有的距離，不要使用太親切的稱呼。避免對異性的穿著、身體或外表作評論。
突出中心，拋出“王牌”
泛泛而談，毫無重點的匯報顯得很膚淺。通常，匯報者可把自己主管的或較為熟悉的、情況掌握全面的某項工作作為突破口，抓住工作過程和典型事例加以分析、總結和提高。匯報中的這張“王牌”最能反映本單位工作特色。
彌補缺憾，力求完備
下屬向上司匯報工作時，往往會出現(xiàn)一些失誤，比如對一些情況把握不準，或漏掉部分內(nèi)容，歸納總結不夠貼切等等。對于失誤，可采取給上司提供一些背景資料、組織參觀活動、利用其他接觸機會與上司交流等方法對匯報進行補充和修正，使其更加周密和圓滿。
成績最有說服力
一個人要想得到晉升，光憑嘴上夸夸其談
遠遠不夠，必須得拿出成績來，能吃幾兩干飯都擺在桌面上，讓大家都看見了，才能取得晉升的砝碼。
實效是實實在在的東西，在運用實效的藝術時，我們應注意以下幾點：
1、所取得的成績，必須得讓別人知道，特別是上司知道，而不能做無名英雄，如果別人都不知道，你干了多少都是白搭，并不能作為晉升的砝碼。
2、所取得的成績只要別人知道也就行了，并不需要大肆宣揚，甚至吹噓，那樣只能引起別人的反感。
3、在取得成績后更要團結好周圍的同事，搞好周圍的關系，如果有點成績就鶴立雞群了，那么就到群起而攻之的時候也就不遠了。
工作匯報從總體上講分為五種類別： 日常性匯報：當天下班前靜下來想想明天晨會或
例會上要說什么，第二天交班前五分鐘再看看有沒有需要補充的地方。可以在會上把自己的工作情況、思想動態(tài)、存在的問題向領導表述清楚，讓領導更多地了解你在想什么、做什么，取得領導對你工作的支持和理解，這一類匯報，既要報喜更要報憂，要講客觀更要講主觀，少講別人多講自己，不能弄成訴苦、打小報告，更不能只談困難不談解決的辦法，只講要領導支持不講自己如何努力，把匯報性的會議當成了自己出怨氣的出氣桶。
傳達性匯報：你代表領導去參加了相關的會議，
回來后主動找領導匯報，不要讓你的上級沒有得到上級的指令，在局部工作中出現(xiàn)了偏差。這類匯報要注意說清目標是什么？做什么？要求是什么？什么時候做？打算如何做？把會議前后的客套話去除，找到定量的關鍵點進行匯報，不要參加工廠一個小時的傳達會，結果讓上級聽你兩個小時的轉述。這種匯報不要過多地加入了個人的主觀色彩，強調客觀轉述，讓領導得到原汁原味的東西。
階段性匯報：領導安排的工作已經(jīng)完成了一部分，
領導想知道一下動態(tài)的進展，需要你去匯報。這種匯報最關鍵地要說出下一步工作的計劃和打算，因為你親身經(jīng)歷了，在這一點上你比上級有經(jīng)驗得多，可給領導提示下一步的幾個途徑及每個途徑的優(yōu)缺點。不能只把前期的說完了，對后期工作的開展卻毫無思想準備，應該多讓上級做選擇題，少讓上級做填空題。
總結性匯報：這種匯報要準備兩個版本，一個版
本是詳細的文字匯報，一個版本是口頭匯報的提綱，做到相互補充，各有側重。文字版本可以詳細地把完成的情況，主要的過程，碰到的問題及解決的方式，成功的經(jīng)驗及存在的問題表述清楚，其中寫不忽視領導在其中所起的支持、幫助及指導作用?？陬^匯報側重于條塊、結構及關鍵事件匯報，如果領導感興趣會看具體的文字材料，如果不感興趣，也不會浪費領導的
太多的時間。
突發(fā)事件匯報：如果工作的進展與事先設計出現(xiàn)
了重大的偏差，應該立即向領導匯報，盡量減少損失。這種匯報要少出難題，多出思想；少“將軍”，多為領導擔當；少記流水帳，直擊關鍵問題癥結匯報。在匯報的過程中就把補救工作跟進，不能消極地等待，把領導當成秘書使。
此外，匯報工作做好事前預約，進出領導辦公室要先征得同意，一般不要在路上、飯桌、家中匯報工作，盡量避免在公開場合與領導長時間的耳語匯報。匯報的詳略得當、表達得體、用詞準確、事后落實等等，不再一一表述。
匯報工作是向上級領導反映情況，求得指導和幫助的重要方法，也是展示本單位成績、工作能力和水平的重要機會。匯報得好，領導自然就會滿意，就會對你或你單位的工作給予肯定，或對你提出的問題引起應有的重視，進而使你能夠從中受到鼓舞，增強進一步做好工作、戰(zhàn)勝困難的信心。匯報得不好，將留下不可彌補的遺憾。因此，匯報工作也是一門藝
術，在這方面，筆者沒有太深的研究，只是有一點點經(jīng)驗和體會，愿與大家交流一下。
匯報工作可分為“主動匯報”和“被動匯報”。
主動匯報，就是匯報方根據(jù)需要主動向領導匯報
工作，這種匯報的內(nèi)容一般有兩種：一是工作上的新思路、新想法，在沒實施之前
向領導進行匯報，以求得領導的指導、肯定，以便在決策上“合法化”。二是工作上遇到了自己難以克服的困難或重大問題，需要向領導反映情況，以求得領導的指點和幫助。
被動匯報，就是領導要聽你的匯報，匯報者完全
按照領導的要求進行匯報，包括匯報內(nèi)容、匯報方式、匯報時間等，都必須“被動”地服從領導。這種匯報一般是匯報單位或本人在特定的時間內(nèi)某一方面或幾個方面工作的開展情況。匯報者作為檢查、督導、驗收、調查者匯報被檢查、督導、驗收、調查對象的工作開展情況或某一事物的來龍去脈。
無論是主動匯報還是被動匯報，都應把握好以下五個關鍵點：
其一，明確目的。事先一定要思考好：這次匯報
應該達到什么目的。這是一個帶有根本性、方向性的問題，也是要匯報的主題思想?？梢哉f，這個問題解決好了，你的匯報就成功了一大半。有的同志之所以匯報得不大成功，關鍵就是目的性不明確，準備的材料零亂無章，讓人聽了半天不知道說的是什么。在解決匯報目的上，主動匯報問題不大，因為匯報者在萌發(fā)匯報意識時，就比較明確匯報意圖。被動匯報時要多動腦筋，一是要分析領導聽匯報的目的，要把此次匯報放在一個較大的背景下進行分
析，比如：為什么在這個時候領導要聽匯報？要聽的內(nèi)容與當前中心工作的關系是
表達得體，既不過時，也不浪費機會，讓人聽后有一種新鮮感和透亮感。
什么？要聽匯報的領導平時的習慣是什么？其四，靈活把握。有時在匯報當中領導會提出一等等，都要琢磨透徹。二是結合自身的工作情況，怎樣才能讓領導聽后得到肯定的評價，留下好的印象。
其二，抓住重點。根據(jù)匯報目的和領導的要求，
選擇重點內(nèi)容，并找準切入點。有的同志其實也非常重視匯報工作，總想抓住機會把所有工作都一股腦地倒出來，惟恐領導對自己或本單位了解得少，匯報時不分主次，面面俱到，既抓不住要領，又吸引不住領導，甚至適得其反。所謂重點沒有固定的規(guī)定，應該說適應領導要求匯報的內(nèi)容就是重點，但也不完全是，要具體情況具體分析。以被動匯報為例，一般來說，選擇重點要從三個方面考慮：一是領導最想聽、最關心的東西，或者說領導想強調的事，你已經(jīng)做到位了，領導想說的話你說出來了；二是自己認為最能表現(xiàn)成績的事績，或者說最出色的工作；三是有自己特點的東西。如果說匯報的目的是“主線”，那么匯報的重點就是“主干”。
些要求，比如匯報內(nèi)容的增減、對一些問題的關注程度、匯報時限的變化等。遇有這類情況時就要調整匯報思路，這也是應變能力的考驗。其對策有二：一是如沒有排列順序，要注意搶占“最佳點”，即選擇最好時機匯報。一般來說，先說比后說強，既能“先入為主”，給人留下深刻印象，又有時間保證，免得“白準備”。二是如被排列到靠后而又面對新要求時，一定不要再去照本宣科，要選準重中之重，用最佳切入點、最精煉的語言，把最重要的問題匯報好，在被動中求主動，處理得好也能收到事半功倍之效。
其三，實事求是。向領導匯報工作，無論怎么切
入，怎么加工潤色，都必須本著認真負責的態(tài)度和實事求是的精神，一定要把匯報工作建立在事實清楚的基礎之上，決不能憑主觀想象隨意編造，更不能弄虛作假欺騙領導。這既是個職業(yè)道德問題，也是個人格問題。
其四，不說廢話。首先要根據(jù)匯報的要求和重點，匯報工作時的注意事項:
事先進行認真準備，列出提綱或形成文字材料。匯報時非特殊問題無須過多解釋。特別是有時間限制時，更要嚴格把握，充分利用有效時間把該匯報的內(nèi)容都說出來。3、 其次盡量做到每句話都有分量，繁簡適度，
做好充分的準備，保證資料的準確程度； 匯報時，簡單明快，要突出重點，畢竟領導的時間有限的；
要給領導留下提問的空間，以他的發(fā)問消除疑慮；
