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【第1篇 宏觀模擬考試總結(jié)
宏觀模擬考試總結(jié)
本次模擬考試從11月底開始準(zhǔn)備，至12月_日試卷分發(fā)，整個考試正式結(jié)束。共印刷試卷160余份，參加考試59人?？傮w而言整個摸底考試還是圓滿結(jié)束了。
試卷準(zhǔn)備：在這個階段面對的最主要的問題就是老師拒絕出卷，由于經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)全校經(jīng)濟(jì)學(xué)的授課，整個經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過程中嚴(yán)禁經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師向同學(xué)們提供試題，以避免題庫外泄與保障全校學(xué)生經(jīng)濟(jì)知識的高水準(zhǔn)。最后的.試卷是在往年學(xué)長學(xué)姐的給的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)資料中整理拼湊而成的，在試題質(zhì)量可能就要差一點(diǎn)了。
考試準(zhǔn)備和實(shí)施：前期的申教室、印刷試卷等工作都比較順利。主要的問題可能是到場的同學(xué)比預(yù)期少挺多，而且由于部分剛剛開始宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)，很多知識點(diǎn)還有遺漏，導(dǎo)致試卷的完成質(zhì)量值得商榷。在考試過程中，學(xué)長學(xué)姐嚴(yán)格的監(jiān)考過程保證了整場考試的順利進(jìn)行。
評卷：由于宏觀考試主觀性比較強(qiáng)，試卷整理過程中并沒有附帶標(biāo)準(zhǔn)答案，所以本次宏觀考試并沒有進(jìn)行評卷過程。
總之，整個考試基本按計(jì)劃進(jìn)行。由于多數(shù)同學(xué)對此次考試并不太重視與復(fù)習(xí)情況不是很好，所以本次考試的效果十分有限。
【第2篇 幼升小模擬考知識點(diǎn)總結(jié)
考場注意：
① 一定要讓孩子看好自己的卷子，不要左顧右盼，也不要和其他小朋友討論，模擬考試時(shí)很多孩子喜歡做完題后看看其他小朋友的答題情況，隨便說話大喊大叫，其實(shí)孩子沒有想抄襲沒有想搗亂，但這樣也許會給孩子的得分打了折扣
② 跟住老師讀題的速度，沒答完的題不要著急，等全部視頻結(jié)束或者老師讀完題后再回來解答，避免撿了芝麻丟了西瓜
③ 和其他小朋友一起看視頻做題或者聽老師指令做題對孩子的專注力的要求較為嚴(yán)格，一定不要慌亂著急，要準(zhǔn)備充分，文具帶足，水不要喝太多，盡量保證不要頻繁上廁所。
④ 做題養(yǎng)成多動手多畫多寫的習(xí)慣，也許某些沒有思路的題通過自己的動手嘗試，可以得到意想不到的效果
⑤ 家長們也切勿焦慮煩躁，要適當(dāng)控制孩子的狀態(tài)，讓孩子有一點(diǎn)點(diǎn)重視認(rèn)真的態(tài)度即可，這既是對孩子的一次考驗(yàn)，也是對家長的一次考驗(yàn)
【第3篇 初三模擬考試總結(jié)學(xué)生
初三模擬考試總結(jié) 學(xué)生
初三模擬考試總結(jié) 學(xué)生篇一
記得是初一上期期中考試考得很差，我其實(shí)很努力的，爸爸說我不用功！開家長會后，爸爸回來說張叔叔介紹我開始嘗試你的“點(diǎn)導(dǎo)式高效自主學(xué)習(xí)法”，收獲不少，穩(wěn)步前進(jìn)，中考數(shù)/理/化獲大勝（數(shù)學(xué)117），現(xiàn)在最大的感悟：“不怕數(shù)學(xué)了”“知道怎么去想和做了”“20-25題也就那么簡單一回事”。
謝謝你的點(diǎn)導(dǎo)，初中三年來，我覺得最大的收獲就是學(xué)會自學(xué)，上課聽講非常重要，更重要的是課下自己吸收整理，根據(jù)自己的情況查漏補(bǔ)缺重點(diǎn)聽自己掌握不好的內(nèi)容。我的學(xué)習(xí)方法就是新課要仔細(xì)地聽，復(fù)習(xí)課有選擇性的聽，剩下的時(shí)間做題或弄自己的弱項(xiàng)，課下針對自己的弱項(xiàng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，適量增加一些課外的知識并劃分時(shí)間段充分利用時(shí)間，如果時(shí)間不夠就間最重要的做。首先是要把死知識都學(xué)會弄熟，然后多學(xué)習(xí)一些技巧，總結(jié)一些方法，你不老說再想想別的簡單方法嗎。
我的學(xué)習(xí)心理是追求學(xué)會知識然后提升到一個水平，主動去學(xué)而不是被逼，不時(shí)給自己些動力定格目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)樵瓉韺W(xué)習(xí)總依靠老師講解（較輕松），最終還是容易忘，怕難題。由于怕動腦子，現(xiàn)在給你說實(shí)話，當(dāng)初也猶豫過“點(diǎn)導(dǎo)式學(xué)習(xí)”（你老說我沒問題，自己能分析，我其實(shí)很想你講解），有你的鼓勵和點(diǎn)導(dǎo)，我嘗到甜頭就很快適應(yīng)了，最慶幸的就是把“點(diǎn)導(dǎo)式學(xué)習(xí)”堅(jiān)持下來了，能自學(xué)啦，越到后來班上同學(xué)越緊張，我反倒越輕松啦，學(xué)習(xí)才會有這么大的進(jìn)步，這么大的斬獲！
另外，我對你說的“數(shù)學(xué)大思維”已經(jīng)感悟的很深刻啦，知道你原來說這句話，其實(shí)不空，是大氣！學(xué)習(xí)和做人都得這樣。
謝謝你三年的點(diǎn)導(dǎo)！謝謝張叔叔引薦你！哈哈。
初三模擬考試總結(jié) 學(xué)生篇二
我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是一件很難的事情，重要的是要用心去學(xué)，如果不用心學(xué)習(xí)，成績自然是起不來的。在校學(xué)習(xí)這幾年，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很重要的`兩個因素就是：自信和勤奮。
首先，對自己要有充分的自信和堅(jiān)持不懈的信念，不能一遇到困難就退縮。只有不畏艱險(xiǎn)，努力攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。就拿我來說吧，以前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一遇到難題就問爸爸媽媽，后來對難題就產(chǎn)生了畏難情緒，怕動腦筋，對自己信心不足，直接導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下滑。最后，我改掉了這些壞習(xí)慣，不再依賴他們，數(shù)學(xué)成績上升很快。因此，我認(rèn)為對自己應(yīng)有充分的自信心，相信自己能行就一定能行。
其次，勤奮學(xué)習(xí)也是非常必要的。常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。因此，我認(rèn)為勤奮是搞好學(xué)習(xí)的必備條件。除了勤奮外，學(xué)習(xí)應(yīng)有計(jì)劃和相應(yīng)的目標(biāo)，并按照自己制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。我以前學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，只完成了老師布置的作業(yè)就覺得沒事干，后來考試考得一塌糊涂才發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)好。于是，我吸取了教訓(xùn)，制定了各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績也開始逐步上升。
此外，上課注意力集中，認(rèn)真聽講也很重要。課堂上掌握老師所授內(nèi)容，下課再復(fù)習(xí)和鞏固上課所學(xué)內(nèi)容，并作相應(yīng)的練習(xí)來檢驗(yàn)自己掌握的程度，對薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)訓(xùn)練，成績自然就會提高很快。就拿英語學(xué)習(xí)來說，除了掌握課本上的知識和必背的單詞外，還要多做練習(xí)，多閱讀文章，逐步提高自己的閱讀能力，英語成績自然就會提高。
總之，學(xué)習(xí)并不是很難，只要對自己有信心，勤奮加上正確的學(xué)習(xí)方法，成績自然就會搞好。
常凌瑄
【第4篇 班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言-禮儀主持
班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言-禮儀主持
親愛的同學(xué)們：
你們好！
冬去春來，寒暑易節(jié)，20__年的中考已經(jīng)逼近，作為你們的班主任老師，我有很多感慨，不知從何說起。先道一聲“同學(xué)們辛苦了！”。
同學(xué)們，當(dāng)我初走進(jìn)九三班班這個集體時(shí)，我就說過：我們是一家人，每個人都是家里的成員，有家的感覺多好！你們，有著光輝燦爛的青春年華，正同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。你們也正是以青春為歌，笑面人生的黃金一代。當(dāng)今社會，競爭激烈，誰能勇立時(shí)代的潮頭，誰能在人生之路上一路凱歌，也唯有你們！青春是一筆財(cái)富，但對這筆財(cái)富也要學(xué)會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好：莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，難以成就光輝的'未來；沒有踏實(shí)的腳步，難以繪出堅(jiān)實(shí)的旅程。大家也只有樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，從寵辱不驚的心態(tài)做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考驗(yàn)，才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香！
同學(xué)們，有了偉大的目標(biāo)，還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經(jīng)生活的磨難，這些例子我也不再多舉。目前的學(xué)習(xí)和生活是有些枯燥，是有些艱苦，可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進(jìn)的步伐。面對困難，他擋住了你，就是一座大山；跨過去了，他只不過是一道小土丘。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中萬不可有畏難情緒，盡自己的最大努力，相信自己是最棒的，按自己的計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，利用學(xué)習(xí)時(shí)間，卻迎接四月底的畢業(yè)考試，五月底的二?？荚?，以及六月的中考?！靶挠卸啻?，世界就有多大！”，日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力，采擷下科學(xué)高峰上最美麗的雪蓮花！
同學(xué)們，在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光，其中有父母含辛茹苦的關(guān)懷，也有老師默默奉獻(xiàn)的耕耘。作為老師，我從未奢談一名教師的偉大，但我還是要對同學(xué)們說：我們的老師真的很偉大！守著一方凈土，在三尺講臺上漚心瀝血，把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師，只要大家堅(jiān)定信心，刻苦努力，遵從他們的教導(dǎo)，接受他們的說教，像自己的父母兄長一樣去尊敬他們，尊重他們，何愁前途之路不一片光茫！
同學(xué)們，凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉，回顧和你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好多時(shí)候我真的為你們感到自豪！是你們，在同學(xué)有困難時(shí)攜手相幫；是你們，在課堂內(nèi)刻苦努力，晚上甚至固守清燈至十點(diǎn)來疊筑自己的未來人生之廈；是你們，在運(yùn)動場上奮力拼搏，齊聲吶喊將那股精神定格在那激動人心的一瞬間；是你們，面對團(tuán)旗雙手宣誓，面對祖國莊嚴(yán)承諾：未來就在我的手中；是你們，親手布置我們這個家，用不屈與樂觀來笑望未來……想起那一個個名字，一件件往事，老師真為你們自豪！
誠然，你們也有過錯誤，有受過斥責(zé)，也有很多的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，老師也許曾有意無意地傷害了你們，不過沒關(guān)系，為了我們共同的努力目標(biāo)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么！有了錯還能改，你還是一樣可愛。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎風(fēng)而行，我們一定會迎來來日的成功一刻！
同學(xué)們，你們又將在自己的人生一頁上描上新的生動的音符。抓住機(jī)遇，努力拼搏，未來屬于你們，時(shí)代屬于你們?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們，你們的未來定是繁花似錦，老師深深地祝福你們！
【第5篇 期末模擬考總結(jié)
期末模擬考總結(jié)800字
1、月考中出現(xiàn)的問題：機(jī)讀卡填涂不準(zhǔn)確有四人！記零分處理，望期末考試一定要注意?。?！
2、 考試技巧不足，不能從后面答題，要堅(jiān)持做到（1）先做小題，再做答題（2）先易后難（3）克服緊張情緒。
3、 整體下滑。英語，數(shù)學(xué)，歷史，地理較上一次簡單，很多同學(xué)不升反降，要引起高度重視。上線人數(shù)和平均分，以及偏科現(xiàn)象出現(xiàn)嚴(yán)重，要知偏科的危害性！不能渾然不知。
4、 后進(jìn)生偏多。很多同學(xué)2卷幾分，學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，影響班風(fēng)班貌，希望在其位做其事。
5、 優(yōu)生不優(yōu)。前10名基本全軍覆滅，個別同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識不強(qiáng)，得過且過，驕傲自滿，全年級有178人，前10，前20，前30人數(shù)只有4人，一個班集體需要優(yōu)生帶領(lǐng)，而非井底之蛙。希望大家一起為創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體而努力。
6、 寢室里。晚睡情況較差，很多同學(xué)不看書，不睡覺，在寢室里面擺條，影響極其惡劣，年級和樓管都嚴(yán)詞反映！我們以后必將重罰這樣的作息習(xí)慣。
7、 手機(jī)，作弊存在，抄襲，偷懶，周末趕作業(yè)現(xiàn)象多。很多同學(xué)不律己，不帶頭，同學(xué)們要知道，只有嚴(yán)格要求才能出成績。當(dāng)然班委也要有作為，在習(xí)慣上和學(xué)習(xí)上起一個示范帶頭作用！下學(xué)期我們將會對個別班委經(jīng)行考核。
8、 很多同學(xué)早自習(xí)找不到事情做，晚自習(xí)也不知道學(xué)習(xí)別的同學(xué)怎樣復(fù)習(xí)。
9、 沒有時(shí)間觀念。離期末只有10多天時(shí)間，復(fù)習(xí)不到位。
10、 個別同學(xué)需要對自己進(jìn)行反省。
后期希望
1、 高二是非常重要的時(shí)間段，又到了高二期末重要的復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)學(xué)習(xí)松懈，復(fù)習(xí)不到位，平時(shí)積累不夠，還有10天左右，就要考試了。
2、 要在月考后更加努力，不能放松，要比平時(shí)更加努力為了在期末取得優(yōu)異的成績，希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)總結(jié)。打一場勝仗。
3、 不死記硬背，要靈活理解，多積累、多做題，找到學(xué)習(xí)文科的方法，文科也要多反思，多收集，多總結(jié)！
4、 堅(jiān)持看改錯本，筆記本，和習(xí)題本，以及各次月考卷子，對癥下藥，做到心中有數(shù)。
5、 希望能體現(xiàn)5班的風(fēng)格。成績是做出來的`，不是想出來，也不是說出來的。希望大家能為自己，為家人，為班集體，爭一口氣。
6、 制定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃，和學(xué)習(xí)對策，定好短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。定不出目標(biāo)的同學(xué)也不會有進(jìn)步，只有計(jì)劃了才可能去行動。“立常志而不是常立志！
【第6篇 初三模擬考試總結(jié)
初三模擬考試總結(jié)500字
初三模擬考試總結(jié)500字
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼九年級的第一學(xué)期大半時(shí)間已經(jīng)過去了。本學(xué)期進(jìn)行了幾次考試，基本上考查初三學(xué)生物理基礎(chǔ)知識的掌握情況和基本技能的落實(shí)情況，難度與升學(xué)考試試題相當(dāng)，知識點(diǎn)比較全面，體現(xiàn)物理與生活的聯(lián)系。通過幾次考試，讓我較為準(zhǔn)確地掌握了本校初三物理教學(xué)的整體情況，為下一階段的教育教學(xué)工作提供了可靠的依據(jù)，同時(shí)也指明了方向。為此我對我的前半期教學(xué)工作總結(jié)反思如下：
一、教學(xué)中存在的問題分析：
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的不牢固。
2、靈活運(yùn)用知識的能力差。死記硬背是學(xué)生的通病，分析、比較、歸納總結(jié)運(yùn)用不夠，致使有些開放性題、信息類題，學(xué)生不敢放手做，失分嚴(yán)重。
3、計(jì)算題的訓(xùn)練程度不夠，導(dǎo)致本次考試失分嚴(yán)重。
4、上課語速太快，部分學(xué)生跟不上，沒聽懂。
5、教研活動參加的不夠積極，沒有充分發(fā)揮集體辦公的'優(yōu)勢，由于今年政教處安排的活動多我的課量相比較大沒時(shí)間和其他同科同級科任老師交流，以自為政單打獨(dú)斗，導(dǎo)致成績相差很大。
二、教學(xué)中應(yīng)該重視的幾個問題
1.重視基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué)。
上新課時(shí)要讓學(xué)生確立正確的基本概念，有很多概念要舉一反三，單元復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)時(shí)也要重視基本概念和基本規(guī)律的復(fù)習(xí)。
2.重視物理過程與方法的教學(xué)。
既要重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)的過程，讓學(xué)生在過程中了解研究物理問題的方法，要讓學(xué)生知道知識的發(fā)生過程。聽了會忘記，看了能想起，只有做了才有可能真正理解。
3.重視語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
學(xué)生在解答的過程中語言表達(dá)不流暢，不合理、不科學(xué)、不規(guī)范，解題步驟混亂。在課堂教學(xué)中要留給學(xué)生一定的時(shí)間和空間，讓學(xué)生獨(dú)立思考和敘述物理問題，必要時(shí)讓學(xué)生當(dāng)堂表達(dá)和交流。在課堂上給學(xué)生布置的口頭作業(yè)要檢查。
初三模擬考試總結(jié)500字
初三的第一次模擬考試剛剛結(jié)束，成績也剛剛統(tǒng)計(jì)出來，看到那一片'燦爛'的成績，我都不知道該說什么才好。初三了，本應(yīng)該是奮斗的年紀(jì)，心中肯定充滿了對未來的渴望，對夢想的憧憬，可面前的這一群學(xué)生......我想好好地教育他們，可每次教育的結(jié)果往往堅(jiān)持不了兩天。有幾個學(xué)生知道遵守紀(jì)律，可他們上課的大多數(shù)時(shí)間用來小聲說話，用來看那些沒有多大意義的小說，穿越之類的，青春之類的，鬼故事之類的，等等。我真的替他們感到擔(dān)憂了，花朵一般的年紀(jì)，不能就這樣在貪玩中度過。還有的學(xué)生，知道上課不好好聽的話，會對不住自己的父母，可是上課仍然會忍不住走思，下課去找我訴苦去，我也只能好言相勸了。
其實(shí)，在監(jiān)考的時(shí)候，他們說，老師，你就給我們說幾道題吧，我們的命運(yùn)全在你的手里。你是如來佛，我們就是你手中的猴子。聽完以后想笑，可再想想，不禁覺察到一絲同情與無奈。學(xué)生也不容易，可是自己的前途只能自己去創(chuàng)造，基礎(chǔ)差，可以補(bǔ)，哪怕少說會話，少睡點(diǎn)覺，可別就這樣讓日子一天天荒廢了呀!不過，不管怎么樣，我不能不管他們，更不能放棄他們，我也愿意陪他們走過初中的最后這段日子，希望能以積極的一面來鼓勵他們。可是，我需要多長時(shí)間，才能看到他們的進(jìn)步呢?只能說，孩子們，加油了。而我，也需要好好地反省反省了。
【第7篇 第一次模擬考試總結(jié)
第一次模擬考試總結(jié)
第一次模擬考試總結(jié)
我很清楚，這次考試不是很理想，語文還有一題文言文的解釋還是做過的，但還是錯了，真不應(yīng)該。我以后會仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的第一次模擬考試結(jié)束了，在成績出來的同時(shí)，老師和學(xué)生的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就語文月考的試卷來看，難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯了，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績一定能考的更好。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的.成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準(zhǔn)備不充分?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗?！毖酝庵猓瑹o準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。
第一次模擬考試總結(jié)
1、 基礎(chǔ)知識的夯實(shí)：一是要注重課堂基礎(chǔ)知識的落實(shí)，要虛心去聽、去思考、去記憶，防止出現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水，課本一翻什么都明白，課本一盒什么都沒記下，都不理解;二是要強(qiáng)化課后對課本基礎(chǔ)知識的梳理、記憶和理解。要多問、多想、多整理。三是要重視對做過去的錯題溫習(xí)，強(qiáng)化對易混淆點(diǎn)的理解。高考重點(diǎn)考查的基礎(chǔ)知識，防止一輪復(fù)習(xí)過于著急做高考題而忽視了基礎(chǔ)夯實(shí)。
2、 做題效率的訓(xùn)練：一是平時(shí)做題就要注重速度訓(xùn)練，訓(xùn)練注意力集中，給自己限定時(shí)間;二是要積累做題方法，如文章的閱讀技巧，材料的分析程序，答案的語言組織(可將閱讀材料時(shí)思考的一些答案信息就順手寫出關(guān)鍵詞)，三是重視平時(shí)的限時(shí)訓(xùn)練。高考題無論從容量還是從難度上都應(yīng)當(dāng)引起注意，防止會做的題目沒時(shí)間做。
3、 成績的綜合評價(jià)。每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)非常明確自己的優(yōu)勢與劣勢，有采取得力措施，下大工夫讓優(yōu)勢更優(yōu)，劣勢分?jǐn)?shù)穩(wěn)步提高，防止走兩極化，如果沒有優(yōu)勢學(xué)科的同學(xué)要逐步培養(yǎng)優(yōu)勢。補(bǔ)差同學(xué)不能停留在表面，要多想辦法，多思考總結(jié)，對成績長期跟蹤，及時(shí)調(diào)整。
4、 考試技巧的積累：(1)時(shí)間的分配;(2)對于難題和簡單題的處理;(3)各種做題技巧的總結(jié)，如排除法、反整法、代入法、猜測法等;(4)調(diào)節(jié)自己考試的心態(tài)、情緒。(如緊張可讓自己平靜下來)(5)書寫。(字型、整體布局)(6)每次考試后都及時(shí)總結(jié)，在下一次考試中要不斷改進(jìn)。
第一次模擬考試總結(jié)
時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，2016年春期一模考試已塵埃落定。半學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體政治組老師的共同努力下，本次考試取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的差距，留給我們更多的是回味和反思。下面，我就結(jié)合這次考試考試情況從兩方面向大家做一總結(jié)匯報(bào)，旨在從本次考試中查漏補(bǔ)缺，爭取二模復(fù)習(xí)備考少走彎路。
一、本次考試既一輪復(fù)習(xí)備考中出現(xiàn)的問題
通過認(rèn)真查閱學(xué)生的試卷和學(xué)校下發(fā)的一調(diào)考試自我分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生主要存在以下幾個方面的問題：
1、部分學(xué)生平時(shí)積累不夠，缺乏開卷考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，考場上遇到新穎的問法，苦于找到現(xiàn)成的答案，過分依賴復(fù)習(xí)資料，不能獨(dú)立思考，一些學(xué)生在翻書、查資料上耗時(shí)過多，后面題時(shí)間緊張，只好倉促做答，甚至個別學(xué)生因題沒做完，導(dǎo)致失分。
2、學(xué)生歸納整合、提取信息和語言組織能力知識差，扣題意識不強(qiáng)，抓不住題干或問題中限制性的詞語，詞不達(dá)意、內(nèi)容空洞、要點(diǎn)不全，針對性不強(qiáng)，是一些學(xué)生失分的主要原因。翻看這些學(xué)生卷子，大都是因細(xì)節(jié)問題失分，一張卷子這扣一分，哪兒扣一分，5、 6分就沒了。
3、心理素質(zhì)差，做題慌張，不能冷靜審題導(dǎo)致失分。在考后對學(xué)生的詢問中了解到，他們中有不少人都因害怕時(shí)間不夠用而來不及認(rèn)真審題就慌住答題，沒有看清要求而丟掉了本不該丟掉的分?jǐn)?shù)，慘痛的教訓(xùn)一定要讓學(xué)生在今后的考試中吸取。。
4、基礎(chǔ)知識不能靈活使用，多角度答題意識還沒形成，致使寫出的一些答案角度單一、內(nèi)容空洞，缺少有效得分點(diǎn)。
5、還有一些學(xué)生，答案在答題卡上寫錯位置而失分，或發(fā)現(xiàn)后又來回涂抹，卷面太臟太亂，而重新寫上的答案字跡太小、太擠而失分。
生在考試中出現(xiàn)的上述問題，有學(xué)生自身的原因，更有老師在一輪復(fù)習(xí)過程中，指導(dǎo)上的不足和失誤。通過反思，以下幾個方面的教訓(xùn)，二輪復(fù)習(xí)中我們必須認(rèn)真吸取：
考前老師的引導(dǎo)作用沒有充分發(fā)揮好,對校本資料指導(dǎo)的不到位?？记坝捎跁r(shí)間緊，所以對于印發(fā)的熱點(diǎn)專題沒有領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的講解，導(dǎo)致只是讓學(xué)生通讀通讀，致使學(xué)生對資料上的題目印象不深，使我們精心準(zhǔn)備的備考資料在這部分學(xué)生身上沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
對于訓(xùn)練過程中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題，只是大面講評，對有效生知識、技能等方面一對一的指導(dǎo)沒有做到常態(tài)化，缺乏有針對性、反復(fù)性的訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，不同的試卷中出現(xiàn)相同的錯誤，進(jìn)而影響本次考試成績的提高。
考前雖然也多次強(qiáng)調(diào)過開卷考試注意事項(xiàng)以及考場上如何選用備考資料，但學(xué)生沒有實(shí)際操作，所以考試時(shí)很難按老師要求去做，結(jié)果造成一些學(xué)生時(shí)間不夠用、心里慌張，失誤頻繁。
一?？荚囍谐霈F(xiàn)的這些問題，我們初步制訂了二輪復(fù)習(xí)具體措施
1、合一?？荚嚱Y(jié)果，對各班有效生特別是優(yōu)等生的試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，造成失分的個性原因要面對面的指正輔導(dǎo)，共性問題在課堂上統(tǒng)一要求，并讓學(xué)生聯(lián)系考前復(fù)習(xí)、考場表現(xiàn)、考后感悟?qū)懗鲞@次考試的得與失，明確下一步努力方向
2、續(xù)組織編寫完善熱點(diǎn)備考資料，悉心指導(dǎo)學(xué)生，對資料進(jìn)行加工和整理，并給他們充足時(shí)間去熟悉材料，去加深印象，以便自己考場上能快速查閱，不浪費(fèi)時(shí)間。
3、說明與檢測》為依據(jù)系統(tǒng)開展中招四大題型專項(xiàng)訓(xùn)練。老師們分工協(xié)作、各把一關(guān)，把各種題型常見的命題方式、答題要求、易錯易混點(diǎn)及應(yīng)對方法進(jìn)行歸納總結(jié)形成學(xué)案，要結(jié)合典型題例講解，還要設(shè)計(jì)適當(dāng)數(shù)量的鞏固練習(xí)題，講練結(jié)合，力爭讓學(xué)生形成自己的答題思路和方法。
4、點(diǎn)專題復(fù)習(xí)是本輪復(fù)習(xí)的重中之重，我們計(jì)劃將今年中招有可能涉及到的熱點(diǎn)問題在五一節(jié)前就分給兩院七位老師，讓他們提前準(zhǔn)備，并按以下要求設(shè)計(jì)“熱點(diǎn)專題訓(xùn)練題”：(1)、按中招的命題方式精心設(shè)計(jì)(2)、一律選取時(shí)政熱點(diǎn)、社會焦點(diǎn)作為背景材料(3)、選擇題要包括單項(xiàng)、多項(xiàng)、漫畫及逆向選擇(4)觀察思考、活動探索的問題設(shè)計(jì)時(shí)角度一定要小、要巧、要聯(lián)系學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想實(shí)際去設(shè)計(jì)。
5、訓(xùn)練，多練少講、精講。試題要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，學(xué)生訓(xùn)練要限時(shí)限量，象正規(guī)考試那樣，要求答案用黑筆，且一律寫在答題卡上，對班級有效生的答卷及時(shí)批改，特別對優(yōu)生弱科的卷子盡量面批面改，并加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
6、育學(xué)生樹立“平時(shí)練習(xí)當(dāng)考試，大型考試變練習(xí)”的思想，平時(shí)就養(yǎng)成緊張、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的做題習(xí)慣，提高審題能力，提高做題速度，減少失誤，培養(yǎng)自信心。
7、少進(jìn)行兩次模擬考試，幫助學(xué)生積累大考經(jīng)驗(yàn)，通過考試讓他們明白，開卷考試中有三分之二的題目是資料上所沒有的，必須當(dāng)成閉卷來做，學(xué)會問題轉(zhuǎn)換，克服見題就翻的錯誤認(rèn)識。
8、次練習(xí)后，都要求學(xué)生寫出失分的教訓(xùn)，明確答題注意事項(xiàng)，規(guī)范自己的答題方法和答題思路，切實(shí)提高自身的中招應(yīng)試能力。
一?？荚囈殉蓺v史，二模及中招考試日益臨近，盡管與兄弟學(xué)校之間還存在差距，但只要有一分的希望，我們就回盡百分的努力，我們沒有懈怠的理由，唯有心合一，共求索，才能取得2014年中招更加輝煌的成績。
【第8篇 第一次模擬考試的總結(jié)
第一次模擬考試的總結(jié)
日子就這么過去了，我們還來不及感嘆時(shí)間的無情時(shí)間的流逝，就這么過去了。當(dāng)中考到計(jì)時(shí)的牌擺在校門口，距中考僅有52天，我們才醒悟，原來時(shí)間過得這么快，快得讓我措手不及，就這樣第一次模擬考來臨了。
我沒有忘記當(dāng)他們在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，我正在和其他班的同學(xué)在宿舍談天論地；當(dāng)他們上課認(rèn)真做筆記的`時(shí)候，我正在沉浸在小說的世界里。然而后悔也沒什么用，都已經(jīng)過去了。我不知道我是怎么度過這三天的，渾渾噩噩的，非常地想放棄這次的模擬考，對我來說沒有付出汗水，就是沒有收獲的。但，我們知道模擬考是和中考一樣重要的，對我們的未來也起一定的作用，所以班主任時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們模擬考非常重要。
當(dāng)最后一場考試的鈴聲響起很多人都大呼解放了。天知道這三天我們受到精神上的折磨有多大，每天晚上都有人拿手電筒打夜戰(zhàn)。而我也是不例外的，多年的考試經(jīng)驗(yàn)告訴我臨時(shí)抱佛腳是非常有效的。其實(shí)，這是一個壞習(xí)慣，我也知道，所以大家不要學(xué)哦?？纪暝嚭螅移炔患按谋蓟厮奚崴X，模擬考真的很折磨人。很多同學(xué)也都跑回宿舍去。當(dāng)然也有的留在教室學(xué)習(xí)，他們的這種精神真的很讓我佩服竟然能這么快就進(jìn)入狀態(tài)。
今天模擬考的成績發(fā)下來了。幾家歡喜幾家愁，這似乎是永遠(yuǎn)不變的定律。而我竟然還考得不錯，實(shí)在是出乎我的意料之外，畢竟近段時(shí)間我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是少之又少，卻還勉勉強(qiáng)強(qiáng)能擠進(jìn)年級前三，這應(yīng)該算是我走了狗屎運(yùn)吧。這也許是上天的不公吧，有些人很努力很努力地去學(xué)，卻考得比我還差。當(dāng)然，成績不能說明一切，但中國的考試制度就是成績說了算，這是我們沒辦法的事情。
而且我也不認(rèn)為我有多厲害，可能是祖宗在保佑我吧。這次比較幸運(yùn)而已，誰又能保證下次幸運(yùn)仍舊降臨到我身上呢？現(xiàn)在我明白以后我該怎樣做了，我們自己選擇的路，就算是跪著也要走完。所以我要慎重考慮了。
【第9篇 物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)
物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)
20__年_月_日，我校對全體八年級在校學(xué)生
進(jìn)行了物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M測試，對這次考試我做了如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，師生落實(shí).
1、物理實(shí)驗(yàn)考試是學(xué)生升學(xué)考試的一部分，對提高學(xué)生的操作能力有很大的意義。對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考試很有
必要的。在得到實(shí)驗(yàn)通知后，學(xué)校領(lǐng)高度重視，大力支持，從資金、時(shí)間、后勤上給予保證。
2、教師及時(shí)整理器材認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)不足的器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)購買，以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
3、教師認(rèn)真織組學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，學(xué)生考試前，教師對每個實(shí)驗(yàn)給予講解、演示，每個班按照參考人數(shù)進(jìn)行分組，八人一組，選出組長，再分別對組長進(jìn)行培訓(xùn)。上實(shí)驗(yàn)操作課時(shí)，每個實(shí)驗(yàn)小組由組長指導(dǎo)組員練習(xí)，教師隨時(shí)幫助糾正出現(xiàn)的問題，每個小組又由二人組對，一人操作實(shí)驗(yàn)，一人觀察其過程，并對照實(shí)驗(yàn)操作步驟檢查是否操作有錯，并加以糾正，當(dāng)每組的成員都完成實(shí)驗(yàn)操作后，再組與組之間進(jìn)行交換檢查實(shí)驗(yàn)操作情況。
4、學(xué)生刻苦訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。由于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績很不均衡，為了提高學(xué)生的平均分，很辛苦，中午、晚上實(shí)驗(yàn)室都開放。學(xué)生都有組織的去做實(shí)驗(yàn)，教師都到實(shí)驗(yàn)室去指導(dǎo)學(xué)生。好多教師放棄了休息，無償?shù)娜ポo助學(xué)生，這種無私的奉獻(xiàn)精神可佳。
二、取得的成績。
1、考試成績。及格率100。優(yōu)生率91.7。
2、物理每個實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑栈静襟E完成。能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，能正確填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
3、絕大多數(shù)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫搅颂岣?，操作步驟正確。
4、物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生也非常熟悉，每個實(shí)驗(yàn)操作完整。很會整理器材，愛護(hù)器件。
三、存在的問題。
1、小部分同學(xué)因?yàn)榈谝淮螀⒓訉?shí)驗(yàn)操作考試，心理素質(zhì)差，太緊張了。
2、個別學(xué)生計(jì)算能力差，不能正確的算出結(jié)果。提出的問題與結(jié)果不符合。
3、訓(xùn)練時(shí)間緊，訓(xùn)練時(shí)間不充足，造成少數(shù)實(shí)驗(yàn)器材使用不熟練，操作過程有錯。
四、今后的打算
今天的總結(jié)，是為了明天更好的進(jìn)行教學(xué)，提高
學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。
1、我們一定要注重學(xué)生的平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，不要考試前趕時(shí)間。
2、對于學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材，應(yīng)該定期進(jìn)行補(bǔ)充和維護(hù)。
3、在對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)的同時(shí)，還要對學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何正確面對考試，不在出現(xiàn)怯場的情況。
4、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，特別是實(shí)驗(yàn)課，輔助學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)操
作課，爭取明年實(shí)考成績有提高。
第：物理實(shí)驗(yàn)考試總結(jié) 1000字
20__年_月17,18兩天日，我校1000多名高二年級學(xué)生參加了設(shè)在本?？键c(diǎn)的高中學(xué)考物理實(shí)驗(yàn)操作考查。本次考查的6個試題相對比較基礎(chǔ)，學(xué)生合格率達(dá)100%，現(xiàn)將本次考查工作總結(jié)如下：
一、 工作經(jīng)驗(yàn)
1.工欲善其事，必先得其器。為圓滿完成本次實(shí)驗(yàn)操作考查活動，我校董事會投入了大量的`資金來完善生化實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室，添置了不少的儀器設(shè)備，為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教務(wù)處分三個階段有條不紊的落實(shí)本次考查活動：
第一階段：動員階段（2.9—2.28）。各班主任告知學(xué)生相關(guān)會考事宜，并完成學(xué)生準(zhǔn)考證的制作；科任老師在網(wǎng)上下載課件前期培訓(xùn)學(xué)生。
第二階段：培訓(xùn)階段。
（3.1-3.2） 監(jiān)考教師培訓(xùn)。我校對4名監(jiān)考老師也作了相應(yīng)的培訓(xùn)。 （3.3-3.15）學(xué)生培訓(xùn)。教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行了理化生實(shí)驗(yàn)操作模擬考試，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中專業(yè)知識過關(guān)和熟悉考試流程。
第三階段：實(shí)驗(yàn)操作考試（3.17—3.18）。
3.臺上十分鐘，臺下十年功。本次操作考試成績雖不是最好，但總體上比我們預(yù)想的要好。無論從學(xué)生們應(yīng)考的精神面貌，還是實(shí)際操作過程中的仔細(xì)程度都比平時(shí)表現(xiàn)的要好。這得益于為這次考查付出關(guān)心和重視的各位領(lǐng)導(dǎo)和付出辛勤勞動的各位老師，只因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的得當(dāng)，有效，才能有考場上十五分鐘的精彩。
二、存在的問題
（一）實(shí)驗(yàn)中：出現(xiàn)的問題有：
1.學(xué)生方面：a、不能正確、靈活使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
b、讀數(shù)時(shí)不全面
c、畫圖不規(guī)范
d、原理掌握不熟練
e、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣不太好，考完未能及時(shí)清理臺面。
2.監(jiān)考員方面：a、不熟悉評分細(xì)則，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一
b、評分不及時(shí)，造成前后場之間銜接不及時(shí)
三、今后的改進(jìn)措施
針對以上反映出的問題，今后主要從以下幾個方面去改進(jìn)：
1.端正認(rèn)識，重視實(shí)驗(yàn)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識。
2.加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。招聘專業(yè)對口的教師，對現(xiàn)任教師加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，使其能更好更快的掌握更多的專業(yè)知識。
3.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作作風(fēng)。自然科學(xué)不是審美藝術(shù)，實(shí)物是什么樣，我們就要遵循它固有的特點(diǎn)，不能隨心所欲。
總而言之，本次實(shí)驗(yàn)操作考試不僅是考驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度，也是考查教師對學(xué)生教育的理念。實(shí)踐出真知，我們應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中更多的去挖掘?qū)W生潛力，讓其體驗(yàn)到自我探索的樂趣以及通過自己實(shí)踐最后找出結(jié)果的幸福感。
20__年_月
物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)
【第10篇 班主任在九年級第二次模擬考試總結(jié)會上的發(fā)言
親愛的同學(xué)們：
你們好！
冬去春來，寒暑易節(jié)，2023年的中考已經(jīng)逼近，作為你們的班主任老師，我有很多感慨，不知從何說起。先道一聲“同學(xué)們辛苦了！”。
同學(xué)們，當(dāng)我初走進(jìn)九三班班這個集體時(shí)，我就說過：我們是一家人，每個人都是家里的成員，有家的感覺多好！你們，有著光輝燦爛的青春年華，正同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。你們也正是以青春為歌，笑面人生的黃金一代。當(dāng)今社會，競爭激烈，誰能勇立時(shí)代的潮頭，誰能在人生之路上一路凱歌，也唯有你們！青春是一筆財(cái)富，但對這筆財(cái)富也要學(xué)會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好：莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，難以成就光輝的未來；沒有踏實(shí)的腳步，難以繪出堅(jiān)實(shí)的旅程。大家也只有樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，從寵辱不驚的心態(tài)做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考驗(yàn)，才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香！
同學(xué)們，有了偉大的目標(biāo)，還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經(jīng)生活的磨難，這些例子我也不再多舉。目前的學(xué)習(xí)和生活是有些枯燥，是有些艱苦，可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進(jìn)的步伐。面對困難，他擋住了你，就是一座大山；跨過去了，他只不過是一道小土丘。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中萬不可有畏難情緒，盡自己的最大努力，相信自己是最棒的，按自己的計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，利用學(xué)習(xí)時(shí)間，卻迎接四月底的畢業(yè)考試，五月底的二模考試，以及六月的中考?！靶挠卸啻螅澜缇陀卸啻?！”，日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力，采擷下科學(xué)高峰上最美麗的雪蓮花！
同學(xué)們，在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光，其中有父母含辛茹苦的關(guān)懷，也有老師默默奉獻(xiàn)的耕耘。作為老師，我從未奢談一名教師的偉大，但我還是要對同學(xué)們說：我們的老師真的很偉大！守著一方凈土，在三尺講臺上漚心瀝血，把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師，只要大家堅(jiān)定信心，刻苦努力，遵從他們的教導(dǎo)，接受他們的說教，像自己的父母兄長一樣去尊敬他們，尊重他們，何愁前途之路不一片光茫！
同學(xué)們，凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉，回顧和你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好多時(shí)候我真的為你們感到自豪！是你們，在同學(xué)有困難時(shí)攜手相幫；是你們，在課堂內(nèi)刻苦努力，晚上甚至固守清燈至十點(diǎn)來疊筑自己的未來人生之廈；是你們，在運(yùn)動場上奮力拼搏，齊聲吶喊將那股精神定格在那激動人心的一瞬間；是你們，面對團(tuán)旗雙手宣誓，面對祖國莊嚴(yán)承諾：未來就在我的手中；是你們，親手布置我們這個家，用不屈與樂觀來笑望未來……想起那一個個名字，一件件往事，老師真為你們自豪！
誠然，你們也有過錯誤，有受過斥責(zé)，也有很多的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，老師也許曾有意無意地傷害了你們，不過沒關(guān)系，為了我們共同的努力目標(biāo)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么！有了錯還能改，你還是一樣可愛。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎風(fēng)而行，我們一定會迎來來日的成功一刻！
同學(xué)們，你們又將在自己的人生一頁上描上新的生動的音符。抓住機(jī)遇，努力拼搏，未來屬于你們，時(shí)代屬于你們。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們，你們的未來定是繁花似錦，老師深深地祝福你們！
