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大一下期末總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18 13:39:02 查看人數(shù):49

大一下期末總結(jié)

【第1篇 大一下學(xué)期期末自我總結(jié)

大一很快過去了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我有很多收獲。

這學(xué)期開設(shè)的課程多了,因此學(xué)到的知識(shí)就多了。開設(shè)的C語言,大學(xué)物理,電路等課程,讓我的知識(shí)范圍有擴(kuò)大的很多。我們知道知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識(shí)越多就越能促進(jìn)日后的發(fā)展。 這學(xué)期我在長(zhǎng)大,懂得了認(rèn)真和責(zé)任。大學(xué)是促進(jìn)自身發(fā)展的重要階段,培養(yǎng)和塑造自我的重要階段,利用好學(xué)校提供的各種資源促進(jìn)自身的發(fā)展。

大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過。從每天的早操到晚自習(xí),還有每天的工作,說實(shí)話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。在這一學(xué)期中也感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,在這里我懂得了責(zé)任和認(rèn)真,下學(xué)期我會(huì)更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),努力前進(jìn)!大一就這樣過去了我們?cè)谇斑M(jìn)。當(dāng)然每個(gè)人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對(duì)美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的,那是激情和青春。

社會(huì)很現(xiàn)實(shí),知識(shí)就是財(cái)富,實(shí)踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進(jìn)!樂觀生活!

【第2篇 大一下學(xué)期英語期末總結(jié)

大一下學(xué)期英語期末總結(jié)

大一下學(xué)期英語期末總結(jié)一

人若要是會(huì)總結(jié)自身,就能完善自身;要是會(huì)總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時(shí)刻,再次對(duì)這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。

如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期,那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我問自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么?”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個(gè)比較滿意的答案。意識(shí)到我的窘境后,我想我必須有所行動(dòng)了。

心理學(xué)家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時(shí)間也比較充裕,但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實(shí),幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人,參觀工廠,設(shè)計(jì)方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過程中,也在無形之中增進(jìn)了我們的友誼,提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),我一直視幫助別人為自己最大的快樂,所以義無反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,我突然感覺到一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量。

下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺最充實(shí)的時(shí)期,因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書館度過的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,連每天早上七點(diǎn)在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì)逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課,相反卻是應(yīng)該大膽的逃,前提是知道在什么時(shí)候逃什么課。

下學(xué)期最大的.收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠書屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長(zhǎng)。他是湖北人, 我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己嚴(yán)格要求,有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想知道一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

當(dāng)然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。

第一、沒有好好學(xué)習(xí),尤其是英語。這次過英語六級(jí)雖然過了,但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級(jí)分?jǐn)?shù)。

第二、沒有學(xué)到對(duì)自己今后有用的技能。

第三、在圖書館的時(shí)間不夠多。

這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!

大一下學(xué)期英語期末總結(jié)二

轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去了??偨Y(jié)過去的一年里,有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……

就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。

就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!

這一年以來,我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。

下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2,部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有起到帶頭模范作用

3,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6,團(tuán)會(huì)工作在班上沒有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑

7,班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠

8,班委所做的班級(jí)工作、開展的活動(dòng)很多,但沒有做好宣傳

總之,這一年來,在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實(shí)、求發(fā)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······

【第3篇 2023大一下學(xué)期期末自我總結(jié)

大一很快過去了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我有很多收獲。

這學(xué)期開設(shè)的課程多了,因此學(xué)到的知識(shí)就多了。開設(shè)的c語言,大學(xué)物理,電路等課程,讓我的知識(shí)范圍有擴(kuò)大的很多。我們知道知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識(shí)越多就越能促進(jìn)日后的發(fā)展。 這學(xué)期我在長(zhǎng)大,懂得了認(rèn)真和責(zé)任。大學(xué)是促進(jìn)自身發(fā)展的重要階段,培養(yǎng)和塑造自我的重要階段,利用好學(xué)校提供的各種資源促進(jìn)自身的發(fā)展。

大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過。從每天的早操到晚自習(xí),還有每天的工作,說實(shí)話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。在這一學(xué)期中也感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,在這里我懂得了責(zé)任和認(rèn)真,下學(xué)期我會(huì)更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),努力前進(jìn)!大一就這樣過去了我們?cè)谇斑M(jìn)。當(dāng)然每個(gè)人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對(duì)美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的,那是激情和青春。

社會(huì)很現(xiàn)實(shí),知識(shí)就是財(cái)富,實(shí)踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進(jìn)!樂觀生活!

【第4篇 中醫(yī)院大一下期末總結(jié)

回看上學(xué)期的總結(jié),發(fā)現(xiàn)許多不足:(1)總在感慨和傷逝,少有具體的分析和總結(jié);(2)看似面面俱到,實(shí)則泛泛而談;(3)仍處于躊躇徘徊階段,沒有對(duì)未來明確的規(guī)劃。

然而,這就是成長(zhǎng)吧。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我感覺自我的定位逐漸清晰,思路愈加明確。我開始意識(shí)到,身為一名中醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該做什么、怎么做。我真為此感到快樂。

清代醫(yī)學(xué)家周學(xué)海著有《讀醫(yī)隨筆》,總結(jié)了他長(zhǎng)期以來研讀醫(yī)書、精研醫(yī)理的心得體會(huì)。清代大醫(yī)王孟英曾作《歸硯錄》,記錄了他游醫(yī)四方的經(jīng)歷。一百余年后,后學(xué)成蹊愿以上述兩位先賢為榜樣,每學(xué)醫(yī)一月,輒錄心得,名曰《學(xué)醫(yī)隨筆》。這篇文章既是對(duì)這一學(xué)年的總結(jié)收尾,又是學(xué)生筆記學(xué)醫(yī)之路的開始。特立此存照,警戒自己,也愿得到諸位親朋好友、老師同學(xué)的提醒、建議或批評(píng)——那將是我的榮幸!

最近一段時(shí)間,我在用心閱讀劉力紅先生的《思考中醫(yī)——對(duì)自然與生命的時(shí)間解讀》,這本書激起了我腦海里一波又一波浪潮。我希望把我的這些心得與大家分享,也是跟自己的內(nèi)心探討。

劉先生的老師李__曾說:“中醫(yī)開方實(shí)際上就是開時(shí)間?!睍r(shí)間,一個(gè)多么神秘的概念!自愛因斯坦提出相對(duì)論,人類的時(shí)空觀、宇宙觀為之一變——時(shí)間不是再孤立的存在,它跟空間、物質(zhì)和能量之間有很多聯(lián)系。其實(shí)醫(yī)學(xué)何嘗停止過對(duì)時(shí)間的參悟呢?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的胚胎學(xué)告訴我們,從一個(gè)受精卵到一個(gè)嬰兒,其間的變化何等壯觀!每到一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),從量變到質(zhì)變的奇跡不斷上演,令人連連感嘆生命的壯美。當(dāng)我們把時(shí)間段拉長(zhǎng)一點(diǎn),看看一個(gè)人的一生不也是如此嗎?在不經(jīng)意間,人生的軌跡也許就會(huì)悄然轉(zhuǎn)變。難怪豐子愷先生的《漸》常讀常新。

中醫(yī),乃至整個(gè)中華文化,一個(gè)核心理念便是天人合一。人和天地宇宙是一個(gè)整體,這是銘刻在中國(guó)人骨子里的信仰。晝夜晨昏,春夏秋冬,陰陽不斷變化,人的起居飲食等生活方式也要與之相適應(yīng),不然就會(huì)出問題。人體的陰陽不隨時(shí)間協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),就會(huì)生病。為什么說道法自然呢?自然又是什么呢?我想要回答好上面的問題,就要多感悟時(shí)間,多思考時(shí)間。

提及時(shí)間,我有說不盡的想法。但擇其要點(diǎn),我就只想談兩個(gè)方面。第一,對(duì)時(shí)間的感覺是因人而異的,但從本質(zhì)上來說,時(shí)間的長(zhǎng)短并沒有想象中的那么重要。同在一所大學(xué)學(xué)習(xí),同樣的課程,同樣的老師,有的人一年收獲了很多,有的人卻在暗自悔恨。高考前一周,我們的班主任跟我們說,你們?cè)撔菹⒘?,好好調(diào)整一下自己的生活狀態(tài),你們要明白,即使再給你一年時(shí)間復(fù)習(xí),到了下一年的高考前一天,你們還是覺得,自己沒有復(fù)習(xí)好。這是實(shí)話。人在時(shí)間面前就是這么脆弱無助。這是人性的弱點(diǎn)。

寫到這里,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去,我的總結(jié)還沒有寫完。那么其他人在干什么呢?已經(jīng)回家的同學(xué)在干什么呢?我周圍倒是有很多同學(xué)開始了全天候的lol之旅。他們快樂嗎?此時(shí)此刻,你快樂嗎?

然而這就是我們想要的嗎?哲學(xué)家們爭(zhēng)過來爭(zhēng)過去,終歸有一部分人是信奉著“及時(shí)行樂”的觀念去生活了。既然一切都是虛無,一切都是荒謬,一切都沒有意義,上帝死了,人也死了,怎么辦呢?不管了,盡情享受現(xiàn)在吧,今朝有酒今朝醉!

這里我們看到時(shí)間背后的東西——人們對(duì)時(shí)間的看法。時(shí)間恒有,恒無,恒動(dòng),這多么像“道”的屬性?。∷杂袝r(shí)候我覺得,中國(guó)道家的思想,也許正是圍繞著時(shí)間展開的。道家的智慧,也許正來源于對(duì)時(shí)間的深刻體悟。

第一點(diǎn)暫且說到這里。這只是開個(gè)頭,對(duì)時(shí)間的思考是沒有終止的。有些人一輩子也許到老才開始思考時(shí)間。我還年輕。當(dāng)我不斷學(xué)習(xí)中醫(yī),我就愈發(fā)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。對(duì)于病人來說,一分一秒都可能風(fēng)云突變。醫(yī)生必須對(duì)時(shí)間有超乎常人的敏銳感覺?,F(xiàn)在,作為一名學(xué)生,一名醫(yī)學(xué)生,讀書時(shí)最要緊的。浪費(fèi)時(shí)間,就是在浪費(fèi)生命。因此,當(dāng)我上次跟一位同專業(yè)的大二師兄到他的宿舍取東西時(shí),親眼看到他的另外兩個(gè)舍友戴著耳機(jī)在電腦屏幕前“酣戰(zhàn)”,而他們頭頂上一排《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等醫(yī)書整整齊齊地放在那里,如同華麗的裝飾,我感到很痛心?!巴葱摹边@個(gè)詞一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)槲抑肋@并不是個(gè)例。這是一種風(fēng)氣:我們常常討論如何獲取更多的經(jīng)驗(yàn)值,怎樣殺怪,最近有什么新出的游戲、電影,今年哪支nba球隊(duì)最可能奪冠……關(guān)于中醫(yī),關(guān)于讀書的討論,我聞所未聞。即便有,那也要等。等到什時(shí)候呢?等到期末,等到考試周。哇!周圍同學(xué)談?wù)摰膬?nèi)容竟然一下變成了“你們多久考試?”“你復(fù)習(xí)(或“預(yù)習(xí)”)好了沒?”“你知道老師畫的重點(diǎn)是什么嗎?”“能把復(fù)習(xí)資料給我一份嗎?”……一切都是圍繞考試。跟家里人通電話,也是問:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?”“你可不能馬虎哦!以后考研都要看成績(jī)說話的。你可不能輕視?!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我開始有一種錯(cuò)覺,好像我們學(xué)的一切都是為了應(yīng)對(duì)考試。我就在想,我們是不是有這樣一種意識(shí),哪怕一丁點(diǎn)也好,就是我們的追求應(yīng)該比考試更高一些,甚至高得多,甚至不以考試的標(biāo)準(zhǔn)為參考平面。可不可以這樣想呢?

說到這,可能有人已經(jīng)開始抵觸了,開始反對(duì)了。難道生活中只應(yīng)該有學(xué)習(xí)嗎?我們的愛好就不重要了嗎?我沒有這個(gè)意思。我是想說生活中應(yīng)該有一個(gè)中心,一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)、理想、夢(mèng)想或事業(yè)等等,選什么詞語并不太重要,重要的是你要認(rèn)為這件事重要,比打球、看電影、唱歌……這些一般的愛好要重要得多?!洞髮W(xué)》說:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!彼^“正”,止于一也。行正道,就是要確立一個(gè)“一”,一個(gè)能讓你安下心來踏踏實(shí)實(shí)努力去做的事。只有這樣,你才能定,才能靜,才能安,才能慮,才能有所得。

醫(yī)圣張仲景在《傷寒論》自序中說:“感往昔之淪喪,傷橫夭之莫救?!苯彰棵磕畹竭@句話,我的雙眼竟禁不住濕潤(rùn)。本學(xué)期最幸運(yùn)的事是聽了李永宸老師的選修課。李老師第一節(jié)課就教導(dǎo)我們,要先培養(yǎng)身為一名醫(yī)者的責(zé)任心與使命感。這是最重要的?,F(xiàn)在回想起來,這些話語仍在時(shí)時(shí)鞭策著我。不管再苦再累,醫(yī)者的使命不能忘。醫(yī)乃仁術(shù),性命是關(guān),馬虎不得!

時(shí)間已過去一個(gè)半小時(shí),我最想說的話都說完了。也許這不能算是一份總結(jié),但我想,能夠認(rèn)清方向,也許會(huì)比自己在老師的要求下點(diǎn)點(diǎn)“光榮簿”,算算“舊賬”要好得多。我是為自己而寫。這對(duì)我來說很重要。老師,你說呢?

乙未年五月三十

李__

【第5篇 大一下學(xué)期期末總結(jié)

大一下學(xué)期期末總結(jié)范文

大一下學(xué)期期末總結(jié)范文1

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)?。∷苍俏业膲?mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來,是既有得又有失的。

在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。

期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!

當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的'道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說:“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧?!蔽矣X得我媽說的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

大一下學(xué)期期末總結(jié)范文2

一直到現(xiàn)在都感慨頗多,大一期末總結(jié)范文。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語”壓力?。?!

學(xué)習(xí):大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,因此,我們開設(shè)的課程,也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設(shè)了大學(xué)英語、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程,除高數(shù)外,其他的幾門課都是英文版教材??梢娪⒄Z在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

在英語學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強(qiáng)了英語口語的學(xué)習(xí),大家都會(huì)積極地跟讀,以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的;同時(shí),班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分,每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負(fù)責(zé)人專門再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門課的筆記,認(rèn)真幫我們看。

活動(dòng):大半學(xué)期的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng);并為自己制定目標(biāo),作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)。

入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表揚(yáng),但是我因?yàn)樯眢w原因,軍訓(xùn)并沒有參加完全,看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài),我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒有完美的完成,也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。

但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì),大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩,大家一起笑,一起快樂。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力,讓心態(tài)暫時(shí)放松,讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來。這是我最喜歡的時(shí)間,也是我最期盼的時(shí)間。

不足:班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問題:1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差,一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極,沒有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差,有時(shí)工作效率較低 5、班級(jí)紀(jì)律較差,存在一上課安靜不下來,喧嘩等現(xiàn)象。

解決:老師為了解決這些問題,選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)班干部,來替老師分擔(dān)一些問題。上課積極查人點(diǎn)名,自習(xí)防止有的同學(xué)無故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。

感悟與希望:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話似乎顯得有些蒼白與無力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生。“大手拉小手”,請(qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn),請(qǐng)您相信,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。

大一下期末總結(jié)(五篇)

大一很快過去了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我有很多收獲。這學(xué)期開設(shè)的課程多了,因此學(xué)到的知識(shí)就多了。開設(shè)的c語言,大學(xué)物理,電路等課程,讓我的知識(shí)范圍有擴(kuò)大的很多。我們知…
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