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【第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組年終學習總結
__鎮(zhèn)黨委中心組二○○_年學習總結
XX年是貫徹__屆四中五中全會精神，落實科學發(fā)展觀構建和諧社會，也是我縣實現(xiàn)“三個大跨越”的目標年。鎮(zhèn)委中心組能按照縣委宣傳部今年理論學習的意見要求，以__屆四中、五中全會精神為指導，以黨的執(zhí)政能力建設為重點，深入學習《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》和《關于第十一個五年規(guī)劃的建議》的精神實質，學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育，做到“三有一好”有理想、有責任、有能力、形象好，不斷提高黨委中心組成員的理論水平和執(zhí)政能力，推進經(jīng)濟建設和社會全面發(fā)展，努力實現(xiàn)我縣“三年大跨越”的奮斗目標。
一、多方調(diào)查，及早部署，做好計劃
在今年的_月份，鎮(zhèn)委專門研究了如何開展中心組的理論學習，深刻領會領導干部理論學習考核制度是規(guī)范領導干部學習、增強學習自覺性的必要措施，也是提高理論學習質量，檢查理論學習效果的有效手段；深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論和__屆三中全會精神，全面提高領導干部的素質，是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，全面推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的必然要求。根據(jù)縣委宣傳部關于XX年黨員干部理論學習意見精神，結合本鎮(zhèn)的實際，制訂__鎮(zhèn)黨委中心組XX年學習計劃。
二、健全學習機制
我鎮(zhèn)根據(jù)上級的要求，鎮(zhèn)委中心組從_月份開始至_月份共集中學__次，每次集中學習能做到“四有”：即出席成員有報到簽名、缺席成員有請假批準、集體和個人有學習記錄、有中心發(fā)言。每次集中學習前，中心組都向成員發(fā)函通知，精心做好中心發(fā)言準備，中心組成員每年要寫_篇以上的學習體會文章。通過建立健全學習機制，進一步加強黨委中心組的制度建設和學風建設，努力把黨委中心組學習提高到一個新的水平。
三、進一步抓好專題學習，不斷提高領導素質
黨委中心組今年共組織學__個專題，分別是：__、__、__等。在學習中，能圍繞中心，服務大局，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，努力把全鎮(zhèn)黨員干部的思想黨中央國務院的決策部署上來，統(tǒng)一到我縣實現(xiàn)“三年大跨越”的奮斗目標上來，與當前全縣創(chuàng)建生態(tài)文明村建設，農(nóng)村合作醫(yī)療等有機結合。通過學習，不斷提高中心組成員的思想素質和文化素質，樹立干凈干事，親民愛民，求真務實，艱苦奮斗的形象。在各項工作中較好地完成縣委縣府下達的各項任務，真正為群眾辦實事。
中共__鎮(zhèn)委學習中心組
二oo_年__月
【第2篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組年終學習總結
__鎮(zhèn)黨委中心組二○○_年學習總結
__年是貫徹__屆四中五中全會精神，落實科學發(fā)展觀構建和諧社會，也是我縣實現(xiàn)“三個大跨越”的目標年。鎮(zhèn)委中心組能按照縣委宣傳部今年理論學習的意見要求，以__屆四中、五中全會精神為指導，以黨的執(zhí)政能力建設為重點，深入學習《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》和《關于第十一個五年規(guī)劃的建議》的精神實質，學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育，做到“三有一好”有理想、有責任、有能力、形象好，不斷提高黨委中心組成員的理論水平和執(zhí)政能力，推進經(jīng)濟建設和社會全面發(fā)展，努力實現(xiàn)我縣“三年大跨越”的奮斗目標。
一、多方調(diào)查，及早部署，做好計劃
在今年的_月份，鎮(zhèn)委專門研究了如何開展中心組的理論學習，深刻領會領導干部理論學習考核制度是規(guī)范領導干部學習、增強學習自覺性的必要措施，也是提高理論學習質量，檢查理論學習效果的有效手段；深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論和__屆三中全會精神，全面提高領導干部的素質，是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，全面推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的必然要求。根據(jù)縣委宣傳部關于__年黨員干部理論學習意見精神，結合本鎮(zhèn)的實際，制訂__鎮(zhèn)黨委中心組__年學習計劃。
二、健全學習機制
我鎮(zhèn)根據(jù)上級的要求，鎮(zhèn)委中心組從_月份開始至_月份共集中學__次，每次集中學習能做到“四有”：即出席成員有報到簽名、缺席成員有請假批準、集體和個人有學習記錄、有中心發(fā)言。每次集中學習前，中心組都向成員發(fā)函通知，精心做好中心發(fā)言準備，中心組成員每年要寫_篇以上的學習體會文章。通過建立健全學習機制，進一步加強黨委中心組的制度建設和學風建設，努力把黨委中心組學習提高到一個新的水平。
三、進一步抓好專題學習，不斷提高領導素質
黨委中心組今年共組織學__個專題，分別是：__、__、__等。在學習中，能圍繞中心，服務大局，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，努力把全鎮(zhèn)黨員干部的思想黨中央國務院的決策部署上來，統(tǒng)一到我縣實現(xiàn)“三年大跨越”的奮斗目標上來，與當前全縣創(chuàng)建生態(tài)文明村建設，農(nóng)村合作醫(yī)療等有機結合。通過學習，不斷提高中心組成員的思想素質和文化素質，樹立干凈干事，親民愛民，求真務實，艱苦奮斗的形象。在各項工作中較好地完成縣委縣府下達的各項任務，真正為群眾辦實事。
中共__鎮(zhèn)委學習中心組
二oo_年__月
【第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論中心組學習情況總結
2023年是全面實現(xiàn)“十五”計劃目標，銜接“十一五”規(guī)劃的重要一年，是全面推進黨的執(zhí)政能力建設，加快經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)“新型工業(yè)第一區(qū)”宏偉目標的一年。××鎮(zhèn)理論中心組根據(jù)區(qū)委宣傳部年初的學習要求，結合本鎮(zhèn)實際需要，做到了“三堅持一保證”?，F(xiàn)將學習情況總結如下：一、堅持學習制度，為中心組學習的順利開展打下制度保障。年初，××鎮(zhèn)理論學習中心組根據(jù)形勢的變化和要求，從自身工作需要的實際出發(fā)，結合區(qū)委宣傳部安排，制定、完善并堅持了學習制度，嚴格實行學習考勤制度，力爭使學習達到制度化、科學化、規(guī)范化的要求。學習制度要求，每名中心組成員都要按時參加理論學習，無特殊情況不得缺席。因故不能參加學習的，要自己找時間補課；要做好學習筆記，中心組組長要不定期地檢查；中心組秘書要如實地做好學習記錄，記錄內(nèi)容要詳細、具體；中心組秘書要至少提前一周通知各成員學習時間、學習地點、學習內(nèi)容等情況……學習制度的建立并堅持，客觀上起到了約束作用，為中心組的學習順利開展打下了基礎。二、堅持學習計劃，力戒理論中心組學習上的形式主義。年初，××鎮(zhèn)黨委根據(jù)工作實際需要，制定并下發(fā)了《理論中心組學習安排的通知》。通知要求全年理論中心組集中學習12次，不得少于15天；每次集中學習后都要向各黨支部下發(fā)《學習紀要》，以此來督促各黨支部的學習；結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動安排，要求中心組成員至少要撰寫學習體會。同時，根據(jù)實際的需要，九連城鎮(zhèn)還組織中心組成員學習了國務院辦公廳下發(fā)的36號文件及××書記的兩次講話精神。計劃一經(jīng)制定，關鍵在于落實。制定并堅持學習計劃，使中心組學習有的放矢，避免了學習上的形式主義。三、堅持中心組成員帶頭講課，使理論學習有人抓、有人管，落到實處。幾年來，××鎮(zhèn)始終堅持理論中心組成員帶頭講課制度。中心組成員充分利用黨員冬訓、夏訓的有利時機，結合自己的`實際工作，有針對性地安排授課，將講課內(nèi)容與當前工作的重心結合起來，使基層黨支部的理論學習能夠更好地開展下去。中心組成員帶頭講課，既能帶動機關和基層黨支部的學習熱情，又能促進自身理論素養(yǎng)的提高；既能給黨員和群眾帶去黨和政府的新政策，又能密切黨群、干群關系，提高個人威信。四、注重學習成效，用理論學習來指導工作實踐，在工作實踐中消化理論知識。學習的目的是為了應用，是為了指導我們的工作實踐。2023年××鎮(zhèn)理論中心組學習，提出了在五個方面要有所改觀，即“精神狀態(tài)上有所突破，思想觀念上有所提高，工作思路上有所創(chuàng)新，工作方法上有所改變、工作作風上有所加強”。通過學習和運用，使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟工作形勢逐漸好轉；通過學習和運用，使我鎮(zhèn)的社會治安狀況明顯改善；通過學習和運用，使我鎮(zhèn)的村民集體上訪上升勢頭得以有效地控制；通過學習和運用，使我鎮(zhèn)的招商引資工作有了更大的突破……2023年即將過去，新的一年馬上就要到來。在區(qū)委宣傳部的正確領導下，××鎮(zhèn)理論中心組的學習會一如既往地堅持下去，學有所思、學有所用，最終達到學用貫通的目的。
【第4篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習總結
鎮(zhèn)黨委中心組，按照___發(fā)[___]45號文件精神,于___年12月21日,組織了黨委中心組成員,針對___年中心組學習制度和中心組成員學習情況進行了自查總結,現(xiàn)將我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習情況總結如下:
今年以來,__鎮(zhèn)黨委切實加強了黨委中心組理論學習,堅持以“____”重要思想，黨的__大精神為指導，大力發(fā)揚求真務實，理論聯(lián)系實際的學風，緊緊圍繞更好地為本鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展服務的實際出發(fā)，堅持學以致用，不斷完善學習制度的建設，豐富學習內(nèi)容和學習方法，以加強領導班子及干部隊伍建設為出發(fā)點，充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用，不斷強化中心組成員的學習意識，自律意識和創(chuàng)新意識，使我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習走上規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；牡缆?，黨委中心組成員的理論水平得到了很大提高，取得了較好的成果。
一是抓好學習制度建設。中心組有一套行之有效的制度，有自學制度、集中調(diào)研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗交流制度、學習督促制度、考勤考核制度、通報制度；有專用檔案廚、專用檔案盒、學習記錄本、有固定的學習計劃；在中心組理論學習過程中，黨委書記作為中心組組長能夠帶頭學習，帶頭講，模范地履行了學習職責，學習秘書能夠認真做好中心組會議記錄，做好每一次學習記錄、管好每個檔案、能夠行使學習秘書工作。中心組集中學習全年5次，全體中心組成員均積極參加。在學習過程中，黨委中心組結合本屆黨委實際進行了學習探討，創(chuàng)新了學習方式，采取多種形式開展學習，組織本系統(tǒng)黨員到外地參觀學習、觀看錄像、專題學習、集中討論、邀請專家輔導，交流讀書心得從而全體人員開拓了視野，增長了見識，學到了知識。
二是豐富學習內(nèi)容，完善學習方法。中心組成員在學習過程中全面規(guī)范；在干好當天本職工作的同時，能夠認真自學。做到學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習制度的嚴肅性與靈活性。按照上級要求，制定下發(fā)了學習計劃，學習內(nèi)容緊緊圍繞我鎮(zhèn)中心工作，服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局。每個中心組成員有專用的中心組學習筆記，均撰寫了讀書筆記，每月集中或自學筆記2-3次，在學習過程中找課題，每個中心組成員到基層，到農(nóng)民家中同農(nóng)民談心，交流，并撰寫了心得體會和調(diào)研報告。
三是堅持理論聯(lián)系實際。黨委中心組全體成員，從實際出發(fā)，努力把握發(fā)展觀念，開拓了發(fā)展思路，破除了發(fā)展難題，明確樹立和落實了科學發(fā)展觀，解放了思想，促進了社會和諧。1、能夠深刻領會把握社會主義初級階段的理論，了解國情，始終保持中國特色的社會主義方向；2、做到“四個堅定不移”為全面建設小康社會奮斗；3、深刻理解了中國特色社會事業(yè)的總體布局，推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設全面發(fā)展。
一年來，全體中心組成員，統(tǒng)一了思想，居安思危，增強了憂患意識，做到了思想上始終保持清醒，政治上始終堅定，作風上是始終務實，工作上始終腳踏實地；黨委班子成員也更有了凝聚力，心往一處想，勁往一處使，團結一致，能夠引導全鎮(zhèn)廣大黨員干部，更新觀念，自加壓力，銳意進取，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會事業(yè)的更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
【第5篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組理論學習工作總結范文
根據(jù)資陽市委、市委宣傳部關于中心組理論學習有關文件精神，鎮(zhèn)黨委在市委的堅強領導下，深入推進學習型黨組織建設工作，把中心組的學習作為新時期新形勢下，加強加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓。半年來，逐步開展中心組理論學習工作，做到邊學邊查變改，不斷把學習活動引向深入，取得初步成效。具體情況報告如下：
一、精心策劃動員，扎實安排部署
（一）健全組織機構。中心組理論學習是領導班子和領導干部加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此，鎮(zhèn)黨委高度重視，召開黨委擴大會議，對中心組理論學習進行研究部署，建立健全了領導機構。成立了以黨委書記施尚國同志為組長的學習領導小組，并下設辦公室于黨政辦，由黨委副書記、紀委書記徐紅彬同志兼任辦公室主任，黨政辦主任徐榮奎同志具體負責日常學習活動。
（二）認真制定方案。根據(jù)資陽、市委對中心組理論學習的指導安排，結合本鎮(zhèn)實際，組織制定了《中共市鎮(zhèn)委員會關于____年度中心組理論學習安排的意見》，確定中心組理論學習的指導思想、學習重點、學習要求。并召開領導小組會議，結合領導班子分管工作的實際，制定詳細的學習內(nèi)容、學習時間，做到專人專項、分工明確。會上對《學習安排》進行了審議，提出了修改完善意見。經(jīng)黨委會同意后，立即印發(fā)到各支部組織學習。
（三）精心籌備發(fā)動。1月10日上午，鎮(zhèn)黨委召開黨委擴大會，中心組理論學習小組成員、鎮(zhèn)機關中層干部全部列席。會上，鎮(zhèn)黨委中心組理論學習領導小組組長、鎮(zhèn)黨委書記、人大主席施尚國同志作動員講話，深刻闡述了開展中心組理論學習的重大意義，同時結合我鎮(zhèn)實際，對開展好此項活動進行了部署，并引導與會人員就“黨的十八大精神”進行了第一次中心組理論學習。
二、創(chuàng)新學習方式，狠抓制度落實
（一）注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。鎮(zhèn)黨委對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。半年來，我們腳踏實地抓了學習制度的落實。一是嚴把學習例會落實關。每月10日定期組織中心組理論學習，每次學習都由領導班子成員牽頭，按照學習計劃表，結合自身分管工作，豐富學習內(nèi)容，拓寬學習內(nèi)容的知識面。并嚴格落實學習筆記制度，做好學習記錄。二是嚴把知識鞏固關。為了讓所學的知識真正入腦、入骨，轉化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結合，使學有所用，以提高學習積極性。三是嚴把學習責任關。從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面，鎮(zhèn)黨委都做了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展。
（二）注重學習內(nèi)容的落實,不斷增強學習的針對性。
在學習過程中，為了遠離理論學習中“空對空”,不著邊際地泛泛而談，結合每一位主講人的工作實際，安排了針對性的學習內(nèi)容，并注重突出了“三個結合”。一是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。半年來，我們組織大家分專題深入地學習黨的十八大重要精神，學習貫徹鎮(zhèn)____年度工作目標安排，深入學習黨中央、省委省政府、各級市委對機關作風管理的各項規(guī)定，深入學習了群眾路線教育實踐活動重要文件精神，做到與時俱進，在學習中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)大家的步伐。二是注重學習與解決實際問題想結合。我們還在深入學習的基礎上，各主講人結合自身分管工作，對群眾反映強烈的熱點、難點問題進行了討論，共謀措施，真正做到了心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
（三）注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持一月一主題的集中學習，半年來，共完成了5個專題的學習任務，開展了理論學習及交流5次。在各種學習活動中，充分發(fā)揮了中心組學習的表率作用、輻射作用，黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，鎮(zhèn)領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。我們堅持學習預告制，每次集中學習先由領導小組辦公室提早發(fā)出學習通知，預先明確學習的具體任務，以便中心組成員盡早安排好工作，準時出席學習。此外，我們還提前向中心組成員發(fā)放了學習資料，布置為時半天的自學任務。
三、存在的問題在中心組學習上
【第6篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習總結
XX年，全鎮(zhèn)理論武裝工作按照學習一個專題、調(diào)研一個課題、推動一項工作的思路，突出重點，創(chuàng)新載體，時間上保證，內(nèi)容上突出，方式上靈活，為全鎮(zhèn)改革和發(fā)展營造了良好的思想輿論氛圍。
一、抓龍頭，在鎮(zhèn)委中心學習小組的理論學習上求發(fā)展
鎮(zhèn)委中心學習組采取集中學習與分散自學，專題輔導與理論研討的辦法，深入學習了黨的__大、__屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀，做到了用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推動工作。鎮(zhèn)委主要領導在學習上做到率先垂范，鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長付鋒同志在工作之余，撰寫讀書筆記2萬字，收集各類資料近8萬字，并結合仙女的發(fā)展實際，認真開展學習調(diào)研活動，先后撰寫了《加強農(nóng)田水利基本建設提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)水平》、《推進和諧拆遷 服務經(jīng)濟建設——枝江市仙女鎮(zhèn)創(chuàng)新征地拆遷模式》、《統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 突出重點加快推進和諧社會建設》等調(diào)研文章，并在《學習月刊》、《今日湖北》、《三峽瞭望》、《宜昌快報》、《宜昌信息》、《枝江通訊》等刊物上發(fā)表。
二、抓創(chuàng)新，在推進學習方式上求進步
精心組織“送理論下基層”活動，建立和完善黨委中心學習組制度，堅持以導學、述學、評學、考學為主要內(nèi)容的督學制度，堅持中心學習組學習調(diào)研制度，學習報告會制度，保證了黨委中心學習組和機關干部全年集中學習在12天以上，機關干部做到了每間周學習一次。同時，把理論學習同學法律、學科技、學業(yè)務結合起來，把理論學習與黨風廉政建設、作風建設有機結合，建設文化墻，注重實用性，強調(diào)針對性，把握靈活性，增強學習效果。通過學習，促進工作，強化機關管理，打造機關高效運轉的平臺，努力形成團結、向上的工作狀態(tài)和氛圍。
__屆四中全會以后，鎮(zhèn)委把學習黨的__屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的中心內(nèi)容，列出了專題進行研討，并安排老、中、青三個年齡層次的機關干部，領導干部、中層干部、一般干部三個職務層次的干部先后走上講臺，按照各自主管和分管的工作，從總結成績、安排下一年度工作的角度，進行了__屆四中全會精神的專題講座，并迅速在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了學習貫徹__屆四中全會精神的熱潮。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，對科學發(fā)展觀的來源、意義、內(nèi)涵進行全面學習和解讀，全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員通過學習貫徹黨的__屆四中全會精神和學習實踐科學發(fā)展觀，及時消除了不利于科學發(fā)展觀的思想觀念，努力克服了不利于發(fā)展的不良作風，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)科學發(fā)展提供了強大的精神動力。在學習方式上，加大外請講座的力度，開通了機關黨員干部現(xiàn)代遠程教育，加強對學習的專項考核，增強了學習效果。
三、抓活動，在推進武裝頭腦、指導實踐上求實效
鎮(zhèn)委充分發(fā)揮文化科技中心戶的作用，深入開展文化科技中心戶理論宣傳活動，積極引導廣大群眾更好地運用黨的理論成果析事明理，釋疑解惑，統(tǒng)一思想。積極開展文化科技中心戶送書活動，今年相繼為全鎮(zhèn)文化科技中心戶贈送各類科技書刊達XX余冊，高標準建設2個農(nóng)家書屋和3個信息資源共享村。充分發(fā)揮文化科技中心戶的示范帶頭作用，推動了全鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的實質性進展。鎮(zhèn)政府機關以年輕干部思想政治工作為重點，明確責任人，加強溝通和疏導，搭建交流平臺，理順情緒，振奮精神，團結群眾形成合力，促使年輕干部更好更快成長。以年輕干部為紐帶，加強鎮(zhèn)政府機關和鎮(zhèn)直單位工作人員思想政治工作，形成積極進取的精神狀態(tài)、輕松高效的工作狀態(tài)和追求健康樂觀的生活狀態(tài)。
