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【第1篇 2023年第十周值周工作總結(jié)
緊張而忙碌的一周結(jié)束了，同學(xué)們在明媚陽光的照耀下，在強(qiáng)烈節(jié)奏的伴奏中，在大課間，滾鐵環(huán)，跳繩，打羽毛球……吸取知識養(yǎng)分的同時釋放出自己的活力，把有限的校園生活過得多姿多彩。
上周的活動多，內(nèi)容豐富，下面我就上周的值周情況向大家做一簡單總結(jié)：
一、主要優(yōu)點：各項活動井然有序地開展。
星期一：利用升旗時間，教導(dǎo)處李主任就我校舉辦的第一屆“唐詩節(jié)”做了總結(jié)性發(fā)言，并對獲得集體獎的班級進(jìn)行頒獎。
星期二：全體黨員和積極分子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，并聆聽了黨校文老師的報告。
星期三：我校部分青年教師到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行講課，聽課，評課，相互交流教學(xué)經(jīng)驗，互相提高教學(xué)藝術(shù)。同時，周六、周日的自學(xué)考試安排工作也在緊張有序的進(jìn)行。
星期四、星期五：我校舉行了__年春季運動會，開幕式上的體操和抖空竹表演引起了全校師生的極大興趣。
二、好人好事方面
有四（3）班的李智星撿到4元5角錢，三（1）班的樊怡萌子撿到剪刀一把，四（4）班余帥撿到校牌一個，二（4）班張文軼撿到紅領(lǐng)巾一條，還有二（2）班的一位同學(xué)撿到一把鑰匙，二（4）班的一位同學(xué)撿到了尺子，舞蹈鞋及校牌，五（1）班的一位同學(xué)撿到鑰匙一把，五（2）班的邵佳祥撿到一把尺子。
三、存在的不足之處：學(xué)生的保潔意識不強(qiáng)，每天早上，中午上課前，教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，但上過一兩節(jié)課后，各班教室的地面都不同程度的能看見好多紙片。
2、還有不少學(xué)生經(jīng)常帶零食進(jìn)學(xué)校，并把零食包裝袋隨處亂扔。
四、建議與要求：希望各班主任加強(qiáng)學(xué)生的保潔教育，提高學(xué)生的保潔意識。
2、禁止學(xué)生進(jìn)校帶零食。
五、經(jīng)過綜合評比，獲得流動旗幟的班級是：
文明班：一（5）班、一（2）班、二（5）班、二（2）班、三（3）班、三（4）班、四（3）班、四（2）班、五（3）班、五（1）班、六（3）班、六（2）班。
課堂秩序好的有：一（3）班、二（3）班、三（5）班、四（5）班、五（5）班、六（1）班。
操隊整體的有：一（1）班、二（4）班、三（2）班、四（4）班、五（2）班、六（4）班。
環(huán)境衛(wèi)生好的有：一（4）班、二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（4）班、六（5）班。
請以上獲得流動旗幟的班長領(lǐng)取流動旗幟。
【第2篇 小學(xué)教師周工作總結(jié)（第十周）
寒潮來襲，宣示著冬天的腳步近了，驟降的氣溫，卻無法撲滅北小人滿腔的激情。過去的這一周，是忙碌的一周，更是收獲的一周。建校十年來最高規(guī)模的一次迎檢，既體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的全面肯定，更是北小人超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的一次集中體現(xiàn)，全校一千四百余名師生，心往一處想，勁往一處使，既圓滿完成各項教學(xué)常規(guī)任務(wù)，又接受了各級領(lǐng)導(dǎo)對我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的逐批次檢閱，過去的一幕幕，讓我們的思緒仿佛回到了那個振奮人心的國慶閱兵場，從大處看，人民軍隊的颯爽英姿讓中華民族驕傲地屹立于世界東方；從小處看，我們立足于本職工作，做學(xué)生滿意的老師，當(dāng)老師滿意的干部，辦人民滿意的教育，這不也是接受黨和人民的全面檢閱嗎？而我們?nèi)w北小人，交出了一份滿意的答卷。
你看到了嗎，六年級陳亮老師廢寢忘食，大量的標(biāo)語上墻，為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動營造了濃厚的氛圍；你看到了嗎，五年級蔣澤倫老師三易其稿，揮汗如雨，寫下了三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的精辟論述，展現(xiàn)了我們北小教師的風(fēng)采；你看到了嗎，四年級全體教師咬文嚼字，反復(fù)推敲，讓宣傳科學(xué)發(fā)展觀的拍手歌在我校廣為流傳，四十余人的宣傳隊用他們稚嫩的童聲向世人宣告，科學(xué)發(fā)展，并不僅僅是成人的事情，我們小學(xué)生也一樣有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也一樣懂得為中華之崛起而努力讀書的道理；你看到了嗎，一二三年級的小弟弟小妹妹一次次俯身撿拾地上哪怕是一丁點的紙屑，他們的小腦袋瓜裝不下那么多那么大的道理，可是他們知道以自己的實際行動向哥哥姐姐們看齊，宣示著想要快快長大，成為棟梁之才的決心；你還看到了嗎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的那些大量深入細(xì)致的工作，那一撂撂資料凝結(jié)著康校長多少個不眠之夜，那一面面彩旗凝結(jié)著夏校長多少次往返奔波，更不用說我們的領(lǐng)頭羊石校長，校園的哪個角角落落沒有印下他深深淺淺的足跡，沒有流下他點點滴滴的汗水？
這些所有你看到的，還有那些你沒有看到的，是的，正是因為有了我們所有人的默默付出，我們才能面帶微笑，底氣十足的面對領(lǐng)導(dǎo)的隨時到訪，各級的好評是我們意料之中的事情，可是我們北小人并不驕傲，科學(xué)發(fā)展不能只是表面工作，不能只是為了迎檢而走走過場，我們更應(yīng)以次活動為契機(jī)，在我們的實際工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，全面提升我校的綜合實力，這才是真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
正因為如此，周二，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)帶著滿意的笑容，帶著對北小人工作的全面贊譽(yù)轉(zhuǎn)身離去的時候，我們又于周三拉開了“中青年教師賽課活動”的帷幕，只有將科學(xué)發(fā)展的理念，與我們的教與學(xué)緊密結(jié)合起來，這才是真正的踐行科學(xué)發(fā)展觀，這才是提高我校的生存力競爭力的根本。于是乎，八仙過海，各顯神通，老師們精心備課，仔細(xì)鉆研教材，在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，結(jié)合本班的實際，獻(xiàn)出了一堂又一堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。學(xué)生們是大呼過癮，不舍得下課；聽課老師是大呼過癮，聚在一起交流心得；考評小組是大呼過癮，看花了眼卻又不得不雞蛋里挑挑骨頭。只有競爭才能保持活力，才能形成教學(xué)的良性循環(huán)，才能將科學(xué)發(fā)展的理念落到實處。
當(dāng)賽課活動于周五下午剛剛劃上句號，四年級的師生又帶著勞動工具，跑上大街，參加“小手拉大手，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動”去了，這些在家里衣來伸手，飯來張口的小皇帝此時卻不怕臟累，爭先恐后地?fù)P起了小手中的掃把?；翌^土臉又如何，他們的眼睛是清澈明亮的；汗如雨下又如何，他們的心情是輕舞飛揚的。而那些陌生的路人，放緩了他們匆匆的步伐，投以贊許的目光，然后，他們也紛紛加入了進(jìn)來。。。。。。
一個人的力量是有限的，一群人的力量是無窮的，只有這樣，才是科學(xué)發(fā)展，才是和諧發(fā)展。
過去的這一周，注定要在北小的歷史上畫上濃墨重彩的一筆，作為值周班級，我們四二班有幸見證了整個過程，也充分地感知了北小身上的那些潛移默化。先進(jìn)班還用評比嗎？所有班級都是先進(jìn)班！好人好事還用念嗎？每個人都該為自己喝彩！我只希望，在以后的日子里，我們能將科學(xué)發(fā)展的理念深入骨髓，能將這股勁頭保持下去，在踏實肯干、勇敢善良的北小人面前，還有什么困難可以成其為困難，還有什么高山不可以逾越的呢？又何愁不會迎來咱們北小發(fā)展的一個又一個春天呢？
【第3篇 小學(xué)教師周工作總結(jié)（第十周）范文
寒潮來襲，宣示著冬天的腳步近了，驟降的氣溫，卻無法撲滅北小人滿腔的激情。過去的這一周，是忙碌的一周，更是收獲的一周。建校十年來最高規(guī)模的一次迎檢，既體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的全面肯定，更是北小人超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的一次集中體現(xiàn)，全校一千四百余名師生，心往一處想，勁往一處使，既圓滿完成各項教學(xué)常規(guī)任務(wù)，又接受了各級領(lǐng)導(dǎo)對我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的逐批次檢閱，過去的一幕幕，讓我們的思緒仿佛回到了那個振奮人心的國慶閱兵場，從大處看，人民軍隊的颯爽英姿讓中華民族驕傲地屹立于世界東方；從小處看，我們立足于本職工作，做學(xué)生滿意的老師，當(dāng)老師滿意的干部，辦人民滿意的教育，這不也是接受黨和人民的全面檢閱嗎？而我們?nèi)w北小人，交出了一份滿意的答卷。
你看到了嗎，六年級陳亮老師廢寢忘食，大量的標(biāo)語上墻，為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動營造了濃厚的氛圍；你看到了嗎，五年級蔣澤倫老師三易其稿，揮汗如雨，寫下了三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的精辟論述，展現(xiàn)了我們北小教師的風(fēng)采；你看到了嗎，四年級全體教師咬文嚼字，反復(fù)推敲，讓宣傳科學(xué)發(fā)展觀的拍手歌在我校廣為流傳，四十余人的宣傳隊用他們稚嫩的童聲向世人宣告，科學(xué)發(fā)展，并不僅僅是成人的事情，我們小學(xué)生也一樣有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也一樣懂得為中華之崛起而努力讀書的道理；你看到了嗎，一二三年級的小弟弟小妹妹一次次俯身撿拾地上哪怕是一丁點的紙屑，他們的小腦袋瓜裝不下那么多那么大的道理，可是他們知道以自己的實際行動向哥哥姐姐們看齊，宣示著想要快快長大，成為棟梁之才的決心；你還看到了嗎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的那些大量深入細(xì)致的工作，那一撂撂資料凝結(jié)著康校長多少個不眠之夜，那一面面彩旗凝結(jié)著夏校長多少次往返奔波，更不用說我們的領(lǐng)頭羊石校長，校園的哪個角角落落沒有印下他深深淺淺的足跡，沒有流下他點點滴滴的汗水？
這些所有你看到的，還有那些你沒有看到的，是的，正是因為有了我們所有人的默默付出，我們才能面帶微笑，底氣十足的面對領(lǐng)導(dǎo)的隨時到訪，各級的好評是我們意料之中的事情，可是我們北小人并不驕傲，科學(xué)發(fā)展不能只是表面工作，不能只是為了迎檢而走走過場，我們更應(yīng)以次活動為契機(jī)，在我們的實際工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，全面提升我校的綜合實力，這才是真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
正因為如此，周二，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)帶著滿意的笑容，帶著對北小人工作的全面贊譽(yù)轉(zhuǎn)身離去的時候，我們又于周三拉開了“中青年教師賽課活動”的帷幕，只有將科學(xué)發(fā)展的理念，與我們的教與學(xué)緊密結(jié)合起來，這才是真正的踐行科學(xué)發(fā)展觀，這才是提高我校的生存力競爭力的根本。于是乎，八仙過海，各顯神通，老師們精心備課，仔細(xì)鉆研教材，在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，結(jié)合本班的實際，獻(xiàn)出了一堂又一堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。學(xué)生們是大呼過癮，不舍得下課；聽課老師是大呼過癮，聚在一起交流心得；考評小組是大呼過癮，看花了眼卻又不得不雞蛋里挑挑骨頭。只有競爭才能保持活力，才能形成教學(xué)的良性循環(huán)，才能將科學(xué)發(fā)展的理念落到實處。
當(dāng)賽課活動于周五下午剛剛劃上句號，四年級的師生又帶著勞動工具，跑上大街，參加“小手拉大手，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動”去了，這些在家里衣來伸手，飯來張口的小皇帝此時卻不怕臟累，爭先恐后地?fù)P起了小手中的掃把。灰頭土臉又如何，他們的眼睛是清澈明亮的；汗如雨下又如何，他們的心情是輕舞飛揚的。而那些陌生的路人，放緩了他們匆匆的步伐，投以贊許的目光，然后，他們也紛紛加入了進(jìn)來。。。。。。
一個人的力量是有限的，一群人的力量是無窮的，只有這樣，才是科學(xué)發(fā)展，才是和諧發(fā)展。
過去的這一周，注定要在北小的歷史上畫上濃墨重彩的一筆，作為值周班級，我們四二班有幸見證了整個過程，也充分地感知了北小身上的那些潛移默化。先進(jìn)班還用評比嗎？所有班級都是先進(jìn)班！好人好事還用念嗎？每個人都該為自己喝彩！我只希望，在以后的日子里，我們能將科學(xué)發(fā)展的理念深入骨髓，能將這股勁頭保持下去，在踏實肯干、勇敢善良的北小人面前，還有什么困難可以成其為困難，還有什么高山不可以逾越的呢？又何愁不會迎來咱們北小發(fā)展的一個又一個春天呢？
【第4篇 第十周值周工作總結(jié)
緊張而忙碌的一周結(jié)束了，同學(xué)們在明媚陽光的照耀下，在強(qiáng)烈節(jié)奏的伴奏中，在大課間，滾鐵環(huán)，跳繩，打羽毛球……吸取知識養(yǎng)分的同時釋放出自己的活力，把有限的校園生活過得多姿多彩。
上周的活動多，內(nèi)容豐富，下面我就上周的值周情況向大家做一簡單總結(jié)：
一、主要優(yōu)點：各項活動井然有序地開展。
星期一：利用升旗時間，教導(dǎo)處李主任就我校舉辦的第一屆“唐詩節(jié)”做了總結(jié)性發(fā)言，并對獲得集體獎的班級進(jìn)行頒獎。
星期二：全體黨員和積極分子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，并聆聽了黨校文老師的報告。
星期三：我校部分青年教師到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行講課，聽課，評課，相互交流教學(xué)經(jīng)驗，互相提高教學(xué)藝術(shù)。同時，周六、周日的自學(xué)考試安排工作也在緊張有序的進(jìn)行。
星期四、星期五：我校舉行了XX年春季運動會，開幕式上的體操和抖空竹表演引起了全校師生的極大興趣。
二、好人好事方面：
有四（3）班的李智星撿到4元5角錢，三（1）班的樊怡萌子撿到剪刀一把，四（4）班余帥撿到校牌一個，二（4）班張文軼撿到紅領(lǐng)巾一條，還有二（2）班的一位同學(xué)撿到一把鑰匙，二（4）班的一位同學(xué)撿到了尺子，舞蹈鞋及校牌，五（1）班的一位同學(xué)撿到鑰匙一把，五（2）班的邵佳祥撿到一把尺子。
三、存在的不足之處：
1、學(xué)生的保潔意識不強(qiáng)，每天早上，中午上課前，教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，但上過一兩節(jié)課后，各班教室的地面都不同程度的能看見好多紙片。
2、還有不少學(xué)生經(jīng)常帶零食進(jìn)學(xué)校，并把零食包裝袋隨處亂扔。
四、建議與要求：
1、希望各班主任加強(qiáng)學(xué)生的保潔教育，提高學(xué)生的保潔意識。
2、禁止學(xué)生進(jìn)校帶零食。
五、經(jīng)過綜合評比，獲得流動旗幟的班級是：
文明班：一（5）班、一（2）班、二（5）班、二（2）班、三（3）班、三（4）班、四（3）班、四（2）班、五（3）班、五（1）班、六（3）班、六（2）班。
課堂秩序好的有：一（3）班、二（3）班、三（5）班、四（5）班、五（5）班、六（1）班。
操隊整體的有：一（1）班、二（4）班、三（2）班、四（4）班、五（2）班、六（4）班。
環(huán)境衛(wèi)生好的有：一（4）班、二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（4）班、六（5）班。
請以上獲得流動旗幟的班長領(lǐng)取流動旗幟。
【第5篇 第十周營銷部實習(xí)周記總結(jié)
第十周營銷部實習(xí)周記
一、 實習(xí)計劃：
本周主要是在營銷部實習(xí)、完成分管領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)還有日常的客戶接待訪問事項。
二、 實習(xí)行程：
2023/03/22 星期一 晴
實習(xí)的第七十二天，上午和宦哥又去了一趟城建檔案館。因為上周交過去的資料還缺一些，具體缺少的資料需要施工單位過去補(bǔ)充和整理。等我們到檔案館七樓的時候，東方建設(shè)單位的人已經(jīng)先到了。這次我們主要是把拍的照片打印出來交過去看一下，再看看還有什么需要補(bǔ)充的，檔案館的周公說還有樁基的圖紙需要對樁號加以補(bǔ)充。之后我們就打的返回公司了。
2023/0323 星期二 晴
實習(xí)的第七十三天，地點在營銷部。今天沒有什么特別事情。主要是安排杭州銀行車位的事情。因為杭州銀行在元茂一樓租了寫字樓。下個星期裝修完就要正式搬過來了。所以需要我們這邊把車位的事情安排好。
2023/103/24 星期三
實習(xí)的第七十四天，地點在營銷部。上午在閑聊的時候也收獲了蠻多的，何經(jīng)理說了一個故事挺有意思的。說的是一個留學(xué)生在國外的公交車上不小心踩了一下旁邊的一個老外，結(jié)果，老外忙說對不起，是自己沒把腳放好。而同樣的事情回到國內(nèi)的時候，有一位乘客不小心踩了留學(xué)生一腳。而留學(xué)生因為在國外受到國外文化潛移默化的影響。也連聲對那位踩了他一腳的乘客說對不起。是自己的腳沒有放好。這件事引起旁人異樣的看法。認(rèn)為這位留學(xué)生可能腦子有問題。同樣的事，不同的看法?這也許和一個國家的文化、文明有關(guān)吧。何經(jīng)理也說，任何事情、任何人都是有兩面性的，有其好的一面，也會有其不好的一面。這就要加以區(qū)分了。在辦事情的時候我們也是要一分為二的。不一定非要這樣做，可以換一種思維、換一種方法?？赡軙斋@到意想不到的效果!
2023/03/25 星期四
實習(xí)的第七十五天，地點在營銷部。今天主要是幫忙整理了一下關(guān)于和苑三十幢房子的照片資料。主要是城建檔案館要求備案用的?；赂缱屛?guī)兔φ掌M(jìn)行了大致的歸類整理。對側(cè)面樓號、正面、背面以及其他景觀、消防通道、地下車庫等設(shè)施設(shè)備的照片分類整理歸納。
2023/03/26 星期五
實習(xí)的第七十六天，地點在營銷部。今天在營銷部沒什么特別的事情，主要是看看報紙什么的。看到央行要上調(diào)準(zhǔn)備金率、宦哥說股市可能要有所下跌了。他和我說他的一個朋友以炒股為主業(yè)。平時就是看著兩臺電腦，一臺看股市、一臺看期貨(雖然不炒期貨)。因為他說從期貨中可以看出股市的一些趨勢。這就是事物的關(guān)聯(lián)性吧?下午，宦哥說下個星期可能對和苑剩余三百套房源進(jìn)行驗房。現(xiàn)在主要是做一下前期的工作，相關(guān)房號圖表的準(zhǔn)備。何經(jīng)理說到時候我也跟著去做一下驗房記錄。
三、 實習(xí)總結(jié)：
通過本周的實習(xí)，收獲也挺多的。主要是和經(jīng)理、同事的交談之間增加了一些認(rèn)識。其實在交談中還是可以學(xué)到很多東西的，有一個經(jīng)驗豐富的人和你講述她(他)的故事就是一種幸運!而我所要做的就是做一個認(rèn)真的傾聽者。更多的去學(xué)習(xí)和運用所學(xué)到的知識!
