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【第1篇 大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
2001-2002學(xué)年第一學(xué)期總的感覺(jué)非常忙,因?yàn)殡S著__大學(xué)迎來(lái)2001級(jí)新生,__大學(xué)同時(shí)有三屆學(xué)生,達(dá)到二千五百多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。
我在暑期七月中旬開(kāi)始至八月底一直為專(zhuān)轉(zhuǎn)本忙碌,首先接收各專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)校送來(lái)的成績(jī),不斷回答考生來(lái)電詢(xún)問(wèn),接著不斷發(fā)放錄取通知書(shū)、高校專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)生報(bào)名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。
八月份開(kāi)始著手2000-2001學(xué)年第二學(xué)期2000級(jí)、1999級(jí)全部學(xué)生成績(jī)匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級(jí)、2000級(jí)各門(mén)課程補(bǔ)考名單,分別按課程打印,并將各班補(bǔ)考名單匯總,打印班級(jí)補(bǔ)考名單。 (2000-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級(jí)、2000級(jí)補(bǔ)考名單) 接著從1999-2000學(xué)年第一學(xué)期1999級(jí)成績(jī)總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(1999級(jí)第二次重修1999-2000學(xué)年第一學(xué)期課程) 從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期1999級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(1999級(jí)重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程) 從2000-2001學(xué)年第一學(xué)期2000級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(2000級(jí)重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程) 隨著開(kāi)學(xué),編制__大學(xué)補(bǔ)考證打印程序,并將1999級(jí)、2000級(jí)所有補(bǔ)考名單數(shù)據(jù)庫(kù)中加入補(bǔ)考時(shí)間、地點(diǎn),接著按班級(jí)打印1999級(jí)、2000級(jí)全部課程補(bǔ)考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書(shū)手中。(打印發(fā)放補(bǔ)考證) 匯總、核對(duì)2000-2001學(xué)年第一學(xué)期__大學(xué)1999級(jí)及2000級(jí)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)匯總表。 按照教研室課程表,分別打印2000級(jí)、1999級(jí)各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《__大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊(cè)學(xué)生名單) 編制成績(jī)匯總查詢(xún)程序,將1999級(jí)學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對(duì)打印在一張紙上。利用此程序打印82份專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)生成績(jī)單;匯總99級(jí)所有成績(jī),轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫(kù),于2002年元旦之前將99級(jí)畢業(yè)生推薦表上要附的成績(jī)單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。 發(fā)放關(guān)于2001-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級(jí)、2000級(jí)注冊(cè)的通知,從財(cái)務(wù)處復(fù)制交費(fèi)學(xué)生電子名單,打印各班交費(fèi)名單,按年級(jí)裝訂。分別讓各班級(jí)注冊(cè),由于個(gè)別學(xué)生欠費(fèi)、打申請(qǐng)遲緩直到2002年1月份還有學(xué)生注冊(cè)。(20、99學(xué)生注冊(cè)) 隨著補(bǔ)考一門(mén)一門(mén)結(jié)束,補(bǔ)考成績(jī)按專(zhuān)業(yè)分別輸入1999級(jí)、2000級(jí)全部補(bǔ)考成績(jī)。 核對(duì)2001-2002學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊(cè)名單。 新生名單核對(duì);編制新生學(xué)號(hào);編制新生學(xué)生證編號(hào);編制學(xué)生班級(jí)。 依照新生教研室課表,按任課教師上課的學(xué)生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績(jī)記載薄》一起發(fā)放到教研室。 組織1999級(jí)通過(guò)江蘇高等專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試的學(xué)生及2000級(jí)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),并且匯制輸入計(jì)算機(jī),上報(bào)到江南大學(xué)。 由于新生學(xué)生證印制比較遲,所以新生學(xué)生證直到10月份發(fā)放,與其同時(shí)讓學(xué)生填寫(xiě)的還有《__大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號(hào),并且寫(xiě)了詳細(xì)填寫(xiě)說(shuō)明。接著新生學(xué)生證注冊(cè)、編號(hào)打印、加蓋鋼印等。 由于考慮到1999級(jí)于2002年畢業(yè),所以提前從2000-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級(jí)成績(jī)總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(1999級(jí)重修2000-2001學(xué)年第二學(xué)期課程) 2001年秋季江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,安排筆試時(shí)間、地點(diǎn);上機(jī)考試時(shí)間、地點(diǎn);打印準(zhǔn)考證。 為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,又再一次將全校2500多人按課程分別打印、編排1999級(jí)、2000級(jí)、2001級(jí)全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。 接教育廳及江南大學(xué)通知,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對(duì)、填寫(xiě)2001級(jí)學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)上報(bào)信息的通知,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤(pán),各班核實(shí)之后,匯總與數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi),并輸入每位學(xué)生準(zhǔn)考證號(hào)、所在高考錄檢表頁(yè)碼、行號(hào)。 由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤(pán)發(fā)放到任課教師手中。 由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,發(fā)關(guān)于99級(jí)學(xué)生填寫(xiě)、核對(duì)預(yù)計(jì)畢業(yè)生上報(bào)信息通知,打印名冊(cè)及制作各班級(jí)電子軟盤(pán),發(fā)放于各學(xué)院核對(duì)。 打印1999級(jí)第二次重修1999-2000學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單、 -1999級(jí)重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單 -1999級(jí)重修2000-2001學(xué)年第二學(xué)期課程成績(jī)記分名單 -2000級(jí)重修2000-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單 2002年1月初開(kāi)始著手期終準(zhǔn)備工作,打印2001-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級(jí)、2000級(jí)、2001學(xué)年學(xué)生成績(jī)登記表,并按課程教師制作電子軟盤(pán)二百多張。 印刷、發(fā)放_(tái)_大學(xué)2001-2002學(xué)年第一學(xué)期成績(jī)報(bào)告單三千多份。 在這一學(xué)期中不斷辦理補(bǔ)辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)??傊谶@個(gè)學(xué)期中事情非常繁忙,有時(shí)還利用晚上時(shí)間完成白天未完成的事情。 在下個(gè)學(xué)期我更要努力工作,工作中要細(xì)心、耐心,為_(kāi)_多做貢獻(xiàn)!
大學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
【第2篇 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)總結(jié)
學(xué)生信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告
1引言
1.1編寫(xiě)目的
為了總結(jié)報(bào)告在工作過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題、獲得的經(jīng)驗(yàn),并且總結(jié)報(bào)告設(shè)計(jì)和制作者過(guò)程中的邏輯和想法,以便在以后的生產(chǎn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中得到進(jìn)一步提高。
1.2背景
說(shuō)明:
a. 本項(xiàng)目名稱(chēng):學(xué)生信息管理系統(tǒng);b. 此軟件的任務(wù)提出者:小組;開(kāi)發(fā)者:全體小組成員。
1.3定義
服務(wù)器端api :服務(wù)器端設(shè)計(jì)者通過(guò)規(guī)范的api文檔,提供給客戶(hù)端,以方便客戶(hù)端的開(kāi)發(fā),使得同時(shí)進(jìn)行,提高效率,節(jié)約時(shí)間。兩端通過(guò)protocol(協(xié)議類(lèi))進(jìn)行通信;
用戶(hù):用戶(hù)代指學(xué)生用戶(hù)以及任課教師用戶(hù);管理員:負(fù)責(zé)程序后臺(tái)管理的工作人員。
1.4參考資料
《項(xiàng)目(轉(zhuǎn)載于: 在點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)總結(jié))需求說(shuō)明書(shū)》 《項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》 《項(xiàng)目概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》 參考資料:
《軟件工程導(dǎo)論》 《軟件文檔編寫(xiě)》
2實(shí)際開(kāi)發(fā)結(jié)果
2.1產(chǎn)品
產(chǎn)品名稱(chēng):學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)
產(chǎn)品功能:
軟件部分:能夠管理和統(tǒng)計(jì)表學(xué)生成績(jī),支持老師輸入,修改以及查詢(xún)學(xué)生成績(jī),支持學(xué)生查詢(xún)號(hào)自己的成績(jī)和相關(guān)資料,支持管理員對(duì)學(xué)生信息的相關(guān)操作。
數(shù)據(jù)庫(kù)部分:支持管理員將學(xué)生的相關(guān)信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行增加,刪除和修改。
2.2主要功能和性能
功能:
2.2.1管理員功能
2.2.1.1學(xué)籍管理 (1)學(xué)生注冊(cè):
新學(xué)年一到,新生到學(xué)生注冊(cè)出去注冊(cè),那么注冊(cè)員可以接受新生的注冊(cè)信息,那么信息就包括學(xué)生的基本信息以及簡(jiǎn)歷: (2)學(xué)生信息查詢(xún):
用戶(hù)可以根據(jù)學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行查詢(xún) (3)學(xué)生畢業(yè)
可以成批地處理學(xué)生畢業(yè),當(dāng)然也可以設(shè)置學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校對(duì)他們的資料保存期限(4)修改學(xué)籍號(hào)
用戶(hù)可以對(duì)學(xué)生的學(xué)號(hào)進(jìn)行更改 (5)學(xué)籍變動(dòng)
學(xué)籍變動(dòng)包括學(xué)生學(xué)生換班、退學(xué)、插班、結(jié)業(yè)、休學(xué)等操作 2.1.1.2收費(fèi)管理
(1)學(xué)生繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置各個(gè)系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的每年的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)等。(2)學(xué)生繳費(fèi)
該接口可實(shí)現(xiàn)學(xué)生的繳費(fèi)操作。(3)學(xué)生繳費(fèi)查詢(xún)
該接口能夠以多個(gè)關(guān)鍵字對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi)情況、以及各專(zhuān)業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查詢(xún)。(4)學(xué)生欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)
能夠十分方便地統(tǒng)計(jì)每個(gè)班的繳費(fèi)情況,以催促欠費(fèi)學(xué)生盡快繳清 2.1.1.3班級(jí)管理
(1)班級(jí)添加
能夠十分方便地添加班級(jí),其中包括班級(jí)所在專(zhuān)業(yè)、班主任、班干部信息等。(2)班級(jí)修改
修改班級(jí)情況,如輔導(dǎo)員、教室等(3)班級(jí)拆、合
可以方便地實(shí)現(xiàn)班級(jí)的拆、合。
2.1.2教師功能
2.1.2.1成績(jī)管理
(1)成績(jī)錄入
每次考試后,各個(gè)任課老師可以把該科成績(jī)列表交給輔導(dǎo)員以進(jìn)行成績(jī)的錄入工作,錄入信息包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、科目、專(zhuān)業(yè)、錄入日期。(2)成績(jī)查詢(xún)
可以根據(jù)多個(gè)關(guān)鍵字對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行查詢(xún),另外,還可以產(chǎn)生一個(gè)班的平均成績(jī)報(bào)表、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)所有學(xué)生的排名以及該專(zhuān)業(yè)該年級(jí)的班級(jí)排名。(3)成績(jī)修改
如在審卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有成績(jī)錯(cuò)誤,可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行修改 (4)課表查詢(xún)
任課教師可以查詢(xún)所帶班級(jí)的課程表
2.1.3學(xué)生功能
2.1.3.1登陸查詢(xún)系統(tǒng)
學(xué)生能夠使用自己的學(xué)號(hào)做為帳號(hào)、用默認(rèn)密碼在網(wǎng)上對(duì)自己該學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行查詢(xún),包括自己的各個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),表現(xiàn)情況。
逐項(xiàng)列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能,對(duì)照可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃、功能需求說(shuō)明書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,說(shuō)明原定的開(kāi)發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了、未完全達(dá)到、或超過(guò)了。
性能:
靈活性:窗口響應(yīng)絕大部分的快捷菜單和控制面板操作;時(shí)間特性:響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的時(shí)間在2~3秒之間;
安全性:用戶(hù)權(quán)限經(jīng)過(guò)嚴(yán)格控制,同時(shí)安裝相應(yīng)的防火墻對(duì)程序以及數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行保護(hù);頁(yè)面友好:操作簡(jiǎn)單明確,頁(yè)面符合用戶(hù)需求。
2.3基本流程
用戶(hù)(學(xué)生、教師)查詢(xún)信息處理流程圖
系統(tǒng)管理員更新信息處理流程圖
2.4進(jìn)度
按計(jì)劃進(jìn)行。
2.5費(fèi)用
無(wú)開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
3開(kāi)發(fā)工作評(píng)價(jià)
3.1對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)
實(shí)際生產(chǎn)時(shí)間:3.5周
平均每周使用小時(shí)數(shù):6小時(shí)
3.2對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)
產(chǎn)品相關(guān)性能均能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),產(chǎn)品質(zhì)量較好,在測(cè)試過(guò)程中相對(duì)穩(wěn)定。但是由于程序生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)實(shí)際問(wèn)題的一些把控不足,以及未能擁有足夠大的數(shù)據(jù)庫(kù),所以產(chǎn)品不能大規(guī)模使用。
3.3對(duì)技術(shù)方法的評(píng)價(jià)
在開(kāi)發(fā)過(guò)程中風(fēng)們嚴(yán)格按照開(kāi)發(fā)階段行事,掌握了整個(gè)開(kāi)發(fā)流程,根據(jù)小組組員的實(shí)際情況以及實(shí)際能力選擇相對(duì)掌握比較好的java程序語(yǔ)言,范文top100編寫(xiě)方法結(jié)合了軟件工程序的要求。而且通過(guò)對(duì)程序的編寫(xiě),組員的java水平得到進(jìn)一步提高。
3.4出錯(cuò)原因的分析
1.小組成員之間相互溝通不夠;
2.小組成員之間相互分工不是特別明確;
3.對(duì)于軟件的實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)缺乏經(jīng)驗(yàn)以及相應(yīng)的技術(shù)。
4經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間開(kāi)發(fā)過(guò)程小組成員們了解了軟件工程序的具體涵義,熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的開(kāi)發(fā)流程,也撐握了軟件文檔的編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)到了很多以前沒(méi)有了解到的知識(shí),但是由于設(shè)計(jì)時(shí)間估計(jì)等一些經(jīng)驗(yàn)上的問(wèn)題,沒(méi)有很好的分安排好組員的工作,因?yàn)榇罅康臅r(shí)間都用作學(xué)習(xí),所以留給軟件開(kāi)發(fā)的 時(shí)間相對(duì)較少一些,造成的結(jié)果是,開(kāi)發(fā)的過(guò)程不是均勻,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),交流和努力,終于完成了整個(gè)項(xiàng)目。學(xué)到的知識(shí)都是很值得珍惜的。
另外,通過(guò)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的了解與熟悉,了解到軟件開(kāi)發(fā)并不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程,相反,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)很繁瑣,而且很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程,與我們想象中的并不一樣,所以,在以
【第3篇 學(xué)籍管理員工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書(shū)管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想工作
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛(ài)崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。__年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。11年3月對(duì)全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己 ,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫(xiě)課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫(xiě)論文獲市二等獎(jiǎng),獲市三等獎(jiǎng)、發(fā)表在《潤(rùn)州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開(kāi)展,撰寫(xiě)的《開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫(xiě)的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。
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8、4月在校長(zhǎng)室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀(guān)眾的嘖嘖稱(chēng)贊。
11年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。
通過(guò)五年體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,11年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說(shuō)每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類(lèi)調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫(xiě)好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長(zhǎng)做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。
在開(kāi)學(xué)初學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教輔用書(shū)的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎(jiǎng)情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運(yùn)”體育設(shè)計(jì)方案評(píng)比并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平時(shí)能深入蹲點(diǎn)年級(jí)、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗(yàn)地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見(jiàn),促使我把工作做的更好。
成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開(kāi)。展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說(shuō)過(guò),給他一個(gè)支點(diǎn)他能撬起整個(gè)地球,我想說(shuō)給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會(huì)始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
【第4篇 小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
導(dǎo)語(yǔ):學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。在學(xué)籍管理方面,據(jù)縣教育局小教科的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)1
學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評(píng)方案,又變更了由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成的學(xué)籍管理委員會(huì),制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制同時(shí)又布置了一年的工作。開(kāi)學(xué)初建立了花名冊(cè),按照教育局的精神健全、建立了學(xué)校的電子學(xué)籍,建立了各班學(xué)籍登記表,健全了各年級(jí)學(xué)籍檔案,向教育局及時(shí)上報(bào)了基層報(bào)表和中小學(xué)生基本情況及減免情況統(tǒng)計(jì)表。向基教科上報(bào)了20__-20__年春季開(kāi)學(xué)義務(wù)段在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表。每月及時(shí)向基教科上報(bào)輟學(xué)情況登記表。
二、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作
本學(xué)期有在校生520人。為了做好新生入學(xué)工作,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時(shí)填寫(xiě)各種表冊(cè),按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持,保證了入學(xué)人數(shù)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會(huì)上做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用兩個(gè)月的時(shí)間,查清了適齡人口的分布情況,制定了7—12周歲兒童花名冊(cè),做到適齡人口來(lái)有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn),我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表,調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計(jì)表,使控流有了目標(biāo),執(zhí)行控流責(zé)任書(shū)制度,校長(zhǎng)和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書(shū),又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶(hù)口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶(hù)口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
三、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平
學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。一是購(gòu)置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷,編寫(xiě)歸檔。三是有效的利用微機(jī)、打印種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。
一學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中,取得了一些成績(jī)。在新的.學(xué)期要在管理力度上更加強(qiáng)化,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺(tái)階。
小學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)2
在學(xué)籍管理方面,據(jù)縣教育局小教科的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。 本學(xué)年度主要對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了電子檔案管理,對(duì)學(xué)生的學(xué)籍的各項(xiàng)信息進(jìn)行逐個(gè)核對(duì),對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入以及個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行了排查,做到每個(gè)學(xué)生知道去向,不存在的學(xué)生進(jìn)行了刪除。并把學(xué)生的各項(xiàng)信息輸入成電子檔案,進(jìn)行了電子化的檔案管理。
實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,原則是:堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶(hù)口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶(hù)口,轉(zhuǎn)學(xué)證,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。每月和班主任核對(duì)學(xué)生數(shù),對(duì)“點(diǎn)名冊(cè)”,保證班、校和教體局?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)一。 在工作中,除了管理學(xué)籍方面,主要還輔助王主任開(kāi)展一些教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽。同時(shí)還負(fù)責(zé)語(yǔ)文教研組和科學(xué)教研組各種活動(dòng)的實(shí)施。 因?yàn)槭且婚_(kāi)始接觸這方面的工作,所以有很多方面還有欠缺。管理措施還需完善。如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長(zhǎng)不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便,今后我校將制定行之有效的防范措施。對(duì)于有很多不到位的地方,以后將多問(wèn),多思考,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。
【第5篇 學(xué)籍管理員年度總結(jié)
學(xué)籍管理員 年度總結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書(shū)管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想工作
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛(ài)崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。__年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。11年3月對(duì)全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己 ,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫(xiě)課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫(xiě)論文獲市二等獎(jiǎng),獲市三等獎(jiǎng)、發(fā)表在《潤(rùn)州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開(kāi)展,撰寫(xiě)的《開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫(xiě)的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。
08、4月在校長(zhǎng)室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀(guān)眾的.嘖嘖稱(chēng)贊。
11年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。
通過(guò)五年體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,11年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說(shuō)每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類(lèi)調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫(xiě)好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長(zhǎng)做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。
在開(kāi)學(xué)初學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教輔用書(shū)的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎(jiǎng)情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運(yùn)”體育設(shè)計(jì)方案評(píng)比并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平時(shí)能深入蹲點(diǎn)年級(jí)、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗(yàn)地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見(jiàn),促使我把工作做的更好。
成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開(kāi)。展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說(shuō)過(guò),給他一個(gè)支點(diǎn)他能撬起整個(gè)地球,我想說(shuō)給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會(huì)始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
【第6篇 高中學(xué)籍管理工作總結(jié)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)一
本學(xué)期,學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
開(kāi)學(xué)初,我們對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息,重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí),刪除了多余的學(xué)籍信息,對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒(méi)有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng),做到每個(gè)學(xué)生知道去向。
實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫(xiě)報(bào)送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對(duì)檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們的原則是:堅(jiān)持原則、秉公辦事、一絲不茍。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶(hù)口、看房產(chǎn)證或是購(gòu)房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶(hù)口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對(duì)于每月的學(xué)籍月報(bào)更是認(rèn)真核對(duì),絕對(duì)不能出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。
這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個(gè)別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來(lái),造成了管理上的不便,對(duì)于很多不到位的地方,以后將多問(wèn)多思考,爭(zhēng)取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。
附學(xué)籍工作日程安排:
2月份:
1、學(xué)籍月報(bào)
2、檢查處理重籍信息、更正平臺(tái)錯(cuò)誤信息、核對(duì)對(duì)接信息,并上報(bào)基教科數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份:
1、學(xué)籍月報(bào)
2、核對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù),提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)
3、對(duì)照平臺(tái)異動(dòng)和b1表,核對(duì)部分學(xué)籍手續(xù)
4、準(zhǔn)備迎接市督政檢查(鞏固率),準(zhǔn)備各種表格,匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計(jì)學(xué)籍信息缺項(xiàng)人數(shù),并提交平臺(tái)
6、辦理部分手續(xù)
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)二
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書(shū)管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想工作
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__提出的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛(ài)崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的.教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。__年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。11年3月對(duì)全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己 ,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫(xiě)課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫(xiě)論文獲市二等獎(jiǎng),獲市三等獎(jiǎng)、發(fā)表在《潤(rùn)州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開(kāi)展,撰寫(xiě)的《開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫(xiě)的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。
08、4月在校長(zhǎng)室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀(guān)眾的嘖嘖稱(chēng)贊。
11年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。
通過(guò)五年體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,11年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。
四、其他工作
在教導(dǎo)處,可以說(shuō)每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類(lèi)調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫(xiě)好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長(zhǎng)做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。
在開(kāi)學(xué)初學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教輔用書(shū)的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄教師獲獎(jiǎng)情況,熱心的為教師服務(wù)。組織思品教師參加“市思品案例”比賽,組織全校教師參加區(qū)“迎奧運(yùn)”體育設(shè)計(jì)方案評(píng)比并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平時(shí)能深入蹲點(diǎn)年級(jí)、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教師的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗(yàn)地教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教師提出建議,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的 。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見(jiàn),促使我把工作做的更好。
成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開(kāi)。展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說(shuō)過(guò),給他一個(gè)支點(diǎn)他能撬起整個(gè)地球,我想說(shuō)給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)展示體育教師的風(fēng)采,在今后的工作中,我會(huì)始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
高中學(xué)籍管理工作總結(jié)三
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,八年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,九年級(jí)有5個(gè)教學(xué)班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。
二、加強(qiáng)投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專(zhuān)用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處,專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書(shū)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、各級(jí)部門(mén)的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實(shí)填寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)與學(xué)生成績(jī),對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)與批評(píng)及時(shí)記入檔案。民主、公開(kāi)、公正地評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),為他們排憂(yōu)解難。
四、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(zhǎng)手中。又成立了招生委員會(huì),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測(cè)試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時(shí)填寫(xiě)各種表冊(cè),按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案分類(lèi)做好臺(tái)賬,在畢業(yè)考試前,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊(cè),做到適齡人口來(lái)有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn),我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計(jì)表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生,積極開(kāi)展“希望工程”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們
的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶(hù)口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶(hù)口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
1、是購(gòu)置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷,編寫(xiě)歸檔。
3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報(bào)工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)餐、教科書(shū)發(fā)放的上報(bào)工作。
一學(xué)期以來(lái),我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績(jī)。管理措施還需完善,如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長(zhǎng)不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理??傊?,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺(tái)階。
【第7篇 2023年12月學(xué)籍管理員工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書(shū)管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想工作
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟__同志提出的榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛(ài)崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
二、教育教學(xué)工作
平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。__年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教 “奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。11年3月對(duì)全區(qū)體育教師進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
在注重教學(xué)的同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己 ,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫(xiě)課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫(xiě)論文獲市二等獎(jiǎng),獲市三等獎(jiǎng)、發(fā)表在《潤(rùn)州教育》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。
三、體育藝術(shù)工作
學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開(kāi)展,撰寫(xiě)的《開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫(xiě)的《11年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。
08、4月在校長(zhǎng)室的安排下協(xié)助金星社區(qū)、七里甸街道舉辦了“”第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié),學(xué)校師生表演的節(jié)目受到觀(guān)眾的嘖嘖稱(chēng)贊。
11年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。
通過(guò)五年體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,11年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。11年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。
【第8篇 學(xué)籍管理工作個(gè)人總結(jié)
2018年學(xué)籍管理工作個(gè)人總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)籍管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)籍管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為,促使學(xué)籍管理工作不斷向規(guī)范化、科學(xué)化、信息化的軌道邁進(jìn)。作為我們中學(xué)學(xué)籍管理老師,自己主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理,新生入學(xué)學(xué)籍管理,學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理,學(xué)生考試安排,考試成績(jī)質(zhì)量分析及其它教務(wù)管理事宜等,今年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的重視和支持下,特別是分管領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,自己愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),創(chuàng)新理念,加強(qiáng)管理,取得了一定工作成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作的重要意義
學(xué)籍管理工作是一項(xiàng)基本的教育管理制度,是學(xué)校和教育行政部門(mén)重要的日常工作。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,流動(dòng)人口的不斷增加,學(xué)籍管理工作日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式和方法已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì),建立科學(xué)、健全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的學(xué)籍信息電子化管理是基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的根本要求,改進(jìn)學(xué)生管理模式,做好學(xué)籍管理工作,提高學(xué)籍管理效率是教育以人為本的具體體現(xiàn)。因此,自己深刻認(rèn)識(shí)到。必須高度重視自己所擔(dān)負(fù)的學(xué)籍管理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市下發(fā)的相關(guān)文件和規(guī)定,不斷提升自己的工作執(zhí)行力,精益求精,堅(jiān)持辦人民滿(mǎn)意教育的宗旨,采取簡(jiǎn)潔化、細(xì)致化、便民化、感情化的服務(wù)方式,切實(shí)提高服務(wù)水平,將中學(xué)籍管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
目前。我們教育界通行的學(xué)籍信息化管理,就是一種依靠現(xiàn)代化信息技術(shù),以先進(jìn)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化軟、硬設(shè)備為平臺(tái),以教育人本思想為理念,以提高學(xué)籍管理效率為目的的學(xué)籍管理新機(jī)制、新模式。它的出現(xiàn)、應(yīng)用與不斷成熟完善,極大地促進(jìn)教育改革的深入,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,從而使我國(guó)教育事業(yè)可持續(xù)地滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的要求。就我們學(xué)校應(yīng)用而言,學(xué)籍管理信息化的意義與作用也是顯著的,其具體表現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程、學(xué)校內(nèi)部管理、教育監(jiān)督三個(gè)方面。所以,自己要不辱使命,盡職盡責(zé),把本職工作做好。
二、強(qiáng)化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作的需求
本人從事專(zhuān)職學(xué)籍管理工作已有六年,來(lái)我們學(xué)校將近三年時(shí)間。在我接手之前,學(xué)籍管理員不夠穩(wěn)定,先是由代課老師兼任,再就是在我之前的一位老教師管理,因她不會(huì)電腦操作不久也辭職了。自己接手此項(xiàng)工作的時(shí)候,學(xué)籍檔案是很不完善的,自己花了大量的時(shí)間去整理和填充,使學(xué)籍檔案管理逐步走向信息化、規(guī)范化和科學(xué)化。由于學(xué)籍管理已經(jīng)實(shí)現(xiàn)信息化管理,和傳統(tǒng)的裝牛皮紙檔案,填花名冊(cè)等方式,已經(jīng)產(chǎn)生大的改變,可以說(shuō)學(xué)籍信息化管理是一項(xiàng)任務(wù)繁重且手段現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作,它需要各級(jí)有一定信息技術(shù)和信息化管理意識(shí)的工作人員密切配合才能完成。因此,為了現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作需求,增強(qiáng)自己的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,自己開(kāi)始利用各種時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)理論。積極參加了教育局組織的檔案管理人員及相關(guān)學(xué)籍管理工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)操作技術(shù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)籍信息化管理的相關(guān)規(guī)定與管理行為規(guī)范進(jìn)行了深入的了解。培訓(xùn)中深入學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理信息化的意義與作用,使自己應(yīng)用管理信息化的自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng),從根本上,擺脫傳統(tǒng)觀(guān)念束縛,形成與學(xué)籍信息化管理相輔的意識(shí)品質(zhì)。
三、強(qiáng)化制度,按學(xué)校學(xué)籍管理工作制度辦事
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,建立和完善了學(xué)籍管理工作制度。制定中規(guī)定:一是新生均按市教育局當(dāng)年的招生規(guī)定入學(xué);二是新學(xué)年開(kāi)學(xué)后教務(wù)處在兩周內(nèi)編制新生花名冊(cè),建立學(xué)籍卡片,報(bào)區(qū)縣教育局(教委)審查。編排全市統(tǒng)一的學(xué)籍號(hào)。三是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即由原學(xué)籍校填寫(xiě)市教育局統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學(xué)登記表”。經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出雙方學(xué)校同意,雙方區(qū)縣教育局(教委)審查批準(zhǔn),報(bào)市教育局備案。四是在校學(xué)生因病每學(xué)期累計(jì)休假超過(guò)八周仍不能到校堅(jiān)持學(xué)習(xí)者,需由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng),并持區(qū)、縣教育局(教委)認(rèn)定醫(yī)院的證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),發(fā)給休學(xué)證明。五是學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期限一般不超過(guò)一年。休學(xué)期滿(mǎn)仍不能復(fù)學(xué)的.,應(yīng)在學(xué)期滿(mǎn)前一周內(nèi)憑區(qū)、縣教育局(教委)認(rèn)定醫(yī)院的證明繼續(xù)辦理休學(xué)手續(xù)。連續(xù)休學(xué)不得超過(guò)兩年。六是學(xué)生不得中途退學(xué),凡中途自動(dòng)退學(xué)者,學(xué)校不予出示任何證明和材料。七時(shí)初中學(xué)段不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。八是按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行升留級(jí)制度等規(guī)定。不斷完善學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度張貼到墻,宣傳到位,執(zhí)行到家,使廣大師生人人皆知,倒背如流。
四、強(qiáng)化管理,向?qū)W校、家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)籍管理信息化,更促進(jìn)了學(xué)籍管理的透明化。如學(xué)生的學(xué)籍變更信息,素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,開(kāi)班級(jí)名額信息,以及學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休復(fù)信息通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)絡(luò),可供上級(jí)行政部門(mén)隨時(shí)檢查、監(jiān)控,也可供學(xué)生、家長(zhǎng)及時(shí)查閱、了解、監(jiān)督。從而發(fā)揮上級(jí)監(jiān)管與群眾監(jiān)督的實(shí)效性,促使學(xué)生自覺(jué)履行與遵守教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定、政策。從而有效發(fā)揮規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的作用。1、學(xué)籍變更,規(guī)范及時(shí)。嚴(yán)格按照學(xué)籍變更程序及時(shí)辦理學(xué)生變動(dòng)的各種相關(guān)手續(xù)。異地借讀和異地遷出的,無(wú)法辦理變更手續(xù)的,及時(shí)報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科審核、備案。新生建籍在學(xué)生入學(xué)的一個(gè)月內(nèi)完成,人數(shù)準(zhǔn)確清晰,做到人籍相符。2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范招生。3、檔案規(guī)范,數(shù)據(jù)清晰。學(xué)籍檔案(文本檔案、電子檔案)按學(xué)年度、分年級(jí)分類(lèi)整理,表冊(cè)書(shū)寫(xiě)工整,數(shù)字銜接合牙,裝訂資料完整,專(zhuān)人專(zhuān)柜保管。
當(dāng)然,與兄弟學(xué)校相比,存在著一定的問(wèn)題和工作差距,如對(duì)學(xué)籍變動(dòng)證件手續(xù)不齊全,學(xué)籍建立不及時(shí)等。因此,在今后的學(xué)籍管理工作中我們重點(diǎn)要加大管理力度,不斷規(guī)范操作流程和工作秩序,促進(jìn)學(xué)籍管理工作科學(xué)健康發(fā)展。
同志們,盡管學(xué)籍管理任務(wù)艱巨、尚待規(guī)范,但是只要我們求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理,工作就一定能夠取得新的突破!完全有理由堅(jiān)信,只要我們同心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,就一定能開(kāi)創(chuàng)學(xué)籍管理工作的新局面!