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關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-02 19:34:02 查看人數(shù):92

關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

第1篇 關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 800字

關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

為了把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園要求,我們?cè)诰旁露奶?hào)中午一點(diǎn)召開了開學(xué)以來第一次的家長座談會(huì)。這次召開的家長會(huì),大部分家長都很樂意,也有幾個(gè)家長沒有來,總體效果良好。在家長會(huì)上我介紹了這次會(huì)議的目的。

為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重平等合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。我又匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容,主題目標(biāo),重點(diǎn)分析幼兒,掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。

我還介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動(dòng),午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實(shí)施情況,提出了需家長配合活動(dòng)等,提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理能力,合作交往能力,自我保護(hù)能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。

針對(duì)幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心??傊@次家長會(huì)開得比較成功,通過這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

同時(shí)我們通過與家長面對(duì)面的交流,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

第2篇 家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 550字

今天召開了家長會(huì),我感覺應(yīng)該是一次成功的大會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們都很開心,因?yàn)槲野嗟囊粋€(gè)孩子跟我講:“老師,今天的家長會(huì)開得太好了,我這是第一次跟家長一起參加家長會(huì),這是我沒有想到的!”。我聽了很高興,說實(shí)話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子,我對(duì)他期待很大,希望這一年他能是我們班上學(xué)習(xí)也優(yōu)秀的孩子,他很懂事,責(zé)任心很強(qiáng),我相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)也能在今后負(fù)起責(zé)來。我內(nèi)心真的很溫暖,因?yàn)槲冶晃业膶W(xué)生當(dāng)場肯定了,同時(shí)我有一種明顯的啟示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遺憾:家長們幾乎沒有在會(huì)上講話,是孩子們不讓說?還是壓根家長就沒想說什么?真的很滿意?還是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系都不說了?

開家長會(huì)前,我有一種期許:家長朋友們一定有說不完的話,可能是...我需要好好反思。

在我走出教學(xué)樓的瞬間,我發(fā)現(xiàn)我班孩子張?zhí)┝植皇呛芨吲d,這是我沒有想到的。理應(yīng)今天他是最高興的,因?yàn)樗诩议L會(huì)上授獎(jiǎng)了,獲得了兩項(xiàng)優(yōu)秀助學(xué)獎(jiǎng),一項(xiàng)是陳飛“育英”助學(xué)獎(jiǎng);另一項(xiàng)是中國體育彩票發(fā)起的滋蕙助學(xué)獎(jiǎng),他媽媽也來了,同時(shí)他是我們班上月考第一名獲得者!真的,孩子很優(yōu)秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么壓力,希望他能在我的班快快樂樂地學(xué)習(xí)!遺憾的是我今天沒對(duì)他當(dāng)面講:“你給老師、家長爭氣了,有你,是老師的幸福!”我對(duì)他媽媽說了“你有一個(gè)優(yōu)秀的兒子!”

第3篇 秋學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 700字

為了讓廣大家長朋友對(duì)孩子在園情況的更多了解,創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境。xx年10月19日晚6時(shí),xx幼兒園在園內(nèi)召開班級(jí)家長會(huì)。

為了使這次家長會(huì)富有實(shí)效,老師們?cè)谝黄鹧杏懥硕啻?,從這次家長會(huì)的準(zhǔn)備工作到方案計(jì)劃、活動(dòng)流程、發(fā)言內(nèi)容、家長互動(dòng)、照片播放、作品展示等每個(gè)環(huán)節(jié)都用心設(shè)計(jì),考慮周全。會(huì)前,各班老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行了精心的布置,有的把桌子圍成圓圈,有的放成u形,有的擺成雙排形,拉近了老師和家長之間的距離。家長們也遵守時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,受到了老師們熱情地接待。在會(huì)上,先是戚園長的錄音致辭,然后各主班教師向家長介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊(duì)伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的.內(nèi)容,讓家長了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本情況、主題教學(xué)活動(dòng)安排,并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園安全工作等方面向家長提出了要求和希望。此外,家長們對(duì)教師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師積極配合,一位老師主持會(huì)議,另一位老師校對(duì)簽到單,查看家長到會(huì)情況,統(tǒng)計(jì)沒有到會(huì)的家長,以便電話與家長交流會(huì)議的內(nèi)容,通過調(diào)查問卷的方式了解家長對(duì)我園工作的評(píng)價(jià)和建議,以便我們今后工作的調(diào)整和改進(jìn)。會(huì)后,有的家長還遲遲不肯離去,與老師互動(dòng)探討著,面對(duì)面地交流著,有的家長查看著班級(jí)里的環(huán)境布置,目光搜尋著自己孩子成長的足跡,尤其在得知我園qq群號(hào)碼后紛紛記下,表示回家立刻加入,有了這樣一個(gè)平臺(tái)和老師、園方交流溝通更方便了·

通過這次家長會(huì),讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和家長需要配合的地方,了解了幼兒園目前的教育狀況,大大調(diào)動(dòng)了家長參與教育的熱情,為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。

第4篇 關(guān)于新學(xué)期家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 650字

關(guān)于新學(xué)期家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

會(huì)上,首先我們對(duì)家長的到來表示感謝,我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到99%,可見家長很重視這次會(huì)議;然后,教師對(duì)孩子經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)所取得的成績進(jìn)行總結(jié);其次,介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒園一日活動(dòng)安排、音樂馬賽克音樂課程、魔法數(shù)學(xué)、專注力、英語、主題活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)安排和本學(xué)期大型活動(dòng)安排、每月工作重點(diǎn)及家長需要配合的事項(xiàng)。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

家長會(huì)最后給部分優(yōu)秀家長頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,如貢獻(xiàn)獎(jiǎng),親子互動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀家長,默契獎(jiǎng)等,肯定了家長們?cè)谏弦粚W(xué)期的努力,也鼓勵(lì)了部分家長在以后的家園互動(dòng)中會(huì)有很好的表現(xiàn)哦,這一環(huán)節(jié)把家長會(huì)推向了一個(gè)高潮。家長會(huì)結(jié)束前劉老師還跟家長會(huì)分享了一些育兒心得,使家長會(huì)受益匪淺哦。

整個(gè)活動(dòng)過程家長們都全神貫注的傾聽,積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長還認(rèn)真的記錄,可見家長對(duì)孩子的教育問題越來越重視,對(duì)老師的要求也越來越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長會(huì)為我們與家長之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長對(duì)我們的工作沒提意見和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的完成。

第5篇 開展家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)模板 1000字

開展家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)模板

為了幫助家長們了解幼兒園小學(xué)化的危害,更好的做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及能否很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,9月2日上午,幼兒園大班召開幼小銜家長會(huì)及開放日活動(dòng)。

活動(dòng)中,該園相關(guān)老師給家長介紹本學(xué)期幼兒園在幼小銜接方面的主要工作以及需要家長配合的事項(xiàng),介紹了幼兒園去除小學(xué)化的教學(xué)與管理,接著根據(jù)幼小銜接跟家長做了溝通,會(huì)上提了問題與解決辦法,并真誠的希望和家長在互相信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)家園共育。

各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和本班幼兒實(shí)際知識(shí)掌握水平,設(shè)計(jì)了游戲教學(xué)。在大一班《快樂魔法會(huì)》活動(dòng)中,教師利用幼兒對(duì)神秘的探究,通過拍手、打節(jié)奏的游戲形式,組織幼兒開展魔法探寶。富有節(jié)奏感的教學(xué)方式極大地點(diǎn)燃了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)變得更加生動(dòng)、有趣,孩子們也在快樂的游戲中掌握了知識(shí);在大二班《展現(xiàn)自我)教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下玩起“找朋友”的游戲,孩子們自我發(fā)揮,自我表達(dá),律動(dòng)、音樂、還有家長們也參加到其中和孩子們一同互動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束,孩子們不僅從中收獲了知識(shí),更重要的是養(yǎng)成自我表達(dá)、自我展現(xiàn)的自信心。大三班老師設(shè)計(jì)了一節(jié)《國王闖關(guān)》,活動(dòng)中孩子們從出發(fā)到5個(gè)關(guān)口的闖關(guān)過程都做了記號(hào),并在闖關(guān)游戲從簡到難,孩子們討論、操作、實(shí)戰(zhàn)、配合,終于闖過關(guān)口,到達(dá)勝利,家長們看得目瞪口呆,連連豎起大拇指稱贊,孩子們發(fā)揮了自己學(xué)到的本領(lǐng),老師的設(shè)計(jì)也收良好的效果。

隨后,班級(jí)老師組織家長朋友和孩子們一起進(jìn)行了親子手工作品大pk,家長們穿針引線編制帽子,孩子們快樂粘貼圖案,忙的不亦說乎,緊張的場面、融合的氣氛,可愛的笑臉都是最美好的記錄和見證。

課后,家長們紛紛感嘆地說道:孩子即將步入小學(xué),在孩子學(xué)習(xí)方面我們家長存在許多誤區(qū)和急功近利的思想。通過參與今天的家長會(huì)和開放日活動(dòng),家長們清楚地認(rèn)識(shí)到“拔苗助長”給孩子帶來的嚴(yán)重危害。在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)配合老師、幼兒園做好家園共育,遵循孩子的成長規(guī)律,以興趣為基點(diǎn),讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),享受美好童年。

此次活動(dòng),使大班家長對(duì)“幼小銜接”有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也及時(shí)糾正了“去除小學(xué)化”幼兒園教學(xué)的效果,幫助家長樹立了正確的教育觀念,形成了家長共育的良好局面,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備,也為幼兒園開展品質(zhì)教育打下良好的基礎(chǔ)。

第6篇 召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 1550字

1.召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

20xx年9月4日下午2時(shí),我校舉行了本學(xué)期家長會(huì)。我班學(xué)生家長在百忙中盡量抽時(shí)間參加了家長會(huì),只有三位學(xué)生的家長沒有到會(huì)。我班的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。可見,我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會(huì),收效很大。

一、孫校長首先將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。

二、老師詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對(duì)學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。

三、對(duì)家長進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn),提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

2.召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)了,我們做好了家長開放周準(zhǔn)備工作。通過召開班會(huì),做好了學(xué)生的動(dòng)員工作,力爭讓學(xué)生展現(xiàn)出精神面貌,積極參與小組合作學(xué)習(xí)和班級(jí)管理,主動(dòng)展現(xiàn)出自己的一面。重新設(shè)計(jì)了教室門前的班級(jí)展板,完善了班級(jí)文化,增添了“青春的榜樣”和“最感動(dòng)的人物評(píng)選”,充分發(fā)揮了榜樣的引領(lǐng)作用。

開放周的當(dāng)天,家長們到的很早,我們規(guī)定是8:30之前到校。有的家長不到8點(diǎn)就到了,我先是安排家長簽到,然后帶領(lǐng)部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點(diǎn)半左右,家長大部分都到齊了,我結(jié)合班級(jí)展板向大家介紹了小組合作學(xué)習(xí)的分工、小組帶晨讀、小組管衛(wèi)生和小組管紀(jì)律的具體細(xì)節(jié),各位家長都表示贊同。同時(shí)介紹了我班的光榮榜、優(yōu)秀博文以及優(yōu)秀博主,提出了表揚(yáng)。接著我陪同學(xué)生家長聽了兩節(jié)課,一節(jié)語文課還有一節(jié)是地理課。課堂上,教師講解透徹,學(xué)生積極參與,競相展示自己。第二節(jié)課和第三節(jié)課的課間,組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息,安排學(xué)生代表為各位家長介紹了班級(jí)文化、小組建設(shè)和班級(jí)管理的各項(xiàng)事宜。兩節(jié)課后,我與家長們來到備用教室繼續(xù)交流了手機(jī)問題、學(xué)生請(qǐng)假問題、對(duì)高考的關(guān)注問題、學(xué)生離校返校的時(shí)間問題、學(xué)生成長檔案問題等,各位家長都表示支持班級(jí)管理,并對(duì)班級(jí)管理提出了很多寶貴的建議。

總之,本次家長開放周活動(dòng),家長走進(jìn)教室,更好的了解了我們的班級(jí),對(duì)我校的小組合作學(xué)習(xí)有了一個(gè)更深的了解,這必將為我們班的發(fā)展起到一個(gè)很好的推動(dòng)作用。

3.召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。

本次家長會(huì),共到場29位家長,有2人缺席,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好精心準(zhǔn)備,對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工,并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合的準(zhǔn)備。首先,我們讓家長觀看了關(guān)于《印度番茄醬的廣告》,看完視頻后讓家長談?wù)勛约簩?duì)這段視頻的感想。從這段視頻中讓家長體會(huì)陪伴孩子的重要性,學(xué)習(xí)在自己工作之余能擠出一些時(shí)間關(guān)注陪伴孩子。接著,我們和家長們一同回顧孩子們上學(xué)期在園的生活和活動(dòng),感受孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。我們又針對(duì)孩子們的自理能力進(jìn)行話題的交流,家長們也紛紛發(fā)表自己的借鑒,并一起討論自己在帶孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了,孩子做了》的家長榜樣示范,呼吁我們的家長朋友在孩子面前做好榜樣。

第7篇 組織家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 700字

這是工作以來的又一次家長會(huì),在這半個(gè)月的時(shí)間里,其他老師都問我同一個(gè)問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實(shí)話,心底還是會(huì)有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時(shí),面對(duì)各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張?jiān)僖矇阂植蛔×?。腦中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中,只能是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。

家長會(huì)結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚(yáng)的孩子也沒有全部點(diǎn)到名字。在發(fā)言時(shí)我的眼睛有時(shí)是避開家長的,還有一些小動(dòng)作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。請(qǐng)大家討論的時(shí)候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時(shí)間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!發(fā)言結(jié)束時(shí)我說“再次感謝各位家長對(duì)我工作的包容與支持,對(duì)我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關(guān)系、沒事”,讓我內(nèi)心充滿感動(dòng),也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長會(huì)雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗(yàn)、啟示、感動(dòng)會(huì)讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況與保證活動(dòng)成功的武器;其次是平時(shí)的多看、多學(xué)、多想。

因?yàn)榱己玫牧?xí)慣與素養(yǎng)源于平時(shí)的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次的家長會(huì)應(yīng)揚(yáng)長避短,爭取做到一次比一次成功!

第8篇 開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3450字

1.開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

家長會(huì)是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑,新學(xué)期星期一下午3點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長會(huì)圓滿結(jié)束,再次感謝全體家長對(duì)我們教師工作的協(xié)助和對(duì)幼兒園工作的支持。

在本次家長會(huì)上我首先向各位家長介紹了班級(jí)的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃,最后就家園共育方面向家長們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問題,同時(shí),根據(jù)我班具體情況有針對(duì)性的與家長們反映幼兒的個(gè)別情況及需要注意的地方。

一、介紹班級(jí)人員分配及職責(zé)

會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的分配,由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作,x老師和x老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級(jí)教師的人員分配,更好地與班級(jí)教師進(jìn)行溝通與交流。

二、班級(jí)情況分析

班級(jí)情況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家長進(jìn)行了說明,其中包括新來的x位新生,讓家長進(jìn)一步了解班級(jí)情況。

三、學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃介紹

中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),部分家長對(duì)于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解,本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡單地進(jìn)行了介紹。同時(shí),也將英語光盤發(fā)給了各位家長,讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

四、安全問題

針對(duì)班級(jí)幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進(jìn)行了說明,提高這方面的安全意識(shí)。

五、家園配合問題

通過向家長介紹班級(jí)博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作,關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。

這次家長會(huì)因?yàn)榧议L們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的x位老師一定會(huì)努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。

2.開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級(jí),理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年2月23日,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長會(huì)。

本次家長會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會(huì),第二部分是各位老師及家長到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。

全園家長會(huì)主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對(duì)家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

全園集中家長會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關(guān)心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級(jí)中選出了家長委員會(huì)成員、家長伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。

家長會(huì)結(jié)束后,我園還召開了家長委員交流會(huì)以及家長伙食委員交流會(huì),首先對(duì)家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

3.開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2月17日有幸參加了育德會(huì)館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會(huì),仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動(dòng),同時(shí)明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

1、家長樹立家庭教育意識(shí)。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的',人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。

2、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個(gè)道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)少一些批評(píng)而多一些鼓勵(lì)和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會(huì)不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

3、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣。

4.開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對(duì)這次會(huì)議的重視程度。

孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

通過這次家長會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了工作的目?biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!

5.開展新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)已有半月,小班新生家長會(huì)也正式的落幕,本次家長會(huì)的開展就是希望家長在這次會(huì)議里能夠進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園里要學(xué)些什么,做些什么,要往哪些方面去發(fā)展。現(xiàn)在對(duì)這次新生家長會(huì)活動(dòng)進(jìn)行如下的總結(jié):

1、活動(dòng)開始就講解了舉辦這次小班新生的家長會(huì)的意義和目的,就是希望家長在這次會(huì)議里,可以了解到自己的孩子在園里將要學(xué)些什么,有哪些方面要學(xué),我們都做了詳細(xì)的講解,并且奉上課件進(jìn)行展示,充分的展示給家長小班幼兒在本學(xué)期將要進(jìn)行的一系列活動(dòng)。通過家長會(huì)的開展,也讓我們與孩子的父母有近距離的接觸和交往,更加的了解彼此,方便往后工作的配合,也是先打好預(yù)防針,讓幼兒以后有一個(gè)保障。

2、在這次家長會(huì)上,我這個(gè)班主任和其他老師也能從家長那了解孩子的具體情況,尤其是幼兒的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,在與家長的一個(gè)交流中,我們可以找到其中的問題,在之后可以更快的做出解決方案,讓工作更加的順利。家長會(huì)是幼兒園的老師和家長的一個(gè)樞紐,相互分享育兒心得和教育心得,為幼兒的成長提供一份保障。

第9篇 期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4100字

關(guān)于期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

周五,許多家長從四面八方趕來參加豆豆班第一學(xué)期期末家長會(huì),使本次家長會(huì)的參與率達(dá)到95%。家長會(huì)的內(nèi)容分為四大部分:

一、幼兒本學(xué)期發(fā)展水平分析,

二、家長對(duì)教師及幼兒園工作評(píng)價(jià)反饋,

三、新學(xué)期工作介紹,

四、個(gè)別家長交流,我們和家長互動(dòng)交流直至晚上9點(diǎn)。感謝家長對(duì)自己孩子的點(diǎn)滴成長過程中的關(guān)注,也是對(duì)我們工作的重視和支持,相信在我們共同的努力下,孩子發(fā)展的腳步會(huì)越來越快的!

家長會(huì)內(nèi)容摘要:

家長對(duì)教師工作評(píng)價(jià)

上個(gè)月我們向家長發(fā)放了“家長對(duì)教師工作評(píng)價(jià)”這封信,共發(fā)放22封,回收22封,首先感謝我們班大部分家長對(duì)我們的工作給予了肯定,每項(xiàng)工作上都給予了很高的評(píng)價(jià)(19封為100%好的評(píng)定),也有些家長對(duì)個(gè)別工作可能還不太了解,所以我們現(xiàn)在針對(duì)家長的評(píng)價(jià)進(jìn)行了分析和總結(jié),對(duì)個(gè)別項(xiàng)目向大家進(jìn)行一個(gè)說明和反潰

評(píng)價(jià)表中的1—4項(xiàng)反映的是老師的師德方面:責(zé)任感、對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)、儀表言行、對(duì)孩子情況的了解,家長們通過平日和我們兩位老師的接觸交流、上網(wǎng)和孩子回去后的表現(xiàn)上都會(huì)對(duì)這些方面有所了解,12—13項(xiàng)反映的是家長交流和家教指導(dǎo)方面,我們利用的渠道和方式很多,剛才在班級(jí)小結(jié)中也提到了,今天我們重點(diǎn)說明的是對(duì)孩子各方面的能力的培養(yǎng),這也是家長們最關(guān)心的事。

各方面習(xí)慣、能力的培養(yǎng)

(1)生活習(xí)慣和自理能力方面:

對(duì)照本學(xué)期目標(biāo):在老師的幫助下愿意飯前便后洗手,會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐。有便意能主動(dòng)跟成人說。

從幼兒來幼兒園到現(xiàn)在,每個(gè)孩子們的進(jìn)步是非常大的,應(yīng)該說現(xiàn)在100%寶寶都能對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行自理,只不過同樣能做這些事的寶寶也存在個(gè)體差異,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引導(dǎo)和督促下完成。除了本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),其實(shí)孩子自理方面的進(jìn)步體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們也在其他方面對(duì)寶寶們做了培養(yǎng),比如寶寶每天晨檢后,醫(yī)生會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)晨檢牌,寶寶來到教室必須把晨檢牌放進(jìn)自己的晨檢袋袋里,接著自己放小書包,書包里的水杯和聯(lián)系袋也要寶寶自己先拿出來,水杯放進(jìn)一個(gè)筐、聯(lián)系袋放進(jìn)另一個(gè)筐,這是我們每天在寶寶進(jìn)園后要每天提醒和幫助他們完成的第一件事,其他自理方面的行為培養(yǎng)還包括:如廁時(shí)的脫拉褲子、吃好飯后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡時(shí)的穿脫鞋等,每次寶寶們完成后我們總會(huì)給孩子們一個(gè)大大的表揚(yáng),讓每個(gè)寶寶都體驗(yàn)到自己能做一些力所能及的事情的快樂!

(2)語言表達(dá)和表現(xiàn)方面

對(duì)照本學(xué)期目標(biāo):聽懂普通話并嘗試學(xué)說,喜歡聽、講熟悉的兒歌,愿意用動(dòng)作進(jìn)行自由表達(dá)。喜歡擺弄玩具、材料,會(huì)跟著老師有興趣的唱歌、做模仿動(dòng)作

我們每天堅(jiān)持利用早上來園、游戲、如廁、散步等時(shí)間與每個(gè)寶寶進(jìn)行個(gè)別交流,問問寶寶:今天誰送你來的?你在玩什么游戲?太陽出來了,照在身上有什么感覺呀?等等,促使每個(gè)寶寶都樂意開口進(jìn)行表達(dá),樂意與老師同伴交流。我們每周開設(shè)兩節(jié)語言活動(dòng)和一節(jié)音樂活動(dòng),有兒歌、故事、早期閱讀、語言游戲、歌曲、音樂游戲等等,大家在網(wǎng)站上也應(yīng)該了解到,一學(xué)期已經(jīng)學(xué)會(huì)了念十多首兒歌和表演唱十多首歌曲,平時(shí)我們都會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)請(qǐng)寶寶上來為大家表演。我們班的寶寶在最近的幼兒發(fā)展評(píng)估中每個(gè)寶寶都開口表達(dá),語句完整,邊唱邊模仿歌曲表演,獲得了園長老師的好評(píng)。當(dāng)然個(gè)別家長覺得自己的孩子在語言能力上有所欠缺其實(shí)也很正常,一個(gè)是寶寶的年齡的原因,第二是寶寶的個(gè)體差異,第三是環(huán)境和教育的影響,只要采取有效的方法,有意識(shí)加強(qiáng)對(duì)寶寶這方面的培養(yǎng),就會(huì)起到良好的效果。感到寶寶這方面需加強(qiáng)的家長可與我們個(gè)別溝通。

(3)動(dòng)作發(fā)展方面

為了滿足孩子們每天的運(yùn)動(dòng)量,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng),在這里也要感謝家長們從家中帶來的廢舊材料,我們變廢為寶,用這些材料做了許許多多好玩的運(yùn)動(dòng)器材,有鉆山洞,練習(xí)鉆爬,有拍蝴蝶,練習(xí)跳躍,有打老虎,練習(xí)投擲,有拉小車,練習(xí)跑步,還有滑滑梯、搖搖馬……根據(jù)托班孩子的年齡特征所創(chuàng)設(shè)的具有情景的、豐富的戶外運(yùn)動(dòng),使孩子們特別喜歡,在玩玩中動(dòng)作的發(fā)展有了很大的提高,另外我們老師也自編了律動(dòng)和早操,都是符合托班幼兒的年齡特征,用寶寶們熟悉的小動(dòng)物一起來做操,好聽的音樂,老師的示范,動(dòng)作的要求,孩子們特別愿意模仿,小小手愿意轉(zhuǎn)起來,小小腳愿意跳起來,小小屁股愿意扭起來,班里孩子參與度非常高,有的家長特別熟悉我們的早操,因?yàn)閷殞殏兘?jīng)?;厝ケ硌荩偟膩碚f,我們老師在孩子動(dòng)作發(fā)展方面是很關(guān)注的,寶寶的動(dòng)作發(fā)展也是不錯(cuò)的,家長也確實(shí)都看到了寶寶們的進(jìn)步。

(4)身體健康方面

寶寶的身體健康一直是家長們最擔(dān)心的,因此作為老師我們也是一切以孩子的健康為前提,每天我們分幾次給寶寶飲水,因?yàn)槭呛葴厮?,所以我們?jiān)持每喝一次灌一次水,這樣也能督促寶寶們把水全喝完。每次如廁我們都會(huì)為寶寶塞好衣褲,保證小肚子不著涼。有寶寶尿濕了,我們都是抱寶寶到開著空調(diào)的教室里替換,如果覺得寶寶穿的少,我們也會(huì)將幼兒園的衣服給寶寶添上。另外在幼兒園的一日活動(dòng)中,我們關(guān)注每個(gè)孩子的狀態(tài),有寶寶咳嗽了,有寶寶流鼻涕了,我們都不大意,及時(shí)把寶寶帶到保健室去量量體溫,有些感冒的寶寶,會(huì)讓他多喝水,孩子在幼兒園有任何情況,我們都會(huì)第一時(shí)間通知家長,如果哪個(gè)寶寶沒來幼兒園,我們老師也會(huì)發(fā)個(gè)短信或者打個(gè)電話區(qū)詢問,孩子生病了我們也會(huì)隔三岔不的送去問候,這段時(shí)間天氣比較冷,教室里開了空調(diào),我們已經(jīng)提前讓每個(gè)家長為孩子準(zhǔn)備一件背心,放在書包里,每天都會(huì)幫寶寶們?cè)诳照{(diào)房間內(nèi)換背心,放學(xué)前再幫寶寶把背心換回來,每天幫助每個(gè)寶寶換衣服也確實(shí)是一個(gè)大工程,不過為了寶寶們的健康,我們每天都堅(jiān)持著。

12月份工作日共23天,其中有18個(gè)寶寶能出勤18天以上,應(yīng)該說我們班的出勤率還是很高的。

家長對(duì)我園工作的評(píng)價(jià)

為了進(jìn)一步提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我們也同時(shí)讓家長對(duì)幼兒園進(jìn)行了評(píng)價(jià),看得出家長們對(duì)我們幼兒園各方面是很滿意的,個(gè)別方面我們也想對(duì)大家做一回應(yīng):

1)、幼兒園的環(huán)境、設(shè)施

* 新增多媒體設(shè)備:液晶電視

* 改善班級(jí)環(huán)境:地板、護(hù)墻板、儲(chǔ)物架

* 改建資源室:閱讀小屋,增添圖書一千余冊(cè)

* 針對(duì)幼兒園戶外場地小,分年齡段開展特色體育項(xiàng)目,保證每個(gè)幼兒的運(yùn)動(dòng)量,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力和身體機(jī)能的提高

* 幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)器械分為走、跑、跳、平衡、投擲等,為幼兒動(dòng)作發(fā)展需求配置,定期購買,分批進(jìn)行投放

* 教師每月根據(jù)主題活動(dòng)和幼兒發(fā)展目標(biāo)及時(shí)創(chuàng)設(shè)、調(diào)整班級(jí)活動(dòng)環(huán)境和游戲材料

2)、為家長提供的服務(wù)項(xiàng)目:詳見門口的家園聯(lián)系櫥窗《家長服務(wù)制度》,請(qǐng)家長多關(guān)注。

3)、幼兒園指導(dǎo)家庭教育工作

途徑:

* 學(xué)校開設(shè)的家教指導(dǎo)有:個(gè)別家長交流、家長沙龍、班級(jí)博客、幼兒家園聯(lián)系冊(cè)等

* 校園網(wǎng)站、博客

* 分年齡段開設(shè)專家進(jìn)園指導(dǎo):幼小銜接、早期閱讀

4)其它:

* 伙食費(fèi)見家園聯(lián)系櫥窗、代辦費(fèi)按學(xué)期結(jié)算

* 幼兒伙食情況不了解的請(qǐng)見校園網(wǎng)站和每天園門口的幼兒伙食成品展示。

期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報(bào)告廳舉辦了期末家長會(huì)。本次家長會(huì)的主題是“總結(jié)過去,展望未來”,旨在通過學(xué)校與家長的溝通與交流,家長們能了解孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并協(xié)助孩子制定未來的規(guī)劃。本次家長會(huì)在領(lǐng)事的策劃與家長們的竭力配合下取得圓滿成功!

當(dāng)天下午4點(diǎn)半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會(huì)獲贈(zèng)一本叫做《孝心不能等待》的'書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對(duì)此次家長會(huì)抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會(huì)中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會(huì)的指引下更有計(jì)劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

家長會(huì)由7個(gè)環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準(zhǔn)備了幾周的成果生動(dòng)全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評(píng)。

在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機(jī)和照相機(jī)記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個(gè)鍛煉高手的地方??!”

在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細(xì)了在楓葉獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時(shí)的憂慮迷茫,堅(jiān)定了悉心培育孩子的決心。

綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨(dú)立了,我們也能放下心里的石頭了!”

接下來是高二周恩來班韓欣然同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將周恩來班的“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們?cè)谛闹心潛P(yáng)她的同時(shí),對(duì)自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個(gè)條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個(gè)月的認(rèn)真工作,對(duì)自己班的班級(jí)情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)與維護(hù)這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細(xì),留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會(huì)讓家長們收獲不小。

在雷鳴般的掌聲中,家長會(huì)圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對(duì)未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報(bào)告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。

第10篇 期末家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 1300字

為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報(bào)告廳舉辦了期末家長會(huì)。本次家長會(huì)的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

當(dāng)天下午4點(diǎn)半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會(huì)獲贈(zèng)一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對(duì)此次家長會(huì)抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會(huì)中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會(huì)的指引下更有計(jì)劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

家長會(huì)由7個(gè)環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準(zhǔn)備了幾周的成果生動(dòng)全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評(píng)。

在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機(jī)和照相機(jī)記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個(gè)鍛煉高手的地方啊!”

在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細(xì)了在楓葉獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時(shí)的憂慮迷茫,堅(jiān)定了悉心培育孩子的決心。

綜合考評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨(dú)立了,我們也能放下心里的石頭了!”

接下來是高二周恩來班韓欣然同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將周恩來班的“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們?cè)谛闹心潛P(yáng)她的同時(shí),對(duì)自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個(gè)條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個(gè)月的認(rèn)真工作,對(duì)自己班的班級(jí)情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)與維護(hù)這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細(xì),留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會(huì)讓家長們收獲不小。

在雷鳴般的掌聲中,家長會(huì)圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對(duì)未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報(bào)告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。

期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

第11篇 高二第一學(xué)期期末家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 700字

20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期今天正常結(jié)束,為了讓家長了解我們的實(shí)際情況,同時(shí)也為了班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展,今天上午我們?cè)诮淌艺匍_了家長會(huì)。

首先是我們高二段的段長婁xx做了講話,它主要從這一學(xué)期以來我們段學(xué)生各個(gè)方面所取得優(yōu)異成績,包括老師的付出,學(xué)生的成長以及成績等,同時(shí)也點(diǎn)出了我們段所存在的個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣問題,肯定了成績,指出了不足,同時(shí)也提出了希望。

然后是班主任主持的班級(jí)家長會(huì),我主要從以下幾個(gè)板塊展開來說的。

一家長篇。感謝家長一學(xué)期以來的對(duì)我工作以及班級(jí)工作的理解配合和支持。家長們對(duì)班級(jí)任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長講堂活動(dòng)的踴躍報(bào)名,更體現(xiàn)了大家對(duì)班級(jí)的工作支持。

二學(xué)生篇。一是學(xué)生這一學(xué)期以來所取得的優(yōu)異成績。在參加高三的模擬考試中,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)一本,五個(gè)二本,3個(gè)三本的優(yōu)異成績。雖然我們沒有進(jìn)行期末考試,但我把近三次考試成績發(fā)給了大家,并提醒了三點(diǎn),看學(xué)生的成績是否存在很大的波動(dòng),看是否存在偏科現(xiàn)象,看學(xué)生的進(jìn)步等。二是展示了一學(xué)期以來學(xué)生的活動(dòng)照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學(xué)社,元旦聯(lián)歡會(huì)等,讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。

三寒假篇。重點(diǎn)提到了假期的.學(xué)生和放松,不能一味的放松不學(xué)習(xí),也不能一味的學(xué)習(xí)而不放松,應(yīng)該是二者之間的一種有機(jī)結(jié)合。再一個(gè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。

四承諾篇。我向家長鄭重承諾,1絕對(duì)我給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,2絕對(duì)公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,3絕對(duì)讓每一個(gè)學(xué)生在5班健康成長。

最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式,并請(qǐng)家長有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師,然后散會(huì)去和教師溝通交流。

第12篇 舉行家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 1000字

舉行家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于9月1、2日下午以各班為單位召開了新學(xué)期家長會(huì)。

為了保障家長會(huì)的順利進(jìn)行,我園提前下發(fā)了家長會(huì)通知,要求班級(jí)教師通知到每個(gè)家長。各位教職工對(duì)會(huì)場進(jìn)行合理安排,并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會(huì)的全面性和實(shí)效性。本次召開的家長座談會(huì),大部分家長都很樂意參加,只有個(gè)別家長因工作原因缺席,總體效果良好。

各班主任老師向家長闡明召開家長會(huì)的目的:讓家長清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)2的,同時(shí)讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導(dǎo)和幫助幼兒。針對(duì)幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會(huì)上老師們還特別向家長介紹開學(xué)兩周來幼兒的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動(dòng),午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實(shí)施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會(huì)上各班主任特別提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理能力,社會(huì)交往能力,自我保護(hù)能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地培養(yǎng)孩子。

總之,這次家長會(huì)開得比較成功,通過這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境,還有家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對(duì)家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我們通過與家長面對(duì)面的交流,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

第13篇 期中考試后家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 700字

期中考試剛過,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,以班級(jí)為單位召開了家長會(huì)。本次家長會(huì)的目的是通過與家長面對(duì)面的交流,讓家長有機(jī)會(huì)了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn),尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法,與家長攜手,共同關(guān)注孩子的.成長。

本班共有學(xué)生25名,到會(huì)家長24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態(tài)度來?,F(xiàn)就本次家長會(huì)的情況總結(jié)如下:

一、收獲

1、了解了孩子在家的表現(xiàn),便于針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。

2、讓家長了解了孩子在校的情況,同時(shí)也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗(yàn)交流,給其他家長提供了一些教育方法上的參考。

二、啟示

1、大多數(shù)家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的,對(duì)教師的教育方法是認(rèn)可的,愿意同教師溝通,樂于接受老師對(duì)孩子提出的意見或建議。

2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不深,在很多時(shí)候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界,沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、與家長的溝通是一門藝術(shù),只要你說話得當(dāng),以平等的姿態(tài)與家長對(duì)話,大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。

三、今后改進(jìn)的方向

1、與家長多交流??梢圆捎秒娫L、面見的方式,及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn),告知其在校的情況,以便共同督促其進(jìn)步。

2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。

總之,本次家長會(huì)開得很成功,教師與家長的交流很和諧,互相建立了一個(gè)信任的平臺(tái),相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,家校會(huì)形成一股合力,使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

第14篇 新學(xué)期召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 2750字

1.新學(xué)期召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

我們一年級(jí)級(jí)部在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,召開了本學(xué)期的家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動(dòng),沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

家長會(huì)情況分析:通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會(huì)的收獲:

1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)的方法處理不同的事件。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。

2.新學(xué)期召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

9月4日有幸參加了育德會(huì)館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會(huì),仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動(dòng),同時(shí)明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

1、家長樹立家庭教育意識(shí)。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。

2、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個(gè)道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)少一些批評(píng)而多一些鼓勵(lì)和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會(huì)不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

3、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣。

3.新學(xué)期召開家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于9月1、2日下午以各班為單位召開了新學(xué)期家長會(huì)。

1、為了保障家長會(huì)的順利進(jìn)行,我園提前下發(fā)了家長會(huì)通知,要求班級(jí)教師通知到每個(gè)家長。各位教職工對(duì)會(huì)場進(jìn)行合理安排,并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會(huì)的全面性和實(shí)效性。本次召開的家長座談會(huì),大部分家長都很樂意參加,只有個(gè)別家長因工作原因缺席,總體效果良好。

2、各班主任老師向家長闡明召開家長會(huì)的目的:讓家長清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)2的,同時(shí)讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導(dǎo)和幫助幼兒。針對(duì)幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會(huì)上老師們還特別向家長介紹開學(xué)兩周來幼兒的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動(dòng),午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實(shí)施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會(huì)上各班主任特別提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理能力,社會(huì)交往能力,自我保護(hù)能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地培養(yǎng)孩子。

第15篇 開展新學(xué)期家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié) 850字

開展新學(xué)期家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

如今我們把家長工作的切入點(diǎn)放在孩子身上,讓家長看到孩子的進(jìn)步,使家長感受教師工作的辛苦與用心。通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動(dòng)參與教育活動(dòng)中,教師和家長都是重要的教育資源,我們之間的合作與配合,直接影響著幼兒的發(fā)展。為了更好的加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,限度地發(fā)揮家園共育力量,讓幼兒健康而快樂地成長,我們中班組以班級(jí)為單位,于9月1日晚上6:30于本班召開中班的第一次家長會(huì)。

會(huì)上,首先我們對(duì)家長的到來表示感謝,我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到99%,可見家長很重視這次會(huì)議;然后,教師對(duì)孩子經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)所取得的成績進(jìn)行總結(jié);其次,介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒園一日活動(dòng)安排、音樂馬賽克音樂課程、魔法數(shù)學(xué)、專注力、英語、主題活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)安排和本學(xué)期大型活動(dòng)安排、每月工作重點(diǎn)及家長需要配合的事項(xiàng)。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

家長會(huì)最后給部分優(yōu)秀家長頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,如貢獻(xiàn)獎(jiǎng),親子互動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀家長,默契獎(jiǎng)等,肯定了家長們?cè)谏弦粚W(xué)期的努力,也鼓勵(lì)了部分家長在以后的家園互動(dòng)中會(huì)有很好的表現(xiàn)哦,這一環(huán)節(jié)把家長會(huì)推向了一個(gè)高潮。家長會(huì)結(jié)束前劉老師還跟家長會(huì)分享了一些育兒心得,使家長會(huì)受益匪淺哦。

整個(gè)活動(dòng)過程家長們都全神貫注的傾聽,積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長還認(rèn)真的記錄,可見家長對(duì)孩子的教育問題越來越重視,對(duì)老師的要求也越來越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長會(huì)為我們與家長之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長對(duì)我們的工作沒提意見和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的完成。

關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

關(guān)于家長會(huì)的活動(dòng)總結(jié)為了把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園要求,我們?cè)诰旁露奶?hào)中午一點(diǎn)召開了開學(xué)以來第一次的家長座談會(huì)。這次召開的家長會(huì),大部分家長都很樂意,也有幾個(gè)家長沒有來,總體效果良好。在家長會(huì)上我介紹了這次會(huì)議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同
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