教師節(jié)總結(jié)（十六篇）

【第1篇 第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家?guī)?lái)了第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽，希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里，歡迎閱讀。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?；顒?dòng)。

二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

【第2篇 教師節(jié)總結(jié)——怎樣成為一個(gè)好老師

熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀滅一個(gè)學(xué)生。成長(zhǎng)中的學(xué)生需要更多的關(guān)心、鼓勵(lì)和激發(fā)。給學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光，他們就會(huì)燦爛，而對(duì)學(xué)生動(dòng)輒斥之以“笨豬、蠢才，孺子不可教”等責(zé)罵之語(yǔ)，會(huì)嚴(yán)重刺傷學(xué)生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心，迷失自我，淪為后進(jìn)生。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”

對(duì)處在困境中的學(xué)生進(jìn)行關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)，時(shí)常對(duì)他們報(bào)以“你真行，你真棒”的暗示，這猶如涓涓細(xì)流，流淌在學(xué)生心靈之間，讓他們享受到教育的溫暖，激發(fā)起求起的欲望。

學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，是我們教師的不可推御的責(zé)任。學(xué)生的未來(lái)系國(guó)家的希望。這是我們每一個(gè)負(fù)責(zé)的教師都要思考的問(wèn)題。

那么如何才能成為學(xué)生們心中的好老師呢?我想有以下幾點(diǎn)：

第一，要了解學(xué)生。俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”.要把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，有的學(xué)生問(wèn)：“老師，咱們上課你是老師我是學(xué)生，下可我們是朋友可以嗎?”在我看來(lái)上課下課都可以和學(xué)生成為朋友。因?yàn)橹挥谐蔀榕笥?，他才?huì)把自己的真實(shí)想法告訴你，你才能了解他對(duì)知識(shí)的掌握情況，你才可以“對(duì)癥下藥”.

第二，要尊重學(xué)生?，F(xiàn)在提倡“以人為本”,學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人，他的人格應(yīng)該受到充分的尊重。古有“不吃嗟來(lái)之食”的教訓(xùn)，我們現(xiàn)在的人民教師擔(dān)負(fù)的是“培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人”的重任，如果不充分的尊重學(xué)生的意見(jiàn)和人格尊嚴(yán)，就會(huì)出現(xiàn)“出力不討好，好心辦壞事”的現(xiàn)象。

第三，要用正確的方法教育學(xué)生。記的有一次，某大學(xué)請(qǐng)我國(guó)著名教育家陶行知講課，陶老師并沒(méi)有像其他老師那樣手拿教案去上課。他左手抓了一把米，右手抓了一只餓了三天的大公雞，走上講臺(tái)，他先把米放在講臺(tái)上

,然后雙手抓住大公雞，讓它嘴對(duì)著大米，10分鐘過(guò)去了，大公雞就是不吃。陶行知改變了方法，他把大公雞放在地上自己走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，大公雞飛快地飛上講臺(tái)，三下五去二就把大米給吃完了。陶行知再次走上講臺(tái)向大家鞠了個(gè)躬說(shuō)我的課講完了。既然我們不能改變他人，就先改變自己的方式和方法，同樣可以達(dá)到預(yù)期的效果。我們要改變以往的“灌輸”為“潛移默化”.現(xiàn)在的學(xué)生逆反的心理特別的嚴(yán)重，惡劣的態(tài)度根本解決不了問(wèn)題，有時(shí)候還是需要“溫聲細(xì)氣”、需要“和風(fēng)細(xì)雨”,學(xué)會(huì)寬容和理解學(xué)生，多一些耐心“擺事實(shí)，講道理”,用情感人、用實(shí)際行動(dòng)感化人。

第四，要充分代表學(xué)生的利益。學(xué)生的利益不容侵犯，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)社會(huì)的人、一個(gè)有獨(dú)立人格尊嚴(yán)的人，如果他們的利益受到侵犯，他們會(huì)產(chǎn)生一系列不良反映，將會(huì)嚴(yán)重影響到你的教學(xué)和他們的學(xué)習(xí)。

第五，注意你自己。“德高為師，學(xué)高為范”,作為人民教師應(yīng)該注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”,一個(gè)人可以影響一批人。“不讓學(xué)生做的，老師堅(jiān)決不做;要求學(xué)生做到的，教師自己首先做到。”我們有些老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，“在學(xué)習(xí)中不斷改變自己，在教學(xué)中不斷影響祖國(guó)下一代”.教師有三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì)學(xué)生做人;二，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);三，教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。做人是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，適應(yīng)社會(huì)是核心。我們培養(yǎng)人才的最終目標(biāo)就是讓這個(gè)個(gè)體的獨(dú)立的人能夠在這個(gè)社會(huì)更好的生存發(fā)展。

其實(shí)，做名好老師的方法還有很多，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的素質(zhì)教育才真正不會(huì)落空

總之，作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學(xué)、熱情、開(kāi)朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì)，做到對(duì)教、育“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去。”

【第3篇 護(hù)理系教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

1

內(nèi)容

意見(jiàn)/評(píng)價(jià)

名稱(chēng)

師恩情懷系廣醫(yī)

1

目的

慶祝教師節(jié)，營(yíng)造尊師重教，科教興國(guó)的良好氛圍

時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)概況

見(jiàn)附資料1

工作人員

見(jiàn)附資料3

負(fù)責(zé)人

王永飛、陳淑宜、鐘柳燕、馮曉瑜

總結(jié)

見(jiàn)附資料2

1

護(hù)理系團(tuán)總支

2023年9月12日

資料1：活動(dòng)概況

課堂：每大/小班自定形式，送上準(zhǔn)備好的花與賀卡（剪影：課室—教602，班級(jí)—03護(hù)本，科目—護(hù)理心理學(xué)，大班班長(zhǎng)吳榮奎給老師送花與賀卡，全體同學(xué)起立，打開(kāi)已準(zhǔn)備好的powerpoint，上有對(duì)老師的祝福語(yǔ)，放歌曲《老師你好嗎》、《長(zhǎng)大后我成了你》。

課外：03級(jí)部分同學(xué)利用早上第

四、五節(jié)空堂時(shí)間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室（共27個(gè)）送去了鮮花與賀卡。 9月10日：04級(jí)7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起，拜訪離退休教職工，并遞交了心得體會(huì)。

資料2：總結(jié)

這次活動(dòng)，讓我們大專(zhuān)部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，宣傳板“心語(yǔ)貼吧”讓我們有了一個(gè)說(shuō)出心理話的機(jī)會(huì)，充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。在每一節(jié)課（9號(hào)）給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。

在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福；利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。

宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心。

與退休老師馮景霞處長(zhǎng)短短幾個(gè)鐘的交談中，我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷，為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，在踏出門(mén)口的那一刻，我們都暗暗下決心，要繼承老一輩的精神，努力學(xué)習(xí)，在將來(lái)的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。

本次活動(dòng)中，各部、支書(shū)、委員積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；本、專(zhuān)科的同學(xué)都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。 由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促，在活動(dòng)過(guò)程中，出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面，通過(guò)總結(jié)，希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

【第4篇 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)范文

金秋九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，“飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是學(xué)子們心目中的英雄，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，興教育人，甘做人梯。九月十日，這是一個(gè)特殊的日子，在這一天，我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情。在這一天里，我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福。為此，我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：

一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義

教師的祝福之情，我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板，向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義，提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天，我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合，向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情。

本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義，形成尊師重道、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于鼓勵(lì)教師，安慰教師。

在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情，大清早便齊齊的到行政樓集合，在活動(dòng)過(guò)程中，各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí)，我們都感受到了活動(dòng)的意義。

二、本次活動(dòng)的感悟

雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短，但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排，更是一種思維，了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難。

1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性，只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行，進(jìn)而完美的完成任務(wù)。

2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的，不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干，只有和大家一起好好的干，才是真理。

此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成，我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心，也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶，活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量。

三、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)

青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng)，因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，我們未與學(xué)通社聯(lián)系，導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠。

在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí)，要提前做好應(yīng)急工作，同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作。

本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持，在今后的工作中，在未來(lái)的工作中，我們一定更加努力，不斷學(xué)習(xí)，吸收新的知識(shí)，提高自身能力。

【第5篇 團(tuán)委慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)“感念師恩”活動(dòng)總結(jié)

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話

周一升旗的時(shí)候，李書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福。

二、開(kāi)展了形式多樣頌教師活動(dòng)

利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，少先隊(duì)布置各班以感念師恩為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三、主題班會(huì)感恩教師

在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以感念師恩為主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。

六年級(jí)（4）班的同學(xué)們?yōu)榱擞拥?2個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，組織學(xué)生開(kāi)展了“感念師恩”兵地兩校小學(xué)主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)中大隊(duì)長(zhǎng)李怡璇首先介紹了參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師，同學(xué)們熱情地為他們獻(xiàn)上鮮花并為他們的到來(lái)表示歡迎。為了讓老師們感受到同學(xué)們濃濃的愛(ài)，班主任段艷玲老師組織學(xué)生朗誦了詩(shī)歌《我愛(ài)您，老師》，并表演了其它歌舞，沙山子小學(xué)的同學(xué)們也為教師們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。最后兵地兩校的同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁烁鞣N精美的卡片，并送上真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們做的特別用心，也讓教師們特別感動(dòng)，將主題隊(duì)會(huì)推向了高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信'尊師'已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

四、歡歌笑語(yǔ)慶祝節(jié)日

學(xué)校還開(kāi)展了教師節(jié)各年級(jí)組的文藝演出活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)組精心準(zhǔn)備，積極參與。這些形式多樣的節(jié)目，大大激發(fā)了教師的工作熱情，使大家度過(guò)了一個(gè)愉快舒心的教師節(jié)。

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩，成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

【第6篇 在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話思想宣傳

在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

（2023年9月11日） 同志們：

在這秋高氣爽，碩果累累的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開(kāi)全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學(xué)年教育工作的目標(biāo)任務(wù)，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺(tái)第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝！

剛才，表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，簽訂了新學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書(shū)， 礦長(zhǎng)做了重要講話，全面回顧總結(jié)了我礦一年來(lái)的教育工作，對(duì)廣大教師辛勤耕耘取得的成績(jī)給予了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合本單位實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機(jī)會(huì)，我代表礦黨委講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感

過(guò)去的一學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門(mén)的支持下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級(jí)一系列教育工作會(huì)議精神，按照集團(tuán)公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個(gè)新水平”的總體要求，勵(lì)精圖治，扎實(shí)苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中又取得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階,職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績(jī)。特別是普通教育在今年1月份集團(tuán)公司統(tǒng)考中綜合成績(jī)列全公司第一名，6月份中考成績(jī)?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名，中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的位置，學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定，學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，并于五月份順利通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，特別是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的專(zhuān)家來(lái)我礦驗(yàn)收時(shí)對(duì)我們的工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，指出：像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，別說(shuō)是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的?？梢哉f(shuō)在目前各兄弟單位之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的情況下取得這個(gè)成績(jī)是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻(xiàn)，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊(duì)伍,我礦的教育事業(yè)近幾年來(lái)才始終保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭;我們有了這樣一支教師隊(duì)伍,相信今后我們的教育事業(yè)一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面。今天我們?cè)趹c祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時(shí)候，我借此機(jī)會(huì),再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠(chéng)摯的謝意！

過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績(jī)，但同時(shí)我們還必須清醒的看到，與形勢(shì)的發(fā)展和上級(jí)要求相比，特別是與比較先進(jìn)的兄弟局和地方學(xué)校相比，我礦的教育工作還存在一些問(wèn)題和差距,有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的規(guī)范管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛才趙礦長(zhǎng)在講話中也都提到了，這些問(wèn)題都是客觀存在的，也是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。

在肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報(bào)告指出:“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?！碑?dāng)今不論是國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，還是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上就是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。今天的教育就是明天的科技，后天的競(jìng)爭(zhēng)力。誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有了知識(shí)；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有財(cái)富；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)?，F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類(lèi)人才還比較匱乏，對(duì)人才的需求更加迫切,可以說(shuō)人才問(wèn)題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題；特別是目前職工家屬大都是獨(dú)生子女，望子成龍心切，對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高。因此，形勢(shì)變化需要發(fā)展教育，企業(yè)發(fā)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動(dòng)力。我們一定要從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)發(fā)展的高度，從關(guān)心職工群眾利益的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓，做到認(rèn)識(shí)再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進(jìn)我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好的適應(yīng)廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務(wù)，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

二、明確思路，強(qiáng)化措施，下大力氣解決好教育發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題

要全面推進(jìn)礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際和特點(diǎn)，把辦學(xué)的目的和立足點(diǎn)放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學(xué)生素質(zhì)上。

要立足企業(yè)實(shí)際,促進(jìn)“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學(xué),企業(yè)辦學(xué)既要立足為國(guó)家培養(yǎng)輸送人才,又要面向企業(yè),為企業(yè)的改革和建設(shè)服務(wù).當(dāng)前我礦正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,隨著科技興煤和人才強(qiáng)煤戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，機(jī)械化裝備水平的不斷提高,數(shù)字化、自動(dòng)化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對(duì)職工隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來(lái)越高，對(duì)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越迫切，職工教育培訓(xùn)的地位越來(lái)越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達(dá)標(biāo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，把更多的學(xué)生送進(jìn)高一級(jí)的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅(jiān)持面向我礦經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度，開(kāi)展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，全面提高煤礦職工隊(duì)伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能，促進(jìn)教育與礦區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點(diǎn)放在職工隊(duì)伍的培訓(xùn)上，進(jìn)一步加大對(duì)安全培訓(xùn)的投入，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，增加培訓(xùn)裝備，配強(qiáng)硬件；通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，配強(qiáng)軟件，努力構(gòu)建強(qiáng)有力的煤礦安全培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感，牢固樹(shù)立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)部管理，拓寬辦學(xué)思路，深化教學(xué)改革，積極探索加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)、提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑 ，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)的新局面。

要認(rèn)真做好當(dāng)前形勢(shì)下教師隊(duì)伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級(jí)要求和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會(huì)職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級(jí)規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學(xué)一次性全部分離，并按屬地原則移交所在設(shè)區(qū)市或縣級(jí)人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這既是上級(jí)的要求，更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢(shì)的需要，是大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。從教育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看，改制有利于學(xué)校的興旺發(fā)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學(xué)校的進(jìn)一步開(kāi)放，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。集團(tuán)公司在這個(gè)問(wèn)題上態(tài)度也非常明確，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，即使學(xué)校移交地方管理，但教育的主要對(duì)象仍是我們的職工子女，辦好學(xué)校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作，仍有義務(wù)為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望廣大教師要顧大局，識(shí)大體，正確認(rèn)識(shí)和看待這個(gè)問(wèn)題，保持健康平和的心態(tài)，絕不能因移交問(wèn)題而影響教學(xué)，影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的黨群組織特別是黨組織，要切實(shí)發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團(tuán)組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)教師思想動(dòng)態(tài)，做好有針對(duì)性地思想政治工作，通過(guò)各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標(biāo)任務(wù)向教師講清楚，把改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，打消各種思想疑慮，安心工作，專(zhuān)心教學(xué)，切實(shí)形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進(jìn)。

要不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短，人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會(huì)職能工作的逐步實(shí)施，新的管理體制、新的形勢(shì)要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，廣大教師要在競(jìng)爭(zhēng)中不落伍，不被淘汰，就要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。從我礦當(dāng)前教師隊(duì)伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來(lái)看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全能夠勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過(guò)硬，有待于進(jìn)一步提高，因此希望大家要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,切實(shí)做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。三是為人師表，教書(shū)育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力，努力推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階

教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的未來(lái)發(fā)展。全礦上下要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度出發(fā)，把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力，在全社會(huì)形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要牢固樹(shù)立“不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任意識(shí)，始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作緊緊抓在手上。特別是在當(dāng)前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會(huì)職能的新形勢(shì)下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái)考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對(duì)教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓教育，要定期聽(tīng)取學(xué)校的匯報(bào)，聽(tīng)取教師和學(xué)生家長(zhǎng)的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究，對(duì)事關(guān)全局的教育改革和發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)工作要主動(dòng)幫助主動(dòng)幫助教育部門(mén)和學(xué)校搞好協(xié)調(diào)，搞好督促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問(wèn)題及時(shí)解決，把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到實(shí)際工作中。

要加大宣傳力度，大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，在礦黨委、行政及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng)，今后我們還要進(jìn)一步加大這方面的工作力度。宣傳部門(mén)要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對(duì)尊師重教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要大力宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門(mén)要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對(duì)擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認(rèn)真嚴(yán)肅處理，使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級(jí)各部門(mén)都要以興教為已任，把關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)，對(duì)教育多關(guān)心、多支持、多幫助，密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦切實(shí)形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺(jué)尊師重教，學(xué)生家長(zhǎng)教育子女尊敬師長(zhǎng)，人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)尚。

要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對(duì)教師要高看一眼，厚愛(ài)一層，從解決他們的實(shí)際問(wèn)題入手，主動(dòng)采取措施，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們能夠安心教學(xué)。近幾年來(lái)，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢(qián)的地方多的情況下，特別是在當(dāng)前礦區(qū)中小學(xué)按照上級(jí)要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)思想，千方百計(jì)積極籌措資金，不斷加大對(duì)教育工作的投入，先后投資數(shù)近600多萬(wàn)元，為子弟學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓，整修了操場(chǎng)，重建了圍墻，對(duì)校園進(jìn)行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項(xiàng)硬件設(shè)施達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。特別是對(duì)在教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，制定了一系列激勵(lì)政策，加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，使熱愛(ài)教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻(xiàn)的教師真正得到了實(shí)惠，極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的好成績(jī)。今后不論管理體制怎樣改，形勢(shì)怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會(huì)變，對(duì)教育的投入不會(huì)減，對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降，這一點(diǎn)我們礦黨政班子已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，請(qǐng)廣大教師放心。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動(dòng)實(shí)踐中，廣大教師的任務(wù)艱巨而繁重，責(zé)任重大而光榮。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終堅(jiān)持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意！

在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

【第7篇 學(xué)校9·10教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)樣本參閱

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家?guī)?lái)了學(xué)校9·10教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)樣本參閱，希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里，歡迎閱讀。

2023年9月10日是第32個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭，9月8日這天，舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

上午11點(diǎn)30分，全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

會(huì)議開(kāi)始，首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌，接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。接著學(xué)校校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀，表?yè)P(yáng)了開(kāi)學(xué)以來(lái)全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng)，特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。

按照會(huì)議安排，會(huì)議先以“紅燭頌”為主題，由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌，青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》，中年教師朗誦的詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦，博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲，會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午，學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐，歡度自己的節(jié)日;下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，大家暢所欲言，話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)出喜悅之情，無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情，無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛(ài)之情、自豪之情。同時(shí)，不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

總之，我校教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

【第8篇 教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)一：

濃情九月，秋風(fēng)送爽。為了慶祝2023年第32個(gè)教師節(jié)，我校開(kāi)展了“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶祝活動(dòng)。既讓老師感受著學(xué)生的愛(ài)，更讓老師感悟著為人師的責(zé)任與幸福。

一、以大隊(duì)部為中心開(kāi)展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)。由德育處領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)部組織學(xué)生在9月10日當(dāng)天，向每位教師進(jìn)校的老師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話，并為教師獻(xiàn)上一朵花，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)前，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校宣傳板上。還舉行了“竹簡(jiǎn)傳情祝福親愛(ài)的老師”短信祝福活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)讓老師充分感受到學(xué)生濃濃的愛(ài)。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

三、利用升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)營(yíng)造了尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷，使教職員工“以日新為榮”，讓全體學(xué)生從思想上尊重教師，感謝師恩。

教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)二：

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。

總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)三：

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝2023年9月10日第32個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?；顒?dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè)，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過(guò)得非常有意義。

教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)四：

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)

二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。會(huì)上，田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:

上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

9月10日下午，我校6年級(jí)1班召開(kāi)了“老師，謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

【第9篇 2023年教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)范文

2023年的教師節(jié)，根據(jù)學(xué)校要求，我們班開(kāi)展了節(jié)儉而隆重的慶?；顒?dòng)，明確對(duì)全班學(xué)生提出不購(gòu)買(mǎi)鮮花、禮物等要求，而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、把祝福的話語(yǔ)說(shuō)給老師聽(tīng)。在教師節(jié)這天，不管哪個(gè)老師來(lái)到教室，學(xué)生們問(wèn)候的語(yǔ)言一律為：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。老師，您辛苦了。

二、改正壞習(xí)慣，向老師獻(xiàn)禮。

在教師節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生找出自己的缺點(diǎn)，努力改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。

三、觀看最美教師視頻，培養(yǎng)對(duì)老師的敬仰之情。今年評(píng)選的最美教師，他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方，有的善于學(xué)習(xí)，有的無(wú)私奉獻(xiàn)，有的愛(ài)生如此，這些優(yōu)秀教師的行為既打動(dòng)著同行的教師，也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長(zhǎng)和孩子一起觀看視頻，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛(ài)，對(duì)教師工作的理解。

四、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

五、召開(kāi)老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)。班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

【第10篇 小學(xué)感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師，向獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

一.開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

感恩教育需要通過(guò)主體的參與，我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺(tái)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng)，并且通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

【第11篇 慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校

慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

總 結(jié)

2023年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。

上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?；顒?dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。 二是宣傳教師節(jié)，要求各校各班在教師節(jié)到來(lái)之際，搞好宣傳活動(dòng)，即專(zhuān)門(mén)為教師節(jié)辦一期板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴，有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

四是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的節(jié)日；下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

總支，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

2023年9月12日

【第12篇 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)诠瞎h香的時(shí)節(jié)里，滿懷喜悅和激情迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。我校為了能讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊師重道，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，特舉行了活動(dòng)，具體工作如下：

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，學(xué)校黨委書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)離、退休教師，詳細(xì)詢問(wèn)老教師的身體狀況和生活情況，叮囑老教師要注意身體，心情愉快，介紹了學(xué)校最近的發(fā)展情況，并祝全體離退休教師節(jié)日快樂(lè)!

三、組織學(xué)校在職40歲以上教師座談并贈(zèng)送禮品，詳細(xì)的詢問(wèn)了他們的生活狀況和健康狀況。鼓勵(lì)他們繼續(xù)弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，創(chuàng)造更多佳績(jī)，為青年教師做好模范帶頭作用。并祝他和全校教師節(jié)日愉快、合家歡樂(lè)。

四、舉辦“愛(ài)師、尊師、敬師做一名好學(xué)生”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。王校長(zhǎng)致詞并表示熱烈的祝賀，教師代表、學(xué)生代表分別講話?；顒?dòng)熱情洋溢，學(xué)生向教師獻(xiàn)花、送賀卡;搭建了一座和諧的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì)，增進(jìn)了師生之間的感情。

五、開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。

六、組織青年教師座談作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。

七、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

這次教師節(jié)全校作息正常，氣氛和諧，達(dá)到了“愛(ài)師、尊師、敬師”為主題的目的，讓學(xué)生理解教師的付出和崇高。讓每一位教師感受到作為一名人民教師而自豪。

【第13篇 開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng)，為教師們送去祝福和希望，下面就是小編為大家整理的開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助!

開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)范文

在教師節(jié)來(lái)臨之際，9月10日，水口街道黨工委書(shū)記陳廣文、辦事處主任謝暉宇分別率隊(duì)前往水口中心小學(xué)、水口新湖小學(xué)、水口中學(xué)、合生實(shí)驗(yàn)學(xué)校、水口大湖學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，向廣大教師和教育工作者送去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。

在水口中心小學(xué)，陳廣文書(shū)記與轄區(qū)各個(gè)小學(xué)的校長(zhǎng)召開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上，楊遠(yuǎn)雄委員就水口街道今年的教育工作作了匯報(bào)，陳廣文書(shū)記代表水口街道辦對(duì)全體教職工為水口教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)表示感謝并致以節(jié)日的祝賀，并強(qiáng)調(diào)水口的教育事業(yè)在全體教職人員的努力下得到了很大的提高，但是仍離社會(huì)、人民群眾的要求有一定的距離，距外國(guó)的教育水平更是差距不小，希望廣大教師和教育工作者樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為全面深化教育改革作出積極貢獻(xiàn)。

在新湖小學(xué)，陳廣文書(shū)記逐一參觀了該校的文化走廊、東江文化苑、學(xué)生園地等，認(rèn)真了解學(xué)校硬件建設(shè)和特色辦學(xué)情況，并召開(kāi)座談會(huì)。會(huì)上，新湖小學(xué)校長(zhǎng)曾慧霞就學(xué)校的管理、發(fā)展方向以及特色教學(xué)等方面所取得的成績(jī)作了匯報(bào)，陳廣文書(shū)記代表水口街道辦對(duì)全校教職工致以節(jié)日的祝賀，并對(duì)新湖小學(xué)在教育創(chuàng)新、特色辦學(xué)等方面取得的成績(jī)表示了肯定，希望學(xué)校再接再厲，不斷創(chuàng)新，打造東部教育強(qiáng)校。同時(shí)號(hào)召轄區(qū)各學(xué)校要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀的辦學(xué)模式，相互學(xué)習(xí)，盡量縮小各學(xué)校教育水平的差異。

在水口中學(xué)，謝暉宇主任首先代表水口街道辦給全校的老師和教職人員送去了節(jié)日的祝賀，并對(duì)水口中學(xué)在推動(dòng)水口教育事業(yè)發(fā)展上取得的成績(jī)表示肯定，同時(shí)希望老師們積極響應(yīng)___總書(shū)記去年教師節(jié)前夕在北京師范大學(xué)座談會(huì)上的講話精神的號(hào)召，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的四有好老師，以愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為核心，樹(shù)立崇高的理想和正確的信念，以身作則，學(xué)高身正，充滿愛(ài)心，善待學(xué)生，為辦好人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。會(huì)上，學(xué)生代表陳佳禮同學(xué)和教師代表嚴(yán)偉嬌老師也分別發(fā)表了感言，并表示在日后學(xué)習(xí)和工作中，加倍努力，絕不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)和家長(zhǎng)們的期望。

【第14篇 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

今年是第三十個(gè)教師節(jié)，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè)不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。

【第15篇 感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20__年教師節(jié)是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)，安排好慶?；顒?dòng)，對(duì)于深入貫徹黨十八大精神，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并積極安排布署。

現(xiàn)將“感恩教育活動(dòng)”小結(jié)如下：

1.內(nèi)容豐富，形式多樣。如三年級(jí)為了讓活動(dòng)有聲有色，把感恩教育與語(yǔ)文、音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)唱、背、寫(xiě)表達(dá)對(duì)老師的深?lèi)?ài)；四年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生制作感恩書(shū)簽、感恩明信卡送給老師；五、六年級(jí)通過(guò)聽(tīng)班主任講12個(gè)“觸動(dòng)心靈“的故事，讓學(xué)生討論、談感想；四（2）班組織學(xué)生自制手工藝品獻(xiàn)給老師，表達(dá)由衷感恩、感謝之情。

2．教行結(jié)合，效果顯著。在短活動(dòng)中，各班各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情和主動(dòng)，召開(kāi)感恩主題班會(huì)、主辦感恩黑板報(bào)、講感恩故事。通過(guò)這次感恩教育活動(dòng)，喚醒了我們的感恩之心，矯正了部分同學(xué)的言行，拔正了他們前進(jìn)的航向，涌現(xiàn)出了工作突出的班級(jí)和表現(xiàn)突出的同學(xué)。

感恩教育活動(dòng)，作為階段的主題教育已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。下一步各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專(zhuān)項(xiàng)教育，并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)――“感恩社會(huì)”之中去，力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。

感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

【第16篇 幼兒園第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

今年是第三十二個(gè)，我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè)不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。