第1篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期教師工作總結(jié) 3600字
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,回想從開學(xué)到現(xiàn)在的工作確實(shí)經(jīng)歷了很多風(fēng)雨和坎坷,也付出了許多的辛苦和努力。在學(xué)生工作方面既有得失,又有更多的是需要去總結(jié)的。
本學(xué)期我?guī)У陌嗉?jí)是新生同學(xué),包括安全0801、安全0801、設(shè)計(jì)0801、裝備0801、裝備0802、裝備0803六個(gè)班級(jí),涵蓋三個(gè)專業(yè)。對(duì)于大一新生來說,從中學(xué)升入大學(xué),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,這就要經(jīng)歷一個(gè)“適應(yīng)”階段。因此我本學(xué)期的工作重點(diǎn)在正確的引導(dǎo)學(xué)生,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,少走彎路,包括思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面,為將來步人社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作主線:大學(xué)生思想政治教育
工作目標(biāo):正確引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活
工作重點(diǎn):養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)
下面我將從思想教育、日常學(xué)生工作、班級(jí)工作、學(xué)生會(huì)工作、貧困生工作、心理健康工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外科技活動(dòng)等方面對(duì)近一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、注重低年級(jí)的思想教育工作,發(fā)揮黨員、積極分子模范帶頭作用
現(xiàn)在我共帶192名學(xué)生,其中預(yù)備黨員2名,入黨積極分子23名。所有黨員和積極分子在北區(qū)第二學(xué)生支部的領(lǐng)導(dǎo)下,有條不紊的開展著各項(xiàng)活動(dòng)。
為提高黨員以及積極分子的思想水平,我們?cè)谠褐芷陂g開展了十七屆三中全會(huì)精神報(bào)告會(huì),所有黨員和積極分子參加,使大家更加深入了解國家改革開放30年來的農(nóng)業(yè)變革以及現(xiàn)在國家的各項(xiàng)有關(guān)于“三農(nóng)”的政策,了解國家大事,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義信念。
充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,以班級(jí)和團(tuán)支部為載體,由班干部組織開展主題班會(huì)等活動(dòng),充分引導(dǎo)其他同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)生活等。
二、有條不紊日常學(xué)生工作,為學(xué)生健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)
(一)養(yǎng)成教育
一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生必須有著良好的素養(yǎng),因此大學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)非常重要的工作。在北區(qū)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)成教育主要做了一下的幾點(diǎn)工作:
1. 開學(xué)初,通過新生第一節(jié)課為大家講解養(yǎng)成教育的重要性,以及三明四立的內(nèi)容,使大家從思想上能夠重視生活中的細(xì)節(jié);
2. 同學(xué)日常生活中學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為和習(xí)慣,比如在路上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到,都會(huì)第一時(shí)間告訴他要提前五分鐘到課堂等;
3. 院周期間的養(yǎng)成教育的宣傳,在院周期間通過海報(bào)宣傳等方式開展教育活動(dòng);
通過養(yǎng)成教育以及“三明四立”思想的宣傳教育,學(xué)生能夠從低年級(jí)開始形成一個(gè)較好的行為習(xí)慣,為自己今后的學(xué)習(xí)生活以及將來步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(二)職業(yè)規(guī)劃教育
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的成長和成才都具有非常重要的意義,在大學(xué)生全程就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,從三個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育。
1. 專題報(bào)告
入學(xué)教育中學(xué)院副書記于洪杰老師為學(xué)生做了題為“成長于大學(xué),成才于社會(huì)”的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)的專題報(bào)告,為學(xué)生的大學(xué)生活指明了方向。
院周期間邀請(qǐng)須衛(wèi)老師為同學(xué)們做了題目為“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”的專題報(bào)告。
2. 年級(jí)會(huì)
通過年級(jí)會(huì)的形式,給同學(xué)們做新生進(jìn)入大學(xué)的如何進(jìn)行大學(xué)生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的第二課堂教育,使同學(xué)們明白現(xiàn)階段的主要任務(wù)是什么,應(yīng)該如何去做。
3. 座談
通過與個(gè)別學(xué)生座談的形式,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向,為沒有找好大學(xué)方向的同學(xué)進(jìn)行細(xì)致交流,使其了解如何去構(gòu)建自己大學(xué)的生涯,自己現(xiàn)階段的主要任務(wù)是什么。
通過讓每個(gè)同學(xué)都寫一份自己的大學(xué)目標(biāo),以及以上三個(gè)層面的指導(dǎo)和交流,使得同學(xué)們對(duì)于自己的大學(xué)生涯都有一個(gè)正確的規(guī)劃,使得學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,同時(shí)為學(xué)生的健康成才奠定方向性的基礎(chǔ)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期是學(xué)生入學(xué)的第一學(xué)期,開學(xué)形成的學(xué)風(fēng)的好壞對(duì)于學(xué)生的今后的學(xué)習(xí)生活是非常重要的,也就是說現(xiàn)在形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也就預(yù)示的將來同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績主要做了一下幾點(diǎn)內(nèi)容:
1. 上課考勤制度
為了形成學(xué)生從高中到大學(xué)上課學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡,從開學(xué)伊始進(jìn)行了對(duì)于學(xué)生上課考勤的工作,主要是為了防止學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后過渡放松而采取的一項(xiàng)制度。通過考勤可以客觀放映哪些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)放松了,進(jìn)而與這些同學(xué)進(jìn)行座談,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生。考勤制度也會(huì)隨著學(xué)生逐步適應(yīng)大學(xué)生活逐漸取消。
2. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
通過一年接和二年級(jí)的學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),二年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長有針對(duì)性的對(duì)低年級(jí)學(xué)生的的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進(jìn)行進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)過互動(dòng)環(huán)節(jié),解決新生入學(xué)后的學(xué)習(xí)疑慮。為同學(xué)們作交流的學(xué)長一般為對(duì)口班級(jí)中的學(xué)習(xí)委員或者學(xué)習(xí)方面的佼佼者,同學(xué)比較也為自己今后的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力。經(jīng)統(tǒng)計(jì)六個(gè)班共開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)19余次。
3. 班級(jí)集體學(xué)習(xí)
班級(jí)集體學(xué)習(xí)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式,開學(xué)初我引導(dǎo)學(xué)生在有條件或者大家都能偶積極參與的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開展集體學(xué)習(xí),比如說臨近考試的時(shí)候,大家對(duì)于某一門課學(xué)習(xí)都有困難的時(shí)候。這樣的集體學(xué)習(xí)不僅可以督促大家學(xué)習(xí),促使大家在學(xué)習(xí)上的交流,也在一定程度上加深了同學(xué)們之間的感情已經(jīng)班集體的凝聚力。舉例裝備0801班開展《工程制圖》和《高等數(shù)學(xué)》等課程的集體學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織,具體由每個(gè)同學(xué)出一道比較有深度的題目,然后附送答案一起交與學(xué)習(xí)委員,每次集體學(xué)習(xí)做一道題,最后又由出題目的同學(xué)進(jìn)行講解,同學(xué)們反響都比較良好。經(jīng)統(tǒng)計(jì)六個(gè)班共開展班級(jí)集體學(xué)習(xí)11余次。
4. 英語晨讀計(jì)劃
為了促進(jìn)大家的英語學(xué)習(xí),我們?cè)谠褐芷陂g進(jìn)行了英語晨讀計(jì)劃的啟動(dòng)儀式,在接下來的一段日子里,由學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部對(duì)于各班晨讀計(jì)劃的開展進(jìn)行著監(jiān)督。據(jù)了解,同學(xué)們都比較認(rèn)可這種英語學(xué)習(xí)方式,也能夠積極參與到當(dāng)中來,所以針對(duì)這種情況,我有計(jì)劃在下一學(xué)期開展學(xué)院內(nèi)部的英語角學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)六個(gè)班共開展英語晨讀40余次。
5. 成績分析報(bào)告
為了更加明確的指導(dǎo)各個(gè)班級(jí)在班風(fēng)上面開展工作,在期中考試過后我有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績進(jìn)行分析,并做了一個(gè)簡單報(bào)告發(fā)送至相關(guān)老師的郵箱,包括班主任等,這樣就可以配合其他老師以及讓其他老師配合自己一起做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作。
(四)宿舍文化建設(shè)及衛(wèi)生、安全工作
1. 文化建設(shè)
宿舍是大學(xué)生文化形成的主陣地,宿舍文化的好壞對(duì)于大學(xué)生的成長是非常重要的。為了促進(jìn)良好宿舍文化的形成在開學(xué)初為每個(gè)學(xué)生宿舍張貼了《宿舍文明公約》,以宿舍為單位組織學(xué)習(xí),有效的促進(jìn)了良好宿舍文化的形成。及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍當(dāng)中存在的問題并予以糾正,例如本學(xué)期發(fā)現(xiàn)一個(gè)宿舍為同學(xué)過生日,在宿舍內(nèi)喝酒的現(xiàn)象,及時(shí)的對(duì)這個(gè)宿舍的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)和教育。
組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的溫馨之家的評(píng)比工作,通過大家的集體努力,最終4#418宿舍獲得溫馨之家的榮譽(yù)稱號(hào)。
2. 衛(wèi)生、安全工作
本學(xué)期,尤其到了期末的時(shí)候有許多學(xué)生感染水痘被隔離,個(gè)別宿舍出現(xiàn)失火等,衛(wèi)生、安全工作也是一個(gè)重點(diǎn)抓的工作。針對(duì)衛(wèi)生工作主要做了一下幾點(diǎn)內(nèi)容:
1) 平時(shí)督促大家做好衛(wèi)生、安全工作,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
2) 在學(xué)校衛(wèi)生、安全檢查的基礎(chǔ)之上,開展學(xué)院內(nèi)部的衛(wèi)生、安全檢查工作,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲;
3) 在水痘傳染比較多的時(shí)候以班級(jí)和宿舍為單位開展消毒工作;
4) 組織女生參觀男生宿舍,督促大家將衛(wèi)生、安全做好;
通過以上幾點(diǎn)工作的開展不但有效的促進(jìn)了宿舍的健康發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了一個(gè)良好的外界環(huán)境。
三、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,推進(jìn)服務(wù)型學(xué)生會(huì)建設(shè)
在本學(xué)期,我作為機(jī)電學(xué)院07級(jí)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師,努力推進(jìn)服務(wù)型學(xué)生會(huì)的建設(shè)進(jìn)程,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,發(fā)揮他們?cè)诟鞣N學(xué)生活動(dòng)中的職能,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展以及全院學(xué)生服好務(wù)。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率。
(一)積極、高效完成各項(xiàng)活動(dòng)
1. 學(xué)院的迎新工作,開學(xué)伊始積極配合學(xué)院完成了學(xué)院的新生入學(xué)工作;
2. 學(xué)生干部培訓(xùn),對(duì)本學(xué)期新選拔出來的班級(jí)學(xué)生干部,有學(xué)生會(huì)組織請(qǐng)到北京市優(yōu)秀班集體的學(xué)生干部為大家做培訓(xùn)。
3. 學(xué)生會(huì)制度章程的進(jìn)一步完善
4. 院周相關(guān)活動(dòng)
1) 家鄉(xiāng)風(fēng)情展示大賽
2) 升旗儀式(學(xué)生會(huì)干部聘任)暨機(jī)電院周開幕儀式
3) 志愿者注冊(cè)及主題簽名活動(dòng)
4) 英語大賽暨英語晨讀計(jì)劃啟動(dòng)儀式
5) “神秘科技之旅”知識(shí)競賽活動(dòng)
6) 趣味體育活動(dòng)暨各院體育隊(duì)成立儀式
7) 走進(jìn)工程訓(xùn)練中心
8) 我秀我班級(jí)文化展示大賽暨院周頒獎(jiǎng)晚會(huì)
9) 協(xié)助學(xué)院開展“愛專業(yè),知專業(yè)”交流會(huì)、十七屆三中全會(huì)精神報(bào)告、英語語言學(xué)習(xí)與文化修養(yǎng)報(bào)告、機(jī)械創(chuàng)新大賽報(bào)告暨科技創(chuàng)新小組成立儀式、職業(yè)生涯規(guī)劃講座等活動(dòng)。
5. 一二九相關(guān)活動(dòng)的組織,包括一二九合唱和長跑比賽
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè),努力做到隊(duì)伍的健康發(fā)展
1. 完善各種制度
開學(xué)不久學(xué)生會(huì)就以前的各種制度進(jìn)行了完善,更加明確了各個(gè)部門的職能和任務(wù),為下一步工作的開展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括《機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄辦法》、《機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)開展辦法》、《機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干事評(píng)選辦法》、《機(jī)電工程學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選辦法》、《機(jī)電工
第2篇 小學(xué)教師-學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 2650字
小學(xué)教師XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
工作的時(shí)間總是那么匆匆而逝。本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候還恍如昨天,回顧這一學(xué)期,往事還歷歷在目,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,有老教師的熱心幫助,有師傅的認(rèn)真教導(dǎo),有同齡人的悉心照料,一種其樂融融的大家庭感席卷而來,這都讓我倍感幸福,倍感工作的充實(shí)。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”,這是我們教師行業(yè)最真實(shí)的寫照,也是對(duì)我們教師行業(yè)最準(zhǔn)確的詮釋。懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想邁上了這三尺講臺(tái),希望在我的呵護(hù)培養(yǎng)之下那些學(xué)子們都能夠開拓出一片屬于自己的天地。學(xué)無止境,通過對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),從中汲取精華加以保持,尋找自身的不足之處進(jìn)行彌補(bǔ),爭取在以后的工作中能夠取得更好的成績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
能夠堅(jiān)持寫政治筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。圍繞學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的教學(xué)理論,新的教學(xué)模式,慢慢地建構(gòu)起適合學(xué)生的學(xué)習(xí)的方法,構(gòu)成了一種和諧平等的師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,承認(rèn)學(xué)生間的個(gè)性差異,為他們創(chuàng)造不同的學(xué)習(xí)條件,把學(xué)生的個(gè)性發(fā)展落實(shí)到實(shí)處。
通過培訓(xùn)掌握了“一切為了人的發(fā)展”的內(nèi)容,讓我意識(shí)到在教學(xué)中要為了學(xué)生的健康、個(gè)性、品德、認(rèn)知全面的發(fā)展,把他們作為學(xué)習(xí)的主體,以他們?yōu)橹行牡剡M(jìn)行教育。
二、認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn),提升自我
在本學(xué)期參加了各種培訓(xùn)。在開學(xué)之初參加了在__學(xué)校舉行的XX年小學(xué)語文學(xué)科暑期培訓(xùn)會(huì),在大會(huì)上聆聽了由__師范學(xué)院文學(xué)院的劉__老師帶來的《行走在理想小學(xué)語文教育邊緣》、__師范大學(xué)李__老師帶來的《語文修辭與小學(xué)語文教學(xué)》以及__市教師進(jìn)修學(xué)院韓__的《中國的文化脈絡(luò)》,這幾位老師從有關(guān)語文的各個(gè)角度闡述了小學(xué)語文的基礎(chǔ)性作用以及語文修辭的一些分類及其特點(diǎn),讓我系統(tǒng)地掌握小學(xué)語文的知識(shí)脈絡(luò)。韓宇哲老師把我們從現(xiàn)代社會(huì)帶回到了傳說時(shí)代、理想時(shí)代,讓我們進(jìn)行了一次完美的穿越之旅。了解了各個(gè)時(shí)代的文化特點(diǎn),讓我們重溫了朝代的更迭帶來的文化的變遷。
每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的培訓(xùn)。在9月20-21日參加了在__十四中學(xué)舉辦的“引領(lǐng)教師智慧成長—著名教育家任小艾教育思想專題報(bào)告會(huì)”。在報(bào)告會(huì)上聽取了__師范學(xué)院劉__老師帶來的《觸抵學(xué)生的未來》,從各個(gè)方面介紹了班級(jí)建構(gòu)的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)到教學(xué)相長所蘊(yùn)含的教學(xué)價(jià)值。上海市金山區(qū)教育局王三陽老師帶來的《優(yōu)秀班主任的成功之道》,從高深的角度闡述了成功班主任的標(biāo)志以及在教育崗位上如何做一名讓學(xué)生喜歡的班主任,再向更高層次地講述了在做到這些以后教師要提升自己的幸福感,彰顯自己的個(gè)性。在聽過這兩位老師的講座之后,我真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。在21日整天我們聆聽了任__老師帶來的報(bào)告會(huì),真的讓我感受到這么一位高大尚的老師的閱歷,讓我感受到她所具有的那份熱情,對(duì)學(xué)生的愛和對(duì)事業(yè)的熱忱。
在10月17-18日參加了在長春市第五十二中學(xué)體藝中學(xué)舉辦的“加強(qiáng)語言文字運(yùn)用,踐行課程標(biāo)準(zhǔn)理念”全國小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩研討會(huì),聽取了各位名師帶來的示范課以及相應(yīng)的講座,感受到名師課堂當(dāng)中,他們?cè)谡n堂中靈活自如的課堂駕馭能力,具有親和力的和學(xué)生間的對(duì)話形式,讓我們感受到課堂流程的自然順暢。
在11月21-30日參加了在__省教育學(xué)院舉辦的國培計(jì)劃(XX)——__省農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目__省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中即使聽取的是有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容,但也讓我深深地體會(huì)到小學(xué)學(xué)科之間相輔相成的互通關(guān)系,對(duì)于我轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改變教學(xué)方法起到了至關(guān)重要的作用,讓我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代各種教學(xué)理念和方式的影響下,要探索出一個(gè)適合學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法。
三、務(wù)實(shí)工作,勤儉自律
教學(xué)是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心內(nèi)容,為了提升教學(xué)的本質(zhì),提高教學(xué)效率,我竭力從以下幾個(gè)方面進(jìn)行提高:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n:在每講一節(jié)新課之前都會(huì)結(jié)合著《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教輔資料,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),以及所運(yùn)用的教學(xué)方法,課文所涉獵的基本知識(shí)點(diǎn),這樣就會(huì)靈活自如地駕馭課堂。
2.認(rèn)真上課:課堂是屬于孩子們的天地。他們?cè)谡n堂之上不僅能夠?qū)W習(xí)到文化知識(shí),還可以在這里提升他們的文化素養(yǎng),彰顯他們的個(gè)性。在課堂之上,根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)一些符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),這樣他們會(huì)更加愿意接受我所教的內(nèi)容,同時(shí)他們也能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂之上配合著小課題的命題設(shè)計(jì)一些教學(xué)環(huán)節(jié),這樣就會(huì)大大地提高他們的口語表達(dá)的能力,讓他們敢說,會(huì)說,說自己想說的話,更加流暢自如地表達(dá)自己的感情,在以后的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)養(yǎng)成一定的方法。
3.認(rèn)真反思:在每節(jié)課之后都會(huì)進(jìn)行積極的反思,思考自己在這節(jié)課中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,哪些知識(shí)點(diǎn)講解的還不到位,學(xué)生不太理解,哪些知識(shí)點(diǎn)講解的太細(xì),學(xué)生聽的很厭煩,以及學(xué)生對(duì)課文的整體掌握情況是怎樣的,思考這些內(nèi)容,讓我在不斷地成長著,積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
4.聯(lián)系學(xué)生:在課堂之下,能夠和一些在課堂之上的學(xué)生進(jìn)行談心,了解他們的近況,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷他們的實(shí)際情況,這樣和他們的距離很自然地拉近了。幫他們整理一下衣服,默默他們的頭,牽牽他們的手,他們就會(huì)很自然地和我談一些生活上的不順以及家庭對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,這樣針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行思想教育,他們也就會(huì)更加愿意接受我的教學(xué)方法,更加愿意上語文課。
5.不斷提升自己:在工作和生活中遇到“難題”的時(shí)候,向那些有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,他們也總是不厭其煩地為我講解,這樣能夠避免走很多的彎路,也積累了很多的經(jīng)驗(yàn),不斷地提升著自己的修養(yǎng)。
6.撰寫思想?yún)R報(bào):雖然現(xiàn)在還是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的身份來要求自己,在工作上嚴(yán)格自律,認(rèn)真對(duì)待。按季度地認(rèn)真總結(jié)各方面的變化,撰寫思想報(bào)告,在思想上不斷地提升自己,使自己有更高的覺悟來加入到我們繁榮小學(xué)這個(gè)大家庭之中。
四、從善管理,民主待生
在開學(xué)之初,根據(jù)班級(jí)的情況,學(xué)生們民主地選舉了班級(jí)的班委會(huì)成員,她們?cè)诎嗉?jí)管理方面發(fā)揮了一定的作用,彰顯了每個(gè)人的個(gè)性和風(fēng)采,掌握了他們的領(lǐng)導(dǎo)方式,但是在班級(jí)管理方面還是不放心他們,有的同學(xué)還是不聽從意見,這就導(dǎo)致很多問題的發(fā)生,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期以來,幾個(gè)班委會(huì)成員為我減輕了很多的壓力和負(fù)擔(dān),也成了我的得力“助手”。學(xué)生間的相互管理能夠讓他們更加愿意聽從,也展示了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
每個(gè)人都是在不斷地進(jìn)步和成長著的。雖然這學(xué)期還是存在著很多令領(lǐng)導(dǎo)和各位老師不滿意的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠?qū)ζ溥M(jìn)行批評(píng)和指正,我會(huì)認(rèn)真地聽取意見和建議,在工作和生活中進(jìn)行積極地改正,希望能夠成為一名合格的年輕教師,取得更加優(yōu)異的成績。
XX年12月15日
第3篇 學(xué)年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié) 950字
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。
作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚,因?yàn)檫@意味著我比同等的人有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
我教的是高一(7)、(10)兩個(gè)班,兩個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)完全不同的班級(jí),與其半年的相處與交流足以讓我總結(jié)出諸多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以下作簡要的總結(jié):
德育方面。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì),在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價(jià)值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。
備課方面。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個(gè)細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,通過半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。
改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想,作為老師,我必須認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷,收獲與教訓(xùn)還有很多,在此我也不再一一列舉??傊?,對(duì)于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人,其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。
XX.1.3
第4篇 高校教師2009-2023學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 1950字
一、完成的工作任務(wù):
1、本職工作:學(xué)生處團(tuán)委工作
2、兼職工作:心理學(xué)授課
3、學(xué)校安排其它工作:評(píng)估材料
二、取得的成績:
(一)、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)干部素質(zhì),并逐步完善制度
1、10月份交納團(tuán)籍檔案及團(tuán)費(fèi)(無檔案、畢業(yè)生除外)健全團(tuán)的工作檔案及09級(jí)新生團(tuán)員花名冊(cè)。(團(tuán)籍檔案資料已歸檔完畢)
2、為了更加完善畢業(yè)生團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)出手續(xù),制作了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員組織關(guān)系介紹信。
3、本學(xué)期對(duì)團(tuán)干部、社聯(lián)進(jìn)行了三次培訓(xùn)一次考試,以增強(qiáng)團(tuán)干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力(10月活動(dòng)方案培訓(xùn),11月普通話培訓(xùn),12月英語口語講座(光碟)11月報(bào)檢模擬)。
(二)、活動(dòng)與教育相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力本學(xué)期的活動(dòng)大都以學(xué)生獨(dú)立組織完成,主要活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、9.9 教師節(jié)迎新晚會(huì)(室外籃球場)
2、9.11社聯(lián)及各大社團(tuán)大型納新活動(dòng)(食堂門口)
3、10.22足球社團(tuán)與醫(yī)科大學(xué)本部友誼賽(我校勝,醫(yī)大本部)
4、10月份校園廣播臺(tái)節(jié)目整頓,納新開播。(校園新時(shí)空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)
5、11月港灣藝術(shù)團(tuán)開始籌備十佳歌手大賽(初賽、復(fù)賽)
6、11月20足球社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)
7、11月27日手語社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)
8、12月第一眼校園攝影大賽(一樓大廳)
9、12月11日港灣藝術(shù)團(tuán)五周年慶(二樓階梯)
10、12月15譯古今社團(tuán)三國擂臺(tái)賽(五樓合堂)
1
1、12月18日籃球社團(tuán)與跆拳道散打社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)(二樓階梯)
1
2、12月20日社聯(lián)年會(huì)(速8酒店)備注:團(tuán)干部及社聯(lián)干部競聘轉(zhuǎn)到下學(xué)期進(jìn)行。
(三)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。
1、每周的例會(huì)(辦公室主任或人力資源部長、社長主持會(huì)議)。
2、每周電影院放映。
3、社團(tuán)內(nèi)部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)
4、社團(tuán)宣傳工作(宣傳板制作)
5、本學(xué)期新增的社團(tuán):羽毛球社團(tuán)、棋社。
三、存在的不足及產(chǎn)生的原因:
1、工作沒有計(jì)劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。
2、沒有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。
3、性情比較急躁本.文,來.源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng), ,對(duì)于自己不滿意的東西容易情緒激動(dòng)。
4、對(duì)于自己認(rèn)定的事情,很難意識(shí)到并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。工作中沒有一個(gè)很好的習(xí)慣,有一種惰性,做事情容易等待領(lǐng)導(dǎo)的吩咐。
四、提高措施:
1、努力控制好自己的情緒,有一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)真努力地完成自己的本職工作。
2、學(xué)會(huì)對(duì)任何事情都要充滿激情,保持應(yīng)有的動(dòng)力和熱情,在做好工作的同時(shí)多接納他人的意見,更好的融進(jìn)自己的工作中,使工作上一個(gè)臺(tái)階。
3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍,多去到外面學(xué)習(xí)一些其他管理經(jīng)驗(yàn)。讓自己的視野寬闊一些,在活動(dòng)過程中有創(chuàng)新,有思想,有意義。
五、培訓(xùn)提高:本學(xué)習(xí)參加了哪些學(xué)習(xí)(包括學(xué)校內(nèi)外的),看了哪些書?希望接受哪些方面的培訓(xùn)?自身存在哪些不足?針對(duì)不足制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期觀看了一些光碟:《俞敏洪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》,由于本學(xué)期授課心理學(xué),所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍,如教育心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),生活心理學(xué)等等。
在學(xué)習(xí)的過程中希望能夠到外面聽課,聽專家的講解。
六、下學(xué)期我將如何工作?
1、制定并完善計(jì)劃,按照計(jì)劃更改自己的需求。
2、活動(dòng)的組織要融進(jìn)德育教育意識(shí),主題明確,教育對(duì)象明確。
3、抓好宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)宣傳力度,活躍校園文化。(樹立榜樣,學(xué)習(xí)及表彰好人好事。加強(qiáng)對(duì)廣播臺(tái)的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質(zhì)并根據(jù)形勢(shì)更改廣播欄目。
4、抓好社團(tuán)工作,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)。
5、開場校園演唱會(huì)。
七、本學(xué)期自評(píng)(優(yōu)、良、中、差) 為人 師表 工作 態(tài)度 全局 意識(shí) 自主工作能力 溝通 能力 堅(jiān)持 原則 工作 效率 工作 紀(jì)律 完成其它工作 良 良 中 中 中 良 中 中 中 總結(jié)人簽字: 總結(jié)時(shí)間:2024年12月30日
八、部門領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)(優(yōu)、良、中、差) 為人 師表 工作 態(tài)度 全局 意識(shí) 自主工作能力 溝通 能力 堅(jiān)持 原則 工作 效率 工作 紀(jì)律 完成其它工作
第5篇 學(xué)年度第一學(xué)期教師工作總結(jié) 2200字
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期教師工作總結(jié)
高_(dá)_
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了更好地完成以后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是培養(yǎng)好習(xí)慣……”而細(xì)節(jié)常常形成習(xí)慣,因此,本學(xué)期我從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為了有據(jù)可依,讓人人信服,經(jīng)過全班同學(xué)討論,一致通過了《班級(jí)一日管理細(xì)則》。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,大家制定的制度大家來遵守。在“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)中,進(jìn)一步完善了班規(guī)班紀(jì)。每位學(xué)生手里都有一份“五比考評(píng)表” (比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比衛(wèi)生、比愛心),在自評(píng)、組評(píng)后,舉行公開質(zhì)詢,讓每一位學(xué)生對(duì)評(píng)比的結(jié)果都心服口服。在批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍中,學(xué)生知道有一雙眼睛在觀察著自己的不良言行,在期待著自己改變不好的習(xí)慣,這雙眼睛就是班集體,就是班規(guī)班紀(jì)。許多行為習(xí)慣較差的同學(xué),也在這種無形 “壓力”的制約下,“迫使”其改變自己的態(tài)度,自覺糾正自己的行為,使外在的習(xí)慣教育內(nèi)化為自覺的 行為。
二、全體學(xué)生參與班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理民主化
班級(jí)管理要'抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中',班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,而在細(xì)致管理的基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。在班級(jí)中,擔(dān)任班干部的往往是那些成績優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的孩子,而其他孩子因?yàn)闆]有相應(yīng)的'職務(wù)',則失去了成為'管理者'的機(jī)會(huì),變成了'被管者'。為了改變這種狀況, 我有意識(shí)地讓每個(gè)學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,形成民主管理氛圍,使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)都至少負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)工作,同桌的兩個(gè)人,一人負(fù)責(zé)檢查桌內(nèi)、桌下的衛(wèi)生,成為衛(wèi)生監(jiān)督員。另一人則負(fù)責(zé)紀(jì)律的監(jiān)督,成為紀(jì)律監(jiān)督員。每三桌設(shè)一個(gè)作業(yè)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的完成情況。安排四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間室內(nèi)外的紀(jì)律,放學(xué)排由路隊(duì)監(jiān)督員負(fù)責(zé)??傊嗉?jí)的每一項(xiàng)具體工作都有專人負(fù)責(zé),每個(gè)人都是班干部。漸漸地,他們懂得了要管別人,首先要管好自己,為同學(xué)們做好榜樣。人人參與班級(jí)管理,增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。
三、在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力
一個(gè)好的班集體,應(yīng)具有較強(qiáng)的凝聚力。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)較多,我抓住這一契機(jī),在活動(dòng)過程中培養(yǎng)集體的凝聚力。
對(duì)開運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型賽事,我做到了早布置,讓學(xué)生早練習(xí),根據(jù)運(yùn)動(dòng)成績挑選運(yùn)動(dòng)員,班級(jí)掀起了轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)熱潮。被選上的同學(xué)有了一展風(fēng)采的機(jī)會(huì),落選的同學(xué)也擁有了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。上場的和沒上場的都共同關(guān)注每一項(xiàng)比賽。場上的同學(xué)奮力拼搏,場下的同學(xué)吶喊助威,他們的心一起跳動(dòng),都為集體榮譽(yù)而努力。在同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)取得了五年以來的最好成績。集體的凝聚力也在活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
最值得一提的是本學(xué)期的英語風(fēng)采大賽、讀書匯報(bào)活動(dòng)和科普劇大賽,用一個(gè)多月的時(shí)間完成這三項(xiàng)比賽,可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重,可同學(xué)們卻出色地完成了任務(wù)。從初步確定內(nèi)容,到編寫劇本,再到排練,他們?nèi)翰呷毫Γ捕入y關(guān)。班級(jí)的大才女主動(dòng)請(qǐng)纓編寫劇本,并三易其稿。編劇牽頭物色演員,不管是主角,還是配角,孩子們都欣然接受。背臺(tái)詞、配動(dòng)作,基礎(chǔ)準(zhǔn)備完畢后便開始進(jìn)入排練階段,臺(tái)詞反復(fù)推敲、修改,動(dòng)作一個(gè)一個(gè)編排,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,邊演邊改,力求達(dá)到最好效果。接著配音樂、準(zhǔn)備道具、服裝,。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,“演員”精神抖擻地走上賽場,圓滿地完成了一次次比賽。比賽的名次對(duì)他們來說不是最重要的,重要的是他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。在老師和同學(xué)們的心目中,她們是賽場上最美的表演者。一次次活動(dòng),讓同學(xué)們的心貼得更近,他們懂得了自己的表現(xiàn)關(guān)系著集體的利益,他們都倍加珍視集體榮譽(yù)。
四、協(xié)調(diào)科任老師和學(xué)生的關(guān)系,保證學(xué)生上好科任課
一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)具有穩(wěn)定性,班主任老師在與不在一個(gè)樣。為保證學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)科任課,我耐心地做好學(xué)生的教育工作。
1、樹立科任老師的威信
開學(xué)初,每位科任老師上第一節(jié)課前,我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點(diǎn),突出強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色,使學(xué)生愿意親近他們,為樹立科任老師在學(xué)生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ)。
2、做好學(xué)生的組織和管理
每位科任老師任幾個(gè)班的課,而且通常是連續(xù)上課,他們的工作量很大,作為班主任有責(zé)任管理好本班學(xué)生,讓他們按時(shí)、有序地上好科任課。每次科任課前我都不忘提醒學(xué)生準(zhǔn)備好用品。上課鈴響后,我總是等全班同學(xué)回來并組織學(xué)生坐好后才離開教室。有些孩子離開了班主任的視線,表現(xiàn)得有些散漫,上課說話、玩耍等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,我經(jīng)常與科任老師溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,配合科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、關(guān)注科任學(xué)科的成績
隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的英語成績出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象,經(jīng)過調(diào)查、了解,我發(fā)現(xiàn)之所以出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)對(duì)英語課失去興趣,不愿下功夫,不背單詞、不讀課文造成的。我立即決定讓學(xué)生利用早自習(xí)時(shí)間讀記單詞、課文,許多同學(xué)不得不加入了學(xué)英語的行列。同時(shí),我與部分家長取得了聯(lián)系,讓他們督促孩子完成英語課的學(xué)習(xí)任務(wù),為學(xué)習(xí)英語有困難的孩子提供必要的幫助。在家校的共同努力下,班級(jí)英語成績穩(wěn)步提高,孩子們對(duì)學(xué)好英語充滿了信心。
在班級(jí)管理中,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)新情況、時(shí)刻會(huì)面臨新問題,它對(duì)班主任的工作藝術(shù)提出了更高的要求,我愿繼續(xù)努力,使班主任工作更加完善。