第1篇 中學2023年學校工作總結(jié) 2200字
我校在上級的領(lǐng)導和支持下，經(jīng)過全校師生的發(fā)奮和努力，在、各方面都取得一定的成績，下面向大家作一個匯報。
一．主要成績：
1．xx年3月，學校評上了市一級學校。
2．xx年學校的高考取得好成績，實現(xiàn)了零的突破。
3．xx年有2教育和教學論文獲獎。
4．xx年有13個課件制作獲獎。
5． 位學生參加禪城區(qū)教育局的各項比賽獲獎。
6．教學科研有了新的發(fā)展，數(shù)學的《初中平面幾何新理年教學模式探索》、等3
個課題在省立項，還有10個課題在區(qū)校立項。
7．馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說課筆賽獲得二等獎，馮海濤老師
還在佛山大市教研室組織的大會上介紹“新教材教學的經(jīng)驗”。
德育工作：
德育工作堅持“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實____關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下，努力探索德育工作的新思路，不斷加強學校德育工作的科學性、針對性和實效性，開拓德育工作的新局面。
一、加強德育隊伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以，德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。
1．創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》，定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和
優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗體會，目的是在增強班主任的責任感的同時，引導班主任改變教育觀念，探索新時期班主任工作的方法，提高管理水平。
2、為了對班主任的工作進行更科學、更合理的評價，構(gòu)建健全的班主任考核評
估機制，德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上，制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性，堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合，堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施，對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。
3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結(jié)對制度，為他們相互切磋，共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務(wù)學習，培養(yǎng)他們獨立處事能力，提高班級的管理水平。
4、積極支持級長和班主任工作。德育處的領(lǐng)導經(jīng)常深入級組去了解情況，關(guān)心班主任的工作、生活，為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見，不斷改進自身的工作。
5、積極挖掘班主任隊伍的自身潛力，增進級長、班主任之間的相互學習，探索新時期班級管理的體會和做法，12月份召開了德育工作專題研討會。會上，高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中，高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學生必須從指導家長的家庭教育，加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。研討會后，許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法，讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
二、堅持以人為本的教育思想，強調(diào)德育工作的針對性和實效性。
1、本年度，德育處摸索和制定 了“新概念”三好的評價方式和評價標準，將評價的視野延伸到家庭和社區(qū)，力求更合理、更全面地評價學生，促進學生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。
2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式，讓家長與學校共同探討學校的發(fā)展和學生的教育問題。還加強了對家長學校的規(guī)范化管理，分別編寫了有關(guān)年級的家長學校教材以及《佛山十中家校通訊》，努力提高家長的家庭教育水平。同時，德育處致力于加強學校、家庭、社區(qū)三方面的合作，利用家長開放日的契機，召開社區(qū)教育德育研討會，成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導小組，為今后學校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。
3、根據(jù)我校問題學生比例較高的生源特點，德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索，提出德育工作必須以學生為主體，增強科學性、針對性和實效性，致力于學生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)學生健全的人格打下扎實的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外，德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難，使德育課題“ 初中低年級學生個人行為偏差心理輔導與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學心理健康教育'十五'規(guī)劃項目”課題的立項，成為我校首個省級科研立項課題。
4、充分發(fā)揮班會課的教育作。主題班會是落實德育教育的重要課程。德育處對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強調(diào)要充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性，提倡開展以學生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破，提倡有個性，重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高，具體表現(xiàn)在下列幾個方面：⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題，體現(xiàn)對學校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施：體現(xiàn)對學生進行愛國主義教育的目的； ⑵ 針對性強——能根據(jù)各年級學生的年齡、心理特點和行為規(guī)范進行有針對行的教育；⑶ 突顯個性化——許多班主任課的設(shè)計體現(xiàn)了班主任教師個人的文化底蘊和班主任的個人性格愛好，以及班主任個人學科的鮮明特點；⑷ 觸角敏銳--不墨守成規(guī)，按實際情況調(diào)整課題，及時利用國內(nèi)外的重大事件進行德育滲透，收到很好的效果。
第2篇 中學2009-2023學校德育工作總結(jié) 2250字
南京市第四十三中學xx年-2009學校德育工作總結(jié)
本學期，我校認真貫徹____頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學校教育教學工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，建立學校德育管理機制。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位，本學期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式，即校長──德育處──班主任──班委會一條線；黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線；值日領(lǐng)導──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣，從學校領(lǐng)導到教師，都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時，學校領(lǐng)導始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，班子成員形成了“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導作風。特別是德育領(lǐng)導小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學校面貌發(fā)生了巨大的變化，學生素質(zhì)明顯提高。
二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設(shè)。
一學期來，學校不斷加強班主任隊伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學校德育工作的核心力量。同時，組織班主任舉行德育工作研討會，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓。通過各類學習，極大地激發(fā)了班主任工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導，要求班主任熱愛身邊的每一個學生，特別關(guān)心愛護后進生，真正做到了用良好的形象影響學生，拿火熱的愛心關(guān)愛學生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。
三、 狠抓落實，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期學校繼續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進行細化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學生加強教育。對于教育教學過程中的偶發(fā)事件，學校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理，確保學校的安全和正常秩序。同時，學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學生大會，開展教育活動。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識的學習，文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設(shè)，提升學生思想道德素質(zhì)。
四、開展活動，提升學生思想道德素質(zhì)。
我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的文明禮儀月，學校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動，特別是“文明禮儀”主題班會的召開，讓學生愛校護校，用文明妝點校園的信念得以增強。結(jié)合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當代中學生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風采，愛國熱情得到進一步升華。10月份學校還組織學生積極籌備、參加第25屆校田徑運動會，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍，通過這些集體競技活動，以促進團結(jié)，強化競爭意識，發(fā)揚團隊精神。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學生軍訓會操比賽中，我校初一年級學生組成的方隊充分展現(xiàn)了當代中學生蓬勃向上的精神風貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學生進行秋季社會實踐，通過參觀游覽湯山，增長了學生的見聞和見識。12月是我校法制教育月，學校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳，并邀請了法制副校長石翠平到學校，以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導學生進行深入的思考，以提高學生的法律意識。
五、加強聯(lián)系，促進雙向交流。
加強學校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學校，制定計劃定期召開家長委員會，指導家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望；完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學生在校的近況，讓家長了解學生在校的學習、生活、思想狀況。
拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴大隊伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進學校教育的社會化，使學校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進文明學校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量，維護校園周邊環(huán)境，確保學生有一個良好的成長環(huán)境和學習環(huán)境。本學期，學校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺，切實按照序時進度，做好在校學生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學生人人參保。
加強德育工作是培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學秩序，得到了各級領(lǐng)導的肯定，贏得了學生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學校德育工作做得更好，進一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。
南京市第四十三中學
第3篇 初中學校期末的教學工作總結(jié) 2700字
又是一個新的輪回，又是一個新的開始。再一次從初一教起，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。經(jīng)過一學期的工作，已經(jīng)形成了自己班級的特色，現(xiàn)總結(jié)如下。
一. 培養(yǎng)良好的習慣：
初一是習慣養(yǎng)成的階段，初一入學養(yǎng)成了什么習慣，也就形成了什么思維定式。抓好開學的前幾周對初中三年的班級管理尤為重要。習慣的養(yǎng)成必須由班主任下決心，動真格，采取處置方法，并且要一直堅持才會有好的結(jié)果。
1. 抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課前預備十分重要，預備鈴一響，坐到座位上，拿好書本放到指定位置，課代表領(lǐng)讀本學科內(nèi)容。
2. 課間安靜：課間不允許大聲喧嘩，不允許吃零食，可以到室外呼吸新鮮空氣，但不允許打鬧和跑跳。開始的時候老師監(jiān)督同時班級下課日班長在班級的講臺上站立巡視提醒和記名。
教師及時處理出現(xiàn)的問題久而久之養(yǎng)成了習慣。
3. 姿勢端正：學生散漫表現(xiàn)在站姿和坐姿上，開學第一天就要求學生的姿勢端正，并反復提醒，無論是上課的坐姿，發(fā)言時的站姿還是體育課和大課間的站姿，行走的姿態(tài)見到就反復強調(diào)并及時表揚，讓學生養(yǎng)成習慣，互相監(jiān)督。
二. 小組聯(lián)動：
1. 小組聯(lián)動體系，分為個人和小組兩方面。兩周一總結(jié)并體現(xiàn)在白板的上方的班級的布置上。班級分組評價細則分為兩個方面，組評價和個人評價。組評價以教師為主，班級干部和日班長為輔，個人評價以日班長和班級干部為主，教師為輔。每周進行一次總結(jié)，評出周最佳小組前三名，需要努力后三名。評出得分最高的同學八名和需要努力的后八名。
2. 班級日志和日班長制度： 班級設(shè)有班級日志每天一頁，每天一個日班長，放學前總結(jié)，主要作用維護班級紀律，保持課間安靜，讓每一名普通同學體驗當班級干部的辛苦，當天日班長寫日記錄一天日班長的體會。一周由周班長進行總結(jié)和評比排出順序。并加入小組聯(lián)動的總分。
3. 例會制度：周一班會介紹一周德育處工作重點及本周本班級的需要主抓的工作。周五反思課，班級干部小組長和普通同學反思一周班級的情況和小組問題，時間限制2分鐘。周一和周五小組例會，小組長對本組進行規(guī)劃和總結(jié)，修改組規(guī)。周五體活課是班級的學歌課，每周一首歌。利用第八節(jié)自習課不定期召開主題班會課。一學期以來召開了以團結(jié)集體，感恩父母，感恩老師，大課間，運動會，期末考試動員等為主題的班會課，由班級干部輪流組織。
4. 課堂運用：課堂運用先學后教和小組聯(lián)動相結(jié)合，調(diào)動學生的學習主動性和積極性，興趣的培養(yǎng)十分重要。小組聯(lián)動需要班級的全
本學期，我繼續(xù)擔任初一（10）班班主任，為了形成良好的班集體，我主要做了以下幾個方面的工作:
一、不斷提出新的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量
班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，它能激發(fā)起學生的共同感情，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標，學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進。
二、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風
集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量影響和教育學生。
首先從組織好班會入手。班會是對學生進行教育，讓學生參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守；引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施；審議班級工作計劃，總結(jié)班級工作；討論班級成員共同關(guān)心的問題；定期的時事教育；處理偶發(fā)事件等等。
本學期，我班同學在德、智、體各方面都取得了長足的進步。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈；學校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。
其次是對班干部的培養(yǎng)。
對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召
開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
三、教育學生自主學習，完成學習任務(wù)
學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習計劃，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
四、做好逆反心理學生的疏導工作
從本質(zhì)上講，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，對某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。青少年中的確存在這樣一些學生，他們對老師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從，告訴他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。
針對青少年學生逆反心理的不同成因，從以下幾方面著手開展疏導工作：
確立適合青少年實際的教育目標和要求。過高的教育教學目標，過重的學習負擔，是學生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學生進行品德行為指導時，要認真分析學生的思想狀況和心理要求，準確把握學生品德發(fā)展階段和水平，在教育策略上要循序漸進，切忌急躁冒進，盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。
為青少年創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體，充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用，培養(yǎng)健康向上的班風學風。二是積極推進班級管理和教育方式的民主化，充分發(fā)揮學生自主管理的積極性。三是針對青少年特點，開展豐富多彩的教育活動，讓學生在集體活動中展示才華，修正品德，形成良好的心理素質(zhì)。
提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學生逆反心理的形成，很多都與教師的.教育方法不當有關(guān)。為此，教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng)，包括心理素質(zhì)、教育教學業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài)，要把關(guān)心、尊重、愛護學生放在首位，把學生置于與自己平等的地位。在學生出現(xiàn)過激行為時，教師要學會制怒，善于運用教育機智和教育策略，巧妙化解師生沖突。
第4篇 xx高級中學學校年度工作總結(jié) 6800字
xx年，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，全面推進素質(zhì)教育，積極探索規(guī)模型辦學的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，真正做到與時俱進，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學?！?，評為“xx市德育先進學校”，被評為xx市“文明單位”，評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標準實驗室”，我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”，同時，順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評，學校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、注重內(nèi)部機制的改革，講究管理的科學性，確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（一）瞄準目標，明確辦學宗旨
我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長、有潛能的合格人才”的辦學宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學理念，瞄準“設(shè)施高標準，教育高質(zhì)量，文化高品位”的辦學目標，堅決貫徹黨的教育方針，努力實踐素質(zhì)教育，不斷完善學校管理，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
（二） 依法治校，嚴格管理流程
我校切實加強領(lǐng)導和監(jiān)督，通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專業(yè)法為重點”，依法建立健全了學校領(lǐng)導、各處室、部門工作制度及崗位職責。做到校務(wù)公開，包括學校工作的重大決策事項（管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等），資金使用（財務(wù)預決算，較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費用等），涉及教職員工切身利益的事項（崗位聘任，福利、獎金分配，職稱評定，評優(yōu)評先，立功受獎等），學校收費（收費依據(jù)，收費標準，應(yīng)開具的票據(jù)），民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓，通過學習和教育，大家進一步增強法制觀念和依法辦事、遵紀守法的自覺性，有力推進依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作，促進了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。
（三）育人為本，突出素質(zhì)教育
學校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學會做人”為德育核心，通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評為“xx市德育先進學?！保玫搅松霞壍某浞挚隙?。一年中我校從對學生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學校辦成學生自動求知和生命成長的健康天地。
（1）“教育學生立志報效祖國，做一個愛國的人?！北緦W年我們進一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國旗下講話”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動，特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地，通過愛國主義資料圖片的介紹，進一步加強對學生進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強了他們的責任感和使命感。
（2）教育學生“尊重關(guān)愛他人，做一個有道德的人”。一年中，我學繼續(xù)組織全體學生深入學習了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開大討論，撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學生守則》等文件，組織了深入持久的學習，師生知曉率達到了100%。學生舉止文明、同學之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風尚。另外，還利用對特殊學生的幫扶工作，通過“一幫一”的結(jié)對子工作，幫助特殊學生重新找到了溫馨和快樂，也培養(yǎng)了廣大學生的“愛心”意識。
（3） 教育學生“自覺遵紀守法，做一個文明的人”。根據(jù)實際，我們還特意制訂了《xx高級中學學生“八要、“十不準” 》，作為xx學子“學會做人”的準則。突出規(guī)范了對后進生的管理和教育，基本做到了后進生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上，開展“標兵班級”的評比。每學期每個年級推薦1-2個班風好、學風純的“星級班級”作為標兵班級，為年級學習的榜樣，標兵班級將作為以后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。每學期我校都要開展一次“法制教育周”活動，與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座，進行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。
（四）大膽改革，激發(fā)工作潛能
今年我校進一步加大了改革的力度，突破“競聘上崗，以崗定酬，以績?nèi)〕辍眴我荒Ｊ?，實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》，對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學校組建有分管校長、教務(wù)處學生處主任（副主任）、年級組正副組長組成的“年級領(lǐng)導小組”，“年級領(lǐng)導小組”負責聘任本年級的班主任，然后由班主任負責聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用，則由學校向其他年級推薦，如果不能被其他年級聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體，可操作性強，透明度高，學校輿論氛圍健康，學校領(lǐng)導及年級組、教研組、備課組、導師、同事對相關(guān)教師平時的幫扶督促工作細致到位，今年七月學校“聘任工作領(lǐng)導小組”研究決定，解聘了七位一線教師，緩聘了二位中青年教師。動了真格，全校教師震動很大，但又完全理解和支持。應(yīng)該說，我校的這一改革是完全成功的，對學校今后工作的開展，其影響是積極的，也是巨大的。
（五）完善機
制，發(fā)揮年級組作用
隨著我校規(guī)模的不斷擴大，我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求，我們繼續(xù)強化年級組工作運行機制，建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導層、三個“年級領(lǐng)導小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學實施層的“金字塔”型的教學管理體系，牢牢穩(wěn)定教學的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設(shè)，成立了由校長室、教務(wù)處、學生處、年級組長參與組成的“年級組工作領(lǐng)導小組”，充分發(fā)揮年級組作用?！澳昙壗M工作領(lǐng)導小組”，全面負責開展年級組工作，大到學生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動，小到學生思想教育、個別談話、班級活動，參與本年級的教風、學風和教師管理，確保整個年級的教育教學工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下，學校各部門既職責明確，又步調(diào)一致，保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。
（六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才
我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風、學風抓起，增強危機感，營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學內(nèi)容的精心安排落實上，緊扣每一個教學環(huán)節(jié)，從落實每一個知識點抓起，確立打團體仗，提高復習效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上，對工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學生高考又取得特大豐收，本科達線人數(shù)805人，其中本一達線人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績。
二、注重領(lǐng)導表率作用，提高管理藝術(shù)水準，確保學校工作的優(yōu)質(zhì)高效。
我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實、高效”作為工作準則， 創(chuàng)造性地開展工作，既是教育教學實踐工作的行家里手，更是組織策動學校工作優(yōu)質(zhì)高效運作的指揮者和引路人。領(lǐng)導班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術(shù)水準，確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。
首先是做到帶頭學習，努力提高政治思想覺悟。學校班子堅強團結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，他們處處以表率來帶動整個學校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”，校長室都是有精心準備，有先進教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計劃的部署落實，有理念思想的前瞻性，也有卓然見效的可操作性。
第二是帶頭科研。在認真學習教育理論的基礎(chǔ)上，努力提高管理水平，來推動學校的教學改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學管理實踐的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗，針對我校的具體實際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學思路，大膽改革，銳意進取，工作開展得轟轟烈烈，特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù)，成效顯著，為xx高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表，被評為“xx市名教師”。
第三是帶頭奉獻，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長，每天堅持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學都無暇顧及。行政領(lǐng)導都能全天候的在學校工作，堅持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺加班加點，堅持不計較報酬，多講奉獻。
第四是廉潔從教，純潔校園風氣，凝聚人心。學校領(lǐng)導在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策，民主集中，堅決不收受錢財，不參加宴請，不為親戚朋友開后門，公正、公平、公開地辦好學校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象，全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學校在招生中，校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學學生的家長，沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來，學校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。
第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學校，又是江蘇省“三星級普通高中”，理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學校領(lǐng)導始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計劃、有安排、有措施，平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年，我校又申報了“xx市依法治校先進學?！薄ⅰ皒x市語言文字工作先進學?！?、“xx市藝術(shù)教育先進學?！薄ⅰ皒x市安全學?！钡膭?chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過程中，對照創(chuàng)建要求，一著不讓，努力在全市同行中起帶頭作用。
三、注重師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體素質(zhì)，確保提供成長的空間平臺。
近幾年來，隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大，也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺，我校通過宣傳引導，建構(gòu)了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學習觀，喚起了他們的進取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。
1、從思想深處關(guān)心教師。通過不斷的學習和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責任意識，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，能自覺地抵制社會不良風氣的影響，廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來，無一起違背師德師風的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。
2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺遵守工作紀律，認真上好每一堂課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導學生，認真考核，認真組織課外活動。每學期，教師都能認真制訂工作計劃，期末認真進行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學達標活動，不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益.
3、不斷督促教師加強繼續(xù)教育，提高自身教育教學綜合能力。除了對自己所任教學科的教學大綱要求、教學方法技能不斷學習、不斷鉆研，學校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機會，并給予經(jīng)濟的支持。40周歲以下的大專學歷的教師參加高一級學歷層次的進修、函授率達到了100%，其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進修，提高教育素養(yǎng)和教學水平。廣大教師能認真學習現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫論文，今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學高級教師”，四人被評為“中學一級教師”，十五人被評為“中學二級教師”。
4、進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿35周歲的青年教師比例已超過60％，為了使他們迅速成長，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機制，并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導、學、練、用、評”即實行導師制，師徒結(jié)對，學習理論知識，練好業(yè)務(wù)基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教
師在學期初每人都要制訂本學期個人奮斗計劃書，填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”，明確一年的奮斗目標，學校對他們實行階段性評價，落實好考核獎勵措施，促進青年教師盡快脫穎而出。同時，我們還通過導師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復習做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動，讓他們在更高的理性高度，從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣?。上半年，我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績十分令人滿意。
4、鼓勵教師申請擔任班主任，給他們的能力展示提供機會和平臺。 我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任，在更加復雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師，在申請的基礎(chǔ)上選定能力較強者首先擔任副班主任，參與班級管理。實踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中加速成長。
5、嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學年級組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強大的推動力，他們在學校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對照學校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。
6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案，加強業(yè)務(wù)考核。學校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務(wù)考核，平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學生座談會等形式對每位任課教師的教育教學情況進行綜合考評，并做出詳細的調(diào)查記錄。學期結(jié)束時，由教務(wù)處、學生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分，以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務(wù)考評檔案，主要包括學期教育教學成績、工作計劃、工作總結(jié)等資料。
四、注重全面配合發(fā)展，落實環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。
一年來，我校在抓緊抓好教育教學這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。
1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度，整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標，學校四季有鮮花，一年有綠意，專人負責校園花木栽培護送展示，常年花開。制訂并完善了校園管理制度，總務(wù)處、學生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比，實行“零整改制度”，做到校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無塵埃，地面無紙屑、痰跡的“五個無”，全校環(huán)境整潔。學校還重點提高對教師辦公室、學生教室、圖書館、實驗室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責”。暑期中，我校還專門對食堂進行了改造，配齊學生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等，為學生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比，使學校宿舍的管理上了一個更高的層次。
2、切實做好校園安全工作。學校成立了安全工作領(lǐng)導小組，實行“分片承包、落實到人”制度，各部門、各條線都有專人負責工作，制度上墻，職責明確，特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范，一把手校長常常深入督查。平時，經(jīng)常對校內(nèi)教學、生活場所進行巡查，及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來，全校無一起意外事故發(fā)生。
3、做好計劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時，積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作，每學期對學生的體檢工作及進細致。積極配合工作，全校無一人計劃外懷孕。
4、工會和共青團等群團組織工作也十分出色，在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度，廣泛地聽取群眾的意見和呼聲，對學校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽紅”工程，關(guān)心離退休教師的實際生活、思想問題，全力為他們排憂解難。一年來，全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進行的上訪事件。
5、加強收費規(guī)范。學校積極響應(yīng)市教育局下達的有關(guān)文件要求，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學工作及教職工福利，做到收支明確、公開。學校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫，通過市結(jié)算中心使用資金。
一年來，xx高級中學取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲，團結(jié)一心，心向xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來報答各級領(lǐng)導的關(guān)心與厚望。
第5篇 2023年中學校長年終工作總結(jié) 2300字
一、教育教學
(一)常規(guī)教學管理井然有條
1、實施教育教學管理的分工負責，即以分管校長為首的常規(guī)教學管理負責制、以教務(wù)處為首的教學督導負責制、以班主任為首的教學實施負責制和以教研組長為首的教學研究負責制，強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進一步加強了備課組常規(guī)教學教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程，在加強課堂教學教研、努力提高課堂教學效率的同時，積極組織引導學生開展課外興趣小組活動，開展研究性學習和綜合社會實踐活動，成立有關(guān)社團組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動定期化，各項工作有預案，各處室、各班級、各教研組在學期初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展工作，安排活動。
4、以教學工作為中心，以課堂教學為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學質(zhì)量意識，包括教學目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學情感意識、學法指導意識，引導廣大教師關(guān)注學法指導，教會學生學習，進一步培養(yǎng)了學生的自學能力。
5、進一步加強了教育教學過程的督查力度，建立了家長和學校聯(lián)系的暢通渠道，召開家長座談會、學生座談會、學生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學校日志、家長意見反饋表、學生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學生和家長的意見反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導的蒞臨檢查與指導，參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學科競賽活動，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學方面的突出成績，繼06、07、10年之后，09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學校”，歷年高考，我校取得了喜人的成績，本科完成率為天水民辦中學第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績，專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學被中國人民大學徐悲鴻美術(shù)學院錄取，王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學分別被重慶大學、蘇州大學、西安體院、南京藝術(shù)學院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實際錄取7人，?？迫蝿?wù)27人，實際錄取31人(含三本14人，專科17人)，使像山中學在教書育人，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來，我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程，著力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程，加強師德師風建設(shè)，今年八月，學校對全體教師進行培訓，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關(guān)座談會，出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī)，進一步規(guī)范教師的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強化師藝培訓和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個人規(guī)劃》，使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念，提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)，對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資，出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選，加大對青年教師指導、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制，進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強校本培訓，加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育，強化學歷達標教育通過走出去，請進來，積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修，組織教師參加教學教研交流，鼓勵大家訂購教學書刊資料，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學工作需要，招收了十幾位新大學生充實到教學一線，壯大了學校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進行工資調(diào)整，對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險，解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學標準，不斷改善育人環(huán)境，新購75臺電腦，1部鋼琴，建成新的電教室、音樂室和微機教室，添置了新課桌凳，校園面貌進一步改觀，教學設(shè)施進一步改善。
2、加強了學校安全工作，出臺了安全條例，簽訂了安全責任狀，強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加強了學生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校，認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》，規(guī)范辦學行為，特別是收費行為，得到了家長的充分肯定。
4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程，加強苗圃建設(shè)，堅持晨掃制度，以“文明班級”評選為抓手，加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度，努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍，為學生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
②在全縣計算機課競賽中，李向紅老師獲三等獎。
③20xx年，我校共上報市、縣教研室論文參評。
2、學生
①高考：今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實際錄取7人，?？迫蝿?wù)27人，實際錄取31人(含三本14人，?？?7人)。
②學科競賽：參加全國英語競賽7人。
③高一、高二級各班都參加市書信比賽。
④有十三名同學參加了省“愛我中華，頌我隴原”征文活動。 3、學校
榮獲甘谷縣xx年先進學校稱號。
過去的一年，我們在各方面取得了一定成績，但離上級領(lǐng)導的要求和社會的期望還有距離，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟，團結(jié)一心，艱苦奮斗，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與日俱進的時代精神，超越自我，爭創(chuàng)品牌，在上級領(lǐng)導和學校董事會的正確領(lǐng)導下，譜寫像山中學發(fā)展新的篇章。
第6篇 2023中學學校期末工作總結(jié) 2450字
本學期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務(wù)。順利完成開學初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學生主人翁意識增強。
1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學生愛國主義精神。
3、強化基礎(chǔ)文明訓練，著力提高學生的文明素質(zhì)
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
二、教學活動內(nèi)容豐富，考核評價方法科學，教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。
1、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質(zhì)量。
學期初，各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務(wù)。
本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設(shè)，提高教學服務(wù)質(zhì)量。
教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務(wù)處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
3、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
4、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學質(zhì)量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據(jù)，指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
三、后勤工作分工明確，責任到位，為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、制定學校后勤工作計劃
我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設(shè)施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學第一線服務(wù)。
2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告，管理好財務(wù)工作
根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方，根據(jù)預算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神，認真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務(wù)。
四、黨支部工作責任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。
五、工會工作措施的到位，工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務(wù)生活。
總之，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
第7篇 中學校長2023年終工作總結(jié) 4750字
伴隨著“兩基”和“普實”驗收的強勁東風，我們辭別了20xx年，一個充滿挑戰(zhàn)，充滿競爭，令人振奮，令人期盼的20xx向我們走來。過去的一年，是我校團結(jié)奮進，積極進取，且成績顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級黨政部門的領(lǐng)導下，在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下，在學校新一屆黨支部、校委會以及學校政教、教導、后勤、團委、工會的密切配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項教育教學工作都完成了上級規(guī)定的任務(wù)，實現(xiàn)了預定的教育教學目標，取得了可喜的成績，校容校貌得到了很大的改觀，校風校紀出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始，我們迎接省、市“兩基”和“普實”驗收，各項指標均已達標，得到了上級教育行政部門的肯定和表彰。這一成績的取得，充分說明了馬召中學人在黨的教育方針的指引下，大膽創(chuàng)新，勇于開拓;校黨支部、校委會一班人精誠團結(jié)，共謀發(fā)展，為建設(shè)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為把馬召中學建設(shè)成全縣初級中學先進學校付出了不懈的努力。我們力求教育教學再創(chuàng)新高，為把馬召中學辦成人民滿意的學校而同舟共濟，同譜新章。
一、更新教育教學理念，明確教育教學目標，完成教育教學任務(wù)。
本學期，校黨支部、校委會、政、教、工、團密切配合，依靠上級領(lǐng)導，注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以新的理念，新的精神，新的方法積極投入到教育教學中去。開學初，我們組織全體教師認真學習中央一號文件和全教會文件精神，全面推行素質(zhì)教育，規(guī)范學校管理制度，建立健全各種規(guī)章制度，如《教職工請假制度》，《學校教育教學獎懲制度》，《班主任工作職責》，《中學生日常行為規(guī)范》，《學生在校一日要求》，這些制度的建立，得到了全體教職工的認可，極大地約束了全體師生的工作、學習行為。教師的工作熱情空前高漲，學生的學習風氣日漸濃郁。因而，本學期出現(xiàn)了前所未有的好局面：校風正、教風嚴、學風濃。是我校本學期一個顯著的變化。
(一)狠抓德育不放松
中央指出：“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”，借此強勁東風，我校全面貫徹國家德育實施標準，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì)，做新時期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展，充分體現(xiàn)了教育是強國之本，而學校則是這一戰(zhàn)略的主陣地，因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學期學校工作的重中之重，形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對此，本學期我們做了如下幾方面的工作：
1、健全政治思想體系，黨支部書記、校長帶頭，政教、教導、團委、工會、班主任配合，形成了一個拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻，以身作則，為人師表，讓教師真正起到“學高為師，身正為范”的表率作用，從教師的工作態(tài)度，精神面貌，思想情操乃至人格魅力，對學生起到潛移默化的作用。每周一例會，周三下午政治學習，周五行政會，周一學生班會，已成為我校德育教育的傳統(tǒng)，也成為我校教師統(tǒng)一思想，明確目標，提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗，是向?qū)W生開展愛國主義教育，人生觀教育的極好課堂。
由于我們狠抓德育不放松，本學期我們的教育教學出現(xiàn)了好勢頭，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻且成績顯著的好教師，年終考核我校 等同志被評為“年級先進教育工作者”; 等同志被評為“模范班主任”; 等幾十名同學被評為“三好學生”。
2、加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項制度的確立，是教師年終考核、評優(yōu)、晉級的依據(jù)和準則。由于本學期制度全，內(nèi)容硬，措施得力且又有人文化、人性化，因而極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情，端正了教書育人的態(tài)度，增強了主人公的責任感，全體教師同心同德，心往一處想，進往一處使，汗往一處流，配合默契，人際和諧，工作內(nèi)動力增強，自覺意識日漸形成。本學期我校95﹪以上的教師出滿勤，干滿點，在完成份內(nèi)工作的同時，踴躍承擔學校分配的其它各項任務(wù)，并能按時，出色完成。好多同志帶病工作，以事業(yè)為重，以學校工作為重，其精神可佳，感人至深。
3、我校1436名學生，正處于心理、性格發(fā)展形成時期，因勢利導，潛移默化，循循善誘尤為重要，“和風細雨”，“春雨潤物”的教育形式直接關(guān)系到學生人格的建立，因而，抓好學生的德育教育是新時期學校教育的核心環(huán)節(jié)。對此，本學期我們實行分級管理，根據(jù)不同年齡段和學業(yè)形式之不同，采取細致，周到并行之有效的德育教育。初一級新生剛?cè)雽W，這些學生來自四面八方，剛剛告別小學時代那種讓老師和家長扶著走的學校生活，進入初中，一下子要放開讓其自己走，難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對這一點，本學期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力，擺脫依賴思想，從心靈深入認識到我是一名中學生，我已長大，注重引導其樹立獨立的人格和世界觀。理想教育，守紀教育，自律教育、自立教育成為新生入學的必修課。經(jīng)過一學期的教育和培養(yǎng)，初一級大部分新生已適應(yīng)獨立生活，培養(yǎng)了他們的自立能力，他們在遠離家庭，遠離父母的學校依然能夠健康、快樂的學習和生活。同時，在初一級學生中還涌現(xiàn)出像 和 一樣的一大批拾金不昧、助認為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學守紀的好學生。
由于本學期加強了德育教育，因而在學習、紀律，公德，理想諸方面均已實現(xiàn)學期初我們制定的目標：
① 學生遲到、早退率已控制在2‰以下;
② 無嚴重打架、斗毆、偷竊事件;
③ 基本消除自帶管制性刀具;
④ 校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤ 校內(nèi)無騎自行車，無亂扔果皮紙屑，無翻墻，亂涂亂寫現(xiàn)象;
⑥ 各項指標均已達到“平安單位”標準。
(二) 狠抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線，必須常抓不懈。鼓勵教師從事教研教改實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù)，并且調(diào)動工作熱情，是教導處工作的核心。對此，本學期教導處關(guān)于教學工作從如下幾方面著手：
1、開學初，組織教師學習新課改基本精神和要求，更新教學理念，學習教學工作計劃，明確本學期各科教學目標和任務(wù)，明確方向，從而制定各科教學計劃，勇于探索新課程改革的有效方法和途徑，摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學，結(jié)合新時期國家對教育教學新的要求，設(shè)計各自的教學方案，制定切實可行，科學實用的教學計劃，在思想上和新課改要求保持一致，為本學期各科教學工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、堅持常規(guī)教學環(huán)節(jié)管理，從計劃制定，備課要求，上課規(guī)定，作業(yè)輔導，考試評卷，試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴格考核，堅持月考制度，質(zhì)量跟蹤，競賽調(diào)研，教研示范等各類獎懲機制，使教學的各個環(huán)節(jié)趨于科學化、制度化、規(guī)范化：
① 每周上繳教案，檢查節(jié)次，存檔備查;
② 每月教案檢查，獎優(yōu)罰劣，無人缺節(jié)次;
③ 每月一次作業(yè)檢查，結(jié)果和量化津貼掛鉤;
④ 各同志每周聽課一節(jié)，爾后評課，及時查漏補缺;
⑤ 每學期兩次大考，獎勵優(yōu)勝者，引入競爭機制;
⑥ 教導處不定期組織聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題;
⑧ 數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè)，每月檢查一次，結(jié)果計入量化考核。
3、加強教研活動，各教研組有計劃、有安排、有實施方案、有研討專題、有記錄。通過教研活動及時了解教研教改新動向，及時掌握新信息，以老帶新，取長補短，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，勤聽課、勤交流，相互學習，共同提高。本學期以來，每單周周四下午為教研活動時間，校委會派員蹲點，作好記錄。
② 數(shù)學、物理、化學各科重點培養(yǎng)學生分析能力和動腦、動手能力，演示實驗開出率達95﹪以上;分組實驗開出率達90﹪以上;實驗項目及內(nèi)容，要求學生人人會做。
③ 英語科重視聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)，提高口語表達能力，語音室、多媒體教學本學期使用率大大提高，充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學設(shè)施之作用。
④ 政治、歷史、地理各科本學期改革課堂結(jié)構(gòu)，精講多練，變講45分鐘為：30分鐘講，15分鐘練、背誦、鞏固，收到良好的效果。
⑤ 體育、音樂、美術(shù)各科從抓學生素質(zhì)入手，成立課外興趣小組，激發(fā)學生熱情，培養(yǎng)藝術(shù)才能，因人而異，因材施教，為學生施展才華搭建平臺，是體育、音樂、美術(shù)課的重點。本學期承辦的學生書畫展，韻律操表演，慶元旦師生聯(lián)歡均顯示出我校素質(zhì)教育已初見成效。
⑥ 各科綜合素質(zhì)提高，向45分鐘要質(zhì)量，課堂是素質(zhì)教育的主陣地，我們以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，積極引導，啟發(fā)學生的智力，對敢于直抒己見者，見解獨到者，教師大膽鼓勵，因而涌現(xiàn)出初一、初二、初三等一大批品學兼優(yōu)的好學生。
為千方百計提高教學質(zhì)量，增強質(zhì)量意識。 為本期教導處已完成和實現(xiàn)了如下教學目標：
a.教師無人缺課，缺輔導;
b. 堅持超前備課，不上無教案之課，一月一查一公布;
c. 作業(yè)批改率在98%以上，一月一查一公布;
d. 實驗儀器使用率在90%以上;
e.多媒體教育使用率在80%以上;
f. 課文背誦率在90%以上;
二、發(fā)揮現(xiàn)代化學教學設(shè)備的優(yōu)勢，普及實驗教學。
隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化教學手段已初步顯示出其優(yōu)勢，因而，傳統(tǒng)的口授式授課已不適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教學之需要，改革課堂教學結(jié)構(gòu)，步入信息化教學大勢所趨，本學期我們做到了教育理念的轉(zhuǎn)變，要求教師掌握現(xiàn)代化教學設(shè)備的使用技能，擴大知識涵蓋面，收到事半功倍的教學效果。微機室、語音室、多媒體教室、理化生實驗室的使用率大大提高，許多教師深入鉆研，掌握技能，使我校的現(xiàn)代化教學設(shè)備使用率大大提高。遠程教育是當今教學的最佳傳媒，我們定期舉行“比武”大賽，其結(jié)果定期檢查、公布，因而本學期在運用多媒體教學工作中就涌現(xiàn)出像 等為代表的熟練操作教師。
本學期在普及實驗教學方面，我們完成了如下目標：
1、微機課學生操作率在95%以上;
2、理化生實驗課操作率達90%;
3、理化生實驗演示開出率達80%;
4、教師多媒體教學使用率達80%以上。
三、鞏固“兩基”成果，迎接“普實”驗收。
本學期，我們花大力氣落實國家關(guān)于“兩基”和“普實”驗收的各項指標和要求，投入巨大的人力、財力、物力，在原有的“普九”基礎(chǔ)上進一步改善辦學條件，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對校容、校貌做了徹底的改觀，國家配發(fā)的各類實驗器材已完全到位并投入使用，更換了原有舊式微機 臺，新添微機 臺，新置實驗臺，多媒體，遠程教育設(shè)備共計 臺，投資 萬元。20xx年年初，我們迎接國家“兩基”“普實”驗收，各項指標均已合格，順利通過驗收。
四、完善后勤管理，積極為教學服務(wù)。
后勤處負責全校的物質(zhì)給養(yǎng)保障，保證教學供給。本學期，后勤處健全各類服務(wù)、管理制度，責任到人、到班，在日常供應(yīng)，安全保衛(wèi)，環(huán)境衛(wèi)生，師生兩灶，水電供應(yīng)諸方面都做到了細致、周到。財務(wù)日清月結(jié)，定期公布，增加了透明度，師生兩灶服務(wù)到位，飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生受到師生好評。校園內(nèi)干凈、整潔，綠化、美化達到“創(chuàng)衛(wèi)”要求。定期給師生宣講防病、治病常識，讓師生了解地方病、傳染病、突發(fā)病的防治知識，讓“創(chuàng)衛(wèi)”意識深入人心，“創(chuàng)衛(wèi)”各項指標落到實處。
本學期后勤處工作已實現(xiàn)如下目標：
1.建立健全“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導機構(gòu)，標語上墻，措施到位，做到了家喻戶曉，“創(chuàng)衛(wèi)”內(nèi)容已趨于達標;
2.公物，門窗，公共設(shè)施完好率達98%以上;
3.師生兩灶衛(wèi)生，質(zhì)量無差錯，上級檢查無黃牌;
4.物品及時發(fā)放，不拖拉，無延時;
5.水電暢通，供應(yīng)及時，安全措施落實到位，本學期未出現(xiàn)食品安全，用電安全事故，校園祥和、師生平安。
五、加強團隊建設(shè)，發(fā)揮共青團員模范帶頭作用。
團的工作是學校工作的重要組成部分，是引導青少年人人進步，人人當先進的主陣地。本學期團委定期給團員上團課，宣講團的知識，用共青團的標準要求每一位學生，使一大批學生在思想、學習、紀律、公德等方面積極上進，爭做優(yōu)秀團員，收到良好的效果，期末，我校 等 名學生光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團，吸收了新鮮血液，壯大了團的力量，對全體學生達到了積極的模范帶頭作用。
過去的20xx年是我校新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、銳意創(chuàng)新的一年，是全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤工作的一年，是全體學生潛心求知、健康成長的一年。我們在上級黨政的領(lǐng)導下，在黨的教育方針指引下，本學我們按時并出色完成上級規(guī)定的各項教育教學的目標和任務(wù)。新的一年里，我們將以更高的熱情，更新的理念、更大的干勁搞好教育教學工作，為把我們馬召中學辦成人民滿意的學校而努力奮斗！
第8篇 初中學校同課異構(gòu)展示課活動總結(jié) 1900字
初中學校同課異構(gòu)展示課活動總結(jié)
本學期，我校參加展示課的教師共有八位，每一學科兩位。這些教師課堂教學技藝嫻熟，教學經(jīng)驗豐富，教學風格顯著，基于這些情況和優(yōu)勢，我們設(shè)計了本次同課異構(gòu)的主題，我們希望通過同課異構(gòu)來展示同一文本內(nèi)容、基于課程標準的不同的教學設(shè)計和不同的教學方法，展現(xiàn)教師對教材不同的理解和處理藝術(shù)，并啟示大家從異同之間找出最適合學生的、最有效的方法、途徑。
縱觀這八節(jié)課，每一節(jié)都凝聚了教師設(shè)計的心力，每一節(jié)課都有可圈可點之處，這讓我們在每一節(jié)課前都總是充滿了期待！
比如同是《敬業(yè)與樂業(yè)》，崔艷芳老師就著眼于教材的知識取向，讓學生在不同形式的訓練中學會理清思路，辨識論點、活用論證，借助文本，掃清學生初學議論文的障礙，為以后的學習奠定基礎(chǔ)。而高艷萍老師則側(cè)重取向文本的人文價值，通過各種形式的聽說辯議，使學生更加深入地體會到敬業(yè)和樂業(yè)對人生的重要意義，同時學會辯證的看待問題，培養(yǎng)了學生的思維能力。
在物理課《聲音的產(chǎn)生和傳播》中，郭建永老師從日常現(xiàn)象入手，拋出一個又一個有價值的問題，引導學生實驗探究，驗證比較，使知識的傳授，思維的培養(yǎng)在不著痕跡中完成。而郭蕾蕾老師則以新鮮的.課件激發(fā)學生興趣，以快節(jié)奏、高密度的課堂展示了一位年輕教師的激情與活力，課堂激發(fā)了廣大學生的參與意識，顯示了物理的學科魅力。
英語組的兩位參賽教師，都是很久不教七年級英語的老師，但兩位教師駕馭課堂的能力已經(jīng)完全超越了年級的局限。一個突破平時課堂，設(shè)置較多的訓練任務(wù)，讓學生逐步適應(yīng)即將到來的英語閱讀實驗；一個迅速轉(zhuǎn)變角色，將教堂變學堂，將教材變學材，與學生一道輕松完成學習任務(wù)！
數(shù)學學科則體現(xiàn)了嚴謹與科學，兩節(jié)課思路清晰，由舊知到新知，層層鋪墊，步步拔高，環(huán)環(huán)相扣，教法重點撥，學法重實踐，使學生在學習的過程中感受到數(shù)學的樂趣。
但是，同課異構(gòu)，讓我們在受益頗多的同時，也帶給了我們很多啟發(fā)與思考：
一、明確一個概念：什么是同課異構(gòu)？
所謂“同課異構(gòu)”，就是指針對相同的課題，同一教學內(nèi)容，采用不同的構(gòu)思、不同的教學方法、不同的設(shè)計風格、不同的實施途徑，達到同樣的效果。這里的“同”是指內(nèi)容的“同”，效果的“同”，即起點與終點的同，異是指方法、途徑等具體過程的不同。
需要強調(diào)：這里的“異”，既可以是同一位教師采取不同的方式、方法和途徑，分析解決同一個教學問題，達到相同的教學目標，也可以是不同的教師面對同一個課題、相同的內(nèi)容，采取不同的思路、方法和風格各異的教學策略，殊途同歸。
二、厘清一種觀念：同課異構(gòu)與集體備課
可能有的老師會有一種疑惑：我們平時不是總提倡集體備課嗎？為什么同課異構(gòu)卻與集體備課背道而馳，既然是同課異構(gòu)怎么實施集體備課呢？其實，二者一點也不相違背，同課異構(gòu)同樣需要集體備課。起點與終點的相同決定了我們在育人目標和教學目標的追求上的一致性，確立目標就需要集體備課。確立重點難點就需要集體備課。不同的方法、途徑哪一種才是最有效的？哪一種才是最有利于培養(yǎng)學生的能力與思維的？通過聽課觀摩，比較改進，從而尋找出最優(yōu)設(shè)計，這也需要集體研討。集體備課其實存在于教學過程的始終，這是一個螺旋式上升的過程。
三、達成一種共識：同課異構(gòu)應(yīng)該是我們迅速提升自我的途徑。
1、現(xiàn)在很多我們講課的課件經(jīng)過反復修改，都已經(jīng)很成熟了，但我們是否想過，課無止境，沒有最好，只有更好，我們結(jié)合學情，還可以再優(yōu)化、再創(chuàng)新。知識點都明確了，能不能再藝術(shù)一點？我們的課堂是不是我們一直在追求的具有活力的課堂生成？我想：符合學生認知規(guī)律應(yīng)該是我們設(shè)計教學的原則，永不滿足應(yīng)該是我們追求卓越的動力。
2、學習別人，成就自己。學習他人的同時，也是成就自己的一個過程，我們發(fā)現(xiàn)，那些在教學上始終走在優(yōu)秀行列的，都是一些善于學習的教師，他們不斷汲取了別人的優(yōu)點，融入到自己的教學中，以海納百川的胸懷，成就了自己的業(yè)務(wù)專長。正是由于他們當初的善于學習，虛懷若谷，才有了今天的與眾不同。同課異構(gòu)就是一種學習，如果你細心，就能發(fā)現(xiàn)自己能夠得到遠不止一節(jié)課的收獲。
3、積極教研，要向老教師學習。我參加過幾個組的教研活動，發(fā)現(xiàn)我們的評課是很真誠的，對于講課時存在的問題談的透徹，建議也很有價值，尤其是老教師，他們有多年豐富的教學經(jīng)驗，在不斷的教學實踐中，他們知道誤區(qū)在哪兒，著力點應(yīng)該放在哪兒，知道如何才能最大程度的規(guī)避失誤，規(guī)避低效課堂和無效課堂，我們的年輕教師有活力，有想法，完全可以在多向老教師的學習中加速自己的成長。教育需要創(chuàng)新，教育也需傳承，希望我們能立足課堂，銳意進取，釋放自己的光芒！
第9篇 中學校長學期述職報告工作總結(jié)匯報 3350字
—第一中學 張?zhí)锵?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學期已結(jié)束，回首這一學期的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。
本學期，秉承文教局“馬上就辦，辦就辦好”的工作宗旨，在文教局及教研室的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，第一中學以“做強經(jīng)開區(qū)中學”為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，基本實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下：
一、工作回顧
(一)以提高辦學效益為宗旨，狠抓教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓常規(guī)教學，落實教學工作的規(guī)范化管理。嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，通過多種形式加強對教師教學檢查，了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動和一課一研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本學期，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，舉行了學校優(yōu)質(zhì)課比賽，汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎。積極配合教研室開展區(qū)教研活動，舉行了全區(qū)初三教師中考備考交流會及“名著進課堂”研討會。6月8日在區(qū)教研室的組織下，我校英語教研組主持創(chuàng)建了題為“教無定法.貴在得法—‘三式五步’教學法解讀”的經(jīng)開區(qū)中學首次網(wǎng)絡(luò)教研活動，得到了教研室等各位領(lǐng)導的一致好評。除此之外，學校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”、“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進，完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。
4、順利通過河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會。為迎接河北省均衡教育現(xiàn)場會，學校整體清理粉刷樓體墻面、門衛(wèi)室和大門外墻。同時清洗了實驗樓、教學樓和國學館玻璃，維修并改造了教學樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場外圍重新鋪設(shè)草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國學館安裝空調(diào)、窗簾、網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)。教學樓一樓班級安裝了智慧課堂和同步課堂設(shè)備。確保學校順利通過河北省均衡教育檢查。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師論文有多篇獲獎。王偉衛(wèi)老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲河北省一等獎并在《河北教育》發(fā)表。教師參加教學案例評比也是碩果累累，裴靜芬等七名教師獲得一等獎，裴衛(wèi)紅等5名教師獲得二等獎。本學期我校學生參加了邯鄲市“致遠杯”首屆中小學生新思維作文競賽，代夢婷同學獲一等獎。由于我校在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，校長被授予初中組“2023語文教學改革成就突出—校長獎”，鄭麗靜老師榮獲“2023語文優(yōu)秀輔導獎”。5月12日，在2024年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽河北賽區(qū)邯鄲分賽區(qū)，我校獲得一等獎14人，二等獎20人，三等獎6人，優(yōu)秀獎34人，10名教師獲得輔導獎，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”。在第16屆wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽邯鄲賽區(qū)選拔賽中，我校七、八、九三個年級193名同學參加了此次比賽，最終有84名學生入圍。
在2024年的中考中，我校成績更是熠熠生輝。我校畢業(yè)學生總數(shù)338人，500分以上70人，390分以上165人，邯鄲市重點高中市一、二、三、四中錄取65人，名列全區(qū)第一，但今年的成績與去年相比有很大差距，因此我們?nèi)皂毰Α?/p>
(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。
首先學生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習、眼保健操、課外活動、晚餐、晚自習、宿舍就寢等在?；顒訉嵤Ｈ素撠?，全方位監(jiān)控，同時每天都有3個中層以上干部帶班，實行24小時值班制，確保安全萬無一失。每月按照計劃先后在教學區(qū)、宿舍區(qū)對學生進行消防演練。建立健全學校網(wǎng)格化安全管理制度，層層落實到人。
其次，學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與班主任及學生家長簽訂了安全責任書，讓每位班主任及家長都認識到安全的重要性。以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。
再者，發(fā)放《安全教育、致家長的一封信》，印發(fā)《防溺水安全教育通知》，開展防溺水安全教育講座，讓家長學生明白安全的.重要性。建立學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
此外，學校在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄，設(shè)有專門的心理咨詢室，以及家校溝通，促進學生身心和諧健康發(fā)展。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關(guān)系到學校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。體衛(wèi)處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。本學期，創(chuàng)建文明城我校成為開發(fā)區(qū)的檢查點，為了達到標準，我校教師犧牲了假期時間，每天在學校打掃衛(wèi)生，學校面積大，衛(wèi)生死角不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。此外，本學期還狠抓餐廳衛(wèi)生及管理，為確保師生飲食安全打下堅實基礎(chǔ)。
3、為了加強校園安全管理，學校爭取資金，增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)加強教職工師德教育工作
振興學校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取講座;定期組織教師開展師德集體學習，開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學習黨的十八大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(四)加強學生常規(guī)教育工作，扎實開展系列活動
本學期，我校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，爭做“文明學生”、“美德少年”，爭創(chuàng)“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動。3月份表彰“十星學生”；開展全校范圍學生的儀容儀表檢查；組織八年級團員到敬老院參加學雷鋒活動；4月份開展“傳承中華優(yōu)秀文化”經(jīng)典誦讀比賽，七年級的《大學》、八年級的《滿江紅》取得廣泛贊譽；4月份開展的“行為習慣比比看”活動及《我為集體添光彩》征文比賽活動；組織七年級團員到市陵園參加謁陵活動；召開了開發(fā)區(qū)一中首屆德育專題會；5-8月份開展系列“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動師生參與1500多人次；在邯鄲市第二十七屆校園文化活動中我?！峨u毛信》獲初中組一等獎。
二、存在的不足
本年度，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯斎辉诳吹匠煽兊耐瑫r，也應(yīng)該看到存在的不足：
1.學校的管理還沒有完全達到精細化；
2.教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步提升；
3.中考成績不盡人意。
三、下半年工作謀劃
1.加強新入職教師培訓，確保新教師登臺即合格，上好每一節(jié)課；
2.加強網(wǎng)絡(luò)教研。以語文閱讀和作文教學為突破點帶動學科教研網(wǎng)絡(luò)化；
3.加強新生入學教育，養(yǎng)成教育，確保新生開學第一個月養(yǎng)成良好的生活和學習習慣；
4.做好班主任培訓工作，評選優(yōu)秀主題班會，按期舉行班主任經(jīng)驗分享會；
5.做好新初三教師配備，抓好初三上課質(zhì)量，為2024年中考再創(chuàng)佳績奠定堅實的基礎(chǔ)；
6.組織學校秋季運動會；
7.繼續(xù)開展各社團活動尤其是校園足球活動；
8.冬季暖氣供暖設(shè)施檢修、調(diào)試，確保師生冬季取暖等。
回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校永遠不變的宏偉目標。
第10篇 中學校長2023年年終工作總結(jié) 2300字
20xx年，像山中學在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻，教育教學工作取得了顯著成績，現(xiàn)將基本情況匯報如下：
一、教育教學
(一)常規(guī)教學管理井然有條
1、實施教育教學管理的分工負責，即以分管校長為首的常規(guī)教學管理負責制、以教務(wù)處為首的教學督導負責制、以班主任為首的教學實施負責制和以教研組長為首的教學研究負責制，強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進一步加強了備課組常規(guī)教學教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程，在加強課堂教學教研、努力提高課堂教學效率的同時，積極組織引導學生開展課外興趣小組活動，開展研究性學習和綜合社會實踐活動，成立有關(guān)社團組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動定期化，各項工作有預案，各處室、各班級、各教研組在學期初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展工作，安排活動。
4、以教學工作為中心，以課堂教學為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學質(zhì)量意識，包括教學目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學情感意識、學法指導意識，引導廣大教師關(guān)注學法指導，教會學生學習，進一步培養(yǎng)了學生的自學能力。
5、進一步加強了教育教學過程的督查力度，建立了家長和學校聯(lián)系的暢通渠道，召開家長座談會、學生座談會、學生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學校日志、家長意見反饋表、學生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學生和家長的意見反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導的蒞臨檢查與指導，參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學科競賽活動，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學方面的突出成績，繼06、07、10年之后，09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學?！?，歷年高考，我校取得了喜人的成績，本科完成率為天水民辦中學第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績，專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學被中國人民大學徐悲鴻美術(shù)學院錄取，王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學分別被重慶大學、蘇州大學、西安體院、南京藝術(shù)學院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實際錄取7人，?？迫蝿?wù)27人，實際錄取31人(含三本14人，?？?7人)，使像山中學在教書育人，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來，我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程，著力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程，加強師德師風建設(shè)，今年八月，學校對全體教師進行培訓，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關(guān)座談會，出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī)，進一步規(guī)范教師的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強化師藝培訓和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個人規(guī)劃》，使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念，提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)，對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資，出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選，加大對青年教師指導、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制，進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強校本培訓，加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育，強化學歷達標教育通過走出去，請進來，積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修，組織教師參加教學教研交流，鼓勵大家訂購教學書刊資料，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學工作需要，招收了十幾位新大學生充實到教學一線，壯大了學校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進行工資調(diào)整，對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險，解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學標準，不斷改善育人環(huán)境，新購75臺電腦，1部鋼琴，建成新的電教室、音樂室和微機教室，添置了新課桌凳，校園面貌進一步改觀，教學設(shè)施進一步改善。
2、加強了學校安全工作，出臺了安全條例，簽訂了安全責任狀，強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加強了學生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校，認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》，規(guī)范辦學行為，特別是收費行為，得到了家長的充分肯定。
4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程，加強苗圃建設(shè)，堅持晨掃制度，以“文明班級”評選為抓手，加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度，努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍，為學生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
②在全縣計算機課競賽中，李向紅老師獲三等獎。
③20xx年，我校共上報市、縣教研室論文參評。
2、學生
①高考：今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實際錄取7人，?？迫蝿?wù)27人，實際錄取31人(含三本14人，?？?7人)。
②學科競賽：參加全國英語競賽7人。
③高一、高二級各班都參加市書信比賽。
④有十三名同學參加了省“愛我中華，頌我隴原”征文活動。
第11篇 2023年學校中學向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié) 1750字
一、目的明確
喜迎新中國60華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動，貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領(lǐng)導重視
及時成立了安鄉(xiāng)二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動工作領(lǐng)導小組。校長彭 鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。
三、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立60周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政治處對各班網(wǎng)上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮
各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結(jié)互助，和諧人際關(guān)系。許多同學還撰文提倡節(jié)約，感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè)，只有讀書才是最理想的成才路。
第12篇 中學校園學生電視臺年度工作總結(jié) 2800字
親愛的x屆電視臺伙伴：
大家好！
時光如梭，回首我們在一起并肩奮斗的日子，那些清晰可辨的美好時光，那些歷歷在目的完滿里程，那些銘記在學校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻，都仿佛就在昨天。昨天，我們在全校范圍內(nèi)網(wǎng)聚人才，招聘新一屆成員。昨天，50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺，開始了彼此新的生活，也開始了電視臺又一年的工作。昨天，我們?nèi)_大練兵，在運動會上身著干凈的標志服，扛起機器，架起三腳架，拿起麥克，為我們今后的工作夯實基礎(chǔ)。昨天，我們一次又一次記錄了學校的各個大型活動，讓那些短暫的瞬間定格為學校永遠的檔案。昨天，我們錄制了自己的節(jié)目，讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天，我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售，這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易，提早進入了社會的大學堂，同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費，給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天，我們在一起歡聚慶賀新一年的到來，昨天，我們組隊參觀遼臺積累人生經(jīng)驗。昨天，我們彼此鼓勵度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子，用汗水與淚水精心呵護。昨天，我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦。昨天，我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。
那么。同學們，今天就讓我們收獲那些累累的果實！
經(jīng)過一年的鍛煉，09屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能，大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力，在一次次帶隊中，我們比以往更善于與人溝通、與人合作。
經(jīng)過一年的工作，10屆的同學對電視臺的運作和各個基礎(chǔ)工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導、市場推廣、美術(shù)指導各司其職，術(shù)有專攻。同時，在平日里分組活動中，大家又多交了一些志同道合的朋友，完善了自己的高中生活。
就像我在xx年學期初所說，唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么？我想絕大多數(shù)人是的。
客觀地說，電視臺的工作是在各個社團中最為專業(yè)的，同時也最為辛苦和繁瑣。這樣一項艱苦的工作讓大家來完成，實屬不易。每當我看到市場部的同學犧牲個人時間，奔波在學校和校外的各個場所，每當我看到我們的攝像架著機器，一錄就是2、3個小時，每當我想到后期制作和美術(shù)設(shè)計熬夜完成分配的任務(wù)，我的心里充滿著感激。如果沒有大家，如果沒有在場的每一個人，電視臺又如何運行？
誰不希望在忙碌的學習之余可以輕松的休息，誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而，大家選擇了電視臺，就選擇了自己的一份責任，就選擇了不懈努力和奮斗；電視臺選擇了大家，就拋出了一份份信任，拋出了一個個機會。大家沒有辜負電視臺的信任，也沒有浪費自己的機會。
種豆得豆，種瓜得瓜。有勞必有所報，耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費，也不會白費。經(jīng)過一年的辛苦工作，電視臺錄制節(jié)目10余次，制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套，共計銷售近1500套，理論銷售額達xx0余元，實際盈利近5000元。同時，我臺首次承辦學校的大型比賽，對外宣傳效果良好。在新年前夕，我們還同校風華雜志社一同舉辦了慶功會。在寒假，我們很組織同學集體參觀遼寧電視臺。
較以往相比，我們的進步有：產(chǎn)品銷售情況較好，盈利樂觀；在學校中社團形象有所提升；同學工作熱情持續(xù)高漲，得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費和贊助意向，規(guī)范文本成型；人員管理體制較為完善，等等。
然而，我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題，比如人才儲備仍不夠完善，電視臺技術(shù)整體水平有所下降，產(chǎn)品風格不統(tǒng)一，產(chǎn)品質(zhì)量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標。
成績都是大家的，錯誤大都是我個人的。經(jīng)過在這電視臺的兩年，我和每一位09屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學弟學妹們的成長，見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。
作為大家的朋友，有一些話我想借此機會說出來，與大家分享。
從踏入校門的那一刻起，我的社團工作就沒有停止過，從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國，我也迷茫過，困惑過，曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū)，然而回過頭來看，我并沒有因為最初的忙碌而吃虧，反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗，那么我覺得成功就是做時間的主人，加上一點點偏執(zhí)。
看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)動不停，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r間高效率的運用在工作和學習中，或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣，那么你就將成為一個無比強大的人，因為你是命運的主宰者。我并不是什么天才，所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣，或是將喜好變成工作，這樣一來，我變感覺到自己好象天才一般，幸福的呼吸著，存在著。只有走在時間的前面，利用有限的時間來做你想做的事，你才可能成功。因為所謂成功，它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好。
其次，每個人都需要一點偏執(zhí)，這種偏執(zhí)可以使你增加自信，并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團不是為了做事情而做事情，發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥，在各種活動中提高自己。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我，要追求的成就感，那么就沿著這一點點偏執(zhí)，朝著自己的夢想堅定的走下去，原來你也可以飛翔。
可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告：先把成績搞上去，學習是學生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確。但我想說，學習，是一個廣泛的概念，不僅僅是文化課，還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標不同，但是如果在證明自己能力的時候，既拿出工作上的成績，又學習上別人的認可，那么你才是一個真正有能力的強者。
愿大家找到超越時間的方法，戴著自己的小小固執(zhí)，懷揣著彼此的夢想，逐步走向成功。
我要真心誠意的感謝每一個人，感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻，感謝你們的配合和努力。同時，我要向大家道歉，作為一名臺長，我因人在外地而不能出席今天的活動，作為一名電視臺成員，我有時心里急躁，言語不當。還請大家原諒。
現(xiàn)在，是我們09屆同學急流勇退的時候，也是10屆同學站上嶄新舞臺的時候。當干部和當社團成員是完全不同的體驗，也會有完全不同的鍛煉。我們設(shè)立電視臺的管理層機制，就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺，即使是一名普通成員，也請留下來。因為，電視臺不能缺少你們中的每一個人。
送君千里，終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快，記住這一段時間來的美好體驗，也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。
今后我們是永遠的朋友，若遇到問題可以隨時來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺人員換屆精神卻不換屆，電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活，我們參加了校園學生電視臺，卻永遠不后悔！
第13篇 2023中學學校出納工作總結(jié) 1100字
本人從事出納工作，我一直本著做好自己的工作，為學校的師生服好務(wù)的原則工作著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、財務(wù)工作
財務(wù)工作是繁冗的，也基本上是一成不變的，變動的是我們會按照上級單位對財務(wù)政策的變動隨之變更。
1、收費工作。每項收費都是牽扯到學生、家長乃至社會的敏感神經(jīng)。因此，學校領(lǐng)導和我們財務(wù)人員都非常重視，都是嚴格按照政策標準收取。如開學收取的高中學費、外籍生學費、住宿費等都是按照發(fā)改委下發(fā)的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時發(fā)生即時收取且學生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢，各項費用均反復核對后，當天收取當天存入銀行，另外收費后認真核對學籍內(nèi)的每個學生的交費情況，如有應(yīng)交未交的學生，及時通知班主任收取，并按照每個學生的姓名和交納的每項費用開具發(fā)票。如果在收費后面核對過程中發(fā)現(xiàn)有錯交費的學生，保證無誤后及時清退，做到退費及時。
2、日常財務(wù)工作。2024年是朝陽教委執(zhí)行財政零余額賬戶的第一年，我們在經(jīng)過培訓后，摸索著做每項工作，隨著工作量的加大，隨著零余額支付的到來，問題、困難也隨之而來。支票開出后，還應(yīng)按規(guī)定開具財政授權(quán)支付憑證，并及時送到銀行，保證正常支出。但是在支出過程中，開始有許多收款單位不了解零余額賬戶工作，給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必須要及時作出，交到銀行，這樣才能保證額度及時返回到本單位額度中，保證正常支出。后來經(jīng)過學校領(lǐng)導的幫助和支持下工作逐漸趨于順利。此外，還需經(jīng)常與銀行溝通，經(jīng)常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款情況。
日常支出工作也同樣需要認真，雖然相同，但是依然應(yīng)該按照規(guī)定執(zhí)行，仔細審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>
財務(wù)工作每個月基本程序都是一樣的。工作很多、很瑣碎，每天都是忙忙碌碌，但是做每一件事情都很努力，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、統(tǒng)計工作
本人還兼任學校的財務(wù)和勞資的統(tǒng)計工作，如能源、財務(wù)、人員工資等等的一些街道統(tǒng)計科下發(fā)的各種定報、年報表格都需要按照規(guī)定時間內(nèi)及時上報，并與街道統(tǒng)計科保持聯(lián)系。并且在填報過程中，本著對單位負責的態(tài)度，數(shù)據(jù)準確及時，反饋回來的系統(tǒng)認為有問題的數(shù)據(jù)，填寫理由得當。按時參加街道每次通知的會議，以保證統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的無誤。
財務(wù)工作雖然平凡、默默無聲，但是我對待工作的態(tài)度卻從不馬虎，一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務(wù)人員在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一個人能夠獨立完成的，是單位所有相關(guān)的老師們的配合和領(lǐng)導的理解下才能完成的，因此我會努力為單位的每一位師生服務(wù)。
第14篇 學年ww中學下學期學校工作總結(jié) 4000字
在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導下，ww二中上下緊緊圍繞“建設(shè)強校、名校、特色學?！钡陌l(fā)展目標，始終堅持“全力以赴抓管理、聚精會神抓教學、一心一意謀發(fā)展”的工作思路，努力踐行“制度約束人、文化凝聚人、感情留住人、服務(wù)贏得人”的管理理念，扎實落實“細化分工、明確責任；堅持標準、狠抓落實；講求策略、科學發(fā)展”的工作要求，全校師生齊心協(xié)力，務(wù)實進取，開拓創(chuàng)新，初步樹立起良好的“二中人”形象，整個學校呈現(xiàn)出風正、氣順、心齊的良好局面。
一、學校管理科學規(guī)范。
學校堅持制度約束與人本管理相結(jié)合的管理思想，用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制、評價機制等更加完善。
1.建章立制，走以法治校之路。現(xiàn)在學校制度建設(shè)已涵蓋工作的方方面面，無論是教學、管理還是后勤服務(wù)，每一個崗位都有明確的工作職責、工作要求和考核標準?，F(xiàn)在，在評優(yōu)樹先、職稱評聘、教師跟班等各方面基本達到了以成績論英雄，讓考評數(shù)據(jù)來說話的境界，基本實現(xiàn)了以法治校的目的。
2.以人為本，積極踐行“服務(wù)贏得人”的管理理念。學校領(lǐng)導班子從老師們的工作、生活細節(jié)入手，以精細周到的服務(wù)贏得了廣大師生的好評。建成教職工車棚，配齊了洗車設(shè)備，解決教職工的冬季取暖問題……所有這一切，都為“管理就是服務(wù)，服務(wù)就是解決問題”的理念作了很好的詮釋。
3. 落實“點、線、面立體管理模式，培養(yǎng)學生良好的紀律觀念和行為習慣。在全校推行以“三級”（學校、級部、班級）管理為主體，以“四定”（定人、定時、定崗、定責）為原則，以“五字”（比、改、時、嚴、實）____“點、線、面”立體管理模式，管理人員的責任意識、績效意識、時間觀念明顯增強，學生的紀律意識和文明素養(yǎng)明顯進步，自我教育、自我管理的能力明顯提高。
二、教學教研務(wù)實高效。
學校堅持“質(zhì)量立校，科研興校、特色強?！钡霓k學理念，以創(chuàng)辦規(guī)范學校和文明學校的標準嚴格要求師生，深化課堂教學改革，推動素質(zhì)教育全面實施。
1.成功推出ww二中“bca”教學模式。本學期，學校把教學工作的重心放在了“深化課堂教學改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂”上.采取“走出去，請進來”的學習策略，組織級部主任、中心教研組長和骨干教師先后到全國各地教改名校參觀學習，請全國知名學者來校舉辦教改講座。學校根據(jù)濰坊教科院提出的“一個中心，兩個延伸”的教學戰(zhàn)略，結(jié)合教學實際組織科研攻關(guān)，成功推出ww二中“bca”教學模式，形成了可操作性強的“bca”教學流程和“bca”教學評價標準。其主要特點是：自主學習是前提，小組合作是關(guān)鍵，展示交流是平臺，精講點撥是提升，共同提高是目的。該模式在濰坊市教育局《雙十活動簡報》上刊登交流，得到了濰坊教科院領(lǐng)導的肯定。
2.落實“科研興?！睉?zhàn)略。以解決教育教學中存在的突出問題為載體，扎實開展教科研活動。積極推行“小課題研究”，引導老師們善于發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學、教學管理、學生管理、教師發(fā)展等方面“小”、“近”、“細”、“實”的問題，學校以“廣泛征集、篩選課題—論證、確立課題--招投標、申領(lǐng)課題—開展行動研究—鑒定、表彰、推廣研究成果”程序，全面開展小課題研究，將教科研真正化為了教師的自覺行動，形成了“課題從課堂中選、研究在課堂中做、成果到課堂中用”，“人人有研究課題”的教科研局面。
3.以高校小科類招生政策引領(lǐng)學校社團建設(shè)。根據(jù)高校有關(guān)招生政策，有的放矢的成立與小科類或自主招生有關(guān)的學生社團。目前我校已成立奧賽社（針對高校自主招生）、文學社（針對文化事業(yè)管理等專業(yè)）、講演社（針對播音主持表演等專業(yè)）、形體訓練社（針對體育舞蹈、空乘等專業(yè)）、書法社（針對書法專業(yè)）、攝影社（針對攝影等專業(yè)）等學生社團，堅持依靠內(nèi)力，借助外力，選好聯(lián)辦的專業(yè)學校，利用豐富多彩的社團活動，引導學生走出適合自己的成功之路，贏得了學生和家長的一致好評?！?
4.用“定時訓練、任務(wù)驅(qū)動”法提升自主時間學習效率。根據(jù)學生自主時間大大增加的實際，引導學生科學劃分時間，用任務(wù)驅(qū)動法、定時訓練法，引導學生將自主時間科學利用起來，提高了學習的針對性、計劃性和目的性，解決了學無目的、學無計劃、漫無邊際、無所作為的低效狀態(tài)，讓學生在“質(zhì)疑、互助、合作、提高”中自主高效學習。
三、德育工作成效顯著。
堅持“育人為本”、“德育為先”的原則，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、民主法制教育、文明禮儀教育貫穿始終，不斷提高針對性、實效性和感染力。
1. 在傳統(tǒng)教育中育人。
堅持“兩會”（班會、團會）、“一話”（國旗下講話）教育，以法制教育、遵規(guī)守紀教育、安全教育、文明禮儀教育、環(huán)境保護等內(nèi)容為主題，對學生進行各方面的教育，提高他們綜合素質(zhì)。
（1）舉行國防教育報告會、勞教人員獻身說法報告會、法制教育報告會等活動，對學生進行國防教育、遵紀守法教育，使學生學法、懂法、守法，遠離犯罪。
（2）定期編發(fā)《德育督導報》，針對學生中普遍存在的問題，成長過程中的困惑等，編輯文章對學生進行及時的疏導教育；利用傳統(tǒng)節(jié)日編輯有關(guān)文章，對學生進行傳統(tǒng)文化和民族精神教育。
（3）利用豐富多彩的文體活動，陶冶學生的情操。利用“迎七博，愛家鄉(xiāng)，做貢獻”征文比賽、排練大型舞蹈《花都之春》及軍體拳的過程，對學生進行組織紀律教育、熱愛家鄉(xiāng)教育；通過組織嚴密，盛況空前的高水平的田徑運動會，磨煉學生的意志，增強學生的凝聚力、自豪感和拼搏競爭意識。
（4）創(chuàng)建特色鮮明的校園文化。宿舍文化以“溫馨之家、共同關(guān)愛”為主題；餐廳文化以“文明、和諧、謙讓、有序”為主題；教室文化以名人名言、激勵性的標語等為主題；樓道文化以ww名人、ww名勝古跡、中國名人、名篇名句等為主題；廉潔文化、勵志文化遍布校園，做到了“讓每一面墻壁都說話，每一處景觀都育人”的最理想效果。
2、在養(yǎng)成教育中成長。
（1）將“向不文明行為告別”系列活動和“迎七博、講文明、樹新風、促和諧”結(jié)合起來，通過發(fā)放倡議書、舉行簽名儀式、宣誓等形式，教育每一名學生摒棄不文明行為，“說文明話、做文明事，爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園”，養(yǎng)成良好的文明習慣，為第七屆花博會的召開創(chuàng)建良好的社會環(huán)境。
（2）在“感恩父母，回報社會”親情教育進校園活動中，以給父母寫一封信、打一個電話，講一聲問候等形式對學生進行了教育，培養(yǎng)學生孝敬父母，尊老敬老的優(yōu)良品質(zhì)。
（3）成立了武術(shù)隊等二十多個學生社團，建立了學生自主管理委員會，為學生提供了發(fā)展專長和展現(xiàn)才能的機會，讓學生在實踐中增長知識，在實踐中鍛煉能力。
（4）開辟安全知識專欄，加強對學生的安全教育；組織防震、防火等安全演練，提高學生的安全防范意識和自我救助能力。定期進行安全大檢查，及時排查安全隱患，嚴禁學生攜帶任何刀具、煙具、電器等不安全物品，確保校園和諧平安。
3.在紀律約束與督促整改中育人。
學校的三級管理模式使學生管理不留空白點，“每天一通報、每周一總結(jié)、每月一排隊點評”和關(guān)鍵時間段的五項評比都對學生的行為產(chǎn)生良好的規(guī)范和引導作用。近五千名學生，基本做到了無毛刺頭，無長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，無穿拖鞋、談戀愛、帶手機、外出上網(wǎng)等違規(guī)行為。兩休紀律良好，自習秩序井然，隨手撿拾變成自覺的行動，排隊打飯成為每個人的習慣。
通過全方位過程體驗和實踐感悟使學生被感化、被啟發(fā)，在潛移默化中實現(xiàn)了道德上的自覺、自悟和自修，學校德育工作實現(xiàn)了由外延上的拓展向內(nèi)涵上的升華和轉(zhuǎn)變。
四、學校文化特色凸顯。
1.構(gòu)筑“一個文化活動中心”、“八條教育線”的校園文化格局。一個活動中心是指“文化苑”，利用一尊孔子塑像，顯示學校文化的傳統(tǒng)繼承，以文化苑中的“和合石”為主體，寄寓“上下一心，共創(chuàng)和諧”之意；通過各種標語牌、宣傳欄、黑板報、廣播、電視及各種活動，構(gòu)筑八條學生教育線，即愛國主義、集體主義、民族精神、養(yǎng)成、心理健康、法制、理想和美育教育，創(chuàng)設(shè)濃厚的教育氛圍。
2. 用“簡單、公正、透明”的人際關(guān)系創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的空間。以干部“率先垂范，勤政廉潔”；教師“厚德博學，日新日進”；職工“服務(wù)師生，敬業(yè)愛崗”；學生“強學力行，志存高遠”的“二中人”標準為先導，以打造一個有利于工作、有利于學習、有利于生活的和諧文明大家庭為目標，全力創(chuàng)建“公平、正義；好學、奮進；創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的工作環(huán)境，傾力打造 “遠離銅臭和不正之風，沒有庸俗和低級趣味”的新二中“精神特區(qū)”，使全體“二中人”在沒有提防和猜疑、沒有郁悶和壓抑的良好心境中盡情展現(xiàn)個人的能力。
3.以昂揚向上的精神狀態(tài)保持快速發(fā)展的活力。全校上下自覺把敬業(yè)樂業(yè)作為職業(yè)理想的根本要求，把高標準履行職責作為職業(yè)道德的核心內(nèi)容，把為人師表作為職業(yè)紀律和日常行為規(guī)范的標準，“講學習，比進步；講實干，比成績：講敬業(yè)，比貢獻”已成為學校的時尚。學校領(lǐng)導堅持深入基層，少說多干；廣大教職員工甘心以校為家，敬業(yè)奉獻；五千余名學子潛心修身學習，實現(xiàn)健康發(fā)展，整個學校已步入健康快速發(fā)展的良好軌道。
今后的打算
1.繼續(xù)完善學校管理制度，學校工作要靠完善的制度與有效的運行機制來保障落到實處，營造嚴謹規(guī)范、民主和諧的氛圍。
2.繼續(xù)開展《新課程背景下構(gòu)建自主高效優(yōu)質(zhì)課堂的實驗與研究》項目，課堂教學以“自主、高效”為目標，將ww二中“bca”教學模式進一步精雕細刻，反復錘煉，并廣泛推廣，創(chuàng)出我們的“品牌課堂”，以“品牌課堂”培養(yǎng)“品牌教師”，完成“品牌學?！钡膭?chuàng)建。
3. 以教育科研為載體，加強教師隊伍建設(shè)。大力推行“學、研、教”一體化，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展，提高教師素質(zhì)，在教師管理過程中，以尊重教師、愛護教師、激勵教師，為教師服務(wù)為宗旨，提升教師的職業(yè)榮譽感和生命質(zhì)量。
4.堅持對學生嚴抓細管 ，完善學?！吧畹掠逼脚_，加強對學生的心理健康教育，加大對特殊學生（重點是八大類）的關(guān)注力度與愛的教育。
5. 加強后勤行政人員管理。要以“一切服務(wù)于教學，一切服從于教學，一切為了教學”作為工作指導思想，倡樹“服務(wù)”和“保障”兩種意識，建設(shè)生態(tài)文明校園。
各位領(lǐng)導，由于我們的水平有限，工作中還有很多的缺點和不足，今后將進一步向兄弟學校虛心學習，相信在各位領(lǐng)導的大力支持和全體二中人的共同努力下，一定能把二中的教育教學工作推向更高的層次。
以上匯報不當之處，請各位領(lǐng)導批評指正。
第15篇 學年第一學期中學學校工作總結(jié) 3500字
XX－XX學年第一學期中學學校工作總結(jié)
半年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導與關(guān)心支持下，我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學目標，認真分析形勢和任務(wù)，提出了“關(guān)注過程，著眼細節(jié)，重在落實”的工作指導方針，排難奮進，各項工作取得可喜的成績，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。XX年，學校獲“淮北市平安學?！薄ⅰ板∠h教育系統(tǒng)先進單位”等榮譽稱號?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善體制，優(yōu)化管理，提高工作效率
為整合資源，提高學校職能部門工作效率，學校深化管理機制，管理任務(wù)分解到人，強化部分處室功能，明確管理責任，形成工作合力。同時，落實了各級各類例會，作為工作布置、研討、交流的平臺。
在學校管理中，加大了目標責任考核評價的力度，認真完善并落實了《孫疃中學教學常規(guī)管理細則》、《教師年度工作考評方案》、《績效工資考核實施方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學管理中，立足于教學規(guī)范的落實、教學目標的達成、教師的專業(yè)發(fā)展。
二、狠抓常規(guī)，突出主題，切實加強德育工作的實效性
學校德育工作本著“堅持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容，以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學的德育管理模式。
1、繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養(yǎng)成。一是強化制度建設(shè)，進一步完善了《孫疃中學學生日常行為規(guī)范》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié)；二是重視團總支、學生會機構(gòu)建設(shè)，提高了學生干部的整體素質(zhì)。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成；三是學校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事，學校統(tǒng)一在宣傳欄中進行通報表彰，讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動；四是利用“四好少年”的評選的契機，開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。
2、為了真正把德育落到實處，我校開展了一系列豐富多彩的德育活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的團體體育競賽活動；9月份各班開展了“廉潔文化進校園”活動，在這次活動中，極大激發(fā)了廣大學生愛國愛黨的熱情；同月還開展了“國策在校園”系列活動，使學生認識到認真執(zhí)行國策對我們國家的積極意義及影響；11月開展了主題團隊活動月活動，尤其是以開展爭當“四個好少年”活動，在廣大學生中掀起了爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年的熱潮；12月認真做好申報創(chuàng)建省級示范高中的工作，審時度勢的把創(chuàng)建工作同我校具體實際相結(jié)合為我校德育工作的開展再續(xù)新篇。
3、加強了班主任隊伍建設(shè)。精選了班主任隊伍，定期召開班主任工作會，及時交流工作經(jīng)驗，分析學生思想動態(tài)，調(diào)整思想，改進方法。
4、圓滿完成學習實踐科學發(fā)展觀任務(wù)。經(jīng)過半年的努力，我校黨員干部認認真真系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀重要思想，黨員干部受到了教育，學校工作得到很大的推動，人民群眾得到了實惠。
5、扎扎實實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動。我校從11月下旬開始，按照上級部門的要求，開展了為期5個月的師德主題教育活動。目前，第一階段學習討論階段已經(jīng)順利完成。
三、積極引導，促進發(fā)展，著力打造優(yōu)良的師資隊伍
1、辦學水平的提升，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團隊。學校堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關(guān)愛為前提，以學習研究為重點，以考核評價為促動，充分調(diào)動教師的積極性，以服務(wù)學生、發(fā)展事業(yè)為目的，立足校本，創(chuàng)新機制，努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確，強化責任，不斷更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。學校領(lǐng)導班子在實際工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題，能深入實際、傾聽師生合理化建議，查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則，創(chuàng)造性開展工作。進一步加強了過程管理，用數(shù)據(jù)說話，讓關(guān)注工作細節(jié)成為學校工作的一種文化、一種氛圍，在全校教師能基本形成一種理念。
2、在教師隊伍建設(shè)上，我們以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手，扎扎實實加強師資隊伍建設(shè)。本學期，我校推薦多名“骨干教師”參加省、市級培訓，通過“骨干教師”的培養(yǎng)，推動學校名師工程的建設(shè)；同時以課堂教學改革為突破口，有效地提升課堂教學效率，在這過程中，“骨干教師”充分發(fā)揮了教學示范和骨干帶頭作用。
3、實施教師自主發(fā)展工程，努力推動教師自主發(fā)展，組織制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，大力開展校本培訓，不斷擴大對外交流，認真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作，著力提升教師的專業(yè)水平。
四、提高認識，深化研究，積極推動教育教學研究和改革。
我校突出教學中心地位，更新觀念，推進與深化課堂教學改革，取得了良好成效。學校以新課程改革為契機，大力更新教師教育觀念，擺脫傳統(tǒng)的教學模式，牢固樹立“兩個觀念”，即全面提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“教學質(zhì)量觀”和學生主體地位突出、教學民主、師生平等、氣氛和諧的“教學過程觀”。教導處有計劃地組織教師學習現(xiàn)代教育理論；閱覽室訂閱多種專業(yè)期刊雜志，多媒體室開通教研專業(yè)網(wǎng)址，實現(xiàn)資源共享，搭建最前沿的教育信息平臺。鼓勵教師積極參與課題研究，通過課題研究，引領(lǐng)他們轉(zhuǎn)變教育觀念，豐富教育理論，提高教學技能。加大了對外學習交流的力度。有計劃地組織校領(lǐng)導、教師外出參觀學習、聽課培訓，讓教師感受外校教改氣息，學習外校管理經(jīng)驗。
五、團結(jié)拼搏，排難奮進，堅持質(zhì)量立校不動搖
教學工作是學校的中心工作，教育教學質(zhì)量是一所學校的生存之本、立足之本、發(fā)展壯大之本。本學期，我們進一步規(guī)范教學手段，強化教學管理，緊緊圍繞開學初提出的工作目標，以《教學常規(guī)管理細則》為依據(jù)，實施新課標，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學目標，優(yōu)化教學內(nèi)容，優(yōu)化教學方法，優(yōu)化師生關(guān)系，努力提高課堂教學效果，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。本學期，校行政會多次專題研究教學工作，學校領(lǐng)導長期關(guān)注課堂、關(guān)注老師、關(guān)注學生，面對面指揮教學，教務(wù)處和各年段采取了切實可行，得力有效的措施： ①抓常規(guī)。每月一次教學常規(guī)檢查實實在在，有條不紊。②抓重視。重視教學工作的過程，每月組織月考教學質(zhì)量測評，及時總結(jié)反饋，共同探討解決，把問題解決在起始。③抓重點。突出高三畢業(yè)班的教學工作。認真召開高三每次月考的質(zhì)量分析會，各個班級分析到學生人頭，將有效人群牢牢抓在手中。
六、強保障、重實效，安全工作到位
1、學校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，從健全組織機構(gòu)、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風學風、開展綜合治理、維護校園穩(wěn)定等方面著手，認真落實創(chuàng)建平安校園的各項措施，健全和規(guī)范平安校園的工作機制，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)，提高師生員工的安全意識和自我防范能力，保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風優(yōu)良的安全文明校園。在XX年的防控甲型h1n1流感中，學校嚴格按上級有關(guān)部門的通知和文件精神，認真制定出切實可行的防控方案和應(yīng)急措施，并成立領(lǐng)導小組，動員全校師生，積極投入此場無硝煙的戰(zhàn)斗中。各個班級認真做到了晨檢午檢并舉，細致填寫甲流防控報告單，取得較為顯著的效果。一學期來，學校未發(fā)生一起安全事故
2、定期對教學樓防盜網(wǎng)、鋁合金窗戶、學生桌、椅進行維修，組織人員對校園內(nèi)水、電路進行普查，對學校財產(chǎn)進行清查登記，并建立資產(chǎn)臺賬，并層層簽訂協(xié)議，定期檢查登記到人，責任到人，實行了有損壞有賠償機制。
七、學校硬件建設(shè)和環(huán)境建設(shè)有了新的發(fā)展
1、在后勤服務(wù)工作中，本著“服務(wù)育人”的意識，著力強化后勤隊伍建設(shè)，努力增強服務(wù)意識。投資購買了教室磁性黑板；對教學樓樓道走廊、宿舍樓進行了重新粉刷；班級公物保管成績顯著，勞動值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，學校面貌煥然一新。
2、嚴格履行財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為。在經(jīng)費使用方面執(zhí)行預算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領(lǐng)導審批制度，杜絕了各種不正之風，保證了資金的效益最大化。
3、狠抓落實食品安全工作。學校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責任書，堅持食品衛(wèi)生層層負責，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行評議，并通報評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財產(chǎn)安全提供保障。
在新的一學期學校將高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實科學發(fā)展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實工作，發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
