第1篇 第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié) 950字
本學期,我擔任北校區(qū)3—6年級13個班的信息技術(shù)教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作。回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入學習,提高自己的業(yè)務水平
作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,深入鉆研信息技術(shù)教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據(jù)學生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。
二、努力探索,加強教學方法的改革
利用網(wǎng)絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法,采用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。
三、師生合作,營造良好的教學氛圍
本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發(fā)學生愛機護機的意識,并強化網(wǎng)絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,便于學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
第2篇 初中第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié) 1250字
本學期我擔任初中12個班(包括初一、二、三個年級)信息技術(shù)教學工作?,F(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能,著眼于使學生掌握信息科學、信息技術(shù)的基本知識,注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力,并用于學習和生活,本學期教學內(nèi)容包括信息技術(shù)基礎、辦公軟件的操作。
一、不斷學習提高個人素養(yǎng)
積極參加學校組織的政治學習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動,在工作之余,學習與農(nóng)遠工作和信息技術(shù)教學及計算機維護的相關(guān)知識,努力提高個人的業(yè)務水平,為信息技術(shù)教學工作打下良好的基礎。
二、扎實細致地做好教學工作
備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點放在電子備課上。
根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點,我在教學過程中當堅持以學生為主體,即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習,才能在掌握基礎知識的基礎上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中,學生所使用教材能夠貼近實際,符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,因此在教學過程中注重結(jié)合教材的特點,因人而異地設計適合于學生參加的各種興趣活動,并在活動中加強的教育的示范與引導,加強對學困生的個別指導,使學生能夠順利地完成學習任務,并在教學中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的.學生能夠利用空余時間進行一些自主學習,達到提高的目的。
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結(jié)的步驟來。
第3篇 2023年第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié) 1700字
本學期,我擔任北校區(qū)3—6年級13個班的信息技術(shù)教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作。回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入學習,提高自己的業(yè)務水平
作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,深入鉆研信息技術(shù)教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據(jù)學生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。
二、努力探索,加強教學方法的改革
利用網(wǎng)絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法,采用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。
三、師生合作,營造良好的教學氛圍
本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發(fā)學生愛機護機的意識,并強化網(wǎng)絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,便于學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
四、共同努力,齊創(chuàng)學校的和諧教育
這學期是一個緊張而忙碌的一學期,全校的師生都因忙碌而快樂著,開學伊始,學校組組織了的各教研組“名師送課” 活動和“人人上一堂優(yōu)質(zhì)課的”活動,接著進行了全校的教學能手參評活動,在這些講課活動中,老師們的課件,有80%的課件都是我?guī)椭笇е谱鞯模稣n件可是費腦費時的事情,雖然忙碌辛苦,但我卻以為而高興,在幫助別人的同時,我制作課件的水平和知識面也不斷的提高。有人說“信息技術(shù)老師是學校里的一塊磚,那里需要那里搬”。其實,每個教師都是學校的一塊磚,都為學校的建設“添磚加瓦”。在舉行學生才藝大賽和慶六一的活動中,所有的人都忙碌著,我主要負責計算機的才藝大賽,不但要負責出參賽的試題,還要負責組織召集學生比賽,最后還合計成績,這項工作繁瑣而復雜,可看到學生取得成績后的喜悅,自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時,我也積極投入到慶六一的準備工作中,特別是在演出那天,我們化妝組的是最早來到學校幫助學生化妝的,我們的認真仔細確保演出質(zhì)量。
五、輔導競賽方面
開學初,我積極組織學生參加一年一度的中小學生電腦作品大賽,我總結(jié)以往參賽的經(jīng)驗,積極幫助指導設計修改作品,在時間緊迫的情況,從100多名參賽的學生作品中,優(yōu)中選優(yōu),選出15件作品參賽,這些學生均取得了優(yōu)異的成績,特別是三年級的劉洋洋同學奪得了濟寧市比賽繪畫組的第一名,其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品,在構(gòu)思創(chuàng)意,制作技術(shù)上,超乎評委老師的想像,我這些優(yōu)秀的作品都收集學校機房的服務器上,并上傳到校園上,讓全校師生和家長、社會各界共享,受到了他們的一致好評。
總之,在今后的教育教學工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
第4篇 第一學期信息技術(shù)課教學的工作總結(jié) 1200字
第一學期信息技術(shù)課教學的工作總結(jié)
本學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
一、教學方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
二、加強學習,提高業(yè)務水平
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的`基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。,2017學年度第一學期信息技術(shù)課教學工作總結(jié)
第5篇 2023學年第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié) 600字
回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。
一、教學工作
1、備課方面
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課。平時做到周前備課。為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。
二、本人今后的努力方向:
加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
第6篇 學年度第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié) 1000字
XX-XX學年度第一學期
信息技術(shù)教學工作總結(jié)
本學期,我擔任北校區(qū)3—6年級13個班的信息技術(shù)教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作?;仡欉@學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入學習,提高自己的業(yè)務水平
作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,深入鉆研信息技術(shù)教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據(jù)學生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。
二、努力探索,加強教學方法的改革
利用網(wǎng)絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法,采用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。
三、師生合作,營造良好的教學氛圍
本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發(fā)學生愛機護機的意識,并強化網(wǎng)絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,便于學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。