全縣教育總結（十六篇）

【第1篇 先進性教育活動工作總結之六（全縣）

根據(jù)中央關于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的總體安排部署和省委、市委的有關要求，我縣經(jīng)過充分的前期準備工作，正式啟動了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，現(xiàn)將有關情況簡要匯報如下。一、超前思考，提前籌劃，扎實做好準備工作１、深入開展全縣黨員調研工作。我縣就高度重視開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動準備工作，從中央提出開展這一活動時就超前思考，積極做好全縣黨員情況的調查摸底等工作。去年4月，我們組織部在抓農(nóng)村基層組織建設工作的同時，花一個多月的時間，派出了四個組在全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、機關部門、非公有制企業(yè)和街道社區(qū)等對全縣的黨員情況進行了深入的調研。通過調研了基本上摸清了全縣黨員隊伍的狀況，找準了存在的問題。全縣有黨員____人，其中農(nóng)民黨員約__萬人，占全縣黨員總數(shù)的60%以上。全縣有__個黨委，14個黨總支，___個基層黨組織。２、集中整頓軟弱渙散黨組織。今年８月以來，縣委組織部抽調18人組成6個督查組，對全縣各基層黨組織發(fā)揮作用的情況進行了調查。通過調查，全縣基層組織中班子不健全的2個（均為村黨支部）；軟弱渙散的__個（其中村、企業(yè)和事業(yè)單位黨組織分別為_個、_個和_個）；癱瘓狀態(tài)的__個（其中村、企業(yè)和事業(yè)單位黨組織分別為5個、22個和3個）。我們根據(jù)軟弱渙散黨組織的具體情況，認真分析其主要原因，找準存在的突出“癥結”，針對各自的問題，采取不同的措施予以整頓。針對軟弱渙散的農(nóng)村黨組織我們采取兩種方式進行整頓，一是抓班子調整，選好黨支部書記；在村黨組織換屆時，通過“兩推一選”，選出了群眾和黨員信任的村黨支部領導班子；二是對黨性不強、工作積極性不高的黨支部書記和村黨員干部進行思想政治教育，提高他們的思想認識。針對軟弱渙散的企業(yè)黨組織，我們采取了三種方式進行了整頓：一是抓點示范，整體推進；去年，縣委組織部認真抓好了銀山水泥廠、榮興公司、瑪瑙煤礦黨建工作示范點，以點促面，整體推進企業(yè)黨建工作。二是理順關系，健全制度；采取“撤并、轉化、整合”的方法步驟，深化對軟弱渙散的企業(yè)黨組織的整改。三是強化教育，引導企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用。通過集中整頓，全縣的51個軟弱渙散黨組織得到了有效的整改。 3、在機關部門開展“五風”整頓。今年11月我縣針對機關黨員干部存在的精神萎靡不振，缺乏朝氣和激情；進取心不強，得過且過；工作拈輕怕重，貪圖安逸、享樂；組織紀律觀念淡漠，自由主義蔓延；大局意識不強，宗旨觀念淡漠等問題，在機關部門開展了“五風”整頓活動。通過整頓，機關部門黨員干部“辦酒風、賭博風、吃喝風、”等五風的得到了有效遏止，機關黨員干部的作風得到了明顯轉變，為先進性教育打下了堅實基礎。 4、廣泛征求意見，制定工作方案。為了進一步找準全縣黨員隊伍中存在的突出問題，制定切實可行的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作方案，我們采取多種形式廣泛征求意見。一是召開各層次座談會征求意見?？h委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣直屬機關工委、縣離退休干部工作局分別召開了各個層面的座談會征求意見。二是發(fā)放征求意見表征求意見。由直屬機關工委統(tǒng)一印制了征求意見表發(fā)放到各縣直機關黨支部征求意見，并將征求的意見填寫后反饋縣直屬工委。三是通過開展走訪慰問活動征求意見。通過春節(jié)前夕的走訪慰問活動，進行調查研究，對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進行面對面的征求意見。在前一階段調研、征求意見的基礎制上，我們結合實際制定了全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育的實施意見，最后經(jīng)縣委召開常委會專題研究討論通過后，向全縣各級黨組織印發(fā)。二、健全機構，明確重點，全面啟動保先活動１、健全機構，落實責任。我縣按照省、市的要求，成立了由縣委書記___任組長，縣委常委作為成員的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，領導小組下設辦公室。為了先進性教育活動工作順利開展，我們在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑細選了30多名干部到先進性教育活動辦公室工作，并設立了綜合組、行政組、指導組、宣傳組等機構，負責處理全縣的先進性教育活動進行具體日常事務工作。并要求各機關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導和指導的責任。并明確各單位部門的先進性教育活動由黨委（黨組）全面負責，主要負責同志要親自抓，分管領導要具體抓，其他黨員領導干部要結合分工協(xié)助抓，一級抓一級，層層抓落實。同時，我縣還結合實際抽調6人建立了機關保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室，負責指導好縣直各機關、企事業(yè)單位的先進性教育活動。為了防止先進性教育活動走過場，縣委還把先進性教育活動情況列為今明兩年年度目標管理考核的重要內容，并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關部門組織開展先進性教育活動的情況作為考察領導班子和領導干部工作實績的重要內容。２、找準問題，明確方向。我們結合桐梓縣實際，在實施意見中提出了要通過這次先進性教育活動解決我縣黨員干部中存在的六個方面的問題。一是突出理想信念，重

【第2篇 全縣教育系統(tǒng)“4.15”全民國家安全教育日主題活動總結

今年4月15日是黨的十九大后第一個“全民國家安全教育日”，4月8日以來，縣教育局組織全縣學校開展了形式多樣的“全民國家安全教育日”宣傳教育活動，取得了良好的效果?？偨Y如下：

一是在校園內外張貼標語及橫幅，并通過電子顯示屏滾動播放國家安全教育宣傳內容，實現(xiàn)宣傳全覆蓋。

二是通過各級網(wǎng)格微信群、朋友圈大力宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、“12339”國家安全機關舉報電話，營造 “國家安全、人人有責”的濃厚氛圍。

三是組織“4.15”全民國家安全教育日主題教育活動，通過組織師生觀看“全民國家安全教育日”專題報道、學習相關法律法規(guī)、召開主題班會、組織征文活動等形式，使國家安全意識深入人心。

【第3篇 全縣2023年“中小學生安全教育日”活動總結

為切實提高全縣中小學生的安全意識和避險能力，__縣安監(jiān)局、教體局結合第23個全國中小學生安全教育日，共同組織開展“三個一”安全教育日主題活動。主要有：

一是組織開展一次疏散演練。各學校將邀請公安、消防、交警、安監(jiān)等部門專業(yè)人員進行指導，在3月的最后一周開展一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，希望通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

二是進行一次專門安全教育。各學校結合自身實際，在3月26日通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過各類教育活動，切實增強廣大中小學生的安全意識，提高學生的應急避險能力。

三是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。

各學校充分發(fā)揮各類媒體作用，通過開設專題專欄、刊發(fā)校報?？?、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等方式，對安全工作進行一次集中宣傳，營造濃厚的社會輿論氛圍，推動全社會共同關心中小學生的安全工作。

【第4篇 全縣教育系統(tǒng)深入學習貫徹十九大精神報告會總結講話稿

同志們：

今天我們在這里隆重舉行全縣教育系統(tǒng)深入學習十九大精神報告會，此次報告會是按照市委縣委的指示要求，對全縣教育系統(tǒng)學習十九大精神的總結和進一步學習貫徹十九大精神的再動員再部署。剛才兩位同志分別就《___新時代中國特色社會主義思想解析》和《不斷從嚴治黨，把黨建設得更加堅強有力》作了深入解讀，解讀的實事求是，全面客觀，分析深刻準確，切中要害，具有很強的指導性、針對性和可操作性，希望大家在今后的工作中認真學習、深刻領會。

今天的報告是一次集中學習，也是面對全體機關干部、各級各類學校黨支部書記、校長的一次黨課教育，大家聽的認真，記的仔細，收到了預期效果。下面，就本次學習和如何進一步學習宣傳貫徹十九大精神、進一步強化學校黨建工作，講幾點意見：

一、強化理論學習，在學懂弄通悟透的基礎上，進一步統(tǒng)一思想和行動。

針對十九大精神的豐富內涵，大家要讀原著、學原文、悟原理，緊緊圍繞___新時代中國特色社會主義思想這個主線，在充分認識黨和國家事業(yè)取得新成就的基礎上，深刻領會黨的十九大的鮮明主題，深刻領會___新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，深刻領會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻領會中國特色社會主義進入新時代的重大意義，深刻領會我國社會主要矛盾變化的深遠影響，深刻領會堅定不移全面從嚴治黨的重大部署，全面把握“八個明確”“十四個堅持”的科學體系，聯(lián)系實際、學思踐悟，自覺以___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，切實堅定“四個自信”，積極主動地把思想和行動統(tǒng)一到了黨的十九大精神上來。

二、強化政治站位，旗幟鮮明講政治，進一步強化政治意識。

旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。___總書記一針見血地指出，黨內存在的很多問題，原因都是黨的政治建設沒有抓緊、沒有抓實、沒有抓好。在全國高考改革、教育扶貧攻堅的關鍵時刻，我們必須堅定不移地推進全面從嚴治黨，必須堅持把政治建設擺在首位，抓住了黨的政治建設，就抓住了黨的建設的魂和根，就找到了我們各項工作的動力和活力，要堅持以政治建設統(tǒng)領新時代黨的建設和我們的各項工作。

全縣各級各類學校要全面加強支部建設，強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和執(zhí)紀監(jiān)督作用，以“調動好黨員，抓好黨小組，建強黨支部”為抓手，強化黨組織建設，各校黨政領導要攜手抓黨建，要積極參與到黨的基層組織建設中去。各校黨支部建設都要達到以下“五要”，以后黨建工作檢查也要以“五要”為抓手：

一要全面實施黨建引領工程。壓實黨建責任，黨組織書記是黨建工作“第一責任人”，必須始終堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，用足夠時間和精力抓好黨的建設。

二要精心組織黨建專項活動。認真組織“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，深入推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，及時總結活動中的好經(jīng)驗，形成長效機制。

三要打造標準黨員活動室。黨員活動室建設要做到“十有”：①有黨員活動場地和“黨員活動室”標牌；②有桌、椅、黨建書柜等必要的設施；③有必要的黨員電教設備；④有黨旗、入黨誓詞、黨員的權利義務；⑤有發(fā)展黨員工作流程圖；⑥有黨組織基本概況（黨組織班子成員形象展示、職責分工等）；⑦有一定數(shù)量的黨報、黨刊、書籍、電教片等學習教育資料；⑧有黨員活動管理臺帳；⑨有黨建工作制度；⑩有學校黨建工作活動剪影或專題片。

四要建設好校園黨建文化。在學校校園或者學校行政樓創(chuàng)建校園黨建文化，校園黨建文化長廊創(chuàng)建至少做到“六有”：①有社會主義核心價值觀；②有黨員先鋒崗及黨員結對聯(lián)系網(wǎng)絡；③有黨務公開欄；⑤有開展___總書記提出的“四有好老師”（即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）評比活動紀實；⑥有黨的十九大精神宣傳欄。

五要規(guī)范黨建臺賬。各校要切實做好黨建工作基礎資料，記好基礎工作臺賬、工作記實臺賬，規(guī)范使用標準檔案盒分類收集規(guī)范裝檔。①基礎工作臺帳。黨組織班子成員花名冊、班子成員職責分工、黨員花名冊、入黨積極分子花名冊、黨員轉入轉出登記表、黨組織公開承諾登記表、黨員公開承諾踐諾登記表、黨費收繳明細表、黨建工作文件、計劃和總結、黨組織會議記錄簿、各類黨建學習資料和書籍。做到內容齊全，分門別類，專人負責，管理規(guī)范。②工作記實臺帳?；鶎狱h組織服務臺帳、“三會一課”臺帳、集中學習臺帳、黨組織書記上黨課及參訓臺帳、黨組織書記與黨員談心談話臺帳、學校群團工作管理臺賬、黨組織和黨員幫扶工作臺帳等，記錄真實，臺賬清楚。

年底，局黨委將進行星級黨支部評比，評比標準年初以下發(fā)到各校，三星以下直接定為落后黨支部，在各類綜合評比中實行一票否決。

三、把十九大精神與教育教學和黨建工作緊密結合，努力開創(chuàng)全縣教育新篇章

黨的十九大報告指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”，這個對教育的新定位，把發(fā)展教育事業(yè)提到了一個新高度。對教育部門和每個教育人來說，責任重大，使命光榮，對此我們責無旁貸，惟有恪盡職守，潛心育人，方可不辱使命。

目前，縣委第一巡視組已在教育局開展巡視工作近兩個月，從巡視反饋情況看，我們的政治學習理論學習存在著學習不夠深不夠透，理論與實際結合不足等問題。結合貫徹十九大精神和縣委巡視工作意見，在今后黨建的工作中，我們要努力做好以下幾點：

1、用黨的十九大精神引領教育系統(tǒng)黨的建設，堅持不忘初心。

一是開展主題鮮明、有特點的學習教育。要根據(jù)學校類別，學校發(fā)展歷史、地理環(huán)境、人文優(yōu)勢、培養(yǎng)對象、學生特點等創(chuàng)建具有本校特色和區(qū)域風格的黨建特色工作，尤其注重在教職工政治思想教育、教職工心理健康輔導、師德師風培育、學校黨建工作研究、德育示范基地建設、學校群團活動開展等方面打造主題鮮明的黨建特色文化。有特色主題方案、特色活動內容、特色成果展示。

二是在教育教學工作中加強黨員隊伍建設。各校要在校內開展教職員工黨員“亮身份、當示范”活動，實行黨員承諾制，為教職員工黨員設崗定責。在教學、科研和師德師風建設上，設立“黨員教師示范崗”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要建立健全黨員學習日、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨組織目標管理、黨員目標管理、黨員承諾等制度，切實加強對黨員的管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三是學校黨員干部和黨務工作者要帶頭學習。加強思想政治建設和作風建設，必須要以制度建設為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權。各校要堅持和完善各項學習制度，認真貫徹民主集中制原則，要不斷調整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來規(guī)范工作。要堅持民主生活會制度，充分發(fā)揚黨內民主，提高民主生活會質量。

2、用黨的十九大精神引領全縣教育改革創(chuàng)新，努力使全縣教育工作和諧穩(wěn)健，惠及千家萬戶。今年我縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家復檢驗收，并得到專家組的一致肯定和好評。我們要乘此東風，借助新縣城發(fā)展，合理規(guī)劃學校布局，進一步推進農(nóng)村義務教育學校標準化建設，確保我縣教育事業(yè)在“三抓一樹”目標引領下又好又快發(fā)展，讓每個孩子享有更優(yōu)質的教育。堅持“一校一品”的內涵發(fā)展道路，打造具有__縣標識的鄉(xiāng)村特色教育，打造陽光校園、智慧校園。

3、用黨的十九大精神引領教師隊伍建設，強化責任擔當?！凹訌妿煹聨燂L建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教?！弊プ〗處熯@個立德樹人的核心部分和關鍵環(huán)節(jié)，加強師德師風建設，建設一支過硬的教師隊伍，具體要做好以下三點：一要引導教師潛心育人。注重思想教育，堅持“講好__縣教育故事”，匯聚教育正能量。嚴守教師行為底線，為人師表。以師為本，著力解決教師的實際困難和問題，積極爭取政策，最大限度的保障教師待遇得到全面落實。不斷豐富教師的業(yè)余生活，組織開展集體娛樂活動，消除職業(yè)倦怠。創(chuàng)造條件，改善教師工作和生活環(huán)境，讓他們安心從教、開心從教，真正“過一種幸福完整的教育生活”。二要提升教師業(yè)務能力。深入實施“十百千”名師培養(yǎng)工程，著力發(fā)掘、培養(yǎng)一批骨干教師、教學名師、學科帶頭人，充分發(fā)揮名師效應。出臺管理辦法，建立激勵機制，加快名師工作室創(chuàng)建。把培訓作為教師最大的福利，讓優(yōu)秀教師有更多的機會走出去。為教師專業(yè)成長搭建平臺。三要堅持從嚴管理。用制度管人，完善考核激勵機。

同志們，新時代，揚帆再起航；新思想，引領新征程。新時代要有新氣象，更要有新作為。讓我們以此次學習培訓為契機，進一步深入學習貫徹黨的十九大精神，以___新時代中國特色社會主義思想的新理念、新認識武裝頭腦，在縣委縣政府的堅強領導下，以更加堅定的信念、更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的舉措，走好新時代教育改革的“長征路”，為__縣教育的美好明天做出新的更大的貢獻，以優(yōu)異成績向黨和人民群眾交上一份合格的滿意的答卷。

【第5篇 2023年上半年全縣教育工作情況總結

在縣委、縣政府的正確領導和高度重視下，在縣直有關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和配合下，教育系統(tǒng)牢固樹立“管理是第一責任，質量是第一要務”的意識，確立“一年調整，三年突破，六年爭先”的目標，圍繞“抓班子，帶隊伍，整合資源，提高質量”的工作思路，務實重干，開拓創(chuàng)新，全力推進教育振興工程，為__教育持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實基礎?，F(xiàn)將上半年全縣教育工作情況總結如下：

一、上半年工作回顧

（一）縣委、政府高度重視

縣委、政府領導站在科學發(fā)展構建和諧社會的高度，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把振興__教育列為2023年九項系列工程之一，先后出臺了一些促進教育的健康發(fā)展的文件，為教育的飛速發(fā)展提供了政策保障。從眾多的德才兼?zhèn)涞念I導中優(yōu)先選拔原常興鄉(xiāng)副處級黨委書記__同志擔任教體局黨組書記、局長，確定了帶領教育發(fā)展的領頭雁，組建了教體局新的黨組，建設了一支強有力的教育管理干部隊伍，為教育的飛速發(fā)展提供了組織保障?？h委政府對__教育傾情關注，給全縣人民和廣大教職工帶來了信心和希望，為教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎，開辟了廣闊的未來。

(二)義務教育階段教育經(jīng)費得到保障

（三）積極爭取資金，切實改善學校辦學條件

2.農(nóng)村中小學校舍維修改造項目進展順利。2023年，上級批復我縣初中校舍改造項目4個，即汝寧二中、板店初中、留盆二中、和孝二中宿舍、食堂項目，建設面積10686平方米，資金額度846萬元。目前，各改造項目進展順利，均投入作用，徹底解決了四所學校的學生就餐和住突宿問題。

(四)采取多種措施，努力提高教育教學質量

教育教學質量是教育教學的永恒主題，也是教育行政主管部門一切工作的出發(fā)點和歸結點。我局以“規(guī)范教育管理，提高教育質量”為目標，明確提出通過嚴抓教學常規(guī)的落實，實抓教學過程的管理，活抓激勵競爭機制的建立，細抓學校管理和教師的評價，采取了下列措施狠抓教學質量的提高：

1.狠抓學風、教風、校風建設。我局繼續(xù)在全縣各級各類學校廣泛開展以“校風、教風、學風”為內容的“三風”建設，緊緊圍繞管理、校長、隊伍建設來做文章，采取各種措施把校長們“逼”上思考的平臺，讓其先有思考，然后產(chǎn)生思想，促使學校從規(guī)范管理入手，向精細管理邁進，

2.借鑒先進辦學理念，加強教育教學管理。為了深化課程改革，更新辦學理念，加強教育管理，我局組織了由全縣各高中、中心校、初中、中心小學校和幼兒園園長組成的教育考察團赴江蘇省泗陽縣、泗洪縣進行了實地學習考察?？疾靾F通過實地參觀、課堂聽課、相互研討、聽取學校介紹經(jīng)驗和與學校有關領導零距離交流等考察形式，感受到了他們先進的辦學理念和清晰的辦學思路以及學校鮮明的辦學特色。學習考察回來后，考察團成員寫出了有見地、高質量的調研報告，我局及時組織召開了中小學校長學習參觀經(jīng)驗交流會，通過學習交流，更新了全縣教育管理者的管理理念，拓寬了管理者的管理視野，為進一步提高我縣教育的競爭力起到了積極的推動作用。

3.加大督導和督查力度，向教學常規(guī)要質量。為了強化學校管理，狠抓教學常規(guī)，提高教學質量，我局組織了由督導室人員為主的學校工作日常管理督導團、由縣教研室人員為主的教學教研督導團和紀檢組人員為主的校園安全和財務審計督導團，每期進行兩次集中督導，平時不定時督導，對檢查結果通報全縣，起到了激勵和推動工作的目的。

(五) 抓好班子、帶好隊伍、搭建平臺、促進交流

1.堅持開展師德師風建設。加強師德師風建設一直是我縣教師隊伍建設工作的重點。2023年春季學期，我局以“雙整”活動為抓手，在全縣中小學教師中開展了師德、師風教育活動，廣大教師進一步增強責任感、使命感和光榮感，不斷提高師德修養(yǎng)，爭做學生愛戴、人民滿意的教師。

結合目前__縣學校布局調整及資源整合現(xiàn)狀，按照《黨政領導干部選拔作用工作條例》規(guī)定，為推進我縣教育干部隊伍知識化、年輕化、專業(yè)化進程，近期內教體局將讓現(xiàn)有中心校副校長、初中副校長年齡超過50周歲人員退居二線。同時對全縣空缺的9個初中副校長職位和19個中心校副校長職位嚴格按照《__縣初中及中心校副校長選聘方案》進行選聘。

新學期將把一部分不稱職的高中教師和超編職工充實到初中；把不適應初中教學的教師充實到小學。實行教師全員競聘上崗制度，充分調動廣大教師教書育人的積極性，加強教師隊伍建設。成立了__縣高中教科研領導小組和__縣高中學科中心教研組，構建了高中教育交流平臺，實現(xiàn)了高中優(yōu)質教育資源共享，打破了多年來各高中各自為戰(zhàn)、互不交流的局面。

(六) 四是調整布局、整合資源、創(chuàng)建窗口、引領示范

按照 “高中向縣城集中，初中向中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中”的原則，結合城市建設規(guī)劃和人口增長趨勢，科學調整農(nóng)村學校和城區(qū)學校布局。2023年整合生源少、規(guī)模小、辦學效益低的小學52所，2023年計劃整合農(nóng)村小學46所，保留成建制小學152所。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造一所高標準、成規(guī)模的寄宿制小學。2023年5月13日，召開了__縣學校布局調整工作會議，全縣資源整合工作全面展開，撤并初中13所，保留初中22所。使教育資源更為集中，辦學條件明顯改善，促進整體辦學水平不斷提高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧一中、汝寧二中、古塔中學合并遷入原二高校址，更名__縣第二初級中學。原汝寧二中與回小合并，建成__第一小學；原古塔中學建成__第二小學；原__三中作為__三小分校；原汝寧一中建成__第二幼兒園；其它撤并初中建成農(nóng)村寄宿制小學。把城區(qū)4所初中（縣一中、縣二中、清華園學校和雙語初中）和農(nóng)村6所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中打造成示范性初中，既優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領、示范帶動。

【第6篇 2023年全縣教育工作總結及2023年工作計劃

XX年，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“____”重要思想、黨的__大和__屆四中全會精神為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力推進義務教育均衡發(fā)展，加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學條件，更加注重教學研究，全面提升教育教學質量，努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展。

一、以推進義務教育均衡發(fā)展為重點，切實提高義務教育水平。一是全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制，認真落實“兩免一補”惠民政策，擴大資助范圍，把義務教育階段學生全部納入資助范圍。二是加強農(nóng)村薄弱學校建設，爭取上級專項資金，加大投入力度，努力改善農(nóng)村學校的辦學條件。三是繼續(xù)對義務教育階段新生實行入學通知書制度，進一步推進和完善初中招生的免試、劃片、就近入學工作。規(guī)范辦學行為和招生行為，加大對違規(guī)辦學、違規(guī)招生的整治力度。四是及時補充缺編缺科教師，鼓勵、支持城區(qū)教師到農(nóng)村偏遠學校支教，促進義務教育均衡發(fā)展。五是完善對學校、教師、學生的評價體系，繼續(xù)對一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。

二、全面推進素質教育，促進學生健康成長。首先，各中小學要端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，切實按照我國基礎教育的性質、功能和辦學目標，堅持育人為本、全面發(fā)展。其次，加強學校的德育工作，促進青少年的健康成長，要結合各學段學生的身心特點，增強德育工作的針對性和實效性，把教書與育人有機結合起來。其三，抓好體育、音樂、美術教育及學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生綜合素質，培育學生特長，促進學生全面發(fā)展。其四，拓寬家長學校工作思路，擴大教育面，把家庭教育納入學校整體工作計劃，扎實推進家教工作順利開展。

三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度，實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書，完成縣屬職校招生任務1500人，縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設，加強職成教學校管理，逐步提高管理水平。

四、以規(guī)范化管理為重點，全面提升教育質量。一是切實加強對教育教學工作的領導，教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作，力爭使我縣的義務教育和高中教育質量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理，提高教育質量的實施方案》，并采取切實有效監(jiān)控措施，確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想，校長要親自抓教學，研究教學，要沉下身子深入課堂，深入教研組，深入學科，深入學生，全面掌握教學情況，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程，立足課堂教學，著眼提高教學質量，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力，使教學與教研相互促進，真正提高課堂的質量和效率。五是加強督導檢查，促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法，由局領導帶隊，有關業(yè)務股室參加，進行經(jīng)?；?、不定期、不打招呼的突擊督查，把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。

五、繼續(xù)加大對教育投入的預算比例，加大對薄弱學校的項目建設投資力度，確保與財政收入同步增長。完成所承擔的市定責任目標，保障農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費，小學生年生均公用經(jīng)費達到300元，初中生年生均公用經(jīng)費達到500元。繼續(xù)對農(nóng)村義務教育階段學生免除學雜費，免費提供教科書，補助農(nóng)村義務教育階段寄宿制學校家庭困難學生生活費。做好教育經(jīng)費管理工作，進一步規(guī)范學校財務收支行為，把有限的教育經(jīng)費用在最需要的地方。大力做好項目爭取工作，加大對薄弱學校校舍及宿舍、食堂改造、建設力度。

六、加大教師補充力度，確保教師隊伍穩(wěn)中有升；狠抓師資培訓和師德教育，提高教師隊伍素質。根據(jù)教育部、人事部文件精神，認真制定我縣中小學崗位設置方案，精心做好中小學崗位設置工作。在總結XX年特崗教師招聘工作經(jīng)驗的基礎上，制定周密計劃，做好XX年的特崗教師招聘工作。把教師隊伍建設和教師水平提高及師德建設做為一項長期的目標和任務。繼續(xù)抓好新一輪的教師繼續(xù)教育培訓提高工作，健全完善教師評價考核機制，提高教師隊伍的整體素質。

七、繼續(xù)推動“平安校園”創(chuàng)建工程，切實加強安全管理。一是進一步提高對學校安全工作重要性的認識，切實加強對安全工作的領導；進一步落實安全工作責任制和責任追究制，將各項安全工作責任落實到人，經(jīng)常性排查各類安全隱患；實行安全隱患告知制度和整改情況督查通報制度，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；開展安全教育進課堂和安全演練活動，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。二是聯(lián)合相關部門，加大對校園及周邊環(huán)境的整治力度，維護良好的教育教學秩序。三是全面落實校方責任險制度，根據(jù)省、市教育部門的工作會議精神，全面啟動校方責任險，把學校的辦學風險降到最低限度。四是做好形勢判斷和矛盾隱患排查，把各種矛盾因素化解在基層，化解在最小范圍內，確保教育大局平安穩(wěn)定。

【第7篇 全縣教育系統(tǒng)2023年同建同治工作總結

自今年5月城鄉(xiāng)同建同治工作啟動以來，我局高度重視，專題研究，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、分步實施”的原則，健機制、強措施、搭平臺、推創(chuàng)建，全面推進“美麗校園(機關)”創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮了教育系統(tǒng)的引領示范作用。

一、主要措施及成效

(一)領導重視，建立“三項機制”，護航同建同治

一是建立組織保障機制。為深入推進“美麗校園(機關)”創(chuàng)建，我局及時召開了全縣教育系統(tǒng)“美麗校園(機關)”創(chuàng)建活動動員大會，成立了以局長為組長、局黨委書記和分管副局長為副組長、局班子其他成員及機關股室長和各校校長為成員的工作領導小組，并設立了系統(tǒng)同建同治辦公室，專人專抓;制發(fā)了《__縣教育系統(tǒng)關于開展“美麗校園(機關)”創(chuàng)建活動的實施方案》等文件，確定了工作原則、目標任務、考評辦法等。全縣各校均成立了同建同治工作領導小組，制定了實施方案，強化了創(chuàng)建管理，為創(chuàng)建工作的推進提供了強有力的領導組織保障。

二是建立責任捆綁機制。實行局領導包片、股室(站、所)包校、創(chuàng)建工作辦公室主抓管理機制，嚴格實行校長責任制和責任追究制。各校也建立了相應的責任機制，將“美麗校園”創(chuàng)建工作責任化、常態(tài)化，確保了創(chuàng)建工作的有序開展。

三是建立結對共建機制。建立健全了局機關、學校結對幫扶布點村的共建機制，局機關、學校先后派員駐點指導結對布點村(社區(qū))城鄉(xiāng)同治同建工作200余人次，每月定期不定期到布點村(社區(qū))參加聯(lián)合辦公會，組織開展宣傳、教化、幫扶創(chuàng)建工作，確保了共建城區(qū)路段和社區(qū)無死角死面、無亂堆亂倒垃圾、無亂搭亂建棚亭、無亂擺亂放攤點、無亂丟亂扔垃圾，干凈整潔、規(guī)范有序、美觀暢通。

(二)創(chuàng)新思路，搭建“三個平臺”，助力同建同治

一是搭建多元投入平臺，工作經(jīng)費落到實處。局機關在每年安排30萬元用于“美麗校園(機關)”創(chuàng)建工作日常運轉和考核獎勵的同時，各校也安排專項工作經(jīng)費，多方籌集社會資金，合力推進“美麗校園”創(chuàng)建工作。局機關先后投入資金__萬元，全面亮化、美化機關環(huán)境;全縣各校累計投入資金420余萬元(其中邊高、__民中、__中學、__希望小學、__三中均投入__萬元以上)用于學校綠化、硬化、凈化，經(jīng)費保障落實到位。

同時，為共建社區(qū)(村)籌集幫扶資金4萬余元，購置垃圾車4臺、垃圾桶300余個，修建垃圾圍2個，聘請保潔人員2名等，社區(qū)(村)環(huán)境得到全面亮化、凈化、美化，“美麗社區(qū)(村)”幫扶創(chuàng)建工作落到實處

二是搭建教育宣傳平臺，創(chuàng)建氛圍日益濃厚。廣辟宣傳渠道，豐富教化載體，形成了強大的宣傳聲勢。各學校采取文明勸導、演講比賽、征文活動、電視宣傳等形式，使創(chuàng)建工作深入機關、深入學校、深入家庭。成功舉辦了“小手牽大手”活動啟動儀式，散發(fā)宣傳單4萬余份;舉辦專題演講比賽22場，電視、報刊新聞報道4次，開展“小手牽大手”宣傳教化活動39次。涼水井學校、龍?zhí)缎W等開展為家長及親人誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典活動;__鎮(zhèn)一小、大龍小學自編“美麗校園”手抄報廣泛宣傳，創(chuàng)建氛圍日益濃厚。

針對幫扶社區(qū)(村)環(huán)境“臟、亂、差”和居民創(chuàng)建意識不高等問題，我局組織專門人員，先后深入社區(qū)(村)500余人次，開展宣傳、教化活動20余次，群眾創(chuàng)建意識明顯增強。

三是搭建監(jiān)督考核平臺，確保取得實際成效。堅持公開、公平的原則，實行“月督查、季講評、半年小結、年總結表彰”，先后組織專門人員__余人次深入學校、共建社區(qū)(村)進行全面的督查考評。召開了“__年上半年美麗校園創(chuàng)建活動表彰大會”，表彰獎勵了麻栗場小學等11所先進校;開展了“文明衛(wèi)生校園、股室”評比活動，評出__二中、機關工會等11所“文明衛(wèi)生?！?、4個“文明衛(wèi)生股室”，強化了考評結果的運用。

全縣各校把“美麗校園”創(chuàng)建與校園文化建設緊密結合起來，初步建立了專人專抓的工作機制、環(huán)衛(wèi)保潔的常態(tài)機制、經(jīng)費投入的保障機制、量化考核的評比機制。__小學、__小學、__小學、__職中組建了日常衛(wèi)生督查隊，加強了監(jiān)督力度;__四中、__學校、__學校、__學校等把創(chuàng)建工作納入領導、教師和保潔員的績效考核，工作推動有力，創(chuàng)建工作亮點紛呈。

(三)強化措施，開展“五類創(chuàng)建”，引領同建同治

按照全縣城鄉(xiāng)同建同治工作的統(tǒng)一部署和安排，結合教育實際，我局著力開展了“衛(wèi)生、綠色、文明、和諧、美麗”校園、機關、社區(qū)(村)創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮了教育系統(tǒng)在同建同治工作中的引領示范作用。一是機關創(chuàng)建作表率、工作實。率先開展了美麗機關創(chuàng)建活動，先后投入資金45萬元，打造了獨具特色的大廳、櫥窗、樓道、食堂等機關文化，全面靚化、美化了機關環(huán)境，在全縣同類單位評比中排名2次第五、1次第六、1次第一。二是學校創(chuàng)建行動快、成效顯。全縣“美麗校園(機關)”創(chuàng)建動員大會結束后，各校園立即召開動員會、制定工作方案等，全面投入到了城鄉(xiāng)同建同治工作中。開展“師德師風建設”、“學生養(yǎng)成教育”等實踐活動200余次，全縣各校衛(wèi)生死角基本消除;亂丟、亂放、亂倒現(xiàn)象基本杜絕;全天候衛(wèi)生保潔基本常態(tài)化，垃圾分類初步實施，成效明顯。麻栗場小學等校5000余名學生走上街頭開展同建同治教化勸導活動50余次，發(fā)放宣傳資料__余份，清除垃圾__余噸，深受社會好評。三是社區(qū)(村)創(chuàng)建來勢好、推進快。成立了專門幫扶創(chuàng)建工作小組，籌集創(chuàng)建資金4萬余元，與社區(qū)(村)民開展創(chuàng)建活動50余次，清除“牛皮癬”、河溝垃圾等50余噸，“臟、亂、差”的社區(qū)(村)環(huán)境基本消除，群眾創(chuàng)建意識明顯增強。在10月的全縣102個共建村檢查評比活動中，我局結對幫扶村董馬庫鄉(xiāng)夯寨村位居第39名，得到了縣領導的充分肯定。

雖然我局在城鄉(xiāng)同建同治工作中取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求和群眾的期盼仍有一定的差距，仍存在著部分學校和個人創(chuàng)建意識不夠高，部分學校宣傳教化工作力度不夠、方法不多、信息報送不及時，整體推動力度不夠大，精細化創(chuàng)建、管理機制有待進一步加強等問題和不足，這些都需要在今后的工作中認真加以解決。

二、下一步工作打算

一是繼續(xù)深入開展宣傳教化活動。以師德師風建設、養(yǎng)成教育、小手牽大手活動為載體，以結對幫扶為重點，把“師生、群眾參與面”作為衡量宣傳教化工作是否到位的重要標準，深入推進創(chuàng)建工作。廣泛宣傳、樹立先進、推介典型，使宣傳教化深入人心，養(yǎng)成于習慣，內化于行動，切實提高師生、群眾的創(chuàng)建意識。

二是重點抓好管理精細化。進一步建立健全創(chuàng)建管理機制，完善組織領導、責任捆綁等制度，全面硬化、綠化校園(機關)運動區(qū)、生活區(qū)、工作區(qū)和學習區(qū)及結對不點村道路、宅院等地區(qū)。徹底消除衛(wèi)生死角死面，規(guī)范垃圾分類，積極打造師生、群眾舒適優(yōu)雅的生活、學習、工作環(huán)境。

三是著力機制長效化建立。進一步落實工作責任，建立健全保潔制度，促進督查考評工作的常態(tài)化、規(guī)范化，全面構建創(chuàng)建工作長效機制。

四是進一步加強上下聯(lián)動。進一步加強與縣同建同治辦的聯(lián)系，全面領會學習該項工作的新思路、新精神。進一步加大系統(tǒng)內部的指導督查力度，努力打造一批創(chuàng)建“樣板師范?！?。

【第8篇 全縣“4.15全民國家安全教育日”宣傳活動總結

4月15日是第三個“全民國家安全教育日”，4月10—15日，__縣教體局組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動。

一是通過國旗下講話、電子顯示屏滾動播放、校園廣播、家校微信群等形式，積極宣傳《國家安全法》《反間諜法》《國家情報法》《反分裂國家法》等相關法律法規(guī)，做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。

二是各學校組織開展了“國家安全、人人有責”的主題班會活動。班會課上，同學們踴躍發(fā)言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系。同學們在討論中紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛(wèi)士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

三是開展以“國家安全在我心中”為主題的征文、手抄報活動，鼓勵學生寫出對國家安全重要性的認識及堅決維護國家安全、校園安全的決心，用自己的心聲呼喚全社會共同加入到維護國家安全的行動中來，努力爭當“國家安全”的傳播者、守護者。

通過此次“全民國家安全教育日”系列活動的開展，進一步增強了廣大師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。

【第9篇 全縣教育2023年工作總結

__年，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“____”重要思想、黨的__大和__屆__全會精神為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力推進義務教育均衡發(fā)展，加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學條件，更加注重教學研究，全面提升教育教學質量，努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展。

一、以推進義務教育均衡發(fā)展為重點，切實提高義務教育水平。一是全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制，認真落實“兩免一補”惠民政策，擴大資助范圍，把義務教育階段學生全部納入資助范圍。二是加強農(nóng)村薄弱學校建設，爭取上級專項資金，加大投入力度，努力改善農(nóng)村學校的辦學條件。三是繼續(xù)對義務教育階段新生實行入學通知書制度，進一步推進和完善初中招生的免試、劃片、就近入學工作。規(guī)范辦學行為和招生行為，加大對違規(guī)辦學、違規(guī)招生的整治力度。四是及時補充缺編缺科教師，鼓勵、支持城區(qū)教師到農(nóng)村偏遠學校支教，促進義務教育均衡發(fā)展。五是完善對學校、教師、學生的評價體系，繼續(xù)對一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。

二、全面推進素質教育，促進學生健康成長。首先，各中小學要端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，切實按照我國基礎教育的性質、功能和辦學目標，堅持育人為本、全面發(fā)展。其次，加強學校的德育工作，促進青少年的健康成長，要結合各學段學生的身心特點，增強德育工作的針對性和實效性，把教書與育人有機結合起來。其三，抓好體育、音樂、美術教育及學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生綜合素質，培育學生特長，促進學生全面發(fā)展。其四，拓寬家長學校工作思路，擴大教育面，把家庭教育納入學校整體工作計劃，扎實推進家教工作順利開展。

三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度，實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書，完成縣屬職校招生任務1500人，縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設，加強職成教學校管理，逐步提高管理水平。

四、以規(guī)范化管理為重點，全面提升教育質量。一是切實加強對教育教學工作的領導，教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作，力爭使我縣的義務教育和高中教育質量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理，提高教育質量的實施方案》，并采取切實有效監(jiān)控措施，確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想，校長要親自抓教學，研究教學，要沉下身子深入課堂，深入教研組，深入學科，深入學生，全面掌握教學情況，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程，立足課堂教學，著眼提高教學質量，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力，使教學與教研相互促進，真正提高課堂的質量和效率。五是加強督導檢查，促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法，由局領導帶隊，有關業(yè)務股室參加，進行經(jīng)?；?、不定期、不打招呼的突擊督查，把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。五、繼續(xù)加大對教育投入的預算比例，加大對薄弱學校的項目建設投資力度，確保與財政收入同步增長。完成所承擔的市定責任目標，保障農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費，小學生年生均公用經(jīng)費達到300元，初中生年生均公用經(jīng)費達到500元。繼續(xù)對農(nóng)村義務教育階段學生免除學雜費，免費提供教科書，補助農(nóng)村義務教育階段寄宿制學校家庭困難學生生活費。做好教育經(jīng)費管理工作，進一步規(guī)范學校財務收支行為，把有限的教育經(jīng)費用在最需要的地方。大力做好項目爭取工作，加大對薄弱學校校舍及宿舍、食堂改造、建設力度。

六、加大教師補充力度，確保教師隊伍穩(wěn)中有升；狠抓師資培訓和師德教育，提高教師隊伍素質。根據(jù)教育部、人事部文件精神，認真制定我縣中小學崗位設置方案，精心做好中小學崗位設置工作。在總結__年特崗教師招聘工作經(jīng)驗的基礎上，制定周密計劃，做好__年的特崗教師招聘工作。把教師隊伍建設和教師水平提高及師德建設做為一項長期的目標和任務。繼續(xù)抓好新一輪的教師繼續(xù)教育培訓提高工作，健全完善教師評價考核機制，提高教師隊伍的整體素質。

【第10篇 全縣農(nóng)村義務教育普九化債工作總結

根據(jù)中央“普九”化債有關文件精神和全省的統(tǒng)一部署和省審計廳、省財政廳、省教育廳、省綜改辦下達我縣化解農(nóng)村義務教育“普九”債務額為1052萬元，2023年化解審計界定債務余額的60％，2023年化解審計界定債務余額的40％，有條件的地方可以加快化債進度，提前完成化債目標的要求，縣委、縣政府高度重視，及時安排部署，并決定我縣2023年全部完成化解農(nóng)村義務教育“普九”債務任務。經(jīng)過一個多月的緊張工作，截止09年12月18日，全縣437筆普九債務全部化解完畢。

強化組織領導，周密組織實施

一是成立了領導小組?？h政府成立了由縣委常委、縣政府副縣長__同志為組長，分管教育的副縣長__同志為副組長，縣政府辦副主任、縣教育、財政、紀委監(jiān)察、審計局等單位“一把手”為成員的化解農(nóng)村義務教育“普九”債務工作領導小組。

二是成立了化債辦公室。“普九”化債辦公室與縣綜改辦合署辦公，具體負責“普九”化債日常工作。

三是組建了認定工作專班。從教育、財政、審計部門抽調10名工作人員，組建了兩個“普九”債務審核認定工作專班，逐校核實認定債務，現(xiàn)場簽訂償還協(xié)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、財政所、中小學相應成立了化債工作專班。

四是召開了動員大會。10月24日，縣政府召開了全縣農(nóng)村義務教育“普九”債務化債部署動員、培訓大會，全縣“普九”化債相關單位負責人共計60多人參加了會議，縣委常委、副縣長__同志就全縣“普九”化債工作進行了全面動員和總體部署，副縣長__同志就“普九”化債工作做了具體安排。縣化債辦對學校財務人員、校長、財政所長及工作專班人員進行了業(yè)務培訓。

五是出臺了實施方案。縣政府出臺并下發(fā)了《__縣化解農(nóng)村義務教育“普九”債務實施方案》；縣化債辦制定了《__縣化解農(nóng)村義務教育“普九”債務工作方案》，明確了工作步驟及任務、工作專班及日程安排、償債規(guī)劃和工作進度、落實了責任。從11月27日起至12月1日全部完成債務認定工作，12月20日以前完成省核定的1052萬元債務的兌付。

明確目標職責，嚴格工作程序

為了真實、準確、按時、穩(wěn)妥地做好全縣中小學“普九”債務核實、化解工作，對各單位職責進行了明確。

一是明確學校責任。由各學校負責收集債務審核認定所需的相關資料（如賬簿、決算報告（協(xié)議）、合同等），通知債權人當面核實債務，主動與財政所等相關單位核實債權人的債務支付情況。在簽訂償還協(xié)議后，將“普九”債務信息錄入“農(nóng)村義務教育債務監(jiān)管系統(tǒng)”，并上報縣教育局匯總。

二是明確財政所責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所等相關單位負責清查債權人工程建設等款項的支付情況，將清查情況通知學校，以核對此筆領款是否在學校賬上反映，是否抵減了債權人的債務，讓債務審核認定工作專班能正確認定債務余額。對現(xiàn)仍保管有學校賬務資料的，要及時提供給債務審核認定工作專班。

三是明確政府責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責財政所、學校和債務審核認定工作專班的協(xié)調工作，處理債權債務雙方的意見分歧，確保審核認定工作平穩(wěn)順利完成。

四是明確教育局責任?？h教育局負責指導學校進行債務自查清理，收集匯總債務審核認定及簽約的相關信息，及時上報縣化債領導小組。對清理過程中出現(xiàn)的問題及時匯報請示，并將情況反饋給學校和工作專班。

五是明確審計局責任。縣審計局負責指導債務審核認定工作專班對債權人及債務額的審核認定，對債務核實實施全過程審計監(jiān)督。

六是明確財政局責任?？h財政局負責接管債務，建立臺賬，開設“普九”債務化解特設專戶，籌集資金按約付款，及時將相關信息審核上報省財政廳。

嚴格政策范圍，清理核實債務

為杜絕出現(xiàn)“糊涂債”、“水份債”和“人情債”， 2023年署期，縣財政局和教育局組織專班，結合省審計廳XX年審計鎖定的債務對每所學校的債務的進行了核對，從債務形成的時間、債務總額、已償還數(shù)、賬面數(shù)、憑證號進行逐筆登記，為此次債務認定和一次性化解工作打下了堅實基礎，確保了債務真實。

一是以事實為依據(jù)。為避免修建學校與村級投入形成的債務而混淆，在認定過程中，對由村級投入債權人并且未簽訂合同的債務全部作為村級債務，對部分工程在普九期間由學校與債權人形成的債務納入了普九債務范圍。同時，對每筆債務以債務形成原始合同、工程決算以及原學校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定的事項為依據(jù)確定原債務范圍及總額，學校和財政所、原經(jīng)管站支付的款項票據(jù)和現(xiàn)實往來款項為依據(jù)，確保了每筆債權債務范圍和學校債務余額相符。

二是建立健全了債權債務資料。對每位債權人每筆債務的原始資料進行復印，建立了從債務的形成——往來款項——多頭付款——實際欠款余額等一系列完備的債務資料，并由債權人對已支付的款項進行確認，由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、財政所、經(jīng)管站對已付款項進行確認，避免了多頭付款而造成債務不實的事例發(fā)生，確保了學校債務與債權人債務余額相符，所有債務資料由縣教育局歸檔。如：債權人趙佰元在修建黃糧小學時，政府在當事人沒有辦理小學工程決算時，由于學校財務管理體制經(jīng)歷了教辦管理、零戶統(tǒng)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并等多種行政和財務管理的改革，清理時，僅黃糧小學鎮(zhèn)政府多付給工程款10萬元，為此，認定專班對此人在已撤消的火石嶺鄉(xiāng)和已合并到榛子鄉(xiāng)的因普九而產(chǎn)生債務進行了查實，對其債務進行了沖減，確保了債務的真實，避免了套取償債資金的行為發(fā)生。

三是妥善處理了“三角債”。普九期間，由于資金短缺，許多工程原材料都是由工程承包商在當?shù)刭d欠，有的達四五家，形成了“三角債”或“多角債”。為此，召集各債權人一同到場確認，與原工程承包商達成協(xié)議，對所有債權人的債務進行分割，在認定專班的協(xié)調下，從第一債權人中分離債權人38戶。完善債權轉移手續(xù)，維護了所有債權人的利益。如：南陽小學債權人吳方漢因修建學生宿舍樓共計102萬元，認定尚欠28萬元，當準備簽訂合同時，當?shù)毓?7個人在第一債權人手中做工、購買原材料、信用社貸款共計債務37萬元，并要求將款直接劃到本人帳戶。為此，先對總債務進行認定，在教辦的主持下召集17個債權人協(xié)商，均按其余額的70%直接兌付到了17人賬戶，避免了群體事件的發(fā)生。

四是妥善處理了債務利息及白條。針對當時學校與個人簽訂的不合法的利息協(xié)議，給債權人做好耐心的政策解釋，得到了債權人理解和認可，對因“普九”向金融機構貸款而形成的利息，與金融機構協(xié)商，全部按當時基本利率計算，全縣所有債權人沒有出現(xiàn)一例因利息問題而拒簽合同。對白條債務，以當時形成債務事實為基礎，以學校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府形成的會議決議為依據(jù)，確保了債務的真實性。

五是慎重簽訂償還協(xié)議。首先對每筆債務由學校和認定專班按政策具實認定，對債務關系清楚，人賬相符，賬據(jù)相符，且雙方對債務余額又無異議的，出具本人機構代碼證（身份證）、開戶行及銀行賬號與縣政府簽訂《__縣中小學債務償還協(xié)議》。若當事人不能到現(xiàn)場的，必須由當事人的書面委托書并附委托人的身份證及相關證明方可辦理。債權關系和債務余額不明確的，雙方意見不一致的，進行重點清查，充分協(xié)商一致，審核認定工作專班對債務審核認定簽訂協(xié)議后，填寫《__縣“普九”債務審核認定償還協(xié)議情況公示表》，在學校公示不少于5天。公示后對債權關系或債務余額又出現(xiàn)異議的，審核認定工作專班重新審計認定，重新簽訂協(xié)議，再次公示，直至債務無疑義后錄入監(jiān)管系統(tǒng)。

六是妥善處理債務遺留。由于債務形成較長，在清理核實債務中，有39萬元屬普九債務范圍，但是因債權人欠外債太多無法聯(lián)系和“三角債”無法核實，為確保債權人的合法利益，維護社會穩(wěn)定，縣政府將這類債務進行了初步認定，并籌措了資金，待事實清楚后給予兌付。

七是嚴肅了財經(jīng)和稅收紀律。對核對無誤的債務，簽訂未還款協(xié)議時，收回債權人所有欠條。同時對未取得合法票據(jù)的工程款項，必須有合法票據(jù)后入賬，再簽訂還款協(xié)議，維護了財務手續(xù)的合法性。經(jīng)審計認定后，全縣共計應開未開工程結算發(fā)票2460多萬元，入庫稅收達120多萬元。

資金封閉運行，償還債務無差錯

一是設立償債專戶，積極籌措資金。省認定我縣普九債務共計1052萬元，為此，縣政府年初從教育附加費中已安排化債資金285萬元，在省級補助資金未到位之前，縣財政局調度資金767萬元，共計1052全部劃入償債專戶。同時，從地方教育發(fā)展費中安排資金40萬元，用于解決遺留問題。

二是資金封閉運行，兌付直達債權人。由于債權人的不在同一銀行開戶，有的在外地，為確保每位債權人資金及時、準確、無誤的達到個人賬戶，與各商業(yè)銀行協(xié)商一致，采取了四種方式：一種是屬縣財政局國庫集中支付授權的代理銀行（工行、農(nóng)行、建行和信用社）的，將全縣屬同一個銀行的債權人的資金由財政直達銀行，銀行直達個人賬戶；另一種是債權人在外地，按其本人的銀行賬號由財政局貼手續(xù)費匯款；再一種是對在郵政儲蓄所開戶不屬于縣財政局國庫集中支付授權的代理銀行的債權人，由縣郵政儲蓄中心按債權人的總額通過其它商業(yè)銀行轉到郵政儲蓄，再直達個人賬戶。最后采取抽查方式，對437個債權人的債務落實情況，通過電話隨機抽查債權人的債務是否到賬進行核查，通過抽查部分債權人，沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯，并說：“政府真是沒騙人，協(xié)議簽了，沒想到還在核實是不是到了賬，說話算數(shù)”。

義務教育經(jīng)費全額保障，遏止了新增債務

一是義務教育經(jīng)費保障得到進一步完善。全面落實了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策，按照“上進下不退”的要求，生均公用經(jīng)費按人平30元、校舍維修資金、兩免一補貧困生寄宿生活補助等嚴格按照中央、省、縣級分擔比例足額預算。按照“校財局管”的要求，XX年年6月全縣20個核算點財務實現(xiàn)了網(wǎng)絡聯(lián)通。建立健全農(nóng)村中小學財務管理制度，加強預算管理，對學校代收費全額繳入財政專戶，對學校公用經(jīng)費根據(jù)時間進度由縣財政按照財政四項改革要求核撥，設備購置實行集中采購，真正實現(xiàn)了校長專心辦學、教師安心教書，努力辦人民滿意的教育，確保了學校正常的教學秩序，確保義務教育經(jīng)費保障新機制持續(xù)健康的運行。

二是學?；A設施得到進一步改善。對校舍維修和新建項目嚴格按照項目申報立項、資金預算合理、工程實施四制要求進行。在資金分配上，按照輕重緩急和量入為出的原則，避免了“撒胡椒面”的現(xiàn)象。對公用經(jīng)費按照生均標準和實際在校人數(shù)并對貧困薄弱學校傾斜的前提下，集中資金由縣財政局、縣教育集中采購解決學校部分教學設備設施。2023年，共集中資金346萬元，其中：縣政府預算安排80萬元，解決學生課桌凳6050 套，中心小學“班班通”88 套，校舍維修13811平方米。

三是債務控管機制得到進一步健全。為落實責任，確保在規(guī)定時間內完成化債目標，縣政府與縣教育局、縣教育局與學校簽訂化債控債目標責任狀，在規(guī)定的時間內完成認定和兌現(xiàn)工作。建立了農(nóng)村義務教育新債責任追究制度，對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、學校領導干部實行離任審計和任期經(jīng)濟責任審計，將農(nóng)村義務教育舉借新債和清理化解舊債情況作為審計的重要內容。對盲目搞建設、上項目、借新債的學校和部門，追究有關單位領導和相關人員的責任，視情節(jié)輕重和數(shù)額大小，給予相應的紀律處分，并依法追究其經(jīng)濟和行政責任。

努力化解矛盾，維護了社會穩(wěn)定

由于__縣屬移民縣，在債務認定和償還債務過程中，堅持先非移民學校后移民學校和普九債務全部由縣政府負責的原則，嚴格按照中央和省規(guī)定的普九債務范圍，實行“四個優(yōu)先”，即優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務，優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務本金，優(yōu)先償還對教師和學生家長的欠債，優(yōu)先償還工程施工單位的欠款，實現(xiàn)了債務人、債權人雙方滿意，全縣沒有出任何上訪和群體事件發(fā)生，確保了社會穩(wěn)定。

一是各級各部門思想得到高度統(tǒng)一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學校從“因多籌資已還了債而致使現(xiàn)在欠債少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或學校）虧了；因少籌資還債而到現(xiàn)在欠債還多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或學校）賺了”的思想解脫出來，積極配合，通力協(xié)作，真正做到了把好事辦好，實事辦實。

二是取得了所有債權人的配合支持和信任。由于清理化債工作經(jīng)過多次清理審計，一直沒有兌現(xiàn)，有的債權人還存在不相信等待觀望，有的堅持要按當時貸款利率付息，有的因欠當?shù)仄渌麄鶆詹辉敢庖娒?，有的因沒有辦理工程結算所欠債務不夠交稅而放棄。為此，各學校通過各種渠道與每個債權人聯(lián)系，并約定簽訂協(xié)議時間，對化債的每項政策進行解釋，既方便了債權人，又取得了債權人的理解支持

【第11篇 公司黨委書記2023年在全縣“三項教育”活動總結會上的發(fā)言稿

在黨和政府的關心和支持下，__公司從作坊起步，逐步發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)達億元、擁有30多項技術專利的國家級高新技術企業(yè)，入庫稅金也從10多萬元躍升到7000多萬元。在“三項教育”活動中，我公司將按照縣委的統(tǒng)一部署，切實加強黨員的黨性意識和宗旨觀念教育，積極引導黨員職工在履職盡責中提升公司核心競爭力，努力在新的起點上加快創(chuàng)先爭優(yōu)步伐。

一、深化學習調研，著力形成創(chuàng)先爭優(yōu)合力。堅持將教育活動與貫徹落實縣黨代會、縣委全會精神相結合，著力將企業(yè)黨組織打造成學習型黨組織，把黨員隊伍打造成學習型黨員隊伍；與推進生產(chǎn)經(jīng)營相結合，將黨性觀念、業(yè)務知識、專業(yè)技能培訓納入到學習范圍，不斷提升黨員職工的綜合能力。圍繞“打造堅強堡壘，建設先鋒團隊”的要求，黨支部班子成員將結合分工，通過召開座談會、走訪黨員職工等途徑開展專題調研，進一步明確黨組織和黨員職工的努力方向。結合創(chuàng)先爭優(yōu)“三承諾”活動，開展“新時期黨員標準”大討論，范文內容地圖引導黨員職工制定切合實際的創(chuàng)先爭優(yōu)標準，并對創(chuàng)爭目標細化分解，狠抓落實。

二、注重科技創(chuàng)新，著力增強科學發(fā)展后勁。始終堅持以人為本的理念，注重外引內提，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，不斷助推企業(yè)快速發(fā)展。積極開展“人才進企”行動，先后與勝利油田、西安交大等建立了合作關系，高薪聘請10多名中高級工程師進公司工作或擔任技術顧問，并率先組建了技術研發(fā)中心，為新產(chǎn)品研發(fā)提供了可靠保障。加大現(xiàn)有技術人員的培訓力度，通過走出去進修、請進來輔導等方式，先后培養(yǎng)了30多名實用技術人才。目前，鴻達公司已擁有30多個專利產(chǎn)品，擁有高級專業(yè)技術人員60多人，教授級高工4人，美國機械制造專家6人。繼續(xù)深化“三崗一區(qū)”、新“三會一課”等活動，將通過開展老黨員帶新黨員、新黨員聯(lián)系積極分子、積極分子帶動普通員工等方式，引導廣大黨員和職工在崗位競賽、技能比武等活動中講奉獻、作貢獻，努力以黨內的創(chuàng)先爭優(yōu)促進全員的創(chuàng)先爭優(yōu)。

三、履行社會責任，著力彰顯發(fā)展惠民實效。作為一名企業(yè)經(jīng)營管理者，在對自己和家人嚴格要求的基礎上，致富不忘思源，積極履行社會責任，真誠回報社會。逢年過節(jié)，我都帶領公司領導班子成員深入村居、敬老院看望慰問特困職工、貧困戶和孤寡老人，每年結對資助10多名貧困學生上學。近年來，累計用于捐助農(nóng)村困難戶、貧困學生、孤寡老人等社會弱勢群體的資金達500萬元，僅接受我資助過的貧困學生就有200多人。作為一名企業(yè)出資人和黨員業(yè)主，我將永遠聽黨話，跟黨走，扎實抓好企業(yè)黨建工作，努力把企業(yè)黨組織建設成為引領科學發(fā)展的堅強堡壘。同時，我將積極兌現(xiàn)向縣委、縣政府承諾的事項，守法經(jīng)營，誠信納稅，富而思進，努力保持企業(yè)又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢，不斷助推我縣石油裝備產(chǎn)業(yè)做大做強。

作為一個受縣委、縣政府培養(yǎng)多年的企業(yè)經(jīng)營管理者，我決不辜負領導的希望與厚愛，會后，我們將按照會議的要求，進一步團結帶領公司員工，加快創(chuàng)先爭優(yōu)，積極回報社會，努力為推進科學發(fā)展、建設幸福建湖作出新的更大的貢獻。

【第12篇 全縣教育年終工作總結

__年，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“____”重要思想、黨的__大和__屆__全會精神為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力推進義務教育均衡發(fā)展，加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學條件，更加注重教學研究，全面提升教育教學質量，努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展。

一、以推進義務教育均衡發(fā)展為重點，切實提高義務教育水平。一是全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制，認真落實“兩免一補”惠民政策，擴大資助范圍，把義務教育階段學生全部納入資助范圍。二是加強農(nóng)村薄弱學校建設，爭取上級專項資金，加大投入力度，努力改善農(nóng)村學校的辦學條件。三是繼續(xù)對義務教育階段新生實行入學通知書制度，進一步推進和完善初中招生的免試、劃片、就近入學工作。規(guī)范辦學行為和招生行為，加大對違規(guī)辦學、違規(guī)招生的整治力度。四是及時補充缺編缺科教師，鼓勵、支持城區(qū)教師到農(nóng)村偏遠學校支教，促進義務教育均衡發(fā)展。五是完善對學校、教師、學生的評價體系，繼續(xù)對一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。

二、全面推進素質教育，促進學生健康成長。首先，各中小學要端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，切實按照我國基礎教育的性質、功能和辦學目標，堅持育人為本、全面發(fā)展。其次，加強學校的德育工作，促進青少年的健康成長，要結合各學段學生的身心特點，增強德育工作的針對性和實效性，把教書與育人有機結合起來。其三，抓好體育、音樂、美術教育及學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生綜合素質，培育學生特長，促進學生全面發(fā)展。其四，拓寬家長學校工作思路，擴大教育面，把家庭教育納入學校整體工作計劃，扎實推進家教工作順利開展。

三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度，實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書，完成縣屬職校招生任務1500人，縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設，加強職成教學校管理，逐步提高管理水平。

四、以規(guī)范化管理為重點，全面提升教育質量。一是切實加強對教育教學工作的領導，教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作，力爭使我縣的義務教育和高中教育質量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理，提高教育質量的實施方案》，并采取切實有效監(jiān)控措施，確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想，校長要親自抓教學，研究教學，要沉下身子深入課堂，深入教研組，深入學科，深入學生，全面掌握教學情況，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程，立足課堂教學，著眼提高教學質量，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力，使教學與教研相互促進，真正提高課堂的質量和效率。五是加強督導檢查，促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法，由局領導帶隊，有關業(yè)務股室參加，進行經(jīng)?；⒉欢ㄆ?、不打招呼的突擊督查，把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。五、繼續(xù)加大對教育投入的預算比例，加大對薄弱學校的項目建設投資力度，確保與財政收入同步增長。完成所承擔的市定責任目標，保障農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費，小學生年生均公用經(jīng)費達到300元，初中生年生均公用經(jīng)費達到500元。繼續(xù)對農(nóng)村義務教育階段學生免除學雜費，免費提供教科書，補助農(nóng)村義務教育階段寄宿制學校家庭困難學生生活費。做好教育經(jīng)費管理工作，進一步規(guī)范學校財務收支行為，把有限的教育經(jīng)費用在最需要的地方。大力做好項目爭取工作，加大對薄弱學校校舍及宿舍、食堂改造、建設力度。

六、加大教師補充力度，確保教師隊伍穩(wěn)中有升；狠抓師資培訓和師德教育，提高教師隊伍素質。根據(jù)教育部、人事部文件精神，認真制定我縣中小學崗位設置方案，精心做好中小學崗位設置工作。在總結__年特崗教師招聘工作經(jīng)驗的基礎上，制定周密計劃，做好__年的特崗教師招聘工作。把教師隊伍建設和教師水平提高及師德建設做為一項長期的目標和任務。繼續(xù)抓好新一輪的教師繼續(xù)教育培訓提高工作，健全完善教師評價考核機制，提高教師隊伍的整體素質。

【第13篇 全縣教育工作年度工作總結范文

__年，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“____”重要思想、黨的__大和__屆__全會精神為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力推進義務教育均衡發(fā)展，加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學條件，更加注重教學研究，全面提升教育教學質量，努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展。

一、以推進義務教育均衡發(fā)展為重點，切實提高義務教育水平。一是全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制，認真落實“兩免一補”惠民政策，擴大資助范圍，把義務教育階段學生全部納入資助范圍。二是加強農(nóng)村薄弱學校建設，爭取上級專項資金，加大投入力度，努力改善農(nóng)村學校的辦學條件。三是繼續(xù)對義務教育階段新生實行入學通知書制度，進一步推進和完善初中招生的免試、劃片、就近入學工作。規(guī)范辦學行為和招生行為，加大對違規(guī)辦學、違規(guī)招生的整治力度。四是及時補充缺編缺科教師，鼓勵、支持城區(qū)教師到農(nóng)村偏遠學校支教，促進義務教育均衡發(fā)展。五是完善對學校、教師、學生的評價體系，繼續(xù)對一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。

二、全面推進素質教育，促進學生健康成長。首先，各中小學要端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，切實按照我國基礎教育的性質、功能和辦學目標，堅持育人為本、全面發(fā)展。其次，加強學校的德育工作，促進青少年的健康成長，要結合各學段學生的身心特點，增強德育工作的針對性和實效性，把教書與育人有機結合起來。其三，抓好體育、音樂、美術教育及學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生綜合素質，培育學生特長，促進學生全面發(fā)展。其四，拓寬家長學校工作思路，擴大教育面，把家庭教育納入學校整體工作計劃，扎實推進家教工作順利開展。

三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度，實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書，完成縣屬職校招生任務1500人，縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設，加強職成教學校管理，逐步提高管理水平。

四、以規(guī)范化管理為重點，全面提升教育質量。一是切實加強對教育教學工作的領導，教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作，力爭使我縣的義務教育和高中教育質量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理，提高教育質量的實施方案》，并采取切實有效監(jiān)控措施，確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想，校長要親自抓教學，研究教學，要沉下身子深入課堂，深入教研組，深入學科，深入學生，全面掌握教學情況，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程，立足課堂教學，著眼提高教學質量，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力，使教學與教研相互促進，真正提高課堂的質量和效率。五是加強督導檢查，促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法，由局領導帶隊，有關業(yè)務股室參加，進行經(jīng)?；?、不定期、不打招呼的突擊督查，把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。五、繼續(xù)加大對教育投入的預算比例，加大對薄弱學校的項目建設投資力度，確保與財政收入同步增長。完成所承擔的市定責任目標，保障農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費，小學生年生均公用經(jīng)費達到300元，初中生年生均公用經(jīng)費達到500元。繼續(xù)對農(nóng)村義務教育階段學生免除學雜費，免費提供教科書，補助農(nóng)村義務教育階段寄宿制學校家庭困難學生生活費。做好教育經(jīng)費管理工作，進一步規(guī)范學校財務收支行為，把有限的教育經(jīng)費用在最需要的地方。大力做好項目爭取工作，加大對薄弱學校校舍及宿舍、食堂改造、建設力度。

六、加大教師補充力度，確保教師隊伍穩(wěn)中有升；狠抓師資培訓和師德教育，提高教師隊伍素質。根據(jù)教育部、人事部文件精神，認真制定我縣中小學崗位設置方案，精心做好中小學崗位設置工作。在總結__年特崗教師招聘工作經(jīng)驗的基礎上，制定周密計劃，做好__年的特崗教師招聘工作。把教師隊伍建設和教師水平提高及師德建設做為一項長期的目標和任務。繼續(xù)抓好新一輪的教師繼續(xù)教育培訓提高工作，健全完善教師評價考核機制，提高教師隊伍的整體素質。

【第14篇 全縣全民國家安全教育日宣傳活動總結

為進一步增強廣大干部群眾對國家安全工作的認識,提高自覺維護國家安全的意識和能力。近日,__鎮(zhèn)精心組織、周密部署,積極采取多項措施,組織開展全民國家安全教育日宣傳活動,取得了良好的社會效果。

一是形式更新穎,內容更詳實。通過微信公眾號、網(wǎng)站、音頻宣傳標語等生動活潑的宣傳方式,廣泛宣傳《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律知識,讓廣大干部群眾深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,將總體國家安全觀內化于心、外化于行。截至目前,共發(fā)放宣傳單5000余份。

二是全民齊參與,責任全覆蓋。組織鎮(zhèn)機關全體干部、各村全體黨員干部群眾觀看《今日__》節(jié)目中專家對國家安全觀的解讀,同時以全民國家安全教育日為契機,以道德講堂、“兩學一做”、中心組學習為載體,深入學習不斷夯實國家安全教育基礎,推動形成維護國家安全的社會共識,讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,共同構筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

三是立足新形勢,適應新常態(tài)。把深入學習國家安全法律法規(guī)作為當前和今后一個時期普法工作的重要任務,突出做好國家工作人員、青少年等重點對象的國家安全教育,定期不定期開展法律知識競賽。切實把理論把轉化為行動自覺,努力當好維護國家安全的捍衛(wèi)者,為國家安全厚植社會土壤。

【第15篇 副縣長在2023年全縣領導干部警示教育培訓班上的總結講話材料

同志們：

我們利用一天半的時間，安排這次警示教育培訓班，大家聽取了建潮書記的動員講話，觀看了警示教育錄像片，__書記和檢察院的同志又為大家作了輔導講課。希望大家一方面自己要認真學習領會好領導賤賣的講話，講課精神，從中吸取營養(yǎng)，提高認識，做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領導干部，在轉型復興大業(yè)中做出應有的貢獻。另一方面，也要傳達和宣傳好這次警示教育培訓班特別是縣委領導同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風廉政建設和反____斗爭，為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強有力的政治保證。

為落實好這次警示培訓班精神，我再講以下四個方面的要求。

第一，打牢思想政治基礎，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是黨對每一個黨員干部最基本的要求，也是檢驗每一個黨員干部，是立黨為公，還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。一些人從領導干部墮落成____分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造，導致拜金主義、享樂主義和極端個人主義惡性膨本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園脹，廈門走私案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話，我不怕______的制度有多嚴，就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來的事實證明，正是由于眾多的領導干部“愛好”甚多，在賴昌星為其提供的誘惑面前，置黨紀國法于不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對于拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發(fā)展市場經(jīng)濟，黨員領導干部越要加強世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟成分、利益主體、社會生活和社會組織形式多樣化的新形勢下，在腐蝕與反腐蝕斗爭越來越尖銳復雜的環(huán)境下，世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟，不進則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價值觀，最根本途徑就是加強學習。加強學習是防止和反對____的一個最基礎的方法。面對新形勢、新任務和嚴峻的考驗，廣大黨員干部特別是領導干部，必須把講學習放在首位。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神，要學在前面、用在前面，做持久學、深入學的表率，成為學以致用、用有所成的模范，不斷提高領導水平和執(zhí)政水平，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力，切實擔負起黨和人民賦予的歷史責任。

范文寫作第二，構筑思想政治防線，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。對領導干部來說，打牢思想政治基礎，構筑思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領導干部要深入思考“參加革命是為什么？現(xiàn)在當官應該做什么，將來身后應該留點什么”這三個問題，正確處理個人與組織、個人與群眾的關系，樹立正確的權力觀。一要樹立起正確的權力價值觀，提高黨員意識，做到立黨為公。權力價值觀的問題，說到底是黨性修養(yǎng)的問題。領導干部要做到立黨為公，就必須與黨同心同德，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風，認真做好自己所擔負的工作，從我市的實際來看，就是要只爭朝夕，自加壓力，埋頭苦干，拼搏進取，帶領人民群眾完成轉型復興的大業(yè)。二要樹立起正確的權力來源觀，提高宗旨意識，做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權力來源于人民，必須用來為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅持我們黨來自人民、服務人民的思想，才能弄清權力的來源，在掌權、用權中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點和歸宿點，進而始終得到人民群眾的支持和擁護。三要樹立起正確的權力使用觀，提高責任意識，做到造福一方。領導干部必須擺正權力的所有者與使用者的關系，擺正職與權的關系，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地為人民服務，不要立志做大官，而要立志做大事，做到為官一任，富民一方，把群眾滿意作為第一追求，把群眾的富裕作為第一目標，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策，才能永葆______人的崇高思想境界，真正做到為人民掌好本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園權，用好權。十六大閉幕不久，胡____同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領人民進行偉大革命斗爭的歷史，重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會上的重要講話，號召全黨賤賣特別是領導干部，牢記毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”，大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風，為實現(xiàn)黨的十六大確定的目標和任務開拓進取、團結奮斗。從我縣來講，當前面臨新的發(fā)展態(tài)勢，各項任務異常繁重。在這種情況下，作為領導干部必須進一步增強緊迫感和使命感，認真貫徹中央關于牢記“兩個務必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會提出的各項奮斗目標，扎實進取，努力工作。

第三，堅持民主集中制原則，嚴格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強領導班子建設和強化對領導干部監(jiān)督的制度保證。一些領導干部之所以墮落成____分子，與他們不能認真遵守民主集中制，把自己凌駕于黨組織和集體領導之上，一些重大事項既不向黨組織匯報，又不進行集體研究，獨斷專行，我行我素有直接原因。一個領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好，個人簡歷是衡量領導班子是否講政治的重要標志。領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好，黨內民主生活就正常，領導就不會犯錯誤或者少犯錯誤；領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好，黨內民主生活就不正常，領導干部就會出問題，甚至會出大問題。各級領導班子和領導干部，必須把堅持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置于黨的集體領導之下，模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置于黨的集體領導之下，模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領導干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進一步規(guī)范黨委及常委會職責范圍、議事規(guī)則和決策程序，明確黨委與政府的職責范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，堅決防止個人或少數(shù)人專斷。

選人用人問題，最能體現(xiàn)是否真正堅持了民主集中制?！陡刹咳斡脳l例》作為黨政領導干部選拔任用工作的基本規(guī)章，其基本精神，是以馬列主義、心得體會毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循黨的干部工作原則，用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序、嚴格的紀律，選拔任用德才兼?zhèn)洹⑸眢w力行“三個代表”重要思想的黨政領導干部。因此，各級黨委（黨組）必須嚴格按照《條例》的規(guī)定和要求，堅持黨性原則，堅持干部標準，公道正派，任人唯賢，不允許搞個人或少數(shù)人說了算；嚴格按規(guī)定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，堅持抵制和糾正用人上的不正之風，不允許拉關系，講人情，給那些心術不正、跑官要官的人以可乘之機。黨員領導干部要自覺抵制來自各方面不正之風的干擾，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序來變通，遵守紀律不放松。要加大對《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對違反《條例》的人和事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅查處，決不姑息遷就。希望各級領導班子和領導干部認真領會中央的這一要求，切實提高對《條例》重要性的認識，進一步增強學習貫徹《條例》的自覺性。

第四，增強自律意識，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權力必然導致____。很多人出問題，就是出在放松了自己世界觀的改造，逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。____分子走上了自我毀滅道路，一個重要原因是他們不愿接受監(jiān)督，狂妄自大，自我放縱?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)我們必須深刻認識到，監(jiān)督不是組織上和同志們對哪個人過不去，而是組織上對同志們的關心和愛護。每個黨員領導干部，都必須增強接受監(jiān)督的意識，自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下，自覺接受班子成員、下級和群本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園眾監(jiān)督。越是職位高的干部，越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯誤。各級領導班子要認真吸取近年來發(fā)生在各地的一些____案件的教訓，積極建立和完善對領導干部的監(jiān)督機制。當前對領導干部監(jiān)督的重點，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風是否正派、自身是否廉潔等五個方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度，特別要把監(jiān)督的關口前移，范圍擴大，要加強對領導干部八小時以外活動的監(jiān)督，努力做到領導干部的權力行使到哪里，領導干部的活動延伸到哪里，對領導干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機地結合起來，形成黨內黨外、上下結合的監(jiān)督網(wǎng)絡，通過強化監(jiān)督，防止和減少以權謀私等違法亂紀問題的發(fā)生。

【第16篇 全縣 “4.15” 全民國家安全教育日宣傳活動總結

為深入貫徹落實近平總書記總體國家安全觀，準確把握國家安全的新特點新趨勢，增強全縣人民國家安全意識。近日，__縣采取多種形式開展“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動。主要做法有：

一是開展集中宣傳活動。4月11日，縣國安辦、縣法宣辦、縣反恐辦、縣司法局、湄江綜治辦等多家部門在縣新車站門口聯(lián)合開展了“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動?；顒油ㄟ^設立咨詢臺、懸掛宣傳標語、擺放展板、懸掛宣傳掛圖等形式廣泛宣傳《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律知識。共計發(fā)放宣傳資料2000余份，解答法律咨詢21人次，懸掛宣傳掛圖16張、標語6幅。

二是利用傳統(tǒng)媒體與新媒體開展宣傳。充分利用__電視、__報、“黔湄普法”微信公眾平臺、__縣人民政府網(wǎng)、20多家單位臨街led顯示屏、200多輛出租車顯示屏等多種形式廣泛宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡安全法》等法律法規(guī)，營造了維護國家安全的濃厚氛圍。

三是開展集中宣講活動。組織各鎮(zhèn)（街道）、縣直各部門，以全民國家安全教育日為契機，以 “兩學一做”、中心組學習為載體，開展國家安全法律法規(guī)宣講活動，不斷夯實國家安全教育基礎，推動形成維護國家安全的社會共識，讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽，共同構筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

通過此次活動，使全縣人民對國家安全等相關知識有了全面深入的了解，不僅增強了群眾維護國家安全的意識和責任，還營造了維護國家安的濃厚氛圍。