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第1篇區(qū)教育局“四五”普法和依法治理工作總結(jié) 第2篇2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負(fù)” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié) 第3篇區(qū)教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)工作總結(jié) 第4篇區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”活動總結(jié) 第5篇社區(qū)教育半年工作總結(jié) 第6篇區(qū)教育工會聯(lián)合會工作總結(jié)范文 第7篇社區(qū)科普教育優(yōu)秀工作總結(jié)范文 第8篇維修工區(qū)“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”教育活動總結(jié) 第9篇區(qū)教育工會2023年工作總結(jié)和2023年工作思路 第10篇社區(qū)教育工作總結(jié)模板 第11篇社區(qū)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動總結(jié) 第12篇2023年區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié) 第13篇區(qū)民政局黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié) 第14篇社區(qū)黨史教育開展情況總結(jié)范文 第15篇幼兒園2023年社區(qū)教育工作總結(jié) 第16篇全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會總結(jié)講話稿
【第1篇 區(qū)教育局“四五”普法和依法治理工作總結(jié)
——區(qū)教育局“四五”普法和依法治理工作總結(jié)
“四五”普法工作開展以來，??區(qū)教育局普法和依法治理工作在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)普法辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局關(guān)于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（青發(fā)[2001]15號）確定的工作任務(wù)，緊緊圍繞“兩個轉(zhuǎn)變，兩個提高”的總體目標(biāo)，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì)，有力推進(jìn)了全區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進(jìn)程，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我局執(zhí)行“四五”普法工作目標(biāo)的情況總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“四五”普法和依法治理教育
根據(jù)全區(qū)“四五”普法規(guī)劃和依法治區(qū)的工作目標(biāo)，我局認(rèn)真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和年度普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。??教育系統(tǒng)目前有中小學(xué)、幼兒園、成人中專等學(xué)校共21所，二級單位7個，其中，省級示范高中1所，一般高中1所，職高1所，初級中學(xué)3所，九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)8所，幼兒園3所，成人中專1所。我局每年專門召開1次教育系統(tǒng)“四五”普法工作部署會，對學(xué)校（園）“四五”普法依法治理工作進(jìn)行動員和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo)，并要求各學(xué)校（園）年末按時報送普法工作進(jìn)度表和工作總結(jié)，全區(qū)教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。通過學(xué)習(xí)、宣傳和集中培訓(xùn)，廣大干部師生依法行政、依法治教、依法治校、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“四五”普法和依法治理宣傳教育工作中，我們突出了以下重點：
一是注重法制教育隊伍建設(shè)。我局成立了以書記局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負(fù)責(zé)同志為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了機(jī)關(guān)學(xué)法、用法制度，建立了“四五”普法教員隊伍。區(qū)屬21所學(xué)校（園）聘請了兼職法制副校長和法制監(jiān)督員，各中小學(xué)（園）的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以書記校長為龍頭，以政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我局加強(qiáng)了與公、檢、法部門的聯(lián)系，在專職法制教育工作者的指導(dǎo)下，根據(jù)全區(qū)及教育系統(tǒng)的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳報道依法治理的典型經(jīng)驗，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。各學(xué)校根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)的四五普法規(guī)劃制定了“四五”普法工作實施方案，將“四五”普法工作納入德育工作和學(xué)校教學(xué)計劃，并充分發(fā)揮校廣播室、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、校報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。對本部門好的做法積極向上級部門報送信息予以推廣，如2023年初，我局在“??教育信息網(wǎng)”上開辟普法教育宣傳網(wǎng)頁，及時發(fā)布當(dāng)前的法制教育信息，并與武漢青少年維權(quán)網(wǎng)鏈接，受到了上級有關(guān)部門的好評。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。教育局機(jī)關(guān)堅持黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)法制度，在副處以上干部中定期開展法律知識學(xué)習(xí)和舉辦法制講座，確保黨組中心學(xué)習(xí)組年學(xué)法不少于40學(xué)時，全局副處以上干部參加年度法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。在科級干部以下機(jī)關(guān)工作人員中，有計劃、有重點的部署相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)，重點圍繞《憲法修正案》、《教育法》、《行政許可法》、《民辦教育促進(jìn)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《武漢市執(zhí)法責(zé)任制工作條例》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《國家公務(wù)員條例》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。采取做試卷、聽講座、看錄像、辦培訓(xùn)班等形式，加大對機(jī)關(guān)工作人員和中小學(xué)教師的法制教育培訓(xùn)。每年積極組織局機(jī)關(guān)執(zhí)法、普法人員參加市、區(qū)組織的各級各類法制學(xué)習(xí)及講座。
2001年我局舉辦了新《工會法》學(xué)習(xí)班五期，共培訓(xùn)工會主席和工會骨干145人次;組織全系統(tǒng)財會人員參加《會計法》培訓(xùn)學(xué)習(xí)60余人次，全面完成了全系統(tǒng)《會計法》執(zhí)法自查自糾工作;特別是在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師的職務(wù)提高培訓(xùn)工作中，我們將師德教育和教育法律、法規(guī)知識的學(xué)習(xí)納入必修的培訓(xùn)內(nèi)容，全年小學(xué)、幼兒園教師參加《教育法學(xué)基捶學(xué)習(xí)培訓(xùn)，考試人數(shù)486人，全市統(tǒng)考合格率100%，優(yōu)秀率70%；中學(xué)教師參加《教育法學(xué)概論》學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考試人數(shù)687人，全市統(tǒng)考合格率100%，優(yōu)秀率68%。
2002年組織機(jī)關(guān)及二級單位的干部26人參加了市教育局組織的教育行政執(zhí)法人員專業(yè)法律知識培訓(xùn)，均取得教育行政執(zhí)法合格證；組織教育干部123人參加了市教育局舉辦的《學(xué)生傷害事故處理辦法》培訓(xùn)班。組織全系統(tǒng)的干部教師進(jìn)行了“走進(jìn)wto法律知識”培訓(xùn)，參加人數(shù)1100余人，考試優(yōu)秀率75%，合格率100%.
2003年抗“非典”時期，由于我局宣傳教育、預(yù)防、應(yīng)急措施到位，確保了區(qū)屬中小學(xué)校防治“非典”工作的圓滿完成，被評為區(qū)防治“非典”工作先進(jìn)集體；
教育局還成立了學(xué)法工作專班，每年在系統(tǒng)內(nèi)舉辦1次由學(xué)校（園）黨政負(fù)責(zé)人參加的專題法律知識講座，邀請專家學(xué)者講課，年末進(jìn)行一次教育干部法律知識測試，教育干部的依法治教能力得到了明顯增強(qiáng)。
為提高中小學(xué)法制宣傳教育的效果，我局每年在培訓(xùn)經(jīng)費中列出專項普法教育經(jīng)費，有計劃、有針對性地在所屬單位開展多層次法律知識競賽、征文評癬演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的活動。各學(xué)校也大力開展“一月一法”學(xué)法活動，特別是12.4法制宣傳日活動，以中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，重點抓好周四教職工大會、周一國旗下講話、晨會、周五班會等時段的集中學(xué)法活動，努力營造法制宣傳教育氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，幾年來我局共投入普法經(jīng)費5.16萬元，各校共開辟法制宣傳陣地296個，進(jìn)行法制講座157次，舉辦法制宣傳櫥窗156期，觀看話劇、電影、錄像168次，上法制宣講課750余節(jié)，下發(fā)教師法治教育讀本1500余冊，干部法律知識讀本1300余冊，有力推動了我區(qū)教育系統(tǒng)的普法工作。
二、明確職責(zé)，規(guī)范行為，全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制
一是制定和完善了教育行政執(zhí)法責(zé)任制。為推進(jìn)機(jī)關(guān)各部門工作的`規(guī)范化、法制化,區(qū)教育局根據(jù)《武漢市執(zhí)法責(zé)任制工作條例》和自身職能特點，制定了行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度等，將教育行政執(zhí)法方面的一系列文件制度匯編成冊，并建立了行政執(zhí)法責(zé)任制專用考核目標(biāo)體系，將教育局的法定職責(zé)層層分解量化到各科室，成立了實施行政執(zhí)法責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，使機(jī)關(guān)工作人員的言行都在依法行政的許可范圍內(nèi)，各科室負(fù)責(zé)同志層層抓落實，較好落實了工作責(zé)任制。
二是強(qiáng)化監(jiān)督，確保教育行政執(zhí)法責(zé)任制落到實處。按章執(zhí)法是實施教育行政執(zhí)法責(zé)任制的核心。為促進(jìn)教育行政人員恪盡職守，公正執(zhí)法，我局行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強(qiáng)了對執(zhí)法人員的考核，重點檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，具體行政行為的合法性，履行法定職責(zé)及其互相配合情況等等。在考核過程中嚴(yán)格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法過錯追究制，以減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實防止濫用職權(quán)。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來，沒有發(fā)生一起違法執(zhí)法事件，沒有發(fā)生一起行政復(fù)議被撤銷和行政訴訟敗訴案件，行政執(zhí)法的質(zhì)量有了明顯提高。如2003年我局協(xié)同區(qū)民政局依法取締了11所無證簡易學(xué)校，無一起暴力抗法、聚眾鬧事發(fā)生，被市人大領(lǐng)導(dǎo)稱為依法行政的典范。
三是積極推行公示制度，切實增強(qiáng)政務(wù)校務(wù)的透明度。2023年我局在深入實際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，全面清理行政審批事項和收費項目，最后僅剩下8項審批審核事項，制定出了具體的政務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行；在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中，堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開，主動接受群眾監(jiān)督；在收費工作方面，幾年來在每學(xué)期開學(xué)前，要求各學(xué)校通過收費公示牌向社會公布各年級的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)，在開學(xué)前后和學(xué)期末，教育局派出檢查組到各校督查，此舉堅決制止了“三亂”行為；對待群眾來信來訪，嚴(yán)格按程序辦理，做到件件有著落，事事有交待，近兩年我局受理信訪舉報111起，回復(fù)率100%；2003年，旨在讓全區(qū)教職工知校情、議校事、參校政的“新風(fēng)杯”校務(wù)公開創(chuàng)建活動，有力促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)。2023年區(qū)教育局參加區(qū)總工會組織的工會法知識競賽榮獲第一名。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普治并舉，普法依法治教工作取得明顯成效
隨著“四五”普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我區(qū)廣大教育工作者的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，各級教育行政干部和廣大教職工依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為我區(qū)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了教職工法制觀念和法律意識，提高了依法辦事的自覺性。
“四五”普法依法治理工作以來，我局廣泛開展了“樹師德，揚師風(fēng)、鑄師魂”活動，舉辦了“如何認(rèn)識現(xiàn)代學(xué)生”、“科學(xué)的師生關(guān)系”的理論和實踐研討，邀請了華師大劉華山、涂艷國、湖大的葉顯發(fā)等知名教授作了《關(guān)于怎樣加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的報告。廣大教職員工重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的法制觀念和法律意識，依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的少了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)的多了，參與賭博等違法活動的少了。
(二)提高了教育行政干部依法管理的水平，學(xué)校逐步走上法制化管理的軌道。
幾年來，我們采取各種措施，系統(tǒng)強(qiáng)化了對教育行政干部的法制教育，絕大多數(shù)教育行政干部由過去單純靠行政手段的領(lǐng)導(dǎo)方式向注重運用法律手段的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變。同時，不少學(xué)校還聘請了法律顧問，依法決策、民主決策、科學(xué)決策已成為教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子的時尚。許多學(xué)校積極制定學(xué)校章程，在教職工中樹立守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。如48中成為區(qū)法制教育工作首批試點單位，紅鋼城小學(xué)等4校被推薦為市依法治校試點單位，49中被推薦為全國依法治校試點單位（全省僅2所）。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
“四五”普法期間，我局把青少年法制教育作為實現(xiàn)依法治區(qū)的一項基礎(chǔ)性工程來抓，建立了法制副校長制度，一校一警制度，積極研究制定法制教育實施方案；區(qū)教育局先后和檢察院、公安分局、國稅局等單位聯(lián)合發(fā)文，對青少年法制教育工作進(jìn)行具體部署，在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”、“愛國守法，明禮誠信”、“我是學(xué)法小公民”等多個專題法制教育宣傳活動。各學(xué)校把青少年法制教育工作作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，保證了青少年法制教育工作的正常運轉(zhuǎn)。2002年12月全區(qū)法制教育宣傳月活動中，我局與??交通大隊聯(lián)合，在全區(qū)小學(xué)生中推廣“‘讓’字路牌過馬路”的經(jīng)驗，在《中國教育報》、《長江日報》、《楚天都市報》及湖北電視臺等媒體上進(jìn)行了報道。由于各學(xué)校思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治教工作成效明顯，全區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)象明顯減少，我局連續(xù)幾年被授予“市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“市交通安全先進(jìn)單位”、“市優(yōu)秀青少年維權(quán)單位等榮譽稱號”。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
實踐證明，抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階?！八奈濉逼辗ㄆ陂g，正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，各學(xué)校守法、護(hù)法的自覺性明顯提高，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，侵占學(xué)校利益、侵犯教師權(quán)利的現(xiàn)象得到了有效遏制，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境，使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來，我區(qū)中考成績穩(wěn)居全市前列，高考錄取人數(shù)年年有突破，呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的良好態(tài)勢。先后有4所學(xué)校被評為盛市級示范學(xué)校，6所學(xué)校被評為市級先進(jìn)學(xué)校，8所學(xué)校被授予“市師德建設(shè)先進(jìn)集體”，區(qū)教育局也先后被授予“湖北省預(yù)算外資金管理先進(jìn)單位”(2002年)、“武漢市創(chuàng)新素質(zhì)實踐行先進(jìn)單位”（2002）、“武漢市校園綜合治理先進(jìn)單位”（2003）、“市尊師重教先進(jìn)集體”（2023年）、“湖北省教育工會先進(jìn)單位”（2023年）等榮譽稱號。
我局“四五”普法教育和依法治教工作雖然取得了一些成績，但與區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的要求還存在一定差距。普法教育工作發(fā)展還不平衡，有的學(xué)校對在校學(xué)生的法制宣傳教育重視不夠，抓得不力，少數(shù)學(xué)生法律意識依然比較淡薄，青少年法制教育的實效性和針對性有待進(jìn)一步提高。今后，我們將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落實，使我局普法教育和依法治教工作邁上新的臺階。
二oo五年五月八日
【第2篇 2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負(fù)” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié)
行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》、《關(guān)于切實推進(jìn)課程“三開”和幼兒園、中小學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”的實施意見》等文件，召開了全縣規(guī)范學(xué)校辦學(xué)教師從教行為暨課程三開幼兒園小學(xué)生減負(fù)工作推進(jìn)會， 10月21日 在馬嶺中心校組織了全縣貫徹落實課程“三開”各學(xué)科課堂教學(xué)展示與交流活動，9個學(xué)科在活動中就如何上好每一堂課進(jìn)行了交流。開展了對學(xué)校的督導(dǎo)檢查，并對存在的問題在全縣進(jìn)行了通報，聘請了義務(wù)監(jiān)督員，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為、課程“三開”、校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督。
2、規(guī)范學(xué)校招生行為，對城區(qū)小學(xué)招生實行劃片就近入學(xué)的原則，初中學(xué)校招生實行隨機(jī)分配，限定班額人數(shù)，不得進(jìn)行以升學(xué)為目的的考試，不得分重點班和非重點班，對違規(guī)招生的學(xué)校進(jìn)行通報并納入對學(xué)校的考核評估。
3、加大對民辦學(xué)校的管理，實行年審制度，對辦學(xué)條件不合格、有嚴(yán)重違規(guī)行為的學(xué)校不予年審，取消其辦學(xué)資格，同時加大對民辦學(xué)前教育教材的管理，對今年未按要求征訂教材的學(xué)校進(jìn)行了清理和通報，明確要求各民辦學(xué)前教育學(xué)校要統(tǒng)一使用市教育局指定的用書目錄內(nèi)的教材，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)前教育的辦學(xué)行為。
七、古藺縣
1、嚴(yán)格實行課程“三開”，認(rèn)真落實課業(yè)“減負(fù)”。一是思想高度重視。我縣高度重視課程“三開”和學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”工作，把“開齊、開足、開好”課程當(dāng)作一項重要任務(wù)來抓，新學(xué)期開始，我們在部署開校工作的同時，明確要求全縣各學(xué)校，務(wù)必遵照《瀘州市義務(wù)教育課程計劃》“開齊、開足、開好”課程，把落實課程“三開”作為全縣教育工作的最基本底線，任何學(xué)校不得有所突破。與此同時，我們認(rèn)真抓了學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”工作，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基本不存在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”工作的重點在城區(qū)學(xué)校，我們由教育股、監(jiān)察室牽頭，狠抓城區(qū)學(xué)校學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”工作，抓出了成效，建立了長效機(jī)制。二是評估正確導(dǎo)向。2023年，全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢，加重了“文綜”和“理綜”的檢測比重，“文綜”和“理綜”擴(kuò)大到了10個科目，分值增加到50分。全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評估不再單純的以成績高低排座次，更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考評，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。三是加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)。落實好課程“三開”，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵，我們在教師隊伍建設(shè)上下足了功夫，積極組織教師職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)涵蓋
2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負(fù)” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié)
一、江陽區(qū)
1.規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為
繼續(xù)貫徹落實《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見的通知》等文件精神，堅決執(zhí)行“八條嚴(yán)禁”，開展“課堂效益年”活動，切實提高課堂效益。大力開展行風(fēng)整治工作，學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為取得明顯成效。
2.“三開”“減負(fù)”工作
制定并印發(fā)了《“三開”和“減負(fù)”工作推進(jìn)與督查實施方案》，堅持教育局領(lǐng)導(dǎo)每月巡查學(xué)校制度和中小學(xué)集中教學(xué)視導(dǎo)制度，強(qiáng)化了“三開”和“減負(fù)”工作推進(jìn)與督查，及時處理和糾正學(xué)校、教師違反“三開”“減負(fù)”和行為和做法。
3.規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為
規(guī)范幼兒園管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《瀘州市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》精神，嚴(yán)格按照國家、省、市規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開齊課程，開足課時、開好課程，不得隨意擠占語、數(shù)以外學(xué)科的教學(xué)時間。幼兒園、小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，嚴(yán)禁任何形式機(jī)械、重復(fù)、懲罰性作業(yè)。各校園認(rèn)真貫徹《瀘州市教育局關(guān)于取消學(xué)校附設(shè)學(xué)前班進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育辦園行為的通知》中規(guī)定的各項要求，嚴(yán)格執(zhí)行我局要求從2023年9月起，取消城市小學(xué)和幼兒園附設(shè)的學(xué)前班規(guī)定。從2023年9月起，各城市小學(xué)和公、民辦幼兒園不得招收學(xué)前班和使用學(xué)前班教材，并嚴(yán)格按照幼兒年齡進(jìn)行編班。農(nóng)村小學(xué)逐步取消附設(shè)學(xué)前班。我區(qū)公辦幼兒園從2023年起已全部按要求配備安保人員和必要的安全防護(hù)設(shè)備設(shè)施。開展了清理整頓無證辦園工作，對清理出來的無證辦學(xué)者要求其整改，對存在嚴(yán)重安全隱患、管理混亂的無證辦園單位責(zé)令其停止辦學(xué)。
二、龍馬潭區(qū)
切實推進(jìn)“三開”、“減負(fù)”，努力打造高效課堂
1、按照省教廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)25條要求，根據(jù)瀘州市教育局“三開”及“減負(fù)”文件精神，龍馬潭區(qū)教育局先后制定并下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)“減負(fù)增效”的實施方案》和《關(guān)于全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)課程“三開”和幼兒園、中小學(xué)學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”的實施意見》，并召開專題會議，進(jìn)行全面安排部署。
2、開 藝體學(xué)科、科學(xué)、自然、小學(xué)英語、初中理化實驗等所有課程，加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)、村小教師培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教學(xué)督察。我們對全縣各學(xué)校是否按照國家、省、市要求“開齊、開足、開好”課程作了硬性要求，對于極個別學(xué)校因為場地、師資等原因未“開齊、開足”課程的，在全縣范圍內(nèi)給予通報批評，并計入學(xué)校的年度目標(biāo)管理，獎懲逗硬。
2、實施陽光招生工程，規(guī)范學(xué)校招生秩序。認(rèn)真執(zhí)行省市各項招生政策，深入實施學(xué)校招生“陽光工程”，建立完善公開透明的招生工作體系，禁止各種不正當(dāng)競爭行為，維護(hù)正常招生秩序，規(guī)范高中招生行為，超額完成了市教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)。全縣學(xué)校沒有發(fā)生違規(guī)招生現(xiàn)象。
3、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。一是鞏固“兩全普九”成果，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，制定下發(fā)了《古藺縣人民政府辦公室 貫徹落實省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見的通知》、《古藺縣人民政府教育督導(dǎo)室古藺縣教育局 中共古藺縣委宣傳部 關(guān)于在全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查的》等文件，指導(dǎo)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作的有序開展。二是貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和國家及省有關(guān)規(guī)定，縣教育局下發(fā)了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實施意見》、《進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育和高中階段學(xué)校招生管理的實施意見》，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校不準(zhǔn)辦實驗班、重點班的規(guī)定，對中小學(xué)收費、編班、教學(xué)、招生、教材征訂等行為作了具體明確的規(guī)定。高中學(xué)校嚴(yán)格按計劃招生，執(zhí)行“三限”政策。全縣中小學(xué)未發(fā)生有“亂收費、亂招生、亂辦班”的現(xiàn)象。三是規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。按照“積極鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的方針，積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合理調(diào)整幼兒園布局，適當(dāng)撤銷、合并部分不具備辦園條件的民辦園，鼓勵聯(lián)合辦園、規(guī)模辦園，遏制惡性競爭。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》所要求的“管、辦、評”分離的原則和瀘州市教育局的要求，實施了民辦教育年度評估制度，通過“以評促改”的方式扶持了一批民辦幼兒園實現(xiàn)了規(guī)范辦學(xué)，使其成為公辦幼兒園的有益補(bǔ)充。
3、“三開”的落腳點和歸宿在于開好課。提高教育教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場在課堂，打造高效課堂就是課改、教研工作的著力點。各學(xué)校積極探索課堂教學(xué)模式、學(xué)科教學(xué)模式，教研室開展培訓(xùn)和引導(dǎo)工作。首先在一些學(xué)校和一些學(xué)科開展“導(dǎo)學(xué)案”試點，然后推廣到其他學(xué)科、其他學(xué)校。組織開展“高效課堂教學(xué)”專題研討活動。初中以開展“常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化”研究為抓手，繼續(xù)開展高效教學(xué)的實踐與研究，推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，優(yōu)化教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；樹立以提高教育質(zhì)量為核心的發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園和小學(xué)一、二年級學(xué)生不布置家庭書面作業(yè)，3-6年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，初中學(xué)生作業(yè)量控制在1.5小時以內(nèi)。加大課堂容量，加強(qiáng)課內(nèi)訓(xùn)練量，向40分鐘要質(zhì)量。成立了 “三開”、“減負(fù)”督查組，并制定了督查安排表，對區(qū)內(nèi)各中小學(xué)進(jìn)行為期一個月的不定期專項督查，通過“查、看、聽、訪、問卷”等形式，了解各校貫徹落實文件精神情況，對存在問題及時提出了整改意見和建議。聘請了區(qū)級“課業(yè)負(fù)擔(dān)義務(wù)監(jiān)督員”十名，并頒發(fā)聘書和督查證，監(jiān)督員持督查證進(jìn)入學(xué)校了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況，確?！皽p負(fù)”工作落到實處。
【第3篇 區(qū)教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)工作總結(jié)
自1月23日，區(qū)委召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會以來，我們嚴(yán)格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，周密安排，精心組織，扎實有效地開展了黨員先進(jìn)性教育活動，有力地推動了各項工作的開展。全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投身到教育活動之中，增強(qiáng)了黨員意識，明確了努力方向，較好地完成了這一任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)
第一部分 基本情況
一、學(xué)習(xí)動員階段
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實。局黨委把先進(jìn)性教育活動作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來抓，切實擺上重要位置。在中央、省市委召開會議之后，局黨委就做出了安排，進(jìn)行了會議貫徹。區(qū)委召開動員大會之后，局黨委立即召開會議，進(jìn)行了專題研究，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委會議精神，統(tǒng)一思想，提高了對搞好教育活動重要意義的認(rèn)識，結(jié)合教育實際，制定了嚴(yán)密的工作方案和系列的學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行了全面地思想發(fā)動。工作中，做到了三個到位：一是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位。局黨委建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實了黨委書記和各支部書記第一責(zé)任人的職責(zé)，加強(qiáng)與區(qū)委督查組的溝通聯(lián)系，既抓好總體部署，又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實，為活動的順利開展，提供了重要保證。二是組織機(jī)構(gòu)到位。局黨委成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，每名成員都具體聯(lián)系一個支部，形成了一把手親自抓，黨委成員分頭抓，支部書記具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時專門設(shè)立了先進(jìn)性教育活動辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、督查等日常工作。三是工作落實到位。根據(jù)區(qū)委要求，結(jié)合教育實際，制定了內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)的活動實施方案和活動配檔表，對整個活動進(jìn)行了總體部署和規(guī)劃安排。各黨支部都制定了學(xué)習(xí)活動時間安排表，落實了聯(lián)絡(luò)員、記錄員、考勤員，建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、補(bǔ)課制度。針對離退休干部職工黨員的特點，設(shè)立了專門學(xué)習(xí)場所，指定專人負(fù)責(zé)老黨員干部的學(xué)習(xí)活動，對行動不便的老黨員干部做到了“學(xué)習(xí)材料上門、交流體會上門、征求意見上門”,老黨員同志們克服了種種困難，積極參加學(xué)習(xí)，保證了參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。
（二）深入發(fā)動，營造氛圍。首先搞好調(diào)查摸底。對機(jī)關(guān)黨員隊伍的思想、作風(fēng)、紀(jì)律等狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底，組織部分校長、優(yōu)秀教師和黨支部負(fù)責(zé)人舉行了座談會，對教育局黨委兩年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真分析，廣泛征求了基層學(xué)校和群眾的意見，為有針對性地搞好教育活動奠定了思想基礎(chǔ)。其次全面動員發(fā)動。 2月3日，局黨委召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會，對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動做出安排部署；會后，各黨支部又分別進(jìn)行了動員，通過層層發(fā)動，使黨員干部人人明確了這次教育活動的指導(dǎo)思想、重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟，增強(qiáng)了開展好教育活動的自覺性。三是建立宣傳陣地。制作宣傳刊板4面、開辟學(xué)習(xí)園地3期、刊發(fā)活動信息3期，通過多種形式廣泛宣傳發(fā)動，使教育活動逐步深入人心，形成了濃厚的活動氛圍。
（三）嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓學(xué)習(xí)。在第一階段的學(xué)習(xí)教育活動中，我們堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，扎實推進(jìn)教育活動的開展，主要做到“四個”嚴(yán)格。一是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委制訂了嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度，對學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、建立聯(lián)系點、上黨課、聯(lián)系幫助貧困戶等方面提出了明確要求。尤其是2月5日，區(qū)委王秀河書記到教育局進(jìn)行了黨員先進(jìn)性教育活動專題輔導(dǎo)后，更增強(qiáng)了局黨委搞好教育活動的政治責(zé)任感。圍繞王書記提出的“做合格黨員，永葆先進(jìn)性”這一主題，局黨委對如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，將教育活動抓出特色、抓出成效進(jìn)行了認(rèn)真研究，并立即付諸行動。春節(jié)期間，局黨委拿出2天時間，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)、集體備黨課活動。春節(jié)后上班第一天就集中展出了班子成員的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。截至目前，局黨委班子成員學(xué)習(xí)筆記平均超過2萬字，心得體會，并分別到4個聯(lián)系支部進(jìn)行了黨課輔導(dǎo)。同時，局黨委成員按照“一崗雙責(zé)”的要求，結(jié)合各自分工，分頭到聯(lián)系點調(diào)查研究，帶頭做報告、帶頭談體會、帶頭擺查問題，帶頭抓好督促檢查，保證了先進(jìn)性教育活動的順利開展。
二是嚴(yán)密組織形式。堅持做到對每一項學(xué)習(xí)活動都有明確的要求，力求形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，特色與實效的統(tǒng)一。 把握“兩個重點”,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先強(qiáng)化必讀書目的學(xué)習(xí)，以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主教材，對黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神、《黨章》等必讀文章精研細(xì)讀，力求學(xué)深學(xué)透；其次是結(jié)合本職工作，自覺把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。機(jī)關(guān)支部重點學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和教育管理理論；教科研支部重點學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教科研理念、新課程改革理論；直屬事業(yè)單位的黨員重點對《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《為人民服務(wù)》等篇目組織了集體學(xué)習(xí)討論。實行“三級聯(lián)動”,確保學(xué)習(xí)到位。我們建立了一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員，一級抓一級，一級促一級的“三級聯(lián)動”學(xué)習(xí)機(jī)制，采取黨委集中學(xué)習(xí)、黨委成員聯(lián)系支部、支部組織交流、黨員抓好自學(xué)的方法，確保了學(xué)習(xí)活動達(dá)到預(yù)期目的。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。實施了“百本學(xué)習(xí)筆記展評”、“百篇學(xué)習(xí)體會展評”、“百部影視片”觀看活動，通過交流體會、觀看錄像、事跡報告等豐富多彩的形式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性。同時，結(jié)合《黨章》學(xué)習(xí)，各支部分別組織了重溫入黨誓詞、向黨旗宣誓活動；2月26日，四名優(yōu)秀黨員教師為全體黨員和入黨積極分子作了生動感人的事跡報告；3月5日，邀請市委黨校黨史教研室_主任作了專題輔導(dǎo)報告；3月12日，舉行了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得交流會，7位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)聯(lián)系思想和工作實際交流了參加活動的心得體會，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育活動的效果。強(qiáng)化主題活動，深化思想認(rèn)識。認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論活動，圍繞共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，聯(lián)系黨員的思想、工作、崗位實際，開展了“議黨的發(fā)展史，看共產(chǎn)黨員的理想信念是否堅定；議黨的優(yōu)良傳統(tǒng)史，看共產(chǎn)黨員的艱苦創(chuàng)業(yè)作風(fēng)是否得到發(fā)揚；議個人的成長史，看共產(chǎn)黨員宗旨觀念是否牢固樹立”的“三議三看”活動，全體黨員行動自覺、踴躍發(fā)言，人人談?wù)J識、談收獲、談提高，深化了對黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解，明確了新時期做一名合格黨員的目標(biāo)要求。
三是嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。首先保證學(xué)習(xí)時間。明確要求，上級規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間必須雷打不動。目前，黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)到52學(xué)時。同時，廣大黨員充分利用業(yè)余時間，擠時間學(xué)，創(chuàng)造時間學(xué)，認(rèn)真抓好自學(xué)。其次嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。無論班子成員、還是一般黨員干部，都能做到集中學(xué)習(xí)日一般不安排其他活動；對確因特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的，本人出具請假條，逐級請假；對缺課人員，及時進(jìn)行補(bǔ)課。第三強(qiáng)化學(xué)習(xí)考評。嚴(yán)格執(zhí)行黨員個人筆記、心得體會與組織見面，與黨員群眾見面的要求，定期進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記檢查、學(xué)習(xí)體會檢查，重點查學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、認(rèn)真程度。目前，全體黨員普遍結(jié)合各自思想、工作實際，撰寫了學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)筆記人均1.8萬字以上，有的突破了2萬字。
二、分析評議階段
自3月23日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動順利轉(zhuǎn)入分析評議階段以來，局黨委把“關(guān)鍵是要取得實效”作為開展本階段先進(jìn)性教育活動的落腳點，認(rèn)真落實區(qū)委的有關(guān)部署，緊緊把握“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在支部，落實靠黨員”的工作原則，積極采取有效措施，扎扎實實地開展活動，在分析評議階段取得了明顯的階段性成果。
（一） 深入學(xué)習(xí)，明確標(biāo)準(zhǔn)，討論確定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)教育局黨委在活動中強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，組織黨員深入學(xué)習(xí)了______同志在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話、到山東考察調(diào)研縣進(jìn)行教育活動的講話，以及《中國共產(chǎn)黨章程》。在此基礎(chǔ)上，組織開展了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)大討論活動，并對黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)進(jìn)行了表決，確定了教育局黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)，并通過學(xué)習(xí)園地進(jìn)行公示。
（二）誠心納諫，廣泛評風(fēng)，為分析評議階段打好開局。分析評議階段在整個先進(jìn)性教育活動中承上啟下，事關(guān)全局，是至關(guān)重要的關(guān)鍵階段。征求意見，更是分析評議階段的基礎(chǔ)。在3月23日召開教育活動轉(zhuǎn)段動員大會后，全局上下迅速行動，力求在征求意見環(huán)節(jié)，做到范圍廣泛、形式多樣、內(nèi)容明確、意見有針對性和如實反饋。按照這一要求，區(qū)教育局采取“上點、下提、內(nèi)聽、外訪”的方式，多層次、面對面征求意見，一是“上點”.首先，教育局黨委專門制定了《征求意見函》，并派專人送到市教育局、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)局、區(qū)政府等相關(guān)部門征求意見，征得意見和建議近30條。在此基礎(chǔ)上，局黨委成員按照聯(lián)系點制度的相關(guān)規(guī)定，深入各支部聯(lián)系點廣泛征求黨員群眾對局黨委在工作作風(fēng)、創(chuàng)新觀念、宗旨意識、樹立科學(xué)發(fā)展觀和廉潔自律等方面的意見。二是“下提”.區(qū)教育局黨委召開基層黨支部及中小學(xué)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)同志座談會，并發(fā)放征求意見表，主動征求基層單位黨組織的意見。教育局黨委成員分頭帶領(lǐng)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人深入基層學(xué)校，通過開展談心、召開座談會等形式，從教育局機(jī)關(guān)各方面的建設(shè)向基層學(xué)校黨組織、一線教師征求意見。三是“內(nèi)聽”.教育局在機(jī)關(guān)內(nèi)部，分層次地開展了征求意見活動：黨委向各支部征求意見，各支部向黨員個人征求意見，各支部之間相互征求意見，黨員之間相互征求意見。同時設(shè)立黨委成員周五接訪日，設(shè)置2個征求意見箱、3部熱線電話，廣泛征求各方面的意見和建議。四是“外訪”.教育局黨委主動走訪了區(qū)直部分機(jī)關(guān)單位和社會團(tuán)體，通過面對面征求意見、發(fā)放征求意見表等多種形式，傾聽社會各界，特別是服務(wù)群眾的意見。同時，局黨委要求各支部按照分析評議階段方案的具體部署開展廣泛的征求意見活動，確保征求意見活動認(rèn)真細(xì)致、扎實有效，確保針對性和真實性。現(xiàn)在，教育局個別訪談黨員1520人次、群眾110人次，發(fā)放征求意見函535封，收到各方面意見建議183條。局黨委對征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、匯總，并制定了相應(yīng)的整改措施，為分析評議階段活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
（三）開誠布公，相互交心，切實增強(qiáng)隊伍凝聚力。 在談心活動中，局黨委提出講真話、講實話、講心里話的要求，通過多方式的談心，結(jié)合各自存在的問題，認(rèn)真開展批評與自我批評。做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，互相幫助，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。根據(jù)這一要求，全局上下開展了多種形式談心活動。一是局黨委包片談。局黨委成員在緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際的前提下，在互相談心、交換意見、找出問題、提出整改措施的情況下，深入各自聯(lián)系點和分管部門，與主管領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、基層群眾進(jìn)行面對面，心連心的普遍談心活動。二是支部書記、部門負(fù)責(zé)人見面談。各支部書記、部門負(fù)責(zé)人就各自支部、單位的實際情況主動找上級領(lǐng)導(dǎo)、基層黨員和群眾談心，及時反映黨員和群眾的意見和建議，起到了溝通工作、承上啟下的橋梁作用。三是黨員干部互相談。黨委成員之間、各支部成員之間、黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)黨員之間達(dá)成共識，抽出時間互相走訪，互相談心，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。四是黨員群眾集中談。各支部通過召開談心座談會的形式，將基層學(xué)校黨員干部及群眾組織起來，通過知無不言、言無不盡、有則改之，無則加勉的方式進(jìn)行真誠的談心。通過一系列的談心活動，使廣大黨員干部受益匪淺，實際工作取得了明顯的效果。廣大黨員找出了各自的問題，明確了整改的方向，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊伍的凝聚力。
（四）深刻反思、剖析根源、確保教育活動取得實效。 教育局各支部黨員干部在撰寫材料、查擺剖析、召開專題生活會過程中，進(jìn)一步加深了對開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動重要意義的認(rèn)識，并聯(lián)系自己所從事的具體工作，認(rèn)真審視在政治立場、思想觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題。教育局黨委把撰寫黨性分析材料環(huán)節(jié)作為整個教育活動的重中之重來抓，為使黨性分析真正觸及黨員干部得思想靈魂，明確要求全體黨員干部要嚴(yán)格按照“充分肯定成績、重點查找問題、深刻剖析原因、明確努力方向”的要求，以“三結(jié)合三查擺”方式撰寫黨性分析材料，即：結(jié)合先進(jìn)性教育活動標(biāo)準(zhǔn)，從教育局開展教育活動深度和廣度上查擺差距；結(jié)合先進(jìn)典型事例，從黨員干部黨性觀念、思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)上查擺不足；結(jié)合人民群眾滿意程度，從“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的宗旨上查擺缺點。要求黨性分析材料充分體現(xiàn)出四個字，即“準(zhǔn)、深、真、像”.“準(zhǔn)”就是黨員在黨性分析中要結(jié)合工作實際，對自身存在的突出問題找的.準(zhǔn)，真正觸及了思想，觸及了靈魂；“深”是大家能結(jié)合思想實際，從自己的世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源，認(rèn)識比較深刻；“真”上大家在開展批評與自我批評中，對待問題敢講真話，對待同志情真意切，并真心誠意地提出整改措施；“像”是大家準(zhǔn)備的黨性分析材料緊貼工作實際，力戒空談，整改措施不空泛，不籠統(tǒng)簡單，有理有據(jù)像自己。通過深刻的剖析、認(rèn)真的查擺、使廣大黨員干部看到了問題，找出了不足，提升了完成工作任務(wù)的積極性和自覺性，取得了顯著的成效。在召開專題生活會環(huán)節(jié)，局黨委提出一定要從認(rèn)真開展批評與自我批評上下工夫，對存在的突出問題及時做出整改措施。為此，局黨委召開了教育活動分析評議階段專題民主生活會，并邀請了區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委、區(qū)督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)參加。會上，每名黨委成員結(jié)合各自黨性分析材料逐個講評，逐個評議，大家暢所欲言，知無不言，言無不盡開展批評與自我批評，提出了“四個加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化對“三個代表”重要思想的認(rèn)識，用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)實理論、科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦；二是加強(qiáng)為群眾的服務(wù)意識和為教育發(fā)展的大局服務(wù)意識；三是深入基層，搞好調(diào)查研究，對基層工作的指導(dǎo)要進(jìn)一步深入和加強(qiáng)。四是強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)，時時刻刻體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。同時，分別從調(diào)研工作方面、典型培養(yǎng)工作方面、提高黨員素質(zhì)工作方面和為民服務(wù)宗旨意識工作方面找出了問題和不足，并提出整改措施。首先，做好三個“強(qiáng)化”,即：進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng)；進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識；進(jìn)一步強(qiáng)化爭先創(chuàng)優(yōu)意識。其次，處理好五個關(guān)系。即處理好管理與服務(wù)的關(guān)系；處理好重點工作與一般工作的關(guān)系；處理好具體工作中“教育”與“發(fā)展”的關(guān)系；處理好規(guī)范行政與政策的關(guān)系；處理好從嚴(yán)治教與以人為本的關(guān)系。第三，達(dá)到四個滿意。即：讓黨和政府滿意；讓基層學(xué)校滿意；讓人民群眾滿意；讓黨員干部滿意。與此同時，分局各單位也積極組織召開專題生活會，通過心與心的溝通，情與情的互動，使大家增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了友誼。
（五）邊學(xué)邊做，學(xué)用結(jié)合，教育活動出成果。教育局黨委在認(rèn)真開展教育活動的同時，對各項工作抓深抓細(xì)，學(xué)用結(jié)合。針對責(zé)任目標(biāo)落實不到位的問題，通過工作展示、任務(wù)細(xì)化，建立起了工作目標(biāo)考核體系，將任務(wù)目標(biāo)層層分解，黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù)，形成了氣順心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍；針對工作疏于管理的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范接待程序，嚴(yán)格車輛管理，嚴(yán)格考評和監(jiān)督，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律，機(jī)關(guān)工作效能有了較大提高；針對如何“創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育”這一主題，大力開展了“三走進(jìn)、三服務(wù)”實踐活動，建立起了班子、科室分片包靠責(zé)任制，全體機(jī)關(guān)工作人員立足本職工作，扎扎實實地為基層、為師生辦實事、解難題，贏得了基層學(xué)校和社會上的好評。
三、整改提高階段
搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學(xué)習(xí)教育活動十分重要，是檢驗學(xué)習(xí)教育活動成果的最重要的標(biāo)志。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入整改提高階段以來，我們按照區(qū)委部署，緊緊圍繞“確保先進(jìn)性教育活動成為群眾滿意工程”這一工作要求，從實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好群眾的根本利益去想問題、做工作，從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，努力探索了使廣大黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。
（一）明確整改方向，深入動員部署。全區(qū)先進(jìn)性教育活動整改提高階段動員大會后，局黨委立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專門會議進(jìn)行了專門傳達(dá)，研究部署整改提高階段的工作，進(jìn)一步提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。為使整改提高階段的工作有條不紊地順利開展，對分析評議階段所征求到的意見，責(zé)成專人進(jìn)行了認(rèn)真梳理、匯總，從思想深處找原因，從黨性修養(yǎng)上挖根源，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，明確了整改重點和整改方向，從而使整改做到有的放矢。并于5月14日召開了全體黨員參加的轉(zhuǎn)段動員大會，會上局長_同志做了動員報告，要求廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，積極參與，把這次整改提高，作為進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育的好機(jī)會，更好地做好本職工作，為全區(qū)教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確整改責(zé)任。突出做到“三個強(qiáng)化”.一是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要在“四帶頭”“兩見面”上下功夫，即班子成員、支部書記帶頭制定整改計劃、帶頭整改自身存在的突出問題、帶頭接受群眾監(jiān)督、帶頭幫助普通黨員進(jìn)行深刻的整改。班子及班子成員、支部書記的整改方案自覺做到與黨員見面、與群眾見面，從而提高了班子和班子成員認(rèn)真抓整改、積極抓整改的自覺性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實。建立起了黨委成員、支部書記包靠責(zé)任制和整改方案批閱審查制，按照一崗雙責(zé)的要求，一級抓一級，一級帶一級。整改方案做到“兩把關(guān)”,即黨委書記對班子成員、支部書記的整改措施進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，支部書記對黨員個人整改情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。三是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實施了整改方案工作交流制，利用黨委擴(kuò)大會、黨支部書記工作匯報、交流會，對確定的整改方案進(jìn)行交流、點評，督促各黨支部細(xì)化整改提高的各項措施，并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。同時，督查小組做好跟蹤檢查，邊進(jìn)行整改，邊聽取群眾對整改的意見，及時將整改的要求落到實處。
（三）深化理論學(xué)習(xí)，注重實踐結(jié)合。我們堅持把學(xué)習(xí)放在首位，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。組織黨員在繼續(xù)學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好______總書記重要講話的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹始終。一是做好“經(jīng)常學(xué)”文章。對《黨委（黨支部）學(xué)習(xí)制度》進(jìn)行了針對性健全和完善，建立了每周二、四、六理論學(xué)習(xí)制度，每次學(xué)習(xí)作到“定時間”“定內(nèi)容”“定人員”,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，無論班子成員、還是一般黨員干部，必須做到集中學(xué)習(xí)日一律不安排其他活動；對確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的，本人出具請假條，逐級請假；對缺課人員，統(tǒng)一安排補(bǔ)課；對無故不參加集體學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的，給予嚴(yán)肅批評教育。同時，利用_教育信息網(wǎng)、教育信息、工作簡報等資源，設(shè)立專門的理論學(xué)習(xí)板塊，加強(qiáng)業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是做好“自覺學(xué)”文章。黨員結(jié)合實際，制定個人學(xué)習(xí)計劃，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流主題，在支部學(xué)習(xí)會上進(jìn)行“述學(xué)”交流，使黨員學(xué)習(xí)由被動應(yīng)付轉(zhuǎn)為自覺行為。三是做好“深入學(xué)”文章。采取書面測試、民主測評、查閱筆記、評比心得體會等方式，對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評估。同時，樹立學(xué)習(xí)典型，抓典型的學(xué)習(xí)。在黨員干部中樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和模范，組織黨員事跡報告會和學(xué)習(xí)交流會，定期開展“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的大討論活動，使黨員的黨性教育和學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、深入化。并建立黨員學(xué)習(xí)檔案，合理運用考核評估結(jié)果，與黨員民主評議、先進(jìn)評比掛構(gòu)，促使黨員提高學(xué)習(xí)深度，提高學(xué)習(xí)效果。整改提高階段每一名黨員的學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字，撰寫學(xué)習(xí)體會。
（四）制定整改方案，落實整改措施。研究制定整改方案，是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們對照檢查階段查找出來的群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取有力的措施，加強(qiáng)整改提高。我們要求每個支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進(jìn)一步制定整改方案。制定的整改措施，要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標(biāo)，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。我們主要做到以下幾點：一是堅持實事求是，有什么問題就解決什么問題。無論是班子的整改方案，還是支部、黨員的整改方案，都要求體現(xiàn)認(rèn)真整改的精神，都要求體現(xiàn)限時整改的要求，都要求體現(xiàn)虛心接受批評的態(tài)度。如針對機(jī)關(guān)個別工作人員下基層增加基層負(fù)擔(dān)的問題，立即建立完善了《教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員日常行為規(guī)范》、《機(jī)關(guān)人員深入基層紀(jì)律規(guī)定》等制度，同時，實行機(jī)關(guān)工作人員廉政督察制，設(shè)立教育廉政舉報熱線，聘請社會行風(fēng)監(jiān)督員，強(qiáng)化對機(jī)關(guān)人員的監(jiān)督檢查。二是制定措施細(xì)化具體。不搞那些操作性差，大而化之、無法落實的東西。如針對機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不夠深入扎實的問題，我們建立了《班子成員調(diào)查研究制度》，規(guī)定班子成員專題調(diào)查研究每年不少于3次，并撰寫調(diào)研報告以上。建立了《班子成員工作目標(biāo)責(zé)任制》、《班子成員聯(lián)系點和科室分片包靠制度》，落實首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制，推行“一線工作法”,實行近距離管理、近距離服務(wù)，通過落實整改措施，強(qiáng)化對基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo)。三是堅持走群眾路線。把群眾滿意度作為整改的落腳點。黨員個人整改方案，在支部大會上向黨員匯報，并聽取意見，由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。黨委班子、支部整改方案在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨委、支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過公示欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。四是立說立行，見諸行動。對查擺出來的問題，不等不靠，立說立行，見諸行動。把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化。如對群眾反映機(jī)關(guān)考勤、管理制度落實力度不大、車輛管理不到位的問題，我們立即建立完善各項制度，從班子抓起，從“一把手”做起，嚴(yán)格規(guī)范接待程序、嚴(yán)格車輛管理，嚴(yán)格考評和監(jiān)督，把機(jī)關(guān)的各項制度真正抓在手上，落實到工作之中，一級做給一級看，一級帶著一級干，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高。同時，我們對一時不能解決的問題，提出單子，做出規(guī)劃，積極創(chuàng)造條件，逐步加以整改。
（五）鞏固整改成果，探索長效機(jī)制。為了鞏固教育成果，局黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個教育活動中。在整改提高階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。一是利用黨委擴(kuò)大會，讓各黨支部書記進(jìn)行工作匯報、交流，以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。二是成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議，提高整改的針對性和時效性。三是組織“回頭看”活動。我們明確提出以“五個看”標(biāo)準(zhǔn)檢驗教育活動效果：看黨員學(xué)習(xí)時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強(qiáng)了，真正提高了黨員素質(zhì)；看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；看廣大黨員群眾關(guān)心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；看是否推動了本單位的中心工作。在整改提高階段工作結(jié)束前，我們對照“五個看”標(biāo)準(zhǔn)開展了“回頭看”活動，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的采取措施加以克服和解決。
同時，探索建立了開展教育活動的長效機(jī)制。一是探索建立了保持黨員先進(jìn)性工作機(jī)制。結(jié)合教育時機(jī)，制定完善了各種黨建制度26項，構(gòu)建了 “文化+學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新+和諧”、“激勵+保障”、“紀(jì)律+監(jiān)督”四個黨員管理體系，建立一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員的“三級聯(lián)動”黨員管理責(zé)任制；健全和完善了《黨委（黨支部）學(xué)習(xí)制度》，建立黨員周四理論學(xué)習(xí)制度，形成黨員隊伍的教育培訓(xùn)機(jī)制；實行了“黨員講評實績、學(xué)校參評實績、群眾評議實績、支部考評實績、黨委綜評實績”五步聯(lián)動工作法，形成了黨員崗位目標(biāo)創(chuàng)建機(jī)制；黨委每半年向群眾通報一次情況，定期接受群眾評議，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。二是探索建立了提高機(jī)關(guān)效能的工作機(jī)制。建立了機(jī)關(guān)工作目標(biāo)考核體系，將任務(wù)目標(biāo)層層分解，黨委成員、機(jī)關(guān)黨員、全體工作人員人人有責(zé)任、有目標(biāo)、有任務(wù)；強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂了《內(nèi)部審計工作規(guī)定》、《財務(wù)管理暫行辦法》、《基本建設(shè)與維修工程管理辦法》、《業(yè)務(wù)接待管理辦法》、《車輛管理辦法》等制度和《機(jī)關(guān)工作考評、監(jiān)督和獎懲制度》，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律，形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是探索建立了機(jī)關(guān)服務(wù)群眾的工作機(jī)制。開展以“走進(jìn)基層，服務(wù)發(fā)展；走進(jìn)校園，服務(wù)師生；走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會”為內(nèi)容的“三走進(jìn)、三服務(wù)”實踐活動，實行分片包靠責(zé)任制和幫扶責(zé)任制，建立包靠幫扶寫實記錄，黨委成員與6戶貧困戶分別結(jié)成了長期幫扶對子，在職黨員與86名貧困學(xué)生結(jié)成了助學(xué)對子，并為他們捐資9500多元。
第二部分 主要經(jīng)驗
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制是搞好教育活動的關(guān)鍵。教育局黨委書記是教育活動的第一責(zé)任人，各黨支部書記是支部的第一責(zé)任人，各黨小組長是小組的第一責(zé)任人，明確各自的責(zé)職。這是整項工作的基礎(chǔ)。
二、深入的思想發(fā)動是開展教育活動的前提。經(jīng)過層層各級動員，使廣大黨員的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來，明確開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。
三、教育活動形式要根據(jù)各黨支部黨員的實際情況，實行多樣化。具體的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實際情況來進(jìn)行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的電影《鄭培民》、《信天游》等，然后布置各黨支部進(jìn)行座談觀后感，學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氣氛較好；組織黨員開展“重溫入黨誓言”主題教育活動，使黨員普遍心靈深受震憾，深受教育；根據(jù)教育機(jī)關(guān)黨員的特點，采取自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)習(xí)著重交流學(xué)習(xí)體會、討論問題，提高了學(xué)習(xí)的針對性，深化了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。
四、做好檢查落實工作是開展教育活動的保證。局黨委非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作，開展多層面的檢查工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組每周都召開黨委擴(kuò)大會，各黨支部匯報、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題；布置下周的工作內(nèi)容；會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進(jìn)行檢查。
2、黨委成立督查小組，對各黨支部的各階段計劃、開展情況，以及黨員的學(xué)習(xí)筆記本、《黨員評議表》進(jìn)行抽查，并及時向區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報督查情況。
3、各黨支部還進(jìn)行自查。從教育活動一開始各黨支部就實行以支部書記為第一責(zé)任人的檢查制度，檢查、督促每位黨員的學(xué)習(xí)、評議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。
第三部分 主要成效
一、通過黨員先進(jìn)性教育活動，教育局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位黨員的素質(zhì)有了明顯提高。
1、通過這次先進(jìn)性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，許多黨員硬是擠出時間來自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學(xué)，有的利用工作間隙來學(xué)。同時，絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進(jìn)性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、通過學(xué)習(xí)動員，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認(rèn)識和對中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認(rèn)識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識。
3、通過認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，并通過分析評議，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為，這次黨員先進(jìn)性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步加大改革力度，通過全體教育系統(tǒng)黨員的共同努力，進(jìn)一步推動我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展。
二、通過黨員先進(jìn)性教育活動，教育局黨建工作得到了加強(qiáng)。
1、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流，因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進(jìn)性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進(jìn)步。
2、黨員先進(jìn)性活動進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。在黨員先進(jìn)性教育活動中，我們要求局黨委成員聯(lián)系一個黨支部，給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的關(guān)系，增進(jìn)了相互交流和相互了解；同時，黨員先進(jìn)性教育活動也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強(qiáng)。
3、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步健全了教育局黨的制度建設(shè)。教育活動中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進(jìn)性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨委加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了26項制度，如堅持和完善每月一次局黨委中心組的理論學(xué)習(xí)制度，通過有計劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)和政策水平。在保持黨員先進(jìn)性教育活動期間，局黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,有12名同志向黨組織遞交入黨申請書。
三、通過黨員先進(jìn)性教育活動，各項教育工作得到了有效促進(jìn)。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，局黨委一直強(qiáng)調(diào)要求每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想，務(wù)必做到“兩不誤、兩促進(jìn)”.落實首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制，推行“一線工作法”,實行近距離管理、近距離服務(wù)，一級做給一級看，一級帶著一級干，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高，強(qiáng)化對基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo)，提高了管理水平和服務(wù)基層、服務(wù)是省、服務(wù)群眾的能力。
第四部分 幾點認(rèn)識和建議
回顧這一階段的工作，分析匯總基層支部和黨員的意見和建議，結(jié)合即將開展的第二批次教育活動，我們認(rèn)為在以下幾個方面要繼續(xù)加以完善：
一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動如何與全區(qū)教育發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來，如何圍繞教育發(fā)展中心工作有的放矢的開展，舉措力度要大。同時需要有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。
二、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動開展過程中，由于缺乏經(jīng)驗的緣故，存在著面上開展不平衡，計劃性不強(qiáng)的現(xiàn)象，直接影響了對基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。
三、根據(jù)基層支部、黨員的反映，整個保先教育活動工作的周期安排不是很緊湊，應(yīng)該更好的結(jié)合教育系統(tǒng)的特點，合理安排，有適當(dāng)調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。
四、應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對基層黨支部書記的培訓(xùn)、培養(yǎng)。從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動的實際情況來看，大量的工作要靠基層支部書記來完成，迫切需要對支部書記進(jìn)行有計劃的有針對性的培訓(xùn)。
五、要始終堅持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務(wù)，而要深入群眾，應(yīng)該經(jīng)常召開不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應(yīng)的工作方法，以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活，想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。
六、納新要嚴(yán)格，吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關(guān)，不提人數(shù)指標(biāo)，嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨，又要保證被吸收的確實是優(yōu)秀的同志，對新黨員要做好持續(xù)的教育，不能放松。同時，要加大紀(jì)律保障力度，要有黨員淘汰制，對于黨內(nèi)不良現(xiàn)象和不良分子應(yīng)該嚴(yán)厲查處，對不合格的黨員除了加強(qiáng)教育之外，也要經(jīng)常進(jìn)行清理，以保證黨員隊伍的純潔性。
七、要形成行之有效的落實長效機(jī)制的監(jiān)督機(jī)制，真正從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
2023年6月6日
【第4篇 區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”活動總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。近日，晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護(hù)公共財物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。
四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。
五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進(jìn)行互救自護(hù)。
【第5篇 社區(qū)教育半年工作總結(jié)
XX年上半年，我社區(qū)教育在街工委，辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局大力支持下，在各科室，社區(qū)的密切配合下，以'開展社區(qū)教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)'的要求，針對黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，青少年，老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群，開展文化素養(yǎng)，技術(shù)職能，科普知識，法律意識等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下
一 提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全社區(qū)教育組織。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃，召開有關(guān)會議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有計劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
二 結(jié)合社區(qū)教育實際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。
根據(jù)XX年東西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)行分解，有計劃地針對企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話，文明禮儀，安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識，家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。
三 打造特色，追求實效，滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。
1 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建新型城市建設(shè)，我們在全街廣泛開展'學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織'六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個有利的平臺。
2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，開展教育宣傳活動。XX年科技活動周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。五月底，為了進(jìn)一步推動全民健身運動，提升市民群眾'運動，健康，快樂'的幸福指數(shù)，十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。
3 努力實施吳中路'教育一條街'的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案<<關(guān)于吳中路'文化教育特色街'建設(shè)的建議>>，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對于區(qū)域文化建設(shè)，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們扎實努力地做好自己的工作。
4 加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強(qiáng)文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績！
【第6篇 區(qū)教育工會聯(lián)合會工作總結(jié)范文
XX年__區(qū)教育工會在市教育工會、區(qū)總工會和區(qū)教育局工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧__理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強(qiáng)工會的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職
工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，著力提升工會工作整體水平和工作實效，團(tuán)結(jié)、動員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園，打造校園文化，為__教育健康、和諧發(fā)展，為__教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極有效的貢獻(xiàn)。
XX年區(qū)教育工會所做主要工作總結(jié)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高工會工作的方向性、規(guī)范性。我們通過辦培訓(xùn)班，并結(jié)合工會主席會，認(rèn)真學(xué)習(xí)市總__大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國教工》、《江蘇教工》有關(guān)工會工作理論、經(jīng)驗文章，重點認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的__大精神。黨的__大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。__同志在__大報告中科學(xué)分析了我國面臨的新形勢、新任務(wù)，全面闡述了以鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，對黨和國家未來發(fā)展作出了一系列戰(zhàn)略部署，對于更好地帶領(lǐng)全黨和全國人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)___大精神，我們重點深刻領(lǐng)會和把握六點：
一是深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握__大的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟；二是深刻認(rèn)識改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗和黨的__大以來取得的偉大成就；三是深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧；四是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和要求；五是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容；六是深刻認(rèn)識黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。
把__大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，我們重點解決好幾個問題：(1)工會在構(gòu)建和諧社會中的地位和作用；(2)如何建立和完善工會領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力；(3)如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力；(4)如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還要在教職工中深入開展新一輪解放思想大討論，深刻認(rèn)識到解放思想實際上是文化活動，是解放發(fā)展中的價值認(rèn)識問題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚向上的正氣；開拓創(chuàng)新的激情；團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識；求真務(wù)實的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發(fā)展。
二抓機(jī)制，依法維權(quán)。努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會制度，深化校務(wù)公開，工會依法維權(quán)，源頭參與主要是通過教代會和校務(wù)公開這個主渠道來實現(xiàn)，因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會和校務(wù)公開制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會和校務(wù)公開制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開的一項重要制度。（如__區(qū)實驗小學(xué)、龍?zhí)吨行男W(xué)、__中心小學(xué)、靖安中心小學(xué)、仙林小學(xué)、太陽城小學(xué)、新港職校、__中學(xué)、營防中學(xué)、攝山中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、化工廠中學(xué)等）。
但同時也要看到，在一部分單位，教代會和校務(wù)公開還沒有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會和校務(wù)公開制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段，各基層學(xué)校和教育工會今后相當(dāng)長一個時期的任務(wù)，就是要把這兩項工作推向新的發(fā)展階段。
所謂新的發(fā)展階段，就是在目前教代會和校務(wù)公開初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。全面制度化、規(guī)范化階段的標(biāo)志是：制度體系更加健全完善；教代會各項職權(quán)得到全面落實，校務(wù)公開的各項規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行；教代會和校務(wù)公開的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個標(biāo)志，也是今后教代會、校務(wù)公開制度建設(shè)要實現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。
要實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要從如下幾方面進(jìn)行努力：
一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會黨的__大關(guān)于社會主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對學(xué)校實行教代會制度和校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。二是要在總結(jié)實踐基礎(chǔ)上，努力爭取教代會制度建設(shè)的新突破，使教代會XX年__區(qū)教育工會在市教育工會、區(qū)總工會和區(qū)教育局工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧__理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強(qiáng)工會的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，著力提升工會工作整體水平和工作實效，團(tuán)結(jié)、動員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園，打造校園文化，為__教育健康、和諧發(fā)展，為__教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極有效的貢獻(xiàn)。
XX年區(qū)教育工會所做主要工作總結(jié)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高工會工作的方向性、規(guī)范性。我們通過辦培訓(xùn)班，并結(jié)合工會主席會，認(rèn)真學(xué)習(xí)市總__大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國教工》、《江蘇教工》有關(guān)工會工作理論、經(jīng)驗文章，重點認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的__大精神。黨的__大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。__同志在__大報告中科學(xué)分析了我國面臨的新形勢、新任務(wù)，全面闡述了以鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，對黨和國家未來發(fā)展作出了一系列戰(zhàn)略部署，對于更好地帶領(lǐng)全黨和全國人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)___大精神，我們重點深刻領(lǐng)會和把握六點：
一是深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握__大的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟；二是深刻認(rèn)識改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗和黨的__大以來取得的偉大成就；三是深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧；四是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和要求；五是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容；六是深刻認(rèn)識黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。
把__大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，我們重點解決好幾個問題：(1)工會在構(gòu)建和諧社會中的地位和作用；(2)如何建立和完善工會領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力；(3)如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力；(4)如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還要在教職工中深入開展新一輪解放思想大討論，深刻認(rèn)識到解放思想實際上是文化活動，是解放發(fā)展中的價值認(rèn)識問題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚向上的正氣；開拓創(chuàng)新的激情；團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識；求真務(wù)實的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發(fā)展。
二抓機(jī)制，依法維權(quán)。努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會制度，深化校務(wù)公開，工會依法維權(quán)，源頭參與主要是通過教代會和校務(wù)公開這個主渠道來實現(xiàn)，因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會和校務(wù)公開制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會和校務(wù)公開制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開的一項重要制度。（如__區(qū)實驗小學(xué)、龍?zhí)吨行男W(xué)、__中心小學(xué)、靖安中心小學(xué)、仙林小學(xué)、太陽城小學(xué)、新港職校、__中學(xué)、營防中學(xué)、攝山中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、化工廠中學(xué)等）。
但同時也要看到，在一部分單位，教代會和校務(wù)公開還沒有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會和校務(wù)公開制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段，各基層學(xué)校和教育工會今后相當(dāng)長一個時期的任務(wù)，就是要把這兩項工作推向新的發(fā)展階段。
所謂新的發(fā)展階段，就是在目前教代會和校務(wù)公開初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。全面制度化、規(guī)范化階段的標(biāo)志是：制度體系更加健全完善；教代會各項職權(quán)得到全面落實，校務(wù)公開的各項規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行；教代會和校務(wù)公開的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個標(biāo)志，也是今后教代會、校務(wù)公開制度建設(shè)要實現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。
要實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要從如下幾方面進(jìn)行努力：
一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會黨的__大關(guān)于社會主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對學(xué)校實行教代會制度和校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。二是要在總結(jié)實踐基礎(chǔ)上，努力爭取教代會制度建設(shè)的新突破，使教代會制度體系的缺失得到填補(bǔ)。三是努力推動教代會和校務(wù)公開的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機(jī)活力，不斷適應(yīng)實踐和形勢發(fā)展的需要。四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)；五是大力推動理論創(chuàng)新，為實踐提供理論指導(dǎo)，為制度建設(shè)提供理論支撐，為解決認(rèn)識問題提供理論武器，這一點十分重要，也是目前的薄弱環(huán)節(jié)。
三抓品牌推動創(chuàng)新。繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”、“三業(yè)”、“兩爭”、“送溫暖工程”等系列活動，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)，推動創(chuàng)新。
在全區(qū)教育系統(tǒng)以師徒結(jié)對、互幫互學(xué)的“青藍(lán)工程”的實施與普及，有力地促進(jìn)了青年教師的迅速成長，推動了全區(qū)教師隊伍的建設(shè)，同時也成為學(xué)校工會加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的一大特色和工作抓手。XX年我們共評出20對區(qū)級優(yōu)秀師徒，在教師節(jié)予以表彰和獎勵。這些優(yōu)秀師徒分布在各個學(xué)校，優(yōu)化了教師隊伍，起到了引領(lǐng)、示范作用，對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
去年8月31日，__同全國優(yōu)秀教師代表親切座談，高度評價廣大教師在教書育人事業(yè)中作出的貢獻(xiàn)，并提出四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。這是對新時期人民教師師德內(nèi)涵所作的經(jīng)典闡述。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會__的講話精神，在廣大教職工中廣泛開展“三業(yè)”、“兩爭”活動，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步弘揚“敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”的精神，爭創(chuàng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。XX年有152名區(qū)優(yōu)秀教育工作者，76名區(qū)優(yōu)秀青年教師受到區(qū)委、區(qū)政府的表彰，14名市優(yōu)秀青年教師受到市教育局的表彰。以扶貧幫困為主要形式的“送溫暖工程”，是工會一項特色工作，區(qū)教育工會XX年建立特困職工檔案34份，春節(jié)慰問特困教職工34人，慰問金17500元，“五一”慰問勞模兩人，慰問金XX元。
各基層工會慰問離退休、生病、困難教職工800多人次，慰問金額40多萬元。
5·12四川汶川特大地震，全區(qū)教職工捐款180多萬元。
四抓組織建設(shè)，強(qiáng)身固本。我們依據(jù)《工會法》和《工會章程》，對任期屆滿的基層工會委員會及時進(jìn)行換屆選舉，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，選聘工會干部，使工會工作健康、有序開展。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步規(guī)范會員管理，強(qiáng)化“職工之家”建設(shè)，教代會制度建設(shè)，使工會工作組織健全，機(jī)構(gòu)完善，教職工滿意率在95%以上。靖安中心小學(xué)工會、龍?zhí)吨行男W(xué)工會、__中心小學(xué)工會、邁皋橋中心小學(xué)工會、燕子磯中心小學(xué)工會、馬群中學(xué)工會、__中學(xué)工會被區(qū)總工會評為“先進(jìn)職工之家”。靖安中心小學(xué)工會申報“南京市先進(jìn)職工之家”，有望獲得批準(zhǔn)。
各基層工會干部均能轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系教職工，做教職工的知心人，為教職工說實話，辦實事，解難事，受到教職工的一致好評。徐信謙、董清元、王增明被區(qū)總工會評為“優(yōu)秀工會工作者”，倪春宏、謝兆國、蘭敦友被評為區(qū)“優(yōu)秀工會積極分子”，趙建華、殷登國、吳玉河、陸鵬、周曉紅、季長青、李寶玉、朱鳳雷、汪燕超等被選為區(qū)總工會第五次代表大會代表。戴學(xué)斌同志被評為“全國工會積極分子”和“江蘇省優(yōu)秀工會工作者”。一些工會主席除做好本職工作外，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起模范帶頭作用，受到學(xué)生的好評。
五抓調(diào)研，改進(jìn)作風(fēng)。對教職工想什么、盼什么、關(guān)心什么，對學(xué)校發(fā)展中的難點、熱點問題，工會干部做到心中有數(shù)，深入教職工搞調(diào)查研究，有的放矢地做好工作，積極反映教職工的呼聲和要求，通過自己的工作，使領(lǐng)導(dǎo)意圖、學(xué)校的政策、制度變成教職工的自覺行為，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會干部是工會工作的組織者，工會干部的作風(fēng)直接影響到工會工作的成效。廣大工會干部，大力弘揚“不畏艱難，勇于開拓，情系群眾，樂于奉獻(xiàn)”的精神，保持良好的精神狀態(tài)，堅持扎實的工作作風(fēng)，保持同教職工的血肉聯(lián)系，不斷克服形式主義，行政化傾向。本年度收到工會主席工作參評論文17篇，其中獲一等獎5篇、二等獎12篇。
做細(xì)、做實其他常規(guī)工作：
1、認(rèn)真組織“三八”國際勞動婦女節(jié)，“五一”國際勞動節(jié)的慶?；顒印?
2、組織局機(jī)關(guān)人員參加區(qū)體育局牽頭的“世界步行日”比賽，王蕓、童禮榮、謝鳳霞、王娟等獲得好名次。
3、配合區(qū)總工會做好《勞模文集》編纂工作，完成勞模事跡撰稿工作，受到區(qū)總好評。
4、配合區(qū)總做好第五次代表大會的籌備工作，這次大會圓滿成功。
5、督促基層工會為教職工做好互助保險。
6、督促基層學(xué)?；就瓿晒M上繳任務(wù)。
7、圓滿完成區(qū)教育局工委交辦的《__改革開放三十年回眸》教育篇的撰寫。
8、積極完成市教育工會部署的各項工作。
在認(rèn)真總結(jié)工作成績的同時，我們清醒地看到工作中的不足：我們的工作思路不夠創(chuàng)新，工作方式不夠活躍，工作作風(fēng)不夠深入，各基層工會的工作發(fā)展不平衡，工會工作的積極性、主動性有待進(jìn)一步提高，工會工作的內(nèi)外部環(huán)境需要進(jìn)一步改善，在新的一年中，我們將以黨的__大精神和全國工會__大精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新工會工作思路，創(chuàng)新工會工作方法，更加扎實地做好工會工作。
【第7篇 社區(qū)科普教育優(yōu)秀工作總結(jié)范文
在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下，以人為本，立足社區(qū)，進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能，營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表揚思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識，適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要，促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量，使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下：
一、健全組織網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)主任親自抓，其他群干主動出點子提建議，把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程，并明確書記分管科普工作，把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長，社區(qū)群干為組員，有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)，是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一思想認(rèn)識，社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚，科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè)，要以“三個代表”重要思想，以__大精神指導(dǎo)科普工作，深入貫徹落實《科普法》，開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現(xiàn)已按上級來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計劃、活動記錄、工作總結(jié)，五個目錄列入臺賬，使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多采的活動
讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動，健康知識、運動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確?？破栈顒拥亩ㄆ陂_展，結(jié)合我社區(qū)實際情況，我們有計劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數(shù)次科普教育活動，平均兩月1次，達(dá)300多人次。
四、利用多種形式，大力宣傳科普知識因地制宜，利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。
在社區(qū)市民學(xué)校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育，結(jié)合不同時期的情況和社區(qū)工作重點的變化，宣傳不同的科學(xué)知識，得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點，讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育，是社區(qū)的一項長期任務(wù)，我們決心在今后的工作中堅持以人為本，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求，提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，著力加強(qiáng)科普知識的培育，幫助居民確立科技興市的認(rèn)識，為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【第8篇 維修工區(qū)“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”教育活動總結(jié)
在公司開展 “學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來，在段的正確指導(dǎo)下，在各個工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日?；顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點工作，通過學(xué)習(xí)，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價值的實現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。
一、主要做法
（一）圍繞主題促發(fā)展
圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭做知識型、技術(shù)型員工；通過強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺地把自我價值的實現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過解放思想大討論和主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動，堅持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識，促進(jìn)各項消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。
二、存在問題與不足
通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項工作的開展，但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無柴油機(jī)維修間）
2、物品擺放分類標(biāo)記還不清
3、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化班組管理
4、提高競賽效果方法途徑方面
三、改進(jìn)措施
1、待公司、段解決維修間問題
2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)
3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實施意見，切實把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。
4．探索方法途徑，提高競賽效果。
一是要綜合利用多種形式，優(yōu)化組合，做到靈活多樣，搭配合理，做到理論知識競賽與業(yè)務(wù)技能操作結(jié)合起來，注意提高綜合素質(zhì)；做到傳統(tǒng)項目與創(chuàng)新項目結(jié)合起來，注重鞏固業(yè)務(wù)技能與培訓(xùn)新知識、新業(yè)務(wù)。綜合競賽開展要與各種目標(biāo)責(zé)任制掛鉤，量化考核；單項競賽開展要在提高員工技能和工作效率的基礎(chǔ)上突出時代特征；專項比賽要突出為時間緊、任務(wù)重的階段性工作服務(wù)。二是要正確處理好勞動競賽與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，在做好各項日常業(yè)務(wù)工作的同時，教育和引導(dǎo)廣大職工主動學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)、新技能。三是建立考評激勵機(jī)制，提高競賽效果?？荚u激勵機(jī)制是確保勞動競賽活動取得成效的有效途徑。因此在勞動競賽活動中要建立起一套科學(xué)完善的量化考核體系和獎懲激勵機(jī)制，建立一套質(zhì)化、量化相結(jié)合的考核認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、辦法，努力營造有利于職工爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，創(chuàng)造條件鼓勵職工參加技術(shù)練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對在創(chuàng)建活動中取得優(yōu)異成績的單位和個人要進(jìn)行表彰獎勵，同時對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，要對他們的事跡進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和宣傳，用他們的模范行動掀起比學(xué)趕幫超的熱潮，更好地發(fā)揮先進(jìn)職能作用。
【第9篇 區(qū)教育工會2023年工作總結(jié)和2023年工作思路
2023年，教育系統(tǒng)各級工會組織堅持以“三個代表”重要思想及十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞改革、發(fā)展的大局，全面履行職能，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在推進(jìn)新課程改革和維護(hù)廣大交織的合法權(quán)益等方面都取得了較好的成績，實現(xiàn)了工會工作的新發(fā)展。
一、認(rèn)真做好退離休教師工作 同時，為了全面貫徹“三個代表”的重要思想，充分體現(xiàn)黨和政府對退離休教師的關(guān)心，區(qū)教育局、教育工會在1月16日—17日分三組對全區(qū)部分貧困教師進(jìn)行了慰問。另外，一年來，我們對生病和病故的老教師及時組織慰問和探望，幫助教師解決實際困難，切實為全區(qū)離退休教師辦了不少實事。 為迎接浙江省第十八個老人節(jié)的來臨，我們教育工會于九月二十八日組織局機(jī)關(guān)部分退休教師開展“溫州一日游”、座談會等活動，使老人們老有所樂。
二、及時召開會議，布置工作
3月18日，我們在教育局二樓會議室召開了“表彰__年度＊＊區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會積極分子”大會既“＊＊區(qū)教育工會工作會議”。副局長在會上講了話，工會主席對__年的工作作了總結(jié)，并對__年的工作作了布置。會上各工會主席認(rèn)真學(xué)習(xí)了＊＊區(qū)校務(wù)公開的實施細(xì)則，并對校務(wù)公開實施的具體要求和評估細(xì)則作了說明，并要求把學(xué)校的民主管理和校務(wù)公開工作提高到學(xué)校工作的議事日程上來。
三、推行學(xué)校民主管理，開展校務(wù)公開評估檢查
從二○○三年十一月十三日開始，區(qū)教育局以 為組長，區(qū)教育工會、基財科、局紀(jì)委等科室同志組成了校務(wù)公開評估考核組。分二組對全區(qū) 所公辦直屬學(xué)校和 所小學(xué)幼兒園進(jìn)行了校務(wù)公開評估考核，考核組根據(jù) 號文件精神，認(rèn)真對本資料權(quán)屬公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道嚴(yán)禁復(fù)制剽竊照區(qū)教育局制定的《＊＊區(qū)__年校務(wù)公開考核評估細(xì)則》對各校進(jìn)行全面認(rèn)真的檢查，根據(jù)＊＊區(qū)__年校務(wù)公開考核評估細(xì)則遂條進(jìn)行核對打分。通過這次校務(wù)公開考核評估，極大的推動了我區(qū)學(xué)校的民主管理工作，使廣大教師的主人翁精神得到充分體現(xiàn)。
四、開展多種形式的活動，豐富教師的業(yè)余生活 1 2 3
城市保潔管理處工會上半年工作總結(jié)和下半年工作
學(xué)校第一學(xué)期工會工作總結(jié)
小學(xué)上半年工會工作總結(jié)
2023年電信企業(yè)工會工作總結(jié)
2023年度企業(yè)工會工作總結(jié)
企業(yè)工會2023年工作總結(jié)
2023年中學(xué)學(xué)校工會年度工作總結(jié)
醫(yī)院2023年工會工作總結(jié)
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營造了人人重視體育鍛煉的濃厚氛圍。為加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，開展全民健身運動掀起了一個熱潮。
五、加強(qiáng)女職委工作
一年來，我們積極開展女職委工作，較好地完成上級相關(guān)部門布置的各項工作，進(jìn)一步健全各校的女職委組織建設(shè)，依法維護(hù)女教職工的利益，切實幫助解決女教職工的實際困難，全面提高她們的自身素質(zhì)，充分發(fā)揮女教師的積極性，使她們在教育教學(xué)中作出更大的貢獻(xiàn)。
為了貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求，全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動，根據(jù)區(qū)委區(qū)府的有關(guān)文件精神，積極參加＊＊區(qū)婦聯(lián)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識講座、 演講比賽、讀書家庭評比等活動。我們推薦的教師在區(qū)婦聯(lián)舉辦的登山活動中表現(xiàn)非常好，并組織開展我區(qū)女校長參加這一賽事， 同時配合相關(guān)部門做好計劃生育工作，建立計劃生育檔案，與各校強(qiáng)頂計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書，確保計劃生育工作順利進(jìn)行。
二○○六年的工作思路
二○○六年我區(qū)教育工會的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面落實“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大、十六屆三中全會精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，全面推進(jìn)學(xué)校工會工作，為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體的工作思路如下：
一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育工會工作
1.學(xué)習(xí)貫徹十六大精神是我區(qū)教育工會的首要政治任務(wù)。組織學(xué)校工會開展學(xué)習(xí)十六大文獻(xiàn)和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞十六大的主題，牢牢把握十六大的靈魂，始終抓住十六大的精髓，引導(dǎo)全區(qū)廣大教職工深刻領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義的基本理論，深刻領(lǐng)會、貫徹全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，深刻領(lǐng)會貫徹黨的十六大有關(guān)教育方針及教育發(fā)展方向的精神，全面推進(jìn)我區(qū)教育工會工作的新發(fā)展。
2.堅持理論聯(lián)系實際，切實推進(jìn)教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職員工，推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展，根據(jù)教育工會的工作特點，依法履行、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷探索履行這一職責(zé)的有效機(jī)制，努力探索新形勢下做好群眾工作的方法和經(jīng)驗，把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在代表和維護(hù)教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到群眾的滿意和認(rèn)可。堅持工會工作與時俱進(jìn)，努力實踐“三個代表”的要求，尤其要做到代表廣大人民群眾的根本利益，努力使我們的思想有新的解放，工會工作有新的創(chuàng)造，工會理論有新的發(fā)展，工會工作成績有新的突破。
二、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益
1.進(jìn)一步完善學(xué)校教代會制度。依據(jù)《工會法》和“浙江省實施《工會法》辦法”，加快我區(qū)各校工會組織的建設(shè)，以教代會為載體推行學(xué)校民主管理，進(jìn)一步提高各級學(xué)校民主管理的實效性。凡是學(xué)校發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，要提交教代會審議通過方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會，不斷完善和健全學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹省總工會《關(guān)于非公有制企業(yè)建立代表大會制度的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步做好民辦學(xué)校的工會建設(shè)及建立教代會制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，不斷規(guī)范。
2.全面實施校務(wù)公開評估考核制度。實行校務(wù)公開是落實當(dāng)?shù)氖缶窈拓瀼亍叭齻€代表”重要思想的具體表現(xiàn)，積極推動校務(wù)公開，讓我區(qū)的廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參加管理”提高教師的主人翁地位，維護(hù)教本資料權(quán)屬公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道嚴(yán)禁復(fù)制剽竊師的合法權(quán)益，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識，有利于標(biāo)本兼治，以治本為主，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。通過推行校務(wù)公開使廣大教師積極參與學(xué)校事務(wù)，參政議政、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使所辦的事公開、透明；干群之間互相理解，心氣順暢。營造了依法治校、以德治校、民主治校的風(fēng)氣；增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。對校務(wù)公開的評估考核形成制度，分級考核、全面考核和揪查相結(jié)合，對全區(qū)各校的校務(wù)公開工作進(jìn)行科學(xué)管理，及時總結(jié)校務(wù)公開工作開展的情況、實施后的效果等，使校務(wù)公開評估檢查工作真正起到推動校務(wù)公開工作的全面實施。
3.發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機(jī)制，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。學(xué)校工會要充分發(fā)揮工會的監(jiān)督與參與機(jī)制，對學(xué)校的重大改革包括教師的聘任、學(xué)校內(nèi)部分配制度、改革等，工會要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿，并經(jīng)過教代會審議后實施。民辦學(xué)校要逐步試行工會代表職工與行政建立協(xié)商關(guān)系，要充分發(fā)揮工會在化解矛盾、監(jiān)督、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系中的橋梁與紐帶作用。
4.關(guān)心全區(qū)教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動，積極組織對因病、困、貧等貧困教師進(jìn)行慰問，增強(qiáng)對廣大教職工的人文關(guān)懷，做教職工的貼心人。積極建議和促使學(xué)校行政建設(shè)好管理好教工活動場所，廣泛開展全民健身活動和文藝娛樂活動，提高廣大教職工的身心健康。城市保潔管理處工會上半年工作總結(jié)和下半年工作
學(xué)校第一學(xué)期工會工作總結(jié)
小學(xué)上半年工會工作總結(jié)
2023年電信企業(yè)工會工作總結(jié)
2023年度企業(yè)工會工作總結(jié)
企業(yè)工會2023年工作總結(jié)
2023年中學(xué)學(xué)校工會年度工作總結(jié)
醫(yī)院2023年工會工作總結(jié)
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三、以“效能革命”為載體，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1.以提高教師師德師風(fēng)為目標(biāo)，深入開展職業(yè)道德教育。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，深入開展以“效能革命”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，激發(fā)廣大教職員工的良好師德規(guī)范，作好本職工作。
2.以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和家教學(xué)能力為目標(biāo)，深入開展群眾性教學(xué)技能系列活動。發(fā)展我區(qū)教育事業(yè)需要一支高質(zhì)量的教師隊伍，學(xué)校工會的主要工作要服務(wù)于教師隊伍建設(shè)，找準(zhǔn)服務(wù)于教育教學(xué)工作的切入點，樹立尊重知識、尊重人才的意識；滿腔熱情地幫助、解決教師在學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種實際困難；努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過拜師結(jié)對、教學(xué)技能比賽等活動，鼓勵教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，快速掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)信息化、現(xiàn)代化水平。
四、以學(xué)校工會規(guī)范化建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)學(xué)校工會的自身建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校工會的戰(zhàn)斗力
1.廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動。廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動，把建家活動與學(xué)校民主政治建設(shè)、開展“三育人”和創(chuàng)師德先進(jìn)等活動結(jié)合起來，搞好“先進(jìn)職工之家”、“先進(jìn)工會工作積極分子”的評比。重點抓好民辦學(xué)校工會組織規(guī)范化建設(shè)，按照鞏固成果、擴(kuò)大組織、規(guī)范工作、增強(qiáng)活力、發(fā)揮作用的要求，繼續(xù)推進(jìn)民辦學(xué)校的工會建設(shè)。
2.努力提高學(xué)校工會干部的自身素質(zhì)。學(xué)校工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標(biāo)準(zhǔn)，配好配強(qiáng)學(xué)校工會班子，加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗，不斷提高工會的綜合素質(zhì)。區(qū)教育工會還要著重做好校務(wù)公開的監(jiān)督工作，配合教育局做好校務(wù)公開的評估檢查、考核工作，并加強(qiáng)工會財務(wù)管理和經(jīng)審監(jiān)督工作。
五、加強(qiáng)開展女職委工作，充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)改革中的作用
女教職工是我區(qū)教育系統(tǒng)中的一支重要主力軍，是我區(qū)教育教學(xué)工作的重要組成部分。各校工會要進(jìn)一步健全女職委建設(shè)，要繼續(xù)支持、協(xié)助女職委開展工作，依法維護(hù)女教職工的利益；切實幫助解決女教職工的實際困難；幫助女教職工全面提高自身素質(zhì)；充分發(fā)揮我區(qū)女教職工的積極性，使她們在我區(qū)教育教學(xué)改革中作出重大的貢獻(xiàn)。
六、積極主動地配合鎮(zhèn)、街道辦事處和學(xué)校搞好計劃生育工作
區(qū)教育工會將進(jìn)一步完善計劃生育工作的管理機(jī)制，建立健全各項有利于計劃生育工作的規(guī)章制度，建立我區(qū)教職工的計劃生育資料檔案，認(rèn)真執(zhí)行人口與計劃生育政策。
七、 協(xié)助教育系統(tǒng)退協(xié)開展各項工作
做好送溫暖和慰問工作，幫助教師解決實際困難，切實為全區(qū)離退休教師辦實事、辦好事，充分體現(xiàn)出社會主義的優(yōu)越性。
在新的一年里，區(qū)教育工會將在上級行政部門和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力將教育工會建設(shè)成為一個廣大教師的知心人，真正起到橋梁的作用，凝聚和團(tuán)結(jié)廣大教職工的戰(zhàn)斗力，為我區(qū)教育教學(xué)改革奉獻(xiàn)微薄之力。 城市保潔管理處工會上半年工作總結(jié)和下半年工作
學(xué)校第一學(xué)期工會工作總結(jié)
小學(xué)上半年工會工作總結(jié)
2023年電信企業(yè)工會工作總結(jié)
2023年度企業(yè)工會工作總結(jié)
企業(yè)工會2023年工作總結(jié)
2023年中學(xué)學(xué)校工會年度工作總結(jié)
醫(yī)院2023年工會工作總結(jié)
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【第10篇 社區(qū)教育工作總結(jié)模板
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實際，與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項活動，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
（二）確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展？開發(fā)什么項目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
（三）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對各班上繳的稿件進(jìn)行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學(xué)校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，課余時間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
(四)開放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動社區(qū)教育的發(fā)展。
為了推進(jìn)農(nóng)村綜合教育，促進(jìn)普通教育、成人教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，是教育轉(zhuǎn)變到位農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)上來。社區(qū)交易體系研究報告的主要任務(wù)如下：
一、 社區(qū)教育組織實施
成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設(shè)沒有啟動尚未設(shè)計。
二、 教育互助會組織實施
1． 資助因家庭困難無力支付小學(xué)、初中費用可能輟學(xué)的學(xué)生，此內(nèi)容沒有。
2． 資助優(yōu)秀高中、大學(xué)生，下一步準(zhǔn)備研究此項內(nèi)容。
3． 特殊人群提供無償教育資助，目前沒有登記的此類人群。
三、 奮斗目標(biāo)
社區(qū)形成學(xué)前、初等、中等、高等教育銜接，普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調(diào)發(fā)展，形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、委托代培、專題講座、現(xiàn)場示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系，滿足社區(qū)對人力資源多樣化、多層次需求。
1． 突出幼兒教育特色，創(chuàng)建幼教品牌。
榆樹莊實驗幼兒園開展藝術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)取得成績，XX年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎；XX年在五環(huán)杯全國青少年詩書畫大賽中，由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術(shù)幼兒園的小朋友經(jīng)常參加區(qū)、鄉(xiāng)文藝演出，今年匈牙利代表團(tuán)參觀實驗幼兒園，觀看了小朋友表演的節(jié)目很受鼓舞，外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。
2． 提高小學(xué)教育水平，力爭九年義務(wù)教育不出村，殘疾人入學(xué)率95%，學(xué)生入學(xué)率100%，合格率98%。以上這些指標(biāo)均能實現(xiàn)。
3． 職業(yè)教育逐步實現(xiàn)培訓(xùn)、考核、錄用、待遇一體化，建立比較完
完善的培訓(xùn)、考核、錄用制度。35歲以下人員達(dá)到中專以上，36-50歲50%達(dá)到中專學(xué)歷。
4．到XX年培養(yǎng)50名企業(yè)經(jīng)營管理后備人才，50名具有高級職稱的本村技術(shù)后備人才，50名第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。
四、 社區(qū)教育工作進(jìn)展
XX年我村舉辦了《大專補(bǔ)習(xí)班》《英語培訓(xùn)班》，共派出40人參加了豐臺區(qū)黨校《大專班》學(xué)習(xí)計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。
XX年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓(xùn)班》，12人參加了企業(yè)局組織的建筑類企業(yè)《工程師》《助理工程師》。
XX年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如何應(yīng)對如世》。目前我村已經(jīng)畢業(yè)3名《企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)》研究生。
五、下一步培訓(xùn)計劃
結(jié)合我村目前的實際情況，計劃開設(shè)《電腦培訓(xùn)班》《英語補(bǔ)習(xí)班》《公文寫作班》《信息員培訓(xùn)班》。為了更好發(fā)展北京西南物流中心，與北京物資學(xué)院取得聯(lián)系，開辦學(xué)院實習(xí)基地，由學(xué)校派出學(xué)生到倉儲區(qū)來實習(xí)，我們派人去培訓(xùn)，這樣達(dá)到互相交流，使學(xué)生增加對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的了解，畢業(yè)后愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作，達(dá)到雙方互利、共同培養(yǎng)人才的目的。
XX年度，安全村的社區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實黨的__大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，大力發(fā)展社區(qū)教育，取得了不錯了成果。
一年中，我們開展了許多次的社區(qū)教育活動，教育對象涉及青少年校外素質(zhì)教育、成人“雙證制”教育培訓(xùn)、農(nóng)村實用技能培訓(xùn)、失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、村民綜合素質(zhì)提升教育等；教育內(nèi)容包擴(kuò)科普知識、職業(yè)技術(shù)、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等，我們每次社區(qū)教育活動的簽到率都在75%以上。其中，在成人“雙證制”教育培訓(xùn)中，我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加，認(rèn)真聽講，最后所有學(xué)員均合格畢業(yè)；在暑期教育活動中，我們村以上級五個“一”文件為指導(dǎo)，結(jié)合本村青少年的興趣愛好，開展了內(nèi)容形式多樣的活動，受到了青少年的熱戀歡迎；在失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)中，我村全力配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校的相關(guān)工作，開展了園林綠化工職業(yè)技能培訓(xùn)，在一定程度上提高了我村失地農(nóng)民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。同時，我村還結(jié)合本村遠(yuǎn)程教育、信息化等相關(guān)工作，開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動，極大地豐富了村民的精神文化生活。
回顧一年來的工作歷程，我村社區(qū)教育工作雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力，使我村社區(qū)教育工作更上一層樓！
為了推進(jìn)農(nóng)村綜合教育，促進(jìn)普通教育、成人教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，是教育轉(zhuǎn)變到位農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)上來。社區(qū)交易體系研究報告的主要任務(wù)如下：
一、 社區(qū)教育組織實施
成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設(shè)沒有啟動尚未設(shè)計。
二、 教育互助會組織實施
1． 資助因家庭困難無力支付小學(xué)、初中費用可能輟學(xué)的學(xué)生，此內(nèi)容沒有。
2． 資助優(yōu)秀高中、大學(xué)生，下一步準(zhǔn)備研究此項內(nèi)容。
3． 特殊人群提供無償教育資助，目前沒有登記的此類人群。
三、 奮斗目標(biāo)
社區(qū)形成學(xué)前、初等、中等、高等教育銜接，普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調(diào)發(fā)展，形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、委托代培、專題講座、現(xiàn)場示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系，滿足社區(qū)對人力資源多樣化、多層次需求。
1． 突出幼兒教育特色，創(chuàng)建幼教品牌。
榆樹莊實驗幼兒園開展藝術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)取得成績，XX年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎；XX年在五環(huán)杯全國青少年詩書畫大賽中，由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術(shù)幼兒園的小朋友經(jīng)常參加區(qū)、鄉(xiāng)文藝演出，今年匈牙利代表團(tuán)參觀實驗幼兒園，觀看了小朋友表演的節(jié)目很受鼓舞，外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。
2． 提高小學(xué)教育水平，力爭九年義務(wù)教育不出村，殘疾人入學(xué)率95%，學(xué)生入學(xué)率100%，合格率98%。以上這些指標(biāo)均能實現(xiàn)。
3． 職業(yè)教育逐步實現(xiàn)培訓(xùn)、考核、錄用、待遇一體化，建立比較完
完善的培訓(xùn)、考核、錄用制度。35歲以下人員達(dá)到中專以上，36-50歲50%達(dá)到中專學(xué)歷。
4．到XX年培養(yǎng)50名企業(yè)經(jīng)營管理后備人才，50名具有高級職稱的本村技術(shù)后備人才，50名第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。
四、 社區(qū)教育工作進(jìn)展
XX年我村舉辦了《大專補(bǔ)習(xí)班》《英語培訓(xùn)班》，共派出40人參加了豐臺區(qū)黨校《大專班》學(xué)習(xí)計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。
XX年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓(xùn)班》，12人參加了企業(yè)局組織的建筑類企業(yè)《工程師》《助理工程師》。
XX年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如何應(yīng)對如世》。目前我村已經(jīng)畢業(yè)3名《企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)》研究生。
五、下一步培訓(xùn)計劃
結(jié)合我村目前的實際情況，計劃開設(shè)《電腦培訓(xùn)班》《英語補(bǔ)習(xí)班》《公文寫作班》《信息員培訓(xùn)班》。為了更好發(fā)展北京西南物流中心，與北京物資學(xué)院取得聯(lián)系，開辦學(xué)院實習(xí)基地，由學(xué)校派出學(xué)生到倉儲區(qū)來實習(xí)，我們派人去培訓(xùn)，這樣達(dá)到互相交流，使學(xué)生增加對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的了解，畢業(yè)后愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作，達(dá)到雙方互利、共同培養(yǎng)人才的目的。
XX年度，安全村的社區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實黨的__大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，大力發(fā)展社區(qū)教育，取得了不錯了成果。
一年中，我們開展了許多次的社區(qū)教育活動，教育對象涉及青少年校外素質(zhì)教育、成人“雙證制”教育培訓(xùn)、農(nóng)村實用技能培訓(xùn)、失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、村民綜合素質(zhì)提升教育等；教育內(nèi)容包擴(kuò)科普知識、職業(yè)技術(shù)、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等，我們每次社區(qū)教育活動的簽到率都在75%以上。其中，在成人“雙證制”教育培訓(xùn)中，我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加，認(rèn)真聽講，最后所有學(xué)員均合格畢業(yè)；在暑期教育活動中，我們村以上級五個“一”文件為指導(dǎo)，結(jié)合本村青少年的興趣愛好，開展了內(nèi)容形式多樣的活動，受到了青少年的熱戀歡迎；在失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)中，我村全力配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校的相關(guān)工作，開展了園林綠化工職業(yè)技能培訓(xùn)，在一定程度上提高了我村失地農(nóng)民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。同時，我村還結(jié)合本村遠(yuǎn)程教育、信息化等相關(guān)工作，開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動，極大地豐富了村民的精神文化生活。
回顧一年來的工作歷程，我村社區(qū)教育工作雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力，使我村社區(qū)教育工作更上一層樓！
【第11篇 社區(qū)“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動總結(jié)
“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，是深入落實十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”要求和___總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神，是進(jìn)一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。
今年以來，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。
一、“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。選樹新時代青少年先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2023年7月，__師范學(xué)院大學(xué)生王__、__中學(xué)高中生曹__、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生周__、__中學(xué)高二學(xué)生張__等再次被社區(qū)評為“新時代好青年”，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動到社區(qū)當(dāng)夏令營活動的義務(wù)老師，帶領(lǐng)夏令營的小朋友開展志愿服務(wù)和公益活動，以自己的一言一行真實地展現(xiàn)了新時代青年的社會責(zé)任和道德美德，成為了青少年們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
二、“傳承紅色基因”系列教育活動。
社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動，通過學(xué)習(xí)唱紅歌相關(guān)內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一粒扣子，建立正確價值觀和健康人生觀。
三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關(guān)愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)習(xí)孝道文化，教育他們在家中幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學(xué)習(xí)下圍棋、剪紙、繪畫等活動，并且教小朋友們學(xué)習(xí)包餃子，通過這些活動推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺、堅定文化自信。
四、“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。
組織青少年參與志愿服務(wù)活動，在路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，爭做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學(xué)雷鋒團(tuán)隊在行動”為主題的系列志愿服務(wù)活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，把握新時期雷鋒精神的時代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學(xué)雷鋒事跡廣播等形式把活動引向深入，進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。
五、“勞動美”社會實踐活動。
以“建美麗羅江，我是行動者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國文明城市，我在行動”實踐活動，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”等多彩活動，增強(qiáng)環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會環(huán)境宣傳監(jiān)督行動中，成為環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者和建設(shè)者。
六、“陽光成長”心理健康教育活動。
開展以“學(xué)傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認(rèn)識自我、關(guān)注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。在活動中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。
通過“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，旨在引導(dǎo)廣大未成年人努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價值觀的堅實根基。使青少年們對“社會主義核心價值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。
【第12篇 2023年區(qū)教育團(tuán)工委工作總結(jié)
，__區(qū)教育團(tuán)工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市區(qū)實施意見，認(rèn)真落實《區(qū)委教工委2023—2023年黨的建設(shè)工作規(guī)劃》，按照區(qū)委教工委和上級團(tuán)組織的工作部署，堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，努力實施三大工程，不斷提高共青團(tuán)組織的凝聚力和團(tuán)員青年在“辦人民滿意教育、打造教育強(qiáng)區(qū)”奮斗目標(biāo)中的貢獻(xiàn)率。
一是堅持“黨建帶團(tuán)建”， 認(rèn)真貫徹落實《區(qū)委教工委2023—2023年黨的建設(shè)工作規(guī)劃》，著力實施固本強(qiáng)基工程
1、以全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，開展團(tuán)員意識教育活動。增強(qiáng)團(tuán)員意識、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。團(tuán)教育工委以黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，經(jīng)團(tuán)區(qū)委審批，于4月15日—6月30日，在全體團(tuán)員中，開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動。本次教育活動分三個階段進(jìn)行。第一階段是在4月中旬－4月24日，為準(zhǔn)備宣傳階段，基層學(xué)校團(tuán)組織在摸清團(tuán)員隊伍現(xiàn)狀，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定符合本單位實際情況的教育活動實施方案，同時積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，并努力在團(tuán)員青年中營造氛圍。第二階段是在4月25日－5月29日，為學(xué)習(xí)教育階段，團(tuán)教育工委充分利用工作網(wǎng)站，開設(shè)學(xué)習(xí)專欄，上載學(xué)習(xí)資料，由各校團(tuán)組織組織團(tuán)員青年深入開展理想信念、組織觀念、發(fā)揮作用等三個專題的學(xué)習(xí)。重點是加強(qiáng)對黨的十六大精神、團(tuán)的十五大精神、《團(tuán)章》及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，幫助團(tuán)員加深對共青團(tuán)的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)的理解，激勵團(tuán)員發(fā)揮先進(jìn)模范作用，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)、工作中。第三個階段是在5月30日－6月30日，為實踐提高階段，各單位團(tuán)組織結(jié)合本單位實際情況，充分挖掘和利用各種教育契機(jī)，以“做合格團(tuán)員”為主題，開展豐富多彩的符合團(tuán)員身心特點、認(rèn)知規(guī)律的實踐活動，將學(xué)習(xí)階段取得的成效轉(zhuǎn)化到團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作之中，進(jìn)一步鮮明團(tuán)員、團(tuán)組織的先進(jìn)形象。各學(xué)校教工團(tuán)支部在同級黨組織和團(tuán)教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作要求，穩(wěn)步推進(jìn)，按照相關(guān)要求完成各個環(huán)節(jié)的活動。下半年，團(tuán)市委要求全市團(tuán)組織開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，團(tuán)教育工委以此為契機(jī)，對照全市活動要求，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，在主題教育活動、建立長效機(jī)制上下功夫，開展了“做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動案例征集活動，并編制了《__區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)組織工作制度匯編》。最好的原創(chuàng)免費公文站
2、通過專題培訓(xùn)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊伍建設(shè)，不斷提高全系統(tǒng)團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、團(tuán)務(wù)工作能力。團(tuán)的干部是黨的青年干部，是共青團(tuán)事業(yè)的中堅力量，打造一支黨政領(lǐng)導(dǎo)放心、團(tuán)員青年滿意的團(tuán)干部隊伍是團(tuán)組織正確履行職責(zé)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的有效保證。團(tuán)教育工委加強(qiáng)與教育分院干訓(xùn)部的交流和溝通，按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求，繼續(xù)強(qiáng)化中學(xué)團(tuán)委書記培訓(xùn)班的各項工作，通過理論學(xué)習(xí)、考察實踐、交流座談等多種形式，系統(tǒng)地對中學(xué)團(tuán)干部進(jìn)行了教育學(xué)、青少年心理學(xué)、法律知識、攝影知識、時事政治動態(tài)、區(qū)德育會議精神、科研、奧運英語、創(chuàng)新方法等方面內(nèi)容的培訓(xùn)，組織開展了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并采用走出去的辦法，加強(qiáng)與其他城區(qū)中學(xué)共青團(tuán)組織的交流。6月份，團(tuán)教育工委還舉辦了教工團(tuán)干部培訓(xùn)班，分教工團(tuán)干部應(yīng)具有的素質(zhì)、團(tuán)務(wù)知識、信息寫作和工作交流四個專題，幫助教工團(tuán)干部提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織信息化建設(shè)，完成了網(wǎng)站的第三次改版工作。通過調(diào)整網(wǎng)站租用空間，擴(kuò)充網(wǎng)站容量，團(tuán)教育工委工作網(wǎng)站運行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外，團(tuán)教育工委下放了網(wǎng)站的管理權(quán)限，施行基層團(tuán)組織信息直接上傳制度，經(jīng)過對全體團(tuán)干部進(jìn)行信息上傳方法的培訓(xùn)后，實現(xiàn)了基層信息第一時間通過萬維網(wǎng)上傳，這樣既調(diào)動了團(tuán)干部的主動性和積極性，還增強(qiáng)了活動信息的時效性。
4、在全系統(tǒng)開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和活力，調(diào)動廣大
【第13篇 區(qū)民政局黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局按照區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問題，結(jié)合自身工作職能，堅持規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，扎實做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的工作，活動取得階段性初步成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心做好準(zhǔn)備，確保教育實踐活動扎實有序推進(jìn)
立足“四早”，統(tǒng)籌安排，保證活動有序推進(jìn)。一是早作準(zhǔn)備。區(qū)教育實踐活動動員會議后，我局早作準(zhǔn)備，提前謀劃，成立了由局黨支部書記、局長___同志任組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員分工合作、緊密配合，收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好前期準(zhǔn)備工作，為活動順利開展提供組織保證。二是早訂方案。在召開局動員會之前，第一時間組織起草了教育實踐活動實施方案，并將活動方案和局領(lǐng)導(dǎo)的動員講話稿報黨支部會議討論研究后，再由區(qū)委第四督導(dǎo)組審核印發(fā)，為活動的開展打下良好基礎(chǔ)。三是早作動員。按照區(qū)委要求，在動員會之前，就對有關(guān)工作進(jìn)行重點強(qiáng)調(diào)和超前安排，全局對教育實踐活動高度重視。__月__日，民政局動員大會如期召開，___同志作動員講話，區(qū)委第四督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到會作指導(dǎo)講話。通過動員會，進(jìn)一步提高了全體干部職工的思想認(rèn)識，掌握了教育實踐活動總要求，明確了工作重點和方法步驟，為我局開展教育實踐活動指明了方向。四是早作行動。動員大會后，局委及時召開會議，對第一環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究和部署，建立了專門學(xué)習(xí)會議記錄，制作了學(xué)習(xí)專欄，統(tǒng)一配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，制訂工作推進(jìn)計劃和集體學(xué)習(xí)計劃，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，并開始全面征求各方面的意見、建議。
二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，準(zhǔn)確把握教育實踐活動精神實質(zhì)
堅持認(rèn)真抓好“五學(xué)”，促進(jìn)黨員干部對教育實踐活動精神實質(zhì)的領(lǐng)會把握，做到學(xué)習(xí)有計劃、有安排、有組織、有落實、有效果。一是堅持原原本本學(xué)。重點學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、市委“十二條”規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費論述摘編、群眾路線論述摘編、聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編等重要文件。通過原原本本地學(xué)，一方面教育黨員干部充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，進(jìn)一步樹立了宗旨意識和群眾觀點，另一方面也強(qiáng)化了干部職工對專業(yè)知識的掌握，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)工作能力。二是堅持支部集中學(xué)。截止至4月底，組織集體學(xué)習(xí)10次，局積極為黨員干部提供學(xué)習(xí)資料，每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部配發(fā)實踐活動學(xué)習(xí)資料，并要求干部多從網(wǎng)上下載相關(guān)資料，進(jìn)行全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在學(xué)習(xí)中，局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫讀書筆記、帶頭開展談心活動，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的作用。四是堅持工作間隙自己學(xué)。黨員干部利用業(yè)余時間積極開展自學(xué)活動，讀書學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超在全局蔚然成風(fēng)。每個黨員干部都撰寫了心得體會，鞏固學(xué)習(xí)成果。五是堅持黨員干部交流發(fā)言學(xué)。召開學(xué)習(xí)交流會，黨員干部結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作，聚焦“四風(fēng)”，從重大意義、方法步驟、途徑路線、目標(biāo)任務(wù)和作風(fēng)建設(shè)等方面，把教育實踐活動的要求與工作緊密結(jié)合，談?wù)J識、談思想、談工作、談問題，交流學(xué)習(xí)心得，有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)活動的深入開展。
三、聽取意見建議，開展談心活動，力求把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)查實
教育實踐活動開始后，我局就把開展教育實踐活動與履職、掛點等實際結(jié)合起來，廣泛聽取和收集各方面意見和建議。一是聽取街道意見建議。深入愛國、工農(nóng)等街道，通過座談、走訪等方式，聽取了街道及社區(qū)干部群眾對我局“四風(fēng)”方面的意見和建議。二是聽取掛點村莊意見建議。結(jié)合掛點工作，兩次赴友誼街道南柳村，向村兩委成員和黨員干部、群眾代表征求意見建議。三是聽取下屬單位意見建議。向局下屬單位發(fā)放征求意見和建議函，并全面深入走訪各單位的班子成員，聽取意見和建議。四是征求黨員干部的意見建議。局領(lǐng)導(dǎo)分別與干部職工開展談心活動，征求每一個干部的意見建議。五是征求督導(dǎo)組的意見建議。把握每一次與督導(dǎo)組見面的機(jī)會，請督導(dǎo)組對我們的工作多指導(dǎo)，多提意見，及時抓好貫徹落實。
四、堅持邊查邊改，著手立改立行，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)初現(xiàn)新成效
我局堅持邊查邊改，立改立行，教育實踐活動已初見成效，黨員干部工作積極性高了，上班遲到、早退的沒有了;工作效率高了，敷衍塞責(zé)的少了;加班加點工作的多了，拖沓應(yīng)付的見不到了;工作勁頭高了，萎靡不振的見不到了?？偟膩砜矗旧蠈崿F(xiàn)了“兩手抓、兩促進(jìn)”的工作要求，“為民、務(wù)實、清廉”成為黨員干部的自覺行動。
總的來看，我局教育實踐活動準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)認(rèn)真全面，征求意見廣泛，取得了較好的成效，突出了以下五個特點：
一是準(zhǔn)備比較充分。由于超前謀劃，及早安排，提前做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，教育實踐活動的各項軟、硬要件全部準(zhǔn)備就緒，為活動有序開展打下了基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)開展扎實。堅持靈活多樣學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)廣度深度量的積累，使學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)，真正觸及靈魂深處，把學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識結(jié)合起來、與運用實踐結(jié)合起來、與民政工作結(jié)合起來。三是征求意見廣泛。堅持多層次、多渠道征求意見建議，不但發(fā)放了書面征求意見函，還通過電話、電子郵件、設(shè)立意見箱等方式征求意見。不但向上級分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門征求意見，也向下屬單位、村民居民征求意見;既通過信函的形式背對背征求意見，也通過上門懇談形式，面對面征求意見;既注重對外征求意見，也注重對內(nèi)征求意見。四是注重學(xué)習(xí)借鑒。在抓好本單位教育實踐活動的同時，組織黨員干部學(xué)習(xí)其他單位一些好做法、好經(jīng)驗，及時學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，力求我局教育實踐活動認(rèn)識更明確，學(xué)習(xí)更深化，工作更到位，實效更明顯。五是統(tǒng)籌開展工作。我們堅持開展活動與業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)籌，做到了教育實踐活動與各項業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;堅持聯(lián)系點、掛點村工作調(diào)研與活動指導(dǎo)統(tǒng)籌，做到了推進(jìn)業(yè)務(wù)工作與加強(qiáng)活動指導(dǎo)相結(jié)合。
雖然我們做了一定工作，教育實踐活動取得了階段性成效，但還存在一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高;二是加強(qiáng)自身反思、查擺自身問題有待進(jìn)一步深入;三是資料、數(shù)據(jù)、圖片收集有等整理完善。
下一步，我局將嚴(yán)格按照區(qū)委總體部署，在第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，進(jìn)一步把每一個黨員干部擺進(jìn)去，將開展活動與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，抓好各項工作落實。一是繼續(xù)做好學(xué)習(xí)教育和征求意見工作。把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的深度和領(lǐng)會的程度。在上級點、群眾提的基礎(chǔ)上，通過集體議、自己找和互相幫，找出“四風(fēng)”方面存在的問題。二是認(rèn)真開展談心活動。本著坦誠相見、互相幫助的原則，扎實開展班子之間、班子成員與分管股室之間的談心談話活動，交換意見和看法，為撰寫個人剖析材料打好基礎(chǔ)。三是認(rèn)真做好第二階段各項工作。根據(jù) “四風(fēng)”方面存在的問題，深刻分析問題根源，提出整改方向，用整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，“紅紅臉、 出出汗、排排毒”，認(rèn)真扎實推進(jìn)第二環(huán)節(jié)各項工作。
【第14篇 社區(qū)黨史教育開展情況總結(jié)范文
深化黨史學(xué)習(xí)教育，為深入貫徹落實“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。下面是小編整理的社區(qū)黨史教育開展情況總結(jié)范文，希望對大家有幫助。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)步推進(jìn)
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局黨組書記、局長為組長，局副職為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合業(yè)務(wù)股。
二是制訂工作方案，結(jié)合單位實際，明確目標(biāo)要求、重點任務(wù)，堅決杜絕在黨史教育中搞變通、打折扣。
三是進(jìn)行全面部署。3月17日，召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會，對黨史學(xué)習(xí)教育及實踐活動進(jìn)行具體安排。3月31日，召開黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會，對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行再安排再部署。
四是制定周行事歷，明確本周工作重點，制定集中學(xué)習(xí)和自學(xué)內(nèi)容計劃，確保黨史學(xué)習(xí)教育有序開展。
(二)豐富學(xué)習(xí)形式，堅持學(xué)思踐悟
一是征訂學(xué)習(xí)用書，抓好個人自學(xué)。黨支部從網(wǎng)上征訂20套___《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《___新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》4本黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)用書，明確學(xué)習(xí)篇目，加強(qiáng)對中央、省、市、縣動員會精神的學(xué)習(xí)。截止目前，每名黨員完成自學(xué)學(xué)習(xí)筆記50余篇，學(xué)習(xí)心得。局黨史辦定期對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行督查，均能按時保質(zhì)保量完成。
二是堅持以上率下，抓好集中學(xué)習(xí)。局黨組書記率先垂范，定期組織局黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨史教育專題學(xué)習(xí)8次，抓好黨組班子成員帶頭學(xué)習(xí);通過周四學(xué)習(xí)例會和黨員“主題黨日+”等活動，帶頭上黨課3次，定期開展學(xué)習(xí)研討會4次，形成研討發(fā)言提綱50余篇，不斷把黨史學(xué)習(xí)教育引向深入。
三是運用線上平臺，抓好線上學(xué)習(xí)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、河南干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)___臺，組織黨員通過觀看優(yōu)秀黨員教育片、大型系列報道、專題報到、微視頻等開展黨史教育專題學(xué)習(xí)4次。
四是組織相關(guān)活動，豐富學(xué)習(xí)體驗。組織號召機(jī)關(guān)黨員積極參與黨史知識100題競答活動，及時檢驗學(xué)習(xí)成效;開展“ta改變了我”主題征文活動，截至目前，收繳征文供稿3份;依托縣烈士陵園、雷灣烈士陵園以及欒川解放紀(jì)念館等紅色資源及紅色教育基地，先后組織開展“我為陵園做貢獻(xiàn)”、“緬懷英烈、傳承精神、誦讀經(jīng)典”“人人都是宣講員”等黨史教育體驗式實踐活動20余次，組織機(jī)關(guān)全體黨員到獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展“主題黨日+”支部聯(lián)建活動2次，豐富體驗式學(xué)習(xí)形式，推動黨史教育真正達(dá)到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的效果。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍
一是充分利用單位2塊電子顯示屏24小時不間斷滾動播報黨史教育宣傳標(biāo)語，制作黨史教育大型專題版面1塊和“黨史教育、永固信仰”宣傳條幅在機(jī)關(guān)門口進(jìn)行宣傳;縣烈士陵園和解放紀(jì)念館每周7天正常開放，專門安排值班人員對前來參觀學(xué)習(xí)的組織團(tuán)體進(jìn)行講解服務(wù)，充分打造好黨史教育學(xué)習(xí)陣地，營造濃厚的氛圍環(huán)境。
二是組織推薦2名政治素質(zhì)高、理論水平好的業(yè)務(wù)骨干參加縣“黨史專題宣講團(tuán)”，目前，已到分包村獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展專題宣講2次，下步將根據(jù)縣委安排，跟隨縣委黨史專題宣講團(tuán)在5月底完成有關(guān)單位的巡回專題宣講。
三是在全縣廣大退役軍人中深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站為依托，以村退役軍人服務(wù)站為抓手，全縣300余名退役軍人黨員實現(xiàn)在單位和社區(qū)“雙報到”，強(qiáng)化退役軍人基層黨組織培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷引導(dǎo)廣大退役軍人做到知史愛黨、知史愛國，退役不褪色，永保政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
四是組織縣退役軍人事務(wù)系統(tǒng)邀請全縣8名退役軍人模范功臣走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)社區(qū)，聽老兵宣講切身革命歷史，在感人肺腑的革命小故事中，牢記革命英烈，傳承紅色基因。
五是及時通過單位自媒體、各新聞媒體報到黨史教育推進(jìn)情況，截至目前，黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送信息15條，被市級媒體刊發(fā)、縣級，推廣單位開展學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗好成效，營造良好氛圍。
以上就是小編為大家收集的社區(qū)黨史教育開展情況總結(jié)范文，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，請關(guān)注。
【第15篇 幼兒園2023年社區(qū)教育工作總結(jié)
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。
__區(qū)__幼兒園 __
__年11月
【第16篇 全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會總結(jié)講話稿
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同志們：
按照中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，保證全黨始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
剛才，省委、市委先后召開視頻會議，對全省和全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了部署，鄧朋同志對我區(qū)學(xué)習(xí)教育作了具體安排。我們要不折不扣貫徹落實中央精神和省委、市委部署，確保全區(qū)學(xué)習(xí)教育取得實效。下面，我講三點意見。
第一，周密安排部署，精心組織推動。近日，_____總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“個人簡歷四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實際成效。4月6日，中央召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，省委和市委也先后召開常委會研究“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。中央精神和省委、市委的部署為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了方向和方法，我們要認(rèn)真貫徹落實。一是要切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的重中之重，全區(qū)各級黨組織要把開展好學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，在區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，準(zhǔn)確把握重點關(guān)鍵，結(jié)合本單位工作實際，盡快制定實施方案，把區(qū)委全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個支部、每名黨員。各黨委（黨工委、黨組）書記要切實履行好“第一責(zé)任人”職責(zé)，做到親自謀劃、親自安排、親自督導(dǎo)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓實抓好。二是要密切配合協(xié)力推進(jìn)。這次學(xué)習(xí)教育，由區(qū)委組織部牽頭組織實施，區(qū)紀(jì)委、區(qū)委辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨校等部門要根據(jù)分工，協(xié)作配合做好工作。區(qū)委組織部要加強(qiáng)與市委組織部的溝通對接，確保上級關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的各項要求能夠及時準(zhǔn)確在全區(qū)得到貫徹落實。同時，要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)教育具體指導(dǎo)職責(zé)，切實加強(qiáng)分類分層分級指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同要求，不能搞“一刀切”。三是要持續(xù)用力打牢基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育“學(xué)”是基礎(chǔ)，學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好_____總書記系列重要講話精神，是這次學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)。如何學(xué)的更多一些、更深一些？關(guān)鍵在于把學(xué)習(xí)貫徹始終。各級黨組織要組織黨員以黨支部為單位，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué)，打牢做的基礎(chǔ)。
第二，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，堅持以上率下。“堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范”，是黨的十八大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個鮮明特點，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，為全體黨員當(dāng)好“熱門思想?yún)R報學(xué)”和“做”的標(biāo)桿。特別是所有區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)都要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭解決問題，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大黨員迅速掀起學(xué)習(xí)教育熱潮。一是要帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)。廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，牢記黨員身份，增強(qiáng)黨員意識，把握為人做事的基準(zhǔn)和底線，做到任何時候都嚴(yán)格尊崇黨章、遵守黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定，在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。二是要帶頭學(xué)習(xí)貫徹_____總書記系列重要講話精神。要深入學(xué)習(xí)系列重要講話，結(jié)合崗位實際，認(rèn)真研讀習(xí)總書記關(guān)于理想信念、中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷，做到以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。三是要帶頭做到知行合一。以知促行、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識論和實踐論的重要觀點。廣大黨員要把學(xué)和做統(tǒng)一起來，貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全過程，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭堅持高的標(biāo)準(zhǔn)和實的作風(fēng)，把學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)到推動工作中，積極推進(jìn)全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、招商引資、項目建設(shè)、城市規(guī)劃與管理、創(chuàng)森創(chuàng)衛(wèi)、脫貧提升等工作，干在實處，走在前列。
第三，強(qiáng)化問題意識堅持問題導(dǎo)向，確保取得實效。強(qiáng)化問題意識、堅持問題導(dǎo)向，是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的一個鮮明特點、一條成功經(jīng)驗。_____總書記要求，突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。范文內(nèi)容地圖這幾年，區(qū)委集中發(fā)力抓作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)制度，黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大提升，但也要看到還有一些突出問題需要解決。在這次學(xué)習(xí)教育之前，區(qū)委開展了黨的十八屆五中全會精神和中國______《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《地方委員會工作條例》《黨組工作條例》的集中宣講培訓(xùn)活動，為開展這次學(xué)習(xí)教育做了預(yù)熱，打了基礎(chǔ)。在這次學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委根據(jù)撤縣設(shè)區(qū)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市管理等方面的實際，決定在全區(qū)開展“革新思想觀念，提升工作水平”大討論活動，作為我們開展學(xué)習(xí)教育的載體，基本要求就是堅持問題導(dǎo)向，著力“狠反低標(biāo)準(zhǔn)、橫掃老毛病”。對于“兩學(xué)一做”要重點解決的具體問題，中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案用“五個著力”作了歸納。中央組織部印發(fā)的學(xué)習(xí)安排具體方案，分別明確了全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決的問題。對于每個黨員、干部來說，這些問題還是一個總體概括，還需要結(jié)合各自實際再對照、再細(xì)化，這樣才能更精準(zhǔn)對焦，有的放矢解決問題。一是帶著問題學(xué)。要帶著自身存在的具體問題去學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，有針對性的思考、探討，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷解開思想扣子、糾正認(rèn)識偏差。二是針對問題改。學(xué)習(xí)教育能不能取得實效，關(guān)鍵就看問題解決得如何。這次我們同時印發(fā)了“范文寫作革新思想觀念、提升工作水平”大討論活動的實施方案，對怎么樣查找問題、查找那些方面的問題都做了明確要求，各級黨組織必須把這項活動抓緊抓實抓出成效，組織每一個黨員干部嚴(yán)格按照方案要求，找準(zhǔn)找實存在的問題。要針對自身問題邊學(xué)邊改、即知即改，在解決問題過程中，不能大而化之、粗枝大葉，要解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高。三是堅持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)得怎么樣、問題解決得如何，最根本的是要在方方面面牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到黨中央提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么；做到始終把貫徹中央精神和省委、市委部署以及區(qū)委安排擺在首要位置，做到善于從政治上看問題、做決策、抓落實，確保上級精神在__落地生根，確保工作始終沿著正確的方向前進(jìn)。特別要強(qiáng)調(diào)的是，全區(qū)各級都要正確處理好學(xué)習(xí)教育與日常工作的關(guān)系，把開展學(xué)習(xí)教育與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，與落實全年目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在推動中心工作上，體現(xiàn)在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)在激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力上，以取得實效為取向把學(xué)習(xí)教育引向深入。
《全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會總結(jié)講話稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，講的是關(guān)于學(xué)習(xí)教、問題、黨員、開展、意識、區(qū)委、工作、帶頭等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。
