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第1篇全市“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié) 第2篇中學2023年防災減災教育活動總結(jié) 第3篇人防辦2023年“5.12防災減災日”宣傳教育活動總結(jié) 第4篇小學2023防災減災日安全教育知識宣講活動總結(jié) 第5篇市財政局“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié) 第6篇小學防災減災主題教育活動總結(jié) 第7篇小學防災減災教育活動總結(jié)范文 第8篇健康教育中心2023年開展防災減災宣傳活動總結(jié) 第9篇教育局防災減災工作總結(jié) 第10篇小學2023年防災減災日宣傳教育周活動總結(jié) 第11篇教育辦2023“防災減災宣傳周”活動總結(jié) 第12篇小學“防災減災日”系列教育活動總結(jié) 第13篇2023年防災減災日宣傳教育周活動總結(jié) 第14篇防災減災宣傳教育活動總結(jié)范文 第15篇小學“防災減災”主題教育系列活動總結(jié) 第16篇小學防災減災教育活動總結(jié)
【第1篇 全市“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié)
今年5月12日是全國第十個“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。__市中小學牢牢抓住這一契機,緊扣“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題,組織全校師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動??偨Y(jié)如下:
突出主題,大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織,搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及;充分利用學校安全教育平臺,組織師生開展“2023年防災減災日專題學習”活動,在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內(nèi)容;積極宣傳貫徹《國家減災委員會關(guān)于做好2023年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,突出防災減災救災工作的新理念新思路,充分發(fā)揮宣傳媒介的作用,提高師生對防災減災重要性的認識,增強災害防范意識和應急避險能力。
提高防災技能,認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求,圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質(zhì)災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面,因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案,提高預案的可行性和操作性,對全校師生進行培訓,明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結(jié)束后及時總結(jié),針對演練活動暴露出的問題不足,改進細化措施,切實提高全體師生的防災意識和防災技能。
構(gòu)筑平安校園,全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設(shè)施設(shè)備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬,安排專人督促整改,明確工作責任和進度;對自身難以整改的向當?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報告,并采取嚴密防范措施,確保不發(fā)生安全事故。
【第2篇 中學2023年防災減災教育活動總結(jié)
為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)防震安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),建設(shè)平安校園,煙臺開發(fā)區(qū)二中開展了以“防震減災 珍愛生命”為主題的防震減災安全教育活動。
首先,開展“防震減災日”國旗下講話活動。利用升旗儀式時間進行“防災減災 ,從我做起”主題教育,向全校師生介紹了地震知識及防震要領(lǐng);幫助大家了解地震給人們帶來的危害;對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進行介紹,讓師生學習、掌握自然災害預防知識及科學避險自救常識。
其次組織召開防災減災主題班會。利用多媒體,組織學生觀看防震減災教育片以及防災減災系列圖片,向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關(guān)防震減災知識技能。
此外,學校開展地震應急疏散演練。通過演練,讓學生在疏散的過程中切實感受地震氛圍,提高學生的重視程度,學生在疏散過程中緊張有序,能很快的做出反應,切實保護自身安全,提高了學生的安全防護意識。
此次活動,讓群眾增強自身的防震減災意識,掌握了地震逃生技能,提高了應對突發(fā)事件避險、自救的方法。
【第3篇 人防辦2023年“5.12防災減災日”宣傳教育活動總結(jié)
為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第七個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據(jù)省人防辦和市減災委關(guān)于做好2023年防災減災日有關(guān)工作的要求,結(jié)合__人防工作實際,__市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導有力,組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領(lǐng)導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了__電視臺、__日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在__四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內(nèi)容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。__四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。
【第4篇 小學2023防災減災日安全教育知識宣講活動總結(jié)
小學2023防災減災日安全教育知識宣講活動總結(jié)
為進一步增強學生的防災意識,增強自護自救能力,喚起社會各界對防災減災工作的關(guān)注,5月12日,__屬小學,開展“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中,結(jié)合本校實際,增強宣傳教育的針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式,寓教于樂,大力普及災害自救互救知識,進一步增強學生對各類災害的防范意識,提高他們應對災害的逃生能力,檢驗學校應急預案的可行性和實用性,達到“教育一個孩子,影響一個家庭”的目的。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我校認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
【第5篇 市財政局“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié)
2023年5月12日是第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,普及干部職工防災減災知識,提高防災減災意識,增強對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護潛力,保障生命財產(chǎn)安全,市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。
一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作,市財政局制定了《2023年防災減災日宣傳教育實施方案》,切實加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確責任分工,確保各項工作部署落到實處。
二是精心組織學習。在5月11日的全局干部職工大會上組織學習了《2023年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識,增強了干部職工防災減災意識,提高了干部職工應急避險能力。
三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏,以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地,形成形式多樣的多元化宣傳教育形式,強化宣傳力度,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。
【第6篇 小學防災減災主題教育活動總結(jié)
20__年5月12日是我國第11個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,松僑小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育活動??偨Y(jié)如下:
一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思?!睘橹黝}的演講。通過宣傳防災減災有關(guān)知識,廣泛普及災害自救互救知識,增強全校師生的防災減災意識。
二是開展主題班會教育活動,對學生進行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。
三是制作主題小報,提高安全意識。
各班學生精心制作了“防災減災”主題小報,積極宣傳防災減災有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。
四是開展安全大排查活動,確保師生安全。
由防災減災活動領(lǐng)導組牽頭,在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
【第7篇 小學防災減災教育活動總結(jié)范文
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內(nèi)容豐富
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
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【第8篇 健康教育中心2023年開展防災減災宣傳活動總結(jié)
健康教育中心2023年開展防災減災宣傳活動總結(jié)
5月12日是“防災減災日”,今年的宣傳主題是:“減少社區(qū)災害風險、提升基層減災能力”。根據(jù)省、市衛(wèi)生計生委及健康教育中心文件精神,為做好“防災減災日”活動,進一步提高全社會防災減災能力,增強全民防災減災意識,大力宣傳防災減災科學知識,提高公眾參與防災減災活動的能力及自覺性,增強全社會防災減災意識與技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導重視,部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動,我市對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導小組,明確職責,落實專人,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網(wǎng)絡、微博等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全市開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織單位相關(guān)科室成員在單位樓前開展 “防災減災日”戶外宣傳活動,懸掛條幅、設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周,__市疾控中心泛開展防災減災知識進社區(qū)、進家庭等活動。5月8日至12日,開展應急演練1次,舉辦防災減災專題講座2場,排查災害風險隱患2處,制作防災減災宣傳單500份,發(fā)放自然災害個人防護手冊500份,發(fā)放健康素養(yǎng)66條500份,其他相關(guān)宣傳材料600份,參加防災減災活動500人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。
三、效果顯著,意義深遠
我市開展“防災減災日”宣傳周活動,通過__市電視臺新聞節(jié)目及專欄節(jié)目向全市廣大市民進行宣傳與報道,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關(guān)注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
【第9篇 教育局防災減災工作總結(jié)
教育局防災減災工作總結(jié)
教育局防災減災工作總結(jié)
近期,縣教育局結(jié)合上級文件要求和氣候特點,開展了多種形式的防災減災教育活動。
一是做好校園周邊情況排查。根據(jù)山東省化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作辦公室《關(guān)于做好化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中有關(guān)村居學校企業(yè)搬遷工作的通知》精神,對學校校園周邊是否有化工類型的重大危險源和污染源進行排查。
二是扎實開展防汛檢查工作。對各校的應急預案、值守制度、崗位責任、設(shè)施設(shè)備、搶險準備等各個方面和環(huán)節(jié)逐一檢查。對存在基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體透水酥松等不安全因素的校舍設(shè)施,進行鑒定維修。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患立即進行整改,確保汛前整改到位。
三是開展防震災安全演練。要求各校認真落實安全專題活動月的通知要求,在5月12日前后舉行一次防震災消防安全演練,增強師生的防災減災意識,提高師生的`自救自護能力。
教育局防災減災工作總結(jié)
今年5月12日是我國第八個防災減災日。日前,縣教育局組織全縣各中小學校、幼兒園開展宣傳教育、應急演練、隱患排查等系列活動,進一步宣傳防震減災知識,強化學校安全教育工作,提高師生安全意識和自我防范的能力。
縣實驗小學、城關(guān)小學、博豪中學等學校紛紛通過班會課,向?qū)W生普及防震減災科普知識,傳授應急避險方法技能,并進行防震演練,全力爭取用最短時間將師生疏散到安全區(qū)域,提高大家快速反應能力,積累應急疏散經(jīng)驗。
據(jù)悉,目前,縣教育局通過組織各校經(jīng)常性開展應急演練活動,形成了學校突發(fā)事件應急處置工作常態(tài)化,為進一步完善應急救援體系打下了堅實的基礎(chǔ)。
教育局防災減災工作總結(jié)
5月12日是 “全國防震減災日”。為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識,蕪湖市教育局提前籌劃,全面部署全市中小學開展 “防震減災”專題教育宣傳月活動,組織開展:發(fā)一份防震減災教育宣傳材料;開展一次地震避險演練;組織觀看一次專題教育片;布置一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗;組織一次“尋找安全避險位置”等“五個一”教育宣傳活動?;顒娱_展以來,全市各中小學通過課堂、班會、團隊活動、國旗下講話、校園廣播與網(wǎng)絡、宣傳欄等途徑,開展形式多樣的教育宣傳活動及演練活動,有效提升廣大師生防災減災的安全意識和自救互救技能,提高教育系統(tǒng)防御自然災害能力,為今后的應急事件處理積累寶貴的經(jīng)驗。
按照市教育局的統(tǒng)一部署,5月12日前后,全市近千所中小學和幼兒園開展了防震減災疏散演練活動,參與演練師生達40多萬人次。本著“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會“的理念,鏡湖區(qū)棠梅小學聯(lián)合轄區(qū)公共服務中心開展了防震減災疏散及消防安全教育演練,引起良好的社會反響。弋江中心初中于5月12日當天,舉行了“應急疏散演練,防患于未然”的消防與地震安全應急疏散演練。萃英園中學為了提升住校生防火意識和逃生自救能力,組織全體住校學生開展了防火逃生演練,從報警、疏散到自救、互救,整個過程迅速快捷又有序,達到預期效果。隨著防空警報的響起,弋江鎮(zhèn)新陶幼兒園各班級的老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒避險,全園幼兒僅用時3分多鐘就全部撤離到操場。通過演練活動,不僅是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
教育局防災減災工作總結(jié)
今年5月12日是我國第八個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設(shè)安全城市”主題,確定5月9日至15日為防災減災宣傳周,結(jié)合系統(tǒng)實際,組織開展“六個一”系列活動,讓“防災減災”觀念深入人心。
舉行一次國旗下講話。全市49所中小學利用升旗儀式,進行以“減少災害風險建設(shè)安全城市”為主題的國旗下講話,增強防災減災意識,提高綜合減災能力。
進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中小學幼兒園根據(jù)實際情況,舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動,讓師生掌握校內(nèi)應急避險安全區(qū)域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。
舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的防震減災意識,讓師生正確的了解地震、認識地震,掌握正確的地震避險和自救、互救的技能。
開展一次安全主題班會。在安全教育周期間,開展班主任主講與學生演講相結(jié)合安全工作主題班會,普及防災減災知識和避災自救技能。
舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽,并利用校園廣播、展板等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學,45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位,加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管;突出汛期校園安全管理,對暴露出的問題進行有效整改。
【第10篇 小學2023年防災減災日宣傳教育周活動總結(jié)
2023年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關(guān)于做好2023年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
【第11篇 教育辦2023“防災減災宣傳周”活動總結(jié)
5月12日是我國第八個防災減災日,__街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險 建設(shè)安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全?,F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):
一是提高活動認識,加強組織領(lǐng)導。各學校成立“防災減災周”活動領(lǐng)導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確?;顒釉鷮嵱行?,擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業(yè)指導,聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三是組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。
四是開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設(shè)施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
【第12篇 小學“防災減災日”系列教育活動總結(jié)
為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注,確保學校師生人身安全,__小學積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動??偨Y(jié)如下:
一是廣泛開展宣傳教育。學校通過黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品,切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。
二是開展隱患排查。學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
【第13篇 2023年防災減災日宣傳教育周活動總結(jié)
公文 2023年防災減災日宣傳教育周活動總結(jié)
2023年5月12日是國家第九個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好2023年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會;
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;
4、開展消防演練;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
__小學
2023年5月15日
【第14篇 防災減災宣傳教育活動總結(jié)范文
今年5月12日是我國首個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導結(jié)合我們明珠小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,活動到位
為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。 三、認真籌劃,活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
【第15篇 小學“防災減災”主題教育系列活動總結(jié)
在第10個“防災減災”日即將來臨之際, 為增強全校師生防災減災安全意識,提高應急疏散避險能力,5月7日至11日,__鎮(zhèn)小學開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災減災的意義,普及科學防災減災的知識。
二是5月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。
此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
【第16篇 小學防災減災教育活動總結(jié)
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內(nèi)容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
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