歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 教育總結(jié)

電化教育館總結(jié)(六篇)

發(fā)布時間:2023-06-13 08:59:07 查看人數(shù):24

電化教育館總結(jié)

【第1篇 雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)

標(biāo)題:雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)

××年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,××年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實驗、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展?!痢聊?,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運(yùn)用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到××年月份已達(dá)萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機(jī)室等?!痢聊觊_始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機(jī)房改造和升級。至今年月底,全區(qū)已有計算機(jī)臺,收錄機(jī)臺,投影儀臺,電視機(jī)臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)臺,機(jī)非編套,多功能電教室個,計算機(jī)室個,班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、

【第2篇 雨花臺區(qū)電化教育館2023上半年電教工作總結(jié)

2023年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,2023年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實驗、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。2023年,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》, 雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運(yùn)用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到2023年6月份已達(dá)2000萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機(jī)室等。2023年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機(jī)房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機(jī)1180臺,收錄機(jī)432臺,投影儀448臺,電視機(jī)488臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺,編輯機(jī)(非編)12套,多功能電教室19個,計算機(jī)室25個,班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受

到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?!坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2002]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作 若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2002]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo), 5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達(dá)98.5%,居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2023年高考改革方案的通知》(蘇教基〔2002〕11號)精神和《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考[2023]3號)要求,全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:

1、高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省

教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校,考生610人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[2023]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實,責(zé)任要明確,確??荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。

為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2023年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和 “雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

2002年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)

發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。

應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?,F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能,又用一個多月的時間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

【第3篇 雨花臺區(qū)電化教育館2003上半年電教工作總結(jié)

2003年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,2003年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實驗、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。2003年,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》, 雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運(yùn)用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到2003年6月份已達(dá)2000萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機(jī)室等。2003年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機(jī)房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機(jī)1180臺,收錄機(jī)432臺,投影儀448臺,電視機(jī)488臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺,編輯機(jī)(非編)12套,多功能電教室19個,計算機(jī)室25個,班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?!坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2002]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作 若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2002]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo), 5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達(dá)98.5%,居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2023年高考改革方案的通知》(蘇教基〔2002〕11號)精神和《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考[2003]3號)要求,全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:

1、高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校,考生610人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[2003]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實,責(zé)任要明確,確??荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。

為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2003年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和 “雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

2002年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。

應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能,又用一個多月的時間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第4篇 市電化教育館年度工作總結(jié)

市電化教育館年度工作總結(jié) 一年來,在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省電化教育館、省教育信息化發(fā)展中心、省教育技術(shù)裝備處的具體指導(dǎo)下,我館的工作中心突出、重點(diǎn)明確,圓滿地完成了考試、指導(dǎo)、培訓(xùn)、競賽、服務(wù)等各項工作,并取得了顯著的成績。2023年我館獲省電教“五優(yōu)”競賽優(yōu)勝獎、省農(nóng)村教育改革與農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用征文活動組織獎、省第四屆中小學(xué)電腦作品制作比賽組織獎、省教育信息化“三新”作品評選組織獎,組織中小學(xué)生參加全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽,我館又獲得了省教育廳、省科協(xié)、全國青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組表彰,獲得先進(jìn)組織獎,網(wǎng)絡(luò)中心運(yùn)維良好,網(wǎng)站點(diǎn)擊率排名居全省教育網(wǎng)站前列。湖北電視臺、市日報、晚報、荊門教育信息等新聞媒體相繼報道我館工作2、次。 一、 主要工作和成績 1、認(rèn)真組織中考理科實驗技能考試和教師計算機(jī)等級考試 今年,我市理科實驗技能考試仍以20分的總分列入中考內(nèi)容,考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低了,但組織、要求和標(biāo)準(zhǔn)沒有降低。為抓好這項工作,我們印制了《荊門市中考理科實驗技能考試工作手冊》,將考試程序、考試安排、考務(wù)組織、考試紀(jì)律等17項要求加以明確,并主動接受紀(jì)檢、監(jiān)察、督導(dǎo)等部門的監(jiān)督,保證了這一工作的順利進(jìn)行。全市報考人數(shù)50078人,實考人數(shù)47732人,及格人數(shù)43576人,及格率為91.29%;高分人數(shù)38573人,高分率80.8%;滿分人數(shù)22298人,滿分率46.7%。由于組織嚴(yán)密、責(zé)任明確,所以整個考試沒出半點(diǎn)紕漏和問題。 為進(jìn)一步規(guī)范教師計算機(jī)等級考試工作,切實減輕教師負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)考試信度,今年對教師計算機(jī)技能培訓(xùn)內(nèi)容、考試辦法進(jìn)行了調(diào)整,采取智能組卷、自動評分系統(tǒng)進(jìn)行考試,保證了考試成績的客觀性、公正性。全市參加教師計算機(jī)等級(培訓(xùn))考試3487人,考試合格2882人,合格率為82.6%。 2、抓教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)“縣縣通”。 全面開通市、縣教育城域網(wǎng)。在電信公司大力支持下,鐘祥、沙洋、京山、屈家?guī)X四個縣市區(qū)城域網(wǎng)主干全部開通,并在掇刀區(qū)電信局建起了東寶、掇刀、荊門城區(qū)南部學(xué)校接入的教育網(wǎng)匯接中心,保證了今年全市近30所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)接入,也為今后學(xué)校方便、快捷地接入荊門教育信息網(wǎng)做好了準(zhǔn)備。 3、認(rèn)真組織各類相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)和教育網(wǎng)教學(xué)資源應(yīng)用觀摩展示活動。 為提高我市電教、裝備和教育信息化相關(guān)專業(yè)人員的素質(zhì),我們相繼舉辦了各類專業(yè)技能培訓(xùn)和展示活動。今年,網(wǎng)絡(luò)中心對接入教育信息網(wǎng)的學(xué)校逐校進(jìn)行教育資源應(yīng)用培訓(xùn)講座,共舉辦講座17場,培訓(xùn)教師4000余人次;貫徹落實教育部《教育信息化管理標(biāo)準(zhǔn)》和舉辦校園網(wǎng)建設(shè)培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員100余人;荊門教育信息網(wǎng)特約通訊員培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)校(單位)通訊員60多人;學(xué)校(單位)第二期網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁制作培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員近110人;根據(jù)教育部、省教育廳的要求,開展英特爾未來教育的骨干教師培訓(xùn),共培訓(xùn)教師392名(其中中心培訓(xùn)319人,竹園小學(xué)校本培訓(xùn)73人);11月29日至30日我館在市實驗小學(xué)召開了“全市電教表彰會暨現(xiàn)代教育技術(shù)展示會”。全市受表彰的先進(jìn)單位和個人,各縣市區(qū)電教館負(fù)責(zé)人,省、市屬電教試點(diǎn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人和骨干教師80多人參加了會議。會議期間,市教育局表彰了15個電化教育先進(jìn)單位和40名先進(jìn)個人,市實驗小學(xué)、龍泉中學(xué)介紹了學(xué)校電教、科研經(jīng)驗,觀摩了信息技術(shù)與學(xué)科整合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀cai課件,參觀了市一中、海慧中學(xué)等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)場。 4、以“評”促教、促研,積極抓好電教、裝備教學(xué)研究和業(yè)務(wù)活動。 在省電教館組織的農(nóng)村教育改革與農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用征文活動中,我市共收到教師應(yīng)用教學(xué)資源經(jīng)驗總結(jié)和論文30篇,其中20篇送省參評,獲一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎1(省未設(shè)三等獎),我館獲優(yōu)秀組織獎。 全市報送中小學(xué)、幼兒園電教“五優(yōu)”、“三新”作品249件,經(jīng)市電教評委的終評,將58件優(yōu)秀作品送省參評,獲一等獎15件,二等獎28件,三等獎15件。荊門外校、市石化二小的作品在全省電教研討會上展示交流。由于組織得力,作品質(zhì)量較高,我市獲優(yōu)勝獎。 組織中小學(xué)電腦作品制作暨教師電子教案比賽活動。我館承辦了第四屆全市中小學(xué)電腦作品制作暨教師電子教案比賽活動。各地選送上報市電腦繪畫、電腦平面設(shè)計、電子報刊、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、教學(xué)軟件等作品281件,市評委評選推薦了18件作品送省參評,其中有6件作品獲省一等獎。市龍泉中學(xué)楊磊同學(xué)創(chuàng)作的電腦平面設(shè)計《繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收》榮獲全國二等獎(此獎是全省省轄市唯一的二等獎,按照教育部有關(guān)規(guī)定榮獲高中段一、二等獎的選手將獲得保送上大學(xué)的資格)。因組織工作嚴(yán)謹(jǐn)周密,作品質(zhì)量高,我館連續(xù)四年獲得該賽項的優(yōu)秀組織獎。此外,我館還組織舉辦了全市師生影視數(shù)碼作品大賽和“英特爾”未來教育優(yōu)秀作品評選活動。 舉行全市“學(xué)具”優(yōu)質(zhì)課和“四小”作品的評選活動。為配合新課程改革,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,12月份我們組織了全市中小學(xué)“學(xué)具”優(yōu)質(zhì)課和“四小”作品的評選活動,市評優(yōu)質(zhì)課36節(jié),論文4,小發(fā)明65件,科學(xué)幻想繪畫59幅,送省參評的“四小”作品獲省一等獎8個,二等獎3個,三等獎20個,我館受到了省、國家級表彰。 5、積極配合市教育局做好有關(guān)中心工作。 (1)配合督導(dǎo)室進(jìn)行了9所市級示范學(xué)校的評估驗收工作; (2)協(xié)助市教育局開展“十佳校長”、“十佳教師”網(wǎng)上投票、網(wǎng)上公示和先進(jìn)事跡宣傳活動; (3)配合全市中考,開展了全市普通高中,職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)上展播活動; (4)配合市教育局黨務(wù)公開工作,開設(shè)了“黨務(wù)公開”欄目; (5)協(xié)助市教育局做好電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)保密、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理等工作。 6、認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)工作。 在抓好有關(guān)業(yè)務(wù)工作的同時,我們認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)工作。一是加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極配合市教育局搞好文明機(jī)關(guān)大院創(chuàng)建工作;二是認(rèn)真做好黨務(wù)、政務(wù)公開工作,單位的所有設(shè)備和辦公用品實行政府采購,有關(guān)收費(fèi)項目和專項經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行張榜公布,干部職工評先、評優(yōu)、教師職評和年終考核實行“三公開”,努力接受社會和群眾監(jiān)督;三是抓好干部職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育;四是自籌資金15萬多元對計算機(jī)培訓(xùn)、辦公等設(shè)備進(jìn)行改造升級;五是自籌資金8萬元,建起了東寶供電分局文峰住宅小區(qū)寬帶網(wǎng),并接入教育網(wǎng);六是對教育局辦公網(wǎng)絡(luò)和局機(jī)關(guān)、園丁小區(qū)等網(wǎng)絡(luò)個人用戶提供維護(hù)服務(wù)。 二、 存在的問題和困難 1、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量還有待提高。 2、我們的職能觀念轉(zhuǎn)變還需加強(qiáng),從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能還需提高。 3、網(wǎng)絡(luò)中心專項經(jīng)費(fèi)缺口嚴(yán)重。一是目前中心硬、軟件建設(shè)經(jīng)費(fèi)尚有缺口;二是中心設(shè)備升級運(yùn)行維護(hù)費(fèi)缺乏保障;三是接入中心的學(xué)校和教育單位網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)收取困難,嚴(yán)重影響網(wǎng)絡(luò)中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 2023年,我們將以實施“校校通”工程、推進(jìn)教育信息化進(jìn)程為重點(diǎn),以教育網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用為中心,為實施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程做好服務(wù),強(qiáng)化職能觀念轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確職能定位,開拓新的思路,真正把我館建成教育資源中心、教育信息中心、教育培訓(xùn)中心和教育服務(wù)中心。

市電化教育館年度工作總結(jié)

【第5篇 雨花臺區(qū)電化教育館2002上半年電教工作總結(jié)

2002年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。 一、不斷提高課題研究水平 為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,2002年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實驗、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。2002年,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運(yùn)用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。 二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善 為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到2002年6月份已達(dá)2000萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機(jī)室等。2002年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機(jī)房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機(jī)1180臺,收錄機(jī)432臺,投影儀448臺,電視機(jī)488臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺,編輯機(jī)(非編)12套,多功能電教室19個,計算機(jī)室25個,班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。 三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展 近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。 四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作 根據(jù)省教育廳蘇教電[2001]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2001]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。 為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達(dá)98.5%,居全市之首。 這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。 五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作 根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2003年高考改革方案的通知》(蘇教基〔2001〕11號)精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考[2002]3號)要求,全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法: 1、高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校,考生610人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。 2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[2002]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實,責(zé)任要明確,確保考試系統(tǒng)安全正常運(yùn)行。 為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2002年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。 由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。 六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作 根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。 在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。 七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色 在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。 2001年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。 隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。 “南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。 應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?,F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能,又用一個多月的時間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。 欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

雨花臺區(qū)電化教育館2002上半年電教工作總結(jié)

【第6篇 電化教育館上半年電教工作總結(jié)

電化教育館上半年電教工作總結(jié)

200_年上半年___區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平 為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,2002年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實驗、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。2002年,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運(yùn)用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到2002年6月份已達(dá)200____元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機(jī)室等。2002年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到14____元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機(jī)房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機(jī)1180臺,收錄機(jī)432臺,投影儀448臺,電視機(jī)488臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺,編輯機(jī)(非編)12套,多功能電教室1____,計算機(jī)室2____,班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?!坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2001]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2001]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的39____學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有____不合格,及格率達(dá)98.____,居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2003年高考改革方案的通知》(蘇教基〔2001〕11號)精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考[2002]3號)要求,全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:

1、高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校,考生61____。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[2002]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實,責(zé)任要明確,確??荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。

為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2002年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

2001年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等____欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。

應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?,F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能,又用一個多月的時間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

電化教育館總結(jié)(六篇)

市電化教育館年度工作總結(jié) 一年來,在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省電化教育館、省教育信息化發(fā)展中心、省教育技術(shù)裝備處的具體指導(dǎo)下,我館的工作中心突出、重點(diǎn)明確,圓…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)電化教育館信息

  • 電化教育館總結(jié)(六篇)
  • 電化教育館總結(jié)(六篇)24人關(guān)注

    市電化教育館年度工作總結(jié) 一年來,在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省電化教育館、省教育信息化發(fā)展中心、省教育技術(shù)裝備處的具體指導(dǎo)下,我館的工作中心突出、 ...[更多]

教育總結(jié)熱門信息