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作風(fēng)紀(jì)律整頓教育總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-04 10:55:02 查看人數(shù):39

作風(fēng)紀(jì)律整頓教育總結(jié)

【第1篇 2023年教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作總結(jié)范文

根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓方案,我鎮(zhèn)于__年11月26日召開全體教師參加的動(dòng)員大會(huì)。教育局副局長黃振興,教育局辦公室主任督導(dǎo)組組長閆志紅親自參加會(huì)議,并作重要部署。鎮(zhèn)紀(jì)委書記劉崇杰主持大會(huì),中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓實(shí)施方案,并作了詳細(xì)部署。

我鎮(zhèn)作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段工作從__年12月1日開始至__年12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《義務(wù)教育法》等2重要講話,文章及法律法規(guī)。全體教師書寫讀書筆記、心得體會(huì)近千本,共寫讀書筆記、心得體會(huì)兩萬余篇。整個(gè)學(xué)習(xí)過程在不影響教學(xué)的情況下,大部分學(xué)校挑燈夜戰(zhàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí),兩不誤、兩促進(jìn)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事,如我鎮(zhèn)紅花二中在整個(gè)活動(dòng)過程中,真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí),兩不誤、兩促進(jìn),整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學(xué)校各方面的工作比較突出,全縣教育教學(xué)管理工作現(xiàn)場會(huì)近日將在我鎮(zhèn)二中召開, 現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學(xué)教師金翠蓮,身患比較嚴(yán)重的糖尿病,每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中,考場上當(dāng)場暈倒,吃點(diǎn)藥后又接著考試。類似的事情,不勝枚舉。

通過這一階段學(xué)習(xí),整個(gè)教師隊(duì)伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學(xué)校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建章立制,作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作成效顯著。

2、作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí),得到統(tǒng)一和提高。

3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。

4、教育教學(xué),作風(fēng)紀(jì)律整頓,兩促進(jìn)、兩不誤,各中小學(xué) 方方面面的工作不斷提高。

5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進(jìn)行。

我們相信,紅花教育工作在作風(fēng)紀(jì)律整頓這項(xiàng)工作的推動(dòng)下,正向新的臺(tái)階邁進(jìn)。

【第2篇 教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)情況工作總結(jié)范文

縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)情況總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)依法治教,依法執(zhí)教,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工效,促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。根據(jù)市局統(tǒng)一安排,我局結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了“作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)”,收到了明顯實(shí)效,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署及時(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),成立了由楊麗霞同志任組長,張書宏、李恒同志任副組長,各股室長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班子成員會(huì)議討論制定了《作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了工作目標(biāo)與實(shí)施步驟,對(duì)各階段的活動(dòng)提出了具體要求,并以文件形式下發(fā)到全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和18所縣直學(xué)校,對(duì)全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)迅速進(jìn)行了全面安排部署。

2、立說立行,邊整邊改。針對(duì)存在的問題,立說立行,邊整邊改,對(duì)于熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題按照“有什么問題,解決什么問題”,“哪個(gè)人有問題,就解決哪個(gè)人的問題”的原則,對(duì)于我局機(jī)關(guān)工作人員存在的問題制定了切實(shí)可行的整改方案,分門別類逐個(gè)解決存在的問題,對(duì)于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對(duì)于需要一定時(shí)間改的,明確了整改時(shí)限和責(zé)任人,注重近期、中期、長期整改相結(jié)合,落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不走過場

為使此次整頓活動(dòng)不走過場、取得實(shí)效,整頓活動(dòng)開展伊始,局黨委就將其當(dāng)作當(dāng)前一項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作,在措施上求發(fā)展,在落實(shí)上求效果,從嚴(yán)明紀(jì)律著眼,從嚴(yán)格制度入手,將整頓活動(dòng)開展得有聲有色。

一是嚴(yán)格步驟,確保措施到位。把整頓活動(dòng)列入重要議事日程,既抓好總體部署,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),制定了具體的實(shí)施意見,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一部署,分階段、分步驟的推進(jìn),確保了每一階段,每一步驟的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,切實(shí)做到了不缺步驟、不少環(huán)節(jié)、不降標(biāo)準(zhǔn)、不走過場。在每個(gè)階段結(jié)束和下一個(gè)階段開始,各單位都要寫出上一階段工作總結(jié)和下一階段工作安排。

二是明確要求,確保責(zé)任到位。建立了整頓活動(dòng)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),逐級(jí)負(fù)責(zé)。局黨委主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),班子其他成員貫徹落實(shí)好局黨委統(tǒng)一部署和要求,抓好分管股室、單位的整頓活動(dòng)。各股室、各學(xué)校負(fù)責(zé)人切實(shí)履行“直接責(zé)任人”的職責(zé),形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

三是搞好結(jié)合。為突出特點(diǎn),使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,我們把整頓活動(dòng)同本職工作相結(jié)合,同民主評(píng)議行風(fēng)工作相結(jié)合,積極做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,力爭推動(dòng)全面工作的深入開展。

三、找準(zhǔn)、抓住突出問題,制定整改措施

通過“自己找,大家提,上級(jí)點(diǎn),互相幫查”,全局認(rèn)真查擺出了在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問題,并提出了改進(jìn)意見。

1、針對(duì)查擺出的理想信念不堅(jiān)定,精神不振,不思進(jìn)取,無所作為,不重視理論學(xué)習(xí),思想陳舊,局黨委強(qiáng)調(diào)提出要健全、完善落實(shí)學(xué)習(xí)制度,把干部職工的學(xué)習(xí)抓實(shí)抓好,確保效果,要進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。

2、針對(duì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和收費(fèi)行為問題, 局黨委提出一是堅(jiān)持“四個(gè)痛下決心”(即痛下決心治理教育亂收費(fèi)、痛下決心治理惡性補(bǔ)課;痛下決心制止“大班額”;痛下決心治理亂發(fā)亂賣教輔資料),嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)案件,規(guī)范全縣教育系統(tǒng)辦學(xué)行為和收費(fèi)行為。二是嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制、收費(fèi)公示制、監(jiān)督檢查制度、收費(fèi)情況通報(bào)制度、責(zé)任追究制度,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為,強(qiáng)化收費(fèi)管理。三是進(jìn)一步加大常規(guī)性檢查、專項(xiàng)督查和違規(guī)收費(fèi)案件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,堅(jiān)決糾正和制止“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”行為。四是進(jìn)一步做好宣傳解釋工作,使廣大群眾熟悉了解收費(fèi)政策,能區(qū)分合理收費(fèi)與亂收費(fèi)的政策界限。

3、針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)問題,局黨委提出繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。一是繼續(xù)開展“學(xué)師德模范,樹師德新風(fēng)”活動(dòng)。二是抓制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”,對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)格按照要求處理到位、處分到位,特別惡劣的堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。

4、針對(duì)機(jī)關(guān)干部工作不深入,作風(fēng)漂浮,不深入調(diào)查研究、解決實(shí)際問題,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),以執(zhí)法者、管理者自居,言談舉止不文明,存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風(fēng)的情況,局黨委提出反對(duì)官僚主義、形式主義,進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。 5、針對(duì)有些同志存在的不能嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律,個(gè)人利益居上,只要組織照顧,不講組織原則;有令不行,有禁不止,政令不暢;不能自覺遵守重大事項(xiàng)報(bào)告制度,弄虛作假,欺上瞞下的情況,局黨委提出了反對(duì)自由主義、極端個(gè)人主義,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念,提高遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國法的自覺性。

6、針對(duì)有些同志存在的生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己言行舉止要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的情況,局黨委提出要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),反對(duì)拜金主義、享樂主義,進(jìn)一步加大反腐倡廉工作力度,提高廉潔從政意識(shí)和防腐拒變的能力。

四、取得的實(shí)效

通過整頓活動(dòng)的深入開展,使全系統(tǒng)廣大黨員干部職工的思想觀念得到了明顯提高,進(jìn)一步認(rèn)清了我們所面臨的形勢(shì)與任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),過去在一些同志身上存在的學(xué)習(xí)興趣不濃、政治信念不堅(jiān)、群眾觀念不牢、奉獻(xiàn)精神不足、大局意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)等問題,都得到了初步的解決。

作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作為一項(xiàng)長期性的任務(wù),必須常抓不懈,我局進(jìn)一步鞏固本次活動(dòng)取得的成果,在今后的工作中不斷強(qiáng)化落實(shí),開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

(編輯:圓圓)

【第3篇 教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作總結(jié)范文

通過這一階段學(xué)習(xí),整個(gè)教師隊(duì)伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學(xué)校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建章立制,作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作成效顯著。

2、作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí),得到統(tǒng)一和提高。

3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。

4、教育教學(xué),作風(fēng)紀(jì)律整頓,兩促進(jìn)、兩不誤,各中小學(xué) 方方面面的工作不斷提高。

5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進(jìn)行。

我們相信,紅花教育工作在作風(fēng)紀(jì)律整頓這項(xiàng)工作的推動(dòng)下,正向新的臺(tái)階邁進(jìn)。

【第4篇 教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作總結(jié)

通過這一階段學(xué)習(xí),整個(gè)教師隊(duì)伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學(xué)校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建章立制,作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)工作成效顯著。

2、作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí),得到統(tǒng)一和提高。

3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。

4、教育教學(xué),作風(fēng)紀(jì)律整頓,兩促進(jìn)、兩不誤,各中小學(xué) 方方面面的工作不斷提高。

5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進(jìn)行。

我們相信,紅花教育工作在作風(fēng)紀(jì)律整頓這項(xiàng)工作的推動(dòng)下,正向新的臺(tái)階邁進(jìn)。

【第5篇 教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)情況總結(jié)

教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)情況總結(jié)

縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)情況總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)依法治教,依法執(zhí)教,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工效,促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。根據(jù)市局統(tǒng)一安排,我局結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了“作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)”,收到了明顯實(shí)效,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署及時(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),成立了由楊麗霞同志任組長,張書宏、李恒同志任副組長,各股室長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班子成員會(huì)議討論制定了《作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了工作目標(biāo)與實(shí)施步驟,對(duì)各階段的活動(dòng)提出了具體要求,并以文件形式下發(fā)到全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和18所縣直學(xué)校,對(duì)全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)迅速進(jìn)行了全面安排部署。

2、立說立行,邊整邊改。針對(duì)存在的問題,立說立行,邊整邊改,對(duì)于熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題按照“有什么問題,解決什么問題”,“哪個(gè)人有問題,就解決哪個(gè)人的問題”的原則,對(duì)于我局機(jī)關(guān)工作人員存在的問題制定了切實(shí)可行的整改方案,分門別類逐個(gè)解決存在的問題,對(duì)于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對(duì)于需要一定時(shí)間改的,明確了整改時(shí)限和責(zé)任人,注重近期、中期、長期整改相結(jié)合,落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不走過場

為使此次整頓活動(dòng)不走過場、取得實(shí)效,整頓活動(dòng)開展伊始,局黨委就將其當(dāng)作當(dāng)前一項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作,在措施上求發(fā)展,在落實(shí)上求效果,從嚴(yán)明紀(jì)律著眼,從嚴(yán)格制度入手,將整頓活動(dòng)開展得有聲有色。

一是嚴(yán)格步驟,確保措施到位。把整頓活動(dòng)列入重要議事日程,既抓好總體部署,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),制定了具體的實(shí)施意見,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一部署,分階段、分步驟的推進(jìn),確保了每一階段,每一步驟的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,切實(shí)做到了不缺步驟、不少環(huán)節(jié)、不降標(biāo)準(zhǔn)、不走過場。在每個(gè)階段結(jié)束和下一個(gè)階段開始,各單位都要寫出上一階段工作總結(jié)和下一階段工作安排。

二是明確要求,確保責(zé)任到位。建立了整頓活動(dòng)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),逐級(jí)負(fù)責(zé)。局黨委主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),班子其他成員貫徹落實(shí)好局黨委統(tǒng)一部署和要求,抓好分管股室、單位的整頓活動(dòng)。各股室、各學(xué)校負(fù)責(zé)人切實(shí)履行“直接責(zé)任人”的職責(zé),形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

三是搞好結(jié)合。為突出特點(diǎn),使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,我們把整頓活動(dòng)同本職工作相結(jié)合,同民主評(píng)議行風(fēng)工作相結(jié)合,積極做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,力爭推動(dòng)全面工作的深入開展。

三、找準(zhǔn)、抓住突出問題,制定整改措施

通過“自己找,大家提,上級(jí)點(diǎn),互相幫查”,全局認(rèn)真查擺出了在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問題,并提出了改進(jìn)意見。

1、針對(duì)查擺出的理想信念不堅(jiān)定,精神不振,不思進(jìn)取,無所作為,不重視理論學(xué)習(xí),思想陳舊,局黨委強(qiáng)調(diào)提出要健全、完善落實(shí)學(xué)習(xí)制度,把干部職工的學(xué)習(xí)抓實(shí)抓好,確保效果,要進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。

2、針對(duì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和收費(fèi)行為問題, 局黨委提出一是堅(jiān)持“四個(gè)痛下決心”(即痛下決心治理教育亂收費(fèi)、痛下決心治理惡性補(bǔ)課;痛下決心制止“大班額”;痛下決心治理亂發(fā)亂賣教輔資料),嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)案件,熱門思想?yún)R報(bào)規(guī)范全縣教育系統(tǒng)辦學(xué)行為和收費(fèi)行為。二是嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制、收費(fèi)公示制、監(jiān)督檢查制度、收費(fèi)情況通報(bào)制度、責(zé)任追究制度,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為,強(qiáng)化收費(fèi)管理。三是進(jìn)一步加大常規(guī)性檢查、專項(xiàng)督查和違規(guī)收費(fèi)案件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,堅(jiān)決糾正和制止“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”行為。四是進(jìn)一步做好宣傳解釋工作,使廣大群眾熟悉了解收費(fèi)政策,能區(qū)分合理收費(fèi)與亂收費(fèi)的政策界限。

3、針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)問題,局黨委提出繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。一是繼續(xù)開展“學(xué)師德模范,樹師德新風(fēng)”活動(dòng)。二是抓制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”,對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)格按照要求處理到位、處分到位,特別惡劣的堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。

4、針對(duì)機(jī)關(guān)干部工作不深入,作風(fēng)漂浮,不深入調(diào)查研究、解決實(shí)際問題,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),以執(zhí)法者、管理者自居,言談舉止不文明,存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風(fēng)的情況,局黨委提出反對(duì)官僚主義、形式主義,進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),提高理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。5、針對(duì)有些同志存在的不能嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律,個(gè)人利益居上,只要組織照顧,不講組織原

作風(fēng)紀(jì)律整頓教育總結(jié)(五篇)

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