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2023年中心校教育工作總結(jié)及工作計(jì)劃 四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 21:30:03 查看人數(shù):16

2023年中心校教育工作總結(jié)及工作計(jì)劃

第1篇 2023年中心校教育工作總結(jié)及工作計(jì)劃 1750字

__鄉(xiāng)中心校__年教育工作總結(jié)

一年來,__鄉(xiāng)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進(jìn)取、銳意改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,狠抓細(xì)化管理,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。同時(shí),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開展了一些工作,已取得了一定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作,現(xiàn)將__年教育工作總結(jié)

一、教育工作目標(biāo)完成情況

縣教育局與中心校簽訂目標(biāo)后,__鄉(xiāng)中心校結(jié)合實(shí)際,將目標(biāo)層層分解,細(xì)化到人,細(xì)化到校,并與全鄉(xiāng)中小學(xué)簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)。中心校人員根據(jù)分管工作,采取平時(shí)督查和集中檢查相結(jié)合的方式督促目標(biāo)的落實(shí)。目前,各項(xiàng)工作都圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)。

(一)布局調(diào)整

按照新一輪中小學(xué)布局規(guī)劃,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,今年,中心校多次深入中后坡、葛邱、西八里、石佛營四個(gè)行政村,走訪群眾,召開村委領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),截止目前,中后坡、葛邱西八里、石佛營四所教學(xué)點(diǎn)分別并入?yún)握行男W(xué)、謝店中心小學(xué)和__中心小學(xué),教學(xué)點(diǎn)撤并任務(wù)已基本完成,教育資源得到優(yōu)化整合。

(二)基礎(chǔ)建設(shè)

鄉(xiāng)中心校高度重視學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)工作,年初,多次召開專題會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),要求各學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),加大投入,全力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。截止目前,此項(xiàng)工作已取得顯著成效。首先爭取上級項(xiàng)目資金20余萬元完成了桑園教學(xué)點(diǎn)的教室建設(shè)項(xiàng)目,目前已投入使用。其次,鄉(xiāng)一中籌資8萬元對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷和校園電路改造。三是張灣中心小學(xué)征地1600平方米建設(shè)學(xué)校操場、呂寨中心小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校圍墻、大門和操場的改建、硬化,均已投入使用。四是__中心小學(xué)教室安裝了防盜門窗,學(xué)校大門進(jìn)行了改建。五是馬寨中心小學(xué)校投資近10萬元對校園進(jìn)行綠化、美化,種植黃金垂柳、紅葉李、櫻花、翠蘭松、白玉蘭、紫荊花等風(fēng)景樹近80棵,在教學(xué)樓前先后建成了8個(gè)大花池,完成綠化面積310平方米,使校園環(huán)境大大改觀。各中小學(xué)校的校容校貌煥然一新,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

(三)學(xué)前教育

鄉(xiāng)中心校根據(jù)上級文件要求,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,大力發(fā)展學(xué)前教育。一是明確目標(biāo)思路。中心校召開專題會(huì)議,專題研究部署學(xué)前教育工作,安排部署__年度學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃工作任務(wù)。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。三是不斷發(fā)展壯大幼兒園的主體力量。按照《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,盤活資源,充分利用閑置的教學(xué)點(diǎn)擴(kuò)充幼兒園數(shù)量和規(guī)模。四是強(qiáng)化督促檢查,鄉(xiāng)中心校把學(xué)前教育納入年度目標(biāo)責(zé)任考核體系,定期開展檢查,督促創(chuàng)辦進(jìn)度。目前,我鄉(xiāng)順利完成__年度學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃和工作任務(wù),新建中心小學(xué)附屬幼兒園2所,民辦幼兒園2所,創(chuàng)辦縣級示范幼兒園2所。

(四)教育教學(xué)

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,每周堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。新學(xué)年,中心校出臺(tái)了《__年__鄉(xiāng)中小學(xué)校教育教學(xué)評估細(xì)則》、《__鄉(xiāng)中心校關(guān)于教育教學(xué)獎(jiǎng)懲的規(guī)定》,每學(xué)期要對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,獎(jiǎng)懲分明,從而調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。

2、中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次教學(xué)質(zhì)量抽測活動(dòng),不僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,抽考成績不僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進(jìn)步了,學(xué)校校長和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3、扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。三月份,鄉(xiāng)中心校成功舉辦了“用教育智慧重鑄__教育輝煌”專題報(bào)告會(huì)和科研課題開題報(bào)告會(huì)。為全鄉(xiāng)教職員工自身職業(yè)定位指引了方向,要做學(xué)習(xí)型教師和創(chuàng)新型教師。鄉(xiāng)一中組織進(jìn)行了“知識(shí)樹、手抄報(bào)”評比活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫能力和對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納整理能力,有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。

4、在全縣教學(xué)質(zhì)量抽測中,我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績在全縣排列第二名。中招升學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破,__年中招,我鄉(xiāng)共畢業(yè)學(xué)生118人,被高一級學(xué)校錄取110人,錄取率達(dá)到93.2%,其中被一、三中錄取63人,被職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校錄取47人,畢業(yè)生升學(xué)成績在全縣綜合評比中名列第四名。全鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,總體位居全縣前列,贏得了社會(huì)、家長的信任和好評。

第2篇 中心校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作總結(jié) 1550字

我們__中心?,F(xiàn)有學(xué)校12所,在XX年有7所學(xué)校被確定為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目二學(xué)校,并于XX年11月實(shí)施了項(xiàng)目工程,12月份通過了驗(yàn)收并投入使用,到目前為止全部達(dá)到模式二標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目實(shí)施以來,中心校積極采取各項(xiàng)有效措施,確保了項(xiàng)目工程實(shí)施。一年多以來,主要做了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理、健全制度。

1、要求各校要高度重視遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的管理工作,為了使遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)設(shè)備最大限度地服務(wù)于教學(xué),各項(xiàng)目校確定專人負(fù)責(zé)本校的設(shè)備管理、維護(hù),資源的接收、整理,制定工作目標(biāo)與計(jì)劃,建立以遠(yuǎn)程資源應(yīng)用為重點(diǎn)的管理機(jī)制。

2、各項(xiàng)目校制定了《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》、《設(shè)備管理制度》、《儀器設(shè)備使用制度》、《多媒體系統(tǒng)管理制度》、《光盤播放系統(tǒng)管理制度》等。明確工作責(zé)任,做到項(xiàng)目工作有人抓,項(xiàng)目工作有人管,學(xué)校有安排、有計(jì)劃,定期檢查指導(dǎo),年終有總結(jié),考評。

3、各項(xiàng)目校加強(qiáng)資源使用的管理和項(xiàng)目的檔案管理。各項(xiàng)目校建立有設(shè)備、設(shè)施以及教學(xué)光盤檔案管理和使用登記制度,信息資源檔案、教學(xué)活動(dòng)記錄檔案、應(yīng)用登記和衛(wèi)星資源登記。要求各項(xiàng)目校要充分考慮管理人員的工作安排,確保有足夠時(shí)間下載、整理教育資源,做到檔案齊全,管理規(guī)范、資源接收及時(shí)。周周有遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),有學(xué)習(xí)交流與體會(huì)。

4、相互交流、互通有無。

校與校之間,學(xué)校與中心校之間,相互交流學(xué)習(xí),互相溝通聯(lián)系,對于沒有及時(shí)接收到的資源,中心校統(tǒng)一購買光盤發(fā)放到各校,及時(shí)刻錄光盤,把沒有接收到的資源,從其它學(xué)校及時(shí)刻錄用于本校教學(xué)。

二、師資建設(shè)與培養(yǎng)

為了充分發(fā)揮項(xiàng)目學(xué)校教師的才智,讓項(xiàng)目工作早出效益、出好效益,使優(yōu)質(zhì)教育資源真正服務(wù)于農(nóng)村小學(xué),使農(nóng)村學(xué)校的孩子也能接受名師教學(xué)指導(dǎo),中心校要求各項(xiàng)目校選用優(yōu)秀青年教師為骨干,負(fù)責(zé)項(xiàng)目校設(shè)備的管理與維護(hù),以及衛(wèi)星資源接收、應(yīng)用。因此,要求各項(xiàng)目校積極為骨干教師提供方便,讓他們及時(shí)參加各級遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,讓他們盡快掌握各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技術(shù);同時(shí),中心校也定期對各項(xiàng)目工程骨干教師進(jìn)行集中培訓(xùn)和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo),提高了教師的信息技術(shù)水平和資源利用水平。

三、加強(qiáng)骨干引領(lǐng)作用

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程對于我們這些農(nóng)村教師來講,陌生而親切,多數(shù)教師還不能很好的使用,甚至不會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教學(xué)。因此,中心校以骨干教師為龍頭,進(jìn)行示范引領(lǐng)作用,在各校的技術(shù)骨干中選出2——3名教師,作為遠(yuǎn)程教育教學(xué)的帶頭人,讓他們具體備課、做公開課。其中尉郭小學(xué)的趙建德、趙峰琪,西陰學(xué)校的黃惠琴三位教師自己做課件,設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程教育課,把遠(yuǎn)程教育資源真正應(yīng)用于教學(xué),而且收到了很好的效果。在他們的帶動(dòng)下,評多教師開始學(xué)習(xí)制作自己的課件應(yīng)用于教學(xué)。

四、搞好服務(wù)、提供技術(shù)保障

由于遠(yuǎn)程教育工程在農(nóng)村小學(xué),還屬于新生事物,各校在信息技術(shù)應(yīng)用方面人才缺乏,在實(shí)際應(yīng)用中還不能得心應(yīng)手,遇到的許多問題不能解決,為了能使遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮作用,及時(shí)解決應(yīng)用遇到的實(shí)際困難,中心校的遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)人堅(jiān)持每周到各校檢查指導(dǎo)2――3次工作,及時(shí)解決問題、排除故障,確保項(xiàng)目設(shè)備能正常運(yùn)行。

五、加強(qiáng)應(yīng)用研究、發(fā)揮資源效益

在項(xiàng)目設(shè)備安裝使用以來,怎樣才能最大限度地發(fā)揮資源效益,確實(shí)做到把先進(jìn)的教育資源應(yīng)用于課堂教學(xué),中心校積極組織教師開展資源利用的培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷提高教師利用資源的水平。并要求各校每周進(jìn)行教研活動(dòng),查找問題,不斷提高。要求各骨干教師率先利用遠(yuǎn)教資源上課,使遠(yuǎn)程教育資源最大限度也得到利用。

以上是我們__ 中心校在遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作上的具體作法,我們的工作也是剛剛起步雖然取得了一點(diǎn)成績,但離國家的要求還相差甚遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、有效地促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育更好地服務(wù)于教學(xué)。

第3篇 中心校教育教學(xué)行政工作總結(jié) 1850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

中心學(xué)校,位于石口鄉(xiāng)川口村,現(xiàn)有10所小學(xué),其中完全小學(xué)2所,寄宿制小學(xué)1所,現(xiàn)有學(xué)生396人,幼兒183人,學(xué)生來自石口鄉(xiāng)12個(gè)村委的66個(gè)自然村,教師44人,其中正式教師32人,上報(bào)請假教師 2人。民辦轉(zhuǎn)正 24 人,教師平均年齡 41.9 歲。各?;A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備相對落后,教師隊(duì)伍老化,教學(xué)質(zhì)量處于下游水平。

幾年來受經(jīng)濟(jì)影響,下村、王家莊、陳家峪、郭家?guī)X學(xué)生大部分流往縣城上學(xué),郭家?guī)X、王家莊現(xiàn)在都沒有學(xué)校,估計(jì)在外上學(xué)學(xué)生近百名。特別是去年以來川口中學(xué)轍并和外地民工返鄉(xiāng),導(dǎo)致流失較大,各小學(xué)均有流失。僅張家川小學(xué)流失20多名學(xué)生,幾乎都是外地民工帶子弟返鄉(xiāng)。

近年來,我校在縣教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們本著“做孩子喜歡的老師,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨,一、堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。二、牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念,推動(dòng)教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。一是注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。二是組織專題探討,發(fā)揮骨干作用。我們開展了“單元整體備課”等課題,進(jìn)行評比活動(dòng):教學(xué)能手、說課、案例分析、課件制作等。三是積極參加聯(lián)片教研活動(dòng),利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源,加快了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,提高了利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平。經(jīng)過中心校全體教師的共同努力,中心校的教育工作有了長足的發(fā)展,并取得了一定的成績。辦學(xué)條件得到了不斷改善,教研教改工作得到了不斷深入,教育教學(xué)管理得到不斷完善,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。在今年交口縣首屆中小學(xué)生乒乓球比賽中我校女子組取得了團(tuán)體第三名的好成績。在全縣課件評比中,郭雪蓮老師獲得三等獎(jiǎng)。解志星同學(xué)自制教具獲省級一等獎(jiǎng)。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),為推動(dòng)我校由薄弱學(xué)校向合格學(xué)校的轉(zhuǎn)化提供保障。 我校共有正式教師32名,平均年齡41.9歲,其中80%的教師是民辦代教轉(zhuǎn)正,代教12名,代教素質(zhì)更是層差不齊且不穩(wěn)定,可見,師資力量何等薄弱。如今現(xiàn)代遠(yuǎn)教進(jìn)入課堂,相當(dāng)一部分教師難以應(yīng)用,加之學(xué)校在長期辦學(xué)過程中,沒有形成一定的文化底蘊(yùn),更談不上育人特色和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。究其原因有三:一是學(xué)校所處區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后、社會(huì)文化底蘊(yùn)薄淺。優(yōu)秀青年教師留不住,稍有一點(diǎn)能耐的都去了較優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,學(xué)校缺編嚴(yán)重,新老不能相接,師資隊(duì)伍日趨老化,教學(xué)水平難以提高;二是由于學(xué)校薄弱,不能很好的吸引學(xué)生就學(xué),學(xué)生流動(dòng)與日俱增,學(xué)校軌制壓縮,同科教師少,教學(xué)教研氛圍不濃,師資素質(zhì)得不到大的提高;三是長期以來管理層人員不注重學(xué)習(xí),仍采取老一套教學(xué)管理模式,沒有使教師得到很好的發(fā)展和提高。所以,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)我校走出困境是當(dāng)前首要任務(wù)。大力開展教師培訓(xùn)活動(dòng)和師資達(dá)標(biāo)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的帶動(dòng)示范作用。認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,制定出臺(tái)相關(guān)措施,形成激勵(lì)機(jī)制,全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加大中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們在校內(nèi)組織中青年老師上示范課。

切實(shí)加強(qiáng)各校校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,實(shí)施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛(wèi)生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。廣泛開展了“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作,營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校中營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

窮則思變,一年來,我校建立健全了各小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè)保障機(jī)制,本著“花好用好每一分錢”的原則,對川口小學(xué)教師辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造;希望小學(xué)危廁、危墻得到維修、改善了辦公條件;張家川小學(xué)維修工程已經(jīng)啟動(dòng)。想盡一切辦法加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的改造工作,進(jìn)一步加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。

下一步打算

1、 進(jìn)一步加強(qiáng)管理,增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),提高管理水平。

2、 加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高其課堂教學(xué)水平、教研能力,全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、 加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),改善教學(xué)設(shè)備,盡快縮短城鄉(xiāng)差距。

4、 希望新一屆鄉(xiāng)黨委政府一如既往關(guān)心、支持我校工作,學(xué)校的辦學(xué)條件能盡快得到改善,促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步振奮精神、調(diào)整思路,努力使我校的教育教學(xué)工作推進(jìn)到一個(gè)新得水平,為全縣的發(fā)展與穩(wěn)定,作出積極的貢獻(xiàn)!

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

__年8月24日

第4篇 中心校開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 1850字

中心校開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)

為提高幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)及家長科學(xué)育兒水平,在全社會(huì)營造促進(jìn)孩子健康成長、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展2024年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專家下基層巡講活動(dòng)的通知》(皖教秘201429號(hào))要求,我校按照《太和縣2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求,自5月10日至6月10日,開展了以“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶”為主題的宣傳月活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)突出,形式多樣,取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:‘

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營造氛圍

按照《太和縣2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)的要求,我校結(jié)合自身特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證了宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。5月10日,我校召開8所公、民辦幼兒園園長會(huì)議,傳達(dá)了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動(dòng)。為檢查各園宣傳月活動(dòng)開展情況,指導(dǎo)各園開展活動(dòng)。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實(shí)地查看,檢查各園是否按照中心校的.要求懸掛條幅,出宣傳板報(bào),營造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現(xiàn)宣傳工作做得比較好的單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開各園園長會(huì)議:一是通報(bào)各園宣傳月活動(dòng)開展情況;二是安排“慶六一”全鎮(zhèn)幼兒園文藝調(diào)研;三是要求各園在六一兒童節(jié)前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會(huì),把宣傳月活動(dòng)推向了高潮。

二、重點(diǎn)突出,宣傳到位

本次宣傳月活動(dòng)我校抓住了兩個(gè)宣傳重點(diǎn):一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),重點(diǎn)宣傳3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,科學(xué)保教理念,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,深入人心。二是宣傳管理制度,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī),宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。通過開展宣傳活動(dòng)和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

三、形式多樣,增強(qiáng)成效

1.多渠道向社會(huì)宣傳。中心校采用滾動(dòng)字幕在原墻有線電視臺(tái)宣傳,印制宣傳條幅10條,懸掛在各園門口和省道、縣道、鄉(xiāng)村公路的醒目位置上。各園要通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、街頭咨詢等方式,宣傳積極正確的育兒理念,積極開展《指南》宣講咨詢活動(dòng),把各項(xiàng)活動(dòng)辦出水平和實(shí)效。

2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動(dòng)期間,各園組織教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策法規(guī),中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)心得。在宣傳月活動(dòng)期間,各園要開展多種形式學(xué)習(xí)《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。宣傳月期間,我校組織轄區(qū)內(nèi)兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認(rèn)真開展一次“慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)邀請部分幼兒園學(xué)生家長觀看演出,演出期間向家長宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教。為擴(kuò)大宣傳范圍,中心校印發(fā)《致幼兒家長一封信》,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

4.組織互相參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。為廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),組織互相參觀學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會(huì),中心校全體工作人員分組到各校慰問。我校將于5月13日—15日,組織開展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動(dòng)。

四、取得成效,及時(shí)總結(jié)

宣傳月活動(dòng)中,由于我校高度重視,工作落實(shí),取得了成效:一是強(qiáng)化了“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶”活動(dòng)主題,突出了科學(xué)保教,普及了科學(xué)和方法,使教師和家長樹立了正確的教育觀、成長觀,防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng)新了形式,注重了實(shí)效。我校因地制宜,組織開展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動(dòng),豐富了家長、社會(huì)、教師對幼兒的生長發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)等方面的知,開闊了教師的視野,贏得了家長的支持,擴(kuò)大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈,建立了長效機(jī)制。通過開展宣傳月活動(dòng),提高了我校開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),各園把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,為今后開展宣傳月活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎(chǔ),形成了家長、學(xué)校聯(lián)動(dòng),共同參與的良好氛圍。

活動(dòng)實(shí)施后,各園進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),主要是通過發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和表揚(yáng),為下一步工作做好充分的準(zhǔn)備。

20__年6月3日

2023年中心校教育工作總結(jié)及工作計(jì)劃 四篇

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