寫(xiě)法1、三年級(jí)語(yǔ)文期末工作總結(jié) 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(3)班、(4)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教育教學(xué)上我剛剛起步，在大家的耐心幫助下和各位老師的積極配合下，我圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。回顧這半年，即忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)在我將這半年來(lái)的工作做一小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
寫(xiě)法2、本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文課教學(xué)，一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼落下了帷幕，回首起來(lái)有收獲、有充實(shí)、也有遺憾，現(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下;
寫(xiě)法3、本學(xué)期感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就又到了期末，對(duì)于本學(xué)期的教學(xué)工作我進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。 我教授的是初二年級(jí)138和139 的語(yǔ)文，對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我有以下的幾點(diǎn)收獲：
寫(xiě)法4、四年級(jí)語(yǔ)文期末考點(diǎn)的總結(jié) 1、詩(shī)句理解與翻譯 （1）眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 （2）遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
寫(xiě)法5、臨近教學(xué)尾聲了，我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)。接手一年級(jí)語(yǔ)文已經(jīng)一學(xué)期了，可我卻覺(jué)得仿佛是昨天的事。在每天的忙忙碌碌中，有些事做的還好，而有些事做得欠佳，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
寫(xiě)法6、彈指一揮，又臨期末，每一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期都會(huì)是我們教學(xué)生涯中那堅(jiān)實(shí)的腳步?；仡櫛緦W(xué)期，總結(jié)如下：
寫(xiě)法7、本學(xué)年我班腳踏實(shí)地在'培優(yōu)補(bǔ)差'教育上做出成績(jī)來(lái)，把'培優(yōu)補(bǔ)差'教育的效果作為班級(jí)的質(zhì)量和立校之本，切實(shí)將這一工作落到實(shí)處。 我們對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行必要的改革和創(chuàng)新，從教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面入手，真正關(guān)心這些在學(xué)習(xí)上的'弱勢(shì)群體'和學(xué)習(xí)上有更高追求的學(xué)生，從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一些具體表現(xiàn)，如不愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)過(guò)程常出現(xiàn)錯(cuò)誤等對(duì)癥下藥，不斷探索并運(yùn)用行之有效的教育教學(xué)方法，提高'培優(yōu)補(bǔ)差'的針對(duì)性和時(shí)效性。我班已逐步摸索出實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué)和推行個(gè)性化教育為主的'培優(yōu)補(bǔ)差'模式，并取得了良好的效果。
寫(xiě)法8、語(yǔ)文教研組第一學(xué)期期末工作總結(jié) 本學(xué)期我組在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指導(dǎo)之下，積極的開(kāi)展教育教學(xué)的研討，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，取得了一定的成效。下面，就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
寫(xiě)法9、語(yǔ)文教師的期末工作總結(jié) 語(yǔ)文教師工作總結(jié) 在數(shù)九的寒冬中，一學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在忙碌中收獲，在收獲中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步，這樣的日子，充實(shí)而快樂(lè)。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷，積淀了些許所謂的經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)法10、一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問(wèn)題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。
寫(xiě)法11、高二語(yǔ)文下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的范文 一、句式 一、基本句型 句子依據(jù)用途或語(yǔ)氣分類(lèi)，可分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。 說(shuō)明一件事情，表示陳述語(yǔ)氣的句子，叫陳述句。 提出一個(gè)問(wèn)題，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子，叫疑問(wèn)句。 要求或者希望中國(guó)人做什么或不做什么，表示祈使語(yǔ)氣的句子，叫祈使句。
寫(xiě)法12、語(yǔ)文期末教學(xué)工作總結(jié)參考 xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文 教學(xué)工作總結(jié) 湛江市官渡中學(xué) 戚雄宇
寫(xiě)法13、小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在這學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，有苦也有甜，有辛酸也有欣喜。在教學(xué)中，課堂是我和學(xué)生交流互補(bǔ)的平臺(tái)，下課時(shí)我們一起暢談生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn)，做為一名小學(xué)教師，天天和孩子們生活在一起，每天都是歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)自己都生活在童年時(shí)代。本班學(xué)生成績(jī)較優(yōu)，有不少學(xué)生聰明，且基礎(chǔ)不錯(cuò)，班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，有正氣，但也有部分學(xué)生成績(jī)偏差，有待進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結(jié)如下：
寫(xiě)法14、年下期二年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量分析-語(yǔ)文工作總結(jié) 一、基本情況 1、年級(jí)平均分96.75，年級(jí)平均分最高的班級(jí)二四，平均分超過(guò)年級(jí)平均分的班級(jí)二一、二二、二四，6個(gè)班平均分最高97、6分，最低分95、5，年級(jí)落差2.1分
寫(xiě)法15、一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問(wèn)題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。
寫(xiě)法16、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去了。在新的教育理念的引領(lǐng)下，我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期；期末臨近，回想這學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，感覺(jué)有些累，但也伴隨著收獲的快樂(lè)。因?yàn)槟苊黠@感覺(jué)到學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
寫(xiě)法17、隨著期末的臨近，本學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)工作也即將接近尾聲，回顧自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作和語(yǔ)文教研工作實(shí)踐，感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短暫，整冊(cè)語(yǔ)文書(shū)三十二課的課文教學(xué)，八個(gè)語(yǔ)文園地，在一周一周的教學(xué)中，不知不覺(jué)給學(xué)生講授了。來(lái)我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作，作出如下總結(jié)：在教學(xué)中，我本著將理論與實(shí)踐，將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí)，又體驗(yàn)到了快樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人而言，作為一名語(yǔ)文教師，我也是時(shí)刻本著一名教師特有的工作激情，全身心地投入到教學(xué)中，從而圓滿完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)
寫(xiě)法18、緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，既感到了忙碌中的充實(shí)，緊張中的快樂(lè)，又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
寫(xiě)法19、高二語(yǔ)文下冊(cè)期末考試知識(shí)要點(diǎn)總結(jié) 1.蘇洵：字明允，別號(hào)老泉。北宋文學(xué)家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”，俱在“唐宋八大家”之列。
寫(xiě)法20、最新關(guān)于語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié) 一、本學(xué)期所做的工作 （一）認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
寫(xiě)法21、看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過(guò)的課桌、坐過(guò)的板凳，跟隨記憶的腳印，頓時(shí)腦海里如放電影般，又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫(huà)面，仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖霈F(xiàn)在我的眼前，侯嬉的活潑，景虎鵬的可愛(ài)，賈潔的文靜，王寧貴的調(diào)皮……每當(dāng)站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)著一張張活潑可愛(ài)的笑臉，一雙雙渴求知識(shí)的眼神。我甚至身為一名教師的責(zé)任。
寫(xiě)法22、一年級(jí)語(yǔ)文期末的教學(xué)總結(jié) 這學(xué)期以來(lái)，我按照期初制定的課改方案有條不紊地開(kāi)展工作。 互相聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取同年段老師的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、探究、討論、交流等過(guò)程中，獲得所應(yīng)掌握的語(yǔ)文知識(shí)，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。努力貼切當(dāng)前語(yǔ)文課程改革的重要理念。在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，在學(xué)生情緒激昂、忘情投入的時(shí)候，難免會(huì)有“吵鬧”的問(wèn)題，可能會(huì)出現(xiàn)“我想……我要……我能……我來(lái)做……我還有……我認(rèn)為……”。這是，我都盡量不輕易否定學(xué)生的思維成果，不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給學(xué)生。于是學(xué)生都能自始自終情緒高昂地參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
寫(xiě)法23、轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對(duì)于四學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題。現(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：
寫(xiě)法24、五年級(jí)語(yǔ)文期末的工作總結(jié) 五年級(jí)語(yǔ)文期末工作總結(jié) 本學(xué)期，我主要擔(dān)任五一班語(yǔ)文老師兼任班主任工作，共有8節(jié)語(yǔ)文課，3節(jié)品社課。工作半年以來(lái)有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的陪伴著孩子們成長(zhǎng)。
寫(xiě)法25、一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
