寫法1、xx年-2011學(xué)年第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段。院級集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時(shí)5天,共設(shè)置考場約1500個(gè),參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。
寫法2、20xx學(xué)年第二學(xué)期財(cái)會教研組期末工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來,財(cái)會教研組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)部教學(xué)科研的要求,進(jìn)一步領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,積極營造良好的教學(xué)科研氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動教學(xué)科研活動、提高教學(xué)科研水平等方面竭盡所能,收到了良好的效果。
寫法3、第二學(xué)期期末的語文教學(xué)總結(jié) 不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期又過去了,來不及體驗(yàn),來不及感受,來不及道別,就已被無情的時(shí)間老人甩在了身后。年復(fù)一年,每年的這個(gè)時(shí)候,都是寫教學(xué)反思的時(shí)候,今年也不例外。
寫法4、本學(xué)期根據(jù)我校工作指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃,九年級數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,本人認(rèn)真履行備課組長的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真組織備課組工作,較好的完成學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,九年級數(shù)學(xué)組可稱為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的`教研組。開學(xué)初至現(xiàn)在的具體工作情況總結(jié)如下:
寫法5、小班第二學(xué)期期末教學(xué)的工作總結(jié) 在這一學(xué)期中,我從一個(gè)小朋友都不認(rèn)識,到現(xiàn)在全部91個(gè)小朋友都能比較快地叫上名字來,這就是我教育教學(xué)的前提。
寫法6、第二學(xué)期期末考試工作情況總結(jié)模板 xx年-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段。院級集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時(shí)5天,共設(shè)置考場約1500個(gè),參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。
寫法7、學(xué)年第二學(xué)期期末班級工作總結(jié)范文 一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關(guān)愛?;仡櫼荒陙硭龅墓ぷ?,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進(jìn)步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便揚(yáng)長避短,把工作做得更好。
寫法8、第二學(xué)期九年級期末班主任工作總結(jié)范文 20xx級2班在本期的“中職”招生工作結(jié)束后,只剩下了40人,男生15人,女生25人。這個(gè)班在二年級時(shí)班風(fēng)非常渙散,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性極差,成績也相當(dāng)糟糕,紀(jì)律更不用說,上課睡覺大有人在。經(jīng)過上期的努力工作,班風(fēng)有了一定的改變,但還不徹底。一直到現(xiàn)在,學(xué)生終于順利畢業(yè),并且取得了較為令人滿意的成績,有18人考取了一、二、七中,可以說是一種突破。這讓我們每一位初三老師都為之感到興奮和驕傲,覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。下面我就這一年的工作做簡單的小結(jié):
寫法9、蕪湖縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二學(xué)期教導(dǎo)處期末工作總結(jié) 在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門通力配合,教導(dǎo)處全體工作人員共同努力下,教導(dǎo)處圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
寫法10、第二學(xué)期英語教師期末工作總結(jié) 時(shí)光荏苒,伴隨著緊張忙碌,我結(jié)束了本學(xué)期所有的工作。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(3)和三(4)兩個(gè)班的常規(guī)英語教學(xué)工作和一(3)班的攀登英語教學(xué)工作。這學(xué)期真的是特別忙,之所以這樣說是因?yàn)槿昙壪聦W(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我的壓力也就大了。加之本學(xué)期上的公開課也比較多,無形中又給自己施加了很多壓力。具體體現(xiàn)在:
寫法11、期末工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績。 一,班級工作方面 1. 班級氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識較強(qiáng)。
寫法12、在過去的一學(xué)期英語教學(xué)中,我任教的還是八年級(3)和九年級(5)班的英語。九(5)班的學(xué)生平均英語水平很低,對待英語學(xué)習(xí)態(tài)度冷淡;八(3)班的相對較好些,學(xué)生基礎(chǔ)稍好,學(xué)習(xí)英語興趣濃厚,成績較好,但兩級分化嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我因材施教?,F(xiàn)作如下幾點(diǎn)總結(jié)。
寫法13、第二學(xué)期期末生物教學(xué)工作總結(jié) 光陰荏苒,一個(gè)學(xué)期的歷史就在一節(jié)節(jié)課的流逝中瞬間堆成了?,F(xiàn)在回過頭來總結(jié)一下本學(xué)期的工作,意義非同凡響。
寫法14、幼兒園大班第二學(xué)期末工作總結(jié)范文 生命如歌,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末,回想開學(xué)到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切歷歷在目,心里有著說不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友們的笑臉,我覺得一些都是值得的,拿起我的圓珠筆總結(jié)一下我們班這個(gè)學(xué)期的工作,有如下幾點(diǎn):
寫法15、小學(xué)第二學(xué)期期末班級工作總結(jié)范文 一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關(guān)愛。回顧一年來所做的工作,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進(jìn)步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便揚(yáng)長避短,把工作做得更好。
寫法16、1.能夠有一個(gè)自我良好的自覺意識及壓力意識。在這學(xué)期之前,每次考試我都認(rèn)為這僅僅只是一個(gè)考試,無關(guān)緊要。于是就沒有一個(gè)良好的自我壓力,再加上自己平時(shí)沒有自覺,所以之前一直考得不夠好。但這次考試之前我自己心中有目標(biāo),有了目標(biāo)就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力就會又緊張感,有了緊張感就有了自覺,有了自覺就有了刻苦,有了刻苦就有了進(jìn)步。這就是進(jìn)步的重點(diǎn)。
寫法17、XX—XX第二學(xué)期期末總結(jié) 經(jīng)過將近這學(xué)期的高中數(shù)學(xué)教學(xué),我對高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)有一些反思與體會。要教好高中數(shù)學(xué),首先要求自己對高中數(shù)學(xué)知識有整體的把握和認(rèn)識;其次要了解學(xué)生的現(xiàn)狀和認(rèn)知結(jié)構(gòu);再次要處理好課堂教學(xué)中教師的教和學(xué)生的學(xué)的關(guān)系。課堂教學(xué)是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的主陣地,也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和素質(zhì)教育的主渠道。課堂教學(xué)不但要加強(qiáng)雙基而且要提高智力;不但要發(fā)展學(xué)生的智力,而且要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力;不但要讓學(xué)生學(xué)會,而且要讓學(xué)生會學(xué),特別是自學(xué),尤其是在正課上,不但要提高學(xué)生的智力因素,而且要提高學(xué)生在課堂45分鐘的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)興趣,盡量在有限的時(shí)間里,出色地完成教學(xué)任務(wù)。
寫法18、第二學(xué)期學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就即將結(jié)束了,在本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作中,我努力擺正自己的位置,勤于耕耘,一切以學(xué)生為中心,踏實(shí)地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了以后的工作更上一個(gè)新的臺階,為了孩子們更加健康地成長,我特將本學(xué)期的工作加以回顧,總結(jié)如下:
寫法19、第二學(xué)期團(tuán)委工作期末總結(jié) 每個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期,團(tuán)委的頭等大事毫無疑問就是“文化藝術(shù)節(jié)”。先來說說這個(gè):本屆文化藝術(shù)節(jié)較往年相比,活動形式新穎、豐富多樣,特別是新開設(shè)的“舞林大會”,其頒獎(jiǎng)典禮的火爆程度可以用“爆棚”來形容。此外,“辯論賽”、“大合唱”、“校園歌手大賽”、“涂鴉比賽”、“挑戰(zhàn)主持人”和“模擬節(jié)日”等活動也都吸引了很多同學(xué)來參與,獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。唯一美中不足的是:開、閉幕式的受關(guān)注的程度較往年有所下降,以后在開閉幕式前應(yīng)再多做些宣傳,盡量使用能夠活躍氣氛的主持人??傮w來講,本屆文化藝術(shù)節(jié)舉辦得還是很成功的,達(dá)到了很多處創(chuàng)新。
寫法20、第二學(xué)期末小學(xué)教師的工作總結(jié) 以前比較喜歡虐自己,還沒到寫總結(jié)時(shí),總是在腦海中思量如何如何寫,從哪幾個(gè)方面入手。如今,火燒眉毛了,還不知道從哪幾方面來總結(jié)這個(gè)學(xué)期的所得所失,亦或者是這個(gè)學(xué)期自己雖然看起來忙忙碌碌,其實(shí)質(zhì)都未能給自己的心靈帶來震撼,留下痕跡,捫心自問一下,心凄凄焉。
寫法21、下面總結(jié)一下初二第二學(xué)期期末考試以及一些經(jīng)驗(yàn)。 考試能夠進(jìn)步的原因: 1. 能夠有一個(gè)自我良好的自覺意識及壓力意識。在這學(xué)期之前,每次考試我都認(rèn)為這僅僅只是一個(gè)考試,無關(guān)緊要。于是就沒有一個(gè)良好的自我壓力,再加上自己平時(shí)沒有自覺,所以之前一直考得不夠好。但這次考試之前我自己心中有目標(biāo),有了目標(biāo)就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力就會又緊張感,有了緊張感就有了自覺,有了自覺就有了刻苦,有了刻苦就有了進(jìn)步。這就是進(jìn)步的重點(diǎn)。
寫法22、在平平常常中,我又度過了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復(fù)雜,沒有放棄 我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
寫法23、初三第二學(xué)期班主任期末工作總結(jié) 隨著中考的結(jié)束,一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲?;厥装肽曛?,忙碌而充實(shí),緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),面臨著中考,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,看著自己三年的學(xué)生,平安快樂地走出校園,奔向新的起點(diǎn),幾許欣慰,幾許失落。
寫法24、這個(gè)學(xué)期對我們學(xué)校來說是不尋常的一段記憶。本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作依照上級的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,著重教師的師德培訓(xùn)和教科研培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)、分散研討與自學(xué)反思相結(jié)合的方式,從提高教師教書育人的水平為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步挖掘教師適應(yīng)新課改的潛力。下面從以下各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
寫法25、一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關(guān)愛?;仡櫼荒陙硭龅墓ぷ?,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進(jìn)步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便揚(yáng)長避短,把工作做得更好。