校園實習總結(jié)（十五篇）

【第1篇 出納實習總結(jié)范文：勾通校園與職場的橋梁

實習過程不是簡單的將學習知識運用到工作中那么簡單，作為連接社會的橋梁，在專業(yè)知識之外能學習的更多。

一、實習目的

會計是實踐性很強的學科,作為未來社會的會計專業(yè)人員，應該培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力，認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會，接觸實際，學會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準備。因此，作為一名會計專業(yè)的學生，我懷著一種美好的憧憬，于2023年2月開始了相關(guān)的專業(yè)實習。

二、實習單位及崗位簡介

我的實習單位是___有限公司，成立于__年11月，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)，旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。

公司財務部設有一個會計（薛姨），一個會計助理（梅姐）和一個出納。我的實習崗位是出納，負責歡樂買超市，日常實務操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算，包括以經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生為基礎填制憑證,登記賬簿，填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實習單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的，采用的是科脈_啟謀商業(yè)管理軟件和速達財務軟件。

三、實習內(nèi)容及過程

第一次真正意義上的實習，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務；緊張的則是初入崗位，自己會做不好。

上班的第一天，在會計的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項（主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章）逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學的很扎實，所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天，薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察梅姐工作，了解工作的大致內(nèi)容和過程。因為在校做過大量的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài)，才會在以后工作中出現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，薛姨雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬；“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。

經(jīng)過近一星期的觀察，我終于“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統(tǒng)連在一起。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數(shù)目，檢查有無假幣，然后開“___歡樂買收據(jù)”，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。

一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務。每天都有經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時都是加倍的小心再小心，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果，然后再計算一遍，如果兩遍結(jié)果一致，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數(shù)通過“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗算一遍，以確保計算正確。

月末還要集中錄入憑證，先進入速達會計軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選會計科目，并在相應的會計科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是會計科目編號的識記。在錄入科目時，如果你記得編號，直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，通過會計科目按鈕一步一步找，很浪費時間。不過還好，公司業(yè)務不復雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。

實習期間，收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出，發(fā)生差錯是很難追回的，難以追回的由我負責賠償，所以在辦理付款業(yè)務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候，我一定要知道準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點核實貨物，并簽字，表明貨物核實入庫；然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款；最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算，所以我都要求收款人當面清點確人。

每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是通過科脈_啟謀軟件完成的，將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

315消費者保護日后，經(jīng)理下達命令：超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式，各賣區(qū)長負責統(tǒng)計填寫商品盤存表，我和梅姐輪流監(jiān)察。盤點后，將盤存表輸入財務軟件生成盤存單，然后和后臺庫存表進行核對，電腦系統(tǒng)自動生成盤點損益表。結(jié)果少了價值好幾十萬的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆，三天兩頭開會，最后決定責任到人，以后輪崗查小票，一個月盤點一次。

盤點產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續(xù)到發(fā)薪日。每次核算工資，我都要忙一兩天。單位實行點名制，早晚各一次，從而核實遲到、早退、請假的次數(shù)，在計算工資時扣款。此工作由店長負責統(tǒng)計匯總，之后由我據(jù)其核算工資情況：首先，要明確基礎工資，基礎工資據(jù)其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。通過速達軟件進入入職表，查看員工進入公司的時間和上交押金的情況（未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月）。押金情況沒有記錄要通過資金來源系統(tǒng)在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在e_cel表中，保存并打印一份備案，方便查閱。其次，根據(jù)收銀員當月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后，根據(jù)店長統(tǒng)計的情況核實代扣款項，并核算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后，登記工資發(fā)放表，核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫現(xiàn)金支票去銀行提取現(xiàn)金，根據(jù)工資表的人員姓名，將實發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰領誰簽字，代領的簽代領人的名字。

除了以上工作，我還要做很多“小事”，比如：交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”，但親歷親為的感覺很棒，通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。

一段時間下來，出納工作基本已經(jīng)熟練掌握，工作也得心應手，相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

四、實習總結(jié)及體會

在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。

近三個月的實習生活，讓我成熟了許多，個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了實際業(yè)務的處理，不僅培養(yǎng)了實際動手能力，增加了實際操作經(jīng)驗，還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對今后的學習有了更進一步的認識：學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐，不應該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。

實習生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香；一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。

今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，一定會有更大的收獲，到達成功的彼岸。我深信這段實習的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備，會讓我以更好的姿態(tài)融入社會，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。實習就如同連接校園和職場的一座橋梁，用心的建好每一步，才能更穩(wěn)妥的步入工作崗位，能在職場中走的更踏實。

【第2篇 校園實習試用期工作總結(jié)模板

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材 1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。 3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。 4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。 5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。 6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑 1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。 2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級（高二年級）和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。 3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。 4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

【第3篇 校園高中實習老師總結(jié) 實習教學體驗

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下面給大家?guī)砦恼?mdash;—校園高中實習老師總結(jié) 實習教學體驗。

兩個月的實習，讓我受益匪淺。高中語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結(jié)，我就語文教學這個方面談談我最深的。這些體會也許不如那些豐富的老師們的真知灼見，卻也是一筆難得的財富。

我教的是高三〈1〉班，這個班是全校的示范班，他們的語文老師同時又是學校教務處的主任，因此頗受關(guān)注。加上使用的是新教材，這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢，我一臉的茫然。

作為一名跨專業(yè)半路出家的漢語言文字學的研究生，我深知自己有許多不足與缺陷，如基本功不夠扎實、語文教學經(jīng)驗無等。因此，我對教學工作要求非常嚴格，不敢有任何怠慢，認真鉆研教材，深入研究教法，虛心地向教學經(jīng)驗豐富的老教師學習。

一、充分發(fā)揮學生的主體作用

學生是學習的主體。教材的精練、實用、高效，教師的智慧、才能、努力，教育環(huán)境的舒適等外因，最終只有通過學生自覺主動的學習活動才能起作用。因此，在這兩個月中我通過各種小比賽和一些評比活動調(diào)動學生的積極性，如學習詩歌單元就開展了詩歌朗誦比賽;學習唐詩、宋詞就開展了“唐詩大戰(zhàn)”、“決戰(zhàn)宋詞之巔”活動;學習古文單元就舉行了“聯(lián)合對抗”活動，等等。這些活動進一步幫助學生養(yǎng)成了主動探究性學習的學習習慣。熱門思想?yún)R報學生基本能夠變被動學習為主動學習了。

二、精講課本范文

學生學習語文，主要還是依靠教師對課本范文的講解，因此，在對課本范文的教學過程中，我認真做好教學中的每一步工作，認真對待每一節(jié)課。備課深入細致，教案書寫工整詳細，能做到教材、資料、學生齊備，真正做到了有備而上。加上啟發(fā)式的教學模式，學生參與率高，課堂氣氛很活躍，對課本范文的掌握度較高。再在此基礎上，我系統(tǒng)地搞好專題練習，如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等，有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。

三、閱讀教學長抓不放

高中階段，特別是理科班，語文明顯處于弱勢的地位，學生課余用于學習語文的時間很少。而語文教學不能單靠課堂教學，必須依托課外活動。只有解決好這個問題，語文教學質(zhì)量才有可能提高。因此，在平時的教學中，我盡量保證每個星期都騰出一節(jié)課作為閱讀課，購買了些《讀者》、《青年文摘》、《青年博覽》等課外書在學生中傳閱。另外結(jié)合作文教學，經(jīng)常給學生們朗讀一些高考滿分作文，還把一些學生寫得好的作文作為范文朗讀。通過這些途徑，學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

四、努力提高學生的綜合素質(zhì)

要想學生們具備更強的競爭力，必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。因此，我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質(zhì)與能力。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學生的朗誦能力;開展演講活動，閱讀《演講與口才》，培養(yǎng)學生的語言表達能力;讓學生上講臺表演加強學生的心理素質(zhì)等等。

這次實習，我還聽了十幾位其他老師的課，從他們不同的授課方式中，吸取了許多的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學風格。我才明白“教無定論”的真正含義。應該說這次實習，給我感觸最深的是我認為教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位語文老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學生更加主動的學習、自主的發(fā)展。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學習是無止境的。通過這次實習，我深刻地認識到自己需要學習的知識還很多。在今后的研究生學習中，應努力補充自己的專業(yè)知識，拓寬自己的知識面，不斷地完善自己，豐富自己，提高自身的整體素質(zhì)，在未來的學習和工作中能夠面對各種挑戰(zhàn)，出色的完成任務。

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【第4篇 校園實習工作總結(jié)

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材 1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 2、認真貫徹江澤民總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。 3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。 4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和最佳組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。 5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。 6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。 二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑 1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。 2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級（高二年級）和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。 3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。 4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。 三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校 1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接國家級重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借國家級重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所國家級重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。 2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。 3、結(jié)合國家級重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。 四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。 1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。 2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

校園實習工作總結(jié)

【第5篇 校園實習第三季度工作總結(jié)

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心。”此次活動共得捐款5979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第6篇 校園實習期工作總結(jié)

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第7篇 校園實習2023工作總結(jié)開頭

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心。”此次活動共得捐款5979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學校”的建設，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第8篇 2023年10月校園實習期工作總結(jié)范文

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹__總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和最佳組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

【第9篇 2023年大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文：校園測量實習

實習課題一：水準儀i角的檢核

實習時間：11月2日

實習地點：東校區(qū)操場

實習目的：在管水準氣泡居中時，水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時，存在一個很小的夾角i，顯然，管水準器整平視，視準軸并未水平，而與水平線有一個很小的夾角i。所以由于i角的存在，所以在水準測量中會存在一定的誤差，從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核，掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。

實習任務：完成水準儀的常規(guī)檢核項目

實習過程：1.選擇場地架儀器。2.粗整平，先用雙手按相對(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋，觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋，經(jīng)過反復調(diào)整使圓水準氣泡居中。3.瞄準，先將望遠鏡對準明亮背景，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺，旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光;最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋，使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上，完成對光。4.精平，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動，使兩端氣泡吻合。5.讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字，并用鉛筆記錄。8計算，讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù)，并計算不同的高差。

實習課題二：閉合導線的測量

實習時間：11月3日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1.根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。

2.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

3.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法。

4.熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。

實習任務：完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖，抄錄控制點的已知數(shù)據(jù)，分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線或附合導線方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

實習過程：找到控制點，任取一點作為起始點按同一方向進行，根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案，點位選好之后，應立即做好點的標記，若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導線點的位置并編寫點好。導線轉(zhuǎn)折角的測量，導線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導線推算方向的左角，閉合導線大多測內(nèi)角。對中誤差應不超過3毫米，水平角上下半側(cè)回角值之差應不超過30〞，否則，應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24〞 .。

實習課題三：水平角的觀測

實習時間：11月9日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

實習任務：在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點，在照準點上分別架覘板，用dj11經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習過程：1.在o點安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設置在00 02左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。 3.順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側(cè)回。4.盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回，上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

實習課題四：垂直角的觀測

實習時間：11月10日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1. 掌握垂直角的觀測方法。

2. 掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法。

實習任務：在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點，在照準點上分別架覘板，用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

實習過程：1.在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀，對中、整平，盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心)，讀取其豎盤讀數(shù) l，記錄表格中。2.盤右位置照準覘板，讀取其豎盤讀數(shù)r。記錄表格中。3.并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

實習課題五：四等水準測量

實習時間：11月11日

實習地點：荊沙河沿岸

實習目的：1.熟悉水準路線的選定、布置。

2.掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測過程

3.掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程。

實習任務：每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測。

實習過程：

1.根據(jù)給定的已知高程點，在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站)，形成一條閉合水準路線。2. 四等水準測量的觀測順序是：“后-后-前-前”，“黑-黑-紅-紅”。3.后視標尺立在已知點(或待測點)上，在前面合適的位置架設水準儀(距離為 40-80m)，扶前視標尺的同學，從后視標尺開始量步子到儀器，然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊，并立尺。4.整平儀器，進行觀測，記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核。5.第一站施測完并檢核無誤后，水準儀搬至第二站，上一站的前視立尺員不動作為本站后視，上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器，然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺，作為本站的前視標尺，依此類推。11.水準路線施測完畢后，應求出水準路線高差閉合差，以對水準測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時，對閉合差進行調(diào)整，求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程。

【第10篇 2023校園實習工作總結(jié)

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心。”此次活動共得捐款5979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第11篇 校園實習工作總結(jié)范文

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學校”的建設，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第12篇 2023年校園實習工作總結(jié)范文

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆 “班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。 4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第13篇 校園實習2023年度工作總結(jié)

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?887.4元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級（高二年級）和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

【第14篇 學校元旦期間校園安全工作總結(jié)-實習總結(jié)

學校元旦期間校園安全工作總結(jié)-實習總結(jié)

為使全體師生度過一個歡樂、安全的元旦假期，__鎮(zhèn)第二小學早動手、早安排，積極準備認真做好“元旦”期間學校安全工作。主要做法總結(jié)如下：

一是加大宣傳力度。印發(fā)《20__年元旦假期致家長的一封信》，提出并落實各項安全措施，讓家長加強管理，嚴防安全事故的發(fā)生。

二是做好安全教育工作。通過主題班會、國旗下講話、黑板報等多種形式的活動對學生進行安全教育。教育學生不做危險游戲，不在水邊玩耍，不在野外用火，不到人員密集的`地方玩耍。教育學生遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無”車輛。

三是做好自查自糾工作。為消除安全隱患，認真開展安全大檢查，整改檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

四是落實安全工作責任制。學校分別召開領導班子會議、班主任會議，將安全工作分解落實，責任到人，實行安全責任追究制度，做到人人抓安全;落實假期值班的責任制度，值班人員要保證24小時通訊暢通，并做好值班記錄。

通過這一系列活動的開展，把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生過一個快樂而又安全的元旦，維護正常的教學秩序，共同為全校師生的幸福生活撐起一片平安的藍天!

【第15篇 校園實習個人工作總結(jié)范文

一、以校園為主陣地，加強思想政治教育，培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養(yǎng)學生關(guān)心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據(jù)青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養(yǎng)學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，本學期結(jié)合市第十八屆校園音樂周開展“班班有歌聲”活動及第三屆“班班有美展”活動，校合唱團在市音樂團體比賽中獲行得一等獎和組織獎。另外學校還組織開展了班級與班級、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽，拉開了校體育周活動的序幕。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折 能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強法制教育和基礎道德教育，設定班級“目標”和“十有建設”，聘請有關(guān)專家來校做專題報告，觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和《反對封建迷信》等展覽。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節(jié)前夕我處發(fā)動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心?！贝舜位顒庸驳镁杩?979.2元，在“六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區(qū)培智學校和臺江區(qū)孤兒院，給孩子們送去節(jié)日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養(yǎng)了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學?！钡慕ㄔO，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長學校的功能，體現(xiàn)了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點工作，創(chuàng)造條件推進“三結(jié)合”的社區(qū)化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調(diào)查和軍訓活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養(yǎng)堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個社區(qū)服務小組，形成社區(qū)服務網(wǎng)絡，利用周末進行“假日社區(qū)服務”，制定了社區(qū)服務反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務制度，根據(jù)社區(qū)建設需要引導學生積極參與，發(fā)揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體現(xiàn)雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關(guān)班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學校

1、進一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。為迎接重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊。借重點職業(yè)中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所重點 職業(yè)中專學校之一，獲得聯(lián)合國頒發(fā)的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內(nèi)文明崗，由各有關(guān)年段長負責監(jiān)督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規(guī)定和不守紀律，不講衛(wèi)生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行校紀處分。

3、結(jié)合重點職業(yè)中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，處領導經(jīng)常深入班級進行常規(guī)性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，貫徹上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。