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第1篇新學(xué)期初一班主任工作總結(jié) 第2篇秋季新學(xué)期高中開學(xué)工作總結(jié) 第3篇新學(xué)期安全教育主題班會(huì)總結(jié) 第4篇新學(xué)期家訪教師工作總結(jié) 第5篇大一新生個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 第6篇新學(xué)期工作總結(jié)模板 第7篇高三班主任新學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 第8篇第一學(xué)期工作總結(jié):新機(jī)遇,新挑戰(zhàn) 第9篇新學(xué)期幼兒園學(xué)前班班主任工作總結(jié) 第10篇2023年9月初中班主任新學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)范文 第11篇2023秋新學(xué)期工作總結(jié)范文 第12篇2023年9月新學(xué)期教師工作總結(jié)范文
【第1篇 新學(xué)期初一班主任工作總結(jié)
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。
1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。
2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
① 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。
② 注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。
③ 完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成績提高
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。
【第2篇 秋季新學(xué)期高中開學(xué)工作總結(jié)
秋季新學(xué)期高中開學(xué)工作總結(jié)
201_年秋季學(xué)期,根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到__中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時(shí)開學(xué)上課,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長本著實(shí)事求是的態(tài)度作了2023年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《__中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、校園環(huán)境,煥然一新
上學(xué)期結(jié)束之后,校長便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學(xué)之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳
3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
六、安全工作,落到實(shí)處
1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。
6、 加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人,本期招收初一新生 人,共分 個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人。
2、開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《__縣__中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《__中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《__中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。
九、存在的問題和困難
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足,班額過大。
總之,開學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺(tái)階。
秋季新學(xué)期高中開學(xué)工作總結(jié)
在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及部署下,我校XX年秋季期開學(xué)工作已順利結(jié)束,各項(xiàng)工作井然有序,得到了家長及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定。為了更好地、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,也為了更好地開展下一階段工作,現(xiàn)對(duì)我校開學(xué)各項(xiàng)工作如下總結(jié):
一、早部署早落實(shí)
為了使我校XX年秋季期開學(xué)工作能順利、有序進(jìn)行,我校在8月20日就召開了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,程校長在領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)本學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了周密的部署和統(tǒng)一安排,對(duì)開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作作了系統(tǒng)的調(diào)度。8月26日又召開了全體教職工會(huì)議,明確了學(xué)生返校前各項(xiàng)工作安排。
二、加強(qiáng)老師思想政治及職業(yè)道德教育
組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《胡____在全國教育工作大會(huì)上的講話精神》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—2023年)》。
三、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化管理,確保開學(xué)工作安全有序
1、制訂好各項(xiàng)教學(xué)和管理工作計(jì)劃,提前部署開學(xué)各項(xiàng)工作,明確教職工崗位。
2、后期處做好后勤服務(wù)及保障工作,在開學(xué)前對(duì)食堂的炊具、餐具進(jìn)行全面清洗和消毒,清除過期、變質(zhì)的食品和調(diào)料,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生要求。
3、各班班主任按要求統(tǒng)一布置教室臺(tái)凳及宿舍卡床。
4、體衛(wèi)處大力開展學(xué)校綠化、美化、凈化和文化建設(shè),徹底消除臟、亂、差,確保每一所學(xué)校都能以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學(xué)期開始。
5、教導(dǎo)處做好各類教材和教學(xué)用書的發(fā)放工作,做到“課前到書,人手一冊(cè)”;各科組組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,充分做好上課準(zhǔn)備,要求開學(xué)第一課全部上新課。
6、做好水電及校園安全設(shè)施常規(guī)檢查并及時(shí)整改。
四、加大控輟保學(xué)力度,將控輟保學(xué)工作作為開學(xué)工作重點(diǎn)抓好落實(shí)
按照自治區(qū)教育廳把每年的3月和9月作為全區(qū)教育系統(tǒng)的“控輟保學(xué)月”,我校要認(rèn)真做好以下工作:
1、提前對(duì)我??剌z保學(xué)工作難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,并采取有力、有效舉措妥善解決好學(xué)生入學(xué)中的問題和困難。
2、繼續(xù)實(shí)行防流控輟責(zé)任制。學(xué)校校長是學(xué)??剌z的第一責(zé)任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責(zé)任人。校長把目標(biāo)分解量化到各年級(jí)、班級(jí),實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任到人。對(duì)開學(xué)后未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,通過電話、走訪家庭等形式,動(dòng)員他們回校學(xué)習(xí),盡最大可能減少學(xué)生流失。
3、充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(街道)干部的力量,形成動(dòng)員學(xué)生返校的合力。
4、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)和登記工作,進(jìn)一步落實(shí)貧困家庭學(xué)生資助政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
5、召開主題班會(huì),積極探索留守兒童管理和教育的新途徑,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
五、組織師生收看《開學(xué)第一課》
按上級(jí)有關(guān)部門通知及要求,我校于9月1日上午9:00—10:30收看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》并結(jié)合電視節(jié)目,通過校會(huì)引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。
六、規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)
校長在教師會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)不能以任何名義,任何方式收取各種費(fèi)用,不經(jīng)正規(guī)渠道的出版物嚴(yán)禁進(jìn)入校園。所以一直來我校都沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
思考:
1、面對(duì)教師的嚴(yán)重缺編,在安排教師工作及任課時(shí)捉襟見肘,如何能更科學(xué)合理安地排教師工作,還要繼續(xù)進(jìn)行探討。
2、校舍的緊張,學(xué)校在安排教室及學(xué)生宿舍時(shí)如何滿足全體師生的需要?
【第3篇 新學(xué)期安全教育主題班會(huì)總結(jié)
為了使學(xué)生以良好的身心狀態(tài)盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,ll小學(xué)陸續(xù)開展了“新學(xué)期、新面貌、新展望”安全教育主題班會(huì)。
在本次活動(dòng)中,各校通過校園廣播對(duì)全校學(xué)生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真遵守《養(yǎng)成教育評(píng)比細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定。同學(xué)們也結(jié)合班會(huì)主題以各種形式暢談了自己在新學(xué)期的新面貌以及新展望,在暢談中同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑,自己未來的發(fā)展將從這里啟航,只有不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,才能不辜負(fù)老師和家長的期望。最后,同學(xué)們紛紛表示要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂,學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造自己的快樂,并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng),同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期為自己描繪出一個(gè)美好的藍(lán)圖,真切希望和祝愿他們能從現(xiàn)在做起,一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。
【第4篇 新學(xué)期家訪教師工作總結(jié)
不知不覺新的學(xué)期又要開始了,本學(xué)期我們大班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,并根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天、每一項(xiàng)工作,認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求。針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、積累的過程,獲得了教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高?,F(xiàn)將本學(xué)期我們年級(jí)組開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、教研組情況分析:
我組共有十二名中青年教師。她們朝氣蓬勃,都能以積極向上的態(tài)度,對(duì)工作充滿著熱情。上學(xué)期我組教師在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在新《綱要》新教材的指導(dǎo)下,本著以幼兒發(fā)展為本的理念,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),從孩子發(fā)展的特點(diǎn)和興趣需要出發(fā),充分挖掘本資源特色,因地制宜地實(shí)施新課程。本學(xué)期,我組教師將繼續(xù)以一切為了孩子,為了一切孩子為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升教師的教育觀念和教育行為,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程。使大班組成為一個(gè)充滿友愛、互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
二、樹立正確的教育觀,兒童觀,把正教研的方向。
思想是行為的源泉。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動(dòng)的首位。本學(xué)期根據(jù)新綱要的實(shí)施細(xì)則。我們首先安排了深入地學(xué)習(xí)新綱要活動(dòng)。通過仔細(xì)閱讀,小組討論,個(gè)別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。
三、深入展開豐富多彩的教研活動(dòng)
一學(xué)期來,我們堅(jiān)持每周一次的教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。來學(xué)習(xí)新《綱要》、課堂教學(xué)方面研討活動(dòng),同課程教師利用空余時(shí)間修訂教案,充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。應(yīng)該說通過這些多層次多角度的教研活動(dòng)使我們每位老師在教育教學(xué)上有了很大的提高。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重教師成長。
教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究.學(xué)習(xí).研討.交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們以轉(zhuǎn)變教師觀念,促進(jìn)師幼和諧。從節(jié)湊樂為突破口進(jìn)行了研討訓(xùn)練和考查,教師們?cè)谠鷮?shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評(píng)比中。得到了很大的啟示,真正促進(jìn)了教師素質(zhì).技巧的提高;另外,從推門聽課,撰寫教育觀察記錄和教育隨筆也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;本學(xué)期以來,教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思.從每一塊工作的落實(shí).總結(jié)中,讓每一個(gè)教師注重反思.在反思中提取經(jīng)驗(yàn).確立目標(biāo)。
2、開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗(yàn)。
課題,對(duì)于我們教研組來說,是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),本學(xué)期,我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,就音樂課的打擊樂活動(dòng)這一領(lǐng)域展開了研討,從最初的大量理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí),從各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個(gè)活動(dòng),都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng),這一過程,是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,最后,每一個(gè)教師從打擊樂活動(dòng)的觀摩和教學(xué)中,找到了一個(gè)新的教學(xué)方法:用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶,在教學(xué)中利用生動(dòng)、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的目的,提高音樂活動(dòng)的質(zhì)量,這一經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也就形成了我們教研活動(dòng)的一個(gè)課題,老師們?cè)诿髦惺占嗽S多的素材,并很多老師還撰寫了教研論文,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。
3、優(yōu)化一日活動(dòng),落實(shí)教學(xué)安排。
教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排,從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒自由活動(dòng)的時(shí)間,真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,另外,從11月的全園公開課賽教活動(dòng)中,也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué),又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),讓我們以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。
4、精心組織大型活動(dòng),增強(qiáng)宣傳力度。
幼兒園的工作,很大程度上是以社會(huì)、以家長的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,我們精心組織了首次升國旗啟動(dòng)儀式、幼兒韻律操比賽、家長開放日匯報(bào)表演。我們教研組也在這些活動(dòng)中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開始的節(jié)目編排、落實(shí),訓(xùn)練、項(xiàng)目議程、方案的制度,到表演時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,所有這些都事先在教研活動(dòng)中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué),在家長開放日和匯報(bào)表演中,也由老師們出色的組織,得到了家長的一致好評(píng)和認(rèn)可。
5、開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng):
教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),也是提升教師教育能力的小課堂。為了提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我們組開展外出教師學(xué)習(xí)心得交流和班級(jí)常規(guī)管理交流教研活動(dòng),改變以往教研模式,讓到酒泉學(xué)習(xí)的每位教師對(duì)開學(xué)以來在教育教學(xué)中結(jié)合自己外出學(xué)習(xí)來的先進(jìn)理念和結(jié)合本園的實(shí)際進(jìn)行反思交流,以及班級(jí)管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出來,大家討論并幫助解決。教師參與的積極性與主動(dòng)性非常高,氣氛活躍,每位教師都提問題、談見解,并開展討論。教研活動(dòng)給教師們多一次機(jī)會(huì)將自己反思的結(jié)果進(jìn)行擴(kuò)展和實(shí)施,從而不僅保證了孩子們活動(dòng)的質(zhì)量,也有利的促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
四、教科研方面
時(shí)代在不斷進(jìn)步,對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識(shí)和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我們組根據(jù)園里安排開展了轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)師幼和諧展示個(gè)人領(lǐng)域特長方式進(jìn)行課堂教學(xué)的有效研究,教師們以親切的語言以及各種形式與孩子們互動(dòng),并且以游戲的形式,讓每個(gè)幼兒積極參與,在輕松、愉快的氛圍中,教師和幼兒融為一體,和孩子們互動(dòng)好,讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到了游戲帶來的快樂。通過這樣的教師個(gè)人領(lǐng)域特長開展的教學(xué)研討方式得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過這樣的方式使每位教師充分展示自己的特長,使我們的教師對(duì)課堂教學(xué)研究提高了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過組內(nèi)教師的交流、分享與合作中與積極搜集資料中,大家對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)師幼和諧的了解又進(jìn)了一步,能從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)有關(guān)幼兒動(dòng)手操作方面的方案,進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和反思。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并及時(shí)肯定和表揚(yáng)教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。在教研教學(xué)中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高。
五、我組年青教師多,傳、幫、帶在我們組顯的尤為重要。
為了讓組內(nèi)的新教師能夠快速成長,組內(nèi)骨干教師與青年教師的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),以以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的帶頭作用及年輕教師的主觀能動(dòng)性,開展了積極有效的拜師活動(dòng)。為她們提供展示的平臺(tái),完善實(shí)施有效的師徒指導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)年輕教師的成長。并通過互相觀摩、自評(píng)互評(píng)、集體質(zhì)疑、反復(fù)實(shí)踐,使年輕教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力在短時(shí)間內(nèi)有了較快的發(fā)展,各方面成長較快,讓個(gè)人能力更快發(fā)展。
六、做好家長工作,家園共建促教育。
開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,我組也注重家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。大班年級(jí)組全體教師堅(jiān)持做好家長宣傳欄、家園聯(lián)系單、家長開放日活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電話家訪,及時(shí)了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長更多了解幼教動(dòng)向。我們力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得家長對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。各班在工作方面在遵循園里的大方針下,都能創(chuàng)新開展本班工作,使整個(gè)年級(jí)組的各項(xiàng)工作都顯得生氣勃勃。
通過各種活動(dòng)教研組工作使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂,一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,同時(shí)也感受到了挑戰(zhàn)和困惑,激勵(lì)我們將不斷努力,不斷摸索,隨著課改的進(jìn)一步深入,我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),教研組將越來越發(fā)揮重要的作用,教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。相信我們這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中,在以后的工作中我們將繼續(xù)思考,繼續(xù)完善,本著對(duì)工作的熱情、對(duì)幼兒的關(guān)愛以及同事之間的濃濃友情,爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事,做好年級(jí)組的工作也不是一個(gè)人的事,可以說我們的工作是在互相理解、支持、合作中進(jìn)行的,年級(jí)組的每一項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng)。正因?yàn)橛辛舜蠹覐?qiáng)烈的集體觀念、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作,才有了今天的可喜成績與變化。今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,待別是教學(xué)活動(dòng)的組織形式上,區(qū)域活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí),創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)閻?,讓我們?duì)自己的事業(yè)充滿著激情,因?yàn)榧で?,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長,一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過去了,時(shí)光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,我們?cè)谝粚W(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗(yàn)教研活動(dòng)真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方,這些成績的取得,當(dāng)然也離不開組內(nèi)所有成員的團(tuán)結(jié)互助,在幾次大型活動(dòng)中大班組的教師們不是因?yàn)楸荣惻聞e的班級(jí)成績高了就不去幫忙,相反,而是希望大班所有的班級(jí)都取得好的成績,而在那跑前跑后,當(dāng)成自己的事情來做一樣,這樣的氛圍下,使我們大班組成為了一個(gè)有凝聚力的整體。也使每次的大型活動(dòng)都能出色的完成,取得意想不到的結(jié)果。當(dāng)然有成功就有不足,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法,總之,本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,取得了許多成果,就本學(xué)期的工作,我們也清晰的意識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還有一些急待解決的問題:
1、結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,提高全體教師科研意識(shí);
2、注意教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí);
3、加強(qiáng)對(duì)教師技能、技巧的培訓(xùn),扎實(shí)有效的開展幼兒一日活動(dòng)。
4、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),展開研討,總結(jié)。
這一些,將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向,我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進(jìn)教師成長,讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。
新學(xué)期家訪教師工作總結(jié)
【第5篇 大一新生個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,一年就過去了。首先,我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì)、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類體育項(xiàng)目,在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評(píng),大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識(shí),像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。
最后我想說,如果我的工作有不足之處,希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議,謝謝大家的支持!
【第6篇 新學(xué)期工作總結(jié)模板
我雖然才任一個(gè)學(xué)期的班主任,但也嘗試著用自己的心血和汗水來管理每一個(gè)學(xué)生,因此也有一點(diǎn)做法和體會(huì)。
一、思想教育要嚴(yán),個(gè)人發(fā)展要寬
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經(jīng)常性的,有的放夭對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義教育。如學(xué)生一進(jìn)高中就讓他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《國旗法》等。通過學(xué)校的各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛集體、愛班級(jí)的教育,使學(xué)生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,從而培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。例如,通過他們舉行的拔河賽教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作,要有凝聚力才能取勝,學(xué)習(xí)也如此。
二、通過家訪了解學(xué)生
通過家訪可以爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量。
全面經(jīng)常地了解和研究本班學(xué)生,是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。班主任工作,可以說就是從了解和研究學(xué)生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭,熟悉學(xué)生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,家訪是班主任密切與學(xué)生聯(lián)系的一種最常用的方式,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當(dāng)接到班主任工作的任務(wù)以后,就應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地對(duì)學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。通過家記,對(duì)全班學(xué)生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問題,要進(jìn)行速訪,對(duì)個(gè)別學(xué)生,根據(jù)需 要,還要常訪。例如,我們班的一學(xué)生剛開始時(shí)經(jīng)常遲到,缺席。我就到他家家訪,了解他的家庭情況后開始細(xì)心的做他的思想工作、關(guān)心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況,缺席情況減少了。
三、利用筆談的方式溝通師生感情,密切師生關(guān)系
和諧的師生關(guān)系,是搞好班級(jí)管理的重要前提,中學(xué)生心理發(fā)展還不成熟。他們渴望交流,但又相對(duì)封閉,渴望理解,卻又很少溝通,這在客觀上成為師生交流的障礙,針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),我要還應(yīng)學(xué)生兩周寫一次周記,學(xué)生寫的我跟他們保密,因此,他們?cè)谥苡浿袩o所不談。有的寫出了煩惱,有的寫出擔(dān)憂,有的寫出失去信心,有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學(xué)生們進(jìn)行心與心的交流。
四、讓學(xué)生成為班會(huì)的主人
班會(huì)上讓學(xué)生自己討論,演講“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”“紀(jì)律的重要性”“上網(wǎng)的利弊”等。
總之,我認(rèn)為,班主任的德育工作直接影響到一個(gè)班級(jí)全體學(xué)生的成長,因此,作為班主任的我,要不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),組織能力和教育能力的培養(yǎng)。
在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會(huì)主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié):
時(shí)至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會(huì)主席以來,院學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展,回顧我在學(xué)生會(huì)兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng),例如有“3+2”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),跳蚤市場(chǎng),安全知識(shí)競(jìng)答,“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽,院際交流會(huì)等,在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處
1,、活躍校園文化氣息,在活動(dòng)中教育人
為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會(huì)特舉辦了安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),各個(gè)專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加,讓廣大學(xué)生在競(jìng)答中更加深入對(duì)安全知識(shí)了解的重要性,這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識(shí),而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng),取得了顯著的成效。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng),為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)
學(xué)生會(huì)干事是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量,是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們?cè)谠簩W(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽,“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動(dòng),旨在為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái),增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會(huì)的工作要領(lǐng),校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動(dòng),我們?cè)簩W(xué)生會(huì)也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作,安排志愿人員為運(yùn)動(dòng)員提供茶水等服務(wù)。
另外,院學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座,新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流,與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們?cè)簩W(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足:
新學(xué)期,新氣象,同學(xué)們也迎來了嶄新的一個(gè)學(xué)期。就算開學(xué)第一天就細(xì)雨蒙蒙,但是同學(xué)們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝,整齊的隊(duì)伍,莊嚴(yán)的開學(xué)儀式,無一不彰顯著同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的一種希望一種向往,同學(xué)們也長高了不少,想用煥然一新的狀態(tài)來迎接新學(xué)期的到來。
對(duì)了,我們班也轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)盧__,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個(gè)子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學(xué)更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵(lì)我們。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學(xué)們對(duì)這個(gè)新學(xué)科充滿了好奇,通過老師對(duì)物理學(xué)的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學(xué)的物理知識(shí),同學(xué)們也對(duì)這個(gè)學(xué)科充滿了期待。
第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時(shí)候同學(xué)們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學(xué)們心中的尷尬與害羞,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)放開了自己,淋漓盡致的表現(xiàn)出了自己的特點(diǎn),與新老師建立了深厚的師生情感。
我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經(jīng)過同學(xué)們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明幾凈。這,就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報(bào),也因貼上了同學(xué)們暑期精心制作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。
辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風(fēng)、浩浩送中秋?!敝星锕?jié)即將到來,希望同學(xué)們?cè)诩倨诶镒ゾo時(shí)間完成作業(yè),預(yù)習(xí)課文,當(dāng)然也別忘了在這美麗的節(jié)日里,與家人相團(tuán)聚,共享假期的美好??!
還有幾件事情請(qǐng)大家記得:
1.請(qǐng)同學(xué)們將紙質(zhì)《告家長書》以及《學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表》交給家長閱讀。
2.凡是參加“太平洋意外保險(xiǎn)”的同學(xué),在下周二務(wù)必將回執(zhí)和保險(xiǎn)費(fèi)交給班主任。
祝大家中秋節(jié)合家團(tuán)圓,幸??鞓罚?/p>
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。
1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。
2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
① 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。
② 注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。
③ 完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成績提高
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。
【第7篇 高三班主任新學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
古人云:親其師,信其道,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以公正、無私、真誠、博愛作為自已的為師準(zhǔn)則,班級(jí)以友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為名,我公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級(jí)管理工作中。用心帶班,對(duì)學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系
記得在新生入學(xué)的第一天,即20__年8月12日那天,我在班級(jí)的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅(jiān)持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時(shí)查明原因,對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強(qiáng)化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。
3、個(gè)別談心
這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話,分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,也達(dá)到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計(jì)108人次。
4、爭(zhēng)取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時(shí),我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
5、開展好各項(xiàng)活動(dòng),并取了一些成績
本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,,四班取得了優(yōu)秀作訓(xùn)班的稱號(hào);在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了精神文明班級(jí)的稱號(hào),通過這些活動(dòng),不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),因此,在高一實(shí)驗(yàn)班的第一次月考中,四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績,班級(jí)全體同學(xué)的成績都有了很大的提高。
【第8篇 第一學(xué)期工作總結(jié):新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)
2023年,對(duì)于我來說,應(yīng)該說是非常具有挑戰(zhàn)的一年,這一年,我離開了自己工作學(xué)習(xí)十五年的安定中心小學(xué),調(diào)入了北師大大興附小。本學(xué)期即將過去,回首本學(xué)期工作,收獲頗多。從總體看,我以飽滿的工作熱情,認(rèn)真努力地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),積極探索,轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué),使自己的教學(xué)取得較大進(jìn)步,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,上好閱覽課。
本學(xué)期,我擔(dān)任兩個(gè)班的閱覽課。閱覽課,是語文課的延伸,“閱”,指閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀技巧、方法的訓(xùn)練;“覽”,說明課堂教材的范圍廣,各類書籍都有所涉及;同時(shí)對(duì)閱讀速度、閱讀量提出要求。根據(jù)閱覽課目標(biāo)定位,開學(xué)初,我就到各大書店,去為學(xué)生選擇閱覽課需要的閱覽書,通過選擇,最終確定了《好習(xí)慣故事》,作為閱覽課課本。之后,我又對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面,做了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓我對(duì)這門課程,有了新的認(rèn)識(shí),新的理解,受益匪淺。在教學(xué)中,我把學(xué)到的方法,靈活運(yùn)用到教學(xué)中來。我按照學(xué)習(xí)的方法,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們讀書地欲望。
在今年10月份,我做了兩節(jié)閱覽課的研究課,一節(jié)是《小豬拉肚子》,一節(jié)是《愛唱歌的黃鶯》,這兩節(jié)課,我積極準(zhǔn)備,多方搜索資料,仔細(xì)準(zhǔn)備、精心制作課件,虛心請(qǐng)教,課后,經(jīng)過專家的指導(dǎo)、引領(lǐng),讓我更加認(rèn)清了閱覽課這門課,明確了今后努力的方向。
二、做好圖書管理員,讓閱覽區(qū)開放有序。
“書是人類進(jìn)步的階梯!”、“讀萬卷書,行萬里路!”。這學(xué)期,我有幸管理學(xué)校的圖書,這對(duì)我來說,讓我有了更多的機(jī)會(huì)與書接觸,從書中去吸取營養(yǎng)。開學(xué)初,在同事的幫助下,把圖書全部運(yùn)到了閱覽室。為了方便教師、學(xué)生閱讀,之后,我把這些圖書分類進(jìn)行了整理,讓老師、學(xué)生能夠很清楚地找到自己要看的書。當(dāng)每位老師借書后,我都會(huì)及時(shí)地做好記錄。學(xué)生開放閱覽區(qū),是我校一處最吸引學(xué)生的地方之一,到了課間,學(xué)生們就會(huì)三五成伴地坐在這里認(rèn)真地閱讀,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,無疑起到了很好地的作用。但由于學(xué)生年齡小,自我管理還要慢慢培養(yǎng),這就給圖書管理帶來了一定的難度,我每天固定兩次擺放圖書,一是上午第三節(jié)課后,一是下午第一節(jié)課后,除了這兩固定時(shí)間外,每次我看到圖書區(qū)的圖書擺放不整齊了,就會(huì)隨時(shí)進(jìn)行擺放,查看,確保圖書區(qū)的圖書,什么時(shí)候去,什么時(shí)候整齊有序。經(jīng)過這一學(xué)期的開放閱讀,開放閱覽區(qū)沒有丟過一本書。通過讓學(xué)生在閱覽區(qū)看書,給學(xué)生很大的自主閱讀空間,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的課外閱讀。
三、給學(xué)生更大發(fā)展空間——“七彩童年”多元智能開發(fā)。
為了更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程和特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高綜合素質(zhì),以便將來他們更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求;我校建立了大興少年宮分站,開辦“七彩童年”多元智能開發(fā)課程。本學(xué)期,我校共開設(shè)了七門課程,分別是:跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫、鋼琴、聲樂和中國象棋。
1、制定了教師管理制度。
為了加強(qiáng)對(duì)多元智能開發(fā)課程的管理,提高教學(xué)效果,規(guī)范各類課程班的日常教學(xué),使課程的開展更加安全有序,分別從任課教師的備課、上課、考勤、學(xué)期匯報(bào),管理教師的職責(zé)等方面進(jìn)行了規(guī)范,制定了相關(guān)的管理制度。
2、與財(cái)務(wù)室配合,收費(fèi)清晰,明確,無差錯(cuò)。
本學(xué)期,我配合財(cái)務(wù)室,對(duì)報(bào)名學(xué)習(xí)興趣班的學(xué)生進(jìn)行了收費(fèi),每個(gè)學(xué)生報(bào)的興趣班各不相同,而且所學(xué)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同,這就要求我們,在收費(fèi)時(shí),做到紀(jì)錄詳細(xì),把每個(gè)學(xué)生所報(bào)的課程,收取的費(fèi)用等區(qū)別開來。然后,給每個(gè)學(xué)生寫一個(gè)詳細(xì)的注冊(cè)登記小條,一張發(fā)到發(fā)到學(xué)生家長手中,一張備案存檔。這其中,還有需要正式發(fā)票的學(xué)生,再開好正式發(fā)票,發(fā)到學(xué)生家長手中。這期間,沒有發(fā)生任何差錯(cuò)。
3、學(xué)生報(bào)名踴躍,合理安排。
我校雖只有一個(gè)一年級(jí),兩個(gè)班,共60名學(xué)生,但報(bào)名的人數(shù),本學(xué)期確達(dá)到了67人次之多,有的學(xué)生一個(gè)人就報(bào)了三門課程,像李欣悅,就報(bào)了繪畫、鋼琴、拉丁舞三門課,還有黃爍宇同學(xué),報(bào)了中國象棋、鋼琴、跆拳道三門課程,等等。學(xué)生報(bào)名踴躍。我想,這與當(dāng)初的宣傳,是分不開的。把這七門課程,分別安排在了周二至周五四天當(dāng)中,每天下午4點(diǎn)半開始上課,直到六點(diǎn)。每門課,都安排了專門的老師進(jìn)行接送,確保學(xué)生安全。到本學(xué)期結(jié)束,未發(fā)現(xiàn)一起責(zé)任事故。
4、親自到少年宮學(xué)習(xí)交流。
11月8日,我們?nèi)蝗握n老師(韓振亮、王囡囡、張會(huì)林)在韓主任的帶領(lǐng)下,一行四人,來到了大興少年宮,進(jìn)行參觀聽課學(xué)習(xí)。分別聽了鋼琴、聲樂、繪畫、中國象棋四門課,課后,進(jìn)行了交流互動(dòng)。通過此次參加學(xué)習(xí),收獲甚多,無論是從辦學(xué)理念上,還是授課講課方面,尤其是上課老師的專業(yè)素養(yǎng),嫻熟的駕馭課堂能力,深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人!
四、“七彩童音”廣播響徹校園。
本學(xué)期,我校開通了“七彩童音”廣播電臺(tái),其中的“每日誦賢”和“發(fā)現(xiàn)的眼睛”由我來負(fù)責(zé),每天,我都要把七八百字的串詞寫好,由于學(xué)生年齡小,又是剛?cè)雽W(xué),學(xué)生讀起來,還真有些吃力,我就每天中午,把學(xué)生提前叫出來,進(jìn)行逐一的指導(dǎo),經(jīng)過努力,這兩個(gè)欄目的主持人,播音越來越好。通過這一學(xué)期的廣播,“每日誦賢”這個(gè)欄目,每天讓學(xué)生誦讀的名人名言,積累起來就有二百八十句之多,學(xué)生通過誦讀,不僅積累了好的名言警句,而且還潛移默化地影響了學(xué)生的思想,讓他們?cè)谡b賢中,受到啟迪。“發(fā)現(xiàn)的眼睛”更是及時(shí)地報(bào)到了學(xué)校中好人好事,通過在廣播中宣傳,受到表揚(yáng)的學(xué)生,得到激勵(lì),給其他學(xué)生樹立了榜樣,很好地起到了宣傳作用。本學(xué)期,全校六十名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的名字都在“發(fā)現(xiàn)的眼睛”中出現(xiàn)過,而且都不止一次,可見,我們的學(xué)生,有多么優(yōu)秀!
五、擴(kuò)大影響力,編輯???bào)。
編輯,是一件細(xì)致而又耐心的工作。本學(xué)期,讓我負(fù)責(zé)校報(bào)??木庉?,我每次拿到稿子后,都會(huì)一字一句地進(jìn)行校對(duì)。讓我負(fù)責(zé)的版面沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)!為我校的對(duì)外宣傳做了一點(diǎn)微薄之力。
六、大走班——校本課程顯特色。
【第9篇 新學(xué)期幼兒園學(xué)前班班主任工作總結(jié)
新學(xué)期幼兒園學(xué)前班班主任工作總結(jié)
在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)基本情況
本學(xué)期學(xué)校為了全面的教學(xué)工作能正常、有效的進(jìn)行,安排我擔(dān)任學(xué)期(2)班的班主任工作,。在工作過程中,我主要起指導(dǎo)和策劃的作用,。本班在這學(xué)期共有學(xué)生20人,其中男生10人,女生10人。五歲的學(xué)生人,四歲的學(xué)生人。面對(duì)不同水平、不同能力、不同的年齡的學(xué)生,每天不僅要給他們上不同的課,還要做好他們的管理工作。當(dāng)時(shí)的我們深深地感覺到:自己本學(xué)期的身份不僅是教師,還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員,而且還是媽媽。經(jīng)過我們多方面的努力,現(xiàn)在我班已基本形成一個(gè)充滿和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。
三、班主任工作基本要點(diǎn)
1、明確目的 齊心管理我和楊老師是學(xué)期班下學(xué)期才接任學(xué)期(2)班的班主任工作的,中途突然的大換教師和班主任對(duì)家長和學(xué)生來說,是一件很難接受和適應(yīng)的事。有許多家長質(zhì)問我們?yōu)槭裁匆@樣做?孫老師班主任當(dāng)?shù)煤煤玫臑槭裁床蛔尷^續(xù)擔(dān)任?我們要轉(zhuǎn)到學(xué)期(1)班行不行?等等。為了解除家長的疑惑,為了學(xué)生能順利地、健康地、愉快地渡過本學(xué)期的生活,我和楊老師毅然決定召開一次家長會(huì)。家長會(huì)上,我們?nèi)握n教師都分別介紹了自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷以及本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和對(duì)學(xué)生家長的要求。最后,我還特別的宣讀了我們制定的《家長必知必做十條》。疑惑揭開了,目的明確了,家長的臉也綻開了,他們?nèi)玑屩刎?fù)的離開學(xué)校時(shí)都紛紛地表示:將孩子交到我們手上放心,以后一定配合我們搞好孩子的教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
2、細(xì)致觀察 對(duì)癥下藥一個(gè)假期的休息,學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣已蕩然無存。上課亂說亂動(dòng),垃圾隨地亂扔,個(gè)人衛(wèi)生較差,做操進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍無章無法,做操時(shí)亂說亂動(dòng)。針對(duì)現(xiàn)狀,我們?nèi)蝗握n教師齊抓共管,在課堂教學(xué)中不單只是傳授知識(shí),還隨時(shí)隨地聯(lián)系文本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們教師為了在學(xué)生面前起到言傳身教的作用,每天將教室打掃的干干凈凈;桌椅擺放的整整齊齊;地面盡量做到一日一拖或兩日、三日一拖;教師每日要穿戴整潔大方,指甲要修剪干凈;看到地面有垃圾紙屑要隨時(shí)彎腰把它撿起。在我們的努力下,學(xué)生在一天天進(jìn)步,一天天成長。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,做好我們小幫手一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),從電視上看到幼兒班的教師利用班干部來幫助自己管理的事。心想:我們班何不也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們呢?說干就干。我認(rèn)真選拔了小干部,即:一個(gè)班長、一個(gè)副班長、一個(gè)體育委員、一個(gè)文藝委員、一個(gè)衛(wèi)生委員、幾個(gè)組長。同時(shí)也精心培養(yǎng)小干部:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步;第四,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。在我們的認(rèn)真引導(dǎo)和培養(yǎng)下,他們不僅在學(xué)生中起到帶頭的作用,而且還為老師分擔(dān)許多工作,真正起到了小幫手的作用。如:體育委員焦偉東不僅各方面
1.擺設(shè)班級(jí)活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如春游活動(dòng)、慶'六.一'活動(dòng)等。
2.營造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓幼兒參與班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的擺布手。我認(rèn)真選拔了小干部,同時(shí)也精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
4.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊幼兒開展教育。通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長對(duì)幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班幼兒起居情況和在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行'三結(jié)合'教育;
5、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體。
一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,對(duì)于我來說,我還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!
新學(xué)期幼兒園學(xué)前班班主任工作總結(jié)
經(jīng)過了半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園學(xué)習(xí)和生活,即將進(jìn)入下學(xué)期的孩子們,都長大懂事了不少。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近半年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)這半年的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期我主要教授英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。
(1)在教育目標(biāo)的制定上:我給幼兒進(jìn)行英語教育時(shí),剛開始不是以學(xué)到多少知識(shí)為目的,而是以幼兒對(duì)英語感興趣度來衡量教學(xué)效果。我們盡力在全園創(chuàng)造英語語言氣氛,平時(shí)教師盡量英語口語幼兒化,即在常規(guī)活動(dòng)中盡量使用英語指令,對(duì)周圍環(huán)境布置多標(biāo)出英語語言,孩子走到那聽到那,看到那說到那;通過這種英語聽說環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使孩子們受到英語語言的影響,熟悉了,習(xí)慣了,他們會(huì)體悟到英語并不是什么奇怪的現(xiàn)象,也不是很難學(xué)的,這對(duì)于他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語起到積極有效的作用。在日常生活中滲透英語如早上好、排隊(duì)、喝豆?jié){、吃早餐等都運(yùn)用英語和幼兒進(jìn)行指令。
(2)在教學(xué)方法上:我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)英語的積極性的教學(xué)方法還很多,如:謎語法、童謠法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法等多種方法,我根據(jù)教學(xué)參考書及自己的工作經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中靈活運(yùn)用,交互作用,讓孩子們的思維活躍起來,讓孩子們的語言活躍起來,孩子們始終對(duì)英語保持著濃厚的愛好,上英語課成為他們最快樂的事。
(3)在體育課中,我引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中保持安全、愉快的情緒,還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,愿意并能愉快的參加各種體育活動(dòng),發(fā)展了幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì)。
(4)在科學(xué)課中,幼兒對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體,這一時(shí)期是培養(yǎng)科學(xué)興趣、體驗(yàn)科學(xué)過程、發(fā)展科學(xué)精神的重要時(shí)期。
(5)在數(shù)學(xué)課中,教幼兒一些初淺的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的邏輯思維能力和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要通過數(shù)學(xué)教育激發(fā)幼兒的興趣和求知欲,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力和空間想象能力,訓(xùn)練幼兒做事認(rèn)真、細(xì)心。
二、家長工作方面
真誠地對(duì)待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),在睡覺、吃飯、上課認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)等等第一時(shí)間讓家長知道孩子在幼兒園的情況。以及通過家訪電訪及時(shí)的和家長溝通如何更好的教育孩子。
三、安全工作方面
堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。 幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。 告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。 進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐Γ景喙ぷ鲗?huì)做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,去得更大的進(jìn)步。
【第10篇 2023年9月初中班主任新學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)范文
初中班主任新學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)一
班級(jí)獲運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式三等獎(jiǎng)、校先進(jìn)班集體
高珊、傅翠華獲??ɡ璷k三等獎(jiǎng)、高珊獲區(qū)級(jí)作文二等獎(jiǎng)
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時(shí),通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng),比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。
班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
4、采用各種方式開展活動(dòng)。有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動(dòng),試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開展“to be honest and to de creditable”主題班會(huì)公開課,深受師生的好評(píng)。
5.以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。 一個(gè)人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。 他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半??偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
【第11篇 2023秋新學(xué)期工作總結(jié)范文
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。
1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。
2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
① 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。
② 注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。
③ 完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成績提高
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。
【第12篇 2023年9月新學(xué)期教師工作總結(jié)范文
當(dāng)時(shí)間的腳步踏入__年的大門,同時(shí)意味著本學(xué)期的工作也已接近了尾聲!從入職到現(xiàn)在,這個(gè)學(xué)期我們一共工作了不到兩個(gè)月的時(shí)間,雖然這段時(shí)間很短暫,但在這段日子里我們鐵嶺市新城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!
現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)期工作總結(jié)如下:
一.清掃教學(xué)樓
正因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是新建成的,一切都是嶄新的,所以我們上班后的第一項(xiàng)任務(wù)就是清掃整棟的教學(xué)樓。記得上班的前一天上午,我還在長春和我曾經(jīng)的老師、同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),當(dāng)中午接到學(xué)校第二天上班的通知后,為了不耽誤上班,我馬上收拾好行李,趕緊打車到長春車站,臨時(shí)買票匆忙的趕了回來。在勞動(dòng)的過程中,我認(rèn)真努力、任勞任怨,和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦墻圍和暖氣,大家干的熱火朝天,把所負(fù)責(zé)的樓層和分擔(dān)區(qū)打掃的干干凈凈!在這一過程中,我們這些新入職的老師也都加深了對(duì)彼此的了解,并結(jié)下了深厚的友誼!
二.教師崗前培訓(xùn)
現(xiàn)代社會(huì)要求每位教師都要終身學(xué)習(xí),教育局和學(xué)校為我們提供這次崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也正是這一理念的由衷體現(xiàn)!雖然對(duì)于我們來說這是一種學(xué)習(xí),但這也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是剛剛畢業(yè)走向工作崗位的我,更是千載難逢的好機(jī)會(huì)!雖然計(jì)算機(jī)我們幾乎每天都用,雖然在讀研時(shí)經(jīng)常聽許多教育名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,但是,對(duì)于這次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和幾位領(lǐng)導(dǎo)和班主任做的報(bào)告,每次培訓(xùn)的內(nèi)容,我都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)、傾聽、記錄!我相信,這都會(huì)潛移默化的對(duì)我未來的工作產(chǎn)生一定的引領(lǐng)作用。
三.招生工作
學(xué)生是學(xué)校的主體,教師培訓(xùn)之后,學(xué)校就進(jìn)入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個(gè)地區(qū)進(jìn)行招生宣傳,我被分到了去銀州區(qū)的小組。為了更好的向?qū)W生、家長以及社會(huì)宣傳我們學(xué)校,為了更好的展示我們學(xué)校的形象,下去之前,我做好了充分而認(rèn)真的準(zhǔn)備,力求給每位學(xué)生和家長以滿意的解答!
第一次,我們是去各個(gè)學(xué)校的班級(jí)里給學(xué)生講解,第二次去各個(gè)學(xué)校做反饋,第三次,利用各個(gè)學(xué)校開家長會(huì)的時(shí)間向家長們進(jìn)行講解、介紹!其中,我走的絕大部分班級(jí)都是六年級(jí),在給學(xué)生和家長講解時(shí),我力求耐心、細(xì)致,在這個(gè)過程中,我不僅了解了各個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、校貌,也對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生的特點(diǎn)有了一定的認(rèn)知!
在家長接待日的兩天時(shí)間里,我被分配到學(xué)生宿舍樓負(fù)責(zé)接待,在這個(gè)樓工作的任務(wù)是非常繁重的,因?yàn)橹行W(xué)的學(xué)生和家長都要來這里參觀,對(duì)其甚至比教學(xué)樓還要關(guān)注!特別是每當(dāng)接站車到學(xué)校的時(shí)候,很多的學(xué)生和家長在同一時(shí)間蜂擁而至,我們這些老師就要反復(fù)的上樓下樓,而且還要給家長解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天,我穿上職業(yè)裝,在門口禮貌的迎接學(xué)生和家長的到來,耐心、細(xì)致的給他們講解,然后送他們出門,并給他們指引下一站所要去的地方,爭(zhēng)取讓他們帶著希望而來,帶著滿意而歸!
四.素質(zhì)測(cè)試及迎新工作
一個(gè)學(xué)校中學(xué)生素質(zhì)的高低是這個(gè)學(xué)校質(zhì)量的直接體現(xiàn),所以對(duì)于這第一批學(xué)生的質(zhì)量也是學(xué)校最為關(guān)注的。在學(xué)生的入學(xué)素質(zhì)測(cè)試中,我被分配到四年級(jí)監(jiān)考,因?yàn)閷W(xué)校的教室和桌椅不夠,所以這一年級(jí)的考試地點(diǎn)在食堂,在這個(gè)地點(diǎn)監(jiān)考也是非常有挑戰(zhàn)的。作為監(jiān)考教師,不僅要嚴(yán)加看管好考場(chǎng)紀(jì)律,而且還要利用中間休息的很短暫的時(shí)間帶著學(xué)生去外面的實(shí)驗(yàn)樓上廁所。在監(jiān)考時(shí),我注意嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,中間休息時(shí),我馬上組織學(xué)生站隊(duì)去實(shí)驗(yàn)樓,然后有秩序的回來。全部考完后,我又帶著學(xué)生統(tǒng)一去校門口,直到每一個(gè)孩子都安全的找到自己的家人后才離開!24號(hào)平安夜的晚上,所有教師判卷到了晚上十點(diǎn)半才離開學(xué)校,25號(hào)圣誕節(jié)的晚上,我和幾位同事幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整理資料,直到晚上十一點(diǎn)半才回來休息,雖然連續(xù)工作很疲憊,但是心里卻感到非常充實(shí)!
經(jīng)過了連續(xù)整整一個(gè)多月的緊張忙碌,我們終于迎來了我校建校以來的第一批學(xué)生,作為建校首批教師中一員的我,內(nèi)心自然無比激動(dòng)的!我被分配到六年一班當(dāng)輔導(dǎo)員,也終于擁有自己的學(xué)生了!迎新的那天,雖然有些寒冷,但卻覺得非常溫暖,穿梭于校園中迎接那些來校的家長和學(xué)生們,為他們引路,主動(dòng)幫他們拿行李,下午還給我的學(xué)生講了一節(jié)養(yǎng)成教育和禮儀教育,看著他們一個(gè)個(gè)求知的面孔,我也充滿了無窮的奮發(fā)的動(dòng)力!晚上,我先帶住校的學(xué)生回班級(jí)給他們講解寢室住宿的有關(guān)規(guī)章制度,回宿舍后,親自到每個(gè)學(xué)生寢室給他們發(fā)床單、被罩,并幫他們套被罩、教他們?nèi)绾委B被、觀察學(xué)生的情緒和反應(yīng)。
五.備課、講課、聽課
學(xué)生入學(xué)后,所面臨的首要問題就是給學(xué)生上課。我所負(fù)責(zé)的就是我們六年一班的科學(xué)課、心理健康、衛(wèi)生和閱讀課。此時(shí),已臨近期末,學(xué)生的課程已經(jīng)結(jié)束了,而目前學(xué)校還沒有給老師發(fā)教材,電腦又不能聯(lián)網(wǎng)。面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)于我這樣一個(gè)從沒給小學(xué)生上過課的教師而言,感到非常焦急,無奈就只能想辦法從現(xiàn)有的條件開始著手準(zhǔn)備了。我從班級(jí)學(xué)生和同事那里借書,想辦法在網(wǎng)上下載些資料給學(xué)生講解,主要就是爭(zhēng)取讓學(xué)生在這有限的上課時(shí)間不能白白的浪費(fèi),而是多學(xué)到些對(duì)他們有益的知識(shí)!
期末考試結(jié)束后,為了了解老師和學(xué)生的基本情況,學(xué)校組織聽班主任和輔導(dǎo)員的課。于是,我又利用周末的時(shí)間回市里上網(wǎng)查資料、做課件,經(jīng)過一天多的準(zhǔn)備,我在準(zhǔn)備不是很充分的情況下上了工作后的第一次數(shù)學(xué)公開課,所講的內(nèi)容是北師大版的《圓的認(rèn)識(shí)》。由于時(shí)間匆忙,準(zhǔn)備的不是很充分,再加上沒有經(jīng)驗(yàn),所以上完后自己也不是很滿意。我虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、和同事請(qǐng)教,并不斷的自我反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題和不足,爭(zhēng)取以后改正,不犯類似的錯(cuò)誤!利用這個(gè)機(jī)會(huì),我也聽了很多老師的課,對(duì)于他們上的課,雖然看得還不是那么透徹,但是我學(xué)著慢慢體會(huì),認(rèn)真琢磨,吸取精華,取長補(bǔ)短,希望自己能快速的成長和進(jìn)步!
在這學(xué)期的兩個(gè)月的工作中,我積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)、認(rèn)真完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)自己也從中收獲了很多、成長了很多,獲得了很多感悟!工作中,可能也會(huì)存在著一些小缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,在各個(gè)方面不斷的提升和完善自我,早日進(jìn)入角色。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
新學(xué)期教師工作總結(jié)