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一學(xué)期德育處工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2023-07-18 10:02:01 查看人數(shù):27

一學(xué)期德育處工作總結(jié)

【第1篇 中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識,為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計,即時進(jìn)行公布,對反映的問題及時與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷,由全體學(xué)生從九個方面對班主任進(jìn)行評價,評價結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長會,一次是在開學(xué)后,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績??h第三屆讀書活動,秦燕同學(xué)獲得一等獎,儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動會期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來,這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會,設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺,也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過黑板報,班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠信考試,教育學(xué)生講誠信,元月14日學(xué)校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信專刊,教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

【第2篇 2023年中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識,為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計,即時進(jìn)行公布,對反映的問題及時與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷,由全體學(xué)生從九個方面對班主任進(jìn)行評價,評價結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長會,一次是在開學(xué)后,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績??h第三屆讀書活動,秦燕同學(xué)獲得一等獎,儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動會期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來,這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會,設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺,也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過黑板報,班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠信考試,教育學(xué)生講誠信,元月14日學(xué)校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信??虅?wù)處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

【第3篇 2023學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個時期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,本學(xué)期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛國主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學(xué)初對高一級學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長路上的一些困惑,具體教育內(nèi)容

時間

內(nèi)容

參加人員

地點(diǎn)

主持人

9月1日下午

2:15—3:00

班主任處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3:15—4:00

觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》一、二(共約32分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4:10—4:55

“遠(yuǎn)離賭博”教育:觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

(收聽廣播)

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學(xué)路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8:00—9:30

高一新生會議:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

高一級全體教師和學(xué)生

學(xué)校大堂

李啟達(dá)、

邵妍玲

9月2日上午9:50—10:35

班主任貫徹會議精神和處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10:45—

11:30

網(wǎng)絡(luò)安全教育:觀看視頻《給你一個新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》(約28分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2:15—3:00

觀看教育《如何應(yīng)對早戀》(約27分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3:15—4:00

內(nèi)宿生會議

全體內(nèi)宿生

三樓會議室

各班主任

9月2日下午4:10—4:55

班主任總結(jié)入學(xué)教育各項(xiàng)活動并布置學(xué)生寫感想

全體學(xué)生

各班教室

各班主任

另外,德育處還對其他年級進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級、班級根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,

對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評比“流動紅旗班”,每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進(jìn)一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊(duì)伍入手。

1、要求班主任加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通(德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會,借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

2、

要求班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會,每次都要有主題,班主任認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。寫好教案,沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,德育處每個月嚴(yán)格檢查一次班會教案。本學(xué)期的第8、9兩周,德育處還組織進(jìn)行了“龍江中學(xué)首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”。

總共有9名班主任參加了比賽, 參賽班主任以“做一個有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題,為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計、別開生面、效果良好的比賽課,最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎,劉作彪等五名班主任獲二等獎。

3、要求班主任德育教育面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅決杜絕違反教育原則行為,少批評、多鼓勵,采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生曠課缺席和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會,也要求各年級定期召開班主任例會,落實(shí)學(xué)校和德育處的各項(xiàng)管理制度,聽取級長班主任的反饋意見,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

5、本學(xué)期第20周星期四全校教師會上,我校被認(rèn)定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”的專題報告,秦萍老師從“如何樹立良好的班風(fēng)”,“如何指導(dǎo)學(xué)生自主管理班級、做班級的主人”,“如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)、增強(qiáng)班級凝聚力”等方面做了詳細(xì)的闡述,有理論有實(shí)際,使與會老師受益匪淺。

三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍和班干部隊(duì)伍入手。

1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委;要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為班團(tuán)干部,并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手,替老師在班級管理上出謀劃策,分擔(dān)壓力。

2、本學(xué)期對新一屆的學(xué)生會干部和團(tuán)委會干部進(jìn)行了換屆選舉,對新當(dāng)選的學(xué)生會干部、團(tuán)員干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。德育處定期召開學(xué)團(tuán)干部會議,要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)檢查工作當(dāng)中做到公正、公平。

3、定期召開各班班長團(tuán)支書會議,有計劃的培養(yǎng)他們,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期先后兩次召開了各班班長和團(tuán)支部書記會議,要求他們在班上不但要當(dāng)好老師的助手,還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。

四、從開展豐富多彩的活動入手。

(一)今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情,我校結(jié)合實(shí)際,在9月份—10月上旬進(jìn)行了“紀(jì)念新中國成立60周年系列教育活動”?;顒右浴拔覑圩鎳睘橹黝},展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶?;顒?,具體的活動內(nèi)容

1.第三周初三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”;

2.第四周舉行學(xué)生軟筆書法即席揮毫比賽;

3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽;

4.第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽;

5.第六周舉行“紀(jì)念新中國成立60周年黑板報比賽”。

通過系列教育活動,充分發(fā)揮了全體學(xué)生參與的熱情和積極主動性,進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國人的自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)并激勵全體學(xué)生眾志成城,自強(qiáng)不息,聚愛國之情,樹報國之志,踐強(qiáng)國之行。

(二)在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和國防安全意識。

(三)“龍中之聲”廣播站運(yùn)作順利。本學(xué)期學(xué)校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚(yáng)正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用,由10名學(xué)生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導(dǎo)之下,對國內(nèi)外大事進(jìn)行及時的播報,還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的報道和披露;廣播站不但宣傳科學(xué)文明知識,而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實(shí)的努力,在師生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響。

(四)為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。具體活動

1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學(xué)文明公約》。(第8周)

2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員;各班根據(jù)實(shí)際情況召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。(9—13周)

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。(第10周)

4、各班學(xué)生辦兩份手抄報,要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(13周之前上交,德育處將組織藝術(shù)科組老師對手抄報進(jìn)行評比,評比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評比”掛鉤,一等獎手抄報在大堂展出)

5、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

6、開展“我來說說不文明的行為”活動:學(xué)生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象,稿件通過

校園廣播宣讀,以引起學(xué)生對不雅言行舉止的關(guān)注。(8—13周)

7、通過校園廣播播出“文明小故事”(故事由學(xué)生收集投稿)。(8—13周)

通過系列教育活動,學(xué)生的不文明行為明顯減少,文明風(fēng)尚在校園不斷涌現(xiàn),但開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持,貴在有恒。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。

(五)德育處、學(xué)校團(tuán)委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“18歲成人儀式”。 宣誓之時,600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手,激昂地讀著誓詞,“領(lǐng)導(dǎo)勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞,“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰,“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動,引導(dǎo)青年面向新世紀(jì),增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感,樹立成材報國的理想,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

(六)利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊(duì)和區(qū)教育局對我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)?!钡脑u估審核的契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識,分別命名為“中學(xué)生交通安全常識”和“珍愛生命,平安出行”;另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”;此外德育處還專門在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了“交通安全警句”的征集活動,并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育,絕大部分學(xué)生的交通安全意識有所提高。

(七)在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學(xué)第30屆田徑運(yùn)動會”。通過文藝匯演和校運(yùn)會,不僅展示了師生的風(fēng)采,而且增強(qiáng)了班級凝聚力。

(八)1月份德育處和心理健康科組申報了“廣東省青少年發(fā)展能力評價研究課題”中的兩個子課題,分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評價》和《關(guān)于廣東青少年個性發(fā)展評價》,希望通過課題的申報,專家的引領(lǐng),為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

縱觀一個學(xué)期的德育工作,盡管取得了一定的成效,但是我們也深深意識到我們在學(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方,今后我們還將繼續(xù)作出努力,使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。

__年1月

提供個人工作總結(jié)范文,作為參考!一、科學(xué)規(guī)劃,構(gòu)建德育系統(tǒng)框架。我校認(rèn)為,德育過程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校宏觀把握、科學(xué)分解、統(tǒng)籌規(guī)劃。

這是關(guān)于個人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒! 本學(xué)期,我擔(dān)任二年級一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲...

提供個人工作總結(jié),為您提供幫助! 中等職業(yè)學(xué)校班級管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;中國的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)對職高生產(chǎn)生重要的影響;現(xiàn)階段,相當(dāng)一部分學(xué)校的老師,他們的勞動內(nèi)容和勞動方式,同社會對他們在這方面的...

酷貓寫作精心整理了《__年4月德育工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。

提供個人工作總結(jié),為您提供幫助! 本學(xué)期,我校德育工作認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的工作重點(diǎn),以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構(gòu)建和諧校園為主題開展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個簡要的回顧。

經(jīng)過一個學(xué)期的德育教育,我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中,有了很大的進(jìn)步。 主要從以下幾方面實(shí)施德育教育:一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機(jī)性。

酷貓寫作精心整理了《__年4月德育個人工作總結(jié)范文》,望給大家?guī)韼椭?我國已故著名教育家陶行知先生說:人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。

【第4篇 學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個時期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,本學(xué)期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛國主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學(xué)初對高一級學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長路上的一些困惑,具體教育內(nèi)容

時間

內(nèi)容

參加人員

地點(diǎn)

主持人

9月1日下午

2:15—3:00

班主任處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3:15—4:00

觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》一、二(共約32分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4:10—4:55

“遠(yuǎn)離賭博”教育:觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

(收聽廣播)

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學(xué)路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8:00—9:30

高一新生會議:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

高一級全體教師和學(xué)生

學(xué)校大堂

李啟達(dá)、

邵妍玲

9月2日上午9:50—10:35

班主任貫徹會議精神和處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10:45—

11:30

網(wǎng)絡(luò)安全教育:觀看視頻《給你一個新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》(約28分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2:15—3:00

觀看教育《如何應(yīng)對早戀》(約27分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3:15—4:00

內(nèi)宿生會議

全體內(nèi)宿生

三樓會議室

各班主任

9月2日下午4:10—4:55

班主任總結(jié)入學(xué)教育各項(xiàng)活動并布置學(xué)生寫感想

全體學(xué)生

各班教室

各班主任

另外,德育處還對其他年級進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級、班級根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,

對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評比“流動紅旗班”,每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進(jìn)一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊(duì)伍入手。

1、要求班主任加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通(德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會,借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

2、

【第5篇 中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)模板

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識,為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計,即時進(jìn)行公布,對反映的問題及時與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷,由全體學(xué)生從九個方面對班主任進(jìn)行評價,評價結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長會,一次是在開學(xué)后,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績。縣第__屆讀書活動,秦燕同學(xué)獲得一等獎,儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動會期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來,這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會,設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺,也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過黑板報,班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠信考試,教育學(xué)生講誠信,元月14日學(xué)校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信專刊,教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

一學(xué)期德育處工作總結(jié)(五篇)

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的…
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