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第1篇學(xué)校關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作總結(jié) 第2篇2023學(xué)校黨組織工作總結(jié) 第3篇2023年學(xué)校黨組織工作總結(jié) 第4篇2023年11月學(xué)校黨組織工作總結(jié) 第5篇2011年學(xué)?!拔鍌€(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)范文 第6篇2023年學(xué)校“五個(gè)好”基層黨組織工作總結(jié) 第7篇學(xué)校黨組織工作總結(jié) 第8篇學(xué)校黨組織支部個(gè)人工作總結(jié) 第9篇2023年學(xué)?!拔鍌€(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)范文 第10篇2011年學(xué)校黨組織工作總結(jié)范文
【第1篇 學(xué)校關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作總結(jié)
為了認(rèn)真落實(shí)中共市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見(試行)》的精神和要求,進(jìn)一步提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展、推進(jìn)新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用,學(xué)校黨支部決定,在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng),以深化學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)的整體質(zhì)量和水平,回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中,學(xué)校黨支部首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求,把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來,在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,確立在實(shí)踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展和完善自我的共同愿景,增強(qiáng)全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性,提升工作水平,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績,全面完成學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo),辦人民滿意學(xué)校,爭當(dāng)人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。其次為確保我校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)正常進(jìn)行和有效開展,學(xué)校黨支部成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由鮑珠同志任組長,黃偉良同志任副組長,許曉曙、張一鳴為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。
二、實(shí)施原則科學(xué),活動(dòng)要求具體。
在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,學(xué)習(xí)黨支部嚴(yán)格遵循以下原則:
1.先進(jìn)性原則。鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學(xué)校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動(dòng)作用,以及黨員在各項(xiàng)工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。
2.分類指導(dǎo)原則。學(xué)校黨支部根據(jù)本校流動(dòng)兒童教育的特點(diǎn)和黨員構(gòu)成等情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理。
3.互為聯(lián)動(dòng)原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。同時(shí),注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
4.與時(shí)俱進(jìn)原則。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創(chuàng)新能力不斷提高。
通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此,學(xué)校黨支部還向全體黨員提出了以下要求:
1.要求全體黨員通過學(xué)習(xí)比較準(zhǔn)確、系統(tǒng)地理解學(xué)習(xí)型黨組織的基本概念,確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。
2.把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,在做中學(xué),學(xué)中做,注重調(diào)查研究,形成黨建工作新的方式及有效機(jī)制。提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平,不斷開創(chuàng)工作新局面。
3.黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系群眾的意識,黨組織要進(jìn)一步健全科學(xué)、民主的決策機(jī)制,要一步提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的水平。
4.建立學(xué)用結(jié)合的考評體系及機(jī)制,促使“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)保障措施得到落實(shí)。
上述要求既是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織需力爭達(dá)到的目標(biāo),也是衡量和檢驗(yàn)一個(gè)黨組織是否成為學(xué)習(xí)型黨組織的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),一年來我們正努力地向著這個(gè)目標(biāo)達(dá)成。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),載體建設(shè)完善。
1、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,掌握馬克思主義的世界觀和方法論。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹“____”重要思想和黨的__大精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動(dòng)、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性。
三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù);掌握多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平。在全面實(shí)施新課程中,廣大黨員要率先貫徹新課程理念,積極更新教育觀念,為促進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
四是學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識,著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的融合,組織開展當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
2、具體學(xué)習(xí)方法:
一是理論引領(lǐng)政治學(xué)習(xí)。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆三中、四中全會精神以及市第十屆黨代會的精神是我校黨員、干部和廣大教職員工當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的首要內(nèi)容。學(xué)校黨支部通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施,把黨員干部的思想統(tǒng)一到__大和__屆五中六中全會精神上來,統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的大目標(biāo)上來,要求全體黨員通過學(xué)習(xí)在領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、加強(qiáng)理論武裝、指導(dǎo)課改實(shí)踐、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上下功夫,以自身的行動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),我們引導(dǎo)黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念,在學(xué)習(xí)中掌握新知識,在實(shí)踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)過程中不斷深化內(nèi)涵,完善學(xué)習(xí)制度,豐富內(nèi)容形式,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行長效管理,不斷增強(qiáng)了全體黨員的學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)造力。
(2)把加強(qiáng)理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù),不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)要區(qū)分層次、突出重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)工作,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組在堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,抓好學(xué)習(xí)選題,擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野,注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實(shí)”字上出成效。黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實(shí)際工作中能堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)先進(jìn)性意識和黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論,用創(chuàng)新的精神實(shí)踐創(chuàng)新的思想,用發(fā)展的觀點(diǎn)解決發(fā)展中的問題。
(3)師德師風(fēng)、四五普法、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。在上學(xué)期“今天如何當(dāng)教師”的專題討論和《市藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師師德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,一年來我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),做讓人民滿意的教師,從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師以及“感動(dòng)中國十大新聞人物”的先進(jìn)事跡,從榜樣身上汲取力量,并結(jié)合學(xué)年度考核,評選出了學(xué)校“愛生標(biāo)兵”,最近我們又組織全體教師赴南京參觀陶行知紀(jì)念館,進(jìn)一步感悟陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草走”的師德精神。
二是課改促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)采取多種形式有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有深度、有實(shí)效地學(xué)習(xí)新課程的理論,科學(xué)完整地理解、感悟新課程的理念。
(2)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)新課程的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),正確把握課堂教學(xué)改革的基本特征和重點(diǎn),系統(tǒng)了解各年段學(xué)科教學(xué)的“三維目標(biāo)”和“教學(xué)要求”,為高標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)施新課程夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
(3)開展讀書活動(dòng)。堅(jiān)持“四個(gè)為主、四個(gè)結(jié)合”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與學(xué)校集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核效果以內(nèi)涵發(fā)展為主,與交流讀書筆記相結(jié)合。通過讀原著、品經(jīng)典、求真知,努力促使共產(chǎn)黨員提升人生價(jià)值、增長教學(xué)智慧,真正提高育人本領(lǐng)。
3、完善載體建設(shè)。
1.建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。
學(xué)校黨支部在帶頭執(zhí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型城市中“學(xué)習(xí)日”等相關(guān)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí),有記錄內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)就有14次。黨組織堅(jiān)持“三會一課”、民主生活會等制度,并與之相結(jié)合,建立健全了以下學(xué)習(xí)制度:以黨支部或黨小組為單位,每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流制度;每年圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員干部進(jìn)行一次考核的制度;每年對“五有”學(xué)習(xí)保障措施進(jìn)行一次檢查的制度。
2.完善培訓(xùn)機(jī)制,提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺認(rèn)真參加每年教育局組織的??萍壐刹颗嘤?xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和“現(xiàn)代學(xué)校制度高級研修班”等,不斷提升校長和黨務(wù)干部的管理水平,有效促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。學(xué)校還要結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù),通過開展專題講座、沙龍研討、輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)測試等多種學(xué)習(xí)方式,抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。
3.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)黨員干部專業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化的新發(fā)展。
全體校級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分利用教育黨工委自主開發(fā)的校長專業(yè)成長信息庫這個(gè)網(wǎng)絡(luò)新平臺,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我校充分利用教育網(wǎng)站和自己學(xué)校的網(wǎng)站,及時(shí)收集信息,使網(wǎng)站展示學(xué)校風(fēng)采,促進(jìn)教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與家長以及學(xué)校與學(xué)校間交流,促使網(wǎng)絡(luò)真正為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校黨支部還利用校園網(wǎng)站這個(gè)平臺既整合了學(xué)校黨建工作方面的資源,同時(shí)也為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持和幫助。
4.組織黨員制訂學(xué)習(xí)愿景及個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)力。
根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同愿景,組織全體黨員每學(xué)期制訂個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。黨員個(gè)人要積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),在所在部門或教研組率先自覺學(xué)習(xí),發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用,并把學(xué)習(xí)帶入家庭、帶入社區(qū),促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成。
5.發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮先進(jìn)榜樣的示范導(dǎo)向作用。
注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。
四、保障措施落實(shí),活動(dòng)成效顯著。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)校型黨組織活動(dòng)開展以來,學(xué)校黨支部切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置,按照市委教育工委《意見》精神和要求,科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計(jì)劃,不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法,明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,自覺地帶頭參加各種學(xué)習(xí)。黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力。
2.健全機(jī)制,創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合,不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的考核,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價(jià)體系和有效的考評機(jī)制,并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部及時(shí)整合各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)資源,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件,同時(shí)逐步增加對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)支持,保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進(jìn)。
3.狠抓落實(shí),注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。在學(xué)校型黨組織的建設(shè)過程中學(xué)校黨支部還積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、好方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流。黨支部十分注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。今年以來,學(xué)校黨支部通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng),全體黨員的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力得到了提高,先鋒模范作用得到群眾的充分肯定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被評為市教育局“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓好班子”,學(xué)校首次獲得市文明單位的殊榮,學(xué)校還先后被評為教育局“通訊報(bào)道先進(jìn)集體”,市“四五”普法先進(jìn)單位,市教育規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,首批市文體活動(dòng)示范學(xué)校,學(xué)校大隊(duì)部被評為市“紅旗大隊(duì)”。
【第2篇 2023學(xué)校黨組織工作總結(jié)
__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、__《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,中層各負(fù)其責(zé),有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
(一)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。按照__年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求,我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)和分工,各負(fù)其責(zé),把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員,層層分解,層層落實(shí),確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署,認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核,強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案,明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書,并明確了責(zé)任追究的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度,完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促,堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析,黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。
(二)、切實(shí)有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機(jī)制,著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署,對重要問題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項(xiàng)決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,這樣,既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度,不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園,制定實(shí)施計(jì)劃,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng),每學(xué)期自學(xué)一本教育專著,完成讀書心得。
3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制,著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議,開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時(shí),加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。
【第3篇 2023年學(xué)校黨組織工作總結(jié)
__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,中層各負(fù)其責(zé),有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
(一)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。按照08年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求,我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)和分工,各負(fù)其責(zé),把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員,層層分解,層層落實(shí),確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署,認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核,強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案,明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書,并明確了責(zé)任追究的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度,完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促,堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析,黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。
(二)、切實(shí)有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機(jī)制,著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署,對重要問題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項(xiàng)決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,這樣,既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把
理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度,不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園,制定實(shí)施計(jì)劃,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng),每學(xué)期自學(xué)一本教育專著,完成讀書心得。
3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制,著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹十七大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議,開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時(shí),加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。
4.建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系,密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實(shí)行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會,對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎(jiǎng)懲方案、重大基建維修項(xiàng)目等進(jìn)行公開和征求意見。實(shí)行校務(wù)公開制度。本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實(shí)公開,推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理,激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好,使職工及時(shí)感受發(fā)展的成果,享受發(fā)展帶來的實(shí)惠。注重師德教育的針對性、時(shí)效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報(bào)刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時(shí)從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手,要求每位教師做了自查和
承諾簽字,杜絕了教師不良行為的發(fā)生,將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務(wù)長效機(jī)制,積極開展“逢一”活動(dòng)和黨員志愿者活動(dòng)。充分利用“逢一”活動(dòng)日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè),定期對入黨積極分子“雙向互助”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo),并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄,作為黨員納新的重要依據(jù)之一。
6、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個(gè)平臺,充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員承諾、結(jié)對幫扶等形式,在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動(dòng),黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用,帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究,在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng),一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實(shí)施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個(gè)橋梁和紐帶,把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,改善了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。
二、今后的打算
(一)、建設(shè)好黨建網(wǎng)站,開展黨員網(wǎng)上交流,網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇,網(wǎng)上熱線、網(wǎng)上組織生活等。從而充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)等手段,有效傳播和整合黨的信息資源,增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性。
(二)、深入扎實(shí)的開展兩實(shí)作風(fēng)的集中教育活動(dòng)。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,真正在感情上貼近群眾,及時(shí)了解群眾疾苦,經(jīng)常傾聽群眾心聲,做群眾的傾聽人、知心人、貼心人;真正在工作上依靠群眾,注意從群眾中汲取智慧和力量,使各項(xiàng)決策和工作更好地體現(xiàn)群眾意志,把上級決策部署變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng),深入查擺和解決在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,以道德實(shí)踐塑造形象,以作風(fēng)改進(jìn)推動(dòng)工作,努力鍛造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、老實(shí)做人、扎實(shí)做事的職工隊(duì)伍。
黨建促校建,創(chuàng)新
促發(fā)展。我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大、十七屆三中全會精神,一如既往地高度重視黨建工作,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,整體推進(jìn),不斷提升我校黨建工作水平,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理持續(xù)發(fā)展。 $false
【第4篇 2023年11月學(xué)校黨組織工作總結(jié)
__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,中層各負(fù)其責(zé),有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
(一)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。按照11年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求,我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)和分工,各負(fù)其責(zé),把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員,層層分解,層層落實(shí),確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署,認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核,強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案,明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書,并明確了責(zé)任追究的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度,完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促,堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析,黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。
(二)、切實(shí)有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機(jī)制,著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署,對重要問題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項(xiàng)決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,這樣,既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度,不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園,制定實(shí)施計(jì)劃,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng),每學(xué)期自學(xué)一本教育專著,完成讀書心得。
3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制,著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議,開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時(shí),加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。
4.建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系,密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實(shí)行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會,對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎(jiǎng)懲方案、重大基建維修項(xiàng)目等進(jìn)行公開和征求意見。實(shí)行校務(wù)公開制度。本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實(shí)公開,推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理,激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好,使職工及時(shí)感受發(fā)展的成果,享受發(fā)展帶來的實(shí)惠。注重師德教育的針對性、時(shí)效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報(bào)刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時(shí)從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手,要求每位教師做了自查和承諾簽字,杜絕了教師不良行為的發(fā)生,將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務(wù)長效機(jī)制,積極開展“逢一”活動(dòng)和黨員志愿者活動(dòng)。充分利用“逢一”活動(dòng)日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè),定期對入黨積極分子“雙向互助”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo),并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄,作為黨員納新的重要依據(jù)之一。
6、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個(gè)平臺,充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員承諾、結(jié)對幫扶等形式,在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動(dòng),黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用,帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究,在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng),一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實(shí)施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個(gè)橋梁和紐帶,把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,改善了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。
【第5篇 2011年學(xué)?!拔鍌€(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)范文
今年以來,學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)的要求,帶領(lǐng)全體教職工,以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力爭創(chuàng),取得了突出的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好
學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,堅(jiān)持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,帶動(dòng)教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展,以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。
(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來,學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造書香校園,在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年,為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》等書籍,全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識,更新教育觀念,學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式,選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名專家到學(xué)校講學(xué)。今年,我們聽了___的《教師心態(tài)與幸福人生》、__的《叩問課堂,課堂教學(xué)的前因后果》、___的《做有思想的教師》、___的《教師專業(yè)成長新思考》等報(bào)告,深受啟發(fā),對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外,我們還到了__16中、__學(xué)校、_職中等學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),學(xué)到很多有益經(jīng)驗(yàn)。
(二) 努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,我們要求行政干部“以教育管理的實(shí)績展示自己的工作才能,以講大局講團(tuán)結(jié)的行動(dòng)展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則,遵章守紀(jì);吃苦在前,享受在后;早出晚歸,不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),校級干部超負(fù)荷工作,不分你我,不分份內(nèi)份外,不推諉,不扯皮,體現(xiàn)了較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。
(三) 團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大事情的決策走群眾路線,采取集體議事決定的原則,相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上,做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強(qiáng),注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互補(bǔ)臺,有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。
(四) 廉潔勤政。學(xué)校支部堅(jiān)持在行政干部中開展廉潔從政的教育,要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì),拒腐蝕拒賄賂,時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。
領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中,行政干部的優(yōu)秀率在80%以上,稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動(dòng)了教職工,學(xué)??傮w發(fā)展形勢良好。
二、爭創(chuàng)黨員隊(duì)伍好
黨員隊(duì)伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名,其中_校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我們堅(jiān)持抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動(dòng)群眾,同心同德,共同奮斗。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
(一) 開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng)
在黨員中開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng),是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊(duì)伍的有力舉措。開學(xué)之初,我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),并開展討論,使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性;我們開展了以“用心找差距,激情爭上游”為題的思想解放大討論,使大家增強(qiáng)了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級,為學(xué)生講前途,講發(fā)展,使學(xué)生深受教育;我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分,請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評,觸動(dòng)了教師,促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查,梳理了35條意見和建議,找到了存在的問題,理清了工作思路,明確了努力的方向。
(二) 開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動(dòng)
一個(gè)黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中,我們堅(jiān)定不移地依靠黨員,發(fā)揮黨員的帶頭作用,為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動(dòng)中,黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一;在全校的班主任和年級組長中,近一半是黨員;在教研組長和備課組長中,有11位黨員;學(xué)校有七位市級骨干教師,其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中,十一位是黨員,一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個(gè)方面都發(fā)揮了示范作用。__同志勇挑工作重?fù)?dān),擔(dān)任初三一班的班主任,教兩個(gè)班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件,起早摸黑,三年如一日,對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血,最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校,42人上委屬線的優(yōu)異成績,兩個(gè)班聯(lián)招英語平均分為142.2分,班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體,本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。__同志,班主任工作兢兢業(yè)業(yè),成效顯著,在主抓的科技工作中,肯動(dòng)腦筋,想辦法,為學(xué)校評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2011年重慶市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。___同志,分管教科室和工會工作,在做好教學(xué)工作的同時(shí),倡導(dǎo)科研之風(fēng),效果明顯,工會工作也搞得有聲有色。在__中學(xué),工作出色,起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù),他們在各自的崗位上做出了示范,贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。
三、爭創(chuàng)工作機(jī)制好
制度是學(xué)校良性運(yùn)行的根本保證。學(xué)校支部重視制度建設(shè),在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進(jìn)的今天,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民主與法制建設(shè),對教育、教學(xué)、管理、后勤等工作制定了切合實(shí)際的規(guī)章制度,做到了有法可依,有章可循。我們加大民主治校、政務(wù)公開、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的力度,補(bǔ)充完善了民主決策機(jī)制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度,規(guī)范了學(xué)校行政的工作。凡是學(xué)校的大事、要事、都要召開工會、教代會,聽取教職工的意見。如剛實(shí)行的績效工資,學(xué)校提出方案,幾上幾下,征求教職工的意見,在教代會中討論,得到大家的認(rèn)可。
在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機(jī),開展了形式多樣的活動(dòng)。如“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)、“教職工提案收集活動(dòng)”,“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng)、“民主評議中層以上干部”活動(dòng)。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展,促使教職工積極參與和體驗(yàn),共同營造一個(gè)文明、健康、和諧的校園。
四、爭創(chuàng)群眾反映好
密切聯(lián)系群眾,與群眾心連心,辦人民滿意的教育,是我們辦學(xué)的宗旨。對此,學(xué)校支部把群眾滿意不滿意,是否有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展,作為工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿。
(一) 學(xué)校支部十分重視群眾工作,建立了校級干部年級蹲點(diǎn)制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立,使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢,從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。
(二) 學(xué)校主動(dòng)關(guān)心青年教師和新教師,在迎新座談會上,為他們講珊中的創(chuàng)業(yè),提基本的要求,使其很快融入大集體;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶退休教師參加文體比賽,組織他們學(xué)習(xí),傾聽他們的呼聲,主動(dòng)看望生病住院的退休職工,盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心和尊重民主黨派教師,召開民主黨派座談會,推心置腹,共話榮辱,為__中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校盡力支持關(guān)工委工作,提供辦公場地,做好調(diào)查研究。今年,學(xué)校關(guān)工委被評為先進(jìn)集體。
(三) 學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。今年開學(xué)時(shí),為加強(qiáng)家校聯(lián)系,指導(dǎo)初一新生家長進(jìn)行有效的家庭教育,在學(xué)校支部的組織下,九月七日和八日晚,約六百位新生家長冒著酷暑來到__中學(xué)。___、__、__等老師就語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及家長如何教育孩子進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn),使家長們感到非常滿意。
(四) 今年,我們按照重慶市教委的要求,請家長對教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評。家長們對教師進(jìn)行了實(shí)事求是、客觀公正地考評,絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認(rèn)同和信賴。
(五) 在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中,教代會代表對學(xué)校行政干部的滿意率為100%。今年,區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)委員到學(xué)校視察工作時(shí),也對學(xué)校的辦學(xué)和教師隊(duì)伍的建設(shè)給予了高度的評價(jià)和充分的肯定。區(qū)委宣傳部_部長認(rèn)為,“__中學(xué)的辦學(xué)理念好,有開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍,這是學(xué)校高速發(fā)展的保證?!?/p>
五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好
學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展“為辦學(xué)理念,以爭創(chuàng)重慶市一流學(xué)校為目標(biāo),開拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),做到了領(lǐng)導(dǎo)班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政,黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用勇挑重?fù)?dān),長效機(jī)制獎(jiǎng)勤罰懶催人奮進(jìn),廣大群眾團(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。今年,2011級全體老師頂住了來自各方面的壓力,他們發(fā)揮潛能,奮力拼搏,苦干實(shí)干加巧干,聯(lián)招考試再傳捷報(bào)。在聯(lián)招錄取人數(shù)減少,試題難度加大的不利條件下,上線人數(shù)達(dá)到507人。700分以上的高分段人數(shù)在全區(qū)有很大的優(yōu)勢。全??忌衔瘜賹W(xué)校的人數(shù)今年大幅度提高,為231人,上委屬線的人達(dá)到了年報(bào)人數(shù)的34%。上11中的為220人,各項(xiàng)指標(biāo)均列主城區(qū)單辦初中前茅。
本學(xué)年,2011級5班__同學(xué)榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎(jiǎng)、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎(jiǎng)。學(xué)校被評為“全國少年?duì)幃?dāng)小實(shí)驗(yàn)家科技體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)?!薄T诘谖鍖萌珖?shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校學(xué)生取得佳績,共獲得三枚金牌,四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2011年wro世界機(jī)器人大賽中我校學(xué)生奪得三枚銀牌。由于學(xué)校科技教育開展好,科技成果突出,學(xué)校被評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2011年重慶市科技先進(jìn)集體的稱號。
總體來講,學(xué)校支部在“五個(gè)好”創(chuàng)建活動(dòng)中,引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建文明和諧的校園,取得了突出的成果。今后,我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),以取得更大的成績。
【第6篇 2023年學(xué)?!拔鍌€(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)
今年以來,學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)的要求,帶領(lǐng)全體教職工,以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力爭創(chuàng),取得了突出的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好
學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,堅(jiān)持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,帶動(dòng)教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展,以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。
(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來,學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造書香校園,在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年,為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》等書籍,全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識,更新教育觀念,學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式,選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名專家到學(xué)校講學(xué)。今年,我們聽了___的《教師心態(tài)與幸福人生》、__的《叩問課堂,課堂教學(xué)的前因后果》、___的《做有思想的教師》、___的《教師專業(yè)成長新思考》等報(bào)告,深受啟發(fā),對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外,我們還到了__16中、__學(xué)校、_職中等學(xué)校考察學(xué)習(xí),學(xué)到很多有益經(jīng)驗(yàn)。
(二) 努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,我們要求行政干部“以教育管理的實(shí)績展示自己的工作才能,以講大局講團(tuán)結(jié)的行動(dòng)展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則,遵章守紀(jì);吃苦在前,享受在后;早出晚歸,不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),校級干部超負(fù)荷工作,不分你我,不分份內(nèi)份外,不推諉,不扯皮,體現(xiàn)了較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。
(三) 團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大事情的決策走群眾路線,采取集體議事決定的原則,相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上,做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強(qiáng),注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互補(bǔ)臺,有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。
(四) 廉潔勤政。學(xué)校支部堅(jiān)持在行政干部中開展廉潔從政的教育,要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì),拒腐蝕拒賄賂,時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。
領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中,行政干部的優(yōu)秀率在80%以上,稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動(dòng)了教職工,學(xué)??傮w發(fā)展形勢良好。
二、爭創(chuàng)黨員隊(duì)伍好
黨員隊(duì)伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名,其中_校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我們堅(jiān)持抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動(dòng)群眾,同心同德,共同奮斗。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
(一) 開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng)
在黨員中開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng),是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊(duì)伍的有力舉措。開學(xué)之初,我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),并開展討論,使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性;我們開展了以“用心找差距,激情爭上游”為題的思想解放大討論,使大家增強(qiáng)了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級,為學(xué)生講前途,講發(fā)展,使學(xué)生深受教育;我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分,請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評,觸動(dòng)了教師,促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查,梳理了35條意見和建議,找到了存在的問題,理清了工作思路,明確了努力的方向。
(二) 開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動(dòng)
一個(gè)黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中,我們堅(jiān)定不移地依靠黨員,發(fā)揮黨員的帶頭作用,為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動(dòng)中,黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一;在全校的班主任和年級組長中,近一半是黨員;在教研組長和備課組長中,有11位黨員;學(xué)校有七位市級骨干教師,其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中,十一位是黨員,一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個(gè)方面都發(fā)揮了示范作用。__同志勇挑工作重?fù)?dān),擔(dān)任初三一班的班主任,教兩個(gè)班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件,起早摸黑,三年如一日,對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血,最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校,42人上委屬線的優(yōu)異成績,兩個(gè)班聯(lián)招英語平均分為142.2分,班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體,本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。__同志,班主任工作兢兢業(yè)業(yè),成效顯著,在主抓的科技工作中,肯動(dòng)腦筋,想辦法,為學(xué)校評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。___同志,分管教科室和工會工作,在做好教學(xué)工作的同時(shí),倡導(dǎo)科研之風(fēng),效果明顯,工會工作也搞得有聲有色。在__中學(xué),工作出色,起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù),他們在各自的崗位上做出了示范,贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。
三、爭創(chuàng)工作機(jī)制好
制度是學(xué)校良性運(yùn)行的根本保證。學(xué)校支部重視制度建設(shè),在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進(jìn)的今天,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民主與法制建設(shè),對教育、教學(xué)、管理、后勤等工作制定了切合實(shí)際的規(guī)章制度,做到了有法可依,有章可循。我們加大民主治校、政務(wù)公開、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的力度,補(bǔ)充完善了民主決策機(jī)制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度,規(guī)范了學(xué)校行政的工作。凡是學(xué)校的大事、要事、都要召開工會、教代會,聽取教職工的意見。如剛實(shí)行的績效工資,學(xué)校提出方案,幾上幾下,征求教職工的意見,在教代會中討論,得到大家的認(rèn)可。
在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機(jī),開展了形式多樣的活動(dòng)。如“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)、“教職工提案收集活動(dòng)”,“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng)、“民主評議中層以上干部”活動(dòng)。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展,促使教職工積極參與和體驗(yàn),共同營造一個(gè)文明、健康、和諧的校園。
四、爭創(chuàng)群眾反映好
密切聯(lián)系群眾,與群眾心連心,辦人民滿意的教育,是我們辦學(xué)的宗旨。對此,學(xué)校支部把群眾滿意不滿意,是否有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展,作為工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿。
(一) 學(xué)校支部十分重視群眾工作,建立了校級干部年級蹲點(diǎn)制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立,使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢,從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。
(二) 學(xué)校主動(dòng)關(guān)心青年教師和新教師,在迎新座談會上,為他們講珊中的創(chuàng)業(yè),提基本的要求,使其很快融入大集體;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶退休教師參加文體比賽,組織他們學(xué)習(xí),傾聽他們的呼聲,主動(dòng)看望生病住院的退休職工,盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心和尊重民主黨派教師,召開民主黨派座談會,推心置腹,共話榮辱,為__中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校盡力支持關(guān)工委工作,提供辦公場地,做好調(diào)查研究。今年,學(xué)校關(guān)工委被評為先進(jìn)集體。
(三) 學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。今年開學(xué)時(shí),為加強(qiáng)家校聯(lián)系,指導(dǎo)初一新生家長進(jìn)行有效的家庭教育,在學(xué)校支部的組織下,九月七日和八日晚,約六百位新生家長冒著酷暑來到__中學(xué)。___、__、__等老師就語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及家長如何教育孩子進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn),使家長們感到非常滿意。
(四) 今年,我們按照重慶市教委的要求,請家長對教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評。家長們對教師進(jìn)行了實(shí)事求是、客觀公正地考評,絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認(rèn)同和信賴。
(五) 在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中,教代會代表對學(xué)校行政干部的滿意率為100%。今年,區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)委員到學(xué)校視察工作時(shí),也對學(xué)校的辦學(xué)和教師隊(duì)伍的建設(shè)給予了高度的評價(jià)和充分的肯定。區(qū)委宣傳部_部長認(rèn)為,“__中學(xué)的辦學(xué)理念好,有開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍,這是學(xué)校高速發(fā)展的保證?!?/p>
五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好
學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展“為辦學(xué)理念,以爭創(chuàng)重慶市一流學(xué)校為目標(biāo),開拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),做到了領(lǐng)導(dǎo)班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政,黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用勇挑重?fù)?dān),長效機(jī)制獎(jiǎng)勤罰懶催人奮進(jìn),廣大群眾團(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。今年,2023級全體老師頂住了來自各方面的壓力,他們發(fā)揮潛能,奮力拼搏,苦干實(shí)干加巧干,聯(lián)招考試再傳捷報(bào)。在聯(lián)招錄取人數(shù)減少,試題難度加大的不利條件下,上線人數(shù)達(dá)到507人。700分以上的高分段人數(shù)在全區(qū)有很大的優(yōu)勢。全??忌衔瘜賹W(xué)校的人數(shù)今年大幅度提高,為231人,上委屬線的人達(dá)到了年報(bào)人數(shù)的34%。上11中的為220人,各項(xiàng)指標(biāo)均列主城區(qū)單辦初中前茅。
本學(xué)年,2023級5班__同學(xué)榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎(jiǎng)、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎(jiǎng)。學(xué)校被評為“全國少年?duì)幃?dāng)小實(shí)驗(yàn)家科技體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)?!薄T诘谖鍖萌珖?shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校學(xué)生取得佳績,共獲得三枚金牌,四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2023年wro世界機(jī)器人大賽中我校學(xué)生奪得三枚銀牌。由于學(xué)校科技教育開展好,科技成果突出,學(xué)校被評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體的稱號。
總體來講,學(xué)校支部在“五個(gè)好”創(chuàng)建活動(dòng)中,引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建文明和諧的校園,取得了突出的成果。今后,我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),以取得更大的成績。
【第7篇 學(xué)校黨組織工作總結(jié)
__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,中層各負(fù)其責(zé),有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
(一)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。按照11年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求,我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)和分工,各負(fù)其責(zé),把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員,層層分解,層層落實(shí),確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署,認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核,強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案,明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書,并明確了責(zé)任追究的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度,完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促,堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析,黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。
(二)、切實(shí)有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機(jī)制,著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署,對重要問題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項(xiàng)決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,這樣,既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度,不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園,制定實(shí)施計(jì)劃,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng),每學(xué)期自學(xué)一本教育專著,完成讀書心得。
3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制,著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議,開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時(shí),加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。
4.建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系,密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實(shí)行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會,對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎(jiǎng)懲方案、重大基建維修項(xiàng)目等進(jìn)行公開和征求意見。實(shí)行校務(wù)公開制度。本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實(shí)公開,推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理,激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好,使職工及時(shí)感受發(fā)展的成果,享受發(fā)展帶來的實(shí)惠。注重師德教育的針對性、時(shí)效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報(bào)刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時(shí)從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手,要求每位教師做了自查和簽字,杜絕了教師不良行為的發(fā)生,將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務(wù)長效機(jī)制,積極開展“逢一”活動(dòng)和黨員志愿者活動(dòng)。充分利用“逢一”活動(dòng)日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè),定期對入黨積極分子“雙向互助”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo),并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄,作為黨員納新的重要依據(jù)之一。
6、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個(gè)平臺,充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員、結(jié)對幫扶等形式,在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動(dòng),黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用,帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究,在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng),一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實(shí)施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個(gè)橋梁和紐帶,把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,改善了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。
二、今后的打算
(一)、建設(shè)好黨建網(wǎng)站,開展黨員網(wǎng)上交流,網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇,網(wǎng)上熱線、網(wǎng)上組織生活等。從而充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)等手段,有效傳播和整合黨的信息資源,增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性。
(二)、深入扎實(shí)的開展兩實(shí)作風(fēng)的集中教育活動(dòng)。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,真正在感情上貼近群眾,及時(shí)了解群眾疾苦,經(jīng)常傾聽群眾心聲,做群眾的傾聽人、知心人、貼心人;真正在工作上依靠群眾,注意從群眾中汲取智慧和力量,使各項(xiàng)決策和工作更好地體現(xiàn)群眾意志,把上級決策部署變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng),深入查擺和解決在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,以道德實(shí)踐塑造形象,以作風(fēng)改進(jìn)推動(dòng)工作,努力鍛造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、老實(shí)做人、扎實(shí)做事的職工隊(duì)伍。
黨建促校建,創(chuàng)新促發(fā)展。我們將繼續(xù)以“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的__大、__屆三中全會精神,一如既往地高度重視黨建工作,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,整體推進(jìn),不斷提升我校黨建工作水平,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理持續(xù)發(fā)展。
【第8篇 學(xué)校黨組織支部個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校黨組織支部個(gè)人工作總結(jié)
一年來,我能夠以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。認(rèn)真履行學(xué)院黨總支的職責(zé),積極支持學(xué)院行政獨(dú)立、負(fù)責(zé)地開展工作;積極參與學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理等工作中重要事項(xiàng)的研究。
期間主要做了以下工作:
一、認(rèn)真組織學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想活動(dòng)。
1、堅(jiān)持學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組制度。認(rèn)真組織以__大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為主要內(nèi)容的中心組學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周安排固定時(shí)間采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、研討的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。
2、按照校黨委的要求,認(rèn)真組織了我院處級干部“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想_活動(dòng)。
3、在全院師生中安排了__大精神的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)活動(dòng)。
二、認(rèn)真做好學(xué)院的黨建評估工作。
1、以黨建工作自評為契機(jī),積極推動(dòng)我院黨的工作規(guī)范化、制度化建設(shè),按照黨建評估指標(biāo)體系整理材料46冊。
2、建立、健全了《管理學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組制度》《管理學(xué)院黨總支議事規(guī)則》、《管理學(xué)院黨政聯(lián)席會議事規(guī)則》、《管理學(xué)院院務(wù)公開有關(guān)規(guī)定》、《管理學(xué)院黨風(fēng)廉政責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等制度,完善了干部、教師各個(gè)崗位的崗位職責(zé)和考核辦法。
3、順利通過了黨建評估工作,為我院今后的黨建工作打下了良好基礎(chǔ)。
三、積極配合學(xué)院行政工作,認(rèn)真做好學(xué)院教學(xué)工作水平評估。
1、與院長在學(xué)院師生中廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),深入進(jìn)行教學(xué)工作水平評估重要意義的宣講;主持召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員動(dòng)員會、推動(dòng)會。
2、廣泛與學(xué)院班子成員、系主任、管理干部、教授、普通教師、實(shí)驗(yàn)室成員等不同層次人員進(jìn)行個(gè)別談話,聽取他們的意見、理順?biāo)枷肭榫w、鼓舞士氣。
3、設(shè)計(jì)和組織、開展了學(xué)院師生教育思想大討論活動(dòng)。
4、具體聯(lián)系一、二、三年級共五個(gè)行政教學(xué)班,直接指導(dǎo)班干部圍繞教學(xué)工作水平評估做好各項(xiàng)工作。
5、經(jīng)常深入教室聽課和檢查晚自習(xí)情況,到考場巡視,掌握學(xué)生課堂秩序情況;深入到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生,督促學(xué)生按照學(xué)校要求進(jìn)行整理;到操場查看學(xué)生晨讀晨練情況等。
6、對學(xué)院辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、師資隊(duì)伍建設(shè)、教師教學(xué)規(guī)范、今后的整改措施等本著以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的原則提出了合理化建議;組織了以互查的形式展開的學(xué)生試卷的檢查工作。
四、其他工作。
1、按照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,在暑假期間積極配合國有資產(chǎn)管理處為完成教學(xué)、科研儀器設(shè)備、家具的采購任務(wù),作出了自己的努力。
2、積極組織好學(xué)院師生抗擊非典工作。積極做好師生的思想政治工作,維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定,保證了學(xué)院教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的順利開展。
五、存在的問題:工作中還存在著不夠細(xì)致;推動(dòng)工作存在著不夠及時(shí)等。
今后我將立足本崗,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,為管理學(xué)院的發(fā)展、為大學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【第9篇 2023年學(xué)?!拔鍌€(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)范文
今年以來,學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)的要求,帶領(lǐng)全體教職工,以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力爭創(chuàng),取得了突出的成績?,F(xiàn)總結(jié)
一、爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好
學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,堅(jiān)持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,帶動(dòng)教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展,以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來,學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造書香校園,在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年,為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》等書籍,全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識,更新教育觀念,學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式,選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名專家到學(xué)校講學(xué)。今年,我們聽了___的《教師心態(tài)與幸福人生》、__的《叩問課堂,課堂教學(xué)的前因后果》、___的《做有思想的教師》、___的《教師專業(yè)成長新思考》等報(bào)告,深受啟發(fā),對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外,我們還到了__16中、__學(xué)校、_職中等學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),學(xué)到很多有益經(jīng)驗(yàn)。
(二)努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,我們要求行政干部“以教育管理的實(shí)績展示自己的工作才能,以講大局講團(tuán)結(jié)的行動(dòng)展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則,遵章守紀(jì);吃苦在前,享受在后;早出晚歸,不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),校級干部超負(fù)荷工作,不分你我,不分份內(nèi)份外,不推諉,不扯皮,體現(xiàn)了較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。
(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大事情的決策走群眾路線,采取集體議事決定的原則,相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上,做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強(qiáng),注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互補(bǔ)臺,有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。
(四)廉潔勤政。學(xué)校支部堅(jiān)持在行政干部中開展廉潔從政的教育,要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì),拒腐蝕拒賄賂,時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。
領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中,行政干部的優(yōu)秀率在80%以上,稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動(dòng)了教職工,學(xué)校總體發(fā)展形勢良好。
二、爭創(chuàng)黨員隊(duì)伍好
黨員隊(duì)伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名,其中_校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我們堅(jiān)持抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動(dòng)群眾,同心同德,共同奮斗。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
(一)開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng)
在黨員中開展“育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng),是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊(duì)伍的有力舉措。開學(xué)之初,我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),并開展討論,使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性;我們開展了以“用心找差距,激情爭上游”為題的思想解放大討論,使大家增強(qiáng)了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級,為學(xué)生講前途,講發(fā)展,使學(xué)生深受教育;我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分,請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評,觸動(dòng)了教師,促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查,梳理了35條意見和建議,找到了存在的問題,理清了工作思路,明確了努力的方向。
(二)開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動(dòng)
一個(gè)黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中,我們堅(jiān)定不移地依靠黨員,發(fā)揮黨員的帶頭作用,為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動(dòng)中,黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一;在全校的班主任和年級組長中,近一半是黨員;在教研組長和備課組長中,有11位黨員;學(xué)校有七位市級骨干教師,其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中,十一位是黨員,一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個(gè)方面都發(fā)揮了示范作用。__同志勇挑工作重?fù)?dān),擔(dān)任初三一班的班主任,教兩個(gè)班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件,起早摸黑,三年如一日,對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血,最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校,42人上委屬線的優(yōu)異成績,兩個(gè)班聯(lián)招英語平均分為142.2分,班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體,本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。__同志,班主任工作兢兢業(yè)業(yè),成效顯著,在主抓的科技工作中,肯動(dòng)腦筋,想辦法,為學(xué)校評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。___同志,分管教科室和工會工作,在做好教學(xué)工作的同時(shí),倡導(dǎo)科研之風(fēng),效果明顯,工會工作也搞得有聲有色。在__中學(xué),工作出色,起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù),他們在各自的崗位上做出了示范,贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。
三、爭創(chuàng)工作機(jī)制好
制度是學(xué)校良性運(yùn)行的根本保證。學(xué)校支部重視制度建設(shè),在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進(jìn)的今天,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民主與法制建設(shè),對教育、教學(xué)、管理、后勤等工作制定了切合實(shí)際的規(guī)章制度,做到了有法可依,有章可循。我們加大民主治校、政務(wù)公開、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的力度,補(bǔ)充完善了民主決策機(jī)制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度,規(guī)范了學(xué)校行政的工作。凡是學(xué)校的大事、要事、都要召開工會、教代會,聽取教職工的意見。如剛實(shí)行的績效工資,學(xué)校提出方案,幾上幾下,征求教職工的意見,在教代會中討論,得到大家的認(rèn)可。
在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機(jī),開展了形式多樣的活動(dòng)。如“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)、“教職工提案收集活動(dòng)”,“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng)、“民主評議中層以上干部”活動(dòng)。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展,促使教職工積極參與和體驗(yàn),共同營造一個(gè)文明、健康、和諧的校園。
四、爭創(chuàng)群眾反映好
密切聯(lián)系群眾,與群眾心連心,辦人民滿意的教育,是我們辦學(xué)的宗旨。對此,學(xué)校支部把群眾滿意不滿意,是否有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展,作為工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿。
(一)學(xué)校支部十分重視群眾工作,建立了校級干部年級蹲點(diǎn)制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立,使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢,從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。
(二)學(xué)校主動(dòng)關(guān)心青年教師和新教師,在迎新座談會上,為他們講珊中的創(chuàng)業(yè),提基本的要求,使其很快融入大集體;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶退休教師參加文體比賽,組織他們學(xué)習(xí),傾聽他們的呼聲,主動(dòng)看望生病住院的退休職工,盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心和尊重民主黨派教師,召開民主黨派座談會,推心置腹,共話榮辱,為__中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校盡力支持關(guān)工委工作,提供辦公場地,做好調(diào)查研究。今年,學(xué)校關(guān)工委被評為先進(jìn)集體。
(三)學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。今年開學(xué)時(shí),為加強(qiáng)家校聯(lián)系,指導(dǎo)初一新生家長進(jìn)行有效的家庭教育,在學(xué)校支部的組織下,九月七日和八日晚,約六百位新生家長冒著酷暑來到__中學(xué)。___、__、__等老師就語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及家長如何教育孩子進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn),使家長們感到非常滿意。
(四)今年,我們按照重慶市教委的要求,請家長對教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評。家長們對教師進(jìn)行了實(shí)事求是、客觀公正地考評,絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認(rèn)同和信賴。
(五)在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中,教代會代表對學(xué)校行政干部的滿意率為100%。今年,區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)委員到學(xué)校視察工作時(shí),也對學(xué)校的辦學(xué)和教師隊(duì)伍的建設(shè)給予了高度的評價(jià)和充分的肯定。區(qū)委宣傳部_部長認(rèn)為,“__中學(xué)的辦學(xué)理念好,有開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍,這是學(xué)校高速發(fā)展的保證?!?/p>
五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好
學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展“為辦學(xué)理念,以爭創(chuàng)重慶市一流學(xué)校為目標(biāo),開拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),做到了領(lǐng)導(dǎo)班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政,黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用勇挑重?fù)?dān),長效機(jī)制獎(jiǎng)勤罰懶催人奮進(jìn),廣大群眾團(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。今年,2023級全體老師頂住了來自各方面的壓力,他們發(fā)揮潛能,奮力拼搏,苦干實(shí)干加巧干,聯(lián)招考試再傳捷報(bào)。在聯(lián)招錄取人數(shù)減少,試題難度加大的不利條件下,上線人數(shù)達(dá)到507人。700分以上的高分段人數(shù)在全區(qū)有很大的優(yōu)勢。全??忌衔瘜賹W(xué)校的人數(shù)今年大幅度提高,為231人,上委屬線的人達(dá)到了年報(bào)人數(shù)的34%。上11中的為220人,各項(xiàng)指標(biāo)均列主城區(qū)單辦初中前茅。
本學(xué)年,2023級5班__同學(xué)榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎(jiǎng)、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎(jiǎng)。學(xué)校被評為“全國少年?duì)幃?dāng)小實(shí)驗(yàn)家科技體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)?!?。在第五屆全國小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校學(xué)生取得佳績,共獲得三枚金牌,四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2023年wro世界機(jī)器人大賽中我校學(xué)生奪得三枚銀牌。由于學(xué)??萍冀逃_展好,科技成果突出,學(xué)校被評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體的稱號。
總體來講,學(xué)校支部在“五個(gè)好”創(chuàng)建活動(dòng)中,引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建文明和諧的校園,取得了突出的成果。今后,我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),以取得更大的成績。
【第10篇 2011年學(xué)校黨組織工作總結(jié)范文
__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,中層各負(fù)其責(zé),有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
(一)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。按照11年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求,我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)和分工,各負(fù)其責(zé),把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員,層層分解,層層落實(shí),確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署,認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核,強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案,明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書,并明確了責(zé)任追究的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度,完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促,堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析,黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。
(二)、切實(shí)有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機(jī)制,著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署,對重要問題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項(xiàng)決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,這樣,既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度,不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園,制定實(shí)施計(jì)劃,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動(dòng),每學(xué)期自學(xué)一本教育專著,完成讀書心得。
3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制,著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議,開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時(shí),加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。
4.建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系,密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實(shí)行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會,對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎(jiǎng)懲方案、重大基建維修項(xiàng)目等進(jìn)行公開和征求意見。實(shí)行校務(wù)公開制度。本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實(shí)公開,推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理,激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好,使職工及時(shí)感受發(fā)展的成果,享受發(fā)展帶來的實(shí)惠。注重師德教育的針對性、時(shí)效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報(bào)刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時(shí)從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手,要求每位教師做了自查和承諾簽字,杜絕了教師不良行為的發(fā)生,將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務(wù)長效機(jī)制,積極開展“逢一”活動(dòng)和黨員志愿者活動(dòng)。充分利用“逢一”活動(dòng)日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè),定期對入黨積極分子“雙向互助”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo),并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄,作為黨員納新的重要依據(jù)之一。
6、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個(gè)平臺,充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員承諾、結(jié)對幫扶等形式,在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動(dòng),黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用,帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究,在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng),一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實(shí)施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個(gè)橋梁和紐帶,把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,改善了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。
二、今后的打算
(一)、建設(shè)好黨建網(wǎng)站,開展黨員網(wǎng)上交流,網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇,網(wǎng)上熱線、網(wǎng)上組織生活等。從而充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)等手段,有效傳播和整合黨的信息資源,增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性。
(二)、深入扎實(shí)的開展兩實(shí)作風(fēng)的集中教育活動(dòng)。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,真正在感情上貼近群眾,及時(shí)了解群眾疾苦,經(jīng)常傾聽群眾心聲,做群眾的傾聽人、知心人、貼心人;真正在工作上依靠群眾,注意從群眾中汲取智慧和力量,使各項(xiàng)決策和工作更好地體現(xiàn)群眾意志,把上級決策部署變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng),深入查擺和解決在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,以道德實(shí)踐塑造形象,以作風(fēng)改進(jìn)推動(dòng)工作,努力鍛造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、老實(shí)做人、扎實(shí)做事的職工隊(duì)伍。
黨建促校建,創(chuàng)新促發(fā)展。我們將繼續(xù)以“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的__大、__屆三中全會精神,一如既往地高度重視黨建工作,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,整體推進(jìn),不斷提升我校黨建工作水平,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理持續(xù)發(fā)展。