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【第1篇 2023年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
一年來(lái),我們?cè)趨^(qū)教育局和學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),行風(fēng)建設(shè)工作取得了可喜成績(jī),現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況匯報(bào)如下:
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范行風(fēng)建設(shè)
學(xué)校工作涉及千家萬(wàn)戶,教育行風(fēng)建設(shè)更是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我們學(xué)校作為教育行業(yè)的一分子對(duì)此毫不懈怠,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求逐項(xiàng)落實(shí)到了工作中,收到了良好的效果。
1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。設(shè)立了舉報(bào)電話,規(guī)范了行風(fēng)建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)自律行為,規(guī)范了教師的各種行為。每學(xué)期初我們都要召開全體教師會(huì),對(duì)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師師德考核細(xì)則,按規(guī)范要求每天組織人員進(jìn)行檢查,記錄落實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行糾正。我校每學(xué)期都要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信和問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布,向家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督。并多次召開家長(zhǎng)會(huì)等,讓他們了解學(xué)校工作的同時(shí)征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時(shí)座談了解相結(jié)合的方式,對(duì)教師平時(shí)工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)掌握的情況及時(shí)作出處理,并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對(duì)有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人,實(shí)行一票否決制,即年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)。實(shí)踐證明,嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為,提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì),全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。
二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范了辦學(xué)行為
1.嚴(yán)格控制作業(yè)分量。我校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度,建立了監(jiān)控機(jī)制,作業(yè)布置量有科學(xué)性和創(chuàng)新性,調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性,取得了良好的效果。教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn),制定了作業(yè)布置規(guī)定,規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目,布置的數(shù)量,規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項(xiàng),并且對(duì)作業(yè)的布置情況實(shí)施全方位的監(jiān)控,杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實(shí)做到了每天的課外作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時(shí)間。(年終總結(jié) )學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),實(shí)行每周五天工作制,學(xué)生在校時(shí)間控制在8小時(shí)之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象,讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。
3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定:嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以平時(shí)的考察為主,每學(xué)期組織一次統(tǒng)一考試。我校建立了教師學(xué)科考試成績(jī)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評(píng)價(jià)機(jī)制,變單一的學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為多項(xiàng)素質(zhì)與能力的評(píng)價(jià)考評(píng)教師。
4.嚴(yán)格收費(fèi)行為,切實(shí)減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)有困難的學(xué)生,統(tǒng)一按規(guī)定進(jìn)行了減免救助,對(duì)需要幫困的學(xué)生進(jìn)行了申請(qǐng)登記、核實(shí),減免了書費(fèi)和雜費(fèi),確保了不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。我校對(duì)教師嚴(yán)格要求,及時(shí)檢查,并將其納入教職工考核工作中。如今本年度學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查,我們制定了檢查實(shí)施方案,成立了工作小組,采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了了解,并對(duì)個(gè)別出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格的管理,杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為,使學(xué)校形成了集中精力抓教育,扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。
三、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),全面提高了教職工的職業(yè)道德水平
我校重視教師的職業(yè)道德建設(shè),每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動(dòng),并注重各種制度的建設(shè),規(guī)范了教師的行為,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先,我們組織了一系列的師德教育活動(dòng)。如:以學(xué)習(xí)“__大”精神為契機(jī),對(duì)全體黨員教師進(jìn)行了各項(xiàng)教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感,發(fā)揮了他們的先鋒模范作用;在日常管理中落實(shí)“常規(guī)教學(xué)日查制度、教學(xué)資料月查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時(shí)備課把關(guān)制度”等。通過(guò)活動(dòng)的開展及制度的建立,激發(fā)了教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,杜絕了從事以營(yíng)利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為;弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為;隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為;語(yǔ)言粗俗隨便、讓家長(zhǎng)請(qǐng)客的行為,無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為;教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高,教師的工作積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng),有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
經(jīng)過(guò)一階段的努力,我校行風(fēng)建設(shè)、民主評(píng)議行風(fēng)工作取得了階段性成效,全體教職工進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),與時(shí)俱時(shí),開拓創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。今后,我校將組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
【第2篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終工作總結(jié)
為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問(wèn)題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。
2、開展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問(wèn)題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。
3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問(wèn)題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問(wèn)題。
〈三〉存在的主要問(wèn)題及整改措施
存在的主要問(wèn)題的突出表現(xiàn):
1、學(xué)生課余生活不夠豐富;
2、住校生開水供應(yīng)不夠;
3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。
4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。
整改措施
1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)(責(zé)任科室:教務(wù)處)
2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問(wèn)題(責(zé)任科室:總務(wù)處)
3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))
4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。
二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果
〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動(dòng):
1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問(wèn)題,采取下發(fā)“問(wèn)題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問(wèn)題,不留“尾巴”。
2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂(lè)教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。
3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。
〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師
圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過(guò)教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案。
【第3篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終總結(jié)范文
為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局20__年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問(wèn)題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。
2、開展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問(wèn)題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。
3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問(wèn)題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問(wèn)題。
〈三〉存在的主要問(wèn)題及整改措施
存在的主要問(wèn)題的突出表現(xiàn):
1、學(xué)生課余生活不夠豐富;
2、住校生開水供應(yīng)不夠;
3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。
4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。
整改措施
1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)(責(zé)任科室:教務(wù)處)
2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問(wèn)題(責(zé)任科室:總務(wù)處)
3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))
4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。
二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果
〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動(dòng):
1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問(wèn)題,采取下發(fā)“問(wèn)題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問(wèn)題,不留“尾巴”。
2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂(lè)教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。
3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過(guò)開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。
〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師
圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過(guò)教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案。
【第4篇 學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
兆豐學(xué)校成立于20__年8月,是由原兆豐初中、兆豐小學(xué)合并而成的一所九年一貫制學(xué)校。新校占地面積88畝,建筑面積23000平方米(其中幼兒園6753平方米),總投入建設(shè)資金6000余萬(wàn)元。兆豐學(xué)?,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,近1500名學(xué)生,120名教職工。學(xué)校地處樂(lè)余鎮(zhèn)兆豐街道,是樂(lè)余鎮(zhèn)吸納新市民子女的主要學(xué)校,新市民子女比例占了近60%。面對(duì)這樣的形勢(shì),原兩所學(xué)校重視行風(fēng)建設(shè)工作,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),從學(xué)生和家長(zhǎng)的需要出發(fā),扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)實(shí)際工作,工作中一切為了學(xué)生,一切為了教育事業(yè),努力辦人民滿意的教育,20__年,兩校均被評(píng)為“張家港市文明單位”,20__年八月均被評(píng)為“張家港市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。我們的做法是:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。今年一開學(xué),我們?cè)谛姓龝?huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào),在教師例會(huì)上公開表態(tài):領(lǐng)導(dǎo)班子要有服務(wù)意識(shí):率先垂范,嚴(yán)于律己,以身作則,清正廉潔,勤政敬業(yè),遵章守紀(jì),工作作風(fēng)務(wù)實(shí),增強(qiáng)對(duì)全體師生的感召力。我們要切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),不斷提升人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。切實(shí)增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)的意識(shí)。全體教師要做好學(xué)生家訪工作,切實(shí)做到把對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心、把對(duì)教育政策細(xì)致入微的宣傳送到每一名新生的家中。要民主溝通:學(xué)校開展任何工作都應(yīng)民主行事,多聽聽老師的建議、意見及呼聲,善于同老師溝通交流,開展的工作做到公開、公正及相對(duì)公平。弱化并盡量消除教師間的矛盾,不能獨(dú)斷專行、領(lǐng)導(dǎo)至上。要讓民主溝通成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。全體教師要善于學(xué)習(xí):九年制一貫學(xué)校的管理和生活,對(duì)我們是全新的挑戰(zhàn),8月15日我們部分班子成員去暨陽(yáng)湖學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),從作息時(shí)間的安排,小學(xué)部、初中部的分工,績(jī)效考核,教學(xué)方法等進(jìn)行了探討,受益匪淺。開學(xué)后,我們將陸續(xù)去相關(guān)學(xué)校取經(jīng),從而不斷提升我校的管理水平。
本學(xué)期一開學(xué),就形成了做事講原則按規(guī)章的局面,大家齊心協(xié)力,促進(jìn)學(xué)校依法治教,規(guī)范管理。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制
1、學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,分別有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng),保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。
2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,制定各部門工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制。
3、每學(xué)期均將面向家長(zhǎng),把有關(guān)入學(xué)通知、收費(fèi)情況、行政領(lǐng)導(dǎo)分工、午餐菜譜、《實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范教育行為校長(zhǎng)書》等信息公示于校門外;此外,學(xué)校網(wǎng)站有專門的校務(wù)公開欄,把今日工作、行政通知、教科研及學(xué)生活動(dòng)、評(píng)優(yōu)情況等信息公示于校園網(wǎng)及時(shí)更新各類信息,把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公開,形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。
三、嚴(yán)格收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象
1、學(xué)校的一切收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)收取,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范地使用“服務(wù)性收費(fèi)告家長(zhǎng)書”。
2、各項(xiàng)代辦性和服務(wù)性收費(fèi),使用前均下發(fā)《告家長(zhǎng)書》,向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公開收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),完全采取學(xué)生自愿的原則,絕不引導(dǎo),逼迫,由家長(zhǎng)確認(rèn)簽字,上交回執(zhí)為準(zhǔn),學(xué)期結(jié)束時(shí)收取費(fèi)用。
3、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象。
4、規(guī)范食堂管理。我校大部分學(xué)生在校用餐,我們?cè)趯W(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)成本核算,上學(xué)年,低、中、高年級(jí)每生分別收取520元、530元、540元餐費(fèi),按實(shí)際天數(shù)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。本學(xué)期,根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定,不同年級(jí)學(xué)生分別收取每生550元、600元的餐費(fèi)。所有在校用餐的教職工,伙食費(fèi)與學(xué)生同價(jià)收取,按月結(jié)算?;锸晨钭龅綄?顚S?。
5、不斷提高學(xué)生伙食質(zhì)量。每周菜譜做到精心安排,科學(xué)搭配,并公示在“校務(wù)公開”欄內(nèi)。我們還不定期進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)、座談會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,聽取意見,不斷提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。
四、規(guī)范教學(xué)行為,豐富學(xué)生生活
1、認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項(xiàng)政策的要求,嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書,按照縣教育局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),編制課程表,并開足上全各門功課。嚴(yán)格規(guī)定并控制學(xué)生作業(yè)量,并定期檢查,教師按照開學(xué)初制定的進(jìn)度表進(jìn)行授課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間的規(guī)定。學(xué)校為規(guī)范學(xué)校師生行為,編印了《學(xué)校管理制度》,有效地規(guī)范了全體師生的行為。同時(shí),我校的績(jī)效考核制度由學(xué)校教職工代表大會(huì)討論并通過(guò),效果良好。
2、保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。在認(rèn)真上好體育課、組織好大課間活動(dòng)的同時(shí),我們規(guī)定,各班沒(méi)有體育課的當(dāng)天,安排一節(jié)體育活動(dòng)課。學(xué)校體育教研組特地組織有關(guān)老師為孩子們搜集、設(shè)計(jì)游戲,學(xué)生自創(chuàng)與老師設(shè)計(jì)相結(jié)合,地方特色與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,傳統(tǒng)項(xiàng)目與現(xiàn)代科技相結(jié)合,做到學(xué)生感興趣、活動(dòng)有效果。室外、室內(nèi)大課間兩套活動(dòng)方案,活動(dòng)器材多樣,老師們的精心組織與指導(dǎo)保證了學(xué)生每天參加項(xiàng)目豐富多彩的活動(dòng)。
3、提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。我校以科技類活動(dòng)為品牌活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)置了創(chuàng)意、車模、航模、七巧板、數(shù)棋等科技類輔導(dǎo)組。另還設(shè)有舞蹈、合唱、書法、美術(shù)、電腦繪畫、乒乓球、排球、手工等21個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,并根據(jù)實(shí)際情況分成兩個(gè)層次開展活動(dòng),即校級(jí)層次和年級(jí)層次,校級(jí)活動(dòng)重特長(zhǎng)培養(yǎng),年級(jí)活動(dòng)重興趣激發(fā)。做到“四個(gè)落實(shí)”,確?;顒?dòng)正常開展。其中科技類、藝術(shù)類輔導(dǎo)組實(shí)績(jī)突出,成果顯著。
五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要論述及教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育,并使全體教師做到了為人師表,愛崗敬業(yè),以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。與所有教師簽訂了《教師公開書》《任課老師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,不斷提高廣大教師的責(zé)任心、事業(yè)心。
2、積極做好和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學(xué)生家長(zhǎng),通過(guò)家訪、電話等方式主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì)、舉行半日開放活動(dòng),組織教師家訪,積極向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,促進(jìn)了學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益,也使全體教師更加理解家長(zhǎng),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步地支持和理解學(xué)校的工作,對(duì)我校開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。
3、開展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議教師活動(dòng)。每學(xué)年,我們都發(fā)放教師的家長(zhǎng)、學(xué)生民意測(cè)評(píng)表,從熱愛關(guān)心學(xué)生、工作態(tài)度、教育教學(xué)方法、班主任班級(jí)活動(dòng)開展(任課老師執(zhí)行課程計(jì)劃)、是否體罰變相體罰、有無(wú)有償家教六個(gè)方面讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)老師作出如實(shí)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果與教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,有效地提升了師德形象。
六、其他方面的工作
1、利用“道德講堂”基地,邀請(qǐng)交警、派出所民警對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行道德、法制、安全等方面的教育,學(xué)校利用班、團(tuán)會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。多年來(lái),我校師生的違法犯罪率為0,校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真對(duì)待群眾的各種投訴,記錄在案,認(rèn)真核實(shí),嚴(yán)肅處理,全體教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧,無(wú)越級(jí)上訪和集體上訪,我校的辦學(xué),群眾非常滿意,無(wú)群眾對(duì)我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行投訴,在取得教學(xué)成績(jī)進(jìn)步的同時(shí),也產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益。
3、做好便民服務(wù)工作。我們?cè)陂T衛(wèi)處設(shè)立了“愛心驛站”,為城管人員、環(huán)衛(wèi)工人提供便利。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),做到愛崗敬業(yè),為人師表,以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。加強(qiáng)管理,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),建辦人民滿意教育。
【第5篇 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)年終總結(jié)
根據(jù)上級(jí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)要求,深入貫徹落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,辦人民滿意的教育,為社會(huì)服務(wù), 以評(píng)促建,注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、精心組織,廣泛宣傳。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作與師德建設(shè)、中層干部評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議等工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,做好宣傳動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)要求,充分發(fā)揮村委、居委會(huì)、關(guān)系單位、家委會(huì)成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍的作用,聽取他們的意見。給家長(zhǎng)發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,向社會(huì)公開服務(wù),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動(dòng)員。使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
二、措施到位,落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計(jì)劃、有措施。校長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機(jī)制,形成覆蓋面,不留死角。對(duì)學(xué)校工作中的敏感問(wèn)題、涉及到教師的切身利益問(wèn)題、或是容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方,在學(xué)校拿出意見后,都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)才能實(shí)施。比如:績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,教代會(huì)討論后實(shí)施的,做到公開公正透明。再如收費(fèi)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)非常關(guān)注的問(wèn)題,校長(zhǎng)辦公會(huì)決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費(fèi)的項(xiàng)目必須通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費(fèi)公示通知,代收代辦的收費(fèi)也要經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動(dòng)中,全校教師同讀一本書《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學(xué)到了很多實(shí)用的有效地辦法,來(lái)改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)的成果,愛校愛生,奉獻(xiàn)自己的事例比比皆是,老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
三、公開,服務(wù)社會(huì)。
學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目,向社會(huì)公開《致家長(zhǎng)的一封信》和全?!督處煂?duì)社會(huì)的公開》,長(zhǎng)期設(shè)立校長(zhǎng)接待日,公布熱線電話。對(duì)待家長(zhǎng)反映的每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校都會(huì)責(zé)成相關(guān)處室的主任處理解答,在三個(gè)工作日內(nèi)完成任務(wù),如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問(wèn)必答,有事必查。此外,我們通過(guò)校訊、座談會(huì)、開放問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的意愿和意見,達(dá)成共識(shí),互相配合,把問(wèn)題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。有的家長(zhǎng)為表達(dá)感謝之意,送來(lái)了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚(yáng),學(xué)校了解到情況后,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),為全校教師樹立榜樣。
除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題,放學(xué)后的托管問(wèn)題等,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
四、問(wèn)卷調(diào)查,落實(shí)整改。
我們向社會(huì)監(jiān)督員和家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達(dá)到99%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,我們了解到群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,對(duì)照自查,特制定整改措施。
1.加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側(cè)面進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
2.不斷改善辦學(xué)條件,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
3.嚴(yán)格收費(fèi)管理制度,堅(jiān)持收費(fèi)公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴(yán)格按政策招生。
4.繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,用多種方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關(guān)愛學(xué)生,耐心指導(dǎo)。