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【第1篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)
一、學(xué)?;厩闆r:
___中是一所公辦農(nóng)村初中,位于??h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)新鎮(zhèn)村。服務(wù)半徑約為3公里,擔(dān)負(fù)20多個(gè)自然村的普九任務(wù)。我校在校學(xué)生1561人,共有25個(gè)教學(xué)班;現(xiàn)有專任教師89人.
二、我校開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作情況:
按照省、市糾風(fēng)工作會(huì)議和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作安排,縣政府糾風(fēng)辦、縣教體局會(huì)議精神,___中認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,迅速行動(dòng),按照評(píng)議工作要求和方法步驟,周密安排評(píng)議工作,嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。
1、___中在文件下達(dá)后,迅速召開了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)XX年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真籌劃,做出周密的布署安排。
2、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
成 員:___
3、宣傳教育營(yíng)氛圍。
根據(jù)民主評(píng)議行風(fēng)工作的總體部署,我校及時(shí)制訂、出臺(tái)了《___中XX民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)校今年民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹《___中XX年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》和上級(jí)有關(guān)文件精神。深刻領(lǐng)會(huì)開展民主評(píng)議行風(fēng)的重大意義。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件,通過召開各種會(huì)議,利用校園板報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工等進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性,在全校教職工中形成參與行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)濃厚的氛圍。學(xué)校分別召開了全體學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)本次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研等形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見建議。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識(shí)。
我校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo),切實(shí)把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。民主評(píng)議行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,措施到位,主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開、收費(fèi)檢查等幾方面的工作。按照“____”的要求,注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建設(shè),改進(jìn)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多次召開教職工、行評(píng)代表、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表座談會(huì),讓廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生參與民主管理,為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大公開力度和監(jiān)督力度傾聽群眾意見。
5、突出重點(diǎn)專治本
我們始終把“社會(huì)滿意不滿意,家長(zhǎng)放心不放心,學(xué)生樂意不樂意”作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的基準(zhǔn),把解決好社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。著重抓三個(gè)鞏固提高工作。
⑴、進(jìn)一步鞏固治理亂收費(fèi)的成果。①自覺接受監(jiān)督。我校設(shè)立了亂收費(fèi)舉報(bào)電話兩部:5877388 5877368,聘請(qǐng)了社會(huì)人士擔(dān)任我校亂收費(fèi)監(jiān)督員。②治理亂收費(fèi)納入教師師德考核中,對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象學(xué)校將上報(bào)上級(jí)主管部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理,當(dāng)事人3年內(nèi)不得評(píng)先、晉級(jí)、年度考核為不合格。③按新《會(huì)計(jì)法》標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育。
⑵、鞏固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛開展“三新”“集中師德教育整頓”系列師德教育活動(dòng),學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)本校實(shí)際,開展了系列活動(dòng):如簽訂師德承諾書;組織教師自學(xué),撰寫讀書筆記,撰寫師德建設(shè)論文,積極參加師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),今年我校又有1名教師被評(píng)為“縣師德標(biāo)兵”,2名教師被評(píng)為“縣師德先進(jìn)個(gè)人”,17名教師在08教師節(jié)時(shí)獲縣、鎮(zhèn)政府表彰。
⑶、鞏固校務(wù)公開的成果。定期召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組例會(huì),研究、部署和總結(jié)校務(wù)公開工作,形成了齊抓共管,職能部門具體承辦,工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。目前,校務(wù)公開的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善,行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強(qiáng),黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。
三、民主評(píng)議行風(fēng)自查情況:
(一)、規(guī)范辦學(xué)行為
1、我校沒有存在舉辦“民辦學(xué)?!毙袨?;
2、我校沒有存在違反規(guī)定舉辦“校中校”、實(shí)行高收費(fèi)的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等行為。
(二)、規(guī)范招生行為
我校招生完全按照免試入學(xué)、就近劃片招生的原則進(jìn)行招生,沒有存在任何考試或變相選拔行為。
(三)、規(guī)范收費(fèi)行為
1、我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校,沒有收取學(xué)生的任何費(fèi)用。我校對(duì)上級(jí)相關(guān)文件精神通過公示欄和全校學(xué)生大會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行通告。
2、我校不存在任何自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。
3、我校認(rèn)真搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,不存在任何收費(fèi)服務(wù)現(xiàn)象。
4、我校不存在任何強(qiáng)制性收取經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費(fèi)用現(xiàn)象。
5、我校沒有收取學(xué)生任何費(fèi)用,不存在收費(fèi)不開規(guī)定的票據(jù)現(xiàn)象。
(四)、行風(fēng)建設(shè)
1、我校行風(fēng)評(píng)議機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)分明。由校長(zhǎng)親自擔(dān)任行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
2、我校積極開展評(píng)議動(dòng)員部署,宣傳動(dòng)員形式多樣。
3、我校認(rèn)真組織自查自糾工作,廣泛征求群眾意見。對(duì)群眾反映的問題制定了整改措施,狠抓落實(shí)。
4、我校認(rèn)真開展師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織教師節(jié)師德師風(fēng)表彰工作,一年來,沒有發(fā)生一例影響師德師風(fēng)建設(shè)的違規(guī)事件。
6、XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校工作期間沒有違反廉潔自律規(guī)定,沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)行為。
四、行風(fēng)評(píng)議代表測(cè)評(píng)情況
為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,在社會(huì)上、群眾中樹立___中良好形象,XX年12月19日縣民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作督察組向家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工代表對(duì)我校的行風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。從回收的《問卷調(diào)查表》看,絕大部分被調(diào)查人認(rèn)為我校重視行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本次測(cè)評(píng)學(xué)校行風(fēng)工作共352人參與,家長(zhǎng)代表160人;學(xué)生代表160人;教師代表32人。滿意324人,占92% ;基本滿意19人,占5.4% ;不滿意9人,占 2.6% 。
經(jīng)縣民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作督察組評(píng)議匯總,本次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)綜合測(cè)評(píng)我校為95分。
五、存在的問題:
1、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷;還存在著對(duì)學(xué)生諷刺的語言。
2、個(gè)別班級(jí)教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī),單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
3、個(gè)別教師存在著布置的作業(yè)量過重現(xiàn)象。
4、學(xué)校住宿緊張,生活不方便,缺少開水爐。
六、整改措施:
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)“____”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;深入開展師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析,制定整改方案,對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、建章立制,建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格師德師風(fēng)考核,加強(qiáng)依法執(zhí)教、依法治校。
6、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,做到公開透明,努力辦人民滿意的教育。
總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作絕不能“畢其功于一役”。因此,需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好行為,提供良好服務(wù)。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立教育行業(yè)新風(fēng),不斷提高我校教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,全力打造 “師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)?!?
,我校行風(fēng)評(píng)議工作以____重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評(píng)議,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平。
一、充分認(rèn)識(shí)開展評(píng)議工作的重要性
我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),樹立服務(wù)觀點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問題,規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。
我校以開展行評(píng)工作為契機(jī),緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
開展好這項(xiàng)工作,我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。廣大教師熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保民主行評(píng)議行風(fēng)工作的順利開展
這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過這次行評(píng)活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。
2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),通過這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。
(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。
(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問題能力不強(qiáng)等問題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事。
(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,加強(qiáng)精神文明建設(shè),開展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開展校園普法教育的活動(dòng)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行行評(píng)工作程序步驟
㈠動(dòng)員部署階段
㈡自查自糾階段
㈢集中評(píng)議階段
㈣總結(jié)整改階段
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保行評(píng)活動(dòng)的順利開展
搞好這次活動(dòng),查找問題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、查找問題到位、落實(shí)解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)
要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):薛成林副組長(zhǎng):王春輝王德華。
二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。
三是標(biāo)本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問題要認(rèn)真整改,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問題,做耐心細(xì)致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強(qiáng)制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。
四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格檢查制度,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天在校活動(dòng)問題不超過6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對(duì)花架子,反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對(duì)獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的表演課。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,并對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過后,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。
五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
搞好行評(píng)工作,意義重大。通過開展民主評(píng)議活動(dòng),我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。
我們學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作馬上就要進(jìn)入接受上級(jí)部門評(píng)議階段。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、制定方案。我們學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席出席鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作部署會(huì)后,迅速成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,工會(huì)主席為直接責(zé)任人,分管教學(xué)、后勤、政教的領(lǐng)導(dǎo)為成員,形成校委會(huì)成員分工負(fù)責(zé),各部門各負(fù)其責(zé),群眾廣泛參與的齊抓齊管的工作模式,將工作責(zé)任落實(shí)到人,誰主管誰負(fù)責(zé),哪里出問題就追究哪里,切實(shí)保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)工作責(zé)任無縫鏈接。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校情,制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,安排了行風(fēng)評(píng)議工作日程,同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了市人大代表余吉春,李橋村總支書記王家元,原全心村支部書記周昌元以及家長(zhǎng)代表劉群、談雄為行風(fēng)監(jiān)督員。
二、廣泛宣傳。接受了行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)后,學(xué)校迅速召開了校委會(huì),制定了行風(fēng)評(píng)議的工作方案,確立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,利用一個(gè)下午召開了行風(fēng)評(píng)議工作部署會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)作了題為“端正行風(fēng),自覺接受民主評(píng)議”的動(dòng)員報(bào)告,工會(huì)主席解讀了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案,制定了工作日程安排表。截止到12月中旬,行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開動(dòng)員大會(huì),教師代表座談會(huì),家長(zhǎng)代表座談會(huì),行風(fēng)監(jiān)督員聯(lián)席會(huì),學(xué)生大會(huì)等各種會(huì)議5次,將行風(fēng)評(píng)議工作的主要精神傳達(dá)到位。 同時(shí),利用各種渠道公布行評(píng)信息,營(yíng)造良好的氛圍,確保輿論到位。在行評(píng)工作中,我們采用多種方式全方位公布行評(píng)工作信息,營(yíng)造良好的氛圍。一是利用陳店教育網(wǎng),松滋教育網(wǎng)報(bào)道我校行評(píng)工作。學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)后,學(xué)校報(bào)道了家長(zhǎng)會(huì)情況,陳店教育網(wǎng)發(fā)布了這一信息,并將報(bào)道上傳至松滋教育網(wǎng)在全市推廣。二是懸掛行評(píng)工作大幅標(biāo)語兩幅,大張旗鼓地宣傳。三是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了一百四十余封評(píng)教評(píng)校問卷調(diào)查。四是請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校教代會(huì)代表,家長(zhǎng)代表針對(duì)學(xué)校治理亂收費(fèi)情況。教師職業(yè)道德等重大難點(diǎn)熱點(diǎn)問題進(jìn)行面對(duì)面評(píng)價(jià)。
三、搜集意見。車陽河小學(xué)在行風(fēng)評(píng)選活動(dòng)中,共發(fā)放三類不同類型的問卷調(diào)查,一類是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)校評(píng)教問卷調(diào)查表140份;二是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)教評(píng)學(xué)問卷調(diào)查表100份;三是向行風(fēng)監(jiān)督員,教代會(huì)代表,家長(zhǎng)代表發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見書13份。問卷調(diào)查,征求意見書涉及“辦學(xué)方向,治理亂收費(fèi),師德師風(fēng),教學(xué)工作,留守兒童教育”等五大專題,經(jīng)過學(xué)生、家長(zhǎng)、糾風(fēng)監(jiān)督員,教代會(huì)代表艱苦的工作,學(xué)校收回問卷250份。
盡管學(xué)校已經(jīng)取得了全鎮(zhèn)初小段義教評(píng)估連續(xù)三年先進(jìn)單位,期末教學(xué)質(zhì)量連續(xù)四年全鎮(zhèn)積分第一的好成績(jī),但是家長(zhǎng)、學(xué)生、代表對(duì)學(xué)校提出了更高的要求,綜合起來如下:
1、辦學(xué)方向方面。素質(zhì)教育,德智體美勞五育并重,全面發(fā)展的教育理念已經(jīng)深入人心,但在實(shí)踐操作過程,我校還存在著重智育,輕德育;重語數(shù)英,輕體音美,重課堂教學(xué),輕綜合實(shí)踐的傾向,德育活動(dòng)開展不經(jīng)常。體音美勞課程挪著他用的現(xiàn)象也有發(fā)生。
2、治理亂收費(fèi)方面。盡管學(xué)校在這方面嚴(yán)格執(zhí)行市教育局的有關(guān)規(guī)定,沒有自立項(xiàng)目亂收學(xué)生一分錢,但對(duì)上頭有紅頭文件統(tǒng)一的小學(xué)生天地的征訂,楚進(jìn)學(xué)研測(cè)試卷的收費(fèi),書信比賽等方面,缺乏對(duì)家長(zhǎng)的全面溝通,使家長(zhǎng)誤以為這是教育搭車收費(fèi)。
3、師德師風(fēng)工作。我們學(xué)校教職工始終堅(jiān)持職業(yè)道德規(guī)范的約束,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但也還存在著一些傾向,很多學(xué)生在問卷調(diào)查中都希望老師能成為他們的朋友,而教職工還沒有真正認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)生的朋友??傆幸环N盛氣凌人,居高臨下的氣勢(shì),對(duì)學(xué)生批評(píng)多,表揚(yáng)少,呵斥多,交流少,甚至還有變相體罰的行為。
4、教學(xué)工作方面。盡管我們的教學(xué)質(zhì)量連續(xù)四年在中心學(xué)校調(diào)考中獲得總積分第一,但這個(gè)成績(jī)是在“時(shí)間加汗水”的基礎(chǔ)上獲得的,普遍存在學(xué)生午休,早晚自習(xí)都在加班加點(diǎn),體音美勞有時(shí)也挪著語數(shù)他用,布置大量的家庭作業(yè),以做代講等等違背教育規(guī)律的做法。
5、留守兒童教育方面。通過召開寄宿學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì),我們征求了家長(zhǎng)多學(xué)校留守兒童教育方面的意見,一是硬件建設(shè)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,學(xué)校缺少高標(biāo)準(zhǔn)浴室,進(jìn)餐廳就設(shè)在學(xué)校操場(chǎng);二是收費(fèi)低廉,請(qǐng)不起保育員,由教師兼職還有管理不到位的現(xiàn)象;三是學(xué)生飯菜質(zhì)量檔次不高,學(xué)生均衡發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)餐達(dá)不到家長(zhǎng)的期盼。
四、自覺整改。在整改階段,我們實(shí)行專人負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)無縫鏈接,確保整改工作順利開展。針對(duì)群眾反饋來的意見,我們將五大專題實(shí)行專人負(fù)責(zé)整改,關(guān)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)辦學(xué)方向方面的整改工作,羅主任負(fù)責(zé)教學(xué)工作方面的整改,姚主任負(fù)責(zé)治理亂收費(fèi),鄒主任負(fù)責(zé)育人工作方面的整改,笱老師負(fù)責(zé)師德師風(fēng)方面的工作。將整改工作與教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)緊密結(jié)合,打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái);將整改工作與亞運(yùn)期間維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,打造平安和諧校園;將整改工作與治理教育亂收費(fèi)緊密結(jié)合,檢查免費(fèi)教科書的發(fā)行,教育期刊征訂,書信比賽等方面的解釋工作,消除家長(zhǎng)對(duì)教育的誤解,做好規(guī)范教育收費(fèi)。
1、針對(duì)輕德重智,輕體音美重語數(shù)英的現(xiàn)象,我們教務(wù)處制定了詳細(xì)的短線學(xué)科的檢查方法,把檢查結(jié)果納入到績(jī)效工資的考核之中。
2、針對(duì)收費(fèi)問題,我們及時(shí)召開家長(zhǎng)代表會(huì),向家長(zhǎng)解釋,消除誤會(huì)。同時(shí),針對(duì)保育工作,我們召開保育家長(zhǎng)代表會(huì),核算保育成本,共同制定保育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)表示理解學(xué)校,并表示支持學(xué)校的工作。
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料
【第2篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)范文
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)
根據(jù)上級(jí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)要求,深入貫徹落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點(diǎn),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,辦人民滿意的教育,為社會(huì)服務(wù), 以評(píng)促建,注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展?,F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、精心組織,廣泛宣傳。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作與師德建設(shè)、中層干部評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議等工作結(jié)合起來進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,做好宣傳動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)要求,充分發(fā)揮村委、居委會(huì)、關(guān)系單位、家委會(huì)成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊(duì)伍的作用,聽取他們的意見。給家長(zhǎng)發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站,向社會(huì)公開承諾服務(wù),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動(dòng)員。使全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
二、措施到位,落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計(jì)劃、有措施。校長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機(jī)制,形成覆蓋面,不留死角。對(duì)學(xué)校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方,在學(xué)校拿出意見后,都要經(jīng)過教代會(huì)的討論通過才能實(shí)施。比如:績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀,教代會(huì)討論后實(shí)施的,做到公開公正透明。再如收費(fèi)問題是一個(gè)社會(huì)非常關(guān)注的問題,校長(zhǎng)辦公會(huì)決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費(fèi)的項(xiàng)目必須通過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費(fèi)公示通知,代收代辦的收費(fèi)也要經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強(qiáng)了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動(dòng)中,全校教師同讀一本書《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學(xué)到了很多實(shí)用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)的成果,愛校愛生,奉獻(xiàn)自己的事例比比皆是,老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
三、公開承諾,服務(wù)社會(huì)。
學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目,向社會(huì)公開《致家長(zhǎng)的一封信》和全?!督處煂?duì)社會(huì)的公開承諾》,長(zhǎng)期設(shè)立校長(zhǎng)接待日,公布熱線電話。對(duì)待家長(zhǎng)反映的每一個(gè)問題,學(xué)校都會(huì)責(zé)成相關(guān)處室的主任限時(shí)處理解答,在三個(gè)工作日內(nèi)完成任務(wù),如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問必答,有事必查。此外,我們通過校訊、座談會(huì)、開放問卷調(diào)查等活動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的意愿和意見,達(dá)成共識(shí),互相配合,把問題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。有的家長(zhǎng)為表達(dá)感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚(yáng),學(xué)校了解到情況后,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),為全校教師樹立榜樣。
除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題,解決學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐問題,放學(xué)后的托管問題等,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
四、問卷調(diào)查,落實(shí)整改。
我們向社會(huì)監(jiān)督員和家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查,群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達(dá)到99%。通過問卷調(diào)查,我們了解到群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,對(duì)照自查,特制定整改措施。
1.加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側(cè)面進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
2.不斷改善辦學(xué)條件,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
3.嚴(yán)格收費(fèi)管理制度,堅(jiān)持收費(fèi)公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴(yán)格按政策招生。
4.繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,用多種方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關(guān)愛學(xué)生,耐心指導(dǎo)。
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)
為深入落實(shí)與貫徹市、區(qū)教育局____年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議精神及相關(guān)工作部署,我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問題,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做到評(píng)、糾、建并舉,標(biāo)本兼治,發(fā)揮民主評(píng)議對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對(duì)辦人民滿意教育的建設(shè)作用,圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè),教育改革和發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),林亞通校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。
2、開展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。
3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報(bào)電話、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問題。
〈三〉存在的主要問題及整改措施
存在的主要問題的突出表現(xiàn):
1、學(xué)生課余生活不夠豐富;
2、住校生開水供應(yīng)不夠;
3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。
4、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。
整改措施
1、積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的組織和開展,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(責(zé)任科室:教務(wù)處)
2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī),進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問題(責(zé)任科室:總務(wù)處)
3、加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室:黨支部、工會(huì))
4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。
二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果
〈一〉圍繞“打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量”這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動(dòng):
1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)教師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問題,不留“尾巴”。
2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。
3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。
〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師
圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),做了如下工作:一是通過教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展;四是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案。
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)
根據(jù)《浦口區(qū)____年-____年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好____年全區(qū)參評(píng)行業(yè)述職評(píng)議大會(huì)工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下:
一、學(xué)校自然情況:
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊(cè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室,6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè),音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè),計(jì)算機(jī)室3個(gè),教師電腦70臺(tái),其中筆記本電腦60臺(tái),生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級(jí)教師22人,中學(xué)一級(jí)教師23人。全國(guó)、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級(jí)以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評(píng)。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況:
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營(yíng)造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。
近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),____年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng),連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級(jí)別全國(guó)、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國(guó)及省、市、區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng),浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級(jí)食堂等。學(xué)校幾年來的長(zhǎng)足進(jìn)步,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況:
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢(shì)群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。__年年學(xué)校被評(píng)為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過知識(shí)競(jìng)賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識(shí),規(guī)范教師育人行為。
還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng),學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng),不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個(gè)世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng),本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng),將近幾年榮獲國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號(hào)召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況:
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信” 、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》,宣傳心理健康知識(shí),指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級(jí)紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況:
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革,提高教育管理水平,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對(duì)進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長(zhǎng)期以來一直堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
同時(shí)分別召開師生座談會(huì),傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。目前,我?!靶?wù)公示欄”已辦到第二十期,受到全體師生的好評(píng)。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問題
開展行風(fēng)評(píng)議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前,在自查自評(píng)中,發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題:
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高,忙于事務(wù),累于雜務(wù),苦于家務(wù),學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無法保證,缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺,部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷,還存在著對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績(jī),單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
四、整改主要措施:
通過開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校將正視行風(fēng)評(píng)議過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評(píng)議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析,制定整改方案,對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,做到公開透明,努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評(píng)議工作任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的,也絕不會(huì)立竿見影、藥到病除。因此,需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程,完善制度,做到事事,人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
【第3篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料總結(jié)
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料總結(jié)
一、廣泛發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)
為使民主評(píng)議學(xué)校工作深入人心,家喻戶曉,在宣傳發(fā)動(dòng)階段我們先后召開支委會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)和學(xué)生大會(huì),學(xué)習(xí)市教體局關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校工作的有關(guān)文件,使大家明確民主評(píng)議的意義主要內(nèi)容及評(píng)議工作的具體步驟,并在學(xué)校網(wǎng)站上專門開辟了民主評(píng)議學(xué)校專欄、公布了投訴電話(_______)、投訴信箱和校長(zhǎng)電子信箱,先后辦板報(bào)、展板5 期、布置有關(guān)標(biāo)語、橫幅十多條,編輯工作簡(jiǎn)報(bào)4期,營(yíng)造了濃厚的評(píng)議氛圍。
二、廣開言路 、查找問題
為了開展好民主評(píng)議工作,確保評(píng)議工作取信于民,不走過場(chǎng)。我們圍繞辦學(xué)行為、學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點(diǎn)問題。通過 “一信一訪”(即下發(fā)致《家長(zhǎng)的一封信》,走訪學(xué)生家長(zhǎng))?!叭槿u(píng)”(即校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工自查和學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)?!叭龝?huì)座談”(即學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)和社會(huì)代表座談會(huì))等不同形式,廣泛征求大家對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。先后收集整理各種意見和建議1300多條,經(jīng)梳理歸為四大類24條即為師德師風(fēng)10條,辦學(xué)思想和辦學(xué)行為6條,衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋,比較真實(shí)地反映了學(xué)校工作中存在的問題。
三、突出重點(diǎn)、認(rèn)真整改
1、明確整改要求、制定整改方案。
以學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意為整改工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則,扎實(shí)有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的.問題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),教導(dǎo)室、教科室具體整改;師德師風(fēng)方面的問題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長(zhǎng)__負(fù)責(zé),總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點(diǎn),切實(shí)解決熱點(diǎn)問題。
在整改過程中,我們抓住師德師風(fēng)中存在的問題,落實(shí)整改環(huán)節(jié),突出整改效果。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的個(gè)別教師強(qiáng)制學(xué)生搞有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題,學(xué)校成立了工作專班,加大明查暗訪力度,增加不定時(shí)檢查次數(shù),擴(kuò)大調(diào)查范圍,在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)少數(shù)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理,并給有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。并明確規(guī)定凡違紀(jì)違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者,一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決,與評(píng)先表模、職稱晉升、工資晉級(jí)掛鉤,有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。
【第4篇 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議2023年工作總結(jié)
2023年,我校行風(fēng)評(píng)議工作以____重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評(píng)議,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平。
一、充分認(rèn)識(shí)開展評(píng)議工作的重要性
我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),樹立服務(wù)觀點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問題,規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。
我校以開展行評(píng)工作為契機(jī),緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
開展好這項(xiàng)工作,我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力。廣大教師熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保民主行評(píng)議行風(fēng)工作的順利開展
這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過這次行評(píng)活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。
2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),通過這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。
(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。
(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問題能力不強(qiáng)等問題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事。
(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,加強(qiáng)精神文明建設(shè),開展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開展校園普法教育的活動(dòng)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行行評(píng)工作程序步驟
㈠動(dòng)員部署階段
㈡自查自糾階段
㈢集中評(píng)議階段
㈣總結(jié)整改階段
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保行評(píng)活動(dòng)的順利開展
搞好這次活動(dòng),查找問題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、查找問題到位、落實(shí)解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)
要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):薛成林副組長(zhǎng):王春輝王德華。
二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。
三是標(biāo)本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問題要認(rèn)真整改,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問題,做耐心細(xì)致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強(qiáng)制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。
四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格檢查制度,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天在校活動(dòng)問題不超過6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。立足課堂,狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對(duì)花架子,反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮,反對(duì)獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的表演課。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,并對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過后,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。
五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
搞好行評(píng)工作,意義重大。通過開展民主評(píng)議活動(dòng),我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。
【第5篇 行風(fēng)評(píng)議回頭看學(xué)??偨Y(jié)
行風(fēng)評(píng)議回頭看學(xué)??偨Y(jié)
從今年4月份開始行風(fēng)建設(shè)以來,學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合保先教育活動(dòng)和自身實(shí)際,深入開展了行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位、工作到位。在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全院以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高度重視,周密安排,廣泛發(fā)動(dòng),人人參與,深入查找行風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,認(rèn)真制定切實(shí)可行的整改措施,取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期目的,教職員工精神面貌和工作作風(fēng)發(fā)生了明顯改變,有效地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作。現(xiàn)將行評(píng)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,精心組織,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)院確立“標(biāo)本兼治,評(píng)建并舉”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的指導(dǎo)思想,明確目標(biāo)要求,狠抓排查整改,檢查監(jiān)督。為把民主評(píng)議行風(fēng)工作落到實(shí)處,抓出成效,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動(dòng),把行風(fēng)建設(shè)工作列入今年學(xué)院工作的重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際抓好準(zhǔn)備階段的_個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以總支書記為組長(zhǎng),院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),科級(jí)以上干部以及總支委員為成員的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實(shí)責(zé)任制。明確總支書記、院長(zhǎng)為行風(fēng)建設(shè)工作第一責(zé)任人。三是制定工作方案。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制訂了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作總體目標(biāo)、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,以及評(píng)議重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)作了具體部署和安排,做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施有力。形成了一把手總支書記、院長(zhǎng)親自抓、相關(guān)部門具體抓,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,動(dòng)員廣大教職工積極參與。使廣大教職員工牢固樹立了從我做起、從自身做起的責(zé)任意識(shí)。四是深入宣傳發(fā)動(dòng)。__月中旬,召開了全院民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì),對(duì)評(píng)議活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署,并多次召開總支委員學(xué)習(xí)會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、支部會(huì)議學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。為使群眾充分了解和參與民政系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),我院積極進(jìn)行宣傳,及時(shí)上報(bào)情況,指導(dǎo)全院的民主評(píng)議行風(fēng)工作。通過一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),把行風(fēng)評(píng)議“回頭看”與師德、校風(fēng)建設(shè)、迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)及領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工工作考核相結(jié)合,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的各個(gè)階段相結(jié)合,努力把行風(fēng)評(píng)議“回頭看”落實(shí)到教職工的實(shí)際工作中,進(jìn)一步增強(qiáng)了全院領(lǐng)導(dǎo)干部“以民為本、為民解困”的意識(shí),為民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想和輿論基礎(chǔ)。
(二)抓好民主評(píng)議行風(fēng)工作的教育、學(xué)習(xí)工作。在我們認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的一系列法律法規(guī)和學(xué)校關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神。建立健全了學(xué)習(xí)制度,并堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,身體力行。在學(xué)習(xí)中,我們力求把行風(fēng)教育與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、法制知識(shí)教育、廉潔自律教育、師德師風(fēng)教育、教風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、深入開展迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來。通過宣傳發(fā)動(dòng),讓教職工提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極參與評(píng)議活動(dòng),為排查不正之風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
采取多種形式,敞開大門征求意見,做到邊查邊改。為切實(shí)找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子在行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,學(xué)院采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去,互相提,自己找”等辦法,通過召開座談會(huì)、下基層、設(shè)立投訴電話、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式,廣泛征求社會(huì)各界及群眾的意見和建議。__月__日,召開“民主評(píng)議行風(fēng)征求意見座談會(huì)”,邀請(qǐng)到學(xué)院教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議,共提出意見和建議__條。__月上旬,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),各教研室負(fù)責(zé)人和總支委員分別到學(xué)生寢室、基層教研室等進(jìn)行專題調(diào)研,并找個(gè)別教師談話,認(rèn)真征求他們的意見,共收集到各類意見和建議__條。此外,學(xué)院還向全院教職員工發(fā)出調(diào)查問卷__份,就學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在服務(wù)質(zhì)量、廉政建設(shè)、工作效率、開拓創(chuàng)新幾個(gè)方面的情況征求群眾意見,收__回份,意見和建議__條。同時(shí)通過設(shè)立意見箱等形式,廣泛征求群眾意見。對(duì)通過各種渠道收集上來的意見和建議,學(xué)院逐條進(jìn)行梳理和討論,認(rèn)真分析在的問題及原因,對(duì)當(dāng)前能夠整改的問題,制定針對(duì)性強(qiáng)的措施,明確責(zé)任人,立即先行整改,做到邊查邊改,使群眾感受到民主評(píng)議行風(fēng)帶來的實(shí)際效果。
(三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,積極主動(dòng)與組織部、督導(dǎo)祖聯(lián)系確保更好的開展評(píng)議工作。開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)以來,學(xué)院結(jié)合保先教育的開展,加強(qiáng)與組織部的溝通,通過各種形式對(duì)學(xué)院開展自評(píng)。為確保保先教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議工作開展順利,使督導(dǎo)組和組織部更深入地了解學(xué)院開展工作基本情況,學(xué)院召開民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)等各種形式的活動(dòng),向組織部和督導(dǎo)組成員匯報(bào)了我院開展民主評(píng)議行風(fēng)工作及保先教育完成進(jìn)度的情況。進(jìn)入整改階段,我院先后召開了整改方案征求意見會(huì)和整改工作情況匯報(bào)會(huì),多次邀請(qǐng)組織部和督導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)院行風(fēng)評(píng)議整改工作進(jìn)行指導(dǎo)。為把開展行風(fēng)評(píng)議工作的情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),我們還通過直接遞送方式將工作簡(jiǎn)報(bào)及工作情況匯報(bào)等相關(guān)資料送到每位組織部和督導(dǎo)組成員手中。
(四)虛心接受群眾意見,把行風(fēng)評(píng)議整改列為當(dāng)前突出重要的工作,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的`熱點(diǎn)問題。
自開展分析評(píng)議階段工作以來,學(xué)院黨總支迅速召開專題會(huì)議,針對(duì)群眾反映的意見和建議,查找問題,分析原因,研究制定整改措施。通過分類整理出__條意見和建議,歸納為__個(gè)方面。對(duì)此,制定了整改方案,明確了責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、整改目的和工作要求,上墻公示,下發(fā)到教研室,要求各部門必須把行風(fēng)評(píng)議整改工作作為當(dāng)前一項(xiàng)突出重要的任務(wù)切實(shí)抓緊抓好,動(dòng)真格、見實(shí)效、不走過場(chǎng)。為了更有效地解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,我們還成立了專責(zé)小組,負(fù)責(zé)群眾反映的熱點(diǎn)問題深入開展調(diào)研,提出有效的解決辦法和整改措施,加大對(duì)這些重點(diǎn)問題的整改力度,努力給群眾一個(gè)滿意答復(fù)。
二、存在問題及努力方向
盡管今年我院民主評(píng)議行風(fēng)工作取得了一定成效,但仍存在一些問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
一是辦事效率和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。個(gè)別同志對(duì)待工作熱情不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),不注意研究和解決新情況新問題,對(duì)群眾提出的問題,工作配合協(xié)調(diào)不夠,導(dǎo)致有些問題不能得到及時(shí)解決。
二是管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié),必須盡快綜合配套改革加以解決,努力提高服務(wù)管理水平。
三是要通過教育培訓(xùn)、干部溝通交流等措施強(qiáng)化自身隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)此,我們決定采取切實(shí)有效的措施,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步深入落實(shí)整改任務(wù)。按照行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制的要求,進(jìn)一步抓好整改工作,落實(shí)好各項(xiàng)整改措施。特別要重點(diǎn)研究解決群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
(二)完善有關(guān)規(guī)章制度。學(xué)院要結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度、院務(wù)公開制度、廉政建設(shè)制度等,規(guī)范辦事程序,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。
(三)建立行風(fēng)建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)今年學(xué)院行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),把一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,鞏固行風(fēng)評(píng)議工作取得的成果。努力把我院行風(fēng)建設(shè)工作提高到一個(gè)新水平。