第1篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 900字
自20__年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)月”,積極開展防災(zāi)減災(zāi)安全“五個一”活動。
活動一:集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進(jìn)行了為期兩個星期的防災(zāi)減災(zāi)知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動,在行動上積極配合“防災(zāi)減災(zāi)月”活動開展。
活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)安全教育。在教育內(nèi)容上重點選擇對火災(zāi)、地震等突發(fā)性災(zāi)害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識、增強了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對能力以及避災(zāi)自救技能。
活動二:隱患排查——20__年5月8日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負(fù)責(zé)人對各個部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細(xì)排查,排查各類設(shè)施是否符合使用要求,確保第一時間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。
活動三:學(xué)習(xí)培訓(xùn)——20__年5月15日組織全體教職工進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識,重點了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)對措施。防災(zāi)減災(zāi)安全知識的培訓(xùn)得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四:疏散演練——20__年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動,整個演練活動準(zhǔn)備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實際撤離365人,達(dá)到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結(jié),就防災(zāi)減災(zāi)日的由來、防災(zāi)減災(zāi)圖標(biāo)的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說,并簡短的進(jìn)行了發(fā)生地震時如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí),最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣傳和教育,進(jìn)一步增強了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)
第2篇 2023年10月學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 2500字
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實踐科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位
為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認(rèn)真籌劃,活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,__小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。...
本人自20__年8月任__小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。
隨著期末的臨近,團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下,以做好學(xué)校各項活動宣傳工作為重點,總體來說是達(dá)到了目標(biāo),我們都在不斷的改進(jìn)我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過...
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們在縣教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,就到年終了。今年,我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作,這個工作很繁瑣細(xì)碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責(zé)不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。
普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。
為適應(yīng)的激勵約束新機制,提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績,進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展,根據(jù)教育局要求,決定全面實施學(xué)??己斯芾怼R?、年度考核組織機構(gòu)1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定...
用優(yōu)質(zhì)教育托起明天的太陽-縣城區(qū)完全小學(xué)精神文明活動總結(jié) 巍巍蒼山之腳,源源漾水之畔,漾濞縣城中央,坐落著一所古老而年輕的學(xué)校。園中高樓與綠樹、百花相間,教師與學(xué)生、希望同行。這里是花的世界,愛的海洋,希望的田野。
第3篇 學(xué)校7月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 1050字
今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”, 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展 。
我們學(xué)校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長聶凱林任總負(fù)責(zé),安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負(fù)責(zé),結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2、積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍
學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式,大力地向?qū)W生及家長進(jìn)行了安全宣傳教育。
3、利用班會,掌握自救互救知識
5月6日 上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,同學(xué)們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使班會收到了預(yù)期的效果。
4、體驗為主,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓師生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,5月13日利用大課間課時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應(yīng)急疏散演練?;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
第4篇 學(xué)校第十個全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動工作總結(jié) 600字
今年5月12是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災(zāi)委員會的通知要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會議,制定了我校第十個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案。根據(jù)活動方案我校開展系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、突出主題,扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
1.學(xué)校電子屏滾動播出防災(zāi)減災(zāi)知識。
2.在學(xué)校顯著位置懸掛防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語。
二、采取多種形式,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和能力。
1利用周一升旗儀式,法安辦進(jìn)行防震減災(zāi)知識普及。
2、制作第十個防震減災(zāi)知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地震災(zāi)害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,干旱、洪澇災(zāi)害,風(fēng)雹、低溫冷凍、雪等氣象災(zāi)害,火災(zāi)和生物災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對常識和技能。
三、強化風(fēng)險防范,扎實開展災(zāi)害隱患排查和集中整治
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災(zāi)害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患進(jìn)行有針對性的整治,明確工作責(zé)任和時間進(jìn)度,盡最大可能減少災(zāi)害造成的損失。
四、完善預(yù)案,積極開展防災(zāi)疏散演練活動
5月7日上午,我校進(jìn)行了防災(zāi)疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預(yù)案。
第5篇 最新學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 2050字
最新學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為普及防災(zāi)自救互救知識,增強避險減災(zāi)意識和自救互救技能,老城中學(xué)多舉措開展“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全校園”主題教育活動。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育入心入腦。學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)氐匦蔚孛驳葘嶋H和災(zāi)害風(fēng)險隱患特點,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)校、視頻等形式,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)教育,普及地震自護(hù)自救、預(yù)防火災(zāi)、交通事故、溺水事故、傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全等各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險技能,提升廣大師生的安全意識和能力。
安全風(fēng)險隱患排查不留死角。學(xué)校集中組織開展為期一周的“查擺我身邊的安全隱患”整治活動,整治活動全員參與、全面排查,主要排查存在于學(xué)生中的心理、行為、交往等方面不安全因素,檢查校舍、圍墻、廁所等建筑以及消防、照明、指示標(biāo)志、疏散通道、教學(xué)設(shè)備、運動器材、避雷、用水、用電、鍋爐等設(shè)施有無安全隱患,填寫《隱患排查報告書》,由安監(jiān)辦建立安全隱患臺賬,交學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確整改治理方案,落實責(zé)任人,限期整改,防患于未然。
“防災(zāi)減災(zāi)”演練增強實戰(zhàn)經(jīng)驗。安監(jiān)辦修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到各年級,由班主任組織學(xué)習(xí),明確了演練日程和逃生集合地點,利用課外活動時間,組織開展了地震、火災(zāi)、汛期疏散演練,讓師生掌握逃生避險基本技能,并對演練中暴露出的問題及時總結(jié)、點評,降低災(zāi)難傷亡率,也為繼續(xù)完善預(yù)案提供了依據(jù)。
家庭作業(yè)共筑安全防護(hù)墻。學(xué)校布置了一次由學(xué)生和家長共同完成的安全教育家庭作業(yè),內(nèi)容包括畫一副家庭平面圖、制作一張家庭火災(zāi)逃生路線圖、商議如何避免家庭火災(zāi)和撲滅初期火災(zāi)、演練發(fā)生火災(zāi)后如何報警以及如何逃生,增強防火安全意識與應(yīng)急疏散和自救互救能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
我校防震減災(zāi)工作始終堅持在“高”字上做文章,在“實”字上下功夫,把創(chuàng)新防震減災(zāi)教育作為提升學(xué)??萍继厣降闹匾緩?,將防震減災(zāi)創(chuàng)新實踐活動根植于人文教育的土壤之中。
一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)制度,增強防震減災(zāi)的管理力度。
在學(xué)習(xí)《______防震減災(zāi)法》的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到:要使學(xué)校全體教師切實負(fù)起防震減災(zāi)科普教育的責(zé)任,做到工作到位,措施有力,就必須把建立統(tǒng)一、健全、科學(xué)、有力的教育制度作為首要環(huán)節(jié)來抓,只有這樣,才能有效地增強防震減災(zāi)科普教育的實施力度和普及性,使防震減災(zāi)科普教育由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”,由少數(shù)人的“獨角戲”,變?yōu)槿熒摹按蠛铣薄?/p>
二、建立健全工作制度,促進(jìn)防震減災(zāi)教育有序開展。
防震減災(zāi)科普教育必須常抓不懈,持之以恒。經(jīng)過分析,我校建立健全了一整套完善的'防震減災(zāi)科普教育工作制度。
1、定期活動制度。定期開展防震減災(zāi)科普教育月、教育周、教育日活動。每學(xué)期全校師生進(jìn)行—次防震減災(zāi)科普教育社會實踐活動。
2、定學(xué)年請地震局領(lǐng)導(dǎo)給全校師生作一次地震科普報告。
三、爭取社會各界支持,形成防震減災(zāi)的生動局面。
我校防震減災(zāi)科普教育得到廣大家長的大力支持,并得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校此項工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo),在方方面面的關(guān)心、幫助、支持下,我校防震減災(zāi)工作一年更上一個新臺階。
四、加強宣傳力度和廣度,使防震減災(zāi)知識走進(jìn)千家萬戶。
唐山大地震帶給我們的深刻啟示就是要在公眾中加強普及地震科學(xué)知識,提高社會公眾的防震減災(zāi)意識,提高公眾在地震災(zāi)害中的自救互救和正確識別各種地震謠傳的能力,讓全民關(guān)心支持防震減災(zāi)事業(yè)并自覺參與到防震減災(zāi)工作中來,以提高防震減災(zāi)效率,確保社會穩(wěn)定與安寧。
我校抓住全民關(guān)注的地震事件契機,按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的原則,在組織上確保宣傳的覆蓋面,內(nèi)容上確保宣傳的針對性和滲透力,形式上確保宣傳的有效性等前提下,充分借助新聞媒體的優(yōu)勢,面向社會,對小學(xué)生宣傳普及地震和防震減災(zāi)知識,讓他們掌握一定的相關(guān)常識和技能,并通過他們的幅射作用,影響到全社會,為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造了一個良好的社會氛圍。學(xué)生們自制了《地震小報》,向公眾宣傳防震減災(zāi)知識。不少群眾反映說:從你們的宣傳中,我們不僅學(xué)到了地震的基本知識,還懂得了地震應(yīng)急、自救互救的科學(xué)方法。如果要是地震真的來了,我們知道該怎么樣沉著應(yīng)戰(zhàn),不慌張,不亂跑,爭取利用了解、掌握的地震、防震知識,最大限度地保護(hù)生命。
因此,學(xué)校將以防震減災(zāi)科普教育為載體,在師生中開展“地震知識知多少”主題教育隊會。
1、增強珍愛生命的意識:通過增強對地震知識和地震給人類帶來的毀滅性災(zāi)難的認(rèn)識,讓學(xué)生珍愛自己的生命,讓學(xué)生懂得無論遇到多大的艱難險阻都不能放棄自己的生命。
2、培養(yǎng)保護(hù)生命的能力:通過對在地震發(fā)生時各種自救自護(hù)能力的培養(yǎng),明確如何在災(zāi)難中學(xué)會自救,更重要的是使學(xué)生要關(guān)愛身邊的每一個人。
3、激發(fā)熱愛生命的責(zé)任感:通過對防震減災(zāi)知識的宣傳和在進(jìn)行有效的防震減災(zāi)的探索中,培養(yǎng)學(xué)生對社會、國家的責(zé)任意識。
防震減災(zāi)科普教育對于學(xué)生一生的健康成長、對于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格都有深遠(yuǎn)意義。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正入耳、入腦、動心,內(nèi)化為一種自覺的需要和行為,是我們不懈奮斗的目標(biāo)。
第6篇 學(xué)校2023防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié) 1300字
學(xué)校開展2023防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)
今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點,全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
(四)演練評估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
三、落實校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
第7篇 2023年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 950字
為進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作_月_日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料
各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語
電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。進(jìn)一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
第8篇 學(xué)校2023年防災(zāi)減災(zāi)活動周總結(jié) 800字
今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果。防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
第9篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 1050字
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育。
“自救自護(hù)”主題班會
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫自救自護(hù)案例,其中每班選出優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
第10篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動周總結(jié) 1650字
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動周總結(jié)
今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學(xué)實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí),重點排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進(jìn)行個別教育、家校攜手教育。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動周總結(jié)
今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)__省教育廳關(guān)于開展“5。12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
1、舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2、召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學(xué)校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的'安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。
3、組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
4、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
5、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6、扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7、懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語橫幅。
8、觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
9、做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
第11篇 2023學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作個人總結(jié) 700字
根據(jù)我縣教育局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于_月_日—_月_日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署2023年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,2023年_月_日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
第12篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié) 1500字
根據(jù)縣教育局,市局安全處關(guān)于學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,進(jìn)一步較強法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作,我校結(jié)合實際認(rèn)真開展并認(rèn)真貫徹落實,先把我校此項工作的開展情況向教育局做以下匯報:
我校牢固樹立“安全重于泰山”的思想,開學(xué)以來就安全工作認(rèn)真開展安全工作是學(xué)校的第一件工作,把安全工作也放在工作地重中之重來抓,
一、 建立組織,責(zé)任到人。學(xué)校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙剛校長任組長。由楊志剛校長負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作,同時我校中學(xué)部由劉仍民校長負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)和和班主任為成員的安全工作網(wǎng)絡(luò),職責(zé)落實到位,并層層追究責(zé)任。
二、 依照上級要求務(wù)實開展工作:
(一) 我校開學(xué)初召開安全工作會議,布置工作,落實責(zé)任,層層開展安全工作會議,對于本學(xué)期的安全工作進(jìn)行細(xì)致籌劃,認(rèn)真布置,召開家長會,班主任工作會議,值周教師會議,分別落實,做好各方面的工作和要求,安排系列計劃和措施。
(二) 開學(xué)初對中學(xué)部建筑物進(jìn)行安全大排查,尤其是重點部位進(jìn)行細(xì)致排查,消除安全隱患。
(三) 對中學(xué)部的用火用電進(jìn)行安全排查和檢修,廁所重新扯線安置燈,配齊滅火栓和消防器材,線路進(jìn)行檢修,用電器的開關(guān)和完好情況逐一排查,消除用電用火隱患。
(四) 依照教育局的要求進(jìn)行消防知識競賽和開展致學(xué)生和家長一封信等形式,做好防火知識和要求。進(jìn)行防火安全教育活動。
(五) 對我校地食品安全工作進(jìn)行大檢查,對食堂依照距離要求逐一落實,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,生熟分開,食品留樣嚴(yán)防病從口入,對商店進(jìn)行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進(jìn)入校園,同時對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,堅決取締學(xué)校周邊的地攤燒烤食品進(jìn)入校園。
(六) 結(jié)合h_n1流感病毒的預(yù)防工作進(jìn)行教育,每天進(jìn)行晨檢做好預(yù)防和記錄,嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度,切實做好各種了傳染病的預(yù)防和教育。
(七) 積極開展春季愛國衛(wèi)生運動,對校園和周邊進(jìn)行徹底的環(huán)境整治,消除傳染源和衛(wèi)生死角,徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況,班級通風(fēng),同時對學(xué)生的個人衛(wèi)生,指甲,頭發(fā)等個人衛(wèi)生進(jìn)行整治和一貫要求檢查,取得良好效果。
(八) 我校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制管制刀具和其他危險品進(jìn)入校園,同時每周定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行手腳管制刀具及危險品排查和收繳至少兩次。
(九) 同時我校積極開展校園安全知識講座,并開展競賽活動,以班級為單位做好評選,頒發(fā)獎狀,我校積極開展培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的工作,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進(jìn)行,從每天少說一句臟話,每天拾起一片紙屑等小事抓起,值周工作做好記錄和提出批評和表揚記錄在案,讓學(xué)生注意安全和培養(yǎng)良好習(xí)慣逐漸變成一種自覺行為。
(十) 我校積極開展防地震、防火,用電和意外傷害的急救等安全演練工作,依照指定的'各種應(yīng)急預(yù)案開展演練和疏散活動,取得很好的教育效果。
(十一) 結(jié)合“5.12“汶川地震一周年之際,組織全校師生觀看中央電視臺主持的《汶川地震英雄少年頒獎晚會》的觀看并寫出觀后感,通過此項活動,加深學(xué)生進(jìn)行珍愛生命,學(xué)會感恩,如何幫助他人,挽救他人的高尚品質(zhì),學(xué)生在危險來臨之前既要保護(hù)好自己,同時更應(yīng)挽救他人,學(xué)會擔(dān)當(dāng),給學(xué)生以強烈的震撼。
(十二) 我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,安全條例教育材料下發(fā),班級利用晨會和班團(tuán)會的時間組織學(xué)生進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和法律意識,通過學(xué)習(xí),學(xué)生不僅懂法,還應(yīng)該進(jìn)行宣傳,并自覺守法。
我校本學(xué)期開展的安全條例工作還在進(jìn)行中,各項工作取得的一定效果,成績是主流,但也對于學(xué)生的多變形和安全工作地長期性不能掉以輕心,我校一定依照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,安全工作不能放松,真抓實干把我校地此項工作深入持久,卓有成效的開展下去。
第13篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)個人模板 950字
20__年5月12日是國家第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。我校認(rèn)真貫徹落實福建省減災(zāi)委<關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知>精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好防災(zāi)減災(zāi)日活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
第14篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié) 800字
__中心學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)
一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三,重溫__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。
五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實之中。
六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
__中心學(xué)校政教處
__年五月十九日
第15篇 2023學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 1000字
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳,增強全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?,F(xiàn)就一年來的防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下:
一是健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中,中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長為組長,副校長為副組長,各校(園)長為成員。明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。
二是強化宣傳,增強防震意識。各校(園)充分利用廣播、標(biāo)語、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,各校還利用每周一國旗下的講話,加強對在校師生的培訓(xùn)教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。一年來,各校(園)累計貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語200余條,出黑板報52期,開展防震知識教育26校次,受教育學(xué)生8917人,教職工503人。
三是開展演練,提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。各校全年累計開展防震演練60校次,參演師生達(dá)18840人次(其中學(xué)生17834人次,教職工1006人次)。
四是完善制度,提升救援時效。中心校于本年1月份完善修訂了《__中心校防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,且各校(園)結(jié)合學(xué)校實際,也相應(yīng)制定了應(yīng)急預(yù)案和演練方案。通過適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。
雖然我中心校在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費;二是部分校園建筑抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求;三是演練疏散時間有待縮短。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。