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工藝月總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 16:57:01 查看人數(shù):57

工藝月總結(jié)

【第1篇 工藝班組月工作總結(jié)

月份的工作已將結(jié)束,班組的績(jī)效成績(jī),沒(méi)有取得好的成績(jī),在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象,這些原因,主要是自己的工作沒(méi)有做到位,本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),管理過(guò)于疏散,本人自擔(dān)任工藝二班班長(zhǎng)以來(lái),也是第一個(gè)月,對(duì)班組建設(shè)還感覺(jué)很陌生,無(wú)法將自己的工作推動(dòng)的更出色,今天借此契機(jī),將這個(gè)月來(lái)工藝二班的工作情況從以下幾個(gè)方面作一下小結(jié):

一,工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)對(duì)班員的管理過(guò)于寬容,不嚴(yán)厲,太過(guò)于人性化,總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作,正因?yàn)檫@種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成績(jī)與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想,更談不上推進(jìn),這些責(zé)任只能是班長(zhǎng)的責(zé)任,沒(méi)有認(rèn)真宣貫,落實(shí),督辦和檢查,所以出現(xiàn)了以系列的不正?,F(xiàn)象。

二, 工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,但是在爐溫考核上,我班兩個(gè)主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒(méi)有占到優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有為班組爭(zhēng)到榮譽(yù)。

三,巡回檢查,在這方面,在這里要提出表?yè)P(yáng)的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī),振動(dòng)的突然變化,能及時(shí)的向班長(zhǎng)反映,并能及時(shí)的處理,倒風(fēng)機(jī),避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。

四,區(qū)域責(zé)任制,我班在區(qū)域責(zé)任制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在這里要提出表?yè)P(yáng)的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動(dòng)的維護(hù)自己的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動(dòng)的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),史主任的表?yè)P(yáng),為班組爭(zhēng)得了榮譽(yù),其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個(gè)做事比較踏實(shí)的老師傅,在班期間,他能明確自己的職責(zé),灰門(mén)泄露方面維護(hù)的比較好,能主動(dòng)的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生,受到了任主任的表?yè)P(yáng),為班組爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

五,隱患治理方面,我班能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工張?jiān)?,在倉(cāng)泵運(yùn)行中投入運(yùn)行,比其他輸灰工要好些,沒(méi)有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能及時(shí)向班長(zhǎng)反映,并能及時(shí)配合機(jī)修工進(jìn)行

處理,處理不好的隱患能及時(shí)在隱患本上登記。在旋風(fēng)灰排放上能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來(lái),排放干凈。

六,培訓(xùn)方面,本月9月22日,工段組織了緊停的預(yù)案演練和汽輪機(jī)開(kāi)停預(yù)案演練,在緊停演練中,班員表現(xiàn)的都很好,取得了第一名的好成績(jī),為班組爭(zhēng)得了一百分的好成績(jī),為班組爭(zhēng)奪了容易。但在汽輪機(jī)演練中,我班出現(xiàn)的問(wèn)題較多,尤其是我班主操,趙雙麗,能夠完全背誦,在理論知識(shí)上掌握的比較好,但是在實(shí)際操作中還是缺乏很多實(shí)際操作知識(shí),不知道主氣門(mén)掛閘,其次就是我班主操,嚴(yán)攀,不知道蒸汽倒淋的位置,這一現(xiàn)象說(shuō)明了,我們的操作工還是缺乏實(shí)際的操作培訓(xùn)。在今后的培訓(xùn)工作中,我建議還是多搞些實(shí)際實(shí)踐知識(shí),有些操作工在理論上掌握的比較好,但是在實(shí)踐操作中缺乏很多實(shí)踐要掌握的知識(shí).

七,規(guī)范檢修方面,我班輸灰工,張?jiān)遥谝淮蝹}(cāng)泵輸灰管清堵上,對(duì)照方案落實(shí)安全措施時(shí),沒(méi)有認(rèn)真檢查,將方案填錯(cuò),被車(chē)間考核,說(shuō)明了,輸灰工,張?jiān)?,沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),這些責(zé)任主要還是在于我,沒(méi)有認(rèn)真督住檢查,這是自己的工作沒(méi)有很好的責(zé)任心,也沒(méi)有履行好班長(zhǎng)的職責(zé),不能把工作做到位。

八,安全監(jiān)管,我班員工在監(jiān)管方面均能負(fù)起責(zé)任來(lái),特別是我班出渣工,都能把一樓警戒線維護(hù)好,特別值得表?yè)P(yáng)的是,劉正文,在機(jī)修工檢修29#爐油管時(shí),能積極的找桶接油,并在現(xiàn)場(chǎng)參與監(jiān)管,配合機(jī)修工作業(yè)。

九,記錄管理模塊,在這里首先要批評(píng)的是自己,在記錄方面,離崗記錄不完善,氣柜巡回時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真填寫(xiě),被車(chē)間考核,說(shuō)明了自己在平時(shí)的工作中,做事流于形式,不能很好的把簡(jiǎn)單的做到極致。在就是我班主操,嚴(yán)攀,主操日志記錄不完善,被車(chē)間考核,很多問(wèn)題,都會(huì)在細(xì)致上出問(wèn)題,應(yīng)該值得我們深刻的去反思。主操之間相互提醒,檢查,克服這些毛病。

十,會(huì)議管理模塊,能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)車(chē)間的指令,在班前后會(huì)上宣貫,車(chē)間事故通報(bào)和不正?,F(xiàn)象,讓班員從中能夠吸取教訓(xùn),在班組小結(jié)會(huì)上,班員之間,在一起進(jìn)行溝通交流,都能把集體的利益放在首位,好的方面展現(xiàn)出來(lái)讓大家相互學(xué)習(xí),把一些不正常的現(xiàn)象,暴露出來(lái),讓大家克服改進(jìn)。

在下個(gè)月里,我將圍繞車(chē)間,跟隨車(chē)間的管理步伐,認(rèn)真開(kāi)展好自己的工作,搞好基層管理,班組建設(shè)。

【第2篇 “愛(ài)在五月天”之母親節(jié)手工藝品制作大賽活動(dòng)總結(jié)-實(shí)習(xí)總結(jié)

“愛(ài)在五月天”之母親節(jié)手工藝品制作大賽活動(dòng)總結(jié)-實(shí)習(xí)總結(jié)

一、活動(dòng)概述

活動(dòng)準(zhǔn)備情況:前期通知及宣傳:5月10日——5月14日。

1、5月10日將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)××級(jí)各專(zhuān)業(yè)宣傳委員,進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。

2、通過(guò)網(wǎng)信部,將本次活動(dòng)的策劃書(shū)及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁(yè)上發(fā)活動(dòng)策劃書(shū)、發(fā)狀態(tài)進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)當(dāng)日情況:

作品收集:5月13晚6:30,各班宣傳委員將征收作品交至a167,宣傳部部?jī)?nèi)人員評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

活動(dòng)賽制獎(jiǎng)勵(lì):

1、一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。最具心意獎(jiǎng)1個(gè),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),獲獎(jiǎng)同學(xué)將會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,加德育分。

2、活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀班集體的參考。

活動(dòng)參與情況:

××級(jí)各專(zhuān)業(yè)各班積極參與本次比賽,其中10級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)上交作品數(shù)量最多、質(zhì)量最好。

活動(dòng)參與名單:

工作人員:宣傳部全體成員

參賽人員:××級(jí)全體同學(xué)。

二、活動(dòng)評(píng)估

活動(dòng)執(zhí)行概況:

1、飛信通知由宣傳委員及時(shí)下達(dá)到本班同學(xué),網(wǎng)絡(luò)上也進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳??傮w來(lái)說(shuō),達(dá)到了預(yù)期的宣傳力度。

2、宣傳部部長(zhǎng)靳同志帶領(lǐng)全體成員積極工作,力爭(zhēng)每項(xiàng)工作都安排到位,每位部員都能參加到活動(dòng)中去,都得到了相應(yīng)的鍛煉。部員積極進(jìn)行作品評(píng)選,參賽作品在c區(qū)一樓進(jìn)行了展示,獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼,并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布,力求將工作落實(shí)到位。這次活動(dòng)也得到了學(xué)院老師及同學(xué)們的大力支持。

活動(dòng)外聯(lián)配合:

秘書(shū)處按時(shí)下發(fā)活動(dòng)通知,在宣傳部人人公共主頁(yè)上發(fā)布策劃書(shū)及活動(dòng)通知,力求讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)每個(gè)班級(jí)都了解活動(dòng)內(nèi)容并積極參加。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

1、本次活動(dòng)舉辦時(shí)間正值母親節(jié),一個(gè)符合大家心意的活動(dòng)自然能夠得到大家的支持,活動(dòng)才能成功辦起來(lái)。大多數(shù)的學(xué)生沒(méi)有辦法及時(shí)回家陪母親過(guò)這個(gè)有意義的節(jié)日,大家通過(guò)本次活動(dòng)表達(dá)自己對(duì)母親的思念和感激。本次活動(dòng)隊(duì)手工藝品的要求相對(duì)來(lái)說(shuō),比較寬泛的,讓同學(xué)們有更大的發(fā)揮空間,更多的想象空間,同時(shí)也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。

2、本次活動(dòng)的`宣傳力度也是本次活動(dòng)舉辦成功的重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學(xué)們更多的時(shí)間來(lái)構(gòu)思和制作作品,使得本次活動(dòng)的影響力隨之?dāng)U大。宣傳部本部部員積極鼓動(dòng)自己專(zhuān)業(yè)同學(xué)參與本次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谑盏斤w信的同時(shí)加深了對(duì)本次活動(dòng)的印象,吸引更多的同學(xué)加入我們的活動(dòng)、參加我們的比賽。

活動(dòng)教訓(xùn):

本次活動(dòng)存在以下不足:

1、創(chuàng)新活動(dòng)方案:

日前院里舉辦過(guò)女工大賽,并且在本次評(píng)比作品的時(shí)候收到部分以參賽的作品,本次活動(dòng)還缺乏新意,這就需要我們?nèi)翰呷毫?,積極思考,舉辦有創(chuàng)意的活動(dòng),舉辦有吸引力的活動(dòng)。豐富我們的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

2、作品質(zhì)量不高:

主要是有兩個(gè)原因:

1)宣傳力度不夠,沒(méi)有制作活動(dòng)板報(bào)是本次活動(dòng)一個(gè)的失誤。可以通過(guò)制作活動(dòng)板報(bào)擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳途徑,吸引更多的同學(xué)來(lái)參加,讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動(dòng)中,還了解到一些專(zhuān)業(yè)的宣傳委員失職,沒(méi)有把活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來(lái),通知沒(méi)有準(zhǔn)確下達(dá),就無(wú)法保證活動(dòng)的質(zhì)量。

2)本次征集到的作品中部分和主題無(wú)關(guān)、做工粗糙,雖然參與積極性很高,但是作品的質(zhì)量并不是和積極性成正比的,這就是活動(dòng)的要求還不夠精確,是比較寬泛的,需要我們以后在活動(dòng)策劃上多多下工夫,力求活動(dòng)策劃精致,必要時(shí)注明某一中形式的無(wú)法入選,在下通知的時(shí)候尤其需要注意活動(dòng)要求的表達(dá)。

3、日后的在開(kāi)展工作、舉辦活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)及時(shí)不斷吸取其他各部、其他院會(huì)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),例如像文學(xué)院的活動(dòng),無(wú)論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展,同樣是手抄報(bào),但是張張精致,需要我們積極的向他們學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)照片:

四、活動(dòng)宣傳:

1、活動(dòng)前宣傳

1、在活動(dòng)前實(shí)時(shí)將比賽信息通知以飛信發(fā)送到××各個(gè)班級(jí)。

2、聯(lián)系網(wǎng)信部,將本次活動(dòng)的策劃書(shū)及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。

3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁(yè)上宣傳。

2、活動(dòng)后宣傳

1、張貼獲獎(jiǎng)名單。

2、在c區(qū)展示參賽作品。

3、在院會(huì)及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁(yè)上進(jìn)行獲獎(jiǎng)名單公布

注:“愛(ài)在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎(jiǎng)名單如下:

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

最具心意獎(jiǎng):

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):

優(yōu)秀獎(jiǎng):

【第3篇 2023年9月電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,[大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)]算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

暑假電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

【第4篇 7月電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;

2、掌握電子組裝的基本技能;

3、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇;

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí);

5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。

6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接

二、實(shí)習(xí)要求

1要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。

2要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3要求學(xué)員掌握收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。

4要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。

(2)組裝收音機(jī)(略)

(3)組裝充電器(略)

四、注意事項(xiàng)

1、焊接的技巧和注意事項(xiàng):

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng)。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時(shí),焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。焊接好,并剪掉管腿。

五、實(shí)習(xí)心得

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

3、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

【第5篇 2023年9月大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

工藝月總結(jié)(五篇)

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