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2023年大學班主任工作7月總結(jié) 三篇

發(fā)布時間:2023-12-07 14:22:01 查看人數(shù):11

2023年大學班主任工作7月總結(jié)

第1篇 2023年大學班主任工作7月總結(jié) 1000字

本學期我擔任電氣0711班班主任,這也是我在我們學校第一次擔任大專班班主任。一個學期的班主任工作收獲多,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、認真觀察新同學,選了一名好班長。對于新生來說,選好一個班級帶頭人顯得尤為重要。從新生報名的第一天開始我就深入學生宿舍觀察班上同學,尋找合適的班長人選。經(jīng)過幾天多次深入宿舍,發(fā)現(xiàn)了一名合適的人選,并指定他為軍訓期間臨時負責人,該同學軍訓期間的表現(xiàn)得到了全班同學的一致認可,事實證明班長選對了,這也為我的班級工作的開展開了一個好頭。

2、從新生開學抓起,從軍訓抓起,嚴明紀律,為良好班風奠定基礎(chǔ)。作為班主任,我深知班級工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)建良好班風,而紀律嚴明則是好班風的基礎(chǔ),所以我從軍訓期間就開始,就“嚴”字當頭,凡是軍訓期間有任何違紀情況,哪怕是幾分鐘的遲到、早退,我都要找同學談話。當然,談話時候,我從不斥責學生,更多的是說服教育。

3、深入調(diào)查研究,創(chuàng)建了電氣0711班級管理制度,規(guī)范班級管理。班級管理制度是班級管理規(guī)范化的開端,早在“系系行、班班行”活動之前我們班就開始了班級管理制度創(chuàng)建活動,我也讓為班委會、團支部把班級管理制度創(chuàng)建作為他們成立后的第一件大事來抓,在班規(guī)創(chuàng)建的過程中,充分調(diào)動班干部和同學們參與其中,使他們對班級管理有主人翁的精神。班級管理制度創(chuàng)建之后,并不是一紙空文。我們真正做到了一周一總結(jié),個人操行分一周一小通報報,一月一大通報。通過這樣一些舉措,良好的班風逐漸形成,班上遲到曠課現(xiàn)象非常少見,晚自習通常是七點就到了一半人。

4、積極帶動同學開展第二課堂,鍛煉學生綜合素質(zhì),增加班級凝聚力。自一開學,我就反復(fù)給同學們強調(diào),我們高職高專的學生,不僅要學知識,更多的是要學專業(yè)技能、要提高綜合素質(zhì)。為了給同學們創(chuàng)造一個提高個人綜合素質(zhì)的空間,自軍訓結(jié)束后的第一周開始,我便帶領(lǐng)同學們組織了一系列的第二課堂活動。有演講比賽、辯論賽、秋游、寢室設(shè)計大賽、講課比賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽。通過這些活動,不僅使很多同學得到了鍛煉,而且也大大增加了班集體的凝聚力。

要總結(jié)的似乎還有很多,總之歸根結(jié)底,我認為我班級工作的法寶還是愛心+鼓勵。我強調(diào)愛心,我把“我愛電氣 0711”這幾個大字掛在黑板的正上方,讓每個同學都銘記于心,我自己也是通過一次次細心的舉動來表達我對我的同學們的愛心。我更注重鼓勵,我總是在各種場合抓住一切機會,鼓勵和表揚他們,使他們更有信心。

第2篇 2023年7月大學班主任工作總結(jié) 1000字

本學期我擔任電氣0711班班主任,這也是我在我們學校第一次擔任大專班班主任。一個學期的班主任工作收獲多,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、認真觀察新同學,選了一名好班長。對于新生來說,選好一個班級帶頭人顯得尤為重要。從新生報名的第一天開始我就深入學生宿舍觀察班上同學,尋找合適的班長人選。經(jīng)過幾天多次深入宿舍,發(fā)現(xiàn)了一名合適的人選,并指定他為軍訓期間臨時負責人,該同學軍訓期間的表現(xiàn)得到了全班同學的一致認可,事實證明班長選對了,這也為我的班級工作的開展開了一個好頭。

2、從新生開學抓起,從軍訓抓起,嚴明紀律,為良好班風奠定基礎(chǔ)。作為班主任,我深知班級工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)建良好班風,而紀律嚴明則是好班風的基礎(chǔ),所以我從軍訓期間就開始,就“嚴”字當頭,凡是軍訓期間有任何違紀情況,哪怕是幾分鐘的遲到、早退,我都要找同學談話。當然,談話時候,我從不斥責學生,更多的是說服教育。

3、深入調(diào)查研究,創(chuàng)建了電氣0711班級管理制度,規(guī)范班級管理。班級管理制度是班級管理規(guī)范化的開端,早在“系系行、班班行”活動之前我們班就開始了班級管理制度創(chuàng)建活動,我也讓為班委會、團支部把班級管理制度創(chuàng)建作為他們成立后的第一件大事來抓,在班規(guī)創(chuàng)建的過程中,充分調(diào)動班干部和同學們參與其中,使他們對班級管理有主人翁的精神。班級管理制度創(chuàng)建之后,并不是一紙空文。我們真正做到了一周一總結(jié),個人操行分一周一小通報報,一月一大通報。通過這樣一些舉措,良好的班風逐漸形成,班上遲到曠課現(xiàn)象非常少見,晚自習通常是七點就到了一半人。

4、積極帶動同學開展第二課堂,鍛煉學生綜合素質(zhì),增加班級凝聚力。自一開學,我就反復(fù)給同學們強調(diào),我們高職高專的學生,不僅要學知識,更多的是要學專業(yè)技能、要提高綜合素質(zhì)。為了給同學們創(chuàng)造一個提高個人綜合素質(zhì)的空間,自軍訓結(jié)束后的第一周開始,我便帶領(lǐng)同學們組織了一系列的第二課堂活動。有演講比賽、辯論賽、秋游、寢室設(shè)計大賽、講課比賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽。通過這些活動,不僅使很多同學得到了鍛煉,而且也大大增加了班集體的凝聚力。

要總結(jié)的似乎還有很多,總之歸根結(jié)底,我認為我班級工作的法寶還是愛心+鼓勵。我強調(diào)愛心,我把“我愛電氣 0711”這幾個大字掛在黑板的正上方,讓每個同學都銘記于心,我自己也是通過一次次細心的舉動來表達我對我的同學們的愛心。我更注重鼓勵,我總是在各種場合抓住一切機會,鼓勵和表揚他們,使他們更有信心。

第3篇 2023年11月大學班主任工作總結(jié) 1900字

一個學期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

現(xiàn)將2024年上學期期末工作總結(jié)匯報如下:

一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育,做好教學工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或?qū)W習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導;充分利用班(團 )會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”,違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

六、積極、依時參加學校、年級(組)召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。

七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂于助人。作為一名大學班主任,應(yīng)做好大學班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

2023年大學班主任工作7月總結(jié) 三篇

本學期我擔任電氣0711班班主任,這也是我在我們學校第一次擔任大專班班主任。一個學期的班主任工作收獲多,現(xiàn)總結(jié)如下:1、認真觀察新同學,選了一名好班長。對于新生來說,選好一個班級帶頭人顯得尤為重要。從新生報名的第一天開始我就深入學生宿舍觀察班上同學,尋找合適的班長人選。經(jīng)過幾天多次深入宿舍,發(fā)現(xiàn)了一名合適的人選,并指定他為軍訓期間臨時
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