第1篇 2023年抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結(jié) 550字
2024年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。2024年6月29日早上，宋桂中學(xué)在國旗下講話時對全體師生進行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年專題宣講。
70年前，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利，發(fā)揮了世界反法西斯戰(zhàn)爭“東方主戰(zhàn)場”的重要作用，這一偉大勝利，將永載中華民族史冊，永載人類和平史冊。宣講從三方面銘記歷史、緬懷先烈：
一、中共郁南黨組織領(lǐng)導(dǎo)人開展抗日救亡紀(jì)事;
二、建立“郁南縣民眾無力指揮部”開展抗日斗爭;
三、李濟深蒞臨郁南民眾武力指揮部視察。
通過回顧我縣中國共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)人民開展抗日救亡的歷史，革命先烈有不少地方值得我們學(xué)習(xí)。
1.他們堅定共產(chǎn)主義理想信念，革命到底，永不動搖。
2.他們?yōu)榭箲?zhàn)的勝利、人民的解放英勇奮斗，不怕犧牲的大無畏精神。
3.他們熱愛中國共產(chǎn)黨、中國人民和祖國的精神。
4.繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效黨、人民和社會主義祖國。
同時，我們深刻認(rèn)識到，日本法西斯侵略中國的罪行，不容抹殺;日本法西斯是全世界，尤其是東南亞人民的共同敵人。歷史屬于過去，但同樣可以昭示未來，讓我們繼承抗戰(zhàn)先烈遺志、弘揚抗戰(zhàn)精神，為郁南美好明天而努力奮斗!
第2篇 小學(xué)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動工作總結(jié) 450字
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神，深入推進社會主義核心價值觀建設(shè)，激發(fā)廣大中小學(xué)生奮發(fā)成才、報效祖國的熱情，我校開展了一系列豐富多彩的紀(jì)念活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展網(wǎng)上祭英烈活動。通過網(wǎng)上獻花、獻燭、留言等方式表達對先烈的深切緬懷。
2、開展以“緬懷抗日英烈，踐行社會主義核心價值觀”為主題的征文活動。通過參與征文，緬懷和頌揚抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵，團結(jié)一致、不屈不撓、堅忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神，抒發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
3、開展以“牢記歷史，圓夢中華”為主題的歌詠比賽。把歌詠比賽活動作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚社會主義核心價值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。
4、組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)題材電影。共同感受中國人民同仇敵愾、堅忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，增強愛國情感，大力弘揚愛國主義精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。
第3篇 關(guān)于紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利周年 的主題團日活動總結(jié) 900字
為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，不斷增強刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國的責(zé)任感和使命感，弘揚道德文明法治，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人，我班開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r代光榮使命”為主題的團日活動。此次活動目的在于進一步激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情，使團員青年在親身參與和體驗的過程中銘記歷史，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，號召學(xué)習(xí)先進典型艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生?；顒与m然小，卻含義深遠，反響良好，但是此次活動開展的過程中人存在些許問題，有待總結(jié)提高，為下一次活動的積極開展提供經(jīng)驗。
本次活動的亮點在于增強同學(xué)們在和他人的溝通交流能力，激發(fā)大家的愛國熱情和學(xué)習(xí)的原動力，也讓自己珍惜今天來之不易的和平生活，達到了讓每位在自己實踐能力的同時學(xué)會樹立遠大理想，在學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的同時增強對社會的責(zé)任感和使命感的目的，使團日活動
這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結(jié)本次活動，認(rèn)為活動成功的原因主要有以下幾點：
第一、此次活動時間設(shè)為中秋節(jié)假期，時間比較充足，準(zhǔn)備比較充分；
第二、同學(xué)們對這次活動充滿熱情，認(rèn)真地為在××廣場路過的師生講解弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r代光榮使命的意義；
第三、活動前期做了充分的宣傳，此次活動有很多學(xué)生參與，更有不少國外留學(xué)生和路過的孩子參與我們的活動；
第四、活動期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動進行安定有序。
活動中也存在一些問題，列舉如下：第一、活動前期由于未考慮日本扣押中國船長事件在學(xué)生中的影響，活動期間少數(shù)學(xué)生對日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠大理想，發(fā)奮讀書，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵同學(xué)們在課下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗不足，沒有邀請校報、新網(wǎng)等媒體參加此次活動。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動，并且鼓勵同學(xué)記錄下自己的活動感悟，向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動還存在一些問題，我們會在活動過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來活動更加順利的開展做準(zhǔn)備。
××班班委會
20xx年x月x日
第4篇 中學(xué)慶?？谷諔?zhàn)爭勝利70周年活動工作總結(jié) 1500字
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為進一步高揚愛國主義旗幟，弘揚民族精神、凝聚民族力量，學(xué)校團委研究決定于xxxx年9月組織全校青少年學(xué)生開展形式多樣的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年主題教育活動。中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，在青少年中開展主題教育活動，對于深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，積極促進世界和平與發(fā)展，具有重要意義。
一、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動
9月3日，在學(xué)校廣場組織了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年簽名活動。對活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，李保平校長親自參加了簽名活動，活動中老師們積極帶頭，同學(xué)們也不甘落后，踴躍參加。通過集體簽名，進一步提高青少年對抗日戰(zhàn)爭的理性認(rèn)識，增強對新時代祖國的責(zé)任感和使命感，激發(fā)青少年的愛國之情、報國之志，感召他們熱愛生活、珍惜時光、勤奮努力、勇挑重?fù)?dān)，在新形勢新挑戰(zhàn)下爭做時代先鋒。
二、觀看愛國影片
9月3日，為進一步高揚愛國主義旗幟，弘揚民族精神、凝聚民族力量，黛溪中學(xué)團委組織8年級全體師生在學(xué)校報告廳觀看了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的影片《飛虎隊》。影片中那一段段精彩的戰(zhàn)斗場面，在那可歌可泣、同仇敵愾的抗日戰(zhàn)爭時期，在那戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭年代里，鐵道游擊隊隊員們勇敢機智地喬裝打扮在鐵道線上，神出鬼沒和日本鬼子進行生死的戰(zhàn)斗，在火車的運送中，被一支農(nóng)民組成了鐵道飛虎隊攔截，這支飛虎隊曾經(jīng)多次扒火車、搞軍火、炸橋梁，在鐵道線這條運輸大動脈上神出鬼沒，就像一把鋒利的鋼刀所在敵人的胸膛上，使敵人魂飛膽喪，有力地配合八路軍消滅日本侵略軍，為抗日戰(zhàn)斗的勝利做出了巨大的貢獻。以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，在青少年中開展主題教育活動，對于深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，積極促進世界和平與發(fā)展，具有重要意義。
三、征文比賽
以史為鑒，毋忘國恥?！捌饋?，不愿當(dāng)奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當(dāng)威武雄壯的國歌奏響時，你都聽到了民族的呼喊，祖國的召喚，戰(zhàn)士的怒吼嗎?70年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但高亢的旋律依然激起我們奮斗的豪情;70年前救亡圖存的歷史任務(wù)雖已完成，但中國人民的愛國精神依然是我們最珍貴的財富。低首冥思，我不知該以什么形式來紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，因為每一次的回憶和查找資料都是一次傷口的撕扯。我無法控制內(nèi)心的洶涌，當(dāng)看到那一幅幅記錄著日軍獸行的圖片時，無盡的悲傷和憤慨向我涌來，如野獸般將我吞噬干凈。艱苦的磨難，壓不垮中國人民;殘暴的敵人，只能激發(fā)起中華民族誓死抗?fàn)幍挠⑿蹥飧??！帮L(fēng)在喉，馬在叫，黃河在咆哮……”振聾發(fā)聵的吼聲，伴隨著黃河的滔滔水聲，流傳至今。這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言，是中華民族永不屈服的宣言，是抗戰(zhàn)精神生動、有力的詮釋和展現(xiàn)。征文比賽共收到優(yōu)秀文章30多篇，經(jīng)過評委的認(rèn)真評選，楚林等10名同學(xué)的征文獲得一等獎;劉曉涵等8名同學(xué)的征文獲得二等獎。通過征文比賽，同學(xué)們可以以史為簽，不忘國恥。
四、主題班會
歷史無言，精神不朽。我們紀(jì)念這場戰(zhàn)爭，不是為了仇恨，而是著眼于未來。歷史是不能忘記的，忘記意味著背叛。這段歷史，應(yīng)滲入我們的血脈，成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠醒著的傷口，以一種永遠無法回避的痛楚，時時提醒我們落后就要挨打，中華當(dāng)自強!
第5篇 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動總結(jié) 1250字
2024年9月3日，是中華民族紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念日。70年前，以日本代表在東京灣美國“密蘇里”號戰(zhàn)艦上簽字投降為標(biāo)志，宣告了日本侵略者的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。從此，多災(zāi)多難的中華民族從戰(zhàn)火中奮起，從廢墟中挺立，從屈辱中新生。歲月滄桑，歷史不老。抗日戰(zhàn)爭的烽火硝煙早已散去，但戰(zhàn)爭留給人們的思考并沒有停止;救亡圖存的歷史任務(wù)早已完成，但血火淬煉的民族精神仍熠熠生輝。今天，站在新的起點上重溫那段血與火的悲壯歷史，我們更加深刻地認(rèn)識到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠意義，更加深切地體會到民族精神的彌足珍貴。為更好的紀(jì)念這個日子，對學(xué)生進行愛國主義教育，保國二校開展了以下幾項活動：
一、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題升旗活動;
9月3日上午全體師生集中在操場上，以一種悲憤的心情沉痛緬懷在抗戰(zhàn)中犧牲的英烈和在抗戰(zhàn)中遇難的骨肉同胞!大隊輔導(dǎo)員姚老師首先對日本侵華戰(zhàn)爭情況作了簡單的介紹，之后，五(1)中隊的鞠榮珍老師就抗日戰(zhàn)爭勝利六十五周年進行了主題講話，題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存;主題講話之后，全體師生為死去的同胞們默哀三分鐘。
整個活動用時20分鐘，雖然時間簡短，但整個活動氣氛十分的凝重，每一位師生都凝神氣聚，仿佛自己的靈魂又一次得到了洗禮!
二、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”講故事比賽;
比賽中，參賽選手激情高漲，講述了一個個生動感人的革命故事，有撲向槍眼的黃繼光的故事，手拿炸藥包的董存瑞的故事，寧死不屈的劉胡蘭的故事，還有以以敵百的狼牙山五壯士，少年參軍的張嘎等等。經(jīng)過評委老師與所有師生的共同努力，最后，5.1班的趙玉同學(xué)、5.2班的楊萬寶同學(xué)分獲得了一等獎，5.1賈明雪、4.1田瑩瑩獲二等獎，其余3.2陳佳月等三名同學(xué)分別獲得三等獎。
三、以班級為單位，組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題班會;
為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，使全校師生正確了解歷史，勿忘國恥，反對霸權(quán)主義、軍國主義，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強民族自尊心、自信心和民族自豪感，學(xué)校要求各班在召開班會之前做好以下幾點：
1、把弘揚抗日精神、愛國主義和民族主義精神作為主題班會的主要內(nèi)容。
2、各班布置學(xué)生寫“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”發(fā)言稿，在班會上發(fā)言。
3、活動結(jié)束后，各班對本次活動要作簡要小結(jié)，適時對學(xué)生進行愛國主義教育。
學(xué)校大隊部全面調(diào)控，通過檢查各班班會感到：全校每個班的班會內(nèi)容都非常健康、形式也多種多樣。既：有的班級以歌唱抗日戰(zhàn)爭時期的革命歌曲來表達愛國之情;有的以講述抗日戰(zhàn)爭中的動人故事來激發(fā)愛國熱忱;有的以朗誦抗戰(zhàn)時期的壯麗詩篇來贊美英雄的愛國情懷;有的則圍繞抗日戰(zhàn)爭這一主題召開討論會，暢談對歷史的認(rèn)識;使學(xué)生受到了一次良好的愛國主義教育。特別是三年二班的同學(xué)們利用多媒體課件，觀看抗日戰(zhàn)爭從國家臨難到日本宣布投降的圖片，重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情，不難看出“痛惜歷史，熱愛和平”之感深深印在孩子們的心里。
