下鄉(xiāng)信息報(bào)告3篇

篇一 信息專業(yè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

不知不覺的時(shí)日，下鄉(xiāng)的時(shí)段感受不到時(shí)光的飛逝，此刻，我們出發(fā)時(shí)墻上的擺鐘恰好走過(guò)7圈半，滴滴答答間記錄了我們的汗水和歷程。xx農(nóng)大赴xx暑期實(shí)踐團(tuán)

佛說(shuō)：萬(wàn)法皆生，皆系緣份，偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。我素來(lái)是不信緣的，可是這一次，我信了。在學(xué)校部署三下鄉(xiāng)立項(xiàng)時(shí)，我對(duì)三下鄉(xiāng)的理解依舊只停留在模糊概念的階段，依舊抱著我是大一的，先跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走一遭，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)，明年或許可以自己帶上一支隊(duì)伍，然而，一切的改變來(lái)自玉澤學(xué)姐的傾情奉獻(xiàn)，也是我們團(tuán)隊(duì)迅速集成的重要原因，當(dāng)然，這次下鄉(xiāng)xx學(xué)姐的不在，也構(gòu)成了我這次最大的遺憾。

時(shí)間短永遠(yuǎn)不是失敗的借口，反而是團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的見證，在短短的一周內(nèi)，我團(tuán)隊(duì)完成立項(xiàng)，聯(lián)系實(shí)踐地，答辯并最終成功取得校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的旗幟，一切源自于一起奮斗的隊(duì)友。你們成就了我，成就了團(tuán)隊(duì)，更重要的是你們成就了自己。

真正走入鄉(xiāng)間，真正去踐行我們的下鄉(xiāng)之路才發(fā)現(xiàn)困難是擺在面前的，尤其是我的心理學(xué)調(diào)研主題“人際信任”，在鄉(xiāng)下淳樸的農(nóng)民間洽談的十分愉快，由于需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)比，在鎮(zhèn)上的調(diào)研卻顯得困難重重，相信這個(gè)親身經(jīng)歷也可以側(cè)面佐證鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人際信任的流失。

縱觀整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程，圖書館下我們宣言下鄉(xiāng)，大棚時(shí)蔬里我們深入實(shí)踐，xx二小我們親切交談，樸園我們喜摘葡萄，立華我們驚嘆專業(yè)。

本次下鄉(xiāng)最重要的是和我們一群可愛又專業(yè)的隊(duì)員們同甘共苦，同舟共濟(jì)。xx，我們笑稱“xx仙子”的大三學(xué)姐，就外貌來(lái)看，標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)妹，開朗活潑，而且是拿過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的少數(shù)派哦，從她身上卻沒(méi)有一點(diǎn)死讀書的風(fēng)氣，說(shuō)好的請(qǐng)客我們可不能給忘了。xx，團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)大三學(xué)姐，是我們這次重點(diǎn)項(xiàng)目心理學(xué)調(diào)研的主要領(lǐng)導(dǎo)者，給予我們專業(yè)化指導(dǎo)。xx，沒(méi)有隨隊(duì)下鄉(xiāng)，卻是在初期成為我們至關(guān)重要的引導(dǎo)者，一個(gè)曾經(jīng)的隊(duì)長(zhǎng)，一塊成功的基石。xx ，一個(gè)看起來(lái)十分柔弱的女子，其實(shí)有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，做事認(rèn)真的態(tài)度讓我沒(méi)有辦法不欽佩。xx，你的口才我是怎么都學(xué)不會(huì)的，面對(duì)困難你總能解決，對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)極大。xx，標(biāo)準(zhǔn)的女漢子，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀記錄員，說(shuō)好要給我當(dāng)秘書的，哈哈，可別忘了。xx，原勤管中心市場(chǎng)部一員，那口才，沒(méi)得說(shuō)，斗嘴一流水平，還記得嘛，一起“偷”吃的葡萄，一起鉆過(guò)的“狗洞” 。xx，人稱xx，又稱空調(diào)妹，比較內(nèi)斂的萌妹子。xx，平時(shí)看他不說(shuō)話，做起調(diào)研來(lái)，一切場(chǎng)面都能hold住，尤其擅長(zhǎng)與94年以后的妹子交流，雖然他總掛在嘴邊的是研究生學(xué)姐們。xx，專業(yè)宣傳工作，最巔峰時(shí)期是三個(gè)部門宣傳部部長(zhǎng)候選人。xx，我的團(tuán)支部老搭檔了，全面型人才。xx，同樣是我的團(tuán)支部老搭檔了，同時(shí)擔(dān)任我們的管家，學(xué)會(huì)計(jì)的就是不一樣

最后，必須要說(shuō)的是謝謝。謝謝政府，學(xué)校和實(shí)踐地的大力支持，謝謝各位指導(dǎo)老師的辛苦蒞臨，謝謝所有隊(duì)友的傾力奉獻(xiàn)。這將是一段屬于我們的最美好的記憶。

篇二 信息專業(yè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

不知不覺的時(shí)日，下鄉(xiāng)的時(shí)段感受不到時(shí)光的飛逝，此刻，我們出發(fā)時(shí)墻上的擺鐘恰好走過(guò)7圈半，滴滴答答間記錄了我們的汗水和歷程。xx農(nóng)大赴xx暑期實(shí)踐團(tuán)

佛說(shuō)：萬(wàn)法皆生，皆系緣份，偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。我素來(lái)是不信緣的，可是這一次，我信了。在學(xué)校部署三下鄉(xiāng)立項(xiàng)時(shí)，我對(duì)三下鄉(xiāng)的理解依舊只停留在模糊概念的階段，依舊抱著我是大一的，先跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走一遭，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)，明年或許可以自己帶上一支隊(duì)伍，然而，一切的改變來(lái)自玉澤學(xué)姐的傾情奉獻(xiàn)，也是我們團(tuán)隊(duì)迅速集成的重要原因，當(dāng)然，這次下鄉(xiāng)xx學(xué)姐的不在，也構(gòu)成了我這次的遺憾。

時(shí)間短永遠(yuǎn)不是失敗的借口，反而是團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的見證，在短短的一周內(nèi)，我團(tuán)隊(duì)完成立項(xiàng)，聯(lián)系實(shí)踐地，答辯并最終成功取得校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的旗幟，一切源自于一起奮斗的隊(duì)友。你們成就了我，成就了團(tuán)隊(duì)，更重要的是你們成就了自己。

真正走入鄉(xiāng)間，真正去踐行我們的下鄉(xiāng)之路才發(fā)現(xiàn)困難是擺在面前的，尤其是我的心理學(xué)調(diào)研主題“人際信任”，在鄉(xiāng)下淳樸的農(nóng)民間洽談的十分愉快，由于需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)比，在鎮(zhèn)上的調(diào)研卻顯得困難重重，相信這個(gè)親身經(jīng)歷也可以側(cè)面佐證鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人際信任的流失。

縱觀整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程，圖書館下我們宣言下鄉(xiāng)，大棚時(shí)蔬里我們深入實(shí)踐，xx二小我們親切交談，樸園我們喜摘葡萄，立華我們驚嘆專業(yè)。

本次下鄉(xiāng)最重要的是和我們一群可愛又專業(yè)的隊(duì)員們同甘共苦，同舟共濟(jì)。xx，我們笑稱“xx仙子”的大三學(xué)姐，就外貌來(lái)看，標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)妹，開朗活潑，而且是拿過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的少數(shù)派哦，從她身上卻沒(méi)有一點(diǎn)死讀書的風(fēng)氣，說(shuō)好的請(qǐng)客我們可不能給忘了。xx，團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)大三學(xué)姐，是我們這次重點(diǎn)項(xiàng)目心理學(xué)調(diào)研的主要，給予我們專業(yè)化指導(dǎo)。xx，沒(méi)有隨隊(duì)下鄉(xiāng)，卻是在初期成為我們至關(guān)重要的引導(dǎo)者，一個(gè)曾經(jīng)的隊(duì)長(zhǎng)，一塊成功的基石。xx ，一個(gè)看起來(lái)十分柔弱的女子，其實(shí)有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，做事認(rèn)真的態(tài)度讓我沒(méi)有辦法不欽佩。xx，你的口才我是怎么都學(xué)不會(huì)的，面對(duì)困難你總能解決，對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)極大。xx，標(biāo)準(zhǔn)的女漢子，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀記錄員，說(shuō)好要給我當(dāng)秘書的，哈哈，可別忘了。xx，原勤管中心市場(chǎng)部一員，那口才，沒(méi)得說(shuō)，斗嘴一流水平，還記得嘛，一起“偷”吃的葡萄，一起鉆過(guò)的“狗洞” 。xx，人稱xx，又稱空調(diào)妹，比較內(nèi)斂的萌妹子。xx，平時(shí)看他不說(shuō)話，做起調(diào)研來(lái)，一切場(chǎng)面都能hold住，尤其擅長(zhǎng)與94年以后的妹子交流，雖然他總掛在嘴邊的是研究生學(xué)姐們。xx，專業(yè)宣傳工作，最巔峰時(shí)期是三個(gè)部門宣傳部部長(zhǎng)候選人。xx，我的團(tuán)支部老搭檔了，全面型人才。xx，同樣是我的團(tuán)支部老搭檔了，同時(shí)擔(dān)任我們的管家，學(xué)會(huì)計(jì)的就是不一樣

最后，必須要說(shuō)的是謝謝。謝謝政府，學(xué)校和實(shí)踐地的大力支持，謝謝各位指導(dǎo)老師的辛苦蒞臨，謝謝所有隊(duì)友的傾力奉獻(xiàn)。這將是一段屬于我們的最美好的記憶。

篇三 西南交通大學(xué)信息學(xué)院師生三下鄉(xiāng)紀(jì)實(shí)報(bào)告

西南交通大學(xué)信息學(xué)院師生三下鄉(xiāng)紀(jì)實(shí)報(bào)告

2012年8月5日上午，由西南交通大學(xué)信息學(xué)院師生組成的“三下鄉(xiāng)”赴青城山鎮(zhèn)志愿服務(wù)團(tuán)來(lái)到青山錦苑安置小區(qū)，開始了以第二課堂輔導(dǎo)班為主要形式的三下鄉(xiāng)愛心傳遞活動(dòng)。

作為學(xué)校的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，此次的“三下鄉(xiāng)”志愿支教服務(wù)活動(dòng)的主題是“點(diǎn)燃希望，重拾夢(mèng)想，與災(zāi)區(qū)兒童同歡樂(lè)”。經(jīng)過(guò)層層的選拔，來(lái)自西南交大信息學(xué)院的7位本科大學(xué)生和兩位帶隊(duì)老師利用暑假深入都江堰市青城山鎮(zhèn)地震災(zāi)區(qū)，為豐富當(dāng)?shù)亓羰貎和氖罴偕铋_展了為期一周的志愿支教服務(wù)。服務(wù)期間，志愿者們住在板房區(qū)里，與災(zāi)區(qū)人民同住一起，貼近災(zāi)區(qū)人民生活，感受板房區(qū)的艱辛。為更好地為災(zāi)區(qū)留守兒童服務(wù)，志愿者們對(duì)此次的志愿服務(wù)進(jìn)行了詳盡的規(guī)劃，并專門進(jìn)行了心理知識(shí)、安全健康等培訓(xùn)。出發(fā)前，每位志愿服務(wù)者進(jìn)行了莊重的承諾：不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)交大精神，保質(zhì)保量完成三下鄉(xiāng)任務(wù)。

8月5日，來(lái)到青山錦苑安置小區(qū)的第一天，在安置好自己的行李之后，志愿服務(wù)團(tuán)便開始對(duì)這里開展了調(diào)研工作。志愿服務(wù)團(tuán)走訪了整個(gè)青山錦苑安置小區(qū)，了解了這里居民的生活基礎(chǔ)設(shè)施、成人和兒童的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所以及在板房區(qū)的生產(chǎn)生活，為今后幾天的支教生活提供有利的支持。

據(jù)志愿服務(wù)團(tuán)了解，青山錦苑安置小區(qū)是去年“5-12”地震后突擊建起來(lái)的大型有板房小區(qū)，占地600多畝，活動(dòng)板房有5000多套，安置人口達(dá)到12000人，這里居民主要來(lái)自青城山鎮(zhèn)管轄內(nèi)的青城村、和樂(lè)村、青田村等十幾個(gè)村。至今，5-12汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了一年多，但地震給災(zāi)區(qū)人民特別是留守兒童帶來(lái)的生理和心理創(chuàng)傷仍然需要長(zhǎng)期而持續(xù)的干預(yù)和治療。而本次的志愿服務(wù)活動(dòng)主要就是為了深入了解災(zāi)區(qū)兒童的心理狀態(tài)，通過(guò)一系列的活動(dòng)幫助他們減輕災(zāi)難帶來(lái)的心理創(chuàng)傷并為他們今后長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

8月6日開始，志愿服務(wù)團(tuán)正式對(duì)這里的小朋友開展教育服務(wù)，在簡(jiǎn)陋的板房教室里，志愿者們和20多位留守的小朋友一起，用雙手自己布置美化板房教室，給板房教室起各種溫馨的名字：“羊羊村”、“快樂(lè)的小木屋”、“溫馨的糖果屋”，小朋友們無(wú)窮的創(chuàng)意在此刻發(fā)揮得淋漓盡致。在隨后幾天的支教期間，志愿者們手把手教小朋友們畫“沙畫”、做手工、學(xué)兒歌；志愿者們還通過(guò)電腦，結(jié)合講故事，誦詩(shī)歌的形式給留守兒童們傳授新的電腦知識(shí)等課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)。這些課程都是志愿者們根據(jù)災(zāi)區(qū)兒童們的特點(diǎn)精心選擇的，針對(duì)7—10歲的.兒童進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的安排，為的是讓此次服務(wù)活動(dòng)做到服務(wù)對(duì)象明確、服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣。期望豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容不僅讓留守兒童學(xué)到了新的知識(shí)，啟發(fā)他們自主思考的能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力，也讓災(zāi)區(qū)的兒童感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)愛，讓他們?cè)谡n程中學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)愛別人。

此次活動(dòng)得到了青城山鎮(zhèn)板房區(qū)兒童的喜愛和家長(zhǎng)的好評(píng)。為了感謝西南交大信息學(xué)院的志愿者，他們特地制作了錦旗以表心意。

志愿者們用自己的真心、真情、真意和真本事與青城山板房區(qū)的留守的兒童們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的一周。