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篇一 職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
授學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的委托,由我來做學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報告。請在座各位領(lǐng)導(dǎo)及代表們審議。在過去的五年里,我校全體師生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下,在廣大同學(xué)的支持與配合下,在我全體成員的共同努力下,有聲有色的開展了各項工作,并取得了顯著的成績,得到了廣大師生的好評。一直以來,學(xué)校緊緊圍繞著院團委的工作中心,結(jié)合我院的特點,開展了一系列具有我學(xué)校特色的培訓(xùn)工作,取得了驕人的成績。xx省xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,感謝你們多年來對我校“雨露計劃”工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和支持,現(xiàn)將我校五年來勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施情況匯報如下:
基本情況
我校于xx年8月被國務(wù)院扶貧辦確定為貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。五年來,學(xué)校遵循“省主管、市代管、區(qū)主辦”的原則,按照“政府主導(dǎo)、面向市場、訂單辦學(xué)、保障就業(yè)”的培訓(xùn)要求,在市、區(qū)扶貧辦的直接指導(dǎo)下,采取轉(zhuǎn)移培訓(xùn)與學(xué)歷教育“一校兩線、齊頭并進”的方式,走“場地租賃制、設(shè)備股份制、教師聘任制”的新路,建立建全了五種新機制,從而有效保障了轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良性發(fā)展,形成了“一校兩分三制、定單培訓(xùn)、定向輸出”的培訓(xùn)模式,打造出了具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢(妹)子,真正實現(xiàn)“培訓(xùn)一期、學(xué)到一技、安置一人、脫貧一戶、帶動一片”的目標。五年來學(xué)校共培訓(xùn)學(xué)員7500多人,占計劃任務(wù)的100%,其中學(xué)校安置7356人,自主擇業(yè)144人,安置就業(yè)率達98%。就業(yè)學(xué)員90%免費安置到沿海等發(fā)達地區(qū),月收入在1300元以上。其培訓(xùn)成果在xx年年6月全國“雨露計劃”成果展覽會上作為xx省僅有的兩家培訓(xùn)機構(gòu)參展,得到了國務(wù)院扶貧辦機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,有多個省扶貧辦帶領(lǐng)本省參展基地學(xué)校前來觀摩、學(xué)習(xí)。
主要做法
一、優(yōu)化就業(yè)維權(quán)服務(wù),搭建輸出平臺
在轉(zhuǎn)移輸出上,學(xué)校努力搭建平臺,以實現(xiàn)全方位就業(yè)安置。首先根據(jù)市場和用工單位的需要,采取“訂單培訓(xùn)、定向輸出、廠校聯(lián)姻、校企協(xié)作”等方法,主渠道安置培訓(xùn)學(xué)員。其次充分利用現(xiàn)代媒體,通過學(xué)校網(wǎng)站、電視廣告發(fā)布學(xué)員信息,延請外地用工單位主動來校招工,多途徑實現(xiàn)學(xué)員非農(nóng)就業(yè)。
學(xué)校對每位結(jié)業(yè)安置學(xué)員進行全程跟蹤服務(wù)管理至一半年以上,通過學(xué)校就業(yè)安置維權(quán)中心、企業(yè)工會、四川華西民工救助中心等組織多渠道維權(quán),通過切實履行“七項承諾”,使學(xué)員得到最優(yōu)化的服務(wù)保障。而今,學(xué)校已在安置就業(yè)相對集中的江蘇、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心,通過中心對輸出學(xué)員進行跟蹤服務(wù)管理,做到了訂單培訓(xùn)—就業(yè)—維權(quán)—回引的全程服務(wù)。
二、營造良好氛圍,培訓(xùn)開展“四到位”
領(lǐng)導(dǎo)到位 學(xué)校成立了以校長為培訓(xùn)中心主任,副校長為培訓(xùn)中心副主任,科室負責(zé)人為成員的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由一名副校長專門負責(zé)此項工作。培訓(xùn)中心下設(shè)辦公室、招生部、培訓(xùn)部、就業(yè)安置部,具體組織開展培訓(xùn)工作。
宣傳到位 學(xué)校積極探索構(gòu)建多層面、多序列的招生宣傳模式。一是成立以區(qū)(縣)為中心,學(xué)校為主體,鄉(xiāng)、村、社積極參與的宣傳保障機構(gòu);二是政府每年將送培任務(wù)下達到鄉(xiāng)鎮(zhèn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實專人負責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生工作;三是以市區(qū)扶貧部門為主導(dǎo),學(xué)校在新聞媒體開辟扶貧欄目,及時宣傳報道招生培訓(xùn)信息。學(xué)校深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組,采取放錄音、發(fā)資料、送傳單等形式,真正做到宣傳工作“四覆蓋”。
學(xué)員組織到位 采取貧困學(xué)員自愿申請、村社公示、鄉(xiāng)村審核、縣(區(qū))扶貧辦審定的程序招收學(xué)員入學(xué)參培,嚴格做到公開、公正、公平招生。機制到位 整合教育資源,構(gòu)建了以巴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校為“龍頭”,各網(wǎng)絡(luò)學(xué)校參與的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)體系。實行動態(tài)管理,末位淘汰制,使整個培訓(xùn)工作駛?cè)肓肆夹园l(fā)展軌道。
三、健全管理制度,規(guī)范資金運行
學(xué)校按照扶貧部門制定的《培訓(xùn)資金使用管理實施細則》切實加強資金管理,提高資金使用效益。嚴格實行“一人、一表、一卡、一券、一單、一查、一維、兩證、兩合同、兩臺帳、四制”管理模式,廣泛接受社會、財政、審計和紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查。在資金投入上,經(jīng)過幾年的努力,我們初步摸索出一條“補、讓、集、貸”的多元化資金投入機制。
四、注重培訓(xùn)過程,打造技能型農(nóng)民工
在強化技能培訓(xùn)的過程中,五年來,學(xué)校切實做到“兩個規(guī)范”、“四個統(tǒng)一”、“八個結(jié)合”。按照國家職業(yè)標準和就業(yè)要求,規(guī)范培訓(xùn)過程,確保培訓(xùn)質(zhì)量,立足市場和用工單位需求,有針對性地開展培訓(xùn),確保培訓(xùn)一期,學(xué)到一技,增長一智。從而打造出具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢(妹)子,以品牌拓寬了勞務(wù)市場,以高技能提升了農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的身價。
篇二 職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生與健康工作自查報告
職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生與健康工作自查報告范文
為積極貫徹落實省衛(wèi)計委、省教育廳、省食藥局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)校衛(wèi)生與健康專項監(jiān)督活動的.通知》(衛(wèi)監(jiān)督秘20xxxx8號)文件精神,加強疾病防控和衛(wèi)生管理工作,確保師生學(xué)習(xí)、工作、生活健康衛(wèi)生。自5月5日至8日,學(xué)校開展了以傳染病和常見病防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)及生活環(huán)境、食品安全為重點的衛(wèi)生與健康專項檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作機制健全
學(xué)校高度重視衛(wèi)生與健康工作,成立了“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)組”(校字20xx201號),院長任組長,分管副院長任副組長,校醫(yī)務(wù)所醫(yī)生任衛(wèi)生安全專職管理員。成立了“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品安全管理委員會”( 校字20xxxx4號)、明確了院長為食品安全第一責(zé)任人。制定了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生管理辦法》(校字20xx203號)、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》(校字20xx13號)、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》(校字20xxxx5號)、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂監(jiān)管考核辦法》(校字20xx204號)等規(guī)章制度,建立健全了上至院長下至班主任、各部門參與的食品、衛(wèi)生安全網(wǎng)格管理體系。
二、積極開展活動,加強疾控防范
一年來,開展了一系列衛(wèi)生與健康活動:
20xx年5月與市紅十字會聯(lián)合開展了“應(yīng)急救護進校園”培訓(xùn)活動,校體育教師、輔導(dǎo)員及學(xué)生骨干xx00多名參與了培訓(xùn);
20xx年9月開展了“第七個愛國衛(wèi)生法制宣傳周”系列活動;
20xx年11月份對全校學(xué)生進行了例行健康體檢,新生增加結(jié)核病篩查檢查,并建立了學(xué)生健康檔案;
全年定期開展“艾滋病知識講座”等健康知識講座4次,每個班級全學(xué)年開設(shè)8節(jié)以上衛(wèi)生知識課程;
20xx年xx月在各二級學(xué)院樓宇、公寓、體育場等公共場所配置了9個“應(yīng)急藥箱”,方便師生應(yīng)急處理;
20xx至20xx學(xué)年度,在春、秋學(xué)期分別開展了“傳染病防控”專題活動,制定實施方案,落實防控責(zé)任,開展系列活動包括利用校廣播、主題班會、展板與宣傳欄進行疾控知識專題宣傳、對宿舍、食堂、禮堂等重點部位進行消毒、與團委聯(lián)合開展“健康步行”活動等;
全學(xué)年開展了全校衛(wèi)生大掃除活動6次,對各樓宇、公廁、實訓(xùn)室等進行衛(wèi)生清掃,清理衛(wèi)生死角,防控各種病菌原滋生蔓延;宿舍、食堂每周衛(wèi)生檢查評比等。
食堂經(jīng)營證件齊全,管理制度健全,消毒、晨檢、留樣、索票索證符合要求,完成了“明廚亮灶”工程,監(jiān)控?zé)o盲區(qū)。日常監(jiān)管考核有記錄,有評分。
所有這些活動開展,有力促進了學(xué)校疾病防控與衛(wèi)生安全工作不斷進步,確保了師生身體及生命健康。
三、積極配合檢查,強化衛(wèi)生監(jiān)管
今年5月5日,市衛(wèi)生監(jiān)督局衛(wèi)生科對學(xué)校衛(wèi)生工作進行例行監(jiān)督檢查。檢查組分別查看了食堂、浴池、理發(fā)室、開水機、教學(xué)樓、圖書館、運動場等場所,查看公廁衛(wèi)生、浴池、食堂、開水、理發(fā)等消毒設(shè)施,測量了教室、圖書館、運動場噪音、光線等指標,查看了衛(wèi)生健康資料記錄。
檢查結(jié)果總體看,各單位經(jīng)營證件齊全,管理服務(wù)人員持健康證上崗,消毒晨檢到位,活動規(guī)范有記錄,健康知識普及廣泛,日常門診及大病跟蹤服務(wù)措施有力,學(xué)校衛(wèi)生與健康工作總體較好。
四、發(fā)現(xiàn)問題不足,積極開展整改
檢查中發(fā)現(xiàn)浴池存在消毒措施不完善,衛(wèi)生存在死角現(xiàn)象,學(xué)校高度重視,立即進行部署,責(zé)令相關(guān)單位予以立即整改,目前各項不足之處已全部整改到位。
當(dāng)然,衛(wèi)生與健康工作永遠在路上,我校會繼續(xù)高標準、嚴要求,按照文件精神和上級部署,不折不扣地把衛(wèi)生安全工作搞好,確保廣大師生員工身體健康。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年5月xx日
篇三 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育工作報告
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育工作報告
本著開拓成教育思路、積極謀求發(fā)展的宗旨,帶著在新形勢下,如何將我院成人教育辦好、辦大的問題,2006年6月7日,我院成教處一行四人,在丁如芷處長的帶領(lǐng)下,至江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院考察、學(xué)習(xí)。
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年9月13日,2016年6月與江陰市培爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院全并,現(xiàn)教職工隊伍已達到430多人,其中專職教師260余人,開設(shè)各類高職專業(yè)40多個。為了適應(yīng)江陰地方企事業(yè)文化發(fā)展的需要、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了成人教育職能機構(gòu)——成人教育學(xué)院.目前,江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院與南京大學(xué)、揚州大學(xué)、江蘇大學(xué)、江南大學(xué)、東南大學(xué)合作辦學(xué),開設(shè)了8個本科專業(yè)(業(yè)余或函授);與上海交大、東南大學(xué)、南京大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)、開設(shè)了10個遠程網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè);另外,開設(shè)了12個中央電大、省電大免試入學(xué)的開放教育本、??茖I(yè);開設(shè)了30多個江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院自己本校的大專(業(yè)余)專業(yè)。今年還將準備開設(shè)2個碩士研究生專業(yè)班。05年底,成人教育在校學(xué)歷生將達到6000余人的規(guī)模。同時,其辦學(xué)的理念及成人教育的管理模式在多次會議上得到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)認可與表揚.
在參觀了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部后,我處一行四人來到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育(原江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址留下部分作成人教育學(xué)院,本部于2016年遷入培爾學(xué)院),受到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分管成人教育副院長蔣國良及成教院薛院長的熱情接待,交流中,薛院長介紹了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育的發(fā)展過程、現(xiàn)狀,及江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育教育的管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗,對新形勢下成人教育發(fā)展存在的問題及對策進行了深入的討論。
在江陰之行結(jié)束后,大家結(jié)合我院目前的辦學(xué)規(guī)模及管理模式,找差距、尋不足、謀發(fā)展,總體來說,我院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當(dāng)說是兩所較為近似的院校,在成人教育的管理模式上也有著很多相同之處,但江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在起步晚的情況下,成人教育的規(guī)模發(fā)展如此之快,有著許多自身的特色,主要現(xiàn)表在以下幾個方面:
一、有成人教育的辦學(xué)基地,保證成人辦學(xué)的正常實施,是成人教育不斷發(fā)展壯大的前提。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在與培爾學(xué)院合并后,留下了二幢樓作為成人教育的發(fā)展基地,使成教院有相應(yīng)的空間實施全院所有的成人教學(xué)進的管理。相比之下,我院目前在這一方面明顯存在著不足之處,成人教學(xué)在教室使用上得不到足夠的保障,一旦遇上大型的'考試,成教就無法保證使用,或者不得不臨時變更教室,這就給成教教學(xué)管理人員帶來了很大的工作量,再加上成人學(xué)員較為分散、不易集中的特點,給我院成人教育帶來了一定的負面影響。
二、學(xué)院充分重視院成人教育的發(fā)展,是成人教育發(fā)展壯大的保證。在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年終考評中,系部成人教育工作占總評分的10%,這樣就推動系部在抓好普教學(xué)生及教學(xué)工作的同時,積極思考、發(fā)展成人教育。而我院成人教育只占學(xué)院工作總評分中的80,份量相對較輕,雖然,我院在成人教育的資金分配上,較大地傾向于系部,但系部所表現(xiàn)出來的成教辦學(xué)的積極性相比較而言,仍有著明顯的差異。
三、有力的招生隊伍、市場化的招生運作,是成人教育發(fā)展的關(guān)鍵。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院里分設(shè)有教務(wù)、考務(wù)、學(xué)生工作、招生等各職能部門,但招生科是其內(nèi)部人數(shù)最多的部門,同時通過一定的各類招生激勵措施,極大地推動成人教育的招生工作。如在在招生過程中,設(shè)立項目經(jīng)費,對項目引進的現(xiàn)場給予培訓(xùn)費2%的提成(連續(xù)3年),就大大提高了系部及教師對成人教育發(fā)展的思考,積極結(jié)合本地區(qū)的特點,收集各類成人教育信息,開展對外聯(lián)系,引進較具潛力的成教項目,此外,還設(shè)置了200元/人的招生獎勵資金,調(diào)動工作人員及相關(guān)人員的招生積極性。在我院,成教處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,率先實施市場化運作,對成教處獨立負責(zé)的項目實施了200元/人的獎勵,但在各系部內(nèi)部,雖然都討論過關(guān)于成人教育招生獎勵的問題,但還沒有落實到位。
我們在比較與分析中尋找不足的同時,應(yīng)當(dāng)看到我院的許多政策與措施也較具前瞻性,如我院在成人教學(xué)過程中,針對成教的特點,進一步修繕教學(xué)計劃以及對二級管理中成人教學(xué)的監(jiān)控,不斷提高成人教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的許多措施也得到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。
篇四 職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會工作報告
同志們:我代表機械工程學(xué)院第二屆工會委員會做工作報告
本屆學(xué)院工會在校工會及學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“xxxx”、“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)院工作,組織全院教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)院的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),機械工程學(xué)院被評為國家級教學(xué)團隊,我院工會也被評為“模范教工之家”先進集體?,F(xiàn)將五年來工會工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,五年來院工會配合學(xué)校、學(xué)院開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)院黨委一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周二下午為教研室組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
工會積極配合黨支部,堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。工會定期組織教師學(xué)習(xí)了《工會法》、《教師法》、《教育法》、《勞動合同法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法,提高師德水平。
(2)組織講課比賽,廣泛開展教學(xué)交流
學(xué)院工會不僅加強了教師的師德師表教育,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。本屆工會先后組織了兩次院級中青年教師教學(xué)基本功競賽講課比賽,并將講課優(yōu)秀者推薦參加校級和省級講課比賽。如今年學(xué)院組織的講課比賽中,有10人報名參加,其中梁國興,龐新宇、王淑萍被推薦到學(xué)校參加比賽,董志國、李軍利、朱建軍、張曉東、張瑞亮、李小莉等獲院優(yōu)秀獎通過講課比賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了教學(xué)能手,促進了青年教師迅速成長。
其次,工會配合教研室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(3)關(guān)注女職工生活、進步
每年“三八”婦女節(jié),校工會、院工會都組織慶祝活動,學(xué)院給女職工發(fā)放慰問品。積極開展巾幗建功活動、演講比賽等。如xx年在校知識女性創(chuàng)新和諧演講比賽中,劉燕蘋老師獲二等獎,校杰出女性獎,xx年校幽默笑話大賽中,武穎、張琳獲一等獎,學(xué)院獲組織獎。
通過開展多種活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。
二.堅持院務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)院工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。 1.實施民主管理。
每年年底,學(xué)院都召開教職工代表大會或教職工大會。學(xué)院黨委及工會委員定期或不定期組織會議,聽取教職工對學(xué)院改革、發(fā)展的意見和建議,積極讓教職工參與學(xué)院的管理。正是由于群策群力,才使我院的各項建設(shè)工作有了長足的發(fā)展。在xx年度校工會工作會議上,機械學(xué)院工會工作得到了校其它學(xué)院的認可和高度評價,獲得了“模范教工之家”的稱號。
2.堅持院務(wù)公開。
學(xué)院工會全面貫徹執(zhí)行校工會關(guān)于“院務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)院院務(wù)公開。每年在學(xué)院教職工大會或教職工代表大會上,都將本年度學(xué)院黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)等整個工作情況作全面介紹,聽取全院教職工對學(xué)院工作的意見和建議。院務(wù)公開使教職工對學(xué)院發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法等進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)院的意識,加強了學(xué)院的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策。
院工會在協(xié)助院行政進行學(xué)院內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度等廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。如在校分房、建房、分配制度、教學(xué)改革等方面廣泛征求教職工的意見,向?qū)W校提出建議,完善分配方案。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評等。
三、真誠關(guān)心職工生活,把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校、學(xué)院的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我院工會積極配合學(xué)校、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)工作,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1.建立探望病患制度:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會干部都能陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.建立慰問喪事制度:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。
3.建立慶賀婚嫁制度:工會干部能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.關(guān)心離退休工作:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。
5.建立困難教職工檔案
做到對學(xué)院困難教職工心中有數(shù),幫組他們解決一些困難,并積極向上級工會反映,為學(xué)院困難職工申報困難補助,爭取上級組織的幫助。
6.建立勞動爭議調(diào)解機構(gòu)
通過勞動爭議調(diào)解機構(gòu)維護教職工的合法權(quán)益,發(fā)揮工會的維護職能。如分房、集資建房等,院工會專門派一名工會干參與,以維護教職工的合法權(quán)益。如我院張耀成老師在今年分房中,在院工會負責(zé)人的爭取下,維護了他的分房集資權(quán)益。
此外,工會對重大自然災(zāi)害、貧困學(xué)生還組織教職工捐資捐物,開展獻愛心活動。
四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)院精神文明建設(shè) 我院工會除組織院教職工參加校工會組織的各種文體活動外,我院工會還積極組織學(xué)院級運動會、乒乓球賽、華牌賽等活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,提高了教師的綜合素質(zhì)、推動了機械工程學(xué)院各項工作的和諧發(fā)展。
(1)開展各種藝術(shù)活動。
每年學(xué)校工會、學(xué)院工會都制定了一系列文藝活動計劃,元旦學(xué)院聯(lián)歡晚會,如今年舉行的國慶“師生合唱比賽”,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力,促進了教職工的相互了解和理解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
(2)開展各類體育活動。
長期以來,我院有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我院工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng),學(xué)院工會組織羽毛球體育活動,每周一至五上午9點到12點,校體育館免費為教職工開放。此外院工會與其它學(xué)院開展了各種各樣的體育比賽,如羽毛球比賽、乒乓球比賽等,讓教師既煅煉了身體,又增進了友誼。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對校工會組織的各項體育比賽非常重視,院工會積極組織、選撥隊員參加,聘請教練指導(dǎo)。在?;@球比賽中,我院女隊獲第三名,男隊獲第六名的好成績。在校乒乓球比賽中,我院獲男隊團體第三名,男單獲第一名,女隊獲第四名,并獲組織獎、體育道德風(fēng)尚獎等。
總之,五年來,學(xué)院工會在學(xué)院黨政的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。希望下一屆工會繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,機械工程學(xué)院工會會越辦越好,機械工程學(xué)院會越辦越好,辦出特色、辦出水平。
篇五 職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支委員副校長年度工作述職報告
楊劍(黨總支委員、副校長)
本人于2023年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校,任黨總支委員、副校長,負責(zé)德育、招生就業(yè)、紀檢,協(xié)管教學(xué)教研工作,具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處,協(xié)管教務(wù)處。通過近半年的工作,逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務(wù)工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神,按照2023年度科級干部考核要求,結(jié)合工作實際,圍繞學(xué)校年初制定的工作目標,自覺配合、積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下,順利地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下,請全校教職工、上級組織審查。
一、政治思想情況
本人政治立場堅定,始終牢記黨的宗旨,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,加強法規(guī)、政紀學(xué)習(xí),在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛?cè)肼毜母笨萍夵h員干部,在新的崗位上,較快完成了從普教到職教干部角色的轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好了助手。認真貫徹執(zhí)行學(xué)校民主集中管理制,顧全大局,服從分工。尊重一把手,帶頭加強班子團結(jié),維護班子形象。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,較好的履行了崗位職責(zé),常規(guī)管理中,發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢,敢于動真逗硬。
二、工作能力方面
有一定的管理理論水平,能較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,調(diào)動工作積極性,共同完成復(fù)雜工作任務(wù)。有獨立處理和解決問題的能力,有一定工作經(jīng)驗,在工作中,總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,擬定工作方案,征求各方面意見,集思廣益,把文件精神與實際相結(jié)合,發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中,既當(dāng)指揮員,又是戰(zhàn)斗員,降低工作重心,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,主動解決問題,化解矛盾。
三、勤的方面
工作勤勉,任勞任怨,從不無故缺勤,值班值守,堅持到位。有責(zé)任意識,憂患意識,工作認真,態(tài)度積極,敢于負責(zé)。
四、績的情況
工作有計劃性、有前瞻性,講究方法,效率較高。按分工,分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講,是全新的工作,自己始終秉承一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,向老領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗的同志請教、學(xué)習(xí),分管工作緊緊依靠部門完成。
(一)政教工作
1.以德為先,強化學(xué)生思想道德教育、法制教育
(1)扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會,對學(xué)生進行新中學(xué)生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會中受益。
(2)創(chuàng)新形式,豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時定人定內(nèi)容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展相關(guān)主題教育。三是重視法制宣傳教育,預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校聘請高洞派出所所長王朝朝,來學(xué)校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法;師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動,加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。
2、以陣地建設(shè)為載體,強化重點工作
(1)陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點工作,促文明校園建設(shè) 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價、創(chuàng)建文明校園工作,充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關(guān)內(nèi)容,固化宣傳內(nèi)容,積極營造氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。
(2)團隊建設(shè)。加強團支部、學(xué)生會建設(shè),按計劃組織學(xué)生會干部換屆競聘,加強培訓(xùn),高標準、嚴要求,帶動學(xué)生會干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理,管理有實效。
3、以拓展教育、體驗教育為抓手,實行準軍事化管理,強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
(1)學(xué)校實行準軍事化管理,堅持每日“六集合”(早上、下午上課前,早中晚就餐前,晚上就寢前),查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,對學(xué)生的行為習(xí)慣加強正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點,按照準軍事化、內(nèi)務(wù)管理標準化管理,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(2)堅持拓展教育、體驗教育,把拓展體驗教育作為學(xué)校德育工作的重點之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等,豐富德育內(nèi)容,促學(xué)生全面發(fā)展。
(3)以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。學(xué)校組織“我們的節(jié)日——國慶*中秋”晚會,學(xué)校特訂購月餅,在晚會現(xiàn)場由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們,師生同慶雙節(jié),增強學(xué)生歸屬感。
4、以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺,展示德育成果。
技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一,學(xué)校高度重視,精心組織訓(xùn)練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽,我校學(xué)生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團體一等獎2個,二等獎5個,三等獎9個。
(二)招就工作
1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關(guān)政策、法規(guī),按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質(zhì)量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來,招就處牽頭,多部門參與,辛勤工作,細致周到地做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作,以及學(xué)生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力,全面完成了招生工作任務(wù)。
2、實習(xí)就業(yè),招就處總負責(zé)、班主任參與為主,分層次安置,根據(jù)用工單位需求,遵循“學(xué)生本人自愿,家長同意,學(xué)校批準,擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到量才選崗。
(1)加強實習(xí)考察,拓展就業(yè)空間。本學(xué)期,先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園,聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。
(2)重視就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”??朔N種困難,2023級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習(xí)就業(yè)。
(3) 進一步規(guī)范實習(xí)就業(yè),順利接受了由市教體局組織的中職學(xué)生實習(xí)報備專項工作檢查,結(jié)合學(xué)校實際,提出了就業(yè)安置新思路,學(xué)校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。
五、廉潔自律方面:
慎獨自律,防微杜漸。本人嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉政準則》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。能正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”,明明白白做人,勤勤懇懇做事。工作中,既講原則,也講感情,尊重、信任同事,較好地維護了領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)。
六、存在的缺點和不足
總的來看,由于剛從普教到職教,還有逐步熟悉、適應(yīng)過程,工作中尚存在諸多問題:一是對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗還欠缺。二是招就工作,政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠。三是深入實習(xí)單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。
七、今后努力的方向
在今后的工作中,我將進一步加強學(xué)習(xí)、交流與溝通,努力做到把握政策、抓住核心、注重細節(jié)、揚長避短、克服不足、務(wù)實工作,強化服務(wù)意識,為全校各項工作順利開展做出更多的努力。
2023年12月25日
篇六 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于發(fā)展黨員工作的自查報告
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于發(fā)展黨員工作的自查報告
我院是2003年3月完成實質(zhì)性合并的??茖W(xué)校。合并以來,我院黨委認真抓好黨建工作,及時調(diào)整和組建基層黨組織,高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中,學(xué)院黨委始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,嚴格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù),并切實加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,有效的促進了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期,為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神,我院黨委對發(fā)展黨員工作進行了全面檢查,對這項工作做出了專門部署,并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做出了自查工作的具體實施方案,各總支、支部也認真開展了自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報:
黨員隊伍基本狀況:
我院在崗教職工人數(shù)為397人,其中黨員人數(shù)為201人,占50.6%;具有高級職稱的人數(shù)為98人,其中黨員人數(shù)為62人,占63.2%;專任教師為159人,其中黨員數(shù)是60人,占37.7%;全院共計30個處室,不存在沒有黨員的教研室、處室。2003年發(fā)展新黨員125人,其中學(xué)生黨員為118人,教職工7人。
黨的基層組織設(shè)置及建設(shè)情況:
我院在2003年實質(zhì)性合并之后,在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個部分,首先對兩個校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查,摸清了底數(shù),然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支,下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當(dāng)時學(xué)生管理仍由學(xué)生處負責(zé),因此,學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個學(xué)生黨支部,同時,為便于南北校區(qū)開展活動,又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織,使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道,保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進行。
2004年3月,我院按照高等院校的模式對學(xué)生管理體制進行了新的調(diào)整,學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系,學(xué)生的黨建工作也同時由各系接管。為此,我們召開專門會議,對接管工作提出具體的要求,并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況,要求各系重新組建學(xué)生黨支部,支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗的教師兼任,并按南北校區(qū)和年級下設(shè)黨小組。目前,學(xué)生黨支部共建有6個,黨小組14個。為了促進學(xué)生的黨建工作,我們對各系的支部書記進行了幾次培訓(xùn),出臺了《關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)工作的意見》,發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書,要求各系支部盡快進入角色,做好銜接工作,在全院黨日活動安排的基礎(chǔ)上制訂出切實可行的工作和學(xué)習(xí)計劃。并要求各系支部加強對入黨積極分子的教育和培訓(xùn),加強對學(xué)生黨員的管理,認真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進行了及時的督促和檢查。這些做法,使我院在過渡時期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進行。
發(fā)展新黨員工作
合并以來,學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認識,并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴格履行發(fā)展程序,是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實。
首先,學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計劃。學(xué)期初,各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求,結(jié)合本部門入黨積極分子的比例,認真研究制定并上報發(fā)展計劃,正確把握計劃的預(yù)見性、嚴肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進行嚴格審查,并經(jīng)黨委批準后方可執(zhí)行。計劃一經(jīng)批準,必須嚴格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整,必須向黨委進行請示,說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn),批準后方可實施。
其次,在考察發(fā)展對象過程中,嚴把“三關(guān)”:一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對象的思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機、對黨的認識和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度;二是學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)良,綜合評分排名是否在前列,教工的工作業(yè)績和現(xiàn)實表現(xiàn)是否突出;三是群眾威信關(guān)。堅持與黨內(nèi)外群眾個別座談和民主測評,了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評價發(fā)展對象的全面素質(zhì)。
第三,在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認真把握重點環(huán)節(jié),做到7個不批準。一是積極分子培養(yǎng)時間不足一年的不批準;二是沒有列入發(fā)展計劃的不批準;三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績不合格的不批準;四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準;五是學(xué)習(xí)成績有不及格情況的不批準;六是違反紀律受過處分的不批準;七是共青團員沒有經(jīng)過團組織推薦的不批準。
第四,實行發(fā)展黨員公示制度。對于發(fā)展對象名單及時進行公示,公示時間為十天,如對發(fā)展對象有異議的,可向?qū)W院黨委反映情況,學(xué)院黨委組織部負責(zé)問題的查證工作,并做出負責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查,對不具備入黨條件,培養(yǎng)不成熟的,延期發(fā)展。對十日內(nèi)無異議的發(fā)展對象,黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度,增強了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度,擴大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力,避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng),保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
第五,嚴格規(guī)范要求,完備各種材料。按照發(fā)展程序,我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料,并對每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的,黨支部不予討論,黨委不予審批。
第六,在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,做到“兩個堅持”。一是堅持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置,不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅持黨員的標準,對預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就,保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴肅性。對那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進的學(xué)生黨員,要延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
我院2003年在“七。一”前夕發(fā)展新黨員73名,其中學(xué)生68名,教工2名;元旦前夕發(fā)展新黨員52名,其中學(xué)生50名,教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前,按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細制定發(fā)展新黨員工作的日程安排,從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等,嚴格按照發(fā)展黨員工作程序進行,做到了內(nèi)容完整,程序完備,確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
入黨積極分子隊伍建設(shè)情況
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設(shè),認真抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作,以構(gòu)筑高知識群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。
首先,我們克服“坐等上門”的思想,對優(yōu)秀青年教師和學(xué)生,積極主動的加以引導(dǎo),吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字,即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué),在入學(xué)教育中,就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠大理想,積極爭取加入黨組織,作為教育的重要內(nèi)容之一,鼓勵青年學(xué)生積極寫入黨申請書。切實加強日常宣傳教育工作,使學(xué)生意識到自己的歷史使命,激發(fā)入黨熱情,從而擴大了入黨積極分子隊伍,為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo),申請人向所在黨支部遞交入黨申請;二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子;三是報黨委審批后,入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》,黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人;四是由黨支部對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育;五是黨支部每半年進行一次綜合審查,并有培養(yǎng)人如實填寫培養(yǎng)考察情況;六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育,方能列入發(fā)展計劃。
第三,抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體,對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,定期組織入黨積極分子進行集中學(xué)習(xí)教育,使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座,對他們進行黨的基本知識、鄧小平理論和三個代表重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日,對他們進行革命傳統(tǒng)教育。在實際學(xué)習(xí)和工作中,我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,在關(guān)鍵時候進行考察和考驗,讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。多年來,學(xué)院堅持利用寒暑假,選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去,深入農(nóng)村、工廠、社區(qū),開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會調(diào)查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動,磨練了他們的思想品質(zhì),使他們更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、報效祖國的信念。
第四、注重對青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級黨組織對他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注,通過談心、座談會等方式,與他們溝通交流,從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏;二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境,充分調(diào)動他們的熱情和積極性。生活上對他們關(guān)心體貼,使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工,我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人,即使準確的了解他們的思想,有針對性的進行培養(yǎng)和教育。
由于我們工作求實、措施得力,極大的調(diào)動了青年學(xué)生和教師的熱情,寫入黨申請書的人數(shù)在逐年增加,截止目前,寫入黨申請書的人數(shù)已經(jīng)達1285人,已確定的積極分子為364人。
五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。
2004年初,黨委召開專門會議,傳達全國、全省高校黨的建設(shè)工作會議精神,并對落實中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標要求提出實施意見。結(jié)合學(xué)校實際,制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計劃,要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計劃,并認真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化,學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會制度,每月召開一次,由各基層黨組織負責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加,定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題,會中有交流,會后有任務(wù),既注重理論研討,又密切結(jié)合實際,因此思想政治工作例會收到了很好的效果。
一年來,我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實效,取得了一定的成績,也積累了一些經(jīng)驗,但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后,我們要認真貫徹落實“十六大”精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),總結(jié)新形勢下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗,探索新情況,解決新問題,把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實、更深入、更規(guī)范,不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。