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第1篇2023大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:細(xì)節(jié)決定成敗 第2篇大學(xué)生優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:在責(zé)任中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng) 第3篇2023年大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 第4篇電氣工程專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第5篇環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第6篇大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 第7篇大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第8篇會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第9篇大學(xué)生優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第10篇2023年大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第11篇計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第12篇大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文素材 第13篇大學(xué)生優(yōu)秀思修實(shí)踐報(bào)告參考
篇一 2023大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:細(xì)節(jié)決定成敗
走的那天風(fēng)很大,好像也是在挽留我們這一群來自異地他鄉(xiāng)的半個(gè)游子一般。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待我們終于乘坐上了返鄉(xiāng)的車。一路上回憶這三個(gè)月以來的種種,心里竟多了一絲不舍。說來也可笑,從一踏入這座城市就一直等待一個(gè)日子,如今這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,心里卻不舍起來了。
一直躲在象牙塔里的我從來沒有走出家門去證明一下自己的存在,寒假跟隨學(xué)校去社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲乙恢倍己芤蕾嚰胰?,朋友的人,以前也曾嘗試著去找工作但是三天我就放棄了,原因很簡(jiǎn)單我不相信自己的能力,害怕去面對(duì)社會(huì)中形形色色的人。所以在學(xué)校安排了這件事以后我就下定決心追隨前往。參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)短,鍛煉自己的動(dòng)手能力,這樣既充實(shí)了自己又增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢。
大學(xué)生與一般工人相比,我們的文化水平絕對(duì)不會(huì)比那些自詡為老員工的他們差,只是我們的動(dòng)手能力與他們相比,就真的不見得好到哪里去了,或者能說他們?cè)趧?dòng)手方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們。在學(xué)校我們似乎就只是讀書了,久而久之忽略了我們的動(dòng)手能力,死讀書在這個(gè)年代貌似已經(jīng)行不通了。在當(dāng)今社會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力顯得十分的有必要。實(shí)習(xí),就是給了我們一個(gè)提升自己動(dòng)手能力的最佳機(jī)會(huì)。平時(shí)我們都生活在校園里,對(duì)于工廠的運(yùn)作以及它是如何生產(chǎn)的,對(duì)于我們來說,知道的甚少。實(shí)習(xí)能夠讓我們親身到工廠里面去了解一下工廠的生產(chǎn)的過程,而且能夠讓我們親自在過程崗位上去參與生產(chǎn),對(duì)于我們來說,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。
我們是在xx xx xx的一個(gè)電子廠,在踏進(jìn)這個(gè)廠那一刻我的心就燃燒起了一把火。激動(dòng)不已。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們這群學(xué)生也就都紛紛站到了自己的崗位上。我當(dāng)然也不例外了,我所在的車間是文字印刷檢驗(yàn)jiq,工作就是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)印刷出來的產(chǎn)品是否有異常,在發(fā)現(xiàn)異常后立即要求印刷手停止印刷,在一系列的清洗后在繼續(xù)工作,相比學(xué)校和外面,工廠里的生活更多的是乏,一開始進(jìn)入車間,我們什么都不懂,每個(gè)人都像是一個(gè)嬰兒奮力的吸取,不斷的學(xué)習(xí),了解這個(gè)車間,生產(chǎn)運(yùn)作的整個(gè)流程,在兩個(gè)周內(nèi)我把文字印刷車間里關(guān)于jiq檢驗(yàn)整個(gè)流程學(xué)的很熟悉了,在組長(zhǎng)眼中,我愛問愛學(xué),犯錯(cuò)率同比我們一起進(jìn)去的本校的、山東山西的學(xué)生工來說底很多,因此我也很受組長(zhǎng)的照顧,與此同時(shí)也激勵(lì)我更努力工作。
我記得最深刻的是車間里的只有一句話“千里之堤潰與蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗”。這十四個(gè)字在xx廠里每一個(gè)生產(chǎn)車間都存在于很醒目的地方。我們每個(gè)人進(jìn)入工廠都是有意義的,每個(gè)崗位之間看似分離實(shí)則緊密聯(lián)系。都是密不可分的,如果是因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤,而導(dǎo)致了公司的利益受到損失那么我們是會(huì)遭到批評(píng)的,如果事情更加嚴(yán)重則記大過處分。其實(shí)我覺得凡事都怕認(rèn)真,任何事,任何人只要把心態(tài)擺正,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一份工作,那么犯錯(cuò)的幾率就會(huì)減小很多了。我們每個(gè)人都做好各自的工作,看似是一部分,實(shí)則是對(duì)公司,對(duì)前一站和后一站的同事負(fù)責(zé),我們少犯一點(diǎn)錯(cuò),就少給后面檢驗(yàn)的人帶去少一份的壓力,這樣并不是說如果我們都不犯錯(cuò),沒有不良,后站人員就會(huì)失業(yè),而是我們都認(rèn)真對(duì)待工作,一站一站把好品質(zhì)的關(guān),才能從根本上降低損失。
在實(shí)習(xí)生活中工作態(tài)度非常重要,因此在工作中做到認(rèn)真而細(xì)致是很有必要的,只有這樣才能對(duì)得上“細(xì)節(jié)決定成敗”這六個(gè)字。工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì),把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并不是容易的事,在這里實(shí)習(xí),開始很積極,之間就消極了也有懼怕,還曾退縮過(堅(jiān)持不住的時(shí)候曾經(jīng)賴著組長(zhǎng)要求下早班)后來是同事和組長(zhǎng)的鼓勵(lì)給了我力量,讓我領(lǐng)悟,每個(gè)人其實(shí)都很不容易,讓我明白,有勇氣退縮為何不勇敢面對(duì),況且實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力更多一點(diǎn)。從此我便不在主動(dòng)要求下早班,和我的小伙伴們共同進(jìn)退。
學(xué)校,生活,工作離不開與人交流,與人交往,在這三個(gè)月以來我所面臨,所遇到的事有一些處理的很恰當(dāng),有一些則事后就后悔了。在車間里有這樣一群人,他們總是在找教訓(xùn)你的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兯^的老員工,而我們是新員工。有這樣一個(gè)人,他是山東的一個(gè)中專生。就因?yàn)樗鲇∷⑺俣嚷?,所以?jīng)常受到哪些老員工的謾罵和欺負(fù),最后在工作了不到一個(gè)月的時(shí)間就被趕到其他車間。在他走以后,我慢慢發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,那個(gè)人之所以常常被罵原因1、他屬于慢性格類,做事習(xí)慣性慢別人一拍。2、他不太愛與車間里的人說話除了那幾個(gè)同學(xué)以為其他人一慮不交往。3、不巴結(jié),不討好任何人。他不會(huì)主動(dòng)跟自己的組長(zhǎng),同事聊天,甚至連在工作上遇到問題他也不屑去問,或許這也是他最后在這個(gè)車間呆不下去的原因,但是將心比心,我們都是學(xué)生,大部分都是第一次出來實(shí)踐,有些人情世故我們真的想的太少,我們的目的大都是把這個(gè)任務(wù)完成,實(shí)踐生活趕緊結(jié)束。所以不想去跟有一部分人有任何的聯(lián)系。還有就是工廠里的工人文化程度不高,雖然我們只是大專、中專,但是在人生觀、價(jià)值觀方面取向絕對(duì)是不同的,在有些事,有些話題上我們不屑去爭(zhēng)論個(gè)什么,因此沉默也就當(dāng)是另一種的享受。
我在工作上嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求別人,這是我爸告訴我的,做事憑良心,認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地完成自己的工作,即使是最后一班崗都不要偷奸耍滑,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。就因?yàn)槲疫@樣去做了所以我也受到了組長(zhǎng)的好評(píng),在實(shí)踐結(jié)束時(shí)也曾特意表?yè)P(yáng)了我,給我在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表上留下了最實(shí)在評(píng)語(yǔ)。工作中我主要負(fù)責(zé)ccd自動(dòng)對(duì)孔機(jī)臺(tái),ccd生產(chǎn)的產(chǎn)品,品質(zhì)同比立式手動(dòng)對(duì)孔機(jī)臺(tái)高,我很榮幸能夠在ccd工作因?yàn)樵谖覀內(nèi)ブ霸赾cd工作的都是老員工。在僅有的三臺(tái)里有其中兩臺(tái)是學(xué)生操作,還有一臺(tái)是老員工操作,而對(duì)于這個(gè)老員工我和他也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),原因也就因?yàn)楣ぷ魃系氖?,他總是感覺自己高高在上,什么都明明白白,可事實(shí)上他就是一個(gè)不懂裝懂的人,因?yàn)樗淖砸詾槭墙?jīng)常導(dǎo)致板子報(bào)廢,當(dāng)然他也嗎,免不了組長(zhǎng)的一頓臭罵,但即便是這樣他還是老樣子,記得又一次我讓他清洗網(wǎng)版,他敷衍了事,結(jié)果又造成了很多不良,待我發(fā)現(xiàn)后,問為什么,他卻說,我一天到晚讓他擦網(wǎng)版,影響了他的產(chǎn)能,大呼小叫的,后來我轉(zhuǎn)送了他一句話:“不管你處于哪一個(gè)位置,工作這個(gè)事做的好是本職,做不好就是失職,如果為了產(chǎn)能,導(dǎo)致公司利益損失那么就就是失職。”我做事不會(huì)針對(duì)任何人,提醒他并且讓他改這就是我的工作。在此之后一切都又恢復(fù)了原態(tài)。其實(shí)人都是這樣有時(shí)候該強(qiáng)的時(shí)候不強(qiáng)別人就會(huì)認(rèn)為你是軟柿子,經(jīng)常欺負(fù)你,但是只要你能力足夠,就差了解的時(shí)候在溝通的時(shí)候千萬不要吝嗇發(fā)言,之后悉心去了解周圍的同事,也讓我獲得更多的友誼,工作中也更游刃有余了。
在xx的三個(gè)月讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意義,工廠不是一個(gè)人的舞臺(tái),,在面對(duì)各種各樣的人要做到工作默契確實(shí)很難得,我們?cè)谂囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)也注重個(gè)人能力的提升,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)合作的契合度才會(huì)更好。
在這里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里讓我體會(huì)到了做事的艱難,做人的不容易,以前什么都沒有嘗試去做,在家就知道衣來伸手飯來張口,經(jīng)過這一次實(shí)習(xí)我也明白了兩個(gè)道理:1、要做一行愛一行,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)以積極的態(tài)度對(duì)待工作。2、做任何事都要認(rèn)真,不怕辛苦,不怕出現(xiàn)問題,問題出現(xiàn)也是讓我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要不恥下問,我們的能力都不是與生俱來的,問人,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),這才是智者。
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的機(jī)會(huì),讓我得到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),都說想得多不如看得多,看得多不如做的多,這一次我可謂受益良多實(shí)踐結(jié)束了我們回到學(xué)校,回歸了一個(gè)學(xué)生的身份,但是內(nèi)心感觸卻比之前多得多,因此,在今后我會(huì)更加努力,不斷豐富自己,充實(shí)自己,做一個(gè)有能力貢獻(xiàn)自己的人。
“千里之堤潰于蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗”。
篇二 大學(xué)生優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:在責(zé)任中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng)
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會(huì)我們不是在溫室里長(zhǎng)大的花朵,通過社會(huì)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有真正的深入這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校園踏進(jìn)社會(huì),創(chuàng)造良好條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給予了我們極大的信任和支持。在此活動(dòng)中學(xué)到了更多書本上沒有的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中,把個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,艱辛的人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解社會(huì),開闊了視野,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自身的不足,對(duì)自身作出評(píng)價(jià)。在這無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,我是一名大二學(xué)生,即將走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳,走遍了每一個(gè)工業(yè)園,頂著中午烈日的太陽(yáng),尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn),露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,一種痛,崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,因?yàn)檫@基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生,而是一個(gè)無知的孩子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng),并且我頭腦精干,服從管理素質(zhì)優(yōu)秀,成為了公司的一名合格的員工,優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點(diǎn)一線的生活,從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分,站的兩腿發(fā)酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實(shí)現(xiàn)在想起來過得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個(gè)任務(wù),那就是:別用自己的青春,點(diǎn)燃老板的財(cái)富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復(fù)濕透了我衣服,我還是堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司,在公司留下了一個(gè)美好的形象。
每個(gè)人都說,計(jì)劃趕不上變化,原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進(jìn)了看守所。我8月3號(hào)回到家,一直到22號(hào)我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對(duì)都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo),深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個(gè)人去面對(duì),原本就不是爸的錯(cuò),但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
這次實(shí)踐活動(dòng)使我,懂得了善用知識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自身能力,利用假期時(shí)間,接觸了社會(huì),真正的了解了社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)了自我,實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲豐富,因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
一、在社會(huì)上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進(jìn)、合作雙贏。
二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對(duì)自己的能力做出肯定,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對(duì),相信自己,有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們?nèi)ソ鉀Q困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對(duì),估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。
大學(xué)是一個(gè)教育圣地,我為此倍感榮幸,實(shí)踐是了解社會(huì)的最好途徑,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇三 2023年大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。下面是2023年大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1
艷陽(yáng)高照,迎著微潤(rùn)的風(fēng),腳下輕盈如燕,秋風(fēng)細(xì)柔干燥,少女膚薄細(xì)嫩,在輕薄的陽(yáng)光下閃耀著光澤,微翹的嘴角掩不住內(nèi)心的雀躍。
我和同學(xué)們一起闊步再走平坦清潔的的路上,年輕的嗓音笑著,激烈的討論著行程。我們頂著高升的艷陽(yáng),肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動(dòng)物伙伴們,從前只能在百科全書里看到的可愛生物出現(xiàn)在我們眼前,內(nèi)心的驚喜和喜愛難以言喻,我們手中攥著手機(jī),攝像器材,趴在隔離了動(dòng)物厚厚的玻璃上,努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。在欣賞它們的同時(shí),女生固有的柔軟又冒出來,心里覺得它們十分可憐,無法回到大自然,無法與自己的伙伴們玩耍,每天屈就于狹小的空間里,他們的天性無法表達(dá)出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛里蘊(yùn)含的最深的感情。
“啪”一陣白光,我的思考被打斷,突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機(jī)嬉笑著和旁邊的同學(xué)說,“看那個(gè)笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃墻里的北極熊,表情令人厭惡,我狠狠的撇開了頭,心里在瘋狂地唾棄著這個(gè)自私任性的人。
人類只不過比動(dòng)物擁有更高的智慧罷了,又何苦為難它們呢?
原本愉悅的心情開始變得郁悶起來,路邊鮮艷的花兒似乎也沒有那么艷麗了。同學(xué)們似乎感覺到了我的不開心,他們笑著鬧著給我講笑話,喂我吃食物,帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來,我的周圍似乎有一個(gè)巨大的光暈,金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的,好像一握便能擠出蜜汁來,芬芳甘甜的汁液是朋友們的關(guān)心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿,莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過:“和朋友在黑暗中要好過一個(gè)人獨(dú)自在光明里行走。”
驕陽(yáng)越升越高,綠葉在陽(yáng)光下還是那么翠綠欲滴,正如風(fēng)華正茂的我們,用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然,一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞,我們默契的對(duì)視一眼,徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應(yīng)的金額在一起買單,我們?yōu)榱吮t茶拿著餐具領(lǐng)了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上,看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑,輕小的灰塵在光束下紛飛,折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭(zhēng)搶著彼此的飯菜,并不怎么美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的游戲之路。我們?nèi)ネ媪俗铙@險(xiǎn)刺激的鸚鵡過山車。對(duì)于有些恐高的我這無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我抬頭看著高聳入云的軌道,背上汗毛直立。朋友們?nèi)莶坏梦曳椿诒惆盐依M(jìn)了隊(duì)伍。時(shí)間慢慢流逝,我終于上了過山車,系上了安全帶,在出發(fā)前,同學(xué)們起哄說邊玩邊背《離騷》。結(jié)果在第一次急速俯沖的時(shí)候所有人只有尖叫了。有興奮的,也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達(dá)了終點(diǎn)。解開安全帶的時(shí)候,我內(nèi)心并不平靜。我想到了生活中的自己,如果沒有人拉著我,我是否也會(huì)像這樣有勇氣和信心呢?
著名的野外求生節(jié)目荒野求生的主人公貝爾·格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時(shí)代便樹立的信條:天下永遠(yuǎn)沒有直通成功的免費(fèi)入場(chǎng)卷,勇氣,快樂,美德,希望和自尊才是真正意義上的財(cái)富。
也像康德所說:“人的心中如果有一種追求無限和永恒的傾向,這種傾向在理性中最直觀的表現(xiàn)就是冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)是通往成功的必經(jīng)之路。”
讓我們學(xué)會(huì)勇氣,信心,學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),走向刺激而肆意的人生。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2
實(shí)踐地點(diǎn):珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)
實(shí)踐時(shí)間:
一實(shí)踐目的:將理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì),深化課堂內(nèi)容,陶冶情操,培養(yǎng)實(shí)踐精神。
二實(shí)踐內(nèi)容:參觀海洋生物,拓展視野。
三實(shí)踐結(jié)果:開闊了視野,了解了多種海洋生物,提高了學(xué)習(xí)興趣。
四實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
南方的暑氣還沒有消盡,抓住十月的尾巴,我們前往珠海,到剛開放沒多久的珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)與各色的海洋生物近距離接觸。
盡管經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的車途顛簸,大家的熱情還是絲毫不減,拋開了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滾動(dòng)著各種宣傳畫的led大屏上。翻看著地圖,大家都心有所屬。我和同伴們的目標(biāo)也很明確:要去看企鵝館。誰(shuí)能對(duì)那些呆頭呆腦、頂著圓潤(rùn)大肚皮的企鵝們說不呢。一進(jìn)企鵝館,雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來。盡管是這樣,被企鵝吸引的人依然不少,我們到時(shí),玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機(jī),相機(jī)都在高速運(yùn)作著。那些在腦海中期待已久的企鵝們,和想象中勾勒的一樣呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),隨便一個(gè)扭頭,轉(zhuǎn)身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們,心里怎么想?標(biāo)牌上的介紹——企鵝,生活在南極。小時(shí)候喜歡看動(dòng)物世界,那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們,總是讓我隱隱地感動(dòng)。而今天,更多看到的是各類全球氣溫上升,冰川融化,魚類驟減的報(bào)道。失去了棲息地、食物的企鵝,北極熊們,以一種無助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的視野。這些被帶到館里來的企鵝們,也許受到了很好的照顧,但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機(jī),相機(jī),想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時(shí),是不是也能抽個(gè)空,想想這些與我們一墻之隔的動(dòng)物們,他們的存在,對(duì)我們究竟意味著什么?而我們能做的,僅僅只有拍照嗎?
接著往前走,看到了很多令人驚艷的海洋生物,但比起驚嘆,更多的時(shí)候,駐足是因?yàn)榫次罚环N對(duì)生命,對(duì)自然的敬畏。這種娛樂場(chǎng)所的建設(shè),除了在娛樂中給我們傳播知識(shí),更多的是給我們傳遞一種熱愛自然,敬畏生命的觀念。也許人類是地球上最智能的生物,但決不是唯一需要的生物,正是因?yàn)樨S富多彩的生命,才有每天的驚喜不斷。人和動(dòng)物的距離可以很近很近,像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在告訴我們,用心建立起的聯(lián)系,牢不可破。
篇四 電氣工程專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
電氣工程專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)假期,我們的學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生參加至少15天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制圖以及計(jì)算機(jī)文字處理,從7月1日到8月7日,我來到南京六角數(shù)控機(jī)床有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。
來到的頭幾天,公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖課上老師講了一些制圖的基本知識(shí)和原理,表達(dá)機(jī)械的常用方法,零件制造與零件圖,機(jī)械傳動(dòng)與傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)以及簡(jiǎn)單的零件聯(lián)結(jié)與裝配圖,現(xiàn)在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設(shè)備,更有了感性的認(rèn)識(shí),其中還有一些比課上講的復(fù)雜得多。接著的幾天,我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測(cè)螺紋的工具叫做規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。檢測(cè)螺紋時(shí)必須要是通規(guī)進(jìn),而止規(guī)能止住,不然零件就報(bào)廢了。在實(shí)際操作中,不是任何一個(gè)螺紋都能使通規(guī)進(jìn),如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時(shí)就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報(bào)廢了就沒有用了,其實(shí)不然,通過再次加工使零件重新具有使用價(jià)值。說到報(bào)廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報(bào)廢;而料廢則是因材料問題使零件報(bào)廢。
機(jī)械課上我們畫了很多的三視圖,,但今天看到那么多的實(shí)體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動(dòng)機(jī)床、自動(dòng)機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動(dòng)系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),不同的機(jī)床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運(yùn)動(dòng)過程,是采用電機(jī)帶動(dòng)皮帶傳動(dòng)給主軸系統(tǒng),主軸變速傳動(dòng)采用的是齒輪傳動(dòng)結(jié)構(gòu)來完成的,拖板的自動(dòng)進(jìn)給也是采用齒輪傳動(dòng)和螺桿及齒條傳動(dòng)原理來完成對(duì)零件表面加工,包括車削外元表面(包括各級(jí)臺(tái)階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內(nèi)孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運(yùn)動(dòng)過程,則是采用液壓原理,通過液壓油量,油壓的控制來完成各種運(yùn)動(dòng)的,磨床對(duì)零件表面的尺寸精度可達(dá)到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機(jī)床對(duì)零件加工精度可達(dá)到更高的要求,通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機(jī)床可加工的精度不同,而普通一般數(shù)控機(jī)床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數(shù)控機(jī)床來完成,如全功能的數(shù)控機(jī)床加工中心就能完成過去在機(jī)械中無法完成的精度質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質(zhì)量更穩(wěn)定。
再后來,為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的'數(shù)控機(jī)床的說明書在計(jì)算機(jī)上排版設(shè)計(jì),所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評(píng)。當(dāng)然,這得益于平時(shí)的努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學(xué)校的制圖課上沒有遇到的問題,我都開動(dòng)腦筋把它們一一解決了。在以后的實(shí)踐中,我都將用更高的要求來要求自己。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好理論方面的知識(shí),這樣才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。為今后走出課堂,進(jìn)入市場(chǎng),邁向社會(huì)積累更多更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
為了給大二的電路課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)思想?yún)R報(bào)專題,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機(jī)床的修理和制造。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床相差不大,普通機(jī)床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機(jī)床只要在機(jī)床的顯示屏上編入一些程序,機(jī)床就能正常工作了。擁有數(shù)控機(jī)床的數(shù)量,可從一個(gè)方面體現(xiàn)一個(gè)公司的勢(shì)力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)機(jī)床工業(yè)高度重視,競(jìng)相發(fā)展機(jī)電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機(jī)床,以加速工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。長(zhǎng)期以來,歐、美、亞在國(guó)際市場(chǎng)上相互展開激烈競(jìng)爭(zhēng),已形成一條無形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國(guó)際(日本、德國(guó)、意大利、英國(guó))機(jī)床展上各國(guó)機(jī)床制造商競(jìng)相展示先進(jìn)技術(shù)、爭(zhēng)奪用戶、擴(kuò)大市場(chǎng)的焦點(diǎn)。中國(guó)加入wto后,正式參與世界市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),今后如何加強(qiáng)機(jī)床工業(yè)實(shí)力、加速數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)是緊迫而又艱巨的任務(wù)。
實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢。當(dāng)然我不是沖著錢來,而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來的。社會(huì)實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗(yàn),另一方面是為了自己今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)上魚龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么??傊?,這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我很多書本。
篇五 環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在同學(xué)們期盼的暑假來臨之際的同時(shí)也收到一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表,這對(duì)于我們來說是一份考驗(yàn),不只是對(duì)人生的考驗(yàn),也是對(duì)我們自身能力的考驗(yàn)。隨即我們就開始籌劃我們的暑假之旅。我在暑假之間干了不同的工作,豐富多彩,收益甚多。我不僅僅在工程上學(xué)到很多知識(shí),還在影樓的門市接待上學(xué)到很多社會(huì)知識(shí),最后為別人義務(wù)勞動(dòng)——畫墻繪。
回到家調(diào)整了幾天后就出去找工作,自己學(xué)的專業(yè)是環(huán)藝設(shè)計(jì),理所當(dāng)然的想找個(gè)對(duì)應(yīng)的工作,在對(duì)此方面熟悉之外,最重要的是可以學(xué)到在學(xué)生生涯中學(xué)不到的東西,我們都知道,環(huán)藝設(shè)計(jì)要的不僅僅是理論和能力,要的的是在社會(huì)實(shí)習(xí)期間所積累的實(shí)力經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們畢業(yè)后找工作是有很大優(yōu)勢(shì)的。毫無疑問的我選擇了去朋友爸爸的公司實(shí)習(xí),是搞工程的,工程包含的面是異常廣泛的,除了室外園林設(shè)計(jì)、建筑樓房、路面等等多方面的,在這里面可以學(xué)到的東西實(shí)在太多了。在這個(gè)公司我實(shí)習(xí)了一個(gè)月,每天看著那些設(shè)計(jì)師們忙碌的身影,我堅(jiān)信只要自己有毅力,將來一定可以成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的,我喜歡簡(jiǎn)潔時(shí)尚大方的設(shè)計(jì),我的理想就是設(shè)計(jì)出使人們感到舒適、溫馨,令人心曠神怡的設(shè)計(jì)作品。在這實(shí)習(xí)的期間,我接觸了很多建筑方面的`,識(shí)別了很多材料方面的有關(guān)知識(shí),才知道里面的知識(shí)好豐富,一時(shí)半刻是學(xué)不完的,只有在以后的歲月里不斷的積累和探索。即將實(shí)習(xí)完一個(gè)月,回頭看看覺得自己過得特別的充實(shí)、有意義。作為一名設(shè)計(jì)師,必須要跟上時(shí)代,時(shí)刻了解現(xiàn)在的人們需要什么,向往什么樣的生活?,F(xiàn)代人的生活都日益漸好,開始追求生活的品質(zhì),我們?cè)谖磥淼脑O(shè)計(jì)藍(lán)圖里不僅僅要考慮時(shí)尚的外表,最重要的是要考慮現(xiàn)代人追求的感官享受和品味差異。這一個(gè)月令我受益匪淺,我在以后的時(shí)光里要不斷的充實(shí)自己和提高自己。
結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我休息了一段時(shí)間,給自己放了幾天假期,讓身心都得到放松??擅β档膶?shí)習(xí)使現(xiàn)在清閑的我渾身不自在,無意中逛街看到我們那大型的影樓招聘后期設(shè)計(jì)、門市接待、化妝助理和攝影助理。我就去應(yīng)聘后期設(shè)計(jì),那里面的老板說不會(huì)給我工資,不過現(xiàn)在店里整搞優(yōu)惠活動(dòng),所有店員都分批出去推銷活動(dòng)使消費(fèi)者訂購(gòu)這個(gè)活動(dòng),她和我說推銷一張給10元錢,并且閑余之際還可以練習(xí)后期設(shè)計(jì)處理照片,我覺得挺好的,我的目的就是跟著專業(yè)的后期設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)更專業(yè)點(diǎn)的處理照片技術(shù),有無工資我都不會(huì)介意。經(jīng)理把我歸為門市接待,我的卡名是伊諾,每天打卡上班,忙碌的生活使我精神十足,第一天上班上午在店里接待客人,下午跟著組長(zhǎng)出去推銷活動(dòng),本以為很簡(jiǎn)單的事,做過之后才知道多么的不容易,當(dāng)你花費(fèi)三寸不爛之舌說的口干舌燥的時(shí)候別人不一定會(huì)訂購(gòu),大多數(shù)消費(fèi)者只是了解一下并不想訂購(gòu),有的則是說過兩天就定,現(xiàn)在沒錢,這時(shí)候你就要更巧妙的掌握說話技巧,勾起她的訂購(gòu)欲望,我發(fā)現(xiàn)說話真是一門學(xué)問。因?yàn)橐话阆M(fèi)者心里都會(huì)抵觸街上推銷的東西,或許你會(huì)受到白眼對(duì)待,甚至于冷言冷語(yǔ)??晌也坏貌徽f,這的確非常的鍛煉人,不光鍛煉你的口才能力,還鍛煉你的社交能力。我們都知道現(xiàn)在的社會(huì)要是你沒有很強(qiáng)的交際手腕,不會(huì)察言觀色會(huì)很難在社會(huì)立足的。我們只能提高自己以便于自己更好的適應(yīng)以后的社會(huì)。我的銷售成績(jī)還不錯(cuò),雖然累但是我很滿足,我覺得我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我受的累,那就值得。
在最后幾天里,本來想休息幾天的,可受到一個(gè)我媽媽學(xué)校校長(zhǎng)的邀請(qǐng)去給她學(xué)校外的墻上畫墻繪。本來是不想去的,因?yàn)榭扉_學(xué)了,想整理整理東西悠閑的過幾天,可畢竟是我媽媽學(xué)校的校長(zhǎng),面子不好駁,更為我媽媽考慮我就去了,她們要的墻繪都是有主題的,包括健康教育、體育教育、思想品德等等好多方面的。我給她們?cè)O(shè)計(jì)了幾個(gè)漫畫稿,校長(zhǎng)挺滿意的,我也覺得挺有成就感的,更重要的是我想讓媽媽感到驕傲。連著畫了幾天的墻繪,我也越來越喜歡這份遲來的工作,雖是義務(wù)勞動(dòng),可我還是覺得滿足。盡管每天下來都特別累,可一想到那上面都是自己的勞動(dòng)成果,就會(huì)覺得特別開心。我想每個(gè)人都會(huì)這樣吧,當(dāng)別人肯定你的作品和勞動(dòng)成果時(shí),就算再累再辛苦也會(huì)特別開心,精神特別好。
終于結(jié)束了暑假生涯了,這是個(gè)令人充實(shí)難忘、印象深刻的暑假。雖然以前平時(shí)也打過零工,可性質(zhì)確實(shí)不同的,這是真正接觸社會(huì),感知社會(huì)的一次實(shí)踐,不管對(duì)我以后對(duì)我步入社會(huì)有無很大的益處,但至少現(xiàn)在對(duì)于我來說我受益匪淺,通過這份實(shí)踐報(bào)告我詳細(xì)陳述了自己的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,相信我以后會(huì)學(xué)到的社會(huì)知識(shí),直至我真正的融入這個(gè)社會(huì)之中。
篇六 大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來,英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2023年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
篇七 大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)” ——就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實(shí)踐前——行動(dòng)
15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!薄安弧挥昧?,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個(gè)多小時(shí)過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長(zhǎng)大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
篇八 會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
通過暑期兩個(gè)月在xx館的實(shí)習(xí),收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財(cái)務(wù)軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費(fèi)用表,收支表的制作,以下做出總結(jié),談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
一、編制憑證
由于實(shí)習(xí)單位是餐飲類,因此業(yè)務(wù)沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對(duì)于憑證,財(cái)務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會(huì)使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識(shí)基本上是工業(yè)會(huì)計(jì),所以在科目上會(huì)所不同。比如收取了客人的訂金,是借:現(xiàn)金貸:其他應(yīng)付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會(huì)計(jì)那么復(fù)雜,工業(yè)會(huì)計(jì)要計(jì)件或者計(jì)時(shí)來算員工的工資,比較復(fù)雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個(gè)月有四天假,放假不扣工資,一個(gè)月除開休假出勤滿的話,有出勤獎(jiǎng)30元,如果是住在員工宿舍的話,每個(gè)月還要扣水電費(fèi),憑證如下:借:應(yīng)付職工薪酬管理費(fèi)用(租金水電、社保紅字沖減)營(yíng)業(yè)費(fèi)用(沖減扣款)其他應(yīng)付款(退員工培訓(xùn)費(fèi))貸:現(xiàn)金。
二、登賬
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí),我有點(diǎn)傻眼。因?yàn)橘~本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進(jìn)銷存明細(xì)賬(也就是庫(kù)存物資),銷售明細(xì)賬(也就是主營(yíng)業(yè)收入),應(yīng)收應(yīng)付三欄明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債三欄明細(xì)賬,費(fèi)用十七欄借貸明細(xì)賬,總分類賬。這里邊比較簡(jiǎn)單的就是進(jìn)銷明細(xì)賬,銷售明細(xì)賬,因?yàn)檫M(jìn)銷明細(xì)賬只是記錄購(gòu)進(jìn)的物資,銷售明細(xì)賬主要是記錄主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù),因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7—9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡(jiǎn)單明了。而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬,它分兩個(gè)部分,前面的一半是應(yīng)收,后面的全是應(yīng)付,應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供應(yīng)商,應(yīng)收的話主要就是針對(duì)掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負(fù)責(zé)人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時(shí)掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保:應(yīng)付的`分類是按供應(yīng)商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產(chǎn)負(fù)債就要復(fù)雜一點(diǎn),它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應(yīng)收款,營(yíng)業(yè)外支出,營(yíng)業(yè)外收入,待攤費(fèi)用,固定資產(chǎn),累計(jì)折舊,長(zhǎng)期待攤費(fèi),短期借款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利,應(yīng)交稅金,其他應(yīng)付款,預(yù)提費(fèi)用,實(shí)收資本,本年利潤(rùn),未分配利潤(rùn)等。費(fèi)用明細(xì)賬就是財(cái)務(wù)費(fèi)用,管理費(fèi)用,以及營(yíng)業(yè)費(fèi)用。
登賬過程中如果出了錯(cuò)只要?jiǎng)澋糁貙懢涂梢粤?,文字錯(cuò)了用筆劃去,數(shù)字錯(cuò)了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從“現(xiàn)收”開始,每一張憑證都要編號(hào),一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,這個(gè)沒有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個(gè)月的登入完畢后就要本月合計(jì),累計(jì),有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費(fèi)用,收入。賬本在登賬時(shí)一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過次頁(yè),然后再是承前頁(yè),月末再合計(jì),累計(jì)就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。
三、匯總、試算平衡
其實(shí)這步應(yīng)在登賬之前,因?yàn)檫@步容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個(gè)個(gè)分好類,與此同時(shí)還要做電腦賬,電腦上須建立幾個(gè)表,例如,收支表,費(fèi)用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費(fèi)用表就是管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,和財(cái)務(wù)費(fèi)用,一般營(yíng)業(yè)費(fèi)用單獨(dú)做,而管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用可以做在一張表上,因?yàn)橥ǔI(yíng)業(yè)費(fèi)用比較多。財(cái)務(wù)費(fèi)用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費(fèi),利息,以及銀行手續(xù)費(fèi),pos手續(xù)費(fèi)一般就是客戶通過刷卡消費(fèi)扣的手續(xù)費(fèi),銀行手續(xù)費(fèi)就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費(fèi),利息一般有應(yīng)收利息和存款利息,應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個(gè)人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用'應(yīng)收利息'。存款利息是沖抵財(cái)務(wù)費(fèi)用科目的,是公司的款項(xiàng)在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計(jì)提存款利息,分錄為:借:應(yīng)收利息貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用但一般不是定期存款的話不會(huì)做上面的分錄,而是在收到銀行利息時(shí)做賬:借:銀行存款貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用。管理費(fèi)用的話,購(gòu)買發(fā)票,就是管理費(fèi)用——辦公費(fèi),每個(gè)月扣員工的租金水電就是沖減速管理費(fèi)用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費(fèi),電話費(fèi)等。營(yíng)業(yè)費(fèi)用就廣得多了,水電費(fèi),燃?xì)赓M(fèi),油費(fèi),行車路橋費(fèi),廣告費(fèi),員工保安費(fèi),洗滌費(fèi),折扣抹零,綠化費(fèi),待攤費(fèi),提成等等。如待攤費(fèi)用每個(gè)月都要攤銷,借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——待攤費(fèi)貸:待攤費(fèi)用發(fā)提成就是借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——提成貸:現(xiàn)金
做好科目匯總后就編一個(gè)試算平衡表,接著就是對(duì)賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。
四、編制報(bào)表
每個(gè)月的忙活其實(shí)都是為了這幾張表,資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,毛利表,費(fèi)用表等。這些表的制作要注意格式方面的細(xì)小問題,以及電腦記賬時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
篇九 大學(xué)生優(yōu)秀暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會(huì)我們不是在溫室里長(zhǎng)大的花朵,通過社會(huì)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有真正的深入這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校園踏進(jìn)社會(huì),創(chuàng)造良好條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給予了我們極大的信任和支持。在此活動(dòng)中學(xué)到了更多書本上沒有的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中,把個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,艱辛的人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解社會(huì),開闊了視野,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自身的不足,對(duì)自身作出評(píng)價(jià)。在這無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,我是一名大二學(xué)生,即將走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳,走遍了每一個(gè)工業(yè)園,頂著中午烈日的太陽(yáng),尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn),露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,一種痛,崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,因?yàn)檫@基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生,而是一個(gè)無知的孩子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng),并且我頭腦精干,服從管理素質(zhì)優(yōu)秀,成為了公司的一名合格的員工,優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點(diǎn)一線的生活,從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分,站的兩腿發(fā)酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實(shí)現(xiàn)在想起來過得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個(gè)任務(wù),那就是:別用自己的青春,點(diǎn)燃老板的財(cái)富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復(fù)濕透了我衣服,我還是堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司,在公司留下了一個(gè)美好的形象。
每個(gè)人都說,計(jì)劃趕不上變化,原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進(jìn)了看守所。我8月3號(hào)回到家,一直到22號(hào)我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對(duì)都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo),深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個(gè)人去面對(duì),原本就不是爸的錯(cuò),但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
這次實(shí)踐活動(dòng)使我,懂得了善用知識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自身能力,利用假期時(shí)間,接觸了社會(huì),真正的了解了社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)了自我,實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲豐富,因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
一、在社會(huì)上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進(jìn)、合作雙贏。
二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對(duì)自己的能力做出肯定,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對(duì),相信自己,有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們?nèi)ソ鉀Q困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對(duì),估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。
大學(xué)是一個(gè)教育圣地,我為此倍感榮幸,實(shí)踐是了解社會(huì)的途徑,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇十 2023年大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
艷陽(yáng)高照,迎著微潤(rùn)的風(fēng),腳下輕盈如燕,秋風(fēng)細(xì)柔干燥,少女膚薄細(xì)嫩,在輕薄的陽(yáng)光下閃耀著光澤,微翹的嘴角掩不住內(nèi)心的雀躍。
我和同學(xué)們一起闊步再走平坦清潔的的路上,年輕的嗓音笑著,激烈的討論著行程。我們頂著高升的艷陽(yáng),肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動(dòng)物伙伴們,從前只能在百科全書里看到的可愛生物出現(xiàn)在我們眼前,內(nèi)心的驚喜和喜愛難以言喻,我們手中攥著手機(jī),攝像器材,趴在隔離了動(dòng)物厚厚的玻璃上,努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。在欣賞它們的同時(shí),女生固有的柔軟又冒出來,心里覺得它們十分可憐,無法回到大自然,無法與自己的伙伴們玩耍,每天屈就于狹小的空間里,他們的天性無法表達(dá)出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛里蘊(yùn)含的最深的感情。
“啪”一陣白光,我的思考被打斷,突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機(jī)嬉笑著和旁邊的同學(xué)說,“看那個(gè)笨熊被嚇到了哈哈哈哈?!彼檬种钢钢A锏谋睒O熊,表情令人厭惡,我狠狠的撇開了頭,心里在瘋狂地唾棄著這個(gè)自私任性的人。
人類只不過比動(dòng)物擁有更高的智慧罷了,又何苦為難它們呢?
原本愉悅的心情開始變得郁悶起來,路邊鮮艷的花兒似乎也沒有那么艷麗了。同學(xué)們似乎感覺到了我的不開心,他們笑著鬧著給我講笑話,喂我吃食物,帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來,我的周圍似乎有一個(gè)巨大的光暈,金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的,好像一握便能擠出蜜汁來,芬芳甘甜的汁液是朋友們的關(guān)心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿,莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過:“和朋友在黑暗中要好過一個(gè)人獨(dú)自在光明里行走?!?/p>
驕陽(yáng)越升越高,綠葉在陽(yáng)光下還是那么翠綠欲滴,正如風(fēng)華正茂的我們,用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然,一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞,我們默契的對(duì)視一眼,徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應(yīng)的金額在一起買單,我們?yōu)榱吮t茶拿著餐具領(lǐng)了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上,看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑,輕小的灰塵在光束下紛飛,折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭(zhēng)搶著彼此的飯菜,并不怎么美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的游戲之路。我們?nèi)ネ媪俗铙@險(xiǎn)刺激的鸚鵡過山車。對(duì)于有些恐高的我這無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我抬頭看著高聳入云的軌道,背上汗毛直立。朋友們?nèi)莶坏梦曳椿诒惆盐依M(jìn)了隊(duì)伍。時(shí)間慢慢流逝,我終于上了過山車,系上了安全帶,在出發(fā)前,同學(xué)們起哄說邊玩邊背《離騷》。結(jié)果在第一次急速俯沖的時(shí)候所有人只有尖叫了。有興奮的,也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達(dá)了終點(diǎn)。解開安全帶的時(shí)候,我內(nèi)心并不平靜。我想到了生活中的自己,如果沒有人拉著我,我是否也會(huì)像這樣有勇氣和信心呢?
的野外求生節(jié)目荒野求生的主人公貝爾·格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時(shí)代便樹立的信條:天下永遠(yuǎn)沒有直通成功的免費(fèi)入場(chǎng)卷,勇氣,快樂,美德,希望和自尊才是真正意義上的財(cái)富。
也像康德所說:“人的心中如果有一種追求無限和永恒的傾向,這種傾向在理性中最直觀的表現(xiàn)就是冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)是通往成功的必經(jīng)之路?!?/p>
讓我們學(xué)會(huì)勇氣,信心,學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),走向刺激而肆意的人生。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2
實(shí)踐地點(diǎn):珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)
實(shí)踐時(shí)間:
一實(shí)踐目的:將理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì),深化課堂內(nèi)容,陶冶情操,培養(yǎng)實(shí)踐精神。
二實(shí)踐內(nèi)容:參觀海洋生物,拓展視野。
三實(shí)踐結(jié)果:開闊了視野,了解了多種海洋生物,提高了學(xué)習(xí)興趣。
四實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
南方的暑氣還沒有消盡,抓住十月的尾巴,我們前往珠海,到剛開放沒多久的珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)與各色的海洋生物近距離接觸。
盡管經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的車途顛簸,大家的熱情還是絲毫不減,拋開了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滾動(dòng)著各種宣傳畫的led大屏上。翻看著地圖,大家都心有所屬。我和同伴們的目標(biāo)也很明確:要去看企鵝館。誰(shuí)能對(duì)那些呆頭呆腦、頂著圓潤(rùn)大肚皮的企鵝們說不呢。一進(jìn)企鵝館,雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來。盡管是這樣,被企鵝吸引的人依然不少,我們到時(shí),玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機(jī),相機(jī)都在高速運(yùn)作著。那些在腦海中期待已久的企鵝們,和想象中勾勒的一樣呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),隨便一個(gè)扭頭,轉(zhuǎn)身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們,心里怎么想?標(biāo)牌上的介紹——企鵝,生活在南極。小時(shí)候喜歡看動(dòng)物世界,那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們,總是讓我隱隱地感動(dòng)。而今天,更多看到的是各類全球氣溫上升,冰川融化,魚類驟減的報(bào)道。失去了棲息地、食物的企鵝,北極熊們,以一種無助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的視野。這些被帶到館里來的企鵝們,也許受到了很好的照顧,但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機(jī),相機(jī),想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時(shí),是不是也能抽個(gè)空,想想這些與我們一墻之隔的動(dòng)物們,他們的存在,對(duì)我們究竟意味著什么?而我們能做的,僅僅只有拍照嗎?
接著往前走,看到了很多令人驚艷的海洋生物,但比起驚嘆,更多的時(shí)候,駐足是因?yàn)榫次?,一種對(duì)生命,對(duì)自然的敬畏。這種娛樂場(chǎng)所的建設(shè),除了在娛樂中給我們傳播知識(shí),更多的是給我們傳遞一種熱愛自然,敬畏生命的觀念。也許人類是地球上最智能的生物,但決不是需要的生物,正是因?yàn)樨S富多彩的生命,才有每天的驚喜不斷。人和動(dòng)物的距離可以很近很近,像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在告訴我們,用心建立起的聯(lián)系,牢不可破。
篇十一 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大三的最后一個(gè)暑假,為了踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村,我們計(jì)算機(jī)系組織了“新村樹風(fēng)行”服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在澎家灣鄉(xiāng)開展了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而在這短短的五天里,我們自身也得到了磨練,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。
滿載著欣喜我們又開始了新一天的工作。為了打響“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳活動(dòng),加深群眾對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”的認(rèn)識(shí),了解社會(huì)對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”的反響,為溫州創(chuàng)建文明城市做好宣傳。我們的隊(duì)伍在里垟村進(jìn)行了有關(guān)“社會(huì)主義榮辱觀”的問卷調(diào)查。
隊(duì)伍整裝待發(fā),開始了我們的問卷行動(dòng)。在街道上、小巷里,我們將問卷交給司機(jī)、婦女、學(xué)生,他們都耐心地填寫,雖然對(duì)“三沿”他們也不是很了解,但是對(duì)于樹新型農(nóng)村和創(chuàng)文明城市,他們不僅有較好的認(rèn)識(shí),而且還提出了自己的建議和要求。當(dāng)然,并不是都很順利,我們也有“碰墻壁”的時(shí)候。我們也吃了好幾個(gè)“閉門羹”。但憑著對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)勝利的決心,大家還是有禮貌地向那些對(duì)我們不屑的群眾解釋宣傳我們的活動(dòng),甚至耐心的把每道題讀給不認(rèn)識(shí)字的人聽。熱情、冷淡、尷尬、不屑、支持,種種“滋味”都讓我們?cè)谶@問卷調(diào)查中品嘗了一番。
雖然是在這短短的一天問卷活動(dòng)里,但給我總的感受是:很累,但完成問卷后又很開心。累,可能是累了點(diǎn),但收獲的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的代價(jià)要大,再苦再累也值得。
在這幾天調(diào)查的過程中我們感受頗多。首先,要勇敢的走出第一步。俗話說:“萬事開頭難?!钡灰阕叱龅谝徊搅?,即使再難的事也會(huì)化難為易。就像這次調(diào)查一樣,只要我們肯拋棄僵硬的表情換來綻開的笑臉,走出第一步,用熱情去感染對(duì)方,用禮貌去待人,有秩序地去做事,這樣也許“難”字就說不出口了,任務(wù)也就迅速完成了,迎接你而來的就是勝利的果實(shí)。其次,對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,調(diào)查這種形式不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我們提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí),加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的激情。認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。再者,讓我感受到讀書固然重要,但是我們大學(xué)生畢竟最終還是要走進(jìn)社會(huì),像問卷調(diào)查讓我們提前接觸到了社會(huì)各個(gè)階層的人事情理,讓我們自己所學(xué)的`道德倫理也在這次實(shí)踐中得到了充分的展現(xiàn)。最后,讓我感受到在跟他人接觸遭“碰壁”的時(shí)候,不能抱怨別人,只有耐心地友好地相處自然能得到別人的尊重。
同時(shí),在問卷中我們也看到了群眾對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”的宣傳并不是很了解,但對(duì)于創(chuàng)建文明城市,樹新型農(nóng)村都非常的積極,各抒己見。文明城市的建設(shè)并不是靠一個(gè)人的力量就可以完成,作為新一代的大學(xué)生我們不僅要從自己做起,用實(shí)際行動(dòng)來證明,盡我們所能帶動(dòng)身邊的群眾做出我們每個(gè)人的力量。
離實(shí)踐結(jié)束的日子越來越近,而我的心得體會(huì)也越來越深。在社會(huì)上的所見所聞對(duì)我們有很大的感觸,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是理論,的要接觸社會(huì),將理論與社會(huì)實(shí)際緊密的聯(lián)系起來,為以后我們正式踏入社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
篇十二 大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文素材
哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。同時(shí)社會(huì)時(shí)間又是我們學(xué)校的一門修課,在校學(xué)生只有有半月以上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,并寫出合格社會(huì)時(shí)間論文,才有資格畢業(yè)。 鑒于此,今年暑假,我走出了象牙塔,走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大熔爐,在此摔打,鍛煉,以便將來能夠從容的融入這個(gè)社會(huì)。 求職 對(duì)于找工作,我懷著一份忐忑的心情做了不少心理準(zhǔn)備: 由于對(duì)于社會(huì)中求職的一些事情有所耳聞:有些用人單位,要先收取一定的押金以保證其利益的時(shí)候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費(fèi)的知道是我們的是時(shí)間;找借口解雇,克扣工資:最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的*詐;高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學(xué)生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學(xué)生作傳銷工作,并說這些都是沒有風(fēng)險(xiǎn)的;娛樂場(chǎng)所高薪,另有企圖,去娛樂場(chǎng)所的待遇很高,那是因?yàn)槔习逭幸銇聿⒉皇菫榱俗屇惆残牡墓ぷ鳎橇碛兴鶊D,尤其是女孩子更應(yīng)該加倍小心!聲稱找家教,專騙女學(xué)生,這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實(shí)質(zhì)上是為了侵犯女學(xué)生。 因此,為確保安全,我從前人口中得到了幾條經(jīng)驗(yàn): 1.查中介資格。委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來判斷中介是否可信。 2.不要輕易掏錢。不要輕易交錢給中介機(jī)構(gòu)或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應(yīng)聘時(shí)不要輕易交錢。 3.簽合同。應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動(dòng)合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時(shí)間,確定工資數(shù)額、工資支付時(shí)間及方式。具體條款可參照勞動(dòng)合同。 4. 不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。 5. 拒絕高薪誘惑。天上不會(huì)掉餡餅,天下也沒有免費(fèi)的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長(zhǎng),看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對(duì)得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個(gè)問號(hào):為什么他們會(huì)錄用我?多個(gè)心眼便少一個(gè)受騙的可能。 但是求職之路絲毫沒有因?yàn)槲业倪@些心理準(zhǔn)備而順利多少。我學(xué)的專業(yè)是機(jī)械,因此第一意愿當(dāng)然是找一家機(jī)械廠參加實(shí)習(xí),但當(dāng)我這個(gè)未曾涉世的學(xué)生踏進(jìn)社會(huì)這片汪洋時(shí),被無情的淹沒了,他根本沒有聽到我的吶喊——我未能如愿。所以只能退而求其次,最后通過同學(xué)來到一家貿(mào)易公司——日照進(jìn)口酒引進(jìn)服務(wù)中心。 工作 這份工作來的不是那么容易,況且我暗下決心,要作出點(diǎn)樣子來,以為以后的人生贏得主動(dòng)。為此,我作足了思想準(zhǔn)備,為自己規(guī)定了幾大原則: 一。決不破壞公司的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們公司制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等。我要求自己努力工作,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作 二。不管是誰(shuí),隨喊隨到。不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙——只要自己能忙的過來。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像! 三。如果閑著的話就找點(diǎn)事情做。畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是白養(yǎng)你的。 這些思想準(zhǔn)備似乎沒有白做,讓我受宜不少。從此我開始了為期一月的暑假社會(huì)實(shí)踐,期間的見聞感受如下: 一、待人要真誠(chéng)
篇十三 大學(xué)生優(yōu)秀思修實(shí)踐報(bào)告參考
一.選題意義
大學(xué)是人生最美好的一個(gè)階段,也是積累知識(shí),豐富自己的關(guān)鍵時(shí)期。相對(duì)于之前的學(xué)習(xí)生活,大學(xué)可供學(xué)生自由支配的時(shí)間增多。那這些課余時(shí)間在校學(xué)生究竟是怎么安排的呢?他們能否平衡好生活,學(xué)習(xí)和娛樂之間的關(guān)系嗎?為進(jìn)一步了解在校大學(xué)生課余時(shí)間分配情況,提高學(xué)生時(shí)間利用效率,進(jìn)行了一定的調(diào)查研究,提供了幾點(diǎn)建議。
二調(diào)查方式,調(diào)查對(duì)象及調(diào)查時(shí)間
以信陽(yáng)師范學(xué)院大一到大四學(xué)生作為研究對(duì)象,通過網(wǎng)上問卷調(diào)查,即時(shí)通訊及個(gè)別調(diào)查,在2023年10月12日至2023年10月22日期間,共收集83份問卷,其中有效問卷78份,其中男生占43%,女生占57%,大一學(xué)生占總體的27%,大二占54%,大三占15%,大四占4%。
三.調(diào)查存在問題
樣本容量偏小,不具有十分廣泛的代表性。調(diào)查對(duì)象
中大一,大二,大三人數(shù)較多,大四人數(shù)較少,故主要對(duì)大一,大二,大三進(jìn)行分析,且調(diào)查結(jié)果不側(cè)重對(duì)年級(jí)的分析。
四.調(diào)查結(jié)果分析
現(xiàn)狀一.自主時(shí)間充足,但沒有充分利用以每周四十節(jié)課,每堂課五十分鐘計(jì)算,每周上課時(shí)間約為2000小時(shí),課余時(shí)間約為4720小時(shí),大約是上課時(shí)間的2倍。根據(jù)調(diào)查,實(shí)際情況是,84%的學(xué)生認(rèn)為有充分自主權(quán)或者說是有充分的課余時(shí)間,但只有17%的調(diào)查者認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用比較滿意。讀書時(shí)間,娛樂時(shí)間,兼職等實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,體育鍛煉時(shí)間之比約為14:9:7:1。實(shí)踐活動(dòng)相對(duì)于娛樂時(shí)間,占的比例很小。92%有電腦的同學(xué)中,32%精力用于學(xué)習(xí),34%用于聊天,只有9%被用于尋找實(shí)習(xí)信息。
大學(xué)生活自由,課余時(shí)間較充足,約束較少,選擇太多,多種因素導(dǎo)致大學(xué)生利用課余時(shí)間效率較低。一方面,很多閑置的時(shí)間,很多要做的事情,不知道怎么開始,很多的知識(shí),要去掌握,不知道從哪里獲得,迷茫和不知所措。沒有找到結(jié)果的時(shí)候,放棄尋找答案,選擇一種比較輕松的方式度過大學(xué)生活。另一方面,尤其是當(dāng)與高中生活對(duì)比的時(shí)候,大學(xué)生活相對(duì)自由,缺乏必要的約束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控時(shí)間的學(xué)生利用課余時(shí)間效率變低。設(shè)想一下,大學(xué)如果是個(gè)完全自由的環(huán)境,課余時(shí)間更多,而同時(shí)也學(xué)生引導(dǎo)減少的情況下,課余時(shí)間的利用問題將會(huì)更加明顯。這顯然不利于正增加積累和厚度的大學(xué)生。
現(xiàn)狀二.學(xué)習(xí)時(shí)間不足,娛樂為主
如果說整個(gè)人生被劃分為幾個(gè)部分的話,三十歲之前的時(shí)光可以用積累來概括,積累知識(shí),積累閱歷等等。大學(xué)成為步入社會(huì)前最后的沉淀和積累。大學(xué)也為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),其中學(xué)習(xí)無疑占據(jù)了重要的地位,應(yīng)該成為大學(xué)生活的主流。依調(diào)查結(jié)果,71.8%的調(diào)查者認(rèn)為學(xué)習(xí)是大學(xué)生生活的重點(diǎn),被調(diào)查者中68%的男生和74%的女生。另外,關(guān)于課余學(xué)習(xí)時(shí)間,5.8%學(xué)習(xí)時(shí)間小于等于2小時(shí),56.3%學(xué)習(xí)時(shí)間為2至5個(gè)小時(shí),35.1%學(xué)習(xí)時(shí)間為5至8個(gè)小時(shí),只有2.8%學(xué)習(xí)時(shí)間超過八小時(shí)。那他們的課余時(shí)間用在哪里了呢?讀書和娛樂時(shí)間之比約為2:1,其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉占用時(shí)間之和約為娛樂占用時(shí)間的一半。在個(gè)人有電腦的92%中,電腦被用于學(xué)習(xí)和查資料時(shí)間約等于聊天時(shí)間。
除了正常的溝通和交流,聊天,游戲等休閑娛樂已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N打發(fā)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)。這不僅僅是學(xué)生視力下降,“跟陌生人說貼心話,跟同學(xué)莫不相識(shí)”,回避現(xiàn)實(shí)的問題,“營(yíng)養(yǎng)不豐富”的休閑娛樂顯然已經(jīng)變了質(zhì),男生通常被戲稱是游戲?qū)I(yè)的,女生則被成為是電影專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活被這樣生生擠占和利用和話,顯然也失去了它原本存在的意義。
現(xiàn)狀三.除學(xué)習(xí)外的課余時(shí)間,社會(huì)實(shí)踐少,自我提升意識(shí)不足
一方面,在“象牙塔”里的學(xué)生還沒有完全步入社會(huì),
對(duì)社會(huì)有深深的“敬畏”和“恐懼”,未來不確定性和本身很強(qiáng)的期待性形成鮮明對(duì)比。一方面,企業(yè)等還沒有深入校園,為在校學(xué)生提供足夠的機(jī)會(huì)了解企業(yè)的需求。片面獲取信息,缺乏了解渠道,在校學(xué)生缺少類似的平臺(tái)和媒介。專業(yè)和企業(yè)特定崗位要求的能力和技巧不是非常匹配,學(xué)生需要這樣的創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)溝通。另一方面,學(xué)生沒有積極態(tài)度尋找相關(guān)信息??赡墁F(xiàn)在還缺乏足夠的方式了解,課余時(shí)間只有26%時(shí)間用于尋找想用信息和真正實(shí)踐。有過實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生中,54%參加學(xué)校社團(tuán)等學(xué)生自己組織和管理的組織,29%參加實(shí)習(xí)。只有9%的學(xué)生上網(wǎng)會(huì)關(guān)注實(shí)習(xí)等實(shí)踐信息。
五.我的建議
(一) 結(jié)合自身特點(diǎn),制定有效合理的計(jì)劃
每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的方向,性格特點(diǎn)也各不相同。而合理有效的計(jì)劃提供一個(gè)檢驗(yàn)和反思的載體。結(jié)合自身特點(diǎn),制定有效的計(jì)劃,既可以督促自己實(shí)現(xiàn)想法,按自己設(shè)計(jì)的道路行走,同時(shí)這也是一個(gè)檢驗(yàn)自己是否真正達(dá)到目標(biāo)的有效工具。
(二) 控制上網(wǎng)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)絡(luò)是了解社會(huì)信息的媒介,而不僅是游戲機(jī)和電影播放機(jī)。控制上網(wǎng)時(shí)間,而將有限的時(shí)間用于更多獲取有效信息豈不是更好。單單增加在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是不夠的,提高學(xué)習(xí)效率也是必要的。勞逸結(jié)合,才能達(dá)到學(xué)習(xí)和娛樂的平衡。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)自身發(fā)展
離開大學(xué)之后就真正要進(jìn)入社會(huì)。掌握必要的技能和積
累一定的經(jīng)驗(yàn)是必要的。那就需要在大學(xué)期間多多“充電”。積極地提高自己能力,提高自身境界。校方,社團(tuán)和學(xué)生三方溝通,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì)媒介和鍛煉自己的平臺(tái)也是很好的選擇。學(xué)校加強(qiáng)必要的引導(dǎo)和支持也會(huì)讓信息更通暢和直接。
附:調(diào)查問卷
關(guān)于信陽(yáng)師院學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查
親愛的同學(xué)您好,我是12級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生,正進(jìn)行課程實(shí)踐調(diào)研,此次調(diào)查問卷的目的在于了解師院學(xué)生課余時(shí)間的安排和利用情況,同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì)幫助同學(xué)意識(shí)課余時(shí)間安排和利用方面存在的問題,以便更好地平衡好學(xué)習(xí),生活和娛樂。
請(qǐng)?jiān)谙旅娴膯柧眍}目中選擇一個(gè)最貼近您實(shí)際的答案,如果您選擇“其他”請(qǐng)您將內(nèi)容簡(jiǎn)略寫明。
感謝你的配合!
1您的性別是 a.男生 b.女生 2.您是________
a.大一學(xué)生 b.大二學(xué)生 c.大三學(xué)生 d.大四學(xué)生 3.您覺得您對(duì)大學(xué)生活有充份的自主安排權(quán)嗎? a.有 b.沒有
4.您對(duì)大學(xué)課余生活時(shí)間安排滿意嗎?
a.比較滿意 b.一般滿意 c.不太滿意 d.沒有感覺
5.您認(rèn)為 您將學(xué)習(xí)作為大學(xué)生活的重點(diǎn)嗎? a.是 b.不是
6.您每天的課余學(xué)習(xí)時(shí)間約為 a.小于2小時(shí) b.2-5個(gè)小時(shí) c.5-8個(gè)小時(shí) d.大于8個(gè)小時(shí)
7.以下各項(xiàng)中,占您課余生活的比例約為_____(請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)后面填寫比例)
a.讀書學(xué)習(xí)______
b.娛樂休閑______
c.兼職,實(shí)習(xí)等實(shí)踐性活動(dòng)__________ d.體育鍛煉______ 8.您擁有自己的電腦嗎? a.有 b.沒有
9.課余時(shí)間,電腦主要被用于_____
a.學(xué)習(xí),查資料 b.聊天 c.游戲 d.尋找實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)信息
10.您平時(shí)參加的實(shí)踐活動(dòng)有哪些 ?(可多選) a.社團(tuán)活動(dòng) b.實(shí)習(xí) c.家教 d.發(fā)促銷傳單