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高校教師發(fā)言稿(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

高校教師發(fā)言稿

第1篇 高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿

2022高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿范文(精選)

在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的2022高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動的心情向與會的各位領導表示誠摯的感謝,向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問候。

今年的教師節(jié),意義與往年格外不同,因為我校在上一年的期末考試中取得了突出的成就,尤其是我們七年級的全體師生更是不負眾望,取得了全市綜合第一的好成績,令人矚目,使我校實現(xiàn)了跨越式的飛躍,得到了各級領導和社會各界的肯定。

自從,以杜校長為首的新一屆領導班子上任以來,銳意進取,大膽改革,高屋建瓴地提出了“走內涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名?!钡暮陚ツ繕?,深化教學改革,倡導實施“五四三”教學管理模式和“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式,強力構建“限時、高效、素質”課堂。一年以來,就在外界的各種觀望、猜測和質疑聲中,改革之路徹底扭轉了我校的不利局面,使四十四中的發(fā)展形勢蒸蒸日上。

去年的此時,校領導對七年級寄予了很大希望,我也暗下決心;一定不辜負領導的厚望,殫精竭慮地貢獻自己的全部力量。

首先,進一步提升自己的思想境界?!拌F肩擔道義,愛心鑄師魂”,為了學生們的這份期待,為了學校領導的這份重托,作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢?我關愛每一名學生,關心每一名學生的成長。當他們有了進步時,我真誠地鼓勵;當他們犯了錯誤時,我耐心地教導。甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的引路人。

其次,更新觀念,努力提高課堂效率。我校強力推行“限時高效素質課堂,要求我們每個老師,要更新觀念,提高課堂效率,面對新形勢,與時俱進。為此,我和同頭課的老師潛心研究,從高效課堂的內涵到教材教法,再到學法和練習,明確要教給學生什么,怎么教,采取什么樣的方法可以讓復雜問題簡單化;疑難問題簡易化;繁雜問題條理化;枯燥問題興趣化。課堂上設計什么樣的問題才是有價值的,可以抓住重點,突破難點,啟迪學生的思維能力。余下來的時間,交給學生自我消化,讓學生多讀、多背、多寫。老師不應做學生思維的保姆,而要讓知識成為學生自己思維的果實。經過一段時間的嘗試、探索和努力,我們的課堂效率開始逐步提高。

第三,想方設法減輕學生負擔。高效的課堂也是素質的課堂,減輕學生課業(yè)負擔是實施素質教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題,盡量不留到課下,不能課內損失課外補。我始終記得董建新老師的那句話;老師下題海,學生駕輕舟。我和老師們在給學生布置作業(yè)時,精選題型,能背的不寫,能寫的不多寫,不讓學生做費時費力又效果不好的作業(yè),讓學生從過重的課業(yè)負擔中解放出來。

第四,在課下做到了嚴把關、勤復習,為此付出了很多心血……我曾經認為,花在輔導上的時間多多益善,可經過了期末考試,我更加理解了高效課堂的含義,那就是:在有限的時間內做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費時間最少的,但事實證明領導的決策是科學的、有效的、正確的。

有付出就有回報,成績的取得固然有我本人的努力,但重要的是離不開各級領導的指導和同事們的幫助。領導就是我們的榜樣,一個好校長就是一所好學校。學校的很多事情杜校長都親歷親為,他每天和班主任一樣早來晚走,很少在辦公室里坐著,為了學校的長遠大計嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵著廣大的教職員工,同時也把他的真情融入了學校工作的方方面面、點點滴滴,尤其是,在今年元旦團拜會上的講話更是發(fā)自肺腑,句句勵志、字字含情。各級領導也都團結一心,盡職盡責地做好自己的本職工作。在這樣的領導集體的感召下,老師們也就”潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄“了。

成績屬于過去,未來任重道遠。在新的學期里,為了使”限時、高效、素質“課堂發(fā)揮其更大的功效,課改正向縱深處發(fā)展,杜校長提出了課堂改革的二十字方針:問題導入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時時參與。我會以此為重點,努力改善課堂結構,繼續(xù)提高課堂效率。秉承學?!蹦_踏實地,追求卓越“的精神,團結一致,顧全大局,以學校事業(yè)為重,以個人利益為輕,奮力拼搏,我們有理由相信:四十四中的道路越走越寬闊。

最后,感謝在座的各位領導和同事,在過去的歲月中給予我們的無私關懷、支持與幫助,祝大家教師節(jié)快樂,工作順利。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家晚上好!

今天,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝我們自已的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此作為教師代表在大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動和自豪。借此機會,我謹代表我個人向一直關心、支持二中的各位領導,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

19xx年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺。寒來暑往、雨雪風霜,在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋。多年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,在平凡的崗位揮灑汗水,奉獻青春。作為教師我只是盡了自已的職責,卻贏得了學生、家長、領導和各位同仁的肯定,給了我很多的榮譽。今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

19xx年我調入隨州二中,經歷了隨州二中欣欣向榮,蒸蒸日上的.發(fā)展時期,見證了二中的輝煌。當時在各級各類學科競賽以及高考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學校領先水平:二中最多時有八人考上清華北大,近百人上武大華科。從一塊塊金燦燦的獎牌中,一次又一次證明了二中的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。省內許多學校來我??疾鞂W習,作為二中人我們挺直了腰桿。是的,正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。

時至今日,二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn),我們急待提高二中的教學質量,迫切提升二中的形象。在這關乎二中生存與發(fā)展的關鍵時刻,我們二中人如何想,如何行動呢?作為一名普通的中年教師,我常想教師可能不是我最理想的職業(yè),然而我在教育的沃野上奉獻了青春,揮灑耕耘的汗水幾十年,難到我不熱愛自已的教師職業(yè)嗎?相信各位同仁幾十年來就是因為因為愛學生,所以才堅持。我也思考過:二中有一些不盡人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我實現(xiàn)人生價值的舞臺。我熱愛它,要為二中的發(fā)展盡一份力量。因為只有二中發(fā)展壯大,興旺發(fā)達,作為二中人才能挺直腰桿,才能無愧于學生,無愧于家長,無愧于學校,無愧于我們從事的教育事業(yè)。也許平時我們有太多的抱怨:抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好;抱怨教師艱辛、清苦的待遇低;抱怨學生的基礎不聽話。在二中的發(fā)展臨巨大的戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么義?因為抱怨改變不了外部現(xiàn)狀,我們所能改變的是我們自已。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境,但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境;一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環(huán)境;如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了,二中的大環(huán)境就改變了。在二中發(fā)展的關鍵時刻,我們沒有時間抱怨,沒有理由抱怨。我們要把抱怨轉化為切實的行動:不計較個人的得失;上好每一節(jié)課,做好每一件事,認真地搞好自已份內的工作;不說抱怨的話,不說泄氣的話,不說不利于團結的話。任何事情只要真抓實于,沒有解決不了的問題。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿3

各位領導,各位老師:

大家好!

又是一季秋風爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想,在這里隆重集會,共同歡慶我們第xx個教師節(jié)。在此,請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請再允許我向曾經關注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝!下面我向大會作表態(tài)發(fā)言:

學校宿舍是學生的第二個家,作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等,有評比有獎勵,調到了學生的積極性,實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動,豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務已完成,用校長的話說,生活指導教師既是保姆又是教師,是學生在教學區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關心住宿生的飲食起居又要關心其受教育的成長過程。因此,我們要關愛每一位學生,做到有耐心有愛心又要細心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想—行為—習慣—性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學生學會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信。同學們之間能夠團結互助,建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理,還學會了知識。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團結一致,奮力進取,經歷了風雨,見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。

拼搏與收獲同在,付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位領導、老師們,新學年、新起點、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態(tài),昂揚的斗志,飽滿的熱情,務實的作風,盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋!

再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

第2篇 高校教師黨員民主生活會發(fā)言稿

尊敬的程書記,同志們,老師們:

回首過去的一年的時間,感觸頗深。一段時間作為總支書記的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也步入正軌,這些都與學院黨委的正確領導分不開,與我們黨政班子、黨總支班子成員的密切配合分不開,與全體教職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!

按照省教育廳、衛(wèi)生廳和學院關于以“學習貫徹十八大精神,堅持以人為本、執(zhí)政為民”為主題召開民主生活會的要求,結合自己的工作和思想實際,本人通過認真學習、與班子成員談心以及征求教職工的意見。同時,認真對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,認識到自己還在理論學習、以人為本、執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的地方,主要表現(xiàn)在:

一、學習積極性有待進一步提高。表現(xiàn)在理論學習上,對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,學習自覺性還不夠強,存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象,對教育學、心理學知識和高新科技知識,以及法律法規(guī)方面的學習還不夠及時和全面,跟不上發(fā)展的需要,用理論指導實踐去解決學生工作的實際問題還有一定的差距。

二、創(chuàng)新不夠。工作特色不明顯。在學生工作上,主要精力還是放在如何抓好招生、就業(yè)和對學生的日常管理等常規(guī)工作上,對如何進一步提高學生的就業(yè)質量、提升學生的人文素質和擴大學生的對外交流等方面辦法不多,創(chuàng)新不夠。

三、調查研究尚不夠深入。一是對學生關注的多,對教師接觸的少,沒能更多地深入到教師當中去溝通思想、交換意見,總認為下次不忙時找時間??晒ぷ饕幻ζ饋?,就又把大量的時間和精力投放在事務性工作、各種會議以及對外溝通上。從而不能及時掌握本部門教職工的思想動態(tài),了解他們的真實感受和迫切需求。二是聽輔導員和學生干部匯報工作多,就問題談問題較多,深入學生不夠,下去檢查宿舍次數(shù)不夠多等問題。

四、黨風廉政建設抓的還不夠深入細致。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,我雖然經常強調,也按要求分解了任務,落實了責任,但在實際工作中,對黨風廉政工作強調的多,具體安排的少,提出要求多,深入檢查落實的少,總認為教工的素質高,不會出什么大的問題。雖然能夠帶頭發(fā)揚民主,但是對民主集中制原則學習的還不夠,對原則的實質了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細節(jié)還需要認真的加以改進。

針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致的思考,認識到這些問題從表面上看是出在工作上,但根源在思想上,主要表現(xiàn)在四個方面。

一是理論學習重視程度不夠,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,缺乏開拓創(chuàng)新精神。三是調查研究還不夠深入,造成了思想觀念仍然比較封閉,與協(xié)同創(chuàng)新、深化工作改革、謀求更大發(fā)展的要求相比,思想觀念仍然相對滯后。四是在執(zhí)行落實學院黨風廉政建設責任制方面重視程度不夠。針對以上問題,在今后的工作中,我將從切實提高自身素質入手,結合工作實際情況,擴大知識范圍,緊跟時代步伐,實現(xiàn)工作的大跨越。

一、增強學習的自覺性,努力提高理論水平和業(yè)務能力。學習無止境,要確立“活到老學到老”的意識,帶頭成為“學習型”班子的一名合格成員,首先是自己帶頭學習,自覺學習,認真系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,學習新時期黨的路線、方針、政策,學習科學、文化、法律、社會、歷史等方面的知識,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業(yè)務工作能力,特別要注意提高運用理論、知識指導實踐的能力。通過學習,進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。同時,增強學習的自覺性,達到學有所獲,學有所成,使自己理論水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升,更好地解決工作中面臨的新情況,新問題。

二、轉變思想觀念,在作風建設上爭當表率。繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神,增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動研究新辦法、采取新舉措,經常深入調研、把握規(guī)律,不斷推動學生工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上狠下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個腳印地把各項工作推向前進。

三、堅持慎微慎獨,切實加強黨風廉政建設。嚴格落實學院黨風廉政建設責任制,健全教育、制度、監(jiān)督并重,懲防并舉的反腐敗工作機制,進一步營造廉潔勤政的良好環(huán)境。認真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真貫徹執(zhí)行《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī),做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。

以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻,不夠具體的地方,懇請領導和同志們提出批評意見,我一定虛心接受,認真整改,要通過這次民主生活會,提高對學習實踐科學發(fā)展觀的認識,牢固樹立以人為本執(zhí)政為民和密切群眾的理念,扎扎實實地把本職工作做好。

高校教師黨員民主生活會發(fā)言稿

第3篇 講道德有品行發(fā)言稿高校教師

講道德有品行發(fā)言稿高校教師一

黨中央決定,在全黨深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員” 學習教育,強化干部隊伍建設,激發(fā)干部隊伍活力。

在全黨開展“兩學一做”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,中央深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。作為一名組工干部,我們要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,講黨性,重品行、做表率。

一要以知促行。“兩學一做”,基礎在“學”。要學黨章黨規(guī),明確基本標準,樹立行為規(guī)范,學系列重要講話,加強理論武裝,統(tǒng)一思想行動。要將紀律規(guī)矩、講話精神、要求標準學深學透,入心入腦,補足“精神之鈣”,熔鑄“信念之魂”。

二要以行致知。“兩學一做”,根本在“做”。要加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,發(fā)揮模范作用、勇于擔當作為,把好紀律關口、樹好黨員形象,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

三要知行合一。“兩學一做”,重點在“改”。要以理論為抓手、以問題為導向,把自己擺進去、放到群眾中,對照黨員標準和群眾反映的突出問題檢視和改進自己,從而做到知行統(tǒng)一、學用結合,切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。

講道德有品行發(fā)言稿高校教師二

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

勤于學習思考,升華思想境界。學習能開闊眼界,增長見識,增強本領,更有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng),提升人生品位。首先,要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,認真貫徹***系列重要講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。其次,學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果,豐富自己的內心世界,陶冶情操。要通過學習思考,升華思想境界,做到信念崇高,品格優(yōu)良。特別是要通過認真學習黨章黨規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。

善于實踐鍛煉,能夠見賢思齊。共產黨員只有學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣,從中汲取道德營養(yǎng),才能使自己高尚和純潔起來。共產黨員要投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去,向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學習,學習他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法,學習在抗災救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔當危險的大無畏精神,以及自覺捐資捐物的互助風格,在實踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德,加強自身的道德錘煉。

嚴于廉潔自律,強化自我約束。共產黨員要加強道德自律,做到自重、自省、自警、自勵,慎始、慎獨、慎微。模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民,時刻警醒自己,如履薄冰、如臨深淵。真正做到廉潔自律,耐得住寂寞,守得住清貧,不取不義之財,不拿不法之物,不去不凈之地,不交不正之友。要堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風。積極主動地參加黨內生活,置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,在嚴格健全的黨內生活中加強道德修養(yǎng)。

勇于接受他律,擴展修養(yǎng)成效。共產黨員要把黨章作為加強道德修養(yǎng)的根本標準,凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強紀律意識,無條件地接受黨的紀律約束。共產黨員要本著對組織負責、對事業(yè)負責、對自己負責的態(tài)度,自覺接受組織、群眾、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹立和模范踐行社會主義核心價值觀,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。

講道德有品行發(fā)言稿高校教師三

黨員干部,有一種政治立場必須始終堅定,那就是黨性;有一種道德境界必須始終固守,那就是品行;有一種榜樣風范必須始終踐行,那就是表率。

加強黨員干部自身建設,“講黨性、重品行、作表率”活動發(fā)起了“總動令”,講黨性是前提,重品行是基礎,作表率是途徑,三者有機統(tǒng)一、相輔相成。堅持原則講黨性、永葆先進作表率,都須有良好端正的品行為堅實基石。

人無信不立,國無德不強。修身齊家治國平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周圍群眾卻一清二楚,它不僅關系著干部個人形象,而且關系著黨在群眾中的威信。

黨員干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要時刻關注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,從而達到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

黨員干部重品行,要做到以下幾方面:

第一,具有堅定的理想信念。要進一步加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立黨員意識、全局意識和宗旨意識,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己,始終保持謙虛謹慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),思想上清醒、政治上堅定、工作中高度負責。

第二,務必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道,既是恪守的職業(yè)道德又是獨特人格魅力所在。這一點特別要求領導干部在干部選拔任用中按既定程序和標準辦事,守土有責,敢于堅持原則,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來。

第三,務必做到求真務實。敢于堅持真理,堅持高標準嚴要求,堅持講實話辦實事求實效,創(chuàng)造性開展工作,切實提高工作效率,推動各項工作改革創(chuàng)新。

第四,務必做到克己自律、清正廉潔。要時刻筑牢思想道德防線,踐行社會主義榮辱觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵紀守規(guī),自覺接受監(jiān)督,以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,老老實實做人、干干凈凈做事,讓選人用人權力在陽光下運行。

第4篇 高校教師講道德有品行發(fā)言稿

高校教師講道德有品行發(fā)言稿一

近日,中共中央辦公廳應發(fā)通知,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,要求全體黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。筆者認為,做合格黨員,必須始終堅持以高標準要求自己,努力在日常的生產、工作、學習、生活中發(fā)揮先鋒模范作用,做平常時候看得出來的黨員。

平時看得出來的黨員,就要堅定理想信念,也就是要堅定共產主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,堅守共產黨人的精神家園,追求人生的崇高境界,牢記黨的性質和宗旨,校正人生方向和追求,堅決同形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題作斗爭,真正做一個為國家富強、人民幸福終身奮斗的人。

平時看得出來的黨員,就要在本職崗位上努力工作,敢于開拓,勇于擔當,多為群眾辦實事、謀實利。凡是有利于人民群眾的事,都應認真去做、大膽去做,就必須敢于知難而進,想群眾之所想,辦群眾之所需,解群眾之所難,通過自己的辛勤工作,努力為人民群眾帶來實實在在的利益。

平時看得出來的黨員,就要在精神文明建設和日常社會生活中作表率,不隨波逐流,既要堅持做到一身正氣,模范踐行社會主義榮辱觀,講黨性、重品行、做表率,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,又要堅決抵制歪風邪氣,同那些危害人民群眾利益的現(xiàn)象作斗爭,從而讓群眾看到共產黨人懲惡揚善的氣節(jié)和品德,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

昨日,市直屬機關工委舉辦2022年佛山機關大講堂第二場講座。佛山市委黨校黨建部主任、黨史黨建副教授何良蘇作《“兩學一做”學習教育——全面從嚴治黨的重大舉措》專題講座。200多名市直各單位的黨組織負責人和中心組學習秘書到場學習。

今年2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員” 學習教育方案》,黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。方案指出,這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

市直屬機關工委有關負責人表示,該講座是為了扎實開展“兩學一做”學習教育,使市直機關黨員干部牢固樹立看齊意識、政治意識、宗旨意識、擔當意識、規(guī)矩意識,引導黨員做“四講四有”的合格黨員。

講座中,何良蘇結合實際,以翔實的事例全面講述了開展“兩學一做”學習教育的要求和目的。他表示,黨章黨規(guī)是共產黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,特別是黨的十八大以來,***總書記發(fā)表的系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想新觀點新論斷和新要求,講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,是新的歷史條件下我黨治國理政的行動綱領。

“如何抓黨建?就是要在思想建設上補鈣,杜絕不信馬列信鬼魂;組織建設上用人,要保證用的人信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔;黨風廉政建設和反腐敗斗爭上要出新招實招。”他強調,作為一名黨員,要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

參加講座的人員紛紛表示,通過學習,明確了開展“兩學一做”學習教育的要求和目的,將按照相關要求,從嚴從實抓好本單位的“兩學一做”學習教育,確保學習教育扎實推進。

做一名合格的共產黨員要有寬容之德。有人說,世界上廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。其實,人的內心蘊藏著很大的包容性,你越是寬容他人,就越容易獲得尊重。有句古訓叫做“律己當嚴,待人當恕”。冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼,而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠。當然,寬容并不是無原則地由其肆意妄為,而是在堅持原則的基礎上,給他人以足夠的空間和改過的機會,做到寬厚而嚴肅、柔和又堅定。

做一名合格的共產黨員還要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心換心,以情換情。厚道不是懦弱,也不是無能,而是一種氣度、一種雅量。厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落,心靈清澈而見底。作為一名黨員,只有具備厚道的品性,群眾才會發(fā)自內心地擁護你、支持你。

做一名合格的共產黨員要有善良之心。我們所處的社會好比一個大的家庭,每個人都應該學會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。素昧平生之人有難,拔刀相助,是謂小善;國家危難之際,赴湯蹈火,舍生取義,是謂大善。但是不管是小善還是大善,只要永遠有一顆善心,便足以讓你成為一個高尚的人。要做一個品行端正的人。古語講“先修身而后求能。”客觀地指出了人的修養(yǎng)、品行對于個人價值的重要性。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但最終經不起時間的考驗。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。

高校教師講道德有品行發(fā)言稿二

講道德、有品行,是做人之本,更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育,要引導廣大黨員干部注重道德修養(yǎng),追求高尚情操,重視家風建設,養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié),保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式,始終做到一身正氣、兩袖清風,切實做生活上的正派人。

何謂品行?“品”即品德,“行”即行為,品行就是人的道德情操,是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質等,體現(xiàn)著一個人的內在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準。“百行以德為首。”品行既折射著黨員干部的工作、學習和生活作風,也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說,“一個純粹的共產黨員”應當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。

黨員干部的道德好、品行端,則作風正,就能自覺抵制各種不良習氣,始終保持高風亮節(jié),始終做到清正廉潔。

“蓋要利達,須力學修德”,道德建設,貴在養(yǎng)成,需要終身學習和修養(yǎng)。每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,注重道德實踐,行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格,切實做到嚴以修德、以德立身,坦坦蕩蕩做人、老老實實干事,多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失,多一點浩然正氣、少一點私心雜念,守住人格尊嚴、守住做人的底線。

黨員干部的道德情操,核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神,更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修養(yǎng),遠離低級趣味,保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。要清正廉潔,恪守老實做人、清白為官的道德底線,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當,做到“夙夜在公、心無旁騖”,關鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先ィ蔀閹ьI人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。要勤政務實,堅持真干實干苦干,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風,追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務,始終保持一顆公仆心,以公仆之心鞠躬盡瘁,以赤子之心執(zhí)政為民。

家庭是社會的基本細胞,所謂“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。“齊家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng),良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設,重家教、立家規(guī)、正家風,做到自身清、家人清、身邊清,用“國計已推肝膽許,家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”,切實以家風建設助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領社會和諧,以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。

高校教師講道德有品行發(fā)言稿三

黨的干部其自身的素質、作風和形象如何,直接關系到黨在群眾中的威信。

作為一名黨的干部,就要有把組織事業(yè)、把公道正派看得比生命還重的、崇高的精神境界,時刻牢記 “對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的行為準則,時刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、公道正派的黨員干部。

一、講黨性,要內修品德升華自我

做“官”先做人。

一個讓黨放心、讓群眾滿意的干部,必然是一個明辨是非、嚴于律己、情趣健康的干部。

由于身處的位置和具有的影響等因素,干部的言行舉止對一個地方和部門的風氣具有明顯的示范引導作用。

如果忽視了做人,不僅敗壞社會風氣,而且損害黨的形象和威信。

因此,一名黨的干部必須切實加強思想道德修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,注意防微杜漸,拒絕燈紅酒綠,堅持擇善而交,堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,積極培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風,以高尚追求樹立良好形象,以實際行動促進社會和諧。

二、講黨性,要外修品行樹立黨員干部形象

古人云:“德乃才之帥”。

德才兼?zhèn)涫沁x拔干部的主要標準,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關鍵。

品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周圍群眾卻看得一清二楚,它不僅關系著干部的個人形象,而且關系著黨在群眾中的威信。

重品行,就是要從公道正派、艱苦奮斗、家庭和睦等這些點點滴滴規(guī)范約束自己,嚴格要求自己,不斷升華思想境界,完善自我品行。

三、講黨性,要重修品格忠于黨的事業(yè)

古人說“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。

作為黨的干部身上一定要修煉具備甘為人梯的品格魅力。

要淡泊名利,堅持事業(yè)第一,工作第一,不怕吃虧,不怕吃苦;要發(fā)揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善為“伯樂”的精神,淡泊名利,無私奉獻,為他人進步而高興,為奉獻自己而快樂;要甘當無名英雄,以平和的心態(tài)對待自己的得失,不爭名、不攬功、不圖利,時時刻刻服務黨的事業(yè)和工作大局。

高校教師發(fā)言稿(4篇)

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