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熱愛廣播稿(7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):9

熱愛廣播稿

第1篇 熱愛藝術(shù),放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播稿

聆聽和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷佳蕊。

16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期,建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的.人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因,他們?cè)?jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多,像文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ,這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影,也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門,有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。

藝術(shù)也有風(fēng)格,像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式,給了我們不一樣的視覺享受。

藝術(shù),是人內(nèi)心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術(shù),不需要理解,只需要欣賞,藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù),參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù),可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣,做個(gè)永不向困難屈服的人!

同學(xué)們,讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧!

這個(gè)夏天,我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,踏入屬于藝術(shù)的殿堂!

今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽,再見!

第2篇 熱愛校園廣播稿范文

老師們、同學(xué)們

大家上午好!

我是今天的播音員xx,今天為大家?guī)?lái)的主題是《熱愛校園》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園,需要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

第3篇 熱愛藝術(shù),放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播稿范文

聆聽和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷佳蕊。

16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期,建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因,他們?cè)?jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多,像文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ,這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影,也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門,有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。

藝術(shù)也有風(fēng)格,像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式,給了我們不一樣的視覺享受。

藝術(shù),是人內(nèi)心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術(shù),不需要理解,只需要欣賞,藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù),參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù),可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣,做個(gè)永不向困難屈服的人!

同學(xué)們,讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧!

這個(gè)夏天,我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,踏入屬于藝術(shù)的殿堂!

今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽,再見!

第4篇 熱愛生活廣播稿

熱愛生活廣播稿800字 第

培根說(shuō)過(guò):“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細(xì)咀嚼,慢慢消化?!睆摹栋材萑沼洝愤@本書,我已經(jīng)看過(guò)第二遍了,它可以稱得上影響我人生的書之一了。

這本書,是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開始寫的日記。在書中,不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。

第一次讀這本書的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷妗⒉鍒D好看,買下了它,并沒有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫得很漂亮,但也從畫中感到一股莫明的不安。

第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。

密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽(yáng)光,沒有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。

可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書館開放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。

而現(xiàn)在,我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?對(duì)比安妮來(lái)說(shuō),我還能感到不知足嗎?

今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害,更多的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛生活。

我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣,不論周圍是光亮或是黑暗,我要懷著熱愛生活的心,去熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn),不斷提升自己的品格,一直期盼自己快快成長(zhǎng)。

熱愛生活廣播稿800字 第

“生活”這個(gè)詞我想大家一定已經(jīng)不陌生了,生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講有時(shí)是幸福的、快樂(lè)的、純真的、樸素的、有時(shí)也會(huì)是悲傷的,要熱愛生活,就要懂得尊重生活,享受生活,讓自己的生活過(guò)得幸福而快樂(lè),而不是悲傷和凄涼。

一個(gè)懂得熱愛生活的人,再不懂得熱愛生活的人看來(lái)是多么的聰明和勇敢,在反過(guò)來(lái)看自己,不懂得熱愛生活,衣服亂七八糟、頭發(fā)弄得像雞窩、談吐不文明、懦弱、無(wú)法面對(duì)生活,要想使自己的生活與常人一樣,就要勇敢的面對(duì),改掉自己的陋習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì)熱愛生活。

熱愛生活的人,不僅勇敢、聰明,還非常有才華,他們覺得熱愛生活是一種享受,也是上帝賜予人的生命中最值錢的東西,如果熱愛生活的`人能遍布全世界,那么將不會(huì)在有打打殺殺,不會(huì)再有搶、偷、奪、竊,這樣,世界才會(huì)獲得太平,人民才會(huì)幸福安康。

要使討厭生活的人,從新感受生活,那第一步就必須讓討厭生活的人了解生活,喜歡生活。

總之,熱愛生活是不能免的,就拿我來(lái)說(shuō)吧!每當(dāng)清晨起床,太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我就覺得身上十分的溫暖,好似生活一般;當(dāng)下雨天我起床時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到生活是如此的涼爽;當(dāng)吃到媽媽做的好吃的飯菜時(shí),才知道生活是如此的有味道;當(dāng)我拿起畫筆會(huì)出美麗的圖畫時(shí),才知道生活是五顏六色;當(dāng)我一身熱汗或做作業(yè)疲憊時(shí),沖一下澡,睡一小會(huì)兒覺,才知道舒服的感覺……

“熱愛生活,快樂(lè)多多。”這就是熱愛生活常用的標(biāo)語(yǔ)。

熱愛生活廣播稿800字 第

很早以前,我就看過(guò)一句話“生,容易;活,容易;生活,不容易?!碑?dāng)時(shí)的我,還比較小,不懂得這句話的意思,只是當(dāng)作一個(gè)笑話,說(shuō)給其他人聽??墒乾F(xiàn)在,我對(duì)這句話,卻別有一番領(lǐng)悟。

我們還小,衣食住行一切來(lái)源于父母,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“生”是非常容易的,“活”也是容易的,可是,生活呢?也許對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),生活只是學(xué)習(xí)、吃飯、逛街。不過(guò),我不是這樣認(rèn)為的。我們?cè)诿CS钪嬷?,只有這一次生存的機(jī)會(huì),我們不能不珍惜。

想想吧,世界上,我們是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的思想,獨(dú)一無(wú)二的外貌,獨(dú)一無(wú)二的性格。從前沒有,未來(lái)也不會(huì)有。我們的生命之花只在這一刻綻放。過(guò)去的時(shí)間,已經(jīng)永遠(yuǎn)回不去,我們沒有、也不可能有時(shí)間去懊悔,因?yàn)槲覀円煤冒盐兆‖F(xiàn)在。

身邊的一切都是那么的親切,那么的溫柔。微風(fēng)拂過(guò)臉,就像媽媽在撫摸自己;輕輕用手戲水,涼爽的水從指間流過(guò),歡樂(lè)的小魚兒在手間穿越······我感受到了生命的快樂(lè),我在享受自己的生命。相比較于海倫·凱勒,我們是非常幸運(yùn)的。我們可以用自己的眼睛去看這個(gè)世界,用自己的眼睛去感受世界的美好。我們可以用自己的耳朵去聆聽,去聆聽大自然的風(fēng)聲、雨聲。它們是那樣的美妙。它們又是那樣的神奇。我們也許應(yīng)該為我們所擁有的一切而快樂(lè),不是嗎?

生活中,我們又可以做許多自己喜歡的事情。比如:打打羽毛球,踢踢足球,練練鋼琴。一切不都是很愉快的嗎?偶爾,我們也有遭遇挫折的時(shí)候。但我認(rèn)為,挫折也是一件好事。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熱愛著生活,挫折則是生活中一塊絆腳石。我們?yōu)槭裁床蝗ヅ⑺嶙撸屗绊懥宋覀兊暮眯那槟??我們?yīng)該微笑著,去搬開它,讓它成為我們記憶中的一個(gè)小黑點(diǎn),而不是黑斑。

我愛我的父母的嘮叨聲。他們的愛總是無(wú)處不在,靜靜將我們包圍,讓我們?cè)谒麄兊年P(guān)愛與呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。他們的嘮叨,總是充滿了濃濃的暖意,看著似乎在責(zé)罵我們,而實(shí)際上,卻溢滿了對(duì)我們的愛。我愛他們。

生活,就是將自己的人生活得精彩。而這個(gè)“精彩”的標(biāo)準(zhǔn),并不是別人給我們?cè)u(píng)價(jià)的,是我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。從現(xiàn)在開始,而愛生活吧!一切將會(huì)變得不一樣!

熱愛生活廣播稿800字 第

人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂(lè)面對(duì);有人用悲傷面對(duì),不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果:用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海,看到了金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人,沉下了大海,他無(wú)法擁有明天,他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中,永遠(yuǎn)走不出來(lái)。

為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢?的確是這樣,我看過(guò)這樣一個(gè)故事:在荒無(wú)人煙的大沙漠中,有兩個(gè)人迷了路,他們都是饑寒交迫,卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水,那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人,說(shuō):“怎么只有半瓶水了,我走不出去了?!闭f(shuō)完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然沒有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō):“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠?!庇谑牵攘艘稽c(diǎn),繼續(xù)往前走,渴了再喝一點(diǎn),最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要,它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì),不要放棄,絕望就會(huì)變成希望。

生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第絆到了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你前面。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果,沒有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時(shí),你會(huì)知道生命的意義,生命的價(jià)值。

生活充滿了歡笑,陽(yáng)光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。

在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛生活嗎?

讓我們用微笑面對(duì)生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛生活吧!

第5篇 關(guān)心他人熱愛集體校園廣播稿

關(guān)心他人熱愛集體校園廣播稿

這里是《友愛校園》歡迎大家收聽。今天我要講的主題是關(guān)心他人、熱愛集體。

現(xiàn)在,我們眼望四周。我們可以看見一個(gè)又一個(gè)集體。在操場(chǎng)上,班級(jí)就是一個(gè)小集體,而學(xué)校更是一個(gè)大集體、大社會(huì)。那么,我們?nèi)绾尾拍茉谌粘5纳町?dāng)中,做到熱愛集體、關(guān)心集體呢?

記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動(dòng)物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)黑色的小點(diǎn)。原來(lái)是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會(huì)分開。因?yàn)樗鼈冎溃灰賵?jiān)持一會(huì)兒就可以到達(dá)生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們?nèi)祟惸?

同學(xué)們,在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關(guān)心自己的集體,能夠?yàn)樽约旱募w著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會(huì)成為一個(gè)自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞

不論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我們都要有集體意識(shí)。擁有集體意識(shí),才能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。我們是不是可以這樣說(shuō),如果你是一滴水,那集體就是無(wú)邊的海洋,如果你是一棵草,那集體就是一片陰綠的草,如果你是一棵樹,那集體就是茂密的森林,如果你是一個(gè)音符,那集體就是那美妙的樂(lè)章,一個(gè)人不偉大,偉大的是集體,是集體給了我們力量,是集體給了我們毅力,是集體給了我們勇氣,是集體給了我們騰飛的雙翼,愛我們的集體吧,每天都記得為集體做點(diǎn)力所能及的`事,例如保持教室,校園干凈整潔,不隨地亂扔果皮紙屑,不說(shuō)臟話粗話,不踐踏草坪,每天按時(shí)完成作業(yè)等等。這樣既有利于班級(jí)的榮譽(yù),也可以獲得他人的贊賞。若是每個(gè)同學(xué)都可以做到熱愛集體,關(guān)愛集體。愿意為集體獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章,我們的校園一定會(huì)更加的和諧!

本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家收聽,我們下期再會(huì)!

第6篇 我熱愛勞動(dòng)廣播稿

我熱愛勞動(dòng)廣播稿1

說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處

什么是健康?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利,是人生最寶貴的財(cái)富之一;健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的最佳狀態(tài),有著豐富深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

健康的標(biāo)志有哪些?

(1)有足夠充沛的精力,能從容不迫地應(yīng)付日常王活和工作壓力而不感到過(guò)分緊張;

(2)態(tài)度積極,樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任,不論事情大小都不挑剔;

(3)善于休息,睡眠良好;

(4)能適應(yīng)外界環(huán)境變化,應(yīng)變能力強(qiáng);

(5)能抵御一般性的感冒和傳染病;

(6)體重得當(dāng),身體勻稱,站立時(shí)頭、肩、臂位置協(xié)調(diào);

(7)牙齒清潔,無(wú)空洞、無(wú)痛感、無(wú)出血現(xiàn)象,齒齦色正常;

(8)頭發(fā)光澤;無(wú)頭屑

人們對(duì)身心健康的.重視是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,追求健康就是追求文明進(jìn)步。只有健康的人,才能成為21世紀(jì)全面和諧發(fā)展的人。

我熱愛勞動(dòng)廣播稿2

高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那就錯(cuò)了,它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

第7篇 熱愛校園廣播稿

熱愛校園廣播稿

廣播稿一:熱愛校園廣播稿

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是今天的播音員xx,今天為大家?guī)?lái)的主題是《熱愛校園》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干'。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園,需要從'我'做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

廣播稿二:熱愛校園廣播稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

我今天播音的題目是《愛我班級(jí),愛我學(xué)校》。

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。我們的學(xué)習(xí)生活已過(guò)半了。八一愛民學(xué)校——我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。

八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于2006年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥?;▋籂?zhēng)艷開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。

學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬(wàn)多冊(cè),每周向?qū)W生正常開放;“誠(chéng)信書吧”里隨時(shí)都座無(wú)虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動(dòng)畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。

每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會(huì)把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會(huì)給我們很好的意見,鼓勵(lì)著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。

我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過(guò)我的老師。近兩個(gè)月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識(shí),教育我們做人。平時(shí)對(duì)大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問(wèn)暖,處處關(guān)心。

我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊(duì)吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。學(xué)校就是我們的家!

今年,學(xué)校對(duì)校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語(yǔ)到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時(shí),學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍——“文明哨”。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見?,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線!我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們!

廣播稿三:熱愛校園廣播稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是六二班的劉某,今天我廣播的題目是《熱愛勞動(dòng),校園潔凈》。

高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的`聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那就錯(cuò)了,它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

熱愛廣播稿(7篇)

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