第1篇 微笑的廣播稿
關(guān)于微笑的廣播稿500字
關(guān)于微笑的廣播稿500字
微笑,是生活中最美的語言,微笑,是生命中閃閃發(fā)亮的金子,微笑,使人更加美麗。
當(dāng)你與別人發(fā)生沖突的時候,不要皺眉,不要生氣的破口大罵,只需要一個微笑,為笑著點點頭,說聲“對不起”亦或一句“沒關(guān)系”,你們便省下了口舌之爭。
當(dāng)你與朋友發(fā)生爭執(zhí),不要生氣,亦不必擔(dān)心,只需一個微笑,你們便可以和好如初,冰釋前嫌。
當(dāng)你面對困難時,不要悲傷,不要失望,帶著自信的微笑,一路向前,永不言棄,困難就會向你低頭,這樣你便可以順利地抵達成功的彼岸。
當(dāng)你終于成功了,你更需要給自己一個鼓勵的微笑,告訴自己不要驕傲,不要自滿,繼續(xù)努力,登上更高的領(lǐng)獎臺。當(dāng)然,即使你不幸的失敗了,千萬別灰心,千萬別氣餒,微笑著爬起來,握緊手中用自信打造的長劍,斬斷一路上的荊棘,朝著勝利繼續(xù)勇敢的邁近。
當(dāng)然,微笑不僅是要給自己的,當(dāng)你的朋友失敗了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的`時候,你應(yīng)該微笑著拍拍他的肩,告訴他要重新振作,不遠處,勝利正在向他招手,并微笑著牽起他的手,扶持著他,陪著他一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,登上成功的最高峰。
而在你的朋友或者家人關(guān)心你時,你更要給予他們一個大大的微笑,感謝他們的關(guān)心,并告訴他們你很好,讓他們不要擔(dān)心。
然而,對于陌生人,你的微笑更加溫暖。
當(dāng)你看見有困難的人,微笑著伸出援助之手,你知道嗎,你的微笑變的多么有力量??!
相信嗎?即使是一只落難的小貓,你的一個微笑,都會令它不在瑟瑟發(fā)抖,令它股起活下去的勇氣,重新踏上求生之路。
微笑是春天的陽光,是夏天的微風(fēng)。所以,讓我們帶著微笑出發(fā)。
關(guān)于微笑的廣播稿500字
甲:美麗的校園我的家,有你,有我,也有他!
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你們的收聽。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xx
甲:4月第一天的愚人節(jié),給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份輕松和快樂,不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜!有沒有夠膽的同學(xué)給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢?
乙:4月的清明節(jié),3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好時節(jié),不知道同學(xué)們都去哪兒玩了?如果有去了特別好玩的地方,記得和老師,同學(xué)們分享哦!
甲:本期廣播的主題是《微笑的力量》
乙:微笑,對我們來說既普通又簡單,每個人都能做到,可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。
甲:微笑,是無言的禮貌,微笑,能使同學(xué)間更加友好,更加團結(jié)!微笑能給自己信心,也能給他人溫暖
乙:微笑如陽光,能夠溫暖我們的心;微笑如音樂,能夠舒暢我們的心情。微笑能帶給別人快樂,也能帶給自己快樂。
甲:當(dāng)你開心的時候,你會微笑;當(dāng)你有收獲的時候,你會微笑;那么當(dāng)你難過的時候呢?當(dāng)你委屈的時候呢?你還能給自己一個微笑嗎!
乙:其實呀,難過的時候給自己一個微笑,可以鼓勵自己,給自己一個新的起點。委屈的時候給自己一個微笑,可以節(jié)約“眼淚水”,抹去不快樂的心情。
甲:當(dāng)同學(xué)有出色的成績時,老師的微笑是真心的贊許,當(dāng)同學(xué)做錯事時,老師的微笑是善意的寬容。
乙:微笑還可以感染身邊的人。請你每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給爸爸媽媽一個微笑,來到學(xué)校給老師給同學(xué)一個微笑…
甲:老師們,同學(xué)們,不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個真誠的微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福。
乙:帶著微笑,讓我們走進今天的《笑話樂園》
甲:希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我們的笑話能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些樂趣,能讓辛苦工作的老師們放松一下心情。
乙:小明上幼兒園時,老師對孩子們說:誰要是再尿床,第一次罰款三元,第二次罰款五元,第三次罰款十元。只見小明蹭的一下站了起來,激動得滿臉通紅地問道:老師,那…包月多少錢?
甲:哈哈,估計這小明八成是個尿床專業(yè)戶,否則他怎么會這么擔(dān)心老師追加罰款呢!
乙:老師讓寫關(guān)于父母的真情實感的作文,想了半天終于編了關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,編的自己都感動了,可是還是沒及格。 老師評語說:下這么大雨還用澆灌莊稼嗎?
甲:哈哈,老師真是慧眼啊,看來瞎編也是要有智慧的!
甲:每一次相約,都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂!
乙:每一次相聚,總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了
乙:本次廣播到此結(jié)束
合:謝謝大家的收聽!
第2篇 微笑的校園廣播稿
關(guān)于微笑的校園廣播稿
關(guān)于微笑的校園廣播稿
甲:美麗的校園我的家,有你,有我,也有他!
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你們的收聽。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xx
甲:4月第一天的愚人節(jié),給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份輕松和快樂,不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜!有沒有夠膽的同學(xué)給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢?
乙:4月的清明節(jié),3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好時節(jié),不知道同學(xué)們都去哪兒玩了?如果有去了特別好玩的地方,記得和老師,同學(xué)們分享哦!
甲:本期廣播的主題是《微笑的力量》
乙:微笑,對我們來說既普通又簡單,每個人都能做到,可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。
甲:微笑,是無言的禮貌,微笑,能使同學(xué)間更加友好,更加團結(jié)!微笑能給自己信心,也能給他人溫暖
乙:微笑如陽光,能夠溫暖我們的心;微笑如音樂,能夠舒暢我們的心情。微笑能帶給別人快樂,也能帶給自己快樂。
甲:當(dāng)你開心的時候,你會微笑;當(dāng)你有收獲的時候,你會微笑;那么當(dāng)你難過的時候呢?當(dāng)你委屈的時候呢?你還能給自己一個微笑嗎!
乙:其實呀,難過的時候給自己一個微笑,可以鼓勵自己,給自己一個新的起點。委屈的時候給自己一個微笑,可以節(jié)約“眼淚水”,抹去不快樂的心情。
甲:當(dāng)同學(xué)有出色的成績時,老師的微笑是真心的贊許,當(dāng)同學(xué)做錯事時,老師的微笑是善意的寬容。
乙:微笑還可以感染身邊的人。請你每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給爸爸媽媽一個微笑,來到學(xué)校給老師給同學(xué)一個微笑…
甲:老師們,同學(xué)們,不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個真誠的微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福。
乙:帶著微笑,讓我們走進今天的《笑話樂園》
甲:希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我們的笑話能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些樂趣,能讓辛苦工作的老師們放松一下心情。
乙:小明上幼兒園時,老師對孩子們說:誰要是再尿床,第一次罰款三元,第二次罰款五元,第三次罰款十元。只見小明蹭的一下站了起來,激動得滿臉通紅地問道:老師,那…包月多少錢?
甲:哈哈,估計這小明八成是個尿床專業(yè)戶,否則他怎么會這么擔(dān)心老師追加罰款呢!
乙:老師讓寫關(guān)于父母的真情實感的作文,想了半天終于編了關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,編的自己都感動了,可是還是沒及格。 老師評語說:下這么大雨還用澆灌莊稼嗎?
甲:哈哈,老師真是慧眼啊,看來瞎編也是要有智慧的!
甲:每一次相約,都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂!
乙:每一次相聚,總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的`時候了
乙:本次廣播到此結(jié)束
合:謝謝大家的收聽!
關(guān)于微笑的校園廣播稿
甲:面對困難,微笑含著勇敢;面對挫折,微笑帶著自信;面對誤解,微笑露出寬容;面對冷漠,微笑洋溢熱情;面對朋友,微笑傳遞真誠;面對快樂,微笑將它分享;面對悲傷,微笑化成力量;面對孤獨,微笑充實堅強;面對前方,微笑代表方向。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:我是主持人:xxx
乙:我是主持人:xx
甲:今天的欄目有《美文欣賞》《iq加油站》《笑話哈哈鏡》《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《匆匆》。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
乙:但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷——現(xiàn)在又到了哪里呢?
甲:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
乙:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
甲:于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。
乙:天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
甲:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
乙:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?
甲:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? 你聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
乙:接下來的欄目是《iq加油站》。
1. 為什么梨子是溫度最高的水果?
2. 世界上最最黑暗的動漫人物是誰?
3.世界上最最黑暗的動漫人物是誰?
甲:下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小明家的狗很聽話很聰明。父親問1加1等于幾,狗就叫2聲;2加2等于幾,狗就叫4聲。有一天鄰居家的孩子一夜沒睡覺,說小明家的狗瘋了,叫了整整一夜。 父親問小明怎么回事,小明說:“我就問了他一下1萬加1萬等于幾……”
乙:最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《stronger what doesn’t kill you》.