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第1篇 歡送畢業(yè)生紅領(lǐng)巾廣播稿
歡送畢業(yè)生紅領(lǐng)巾廣播稿范文
甲:驪歌初動(dòng)---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)
毋忘所訓(xùn)---謹(jǐn)遵所囑---從今知行彌篤---
乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點(diǎn)悲傷呢!
甲:這首「驪歌」其實(shí)是舉世聞名的蘇格蘭節(jié)慶名謠,是新、舊年跨年時(shí)必唱的歌。是快樂、
除舊布新的歌曲,倒不像中文歌詞那么的感傷。不過,歌詞中也有鼓勵(lì)的,像:「更愿諸君
、矢勤矢勇」;「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵(lì)大家,努力向前走。
丙:是??!每年的六月,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個(gè)時(shí)候,真是無限感傷。
?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時(shí)候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。
乙:記得當(dāng)初懵懵懂懂踏入光仁時(shí),就是因?yàn)橛写蟾绺纭⒋箧㈡兊膸椭?,讓我們能很快的適應(yīng)環(huán)境?;叵朐谛@里每個(gè)角落,不論是音樂教室、自然教室、英文視聽教室,都有我們共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光----
甲:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動(dòng)時(shí),我們共同跳著健身操---運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。
丙:正因?yàn)橐宦飞嫌写蟾绺?、大姊姊們陪著我們走過、制造回憶,每一刻的歡樂和汗水--將保留在校園里,--有喜、有悲----
丁:舍不得的是---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。
乙:因?yàn)槔蠋熃裉鞗]派作業(yè)啊!---或者是有小朋友請(qǐng)吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!
丙:黑板上也擦不去---曾為夢(mèng)畫下的痕跡。
甲:是的!老師們每天認(rèn)真的上課,就是要讓我們求得更多的知識(shí)!我們也就從ㄅㄆㄇㄈ開始學(xué),到如今我們都已懂得更多,各各都是飽讀詩(shī)書、通達(dá)事理的好學(xué)生呢?曾幾何時(shí),我們已從1加1等于2,學(xué)到現(xiàn)在,早就跨越時(shí)空,懂得面積、體積的算法,甚至星球也從地球,認(rèn)識(shí)到外層空間的各個(gè)行星和星座呢?
?。赫?yàn)楣馊世蠋焸兊呐虒?dǎo)下,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學(xué)業(yè)??吹綄W(xué)長(zhǎng)們的努力和成長(zhǎng),讓我們這些學(xué)弟妹們,對(duì)未來更充滿希望,對(duì)自己更充滿了信心。
甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當(dāng)驪歌初唱,學(xué)長(zhǎng)們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆??!
乙:是的!畢業(yè)是修學(xué)的一個(gè)段落,也是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)。
丙:如今你們即將踏上另外一段人生的道路,或許不再像小時(shí)那樣的安逸舒適,而是需要面臨更多的挑戰(zhàn),以及更多的磨練。---前面充滿了刺人的荊棘,有無數(shù)使人暈頭轉(zhuǎn)向的誘惑---
丁:但是---為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因?yàn)?--每一個(gè)人都有每一個(gè)人的`價(jià)值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學(xué)問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。
甲:種子走到那里,落下來就會(huì)生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。
乙:這么說來---我們就是要當(dāng)那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!
丙:是的!該學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要專心致志地學(xué)習(xí)。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會(huì)吃--吃了千頓香,不會(huì)吃的一頓傷」。
乙:你的意思就是說,在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,都要不斷的努力,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。
?。合胍幌?,世界天天在改變。我們應(yīng)該打開窗戶---讓每個(gè)夢(mèng)想都抓住每一個(gè)明天去飛翔,---打開你的門---獻(xiàn)出漂亮的將來。
甲:大哥哥、大姊姊們!想必你們都是滿載著智慧的果實(shí)以及師長(zhǎng)的諄諄教誨,還有我們滿滿的祝福---放心去飛---勇敢的去追----追一切我們未完成的夢(mèng)---
乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會(huì)忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。
?。悍蛛x是為了再相聚?;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。
丙:大哥哥、大姊姊們別忘了,茫茫人海真情難求,我們要作永遠(yuǎn)的朋友,請(qǐng)時(shí)常想著我們這些可愛的學(xué)弟妹,「可以嗎?」
甲:請(qǐng)相信---我們明天一定會(huì)再見---就像白云離不開藍(lán)天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會(huì)清晰鮮明的烙印在往后的日子里。
丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠(chéng),令人難舍!
乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個(gè)適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠(yuǎn)不放棄,抱著夢(mèng)勇敢向前進(jìn)!
?。悍懦瞿阕顮N爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。---請(qǐng)大家握一握朋友的手---告訴他---
甲:人生不一定會(huì)一切順利---但是--我會(huì)將你放在心里,替自己打氣。
丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----
甲:親愛的朋友,請(qǐng)不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---
合:珍重---再見---(此時(shí)播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會(huì)感到心酸--這一段)
第2篇 致畢業(yè)生的廣播稿
致畢業(yè)生的廣播稿
當(dāng)我還是小孩子
門前有許多的茉莉花
散發(fā)著淡淡的清香
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大
門前的那些茉莉花
已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽
什么樣的心情
什么樣的年紀(jì)
什么樣的.
歡愉
什么樣的哭泣
十七歲那年的雨季
我們有共同的期許
也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起
十七歲那年的雨季
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近
轉(zhuǎn)眼間,中考、高考都結(jié)束了,一年一度的畢業(yè)季又到來了。會(huì)有一群十七歲可愛的孩子離開一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè),還是高中畢業(yè),都不是結(jié)束,而是一個(gè)新開始。我們都只是剛剛告一段落,其實(shí)生命的路程還長(zhǎng),一切都剛剛開始。
高考成績(jī)已經(jīng)出來了,首先恭喜獲得201x吉林省高考狀元的兩位同學(xué),分別是:文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲?。希望各位同學(xué)記住,高考成績(jī)只能代表過去,不能代表曾經(jīng),更不能代表你的人生,不管你考700分還是考400分,都不能代表你的人生,我們的人生成功與否不是高考成績(jī)決定的,也希望父母?jìng)儾槐靥谝?,孩子都需要鼓?lì)和發(fā)現(xiàn)的,鼓勵(lì)他們自我肯定和積極的一面,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn),也就是馬斯諾原理中的最高需求層次,希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想,并為之努力奮斗,別人的理想不是自己的需求,不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn)。
希望每一個(gè)孩子都能夠快樂的生活,快樂的享受校園時(shí)光,在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不必全是課本上的,生活技能對(duì)于我們更加重要。預(yù)祝所有的孩子們都快樂成長(zhǎng)。